第一篇：仁爱英语九年级上册U3T3课文翻译
仁爱英语九年级上册U3英语遍及世界 T3：你能给我们如何学好英语的一些建议吗？
孙瑞武 2011年10月5日 译
仁爱英语九年级上册U3 T3 Section A 课文翻译
1a：
李明：见到你回来太好了！你旅途过得愉快吗？
王军锋：当然。我在迪斯尼游乐园玩得很开心，而且我还到过许多名胜古迹。李翔：在美国，别人能听懂你的话吗？
王军锋：不完全懂，有时我陷入了困境。对我来说他们讲话太快，而且有许多不同的口音。在那里，我不能长时间跟他们交流。我想我应该在英语再加把劲。
李明：是的，我同意你的看法。我知道英语口语是很重要的，但是我不敢当众说英语。而且我在英语课上总是昏昏欲睡，我真的害怕期末考试。
李翔：我也害怕。我知道，学好英语是非常重要的。但是，要记住那些新单词对我来说太难了。
王军锋：我也是。我用整整一周时间来努力学习英语，但是看起来我没有取得丁点进步。我不知道该怎么办，有时我好想放弃啊。
李翔：你最好不要放弃。也许我们可以向康康寻求帮助，他在英语方面很在行。
仁爱英语九年级上册U3 T3 Section B 课文翻译
1a 王军锋：康康，你能给我们如何学好英语的一些建议吗？
康康：当然。两年前，我的英语也不好。如何提高英语是我遇到的最大问题。所以我去过一所英语学校，我在那里学到了很多东西。
王军锋：太好了。你是怎样记住新单词的呢？
康康：我总是把单词抄写在一张张纸片上，并把它们贴在卧室或客厅的墙上，每当我看见这些单词时我就大声地朗读它们，且经常更换它们。同样，见到一些事物我也总是用英语把它们读出。
李翔：听起来非常有趣，我也要试一试。我总是看一些英文报纸，但是有些文章对我来说太难了。你能告诉我如何提高英语阅读能力吗？
康康：要多读。尽力猜猜这些新单词的意思，而且要把握文章的主要思想。李明：康康，我不敢在班上回答问题，因为我怕答错。
康康：别害羞，想着你的答案，做个深呼吸，微笑，然后再回答问题。微笑总是有所帮助的。
李明：谢谢你，我将会试一试的。
仁爱英语九年级上册U3 T3 Section C 课文翻译
1a（王老师正在上一节如何学习英语的班会课，她要求两名学生汇报他们的讨论成果。）S1：我非常高兴地向你们分享我们组的意见。康康说他课前预习了当天的课程，课上作好笔记，且课后进行复习。李平说：“读一段文章，然后自己试着复述”。余珍认为学习英语时，研究语法是重要的。我自己更愿意看英语电影，尽管有时我并不能完全理解它们。这些就是我们的意见，谢谢你们的倾听！
S2：能与在座的各位交谈是我的荣幸。我们组同意第一组的一些看法。然而，我们还有其他主张。徐多多说加入英语俱乐部是提高她英语的最好途径。陈乐建议我们读一份好的英文报纸，像《21世纪》。但是她说：“我们读报纸时不应该去翻译每一个单词。”舒艳告诉我们应该尽量多地跟老师、同学、甚至外国人说英语。就这样，谢谢！
T：干得好！你们两个已经告诉我们很多好的方法。我们每一个人都可以用其中的一个或更多的方法。但是要记住选择最合适你的方法。我相信，只要你们坚持下去，就会取得很大的进步。而且我认为我们课本中的童谣、歌曲、谜语同样有所帮助。
仁爱英语九年级上册U3 T3 Section C 课文翻译
1a 除了汉语，你学过其它语言吗？在学校我已经学习英语三年了。起初，老师在班上说话，我很难明白她说的话，她说话太快了。同样，我害怕在班上讲英语，因为我想班上的同学会笑话我的。我也总是不能完成造过完整的句子。
但现在，我喜欢学习英语了。我已经逐渐意识到，有些单词不懂没有关系。做大量的听力练习是成为一名语言学习好手的秘密之一。我经常在看英文电视节目，听英文歌曲。在学校也参加过英语俱乐部以提高我的英语口语。并且我最喜爱学习新单词的方法是读英文杂志。在课堂上，我做过大量的语法笔记。为了练习书写，我坚持写日记，最后尤其是，我坚持不懈，从不放弃。
第二篇：2016仁爱版英语八年级上册课文翻译
上册
1、迈克尔：嗨，康康！
康康：嗨，迈克尔！你要去干什么？
迈克尔：我要去打篮球。
康康：你喜欢打篮球，对吗？我暑假经常看到你在打篮球。
迈克尔：是的。你知道，我们周日就要跟三班打篮球比赛了。
康康：我希望我们队能赢。
迈克尔：我也是。你愿意来给我们加油吗？
康康：当然，我愿意去。
2、迈克尔：你最喜欢的运动是什么，玛利亚？
玛利亚：当然是篮球了。
迈克尔：我也是。你最喜欢的球员是谁？
玛利亚：勒布朗·詹姆斯。你呢？
迈克尔：我最喜欢姚明。
玛利亚：你了解他吗？
迈克尔：是的。他高2.26米。他是NBA里休斯顿火箭队的一员。我要成为像他一样的篮球运动员。那是我的梦想。你长大以后想做什么？
玛利亚：我要当一个科学家。
3、安非常喜欢运动。
她每周去骑两次自行车，而且周日经常去爬山。
她每天都会在健身房锻炼半个小时。她每周六学习打棒球，现在她打的非常好。
她也很擅长跳远。
下周末学校要开运动会。
她会参加跳高和跳远。
她的同班同学会去给她加油。
他们很确定安一定会赢。
4、康康：迈克尔，你能帮我一下吗？
迈克尔：当然。怎么了？
康康：周六我们跟五班有一场足球比赛。但是我们队有一位队员生病了。你能加入我们吗？
迈克尔：我很乐意。但是我打的不太好。你介意教教我吗？
康康：一点都不。你可以的！我们去练习吧。
康康和迈克尔在操场上练习。
康康：迈克尔，我把球踢给你。然后你像这样把球传给我。
迈克尔：对不起，我没踢中。
康康：没关系。继续努力。我再踢一次球。
迈克尔：好的。
5、康康：迈克尔，我们输了，因为你没有传球。
迈克尔:你什么意思？别对我大吼大叫。我也不想让我们队输。
康康：但是我们输了！
玛丽亚：康康，迈克尔，别吵了。迈克尔球踢得不好，但是他尽力了。
简：迈克尔，你应该学学团队合作，多把球传给你的队员。你知道，独木难成舟。我们应该学习团队合作。
玛丽亚：康康，迈克尔，别生气了。你们两个在比赛前应该多聊聊。康康，跟迈克尔道个歉怎么样？
康康：迈克尔，我为我说过的话道歉。
迈克尔:没关系。
简：迈克尔，多多练习，下次你就能踢得更好了。
玛丽亚：是的！继续努力。你一定会发现它越来越好玩的。
6、篮球是美国和世界其他地方最受欢迎的运动之一。
它已有一百多年的历史。
篮球的发明人詹姆斯·奈史密斯来自加拿大。
他在1891年为自己的学生们发明了篮球。
起初，它是一项室内活动，这样天气不好的时候，学生们就能在室内玩。
篮球很快就变得大受欢迎。
1946年国家篮球协会（NBA）成立。
NBA里有许多篮球明星。
很多年来他们都是美国人。
但是现在有许多优秀的运动员来自其他国家。
篮球既是室内活动也是室外活动。它是一项团队运动，共有两队，每队五人。
目标是把球投进对方的球篮，并且阻止对方将球投进自己的球篮。
你可以站在场上的任何位置用单手或双手投篮。
你也可以把球传给自己的队友。
但是必须得遵守规则。
例如，你不能拿着球在场上奔跑。
想要赢得篮球比赛，你必须掌握良好的技能。
但是更重要的是你要和其他队员进行团队合作。
你一定会喜欢这项广受欢迎的运动。
7、余婷：嗨，李明！运动会就要到了。你会参加吗？
李明：我当然要参加了。
余婷：你要参加哪一项？
李明：男生800米赛跑。你呢？
余婷：我比较擅长跳跃。我会参加跳远和跳高。
李明：我相信你会赢的。
余婷：但愿如此。史蒂夫，我最好的朋友，会来给我加油。
李明：太好了！我相信运动会一定很激动人心。
8、康康：嗨，迈克尔在吗？
迈克尔：我就是。
康康：迈克尔，明天就是学校运动会了。我们一起去吧。
迈克尔：好的。我们应该带什么？
康康：我们要带着自己的运动服和运动鞋。
迈克尔：我能带着相机吗？
康康：好主意！那会很好玩的。
迈克尔：我们什么时候见面？
康康：六点半。
迈克尔：在哪里呢？
康康：在我家。
迈克尔：好的。明天见。
康康：明天见。
9、现代奥运会
现代奥运会于1896年起源于希腊雅典。
它的格言是“更快、更高、更强”。
奥运环是奥运会的象征。
一共有五环，代表着世界上的五部分。
五环的颜色是蓝、黄、黑、绿和红。
你可以在全世界所有国家的旗帜上至少找到其中一种颜色。
有夏奥会和冬奥会。
都是每四年举办一次。
冬奥会一般比夏奥会早两年。
现在，奥运会由不同国家轮流举办。
世界各地的人们聚在一起参加比赛并缔结友谊。
奥运会越来越受欢迎。
未来，更多城市将有举办奥运会的机会，奥运会也会越来越精彩。
10、贝蒂：嗨，康康！你看起来不太舒服。你怎么了？
康康：我牙疼。
贝蒂：那真是太遗憾了。你应该去看牙医。
康康：我会的。
贝蒂：希望你能快点好起来。
康康：谢谢。
11、史蒂夫：嘿，布鲁斯。你看起来不舒服。怎么了？
布鲁斯：嗯，我感觉很糟糕。我头疼，还咳嗽。
史蒂夫：那真是太遗憾了。你这样多久了？
布鲁斯：两天。
史蒂夫：你可能感冒了。你最好吃点药。
布鲁斯：我会的。
史蒂夫：需要我带你去医院吗？
布鲁斯：不用了，谢谢。我回家去休息。
12、天气很好，孩子们在公园里玩耍。
玛丽亚在放风筝，迈克尔在玩滑板。
“看啊，我要尝试一些新东西，”他说。
迈克尔做了一个高难度跳跃动作。
然后滑板飞了起来，迈克尔哭着摔了下来。
其他孩子们都跑过来问他，“你没事吧？你受伤了吗？”
“噢，我的腿，我的胳膊！太难受了！”迈克尔叫道。
“我觉得你应该去看医生，”康康说，“我来叫辆出租车。”
简和玛丽亚照顾着可怜的迈克尔。
“我的腿好疼，”他说。
很快出租车就来了，把迈克尔和他的朋友们带到了医院。
医生告诉他们，“X光显示没有什么大问题。
你们可以带他回家。
迈克尔，你需要在家休息一周。
这里有一些药。
每天吃三次，一次两颗。”
孩子们离开了医院。
康康帮助迈克尔行走。
他们很庆幸这次意外不严重，迈克尔感觉好多了。
13、简：康康，你看起来很疲倦。怎么了？
康康：我头疼。
简：真遗憾。为什么会头疼呢？
康康：我昨天晚上看了一场足球比赛，睡的特别晚。
简：我明白了。熬夜对身体很不好。你应该早点睡觉，明天就会好多了。
康康：是的！我得好好休息。
14、马丽亚：嗨，王俊峰！你在看什么呢？你最好别在太阳下看书。对你眼睛很不好。
王俊峰：哦，谢谢你。我在报纸上看一篇关于吸烟的文章。你爸爸抽烟吗，马丽亚？
马丽亚：是的，他觉得抽烟能让他放松。
王俊峰：但是，你知道，吸烟有害健康。
