卜家庄学区教师年终考核评分细则（本站推荐）

第一篇：卜家庄学区教师年终考核评分细则（本站推荐）

和政县卜家庄学区教师工作年度考核细则

卜家庄学区 2011-3-19

和政县卜家庄学区教师工作考核评价方案

为了准确、客观的评价教师一年的工作，通过量化、细化教师考核评价，奖励先进，督促后进，推动全乡教育事业的健康发展。根据和教发（2011）4号文件《和政县义务教育学校制定教师工作考核评价方案的指导意见》，结合卜家庄学区实际情况，经学区管委会讨论，学区教职工大会通过特制定该考核评分细则。

一、政治思想与师德修养（10分）

有下列情况之一的，每项扣1分，扣完为止。评分低于3分者，当年考核定为不合格。

1、违背四项基本原则和“三个代表”重要思想，在师生中、社会上散步对党的路线、方针、政策严重抵触的言论，对单位或个人造成不良影响的。

2、不按照党的教育方针开展教育教学工作，在工作中徇私舞弊、弄虚作假的。

3、有违法乱纪行为，证据确凿，受到执法机关追究的。

4、师德师风差，体罚和变相体罚、侮辱学生，歧视排挤后进生，情节恶劣和影响极坏的；故意隐瞒事故真相造成不良影响的。

5、参加政治、业务学习及校务会议不做笔记，做与会议无关的事情的；在学校组织的各种活动（特别是升国旗和大型活动）中，出工不出力或者无故不参加的。

6、敬业精神差，工作拖拉，由于失职给学校、师生造成严重损失和不良影响的。

7、违反《义务教育法》和有关规定，在学生中乱收费的；违反财金管理制度，挪用公款或支出不合理的。

8、在教师间搬弄是非，制造矛盾，吵架、酗酒闹事、参与黄、赌、毒，影响学校声誉和教师间团结的。

9、在期末教学质量检测工作中不认真履行职责，徇私舞弊、情节严重造成不良影响，经调查属实的。

10、不按时保质保量完成上级下达的各项工作任务的。

二、工作表现（30分）

（一）、民主测评（10分）

（二）、出勤评分标准（10分）

每位教师每学期初始分为100分，事假、病假一节课扣除0.2分；迟到、早退一次扣除0.5分，迟到、早退包括早、中、晚共计一天4次；旷职每节课扣除1分。每学期最后得分按80分为合格，80分至70分之间做书面检讨并予以警告，70分至60分年度考核年度考核直接按不合格计，60分以下停职上报教育局处理。每学期全勤者予以实质性奖励。年终按10比1计入工作态度考核项中。（以上办法产假、婚假除外）

（三）、工作量评分标准（10分）

1、教师任课达到标准课时数的5分。多一节加1分，少一节减1分。A、标准课时数：副校长、教导主任8节，教研组长10节，各村校长10节，教师按学校周总课时数除以教师人数。其中年龄进入50岁的男教师、45岁的女教师，在班主任标准课时的基础上下浮2课时。B、兼职负担量。教研组长2课时，大队辅导员2课时，图书管理2课时，实验管理2课时，财产管理1课时，财务管理2课时，电教及远程教育管理1课时（认真履行职责，经学校领导认定，效果好的，按标准计算；效果一般的，折半计算；未开展工作的，不计算负担量）。

2、班主任及科任教师学生负担数达到20人的记5分。多则加分，少则减分。每多2名学生加0.1分，少2名学生减0.1分。

三、教学常规（20分）

1、认真做到先备课后上课，认真写好教学设计或教案（教案包括目标、内容、重难点、方法、过程、作业、板书、教后反思等），经学校检查评优、良、中、差的分别记4、3、2、1分，缺备课总数的10％，降一个档次记分。未写的扣4分。

2、课堂教学目标明确具体，准确地把握教材内容，结构设计合理，教学方法灵活多样，教学过程节奏感强； 教态自然亲切，情感丰富，亲和力强；教学语言规范、生动、准确、流畅，驾驭课堂的能力强，注重教给学生学习方法，培养能力；合理使用现代教育技术、教具、学具；根据教学效果优、良、中、差分别记5分、4分、3分、2分。

3、作业量适宜（语文一至二年级80次以上，三至六年级75次以上；数学一至二年级80次以上，三至六年级70次以上；英语三至六年级45次以上；各科配套练习册全收全阅），不加重学生课业负担；作业本设置规范，书写端正，卷面整洁；批改及时，认真细致，无批改错误，订正及时的记3分。

4、根据班级实际按时辅导，因人而宜地对后进生、优等生、特长生进行分别辅导；培养学生兴趣，发展学生特长，积极开展兴趣小组辅导，做到有目的、有计划、有考核；辅导记录详实的记2分。

