2018年春季园务计划（最终版）

第一篇：2018年春季园务计划（最终版）

2018年春季园务计划

二月份

第一周 全面清洁、布置环境，做好一切开学准备

制定教研、班级计划、制定全期教学目标并上墙 本月保育保健工作重点：《保育员一日工作流程及标准》的培训以及考核 教学重点：

1、《学期计划》《个人计划》等各部门工作计划的制定及汇总

2、教材分析，制定《教学进度表》《周计划》 三月份

第一周环境布置，充实区角材料 策划妇女节“爱妈妈”系列活动方案 第二周 布置“植树节创意活动” 第三周期初各班开展家长会

第四周 六一活动各班初定节目类型 亲子活动的踩点 本月教研重点：

1、教材分析，教学目标的设定，规范各项备课与计划。

2、毕业生欢送活动的策划与方案的制定。

保健重点：保健室收齐各班入园体检本，预防接种证并进行查验、核对、汇总 四月份

第一周 清明节教学活动的开展 清明节：4月5日-4月7日放假。（8日补课）第二周 六一节目初步筛选 第三周 开展亲子活动

第四周 五一劳动节教学活动的开展 本月重点：亲子活动的开展

保健重点：加强食品卫生检查，预防春季疾病的发生，学习各项突发时间处理 五月份

第一周 劳动节：4月29日-5月1日放假。（4月28日补课）第二周 母亲节教学活动的开展 着重六一活动的排练 第三周 文艺汇演节目实地彩排

第四周 “庆六一艺术节大型文艺汇演”的演出

本月教研重点：

1、文艺汇演的策划、筹备、彩排。

2、检阅各班户外活动开展情况 保健重点：

1、各项疾病的预防培训。

2、夏季防暑知识培训，防蚊、防火 六月份

第一周 开展六一主题教学 结合教学开展美术画画活动 第二周 “端午节”主题活动

第三周 端午节：6月16日—18日放假调休。父亲节教学活动的开展 第四周 毕业会的彩排 教师公开课评比活动 本月重点：教师公开课评比活动 七月份

第一周 ７．１建党节“爱党音乐会” 第二周 毕业生欢送会

第三周 家长开放日活动

本月重点：各班进行学期工作总结和期末展示活本月重点：

1、毕业生欢送会

2、各班进行学期工作总结和期末展示活动。

3、学期教研总结工作，鼓励大家提出合理化建议，制定秋季教研工作重点。

4、做好全期各项工作总结，回收教师备课本。春季资料查漏补缺、汇总、存档.保健重点：全园整理、消毒、床上用品的清洗消毒，为秋季开学做准备

第二篇：2017春季园务计划

梁集镇中心幼儿园 2016—2017学第二学期

园务工作计划

二○一七年二月

梁集镇中心幼儿园

2016-2017学第二学期

园务工作计划

一、指导思想

本学期，我园工作以党的十八大精神统领全局，以《国家中长期教育改革与发展规划纲要》为指导，坚持科学发展、创新发展，以《幼儿园指导纲要》为依据，认真贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，按照中心校的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足本园实际和特点，突出重点、安全为先、狠抓规范、保教合一、内涵发展。以“幼儿发展为本”的教育理念，积极打造平安和谐校园，扎实开展幼儿园工作，促进幼儿健康快乐地