马丽亚：对啊，他的牙齿都黄了，还经常咳嗽。
王俊峰：那真是太糟糕了。看，报纸上说抽烟对肺很不好，甚至还会致癌。
马丽亚：哦！太可怕了！我一定得让他戒烟。我可以借你的报纸给我爸爸看看吗？
王俊峰：当然可以。
15、妈妈们让吃的食物
妈妈们经常告诉自己的孩子应该吃什么。
康康小时候，他妈妈经常跟他说，“不要吃太多盐或者糖。”她说这可能会让人生病。
马丽亚的妈妈经常把马丽亚照顾的很周到。
例如，马丽亚的牙齿不好，所以她妈妈就不让她吃太多糖果或者冰激凌。
牛奶是健康的饮料。
简并不喜欢喝，可是她妈妈经常逼她喝。
她每天早上去上学前，都必须得喝一杯牛奶，因为她妈妈会监督她。
迈克尔小时候为了身体健康，必须得吃很多蔬菜和水果。
有一次，迈克尔的盘子里有卷心菜。
他一看到就生气了。
但是他妈妈强迫他尝了尝。
他很惊喜地发现卷心菜很好吃。
16、记者：我能问你一些问题吗，李医生？
李医生：当然，问吧。
记者：这几天好多人都得了流感。那我们应该怎么做去避免它呢？
李医生：首先，我们应该经常锻炼，强身健体。其次，我们要保持房间整洁，空气清新。第三，我们要经常洗手，勤换衣服。最后，我们要远离人多的地方。
记者：得流感后必须马上去看医生吗？
李医生：是的，必须。
记者：我们会采取你的建议。谢谢。
17、胡小姐：你好！人民医院。
康康：你好！我能跟李玉平医生说话吗？
胡小姐：恐怕他现在很忙。
康康：好的，我晚点再打给他。（半小时后。）
康康：你好，我找李玉平医生。
胡小姐：不好意思，他现在很忙。
康康：哦，我能留个言吗？
胡小姐：当然，说吧。
康康：我是康康。请告诉我爸爸别忘了明天下午的访谈。
胡小姐：好的，康康，我会亲自告诉他的。
康康：谢谢。拜拜！
胡小姐：拜！
18、保持健康
（康康的爸爸，李医生，正在给学生们讲关于健康的讲座。）
你们要有健康的饮食习惯。
早餐能为你们一上午提供足够的能量。
所以不要不吃早餐就去学校。
水果和蔬菜有利于健康，但是像炸薯条这样的快餐会让你们发胖，对身体不好。
所以要吃正确的食物保持健康。
做运动也能让你们保持健康。
但是有时候会发生意外，所以运动的时候尽量保证安全。
你们有必要学习急救方法。
如果发生意外，你们就能自救或者帮助别人了。快乐对健康很重要。
它是最好的药。
生病的时候要开开心心的，这样就能好的更快。
另一方面，如果你经常不开心就可能会生病。
所以，开心才能健康。
要远离烟和酒。
很多学生觉得抽烟喝酒很酷。
但是他们不知道抽烟喝酒会导致很多疾病。
你们应该拒绝抽烟和喝酒。
191A 海伦：你空闲时间一般都做什么？
文伟：我经常去钓鱼。那是我最喜欢的爱好。我还喜欢读故事和听音乐。非常有趣。那么，你的爱好是什么？
海伦：我喜欢背诗。我也喜欢看电影。我经常去电影院。我也会租DVD，在家里看。
文伟：为什么不出去做一些户外活动呢？
海伦：听起来不错！或许我得改变一下。
B 迈克尔：嗨，马丽亚！你拿着什么东西呀？
马丽亚：是我收集的邮票。你想看看吗？
迈克尔：哇哦！好漂亮的邮票！它们都是中国的吗？ 马丽亚：不是。有些是古巴的。但是现在我也有许多中国的漂亮邮票。
迈克尔：一定特别有趣。
马丽亚：确实很有趣。我们可以从邮票中学到很多历史和人物。你有过什么爱好？
迈克尔：我收集过棒球卡片。但是现在我对篮球感兴趣。
（康康来了。）
康康：嗨，马丽亚！嗨，迈克尔！你们在看什么呢？
迈克尔：嗨，康康！我们在看马丽亚收集的邮票。你要去哪儿？
康康：我要去游泳。那是我最喜欢的爱好。做剪贴本是一种爱好。
它已经有500多年受欢迎的历史了。
人们把它叫作友谊书。
人们会保存照片、信、诗以及其他想要记住的东西。
现在，人们会在贴本中收集很多东西。
有些人的收藏很有趣，比如世界上最蠢的想法或者世界上最丑的狗的照片。
也有人可能收藏关于恶劣天气的故事。
开始做剪贴本是件很容易的事。
首先，你得决定你想要收集什么。
开始时只要有一个想法就够了。接下来，你需要一本有背景图片的书、剪刀和胶水。
你需要用剪刀把照片或故事剪下来。
你得用胶水把它们粘到有背景的纸上。
你可以忙着收集很多东西，也可以轻松的收藏几样东西。
制作自己的剪贴本很有趣，你还可以跟你的朋友分享。
杰克：你这周日晚上打算干什么？
莎莉：我要去一个音乐会。
杰克：太兴奋啦！谁会在音乐会上唱歌呢？
莎莉：席琳·迪翁。你知道《我心永恒》这首歌吗？
杰克：知道。那是她唱的吗？
莎莉：是的。太好听了！
杰克：她要在哪里开音乐会呢？
莎莉：在音乐厅。
杰克：哦，太好了！几点开始？
莎莉：下午七点半。跟我一起去怎么样？
杰克：我很想去，可是我得和史蒂夫一起去看电影。
莎莉：太遗憾了！嗯...我可以借给你一些她的歌碟。我觉得你会喜欢的。
杰克：非常感谢。
莎莉：不客气。
5、简：听！多么好听的音乐啊！你喜欢吗？
李明：喜欢。我空闲时间经常听音乐。
简：你喜欢什么类型的音乐？
李明：不好说。我以前喜欢流行音乐，不过现在我喜欢民俗音乐。
简：你喜欢古典乐吗？
李明：不，我一点都不喜欢。听起来太严肃了。你呢？
简：嗯，古典乐不是我最喜欢的，不过我也不讨厌它。我讨厌摇滚乐。
李明：为什么？
简：我觉得它太吵了。
李明：那你最喜欢的音乐是什么呢？
简：我以前喜欢乡村乐，不过现在我最喜欢爵士。
6、莫扎特--神奇男孩
你知道沃尔夫冈·阿玛德乌斯·莫扎特吗？
最伟大的作曲家莫扎特还是个小男孩的时候就开始写音乐了。
下面是一个关于莫扎特小时候的故事。
莫扎特的父亲曾经给他的女儿娜奈尔上过钢琴课。
小沃尔夫冈·莫扎特就在屋里。
他看着和听着姐姐弹的每一个键。
有一天，姐姐的课结束以后，他问道“爸爸，能给我上一节课吗？”
莫扎特的父亲说“你还太小了！”
莫扎特父亲和娜奈尔离开房间以后，小沃尔夫冈跑到钢琴那里去按了琴键。
他笑了。
音乐声听起来美极了。
莫扎特父亲听到声音便走过来看着他。
在没有任何帮助的情况下，沃尔夫冈弹的很好。
莫扎特父亲决定给他的小儿子上音乐课。
很快，沃尔夫冈就弹的跟姐姐娜奈尔一样好了。
他学习速度很快，他的父亲很开心。
但是当沃尔夫冈开始自己写音乐时，莫扎特父亲就更惊讶了。
没有人会相信一个五岁的小男孩能写出如此好听的音乐。
他是一位了不起的孩子，一位天生的音乐家。
7、（电话铃响了，简正在练习小提琴。）
简的妈妈：你好！
马丽亚：你好！我是马丽亚。我能找一下简吗？
简的妈妈：请稍等。
（简接了电话。）
简：嗨，马丽亚！
马丽亚：嗨！你在干什么呢，简？
简：我在练习小提琴。马丽亚：你昨天这个时候在做什么？我打电话叫你去英语角，但是没有人接。
简：昨天这个时候吗？哦，我在洗澡。
8、简：你昨晚这个时候在做什么？
迈克尔：我在看电影《哈利波特》。
简：我上周看过了。太好看了！
迈克尔：我不觉得。
简：为什么？你不觉得它很有趣吗？
迈克尔：不，我不这么认为。我觉得它一般般。不过我喜欢它的音乐。很好听！
简：我同意。你喜欢哈利·波特吗？我觉得他很可爱。
迈克尔：那我倒不清楚，不过我觉得他很勇敢。
简：嗯，你说的很对。
9、卖火柴的小女孩
这是大年夜的晚上，天下着雪，又快黑了。
很多人都回到了自己温暖的家中。
一个贫穷的小女孩依然在大街上光脚走着。
她的手里拿着一些火柴。
“火柴，卖火柴！”小女孩低声喊道。
路过的人没有一个听见她的叫卖声。
她一根火柴都没卖出去，也没有人给她一个硬币。风很大，雪也一直飘着，落在她的长发上。
她又饿又冷。
每个窗户都闪着灯光。
但是没有卖出一盒火柴，小女孩不敢回家，因为她的父亲会揍她。
“啊，点一根火柴或许会让我暖和起来！”她这样想。
她点了三根火柴。
火柴亮起来的时候，她看到了一个温暖的火炉、一只美味的烤鹅和一棵漂亮的圣诞树。
但是火柴熄灭后，所有的这些都消失了。
然后她又点起了第四根火柴。
一位慈祥的老太太站在那里。
“奶奶！”小女孩叫道，“带我走吧。”
她的奶奶笑着把小女孩揽在了怀里。
新年的早上，这位小女孩靠在墙角下，死去了！
10、迈克尔：嘿，王伟，你在想什么？
王伟：哦，我在想乡村里的生活。
迈克尔：你喜欢乡村吗？
王伟：嗯，我非常喜欢，因为那儿的空气更清新，天空更蓝，河水更清澈。
迈克尔：我觉得乡村里也比城市安静多了。人们可以在那里欣赏自然美景。
王伟：我奶奶住在乡村里，我每年暑假都去那里。
迈克尔：那一定很有趣！
11、（王伟在和他的朋友们讨论照片。）
王伟：嗨，迈克尔！你最喜欢哪张，植物还是动物？
迈克尔：我更喜欢动物。我养了一只狗。我觉得动物们更友好。
王伟：你为什么这么认为？
迈克尔：因为动物是我们的朋友。它们让我们很开心。
王伟：我更喜欢植物。我觉得玫瑰是所有花中最美丽的。
迈克尔：但是它们不能陪你玩。你呢，马丽亚？
马丽亚：我喜欢鸟。它们很漂亮，还能给我们唱歌。
简：我最喜欢猫，因为它们比其他动物更可爱。
康康：动物植物我都喜欢。我们都知道，它们对我们都很重要。我们和它们拥有同一个世界。
12、雨林
雨林是生长在世界上热带地区的茂盛森林。
降雨量很多，地面通常都是湿的。
雨林中又热又暗。
雨林覆盖了地球表面6%的面积。
它们为无数地球上其它地方没有的动植物提供了栖息地。
那里有很多高大的树木和其他不同的植物。
有无数动物居住在雨林中。
它们生活在30多米高的树上。
雨林对我们很重要。
它们是地球的肺。
雨林中的植物让空气更新鲜更洁净。
下雨时还能储存水分，促进水循环。
它们在控制气候方面扮演着重要的角色。
雨林还能保存自然美。
如果没有雨林，很多漂亮的动植物都会灭绝。
雨林为我们提供木材、食物、水果、药材和很多其他有用的东西。
有很多原因让我们离不开雨林。
但是现在，雨林变得越来越少，我们必须要保护它们。
13、康康：李明，快来看！青海发生了可怕的地震！
李明：哦，不是吧！什么时候什么地点？
康康：今天早上发生在青海省玉树县。
李明：严重吗？
康康：严重。很多楼房都塌了。有些人遇难了，很多人都失踪了。
李明：听到这些真的很抱歉。
康康：我还知道中国有另外两次严重的地震。
李明：真的吗？哪一次最严重？
康康：我觉得2008年的汶川地震比这次更严重，但是1976年的唐山地震是最严重的。那次地震有24万多人遇难。
李明：太可怕了！地震时我们怎么保护自己呢？
康康：我们去找王老师帮忙吧。
14、（王老师和她的学生们在讨论青海省的玉树地震。）