5、按教学要求对学生进行检测，严格控制考试次数，客观公正评定成绩。每单元结束，对学生进行单元检测，反馈教学信息，认真分析，不断改进教学方法；组织好期中和期末考试，进行全面质量分析；注重过程性考查记录详实的记3分。

6、按要求完成教师基本功训练，每学期临摹学生《写字》课本1本以上记2分。

7、有切实可行的班主任工作计划或学科教学工作计划，按计划开展工作，有符合实际工作总结的记2分，缺一样扣1分。

四、教研工作（10分）

1、教师每期至少订阅并学好一份教学刊物，并积极写好理论学习笔记，每篇不少于1000字；深入学习全日制义务教育课程标准、研究教材，每学年写一篇学习课程标准、新教材的心得体会的记。有一定质量的教研论文记2分。

2、教研组有可行的计划和详实的活动记录；教师在教研活动中积极发言，做好笔记的教研组长记1分。

3、能胜任教研组长又积极配合教研工作的记2分。教研组员不配合教研组开展教学研究工作，该项不记分。

4、教研活动开展正常，富有创意的，学校领导班子成员每人记2分。

5、按要求听课（校长每学期听课30节，主管教学的副校长、教导主任、教研组长每学期听课20节，教师每学期听课不得少于10节）的记2分，突击性听课，记录不实际的扣1分。每少听一节课扣0.2分。

6、积极参加各种培训，笔记和心得完整的记1分，材料不全的或不详的酌情给分，无材料的不记分。

五、班级工作（10分）

1、班级管理：班主任和科任教师团结协作，坚持课内外对学生进行思想品德教育。填写好《中小学安全记录》、《学籍档案》及相关资料，所任班级班纪、班风、学风好，学生中无严重违纪现象，巩固率高，学生养成教育效果好的记5分。

2、安全教育：坚持上好每周的安全教育课，有详细的安全工作档案，学生无重大安全事故的记5分。

3、副班主任协助班主任认真开展班级各项工作，表现突出的按班主任评分的80%计入，表现较好的按60%计入，表现一般的按40%计入，没有履行副班主任职责的不计分。

七、工作业绩（20分）

以乡平均成绩为基数，高于乡平均分1分，加0.5分，低于乡平均分1分，减0.5分（以一个年度的春秋两个学期教学成绩合并计算）。

计算公式：工作实绩＝20＋（个人成绩－乡平）×0.5

八、加分项

1、教师参加教育主管部门或以教育主管部门为主联合主办的各类竞赛活动（课堂教学竞赛、团队活动、征文活动或其他活动）获国家级奖1人次加5分，获省级奖1人次加4分，获州级奖1人次加3分，获县级奖1人次加2分，获乡级奖1人次加1分。

2、指导学生参加镇级以上教育主管部门或以教育主管部门为主的联合主办的的各类活动获奖1人次加2分。

3、教师所任教学科目一至五年级语文、数学、英语第一名加2分，其他科目第一名加1分；六年级语文语文、数学、英语第一名加3分，其他科目第一名加1分。

4、教师在州、县统考中居前三名加3分，前5名加2分；居后3名扣除3分，后5名扣除2分。

5、教师积极参加教育科研活动，在课题研究中取得显著成绩，经上级批准认可的课题组成员每人加5分；撰写的经验文章、教学案例、反思、教学设计等文章在省级刊物以上发表1篇加5分，在市级刊物发表加3分，在县级刊物发表加2分。