二、工作重点

（一）树立正确理念，增强服务意识

（二）规范内部管理，提高办园质量

（三）加大园本培训，促进专业成长

（四）扎实常规管理，规范师生行为

（五）扎实后勤管理，注重保教结合

（六）抓好安全工作，创建平安校园

（七）做好家长工作，增进家园互动

三、具体实施措施

（一）强化行风建设，增强职业道德

以树立良好的教育形象，办社会、家长满意的教育为目的，我园全体

教职员工将紧紧围绕工作目标，以“幼儿发展为本”教育理念，切实提高教师工作热情，增强教师服务意识，严守师德规范。

1、加强宣传和政治学习，利用教师先进事迹和身边好的榜样来感染教师，激发教师为人师表，做一个领导、家长、孩子满意的老师。

2、加强师德师风建设 一是要大力实施师德规范工程。继续深入开展师德教育活动。重点加强对《幼儿园教师职业道德规范》等法律法规和意见的学习。二是实施师爱传播工程。深化“学生成长导师制”，开展“千校万师进家庭”活动。各班主任要对幼儿家访一轮，教干每人每学期家访不少于10次、任课教师不少于5次。三是实施师心温暖工程。园领导要倾听教师声音，关注教师需要，倾听教师合理诉求，采纳教职工的合理化建议，关注教师身心健康，对身患疾病的教职工予以关爱。四是实施师风弘扬工程。继续弘扬“吃苦耐劳、扎实认真、顾全大局、勇于争先”的“梁小精神”。深入开展向身边的师德榜样学习活动。

3、加强教师的职业道德考核，每年在评优评先中，把教师职业道德作为考核的重要依据。每学期评选出师德模范。

（二）规范内部管理，提高办园质量

1、成立职能部门，完善各项制度。成立园务会、教研组等，建立“责任制”，在各项工作上定岗、定人、定责、定考核的机制；拟定相关的制度，墩促相关人员履行职责，把工作落实到位，创设民主的人文氛围，增强教职员工对幼儿园发展前景的信心；规范幼儿园的保育工作要求，落实保教合一理念；规范幼儿园各室的材料及用具的管理制

度等，使幼儿园各项工作有序开展。

2、完善幼儿园的考核评估细则。根据幼儿园实际情况，修订原有量化考核评估细则，完善绩效考核机制，出台激励制度，推出优秀教师，以点带面，真正达到提高教师工作积极性的目的。

3、加强教师的管理，激发教师工作积极性，促进幼儿园健康发展。

4、抓好特色教育。抓好大班篮球训练，幼儿熟练掌握一项体育技能，尽早创出特色，提升办园水平，扩大影响力。

5、加强常规检查，建立以奖代管制度，设立集体奖：卫生、入离园纪律、安全（班级安全、夜间值班）、质量（幼儿素质考评）。个人奖励：教学能手、班级管理能手、师德模范。

6、坚持每周一次例会制度。每周一下午举行例会，将一周工作及时传达到各位老师、每个班级。工作有计划，有布置，有落实，有检查，有总结。

（三）加大园本培训，强化教师队伍 主要采用以下几种机制来强化教师队伍：

1、鼓励教师参加各种学历进修和继续教育。

2、加强师资队伍培养机制，开展青蓝工程，采用师徒结对捆绑式的指导模式，以老带新，互相学习、互相促进。

3、加大教师基本功训练。45岁以下教师要积极投入全镇青年教师基本功大练兵活动。进行一字、一画、唱歌、跳舞和手工制作等训练。每周每位教师上交一篇钢笔字、一幅简笔画、一件手工制作作品。训练内容和用具有中心校统一提供。

4、加强园本教研，深化教学研究。以研促教、以研促改，通过常规性的教研活动，关注课堂教学细节，提高课堂教学质量。根据本园教学实际，结合周四听课日，开展园本教研，加强教师们的听课评课能力，促进教师互动参与、主动发展，优化课堂教学，提升教师专业化水平。

5、提高园本培训的时效性。即在每周的周二周四集中学习时间，开展具有针对性的教学问题的探讨。支持人提出本期探讨的问题，问题来自于教学、游戏、生活等各个方面，请相关班级人员发言，另外的班级人员均可发言，主持人总结并决定是否延伸到下期。以此促进教师主动学习以及思辩能力。

（四）夯实常规管理，提高教学质量

1、全面督导检查和随机检查制度化。园内将进一步加强常规管理，并形成规范教学行为的长效机制，提高检查的针对性、真实性和有效性，每次检查要及时通报检查情况，积极帮助整改，并对发现的问题“回头看”。检查结果与每月优秀班级评比挂钩，月报公示制度要落到实处。

2、启动“周四教研日”和“每听必评”制度，督促教师备好课，上好课，提高教育教学质量。

3、初步探索适合我园的“区域活动”，各班根据本班实际因地制宜创设区域，有计划、有目的、有层次地投放游戏材料，根据主题的开展，创设互动性的区域活动，通过观摩研讨提高教师区域活动的指导能力。