王老师：你们听说青海省的玉树地震了吗？
康康：嗯，情况很糟糕。震级是7.1级。很多楼房都倒塌了。
简：有两千多人遇难，更多人受伤。
迈克尔：我听到这则消息时很难过。
马丽亚：很多孩子都失去了自己的家园，还不能上学。
王老师：你们知道地震发生时怎么保护自己吗？
简：我觉得我们应该跑到户外去。
王老师：不对，跑出去很危险。
康康：王老师，你觉得我们应该待在桌子底下吗？
王老师：是的，我觉得应该这样。记住，最重要的是保持冷静。
15、如何在地震中自保 每年都会发生很多地震。
有些地震特别强烈。
如果它们发生在城市附近，后果会非常严重。
很多人在地震中受伤或死去。
知道一些自保方法在地震中能对你有所帮助。
地震发生时，如果你在室内，最安全的地方是待在结实的桌子下面。
坐在门口附近的地上或靠近墙壁比站在房间中间安全。
记得用手保护自己的脑袋和脖子。
远离窗户、家具、照片或其它可能掉在你身上的东西。
不要试着往户外跑。
如果你在户外，跑到开阔的地方。
远离建筑物和树木。
一定要小心掉下来的电线。
强震过后危险并没有消除。
多数地震过后都还会有震动。
我们称之为余震，有时候余震比第一次地震还危险。
当你可以安全行动时，检查一下你周围的人。
有些人可能需要帮助。
你可能会感到害怕，但是要努力保持冷静。
那是地震中最重要的事。
16、马丽亚：你在干什么，康康？
康康：我在网上买一些东西。那样更便宜。
马丽亚：你还能在网上做什么事？
康康：我可以在网上查信息、发邮件、听音乐、看电影，等等。我还可以面对面地跟我奶奶聊天。
马丽亚：太棒了！网络让世界变得更小。它是怎么工作的？
康康：嗯，让我上网查查。
（五分钟以后。）
康康：一种特殊的语言让电脑之间可以互相交流。
马丽亚：它是什么时候出现的？
康康：科学家20世纪60年代开始研究电脑，并在20世纪90年代让它投入使用。
马丽亚：我相信网络对我们来说会越来越重要。
17、简：你们猜什么！我昨天晚上在网上看到了一张火星的新照片。
迈克尔：真不错。它看起来什么样？
简：它看起来像一大盘红色的披萨。
迈克尔：我昨天晚上也在网上看照片。我为我的科学课研究了鸟儿的照片。
简：我相信现在你可以在网上找到很多信息。
康康：我昨天浏览了我最喜欢的新闻网站。一位记者说科学家可能会将小型电脑放进我们的大脑。我不太确定那是不是好消息。
马丽亚：我昨晚在网上看了一部电影。但是我的电脑是在我的桌上，而不是我的大脑里。我相当确定没有科学家会把电脑放进我的大脑里！
18、网络在改变着世界。
它正成为我们生命中重要的组成部分。
网络让我们的生活更有趣。
我们可以在网上找到各种各样的信息，并且与他人分享。
我们可以交朋友，并且通过发邮件或在网上聊天互相分享想法和感受。
我们还可以购物、学习、听音乐和看电影。
这会让生活更容易些。
但是，网络并不是完美的。
我们应该安全上网。
每个人都可以发表信息，但不是所有信息都是真实的。
有些人利用网络伤害别人，并且试图通过欺骗获得钱财。
一些年轻人通常花太多时间在网上玩游戏等等。
网络能让我们的生活变得更好，但是我们应该谨慎上网。
第三篇：九年级仁爱英语上册第一单元第三话题课文翻译
九年级仁爱上册 U1 T3世界已经变得更美好了
四文
译
九年级仁爱上册 U1 T3 Section A译文
1a（海伦和鲍勃正在通过电话交谈）
海伦：你已经在纽约很长一段时间了，你在那里居住怎么样？ 鲍勃：它是很棒的，我真正地喜欢它。
海伦：但是我听说那里的交通很可怕，几乎所有的人开车太快了。鲍勃：哦，如果你来，你将会很快习惯于它的。海伦：我也听说街道是脏的。
鲍勃：他们以前是，但自从几年前我到这里以来，这座城市已经改善很多。海伦：那里不会危险了吗？
鲍勃：呃，过去纽约是危险的，但是现在很安全了。事实上，它是一个居住的好地方。我们有美丽的公园，良好的学校，著名的博物馆和优秀的餐厅。如果你喜欢你每天都能去戏院、音乐会和歌剧院。你一定要来参观，这样你就可以亲自看看纽约。
九年级仁爱上册 U1 T3 Section B译文
1a 玛丽亚：你正在看什么，简? 简：我正在看一张来自加拿大的报纸，马丁出示我一个有趣的文章。它是报道关于一个帮助无家可归的人的组织。
玛丽亚：加拿大有无家可归的人吗？
简：哦，是的。很多国家有无家可归的人。这篇文章说一个城市有下美妙的机构。自从它成立以来，它已经帮助成百上千的人重返工作岗位，过着正常的生活。
玛丽亚：那听起来棒极了！他们如何管理呢？
简：呃，一旦他们发现需要帮助的人，他们就会选择行当的说方式去帮助他们。玛丽亚：这些无家可归的人能获得足够的食物和医疗吗？
简：是的，而且不仅仅那样。这个组织同样提供他们房子，培训他们以便他们能再次找到工作。
玛丽亚：我认为让这些人自我感觉良好这是很重要的。简：你是对的，世界已经变得更美好了。
九年级仁爱上册 U1 T3 Section C译文
1a 埃德蒙顿的一个著名组织帮助无家可归的人很多年了，它叫埃德蒙顿社区服务，它因成功帮助无家可归的人重返正常生活而闻名。它帮助无家可归的人获得工作，借钱给他们，以便他们能租到房子，为他们的孩子们购买衣服。
这个组织有一个叫“流浪儿之家”的专门机构。它帮助像泽克这样无家可归的孩子们。“In the Hall”是埃德蒙顿一家饭店的名称。他们为流浪在街头上的孩子们准备食物、做饭菜和服务。同时，孩子们正好学习厨房技巧。当他们完成了他们的培训，这对他们找到工作将会是容易的。
但是，流浪儿必须遵守严格的规定地。任何人如果吸毒，偷东西或者违反其他规定，他不能呆在这个组织里了，他必须重新流浪街头。
泽克认为这些规定很严格，但他说：“‘流浪儿之家’这个组织已经给我一个很好的成功机会，他将帮我像其他孩子们那样生活”。
九年级仁爱上册 U1 T3 Section D译文
1a 希望工程是一个帮助贫困学生的专门服务组织。它成立于1989年10月30日。它致力于把教育带到中国的贫困地区，帮助贫困家庭为他们的孩子提供教育。
在过去的16年里，希望工程已经从国内外筹集了约30亿元资金。它资助了250万名贫困学生接受教育，有230万学生因此顺利进入高中就读。用这些钱，它已经建立了成千上万所学校和图书馆，培训2300名教师。但是贫困家庭4000万的孩子们仍然需要帮助，所以希望工程仍然有很多工作要做。（2005年10月31日）
1b 敏敏来自一个贫困家庭。她已经接受来自希望工程的帮助，没有希望工程的帮助，她不能继续她的学业。希望工程改变了她的生活，她是一名大学生两年了。毕业大学后，她将要为希望工程工作。自从希望工程成立以来，它支付成百万上千万像敏敏这样的贫困学生的教育费用。你身边有像她这样的孩子们吗？他们有什么困难吗？希望工程能帮助他们。
第四篇：九年级英语课文翻译
Unit1 How can we become good learners? Section A 2d----安妮，我有点紧张，我必须读完一本书，以便下周一作报告。----听起来不太糟糕。
----但我是一个读书很慢的人。
----一开始只管快速阅读获取文章大意就好了，不要逐字逐句的读，按词组阅读。----但我很多单词都不懂，我不得不用字典。
----尽量通过阅读上下文来猜测单词的意思，可能你知道的比你预象的要多。----那听起来很难!----哦，耐心点，这得花时间。你可以每天通过阅读你喜欢的东西得到提高。你读得越多，你(阅读的速度)就越快。
Section A 3a
我是如何学会学习英语的
去年，我不喜欢我的英语课。每节课像是一个噩梦。老师说的太快以至于我大多数时候都听不太懂。因为我糟糕的发音，我害怕问问题。我只是躲在我的课本后面，从来不说一句话。
后来有一天我看了一部叫做《玩具总动员》的英语电影。我爱上了这部既激动人心又滑稽有趣的电影！就这样我也开始看其他的英文电影。虽然我无法听懂那些角色所说的全部内容，但他们的肢体语言和面部表情帮助我理解了意思。我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。通过听英文电影中的对话，我的发音也变的更好了。我发现听一些有趣的内容是学习语言的秘诀。我还学到了一些有用的句子比如“这简直是小菜一碟”或者“你活该”。我起初不理解这些句子，但是因为我想理解这个故事，所以我查了字典。
现在我真的喜欢我的英语课。我想学习生词和更多的语法，那样我对英语电影就能有更好的理解了。
Section B 2b
怎么成为一个成功的学习者呢? 每个人天生就拥有学习的能力。但是你能否学习的好取决于你的学习习惯。研究显示成功的学习者有一些共同的好习惯。
1.培养他们对所学东西的兴趣 研究显示，如果你对某事物感兴趣，你的大脑会更活跃而且对你来说长时间地关注那个事物也容易些。善于学习的人经常把他们需要学的事物与一些有趣的事物联系起来。比如，如果他们需要学习英语而且他们喜欢音乐或者体育，他们就可以听英文歌曲或者看英文版的体育节目。这样他们就不会感到乏味了。
2.练习并从错误中学习
善于学习的人思考他们擅长什么以及他们需要更多的练习什么。记住：“不用即失”。即使你学某事物学的很好，如果你不使用你会忘记它。“熟能生巧”。善于学习的人会一直练习他们所学到的东西，而且他们从不怕犯错误。亚历山大-格雷厄姆-贝尔不是一夜之间发明了电话的。他是通过许多次的尝试以及从他的错误中学习取得成功的。
3.发展他们的学习技能 仅仅努力学习是不够的。善于学习的人知道他们能够学习的最佳方式。例如，他们可以通过写下关键词或者画思维导图来记笔记。他们还会寻找各种方式来复
习他们所学到的东西。他们可以通过每天读他们的笔记或者向另一名学生解释信息的方式来复习。
4.问问题
善于学习的人在课堂上或者课后经常问问题。他们甚至互相问问题然后尽力找出答案。知识源于质疑。
学习是一段毕生的旅程，因为每天都会带来新的事物。你所学会的一切都会成为你的一部分并改变着你，所以要聪明地学习、好好学习。
Self Check 1 每次考试的时候你紧张吗?如果你发展了聪明的学习技能的话你就没必要紧张。记住在课堂上做笔记，课后和朋友们一起或者自己复习。然后通过做练习操练你学到的东西。尽量一点一点的学习和记住信息而不是等到最后一刻才马上去学习所有的东西。如果你为考试准备好了就没有担心的事了!