6、省、市、县、镇优秀教师、骨干教师、学科带头人分别加5、4、3、2分。

和政县卜家庄学区

2011-3-19

第二篇：张家庄中学班级管理量化考核细1

南关二中文明班级管理量化考核方案

为确保学校教育教学工作的正常开展，规范班务管理工作。加强学生的组织性，纪律性，增强班主任工作的责任心，特制定班级管理考核办法：

一 考核内容：

1．早操，课间操，升旗。

2．劳动 卫生

3．学习行为习惯 组织纪律情况

二 考核办法：（采用负分制，每扣一分从津贴中扣一元，扣完为止）

1．两操 升旗活动每缺一人扣一分。

2．劳动 卫生。每查处一次扣一分，多次告知仍未清扫扣五分。打扫时间：周一早读前大扫除，周二到周六早 午各清扫一次。要求经常保持干净。学校政教处随时检查。

3．学习行为习惯 遵规守纪情况。

学生有违纪行为，给学校造成严重后果的扣20分。

学生打架斗殴以大欺小的扣10分。

学生赌博 吸烟 上网等发现一次扣10分。

穿奇装异服，佩带手饰 男生留长发者一人次扣一分。

不遵守学校规章制度，在校内打闹，乱写乱画，说脏话，乱扔果垃圾等，发现一人次扣一分。

大型集会，文艺活动，板报宣传不按学校规则要求操作的，一次扣一分 对政教处安排的工作完成不到位的每次扣2分。

三 考核程序：

学校政教处每天对各班的在校表现，工作完成情况做好检查记录，月底汇总通报，评选优秀班级，月初按时发放津贴。

考核第一名加二十分，第二名加十分，第三名加五分。后三名不加分。

2009年9月1日 南关二中政教处

第三篇：教师日常工作考核评分办法

教师日常工作考核评分办法

一、考勤记分

1、每日正常出勤记6分，每周基础30分。

2、以教师考勤记录为依据，凡病事假每节减记0.5分；迟到、早退15分钟内为一次，每次减记2分；早操、集会、护送路队、课间操不出席不参于组织每次减记2分；迟到早退15分钟以上按误课一课时计，误课每节减记3分；凡旷课（工）每课时记负2分；节假日无酬加班每天加记6分。

3、每周末合记核算一次，记入教师工作积分表。

二、制定计划记分

1、各类计划平均基础分为10分，在积分表中只记入各项计划的平均分。

2、根据计划制定的时效性，每延迟一天减记2分；环节不齐的减记1-2分，盲目抄录的减记3-5分，过于简单、空泛减记5-7分。书写乱错别字多的减记1-3分。

3、计划批阅时提出意见并给出计划的考核得分。

三、教案记分

1、语文、数学教案每次记基础分20分，积分表中记入平均分。

2、教案批阅延迟一天减记4分，缺少一课时减记2分。其它项目减记“未完成数×2÷应完成数”。

3、备写内容存在知识性错误每处减记3分。存在思想性错误减记5分后重写。

4、上级检查中批评或指出问题较多的在当周减记10分。

5、有突出特点或在上级检查中受到表扬的加记5分。

四、作业记分

按照作业评价方案从封面保护、署名、作业次数、作业量、批阅及时性、批阅详细度和评语、作业保护等方面进行评议，按百分制评分后乘以20％计。

五、听评课记分

1、校内听课每节记5分，校外听课每节记10分。

2、听课以查阅听课记录和调查学生为据，听课笔记记录简略的减记1-3分；无评课意见减记2分。凭空编写或抄录别人听课笔记的每节记负5分。

3、学校或上级组织的听评课活动无故不参加的记负5分。

4、原则上安排每个教师每周听一节课，在此基础上多听一节课加记1分，不超过3分。

六、读书学习记分

1、教师开展读书、自我进修活动，每周作笔记5页，每页记3分。

2、书写内容过少减记3-5分，书写乱减记1-3分，别人代笔记负3-5分。

3、每周多写一页加记1分，最多不超过5分。

4、读书笔记每周送阅一次，批阅给出得分。

七、质量检测记分

1、语文、数学均要组织单元过关测试并填报成绩，不弄虚作假。认真分析教学，不断改进。

2、积分表每次学科检测基础分为40分，测试取的得成绩一、二年级按“（人均分+及格率）÷2×60%”加记；

三、四年级按“（人均分+及格率）÷2×62%”加记；五六年级按“（人均分+及格率）÷2×65%”加记。

八、论文课件记分

1、教师个人撰写论文和制作课件，每期各不少于2篇（件），完成上交每篇（件）记2.5分。

2、教师多完成一篇（件）加记1分，不超过3分。

九、上电教课记分

1、上一节电教课记2分，每周6分。

2、教师上电教课每周不少于3节，因机械故障或断电导致无法上课的不减分。

3、上电教课以实际上课记录单和调查学生为据。

4、多上一节电教课加记1分，每周不超过3分。

十、课堂教学记分

1、课堂教学分值30分。

2、对每个教师每期至少听课三节，按听课评议单成绩×30%记入。

3、向学生家长及学生发放教师教学评议单，按“（好×10+较好×8+一般×6+较差×4）÷总票数×3” 记分。

十一、教师行为纪律记分

1、本项基础分为20分。

2、凡发现有下列情形之一减记10分：①在课堂接听电话。②体罚学生致使家长来方的。③违规用电的。④服饰奇形怪状的。⑤说闲话搬弄是非的。⑥个人私自向学生收取费用的。⑦教学以外的工作任务接受不痛快、完成不好的。⑧搞脏校园或室内卫生的。