4、激活教研活动转化教师教育行为。营造开放互动的教研氛围，推动教师教育观念切实转变。在教研组的活动中，采用参与式、开放式的学习机制，促使教师主动的学习，互动的学习，创造性的学习，挖掘教师的潜力，提高教师的思考能力，让老师们成为教研的主人。

5、加大力度开展教学观摩研讨活动，切实保证研讨的实效性。针对各年段在开展表演游戏活动中遇到的问题进行研讨，并继续把“创造性”做为重点来进行研讨，真正地让幼儿进行创造性的表演。

6、继续加强教师们的教育教学反思能力。本学期，每位教师一个月写两篇观察记录、两篇教学反思。一学期至少针对一名幼儿进行3-4次的个案观察，一学年写一篇质量较好的教学论文。

7、开展丰富多彩的教学活动。开展丰富多彩的活动，活跃校园气氛，打造生机校园。如节庆活动、运动会、开放日、幼儿讲故事比赛，以比赛促提高，丰富校园生活。各项活动要与年终绩效挂钩，提高师生参与活动的积极性。

8、加强班级管理，注重幼儿良好习惯的培养，通过观摩、研讨、评选班级管理能手等形式来提高班级管理水平。

（五）扎实后勤管理，注重保教结合

1、完善各项卫生保健制度，配合园长做好保育后勤管理工作。

2、制定保育员一日工作细则和环境卫生制度。督促保育员做好餐饮具、毛巾等各项幼儿食具、用品的消毒工作，认真做好幼儿园的环境卫生工作，保持室内外空气流通、环境清洁，每周大扫除一次，每月进行一次环境卫生评比。

3、加强教师保育队伍建设 定期开展保育业务学习，增强保育参教的意识，提高保育质量。

（六）做好安全稳定工作，营造安定和谐的教育环境

认真抓好校舍安全管理，食品饮水卫生安全管理，消防安全管理，家长接送车辆管理。

1、幼儿园与家长、教师签订责任状。建立安全工作责任人制度，形成由校长→分管领导→行政值日、值周教师→各片区负责人→各室、各区责任人→各班主任，层层督查机制。

2、认真开展安全主题班会及安全专题活动。班队会主题为二月份：强化安全管理打造平安校园；三月份：预防传染病、增强自我保护意识；四月份：法制安全教育；五月份：防火安全教育;六月份：防溺水安全教育、禁毒宣传教育。

3、安全教育常抓不懈。继续坚持每周对幼儿进行一次安全教育，班级每天对学生进行一次安全教育，离园前一分钟对幼儿进行安全教育。一如既往坚持每月23日下午为应急疏散演练时间。应上好《安全》课，聘请法制副校长并举办专题安全知识讲座。

4、注重安全工作，制定详细的安全工作计划，定期检查园内环境卫生及安全工作，加大幼儿园安全宣传力度，加强幼儿的安全意识教育，确保幼儿的身体健康和生命安全。

5、加强保安管理制度，严格遵守外来人园登记制度，把好幼儿园的入门关。

（七）做好家长工作，创家长满意幼儿园

1.通过家长开放日，亲子活动等让家长参与到幼儿园教育教学中，成立家委会，利用家委会共同商讨或协助幼儿园教育教学活动的开展，同时对幼儿园管理、保教起着监督、促进作用。