Unit2 I think that mooncakes are delicious!Section A 2d 克拉拉：你猜怎么着？这两个星期我要到清迈去。
苯：
哇，听起来挺好玩的！但我觉得四月是那里一年中最炎热的月份。克拉拉：是的，没错。但4月13号到15号那里有个泼水节。苯：
我在想这与云南傣族的泼水节是否相似。
克拉拉： 是的，我想是的。这个时候是泰国的新年，人们走上街头互相泼水。苯：
爽啊！不过他们为什么这么做呢？
克拉拉：因为新年是清扫和洗去晦气的时候。然后在新的一年里，你会交好运。
Section A 3a
满满的月亮
满满的情思
千百年来中华儿女一直过中秋、吃月饼。月饼有着中秋夜满月的外形、它寄托着人们对所热爱、所思念的家人的美好祝愿。
关于这个节日有着许许多多的传统的民间故事，但大多数人认为，嫦娥的故事最为感人。嫦娥是后羿的美丽妻子。当后羿射下九个太阳之后，一位女神仙送给他一种仙药作为答谢，无论谁喝下这种仙药便可长生不老。于是后羿计划于嫦娥一起分享。然而，歹人降蒙企图在后羿外出之际抢夺仙药。嫦娥拒绝把药给他，便将它全部喝下，她变得那么轻盈，然后飞到月宫。后羿伤心至极，每夜面对月亮呼喊着嫦娥的名字。一天夜里，他发现月亮又圆又亮，他看见了自己的妻子。于是他很快在院子里摆下了嫦娥最喜欢吃的果品、蛋糕。他是多么希望嫦娥能够回到他身边啊！
从此，人们开始了赏月和与家人共享月饼的传统习俗。
SectionB 2b
圣诞节的意义 许多人会赞同（这个看法），每当我们想起圣诞节，极有可能想到的是礼物、圣诞树和圣诞老人。但在所有这些事物的背后隐藏着圣诞节的真正含义———重要的是把爱和欢乐带给周边的人们，并和他们一同分享。《圣诞欢歌》这个故事可能就是最好的例子。
《圣诞欢歌》是查尔斯.狄更斯所写的一部著名短篇小说，它讲的是一个名
叫斯科鲁奇的老头的故事。斯科鲁奇从无笑容，他十分吝啬，只想着自己。他对待其他人也不友善。他只关心自己能否赚到更多的钱财，而且他还讨厌圣诞节。在一个圣诞前夜里，他看到了已经逝去的生意伙伴雅克布.马利的亡灵，马利过去就向斯科鲁奇一样，所以他死后受到了惩罚。马利告诫斯科鲁奇，若是不想和他落得同样的下场，就应该改变他的行事方式。他还告诉斯科鲁奇要做好准备，夜间会有三个精灵光临拜访。
那天夜里，三个圣诞精灵拜访了斯科鲁奇。首先，“圣诞过去之灵”将他带回到他的童年时代，让他回顾了自己儿时的快乐时光；接着，第二个精灵，“圣诞现在之灵”，领他去看这一年其他人如何欢度圣诞；最后一个精灵，“圣诞未来之灵”，领他进入未来，他看到自己死了，但人们毫不在意。斯科鲁奇害怕至极，从睡梦惊醒，发现此时竟是第二天圣诞清晨！
他决心改变自己的人生，承诺去做一个善人。他高兴地与自己的亲戚一起庆祝圣诞，还把礼物送给需要的人们。现在的他对每一个人都充满善意和温暖，走到哪里便把爱和欢乐带到哪里。这便是圣诞的真正含义！
unit3 Could you please tell me where the restroom are ? sectionA 2d 何伟：这就是欢乐时代公园——我们这座城市最大的游乐园。爱丽丝：就要玩各种游乐项目了，我好兴奋呀！
何伟：我们先玩那样呢？有太空世界、水世界、动物世界„.爱丽丝：在我们决定前，麻烦你先告诉我哪儿有洗手间吗？ 何伟：什么？休息室？你想要休息了？我们可还没有开始玩呢！
爱丽丝：不是的，我不是指休息的地方。我是说„..你知道，一间洗手间或卫生间。
何伟：嗯„.那么你是指„.卫生间吗？
爱丽丝：对啦！不好意思，也许中国人说英语不常用restroom这个词。何伟：就是的，我们常说toilets 或washroom。不过，厕所在哪里。爱丽丝：知道了，我一会儿就好！何伟：没问题，你不必赶的。
Section A 3a
欢乐时代公园———— 总是欢乐时光 [ 爱丽丝和何伟在太空世界] 爱丽丝：我不知道我们接下来该去哪里。何伟：去玩玩那边那个新项目怎样？ 爱丽丝：啊„..看上去挺吓人的。
何伟：勇敢些！我保证会很好玩！如果害怕就喊出来或抓住我的手。
【乘坐后„..】
爱丽丝：你是对的，这真好玩！我起先有些害怕，但喊叫真管用。
何伟：瞧：这并不糟糕，对吧？你需要去尝试，否则永远不会知道你能行。爱丽丝：是这样的，我真高兴自己尝试了这个项目。何伟：现在你想去水世界吗？
爱丽丝：当然，但我饿了。你知道哪里有又好吃又快的地方？ 何伟：当然知道！我建议去水世界的水城餐馆他们做得很好吃。
爱丽丝：太好了，我们去吧！
何伟：[在去水城餐馆的路上，爱丽丝与何伟路过鲍勃叔叔的餐厅] 爱丽丝：你瞧！这间餐厅看上去很有意思。牌子上写着有个摇滚乐队每晚在演奏。何伟：我们为何不回头过来在这吃晚饭？咱们去问一下乐队演出几点开始。
【爱丽丝和何伟向门口的员工走去】
爱丽丝：劳驾，请问你们乐队今天晚上何时开始演奏？ 何伟：八点。那时人总是很多，所以得来早一点才有桌子。爱丽丝：好的，谢谢！
Section B 2b
请问，你可以„..吗？
当你到外国游玩，了解如何礼貌地请求帮助十分重要。例如，例如，你可能会问Where are the resrooms ?(卫生间在哪里？)和Could you please tell me where the restrooms ?(你能告诉我卫生间在那里吗？)这些均是对问路去某处近似于请求的问句。两者都是正确的英语，但第一句听着并不那么礼貌，这是因为他提问过于直接。当我们求助的时候，仅仅正确地问问题是不够的，还要学习如何表达才有礼貌。
优秀的说话者在不同情境会改变自己说话的方式。他们所使用的表述或许取决于他们与谁交谈，以及与谈话者之间的熟悉程度。你对你的同学问话直接是完全得当的，原因是你很熟悉你的同学。然而，你对老师说What is the school trip？(学校郊游在什么时候？)，这也许会听着不够礼貌；但要是你说Excuse me，Mr.West.Do you know when the school trip is？（请问韦斯特老师，您知道学校什么时候郊游吗？）,这听起来就要礼貌得多。
通常礼貌的问题要长一些，并且包含诸如Could you please „?或Can I ask„?这样的语言内容。说Peter,could you please tell me your e-mail address?(彼得，麻烦你给我说一下你的电邮地址好吗？)就比说Peter,tell me your e-mail address.（彼得，把你的电邮地址告诉我。）听上去更有礼貌。有时我们甚至需要花些时间来导入我们的请求。例如面对陌生人，我们或许先说：Excuse me,I wonder if you can help me(劳驾，我想您是否能帮我一下)或I’m sorry yo trouble you,but„（十分抱歉打扰您，可是„„）之后才说出所请求帮助的内容。
礼貌措辞比起直白说话似乎要难一些，但学习如何使用得当的语言是很重要的。这会帮助你与他人更好地进行交流。
Unit4 I used to be afraid of the dark Section A 2d.艾尔弗雷德：（举办）这次聚会的注意实在是太棒了！吉娜：我同意。从上次见到小学同学到现在已经三年了。艾尔弗雷德：看到大家的变化还挺有趣的。
吉娜：比利变化好大呀！他过去曾经那么羞涩、安静。艾尔弗雷德：是啊，以前他和女生说话总是脸红。吉娜：我以前看他每天在图书馆看书。
艾尔弗雷德：那是因为他确实是个好学生，他学习刻苦，以考试就得高分。
吉娜：他以前戴眼镜吗？
艾尔弗雷德：戴啊，而且他以前很瘦。但现在看他，又高大有强壮。吉娜：现在他也很讨人喜欢，你瞧瞧他周围那些女生。
Section A 3a
从害羞女孩到流行歌星
为本月的《青年世界》杂志，我采访了19岁的亚裔歌星王坎迪。坎迪告诉我她一直害羞，于是想通过唱歌来挑战羞涩。随着她的情况逐步好转，她开始敢于在班级同学面前放声歌唱。现在她不再那么腼腆了，而且热爱在众人面前演唱。我问坎迪她成名后的生活有什么不同。她解释说有许多好事，比如可以旅行，随时会结识新面孔。“我以前在学校并不引人注目，但是现在，无论我走到哪里，都会被人关注。”然而，太多的关注也可以成为坏事。“我总是会担心自己在别人眼中的样子还有，我必须注意自己的言行。我不再拥有很多私人时间。现在与朋友外出几乎不可能，因为老有保镖守在我周围。对于所有那些想要成名的年轻人，坎迪有什么话可说呢？“这个嘛”她慢慢道来，“你必须准备好舍弃一个普通人的生活，你永远无法想象，通往成功的路途是多么艰难。许多次我都想到放弃，但我奋力坚持下去了。我想成功，你确实需要不少才华和辛勤工作，只有极少数人可以攀上成功之巅。”
Section B 2b
他比过去学习更努力
李文是来自农村的一个普通的15岁男生，他学习很努力，在学校表现很好，很难相信他以前在学校也面临许多困难。当他还是个小男孩的时候，他很少惹麻烦，他同家人也总生活在一起。然而，几年前，情况发生了变化。他的父母到城市里去寻找工作，爷爷奶奶就过来照顾他。但是，她非常想念自己的父母，经常感到孤独和不开心。
李文的不开心开始影响他的学业。他变得对学习不再有兴趣，有时候，他还会旷课，考试不及格。最后，李文的父母决定把它送到寄宿制学校。但是李文很害羞，在学校里也不能很快教上朋友，他感到那里的生活很困难。一天，他告诉老师，她想离开学校。他的老师很担心他，给他的父母打了电话，他建议他们亲自与自己的儿子谈一谈。于是，于是他的父母坐了24小时的火车来到了李文的学校。
他们进行了一次长谈。“那正是我所需要的，”他说道，“现在我懂得了尽管他们很忙，他们一直都挂念着我。他们为我所有的好的表现感到自豪。”
从那以后，李文的父母与儿子的沟通比过去多了。现在李文也确实发生了变化：他变得更加外向，在学校教了一些好朋友；他甚至加入了学校的篮球队，还积极参与了许多其他的活动。“我比以前快乐多了，我也比过去学习更努力。我知道爸爸妈妈爱我，他们为我骄傲。”李文说，在孩子有需要的时候，爸爸妈妈随时给予帮助是十分重要的。
Unit5 What are the shirs made of ? Section A 2d 帕姆：中国的茶很有名，是吗？ 刘俊：是的，过去和现在都很出名。
帕姆：中国的那些地方产茶呢？
刘俊：哦，很多不同地区都产茶。像安溪和杭州都是著名的产茶地。帕姆：茶叶是怎样生产的？
刘俊：嗯，就我所知，茶叶种植在山坡上，叶子长好后，人们就手工把叶子摘下来，然后送去加工。帕姆：接下来呢？
刘俊：接下来将加工好的茶叶打包，然后运往不同的国家和中国周边地区。帕姆：全世界好多人都好像在喝中国茶。
刘俊：是的，大家都说茶对健康和生意都有好处。
Section A 3a
在美国买美国的产品困难搜寻 如果你想去另外一个国家，你想买哪类东西呢？在日本你会买相机吗？在法国买漂亮的衣服，在瑞士买手表？无论你买什么，也许你认为那些产品一定是在那些国家制造的。可是，你可能想错了。康健是一名来自上海的17岁地学生。去年他去旧金山拜访了自己的叔叔婶婶。他发现了一个有趣的现象，当地商店里许多产品都是中国制造的。“我想给堂弟卖一辆玩具车。可是，尽管多数玩具是美国的牌子，但他们都是中国制造的。”
不光玩具是中国制造的。“我想买一双篮球鞋。”他解释道，“我找了五到六个商店才找到一双美国制造的！他感觉美国人想不买中国产品几乎不可能。他接着说：“事实上，那里太多中国制造的东西————足球、手提包、宠物食品、手机，甚至美国国旗都是中国制造的！”康健觉得中国能制造这些日用品是件好事，不过他希望将来有一天中国更擅于制造高科技产品，让世界各地的人们都能买到。
Section B 2b
普通物件中的美
中国每个不同地区都有自己独特的传统艺术品。这些艺术品通常表达的是那些生活中重要的东西，诸如爱、美和家庭。最普通的东西，从纸到黏土到竹子，都能变成美丽的物品。根据中国历史，孔明灯最早就是诸葛孔明在身处困境的时候来寻求帮助的。现在，孔明灯用于过节和其他庆祝活动。孔明灯用竹子做成，竹子外面用纸包裹。孔明灯点燃后，像小小的热气球一样慢慢地升上天空，所有人都能看到。这些灯被看作幸福和美好愿望的象征。
剪纸已经有1500多年的历史。剪纸听起来很容易，但真剪起来还是挺难得。通常使用红色的纸，先折叠好，再用剪刀剪。最常见的图案是花，动物和有关中国历史的一些东西。春节期间人们把这些剪纸贴在窗子、门或者墙上，寄寓着好运和新年快乐。
中国陶泥艺术也很著名，那些艺术品很小，但是看上去特别逼真。小陶泥艺术品通常取材于可爱的孩子们、中国神话故事、或历史故事中的人物。制作这些小物件要用一些非常特殊的黏土，先用手小心翼翼进行造型，然后风干。干了之后还要高温烧制，然后再抛光上漆。要花好几个星期才能完成这些工序。这些小小的陶泥艺术品表达了中国人民对生活和美的热爱。
Unit6 when was it invented ?