十二、工作总结记分

期中、期未完成各类工作总结记10分。总结不及时或应付的减记1-5分。

十三、加分项

参于教学竞赛、辅导学生、个人各种作品获奖每件次记5分，总分不超过20分。

第四篇：大学区教师考核评价奖惩制度

西周中学大学区教师考核评价奖惩制度

随着素质教育的深化和新课题改革的实施，现代教育对教师提出了更新更高的要求。为了更好地评价教师，学校本着以人为本，面向教师未来发展，尊敬教师主体地位和人格，最大限度地实现对每个教师自身价值的客观公正评价的原则，特制定本制度。

一、成立领导小组 组长：刘进

副组长：武耀宏 张林平

组员：王明轩 赵建领 马会民 纪少斌 王高选 马骏 张珂 胡东民 高晓虎 代红周 张政权 陈平刘焕峰 孟有奇 谢创利 司海燕魏 斐姚凯

二、参与评价的组成人员

1、领导小组人员；

2、各教研组的优秀教师代表；

3、各班主任、部分家长代表、学生会干部及学生代表。

三、教师考核评价满分为100分，其中师德评价占30%，工作实绩占40%。

四、评价的方法

1、师德评价包括领导评价、教师互评、学生评价、家长评价四个环节，每评价一次。

2、专业素质考核评价

（1）专业知识考核采用笔试的方法，满分为100分。每学校组织一次，若教育局统一组织，则统一参加。

（2）每各任课教师至少上一堂公开课，课堂教学技能考核由领导小组成员组织各教研组随堂听课打分。

（3）其他教学常规工作由教研组长按教育局颁发的内容和标准考核。（4）以上三项评价各占总分的10分。

3、教学绩效评价

（1）考核内容与分值：A、工作能力：30分；B、工作量：30分；C、工作效果：40分。

（2）考核方法：A、自评；B、教师互评；C、领导小组最后评定。

五、评价结果的运用

1、评价结果与考核、评优评先挂钩

凡评价总分在85分以上的才能考核评为优秀，凡评价总分在60分以下的考核一律不合格。

2、评价结果与职称评聘、优秀教师评选挂钩。

3、奖惩标准：

（1）评优评先：各教研组按人数的20%分别评出校级先进、工会积极分子，每人奖50元。

（2）常规工作奖惩标准：200元/人•期，优秀教案加奖60元/人•期，未达标者酌情扣减。

（3）会议出勤补助：100元/人•期，每缺席1次倒扣10元。

（4）文明班级奖（奖年级班级总数的50%）：每月评比一次，奖班主任20元/班•次；期末综合总评，奖班主任50元/班•期。

西周中学

第五篇：359纪律评分细1

359纪律评分细则

一．扣分制

（1）每俩个纪侓组长的纪律本上同时出现名字者，每组每次扣1分，严重者每人每次扣2分，不服从管理者每人每次扣3分，与纪侓班长唱反调者和侮辱者扣5分，情节严重写1000字反思。

（2）随意换位者每人每次扣1分，随意移动位置扣1分（除关门外，有特殊情况的可以向纪侓班长请示），还有上课背靠背扣1分。

（3）随意外出者每人每次扣2分

（4）课上违纪严重和被老师点名者扣2分，其他违纪扣1分，被行政检察登记者扣3分。

（5）无故旷课者扣5分，上课迟到者扣1分，体育课迟到扣2分，做早操和跑操扣2分，（请假除外或特殊情况）

（6）上课顶撞老师扣10分，上课睡觉者扣3分，伏桌者超过一分钟者扣1分（自习课若有睡意的同学，可以轻轻站起来学习）放野火严重者扣2分。

（7）上课打水、请假上厕所者扣1分、吃东西扣3分,照镜子、梳头发者扣2分、传纸条者扣2分，上课丢垃圾者扣2分。

（8）集合(包括早操、跑操、体育课、平时学校要集合)时讲话扣2分（最多提醒2次），还有吵闹者扣3分（最多提醒1次）

（9）班干部在讲台上讲事时，在底下讲话和问与此无关的问题者扣1分

（10）吃烟、嚼槟榔扣3分，打架扣5分。

（11）向纪侓组长那找纪侓本者扣2分，威胁纪侓组长者扣5分，自习课、上课随意发出很大的声音扣3分。

（12）自习课在黑板上布置作业、交作业扣1分

（13）午休讲话、发出大的声音、扣2分。

（14）喊报告须在前门喊，未在前门喊的扣1分。

二、惩罚制

（1）一周纪律本上出现6次者（600字反思，每多1次加100字。）

（2）上课扰乱课堂纪侓者，影响老师心情者，800 字反思书，需向老师道歉。

（3）自习课上被点名3次者，记录在案，当天交给班主任处理（注：检讨书写完后第2天需站在讲台上面对全班同学读一遍，自己贴在墙上），当基分为负值时，写1000字检讨书，擦黑板一周。