2.管理好微家园平台，每天及时上传孩子学习生活图片，每天晚上八点为集中关注平台时间，发通知或者回复家长等工作，增强家园的互动交流。

3.充分利用家园联系栏，对家长进行家教宣传，达到家园教育同步的目的，促进幼儿全面发展。

4.建立家长学校，根据家长的需求开设专题家长讲座、座谈会等，变家长被动参与为主动合作，真正建立起教育合作伙伴关系。

行事历安排

开学准备工作：2月8—2月12

1、召开全体教职工会议

2、打扫卫生，进行环境创设

3、开设小小班做好人员及后勤工作

4、发放教材、文化用品、簿册等各种物品

5、制定、学习各部门计划、各种考核、完善各种制度

6、检查计划、备课 第一周 2月13—2月17

1、做好幼儿接待工作

2、与教师、家长签定安全责任书

3、展评幼儿寒假手工作品

4、期初校园安全隐患大排查

5、做好新生信息录入工作

6、开展园本培训：班级管理我最棒的沙龙活动（周四）

7、做好常规检查工作 第二周 2月20—2月24

1、园本教研活动（大班组议题）

2、做好常规检查工作

3、布置、评比自然角

4、举行安全疏散应急演练

5、三八节活动筹划工作 第三周 2月27—3月3

1、各班组织好晨练户外游戏活动

2、训练行走

3、园本教研活动（美术）

4、大班开展拍球活动

5、三八节活动筹划工作

6、做好常规检查工作

7、做好评比与公示 第四周 3月6—3月10

1、开展春季疾病预防知识教育

2、园本教研活动（大班组议题）

3、开展安全卫生自查工作

4、庆三八“和和美美大家庭”主题活动

5、做好常规检查工作

6、开展幼儿才艺训练活动 第五周3月13—3月17

1、园本教研活动（中班组议题）

2、特色教育训练

3、做好常规检查工作

4、开展幼儿才艺训练评比 第六周3月20—3月24

1、园本教研活动（小班组议题）

2、做好常规检查工作

3、举行安全疏散应急演练 第七周3月27—4月1（4.2-4.4清明节假）

1、开展园本教研活动

2、做好业务月查工作

3、组织幼儿春游

4、观摩部分班级游戏活动

5、开展幼儿才艺训练评比

第八周4月5—4月7

1、园本教研活动（小班组议题）

2、做好常规检查工作

3、开展卫生知识普及教育板报评选活动 第九周4月10—4月14

1、园本教研活动

2、举行交通安全知识竞赛。

3、校园安全隐患排查

4、开展幼儿才艺训练评比 第十周4月17—4月21

1、开展一轮次听课活动

2、园本教研活动

3、举行安全疏散应急演练

第十一周4月24—4月28（5.29-5.1五一假）

1、做好业务月查工作

2、举办家长半日观摩活动

3、园本教研活动

4、开展幼儿才艺训练评比

5、庆“五一”亲子运动会 第十二周5月2—5月5

1、组织教师政治学习

2、开展听课活动

3、开展安全拉网式大检查 第十三周5月8—5月12

1、检查卫生保健、保育工作

2、园本教研活动

3、开展幼儿才艺训练评比 第十四周5月15—5月19

1、开展月安全演练活动

2、组织教师政治学习

3、优秀班级评比

4、筹备庆六一活动

十五周5月22—5月27（5.28-30端午节）

1、开展幼儿美术作品展评

2、开展端午节主题活动

3、园本教研活动 十六周5月31—6月2

1、庆六一活动

2、开展安全大检查 第十七周6月5—6月9

1、园本教研活动

2、观摩幼儿游戏活动。

3、开展幼儿绘画作品展评活动 第十八周6月12—6月16

1、做好常规检查工作

2、开展好园本教研活动 第十九周6月19—6月23

1、评选优秀教师，优秀班主任

2、开展家长汇报课

3、做好幼小衔接工作：参观小学

4、举行安全疏散应急演练

5、做好业务期末检查工作

6、撰写各项工作总结 第二十周6月26—6月30

1、做好新生招生工作

2、做好档案整理工作

3、财产清点工作

4、制订幼儿园暑期工作计划和园本培训计划

5、对教师绩效工资进行考核

6、学期结束总结会

本学期我们要聚精会神谋发展，一心一意抓管理，全心全意抓质量，求真务实，真抓实干，同舟共济，开拓创新，打造人民满意教育。2017年2月9日

第三篇：2018春季园务计划

八公山镇中心幼儿园 2018春季园务计划

一．建立工作制度 二．教师师德规范提高

1、意识形态教育，不该说的不说，不通过QQ、微信恶意散播信息

2、家长交流使用普通话

3、站、坐、走姿势

4、每周开展师德规范学习、总结