Section A 2d
保罗：嘿，罗伊，这次我们学校的项目任务的主题是“改变世界的小发明”。你能帮我想一个小发明吗？
罗伊：我很乐意！让我想想„..嗯„„有啦！拉链！保罗：拉链？它真是这样一项了不起的发明吗？
罗伊：想想在我们的日常生活中会多么频繁地使用它吧。你能看见拉链在裙子、裤子、鞋子、背包上„..无处不在！保罗：嗯，看来你说的确实有道理„„.罗伊：当然！我想到它是因为我上周看到一个网站。不同发明的创始者都被列在上面。比如说，它提到拉链是在1893年被惠特科母.贾德森发明的。不过那时候它并没有被广泛使用。
保罗：真的吗？那它是什么时候流行起来的。？ 罗伊：1917年左右。
Section A 3a
一项偶然的发明
你知道茶，作为世界上最受欢迎的饮料（仅次于水），是一项偶然的发明吗？许多人都认为在5000年以前就开始了饮茶。据说一位叫神农的中国统治者最早发现茶可以引用。一天，神农在户外的炉火上烧水，茶树上有几片叶子掉入水里，过了一会，散发出怡人的香味，于是神农品尝了这褐色的水，它非常香醇，就这样，世界上最受欢迎的饮料之一被发明了。数千年后，“茶圣”陆羽在他的《茶经》一书中提到了神农。该书描述了如何种植茶树和泡茶，它还讨论了什么地方出产最好的茶叶，而且还应该使用什么样的水来泡茶。
人们认为茶是在公元6-7世纪传播到日本和朝鲜。在英国，大约直到1660年才发现，但不到100年的时间里，茶已经成为国饮。从中国到西方的茶叶贸易始于19世纪。这使得茶树和茶叶传播到世界更多地方，使之深受欢迎。虽然现在又许多人都了解一些茶文化，但毫无疑问的是，中国人才是最了解茶之本质（精髓）的人。
Section B 2b
你知道篮球是什么时候发明的吗？
篮球是一项许多人都喜爱的积极运动，它既有趣有健身。篮球有100多年的历史，而且有200多个国家，超过10亿人都在玩篮球。普遍认为1891年地12月12日是历史上第一场篮球比赛的日子。然后再1936年地柏林，篮球成为奥运会比赛项目。
篮球是有一位名叫詹姆斯.奈史密斯的加拿大医生发明的，他出生于1861年。当他在大学任教时，被要求发明一项能让人冬天在室内玩的游戏。他把他班级里的人分成两队人员，教他们玩他的新游戏。同一个队的成员必须一起努力投进对方的篮筐。同时，他们还要阻止对方把球投进他们自己队的篮筐。
如今，许多年轻人都梦想成为著名的篮球运动员，篮球在世界各地越来越普及。在中国，有时你看见人们在公园、学校甚至工厂打篮球。篮球不仅成为人们喜欢玩的运动，也成为一项人们喜欢观看的运动。虽然美国的NBA比赛是最著名的，但中国的CBA比赛也越来越受欢迎。NBA中的外国球员数量有所增加，其中也
包括中国球员。也有越来越多的外籍球员加入到CBA的赛事中。许多年轻人都仰慕这些篮球英雄，并想成为像他们一样的人。这些球星也鼓励着年轻人为实现自己的梦想而努力。
Unit7
Teenagers should be allowed to choose their own clothes.Section A 2d
桑迪：要去看毕加索的著名绘画作品，我真的很激动。
吴兰：我也是。我很高兴史密斯先生为今年的校外旅行选择了美术博物馆。桑迪：我要带上我的新照相机，照好多好多照片！
吴兰：哦，不行。史密斯先生说我们不可以照相。博物馆不允许。
桑迪：太糟糕了！你说，如果我们不用闪光灯，会不会允许（我们）照相啊？ 吴兰：嗯„..我觉得我们只是想保护那些绘画作品。如果不用闪光灯的话，那也许可以。
Section A 3a
妈妈最了解我
当我是个小宝宝整夜哭闹的时候，妈妈依偎在我身旁，唱歌送我入梦乡。在我累了饿了的时候，妈妈给我食物，那温暖的臂膀就是我的床。
当我奔跑在田野上，她确保我的安全，让我远离安全，让我远离危险，在我摔倒受伤的时候她给我拥抱，扶我站好。七岁的我剧烈咳嗦，她说我不适合吃冰激凌，我却大声反驳：你必须同意，我就要定了！
九岁时我看恐怖电影，她说：这种电影会将噩梦给你带来，我却愤怒地咆哮：我就该看这样的电影，别拿我当小孩！
青少年的我开始和朋友外出闲逛了，她叮咛道：十点以前一定要回来！我又顶嘴：我都17岁了，不需要你告诉我该不该！现在我长大了，回想当初的是时光，吃了冰激凌让我咳嗦不止，看了恐怖片让我噩梦连连，上学迟到只因为10点还在外游荡。
我真的后悔呀！后悔不该顶嘴，后悔没有听从妈妈的忠告； 妈妈最了解（孩子），她只是想怎样对我最好！
Section B 2b
能允许我自己做决定吗 ？
很多青少年都有自己的业余爱好。但有时候，这些业余爱好会阻碍他们的学业，父母可能会担心他们在学校的学习成绩。孩子们都希望尽可能多些机会实践自己爱好。你同意吗？
刘宇是来自山东省的一位15岁的男孩，他是一个赛跑运动明星。他是学校校队的一名队员，希望长大以后能成为职业跑步运动员。可是他的父母不愿让他花太多时间去训练。“我们当然希望看到他实现自己的梦想，”刘先生说，“我们也知道他是多么喜欢跑步，我妻子和我也曾经支持他的每一次比赛。我们不反对跑步，但是儿子必须要考虑其他可能得工作。他现在长大了，他一定要考虑好，万一成不了职业运动员怎么办？”
刘宇却不认同他们的想法。“我觉得应该允许我自己做决定，”她说：“我父母总是教育我在学校努力学习、上大学是多么多么重要。我能理解这一点，但是对于跑步，我也是很严肃对待的。这是唯一我特别想做的事情” 刘宇的父母认为刘宇晚上应该用功学习，因此，我们不同意他晚上出去练习跑步。“也许他会认为我们太过严格或者不公平。”刘先生说，“但我们认为我们这么做是对的。成为一个职业运动明星是很难的，所以他必须在自己的功课上多花点时间。”
但刘宇还是不同意。“我知道我父母关心我。他们总是说如果不成功怎么办。可我一定会成功！我跑的很快。我觉得应该让我自己做决定。只有这样我才有机会实现自己的梦想。”
Unit8
It must belong to Carla。
Section A 2d
琳达：妈妈，我非常担心。妈妈：为什么？出什么事了？ 琳达：我找不到我的书包了。
妈妈：噢，你最好把它放在哪儿了？
琳达：我不记得了！昨天我参加了一个音乐会，所以它可能仍然在音乐大厅里。妈妈：你书包里有什么有价值的东西吗？
琳达：没有，只有我的书、粉色发带和一些网球。妈妈：那么它不可能被偷。
琳达哦，等等！音乐会后我去野餐了。我记得野餐我还随身携带着书包。妈妈：那么它可能仍然在公园里吗？
琳达：是的，我在其他朋友离开之前就早离开了。我认为一定有人捡到了它。现在我将给他们打电话，看看是否有人捡到了它。
Section A 3a
发生在我镇的奇事
我们住在一个小镇上，并且几乎每个人都彼此认识。它过去一直很安静，这附近未曾发生过什么事。然而，这些天来某件不寻常的事正在我们镇发生。维克托，我的学校的一名教师，非常紧张。城镇报社采访他时，他说：“每天晚上我们都听到窗外有奇怪的噪音。我妻子认为它可能是一种动物，但我和我的朋友们认为那一定是1青少年在玩耍。我的父母报了警，但他们没发现任何异常。他们认为那可能是风造成的，我并不这样认为！“
维克托的隔壁邻居海伦也很担心。“起初，我认为它可能是一只狗，但我没看到狗，也没看见其他任何东西。所以我猜测它不可能是一只狗。但它可能是什么呢？”当地的一个妇女看见有个东西逃跑了，但是天黑了，所以她不确定。“我认为它太大而不可能是一只狗，”她说，“也许它是一只熊或一只狼。”
我们镇的每个人都在感到不安，并且每个人都有他
她自己的观点。一定有什么东西闯入了我们社区的住户家中，但它是什么呢？我们不知道。大多数人希望这个动物或人会径直走开，但我认为它没那么简单。噪音制造者非常乐于在社区里制造恐惧。
Section B 2d
巨石阵—谁能解释它的纯在？
巨石阵，一个岩石圈，不仅是英国的最著名的历史古迹之一，而且是最大的谜团之一。每年，它接待75万多游客。人们尤其喜欢在六月份去这个地方，因为他们想在一年中最长的一天看日出。
许多年来，历史学家认为巨石阵是一座古代领导人试图与神灵沟通的寺庙。然而，历史学家保罗•斯托克认为这不可能是真实的，因为巨石阵建于许多个世纪之前。“这些领导人抵达英国玩得多，”他指出。
另一个普遍的观点是，巨石阵可能是一种日历。这些巨石以一种特定的方式被放置在一起。在盛夏的早晨，太阳直接照射在石头的中心。其他人认为这些石头有一种医学目的。他们认为这些石头能够预防疾病，并使人们保持健康。“当你走到那儿时，你可以感觉到能量从你的脚上传到你的身体，”一个游客说。没有人确定巨石阵被用来干什么，但大多数人赞同石头的位置一定有一个特殊的目的。一些人认为它可能是一个墓地或敬重祖先的地方。其他人认为它是为抢占战胜敌人而建的。
巨石阵是历经一段很长的时期被慢慢建成的。大多数历史学家认为它一定接近5000年了。最大的谜团之一是它是如何建成的，因为那些石头又大又重。在2001年，一群英国志愿者试图建造另一个巨石阵，但他们没能建成。
“我们真的不知道谁建造了巨石阵，”保罗•斯托克说，“或许我们可能永远不知道，但我们的确值得他们一定很勤奋—而且是伟大的规划者！”
Unit 9 I like music that I can dance to.Section A 2d
吉
尔：斯科特，你周末打算干什么呢！
斯科特：没什么事儿，我估计就是听见我新买的激光唱片吧！吉
尔：哦，什么激光唱片？
斯科特：恩，全是音乐的，没有歌曲。我喜欢听舒缓的音乐来放松自己，尤其是在工作了漫长的一周以后。
吉
尔：听起来不错啊。嗯，如果你有空，愿意和我一起去看电影吗？（电影的）
导演很有名。
斯科特：嗯，那要看什么电影。我只喜欢有趣的电影，我只想笑一笑，不想费脑筋，你懂我的意思吧？
吉
尔：我那样的话，我还是去邀请喜欢看严肃电影人吧。斯科特：（你说的）电影是关于什么的？
吉
尔：是关于第二次世界大战的。我喜欢能让我思考的电影。
Section A 3a
今天你想看什么（电影）呢？
虽然一些人坚持只看一种电影，但是我喜欢看不同种类的电影，（具体）由当时的心情决定。当我情绪低落或感到疲惫的时候，我更喜欢看能让我开心的影片。比如，像《黑衣人》那样的喜剧片或像《功夫熊猫》这类的动画片，通常都有滑稽的对话和一个愉快的结局。影片中的人物不一定完美，但是他们都会尽力
去解决问题。看了这样的电影，我所面对的许多问题突然间会显得不那么严重，我也会感觉好多了。两个小时的欢笑是一种很好的放松方式。
当我伤心或劳累的时候，我不看剧情片或纪录片。像《泰坦尼克号》这样的剧情片只会让我更伤心。像《帝企鹅日记》这样的纪录片，（通常）会针对某个特定话题提供丰富的信息，（内容）也很有趣儿，但是当我累的时候，我不想思考太多。