三．教师专业素质培养、自制教具展评

1、做好家园共育，对家长热情，大方有礼谦让

2、潜心钻研业务，努力提高保教工作的质量

3、每周开展3---6岁幼儿发展指南学习、上交心得体会

4、自制教具评选活动

四．食品和传染病预防

1、食品留样（留2天，第三天倒掉第一天，200克，标注：时间、名称）

2、索要票据

3、晨检细致

4、生病幼儿及时通知家长、老师随时观察

5、有带药幼儿必须家长签字，注明服药时间、计量

6、杜绝传染病，及早发现隔离

五．安全工作

1、门卫安保严格

2、户外场地检查

3、大型玩具检查

4、监控覆盖

5、灭火器使用方法人人掌握

6、水电线路排查

7、安全通道

第四篇：2017年春季园务计划

库车县第十一幼儿园2017年秋季园务计划

一、指导思想:

本学期我园将不断完善民主管理体系,构建以人为本、自主互动的管理运行机制,展示“”的优良园风和“积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化氛围;继续贯彻 “尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想;树立“四个意识”:服务意识、规范意识、质量意识、发展意识;以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。

二、工作要点：

(一)加强行风建设、效能建设和师德建设工作,增强广大教职工教书育人的使命感和责任感

1、加强政治理论学习,深入贯彻党的十八届三中全会精神。把学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神、“两会”精神,作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程,精心组织,周密安排,结合实际,采取有效形式,开展内容丰富的学习活动。

2、深入推进师德师风建设,构建师德师风建设长效机制，依据《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）、《关于规范我区中小学师生统一着装工作的通知》（新教基【2012】1号、《关于进一步加强全疆中小学师生统一着装和规范仪容仪表管理工作的通知》（新教思政办【2012】22号）、自治区教育厅《师生仪容仪表规范挂图》、阿克苏地区中小学师德师风管理考评办法（试行）（阿地党教字[2013]3号）、库车县教育局印发《关于转发<阿克苏地区教职工统一着装和仪容仪表管理规定>的通知》（阿地教字【2013】157号、《库车县教育系统教职工统一着装和仪容仪表管理规定》的通知（库教发[2014]6号）、等相关法规政策。来加强幼儿园校风、校纪建设，严格规范教职工日常行为，杜绝仪容仪表和言行举止的不良现象，为树立正确的审美观念和价值取向，增强广大教师工作责任心和使命感,树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,踏踏实实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。净化学校的教育教学环境，构建和谐校园。

（二）、加强德育教育，彰显园本特色

1、营造浓厚文明氛围，组织“礼仪小宝贝”问候入园幼儿及家长，以小带大，互相传递文明用语，形成和谐氛围。

3、利用每周一的升旗仪式，表扬每班发生的好人好事和每周的礼仪小宝贝表现，以评促进。

4、结合各种节日开展形式多样的活动，使幼儿更深入的了解节假日的意义，进一步激发幼儿及教师的各种节假日所蕴含的特殊情感和深意。如三八妇女节、清明节、母亲节等。

5、抓好健康活动。要求各段编好适合幼儿年龄段的早操，科学合理的安排早操的运动量，使其真正的促进幼儿的发展。保证幼儿的户外活动时间，根据各年龄段各班所安排的时间，按时进行户外活动及锻炼。上足上好每周安排的健康活动课，促进幼儿动作的发展，为4月份开展幼儿体操比赛做好准备。坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育，提高幼儿自我保护意识。

6、制定特色教育活动，每周四下午由哈老师对幼儿进行舞蹈训练。

7、各年龄班根据幼儿认知特点和心理发展水平，积极引导幼儿利用大好春光，对幼儿进行爱劳动、爱惜劳动成果、热爱家乡等教育，从中获得积极的情感体验，同时每班要有自己的种植园，为下学期幼儿的观察、收获活动做准备，促进幼儿全面发展。

(三)加强教研力度，提升教师专业水平

1、本学期,把提高教师的各项基本技能和教师科研能力的培训做为教师培训的重点工作,不断促进教师的自我发展与专业化成长。加强教师继续教育培训、园本培训使教师不断获取幼教新信息，回来后进行公开观摩，带动全体教师教学水平的提高。

2、在园本培训中有目的、有计划地进行业务学习，加强教师的基本功训练，3、组织教师开展互听互评活动，结合公开课给教师提供研讨的平台，提高教师教研能力，促进教育水平上一个台阶。

4、有针对性地对新教师进行不同内容的培训，加强她们的教育教学水平，以旧带新，让新教师快速成长。

5、在教学中发挥自己的特长和优势,开展班级特色教育。制定本班特色教育活动实施方案,尤其突出对幼儿舞蹈、美术、手工的技能和兴趣的培养,加强对无毒废旧物的开发和利用,多渠道地让幼儿感知事物,使幼儿得到全面发展。

6、坚持“保教结合,保教并重”的原则,首先体现保育工作的全员性。强调保育工作各班三位一体,两教一保分工合作,共同承担,强化教师保育意识。其次,强调保育工作的科学性。对全体保育员进行预防各类传染病、科学规范的卫生消毒方法措施、简单的急救方法等知识培训,注重学习交流。

(四)创新卫生保健工作管理机制,促进幼儿身心健康、和谐发展

1、完善卫生保健工作管理体系,建立健全幼儿卫生保健管理档案,严格执行幼儿卫生保健制度及标准。

2、做好传染病的预防和隔离工作。严把新生入园关,凡是新生必须经过妇保健站的体检合格方可入园。保健室加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查,若发现问题,及时接受治疗,健康后才接纳。传染病多发季节加强预防及消毒。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度,做到传染病早发现、早报告、早诊断、早治疗。在妇幼保健站的安排下,对全园幼儿进行体检,体检率达100%。

3、重视幼儿的饮食管理。为了保证幼儿膳食科学合理、食堂管理人员制定科学合理的食谱,注意做好六搭配,保证食物的多样性、丰富性,严格按卫生防疫站的要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训,提高饭菜质量。

(五)加强校园综合治理,构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境

1、加强安全防范工作。从实际情况出发,牢固树立 “安全第一”、“安全责任重于泰山”的思想意识。每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关注并及时维修每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决。建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度,充分发动全体教职工严把接送关。入园时,带班教师要热情迎接幼儿。离园时各班教师要准确无误的把孩子交到每位家长手中。继续执行早晚值班制度,由值班教师负责接管早到和迟接的幼儿,并做好延长服务记录及值班工作。层层把关,把幼儿接送时的安全工作落到实处。户外活动时,要求保教人员全部到位,做到人不离岗、心不离幼儿,以确保幼儿的安全。

2、加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。各班开展“安全在心中”主题教育,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。同时开展交通安全知识宣传教育活动。日常生活中做到勤检查、勤发现,及时处理不安全因素,幼儿活动时不能离开教师的视线,确保幼儿在园内安全。除此,各级负责人之间签定安全责任追究目标责任书,坚持重大安全事故上报制度。使安全工作深入人心。

（六）、畅通家园渠道，优化家园共育。

1、充分发挥家长委员会的作用。每学期召开两次“家委会”，向家长汇报我园工作情况，听取家长意见。随时接待和解答家长提出的各种问题，包括向家长做耐心细致的解释。

2、强化家园教育合力,深入发掘家长教育资源,定期邀请有特长的家长参与“家长助教”活动。通过各种形式,争取家长参与园内的一切活动,让家长了解幼儿园的一切事务,最终达到家园共育的目的。开学初,我们召开家长会,举办家长半日开放活动。