当我太累不想思考时，我不介意看像《蜘蛛侠》这样的动作电影。我只想屏蔽我的大脑，坐在那里观看一个令人兴奋的超级英雄，他总是能在关键时刻挽救世界。
偶尔我会喜欢看恐怖片。虽然它们很有意思，但是我会因为太害怕而不敢独自一个人看，我总会带上一位不怕这类型电影的朋友（一起看），这就会觉得没那么可怕了。
Section B 2b
凄美
昨晚我的一个中国朋友带我去听了一场中国民间音乐会。其中有一首二胡曲令我特别感动。音乐出奇的美，但是在那美的背后，我感受到悲伤和痛苦。这首曲子有个简单的名字《二泉映月》，但它是我听过的最感人的曲子之一。二胡的声音听起来那么悲伤，以至于我在听的时候也几乎随着它哭了。后来我查阅了《二泉映月》的历史，开始理解音乐中蕴含的伤感。
这首曲子是由一位民间音乐家阿炳写成，他于1893年出生在无锡市。在他还小的时候，他的母亲就去世了。阿炳的父亲教他弹奏各种乐器，如鼓、笛子和二胡。到了17岁，阿炳就以他的音乐天赋闻名。然而，他的父亲去世以后，阿炳的生活变得更糟糕。
他很穷，还得了严重的疾病，眼睛瞎了。好些年他都没有家，他住在大街上，以弹奏音乐来谋生。即使他结了婚有了家以后，他还是继续在街道上唱歌、弹曲，他以这种方式表演了好多年。
阿炳惊人的音乐技能让他在有生之年就非常出名。到他临终前，他已会弹600多首曲子，大部分是他自己写的。遗憾的是，一共只有6首曲子被录了下来得以传世，但时至今日，他（的作品）依旧颇受人们喜爱。今天，阿炳的《二泉映月》成了所有伟大的二胡演奏家弹奏和赞赏的曲子。它已成为了中国文化瑰宝之一。
它的凄美不仅描绘出阿炳自己的生活，而且也让人们回想起自身的悲苦体验和最深的伤痛。
Unit10 You are supposed to shake hands.Section A 2d
凯蒂：昨晚为留学生举办的欢迎派对怎么样？
约翰：真棒！我交了一些新朋友，不过发生了一件很有趣的事情。凯蒂：什么事？
约翰：我遇到了一个名叫佐藤的日本男孩，正当我伸出手（要跟他握手）时，他对我鞠躬了。
凯蒂：那就是日本人跟别人打招呼的方式。如果你不对他们鞠躬还礼，那就失礼了。
约翰：我不知道这个礼节，所以我只站在那里伸的手，最后我还是鞠躬还礼了。凯蒂：我记得去年第一次见玛丽的时候，我也和你一样。我伸出手，而令我惊讶的是，她亲吻了我的双颊！
约翰：若她要亲我的脸颊，我可不介意！
凯蒂：呵呵，很有趣。而后来我知道法国人见面时都会亲吻对方以示礼貌。
Section A 3a
特雷莎.洛佩斯 卡利 哥伦比亚
在我的家乡，人们的时间观念不强。我们不喜欢生活匆忙，所以我们不介意别人偶尔迟到一会儿。如果你和一个朋友说好要去他们家吃饭，你去得稍晚一点是可以接受的。我们喜欢慢慢享受属于我们的时间。我们珍惜平日生活中和家人、朋友在一起的时光。有空的时候，我们也常常会临时上朋友家拜访，我们不必总是列计划见朋友。当与朋友见面时，礼貌的做法是，男生们互相握手，而女生们互相亲吻面颊。我们通常会在小镇中心四处走走，尽可能多地与更多朋友会面！马克.勒布朗 洛桑 瑞士
在瑞士，守时非常重要。我们毕竟是以时钟和手表闻名的国度！如果有人约你在正午相见，那么你就必须在正午时赶到。如果你只是迟到了15分钟，那你的朋友都有可能会非常生气。因此，每次我去见朋友都会尽力做到守时。我总是早早出门以避开拥堵交通，因为我认为让别人等是非常不礼貌的。而且，我们也从不事先未打电话便登门拜访朋友，我们总是事先做好拜访朋友的安排，约好一起做有意思的事情，或是一起去某地玩。
Section B,2b 亲爱的劳拉：
谢谢你的来信.是的,我非常享受这次的法国交换项目,而且过的很好,甚至比我想象中的还要好.我在到达之前还有点紧张,但是事实证明这是毫无必要的.我所在的寄宿家庭非常好,他们想尽办法让我体验到家的感觉.你可能不相信,但我的法语提高得非常快.我现在能够非常自如的说法语.尽管还是会犯很多错误,但这并不像过去那般困扰我了.我现在面临的最大挑战就是如何适应国外的餐桌文化.你可以想象得到,这边的情况与家里的有很大的区别.例如,不应该把面包放在盘子里,应该放在桌面上.你的手应该由始至终放在桌上,但不要把胳膊肘放上去.不得不承认,要记住这些条条框框很难,但是我会慢慢习惯的,也会慢慢适应的.我会尽快给你写信,告诉你我在这边的生活情况.希望你能度过一个很好的学年.林跃
Unit 11 Sad movies made me cry.Section A 2d
南希：嗨！伯特，我想我把爱丽丝给逼的受不了，而且我还不确信该怎么做。
波特：发生什么事了？
南希：你知道朱莉是爱丽斯最好的朋友，对吧？ 波特：嗯嗯。
南希：唔，我对朱莉了解得越多，越感到我们有许多相同之处。所以我们最近呆在一起的时间更多了。波特：但那有什么问题吗？
南希：嗯„..这让爱丽斯不开心，因为她认为朱莉现在成为了跟我比跟她更要好的朋友。
波特：我知道了。嗯„.每一次你和朱莉在一起做事的时候，你何不邀请爱丽斯一起加入呢？这样她就不会觉得被冷落。
南希： 奥，好主意！那还能使我们的友谊更加牢固。Section A 3a
快乐者的衬衫！（1）
很久以前，在一个富饶而又美丽的国家里，住着一位不开心的国王。他睡不好觉，也没有食欲。他总是面色苍白，还常常无端哭泣。这让往后和他的子民都很担心。
一天，一位医生被招来给国王检查身体。但他发现国王的身体并没有任何的问题。“他的病都在心里。药物和休息对他都无效。他需要的是一个快乐的人所穿的衬衫，那会使他快乐起来。”
首相被叫到宫殿，但当人们把国王的情况向他解释后，他却说：“尽管我有很多权利，但他并没有让我快乐。我总是担心会失去权力。有许多人都在试图取代我的位置。”
接着，国王的银行家来到宫殿，“唉，我恐怕也不快乐呢，”他说：“我有很多财富，但是我总是担心丢失钱财。每天都有人想窃取我的金钱。”
接下来，宫殿的歌手来到国王的房间，但是他却这样说：“的确我很有名，而且每个人都喜欢我的歌。但是我并不快乐，因为我总是担心被人跟踪，我没有自由。”
最后，国王的大将军被派出去，要他在三天之内找到一个快乐的人。
Section B,2b
胜利之队
彼得的眼睛盯着地面，当他一个人独自走在回家路上的时候，觉得双肩沉重。今天是他人生中最糟糕的日子。他脑海里总停不住想一个小时以前学校足球场上发生的事。他怎么错过了进球呢？他让全队都失望了。他愚蠢的错误使他生气。整个球队因为他而输掉了比赛。他还担心教练会把他赶出球队。
他一走进家门，他爸爸就问：“怎么了，儿子？”彼得的情绪都写在脸上。“我比赛输了。”彼得回答。然后，他不再说话走进了自己的卧室。十分钟后，彼得听见爸爸在敲卧室门，他打开房门让爸爸进来。
“彼得，你来看，我不知道发生了什么。但不管结果怎样，不要对自己太苛刻。”
“我输球了，爸爸，我导致了球队的失败。很可能他们再也不会让我踢球了。”“足球是靠团队的集体努力，”你不是导致球队失利的唯一原因。如果你们是一只优秀的球队，你们应该互相支持。此外，输赢只是比赛的一半。另一半是学会怎样和队友合作，怎么样从错误中吸取教训。”
彼得没说什么，但是爸爸的话使他陷入了沉思。
第二天，彼得并没有害怕，而是勇敢地去参加了足球训练。“嗨，伙伴们，”他对队友说：“我对昨天的失误非常抱歉，我们差点就赢了。但我想只要我们继续团结一致，我们就会赢得下一场比赛。”
出乎意料而又让他欣慰的是，他的队友都赞同地点了头。
“是的，”他们说：“别担心了，失败绝不是一个人的错误。我们应该考虑的是下一次我们怎么能做得更好。”
彼得笑了。他为自己属于一个奔向胜利的球队感到庆幸。
Unit12 Life is full of the unexpected.Section A 2d 马特：凯文，你今天为什么上课迟到了？
凯文：我的闹钟没有响！我一直睡觉，当我醒来时，已经是早上8点了！马特：哦，不！
凯文：所以我迅速穿上衣服冲出家门。玛特：你没吃早餐吗？
凯文：没有，我甚至没有刷牙也没有洗脸！但在我到达车站之前，汽车就已经开走了。
马特：那你是怎么来这儿的？
凯文：幸运的是，卡尔的父亲看见我在路上，让我搭了他的车。马特：嗯。至少当你到达学校时，上课只迟到了5分钟。
Section A ,3a
生活充满了意外
2001年5月，我在纽约世贸中心找到了一份工作。2001年9月11日，我大概在早上8点半到达了工作的大楼。我正要上楼，这时我决定先去买一杯咖啡。我去了我最喜欢的咖啡店，虽然它在我办公室东边两个街区以外。当我正在和其他办公室职员排队等待的时候，听到一声巨响。我还没来得及加入屋外的人群弄清究竟发生了什么事儿，第一架飞机已经撞上了我办公室的大楼。我们急愣愣地盯着燃烧的大楼上升起的黑烟，无法相信（这一切）。我觉得我能够活着很幸运。
大约十年之后，2011年2月21日，我早上十点醒来，意识到我的闹钟根本没有响。我从床上跳起来直奔机场。但是当我到达机场时，我飞往新西兰的航班已经起飞了。“这可是我今年的第一个假期，我居然误了航班。真倒霉”！我暗想。其他的航班都已经满员，我不得不到第二天。（结果）第二天早上，我听到新西兰前一天发生了地震。我的坏运气意想不到地变成了一件好事。
Section B , 2b
愚人节是一个世界上许多不同国家都会庆祝的节日。它在每年的4月1日，这是一个许多人会互相开各种玩笑或恶作剧的日子。
有一年的愚人节，英国的一位记者宣称，由于意大利农民停止种植意大利面条，以后将不再有意大利面了。许多人都跑到当地的超市尽可能多地买意大利面。等人们意识到这是一个恶作剧的时候，全国所有的意大利面条都被卖光了。在另一个著名的恶作剧中，英国一家电视节目报道发现了一种特殊的水。他们说这种
水可以帮助人们减肥，有位消费者仅4个月就减掉了很多体重。（结果）在当天结束之前，超过1万人打电话到电视台，询问如何得到这种水。
许多愚人节玩笑的结局并不那么有趣。一位著名的电视明星曾在愚人节邀请他的女朋友上他的电视节目。他向她求婚，那位女士是如此的高兴，因为她真的想结婚了。然而，当她说好的时候，他却回答：“愚人节傻瓜”！这个小玩笑的结局并不愉快。电视明星失去了他的女朋友，而且他的节目也被取消了。
然而，世界上最出名的恶作剧之一却发生在10月而不是4月。在1938年的10月，演员奥森.威尔斯在他的电台节目中宣布来自火星的外星人已登陆地球。他描述了他们在哪里登陆，还告诉大家这些外星人正在如何穿越美国。威尔斯让他的话听起来如此逼真，以至于数以百计的人相信了这个故事，恐惧在整个国家蔓延。等到警察宣布这个故事是恶作剧时，已经有数以千计的人离开了他们的家园。
Unit13 We’re trying to save the earth!