三、每月活动安排： 二月份：

1、做好入学前的准备工作，打扫室里外环境卫生，消除安全隐患，清洗消毒餐具、教玩具、幼儿寝具，整齐有序迎接新学

2、组织各班幼儿报名、体检。

3、针对存在的安全、卫生问题进行更改。

4、继续确定每周二、三上午为政治学习时间、每周三业务学习。

5、教师切实做好幼儿的常规培养，创设班级活动环境。制定主题计划、班级计划及各类教研组计划。三月份：

1、抓一周幼儿一日常规训练。

2、加强春季消毒，防病工作，做好清洁卫生工作。

3、文明礼仪教育。组织“礼仪小宝贝”问候入园幼儿及家长，以小带大，互相传递文明用语，形成和谐氛围。

4、组织食堂人员学习《食品安全法》；保教人员加强春季传染病的预防，培养幼儿良好的卫生习惯。

5、庆“三八妇女节”活动

6、召开家长会 四月份：

1、幼儿体操比赛。（4月25）

2、各班准备六一节目。

3、教师公开课评比。

第五篇：幼儿园2014年春季园务计划

幼儿园2014年春季园务计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领幼儿园的各项工作，以《幼儿园教育指导纲要》为指针，按照教育局的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。围绕区“规范管理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

二、工作思路

2014年幼儿园工作思路是：认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童发展指南》，以“发展孩子、服务家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出蒙数及艺术特色教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力“营造一个家的氛围，让每一个孩子健康快乐地成长”。

三、主要工作目标

（一）规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。

（二）强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。并进行考核

（三）突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，在体育锻炼、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。

（四）优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。

（五）家园共育。召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。

四、主要工作及措施

1、规范管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

3、营造良好的人文环境。

（1）强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。

(2)根据幼儿园园本培训计划，进行每周一次的教师教学能力的培训。

（3）加强教研，提升教师专业素养。

（4）加强师资队伍基本功的培训

（5）加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。

（6）教师一周一例会，保育员双周一例会制度。

4、组织各类人员外出参加业务培训

突出特色，本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识，以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务。

五、明确幼儿园办园理念，突出幼儿园艺术办园特色

1、加强教研，促进教师的专业提升。

2、加强体育锻炼及幼儿动手能力，发展幼儿的语言表达能力。

3、加强园本教研，进行学期一次公开课，教师进行说课，评课和反思。每月写两篇教学笔记两篇教学反思。

六、保教工作

1、加强园内教育教学常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比，进行每周一次的流动红旗的评比。

2、打造蒙氏及艺术教学特色，针对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导、引领，不断提升教师教育水平。

3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材，解读分析教材，根据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。

4、在教师中开展以下活动：上一节公开课，写出教后反思；整理一个教育故事，写出案例评析；通过评价，不断提高幼儿园保教质量。

5、努力做好教学业务档案资料的管理，注意各种教学资料的积累。

七、后勤工作

1、更新观念，增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性，牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系，以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿，全心全意为师生和家长服务。

2、抓好幼儿保健管理。

（1）保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。

（2）加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。

（3）继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》，加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关

八、每月重点安排：

二月：

1、做好招生宣传工作及家访工作。

2、做好开学前环境充实、物质准备及清洁整理工作。

3、各部门、各班级根据实际情况制定工作计划。

4、稳定幼儿情绪，进行活动常规和行为习惯培养。

三月：

1、开展妇女节主题活动。

2、召开学期初家长会。

3、加强幼儿日常管理和教育，建立良好的学习、生活常规，培养幼儿良好的行为习惯。

4、幼儿一日常规检查、评比。

四月：

1、开展环保主题活动。

2、教师公开课。

3、英语单词比赛。

4、加强教学考核管理，坚持日常抽查听课。

五月：1、2、3、4、六月：1、2、3、4、七月：1、2、3、4、5、6、八月：1、2、3、开展安全教育主题活动。迎六一活动排练。

幼儿美术作品展评活动。

加强教学考核管理，坚持日常抽查听课。庆“六一”大型欢庆演出活动。开展端午节主题活动。学期末教学考核评比活动。召开学期末家长汇报会。

学期班幼儿期末教学质量检测及毕业典礼。

幼儿园教职工技能考核（舞蹈、钢琴、故事）待定教师成长档案、教师备课本评比。

学期资料整理汇总、工作总结及填写幼儿手册。召开全园教职工总结会，进行下学期工作部署。快乐安全过暑假主题活动。安排教师返园。

充实幼儿园环境及清洁整理工作。做好新学期开学准备工作。