Section A 2d 采访者：贾森和苏珊，对于解决这些问题，你们有什么想法？
贾森：为了减少空气污染，我们应该乘坐公共汽车或者地铁，而不是开车。苏珊：是的，或者骑自行车。骑自行车还有别的好处，它对健康有益而且不用花钱。
采访者：好主意！那么，垃圾污染呢？
苏珊：嗯，我认为一些生活小事有助于减少垃圾污染，比如自带袋子去购物。我去年就这样做了。贾森：我也是。还有，我买外卖食品的时候，从来不拿一次性木筷或者塑料叉子。我用家里的餐具。
苏珊：还要把垃圾扔进垃圾桶，保持公共场所的整洁和美丽，（这是）为了每个人。
采访者：所以，我们一起行动，就能影响他人，创造一个更美好的未来。
Section A ,3a
拯救鲨鱼
很多人都听说过鱼翅羹。这道昂贵又著名的菜在中国南方特别流行。但是每次当你喝鱼翅羹的时候，你是否意识到你杀了一整只鲨鱼？
当人们捕捉到鲨鱼的时候，他们切掉鲨鱼的鱼鳍，然后把它们扔回大海。失去鱼鳍的鲨鱼再也不能再水里游，会慢慢死去。这种做法不仅残忍，而且对环境有害。鲨鱼处于海洋生态系统食物链的顶端，如果他们的数量下降得太多，将会给所有的海洋生物带来危害。很多人认为鲨鱼永远不会濒临灭绝，因为他们是食物链的最强者。但事实上，每年有七百万的鲨鱼被捕杀和交易。在过去的20年到30年，某些品种的鲨鱼数量下降了超过90%。
世界各地的环保组织，如野生救援协会和世界自然基金会，都在向公众宣讲“猎翅的（残忍）行为。他们甚至已经呼吁政府立法停止鱼翅的销售。到目前为止，没有任何科学研究表明，鱼翅对健康有好处，那么为什么要吃他们呢？帮助拯救鲨鱼吧！
Section B , 2b
重新思考 重新使用，重新利用
你经常扔掉你不在使用的东西吗？你是否曾想过这些东西还能很好地重新利用？如果你有一个充满创意的头脑，没有东西是废品。
你可能从来没听说过艾米.海斯，但她是一个非常不寻常的女性。她住在英国，房子是她自己用废弃物建造而成的。窗户和房门来自小镇周围拆毁的房子。房子的顶部是一条翻转过来的旧木船。房子的大门是岩石和旧玻璃瓶搭建的。艾米最近获得了“救助我们的星球”协会颁发的奖项。协会主席说：“艾米给了我们所有人的一个启示！”
艾米不是唯一一个善于废物利用的人。来自香港的杰西卡.王常利用人们不再穿的旧衣服来制作背包，她已经这么做了好几年了。她开了一家小店出售她制作的包，还在网上出售它们。她特别喜欢用旧牛仔来制作手提包。她制作的包即可爱又实用。“我计划写一本关于用新方法来改造旧衣服的书，”她说，“我希望人们能阅读我的书并且喜欢它。”
四年前，王涛开始在上海经营小生意。他因使用旧车的钢铁和其他材料来制作艺术品而闻名。有些（艺术品）很庞大，看起来像动物或者人，有一些小块的可以摆放在家里。你甚至能在这个城市的艺术商店看到一些更受欢迎的作品。王涛希望能建立一个“金属艺术”主题公园，向人们展示环境保护的重要性。艺术不但可以给人们带来快乐，而且也说明只需要一点创造力，即便是冰冷、坚硬的铁也可产生活力。
Unit14 I remember meeting all of you in Grade 7.Section A 2d 朱迪：初中毕业后你最怀念的老师是谁？ 克拉拉：李老师和布朗老师。
朱迪：我知道李老师在数学课上总是很耐心。不管题目有多难，她都帮着你找到问题的答案。
克拉拉：是的，布朗老师指导我在科学方面取得很大进步。任何时候只要我哪儿不明白，他总是花时间给我解释清楚。你会怀念谁？ 朱迪：格里芬老师。她在英语课堂上鼓励我。她总是说：“你能做到！”因为她，我付出更多努力。并且我考试分数翻了一倍。
克拉拉：我们给这些老师没人买一张贺卡和礼物表示感谢怎么样？ 朱迪：好主意。我们明天去买东西吧！
Section A , 3a
我记得
回顾过去三年时光 许多往事记在心上 尽力按时赶上早读 午餐铃响跑向食堂
记得每年校运会上
那些兴奋的点滴事光 长时间的运动训练
让我克服恐惧，自豪之情充满胸膛
仍记得开学的第一天 作为班上最害羞的我 从不和别人交谈 认为自己不会突破这一关
但慢慢地我交到了新朋友 我把他们铭记在心房 互相帮助，完成作业 好好学习，一起向上
为艺术节做好准备 却制造了许多麻烦 在新年聚会上玩得尽兴 给予大家最好的祝愿
我们学了一门不同的语言 它来自另外一个国度 英语给我们带来许多挑战 我们全力以赴，只为将它们征服
现在到了毕业的时候 我们将离开深爱的母校 很难相信，三年时光悄然已过
我在尽力让自己保持冷静，不让眼泪洒落
忍住不哭是何等的艰难 我将思念校园里的一草一木 还有那些善良体贴的老师们 将变成我美好的回忆，直到永远！•
Section B 2b 女士们先生们：
感谢大家今天来参加第三初级中学的毕业典礼。首先，我想祝贺在座的所有同学们。还记得你们刚步入校园开始七年级学习生活时的样子，个个都朝气蓬勃，渴望学习。当然你们当中的确有些同学难以对付！但是今天，我看到满堂都是有才干的年轻人，对自己的未来充满期望。你们成长了许多，我为你们感到无比自豪。
虽然在过去三年时光里你们都非常努力学习，但你们都不是单枪匹马作战。我希望你们记住所有出现在你们生命中的重要人—— 父母，老师还有朋友，他们都帮助和支持过你们。请认真想想他们为你们做过什么，他们对你来说意味着什么。永远不要忘记对你身边的人心存感恩之情。
最后，初中生活的结束其实是新生活的开始。你们一定知道，高中的学习生活将更加艰难，而且你们将会面临许多困难。你们一路上都会犯错误，但重要的是你们要从错误中汲取教训并且永不放弃。然而除了困难，也有许多让人兴奋的事情在前方等着你。在每一扇你打开的大门后面蕴藏地是学习新事物的就会，你有能力做出自己的选择。选择要明智，并要为自己的决定和行为负责。虽然你们现在都要开始自己的旅程，但我希望不久以后，你们能回母校看看。在你踏上新的旅程的时候，必要忘记你来自哪里。未来属于你们！
同学们，祝你们好运！期望早日与你们再见！
第五篇：最新仁爱版英语七年级上册课文及翻译
仁爱版七年级上册
Unit 1 Making New Friends交新朋友
Topic 1 Welcome to China！欢迎来到中国！Section A 1a Good morning!I’m Kangkang.早上好，我是康康！
Good morning！早上好！
Welcome to China！欢迎来到中国！Thank you.谢谢！
2a 1.Hello！
你好！
Hello！你好！I’m Kangkang.Are you Michael？
我是康康。你是迈克吗？
Yes,I am.是的，我是。
2.Hello！Are you Maria？ 你好！你是玛丽娜吗?
No,I’m not.I’m Jane.不，我不是。我是简。Oh, nice to meet you, Jane.哦。很高兴见到你，简。
Nice to meet you, too.我也很高兴见到你。
3.Hi,Maria!
你好，玛丽娜！
Hi,Kangkang.你好，康康！Welcome to China!
欢迎来到中国！
Thanks.谢谢!
Section B 1a Good morning, Mr.Brown!Nice to see you.早上好，布朗先生！很高兴见到你。
Good morning, Maria!Nice to see you, too.早上好，玛丽娜！我也很高兴见到你。
Mom,this is my teacher,Mr.Brown.Mr.Brown,.this is my mom.妈妈，这是我的老师，布朗先生。布朗先生，这是我的妈妈。How do you do?
你好！
How do you do? 你好！
Topic 2 Where are you from?
你来自哪里？
Section A 1a Excuse me, are you Jane? 打扰一下，你是简吗？
Yes, I am.What’s your name,please ? 是的，我是。请问，你叫什么名字？ My name is Sally.Where are you from? 我的名字是莎丽。你来自哪里？
I’m from Canada.Are you from Canada, too? 我来自加拿大。你也来自加拿大吗？ No, I’m not.I’m from America.不，我不是。我来自美国。
Topic 3 How old are you ? 你多大了？ Section A 1a Hello, I’m Li Ming.What’s your name?
你好，我是李明。你叫什么名字？
My name’s Jane.我的名字是简。
I’m twelve years old.How old are you?
我今年12岁。你多大了？ I’m twelve, too.我也12岁。
What class are you in?
你在哪个班级？
I’m in Class Four, Grade Seven.Are you in Class Four, too? 我在七年级四班。你也在四班吗？ No, I’m not.I’m in Class Five.不，我没有。我在五班。
Section B 1.Excuse me,what’s this in English? 打扰一下，这个用英语怎么表达呢？
It’s an eraser.它是一个橡皮擦。How do you spell it? 怎么拼写呢？
E-R-A-S-E-R, eraser.E-R-A-S-E-R, eraser.Thank you.谢谢！
That’s OK.没事。
2.What’s that in English, Jane? 简，这个用英语怎么说？
It’s a map.它是一幅地图。Can you spell it, please? 你能拼写一下它吗？
Yes.M-A-P, map.好的。M-A-P, map.Thanks.谢谢！
You’re welcome.没关系。
Unit 2 Looking Different 看起来不一样
Topic 1 I have a small nose.我有一个小鼻子。Section A 1.Who am I ? Can you guess?
你能猜猜我是谁吗？
Yes.Are you Michael ? 当然，你是迈克吗？
No,I’m not.I have a small nose, but he has a big one.不，我不是。我的鼻子小，但是他的鼻子大。Do you have big eyes? 你有大大的眼睛吗？ Yes,I do.是的，我有。
Oh, I know.You are Kangkang.哦，我知道了。你是康康。Yes, you are right.是的，你猜对了。
Section B 1a Micheal, who is your favourite actor？ 迈克，谁是你最喜欢的男演员？ Guess.He’s Chinese and he has a big nose.你猜下。他是中国人，并且他有一个长长的鼻子。Does he have long hair? 他有长头发吗？ No, he doesn’t.不，他没有。
Does he have a wide mouth ? 你有一张宽宽的嘴巴吗？ Yes, he does.是的，他有。I see.It’s Jackie Chan.我知道了。是成龙。
Section C 1a I am a boy.我是一个男孩。I’m thirteen years old.我13岁。
I come from England.我来自英格兰。I’m a student.我是一名学生。
I have a round face and small eyes.我有一张圆脸和小小的眼睛。My nose is big, and my mouth is small.我的鼻子大，但是我的嘴巴小。I have a sister.我有一个妹妹。Her name is Amy.她的名字是艾米。She is twelve.她12岁。
She is a student, too.她也是一名学生。
She has a round face, big eyes, a small nose and a small mouth.她有一张圆脸，大眼睛，一个小鼻子和一张小嘴巴。We are in the same school, but in different grades.我们在同一所学校，但是在不同的年级。
Topic2 What does she look like? 她是什么样子的？
la Hello, Kangkang!Who is that boy? 你好，康康！那个男孩是谁？ Oh, he’s my friend, Yukio.哦，他是我的朋友由纪夫。Where is he from？ 他来自哪里？ He’s from Japan.他来自日本。But you look the same.但你们看上去很像。
That’s right.We have black hair and black eyes.好吧。我们有黑黑的头发和眼睛。I have blond hair and blue eyes.我有金色的头发和蓝眼睛。
We don’t look the same, but we’re good friends, too!我们看上去不一样，但是我们也是好朋友。
Section B
1a Please give this letter to Maria.She is in Class Four, Grade Seven.请将这封信交给玛丽娜。她在七年级四班。Sorry, I don’t know her.What does she look like? 对不起，我不认识她。她长像怎么样？ She is tall and she has short brown hair.她高高的，有短棕色的头发。Oh, I see.I’ll give it to her.哦，我知道了。我会交给她的。Thanks.谢谢！You’re welcome!不客气！
Section C 1a Mom, I want to buy a T-shirt, a cap and a pair of shoes.妈妈，我想买一件T恤，一顶帽子和一双鞋。What color is that T-shirt ? 那件T恤是什么颜色呢？ It’s red.是红色的。
What color is that cap ? 那顶帽子是什么颜色呢？ It’s yellow.是黄色的。
What color are those shoes ? 那些鞋子是什么颜色呢？ They’re green.他们是绿色的。
2a Look at this photo.看看这张照片。
The girl in a yellow dress is Maria.穿黄色裙子的是玛丽娜。She is tall.她很高。
She has short brown hair.她有短棕色的头发。Michael is strong.迈克很强壮。
He is in a black cap and blue shoes.12 他戴着一顶黑色的帽子，穿着蓝色的鞋子。He has blond hair.他有金色的头发。
Jane is in a purple T-shirt and a pink shirt.简穿着紫色的T恤和粉红色的衬衫。Her hair is red.她的头发是红色的。
The boy in a white T-shirt is Kangkang.穿白色T恤的是康康。His pants are blue.他的裤子是蓝色的。
They are good friends and they look happy.他们是好朋友，并且看起来都很开心。
Section D 2 Hello！My name is Kangkang.你好！我的名字是康康。I come from China.我来自中国。I’m 12 years old.我今年12岁。Now I’m a student in Beijing International School.现在我是一名北京国际学校的学生。I’m in Class 4, Grade 7.我在七年级四班。Look at this photo.看看这张照片。
The boy next to me is my good friend, Micheal.靠着我的男孩是我的好朋友，迈克。He is from America.他来自美国。
He has big blue eyes and a wide mouth.他有一对蓝色的眼睛和一张宽宽的嘴巴。His hair is blond and his nose is big.他的头发是金色的，并且他的鼻子很大。We don’t look the same.我们看起来不一样。
In this photo, I am in my favorite white shirt and blue pants.在这张照片里，我穿着我最喜欢的白色衬衫和蓝色的裤子。He is in a yellow T-shirt and gray pants.他穿着黄色的T恤和灰色的裤子。His cap is orange and his shoes are green.他的帽子是橙色的，并且他的鞋子是绿色的。
Isn’t he cool ? 他是不是很酷？
Topic3 Whose cap is it？
这顶帽子是谁的？ Section A 1a Hi,Jane!Is this your cap? 你好,简！这顶帽子是你的吗？ No,it’s not mine.不，它不是我的。Whose cap is it, then? 那这顶帽子是说的？ It’s Sally’s.是莎丽的。
Hi,Sally!Is this cap yours? 你好，莎丽。这顶帽子是你的吗？ Oh, yes.It’s mine.Thanks, Maria.哦，是的。它是我的。谢谢，玛丽娜。That’s OK.没关系。
Section B 1a Whose jacket is this? Is it yours, Micheal? 这是谁的夹克衫？迈克，是你的吗? No, it’s not mine.Mine is here.I think it’s Kangkang’s.不，它不是我的。我的在这。我想它是康康的。Kangkang, is this jacket yours? 康康，这是你的夹克衫吗？
No, my jacket is blue and white.That one is blue.I think it’s Li Ming’s.不，我的夹克衫是蓝色和白的的。那件是蓝色的。我想它是李明的。
Section C
1a I’m Kangkang.我是康康。
I have a new classmate.我有一名新同学。He is from Japan.他来自日本。
He has black hair and black eyes.他有黑色的头发和眼睛。
We look the same, but we are in different clothes.我们看起来像，但是我们穿着不同的衣服。He is in a purple T-shirt and my T-shirt is red.他穿着紫色的T恤，而我的T恤是红色的。His pants are blue and mine are white.他的裤子是蓝色的，并且我的是白色的。My shoes are blue and his are brown.我的鞋子是蓝色的，反而他的是棕色的。Guess!Who is he? 猜猜！他是谁？
Section D 2 WANTED 通缉
This man is from Canada.此人来自加拿大。He is twenty years old.他二十岁。
He is tall and he has brown hair.他很高，并且他有棕色的头发。
He has small eyes, a big nose and a wide mouth.他有小眼睛，大鼻子和宽嘴巴。He is in black.他穿着黑色的衣服。Please help us find him.请帮助我们找到他。
The police telephone number is(902)877-3641.警察电话是：（902）877-3641。
Unit 3 Getting Together Topic 1 Does he speak Chinese ?
他讲中文吗？
Section A 1a Excuse me, could you please tell me your name? 打扰一下，你能告诉我你的名字吗？ Sure.My name is Jane.当然。我的名字是简。Do you come from America? 你来自美国？
No, I don’t.I come from Canada.不，我不是。我来自加拿大。
Oh, I have a pen pal in Canada.He can speak some Chinese.Do you like Chinese? 哦。我有一个笔友在加拿大。他会说一点中文。你喜欢中文吗？
Yes, I do.I like it very much.But my Chinese is not very good.Could you help me with it? 是的。我很喜欢中文。但是我的中文不好。你能帮我提高中文吗？ No problem.没问题。
Section B 1a Who is the letter from? 这封信来自谁？ It’s from my pen pai, Sam.来自我的笔友萨姆。Does he speak Chinese? 他讲中文吗？
No, he doesn’t.He speaks English.But he knows a lot about China.不，他不讲。他讲英文。但是他很了解中国。Does he live in England? 他住在英格兰？ Yes, he does.是的。
What does he say in the letter? 他在信里说了什么？ He wants to visit Beijing.他想浏览北京。
Oh, he can help you with your English.哦。那他能帮你提高英语。Yes, you’re right.是的。
Section C 1a Jane and Sally are my new classmates.简和莎丽是我的新同学。They are very nice.他们非常友善。
Jane comes from Canada and Sally is from America.简来自加拿大，而莎丽来自美国。They speak English.他们讲英语。
Many students in our class like English a lot, but I like it a little.我们班上很多同学很喜欢英语，但是我一点点喜欢。So my Englsih is not very good.所以我的英语不是那么的好。Jane and Sally often help me with it.简和莎丽经常在英语上帮助我。They like Chinese very much.他们非常喜欢中文。
But their Chinese is not good, so I help them.但是他们的中文不是很好，所以我经常帮助他们。We are good friends and we help each other.我们是好朋友并且我们互相帮助。
TOPIC 2 What does your mother do? 你的妈妈从事什么工作？Section A 1a 1 Mom.I’m home.These are my classmates.妈妈，我回来了。这些是我的同学。Hi, kids!Glad to meet you.你们好，孩子们！很高兴见到你们。Welcome to my home.欢迎来我家。
Glad to meet you, too.我也很高兴见到你。Thank you.谢谢。
2.Kangkang, what does your mother do？ 康康，你的妈妈从事什么工作呢？ She is a teacher.她是一名教师。And your father? 那你的爸爸呢？
He is a doctor.Michelle, what does your parents do? 他是一名医生。迈克，你的父母是从事什么工作呢？They are office workers.他们是办公室职员。
Section B 1a Maria, what does your mother do? 玛丽娜，你的妈妈从事什么工作？
She is a nurse.她是一名护士。Where does she work? 她在哪里工作？ She works in a hospital.她在一家医院工作。And what does your father do? 那你的爸爸是从事什么工作呢？ He is a cook.他是一名厨师。Where does he work? 他在哪里工作呢？ He works in a restaurant.他在一家酒楼工作。
Section C 1a 1 Look!This is a photo of my family.看！这是一张我的家庭照。Who’s the young woman in yellow?
穿黄色衣服的年轻女士是谁？ She’s my aunt.她是我婶婶。2.Is the young woman in red your mother? 穿红色衣服的年轻女士是你的妈妈吗？ Right.That’s my mother.对了。那是我的妈妈。3.Is the young man in a green T-shirt your uncle? 穿绿色T恤的年轻男士是你的叔叔吗？ Yes, he’s my uncle, my father’s brother.是的，他是我的叔叔，我爸爸的弟弟。4.Who are they on the sofa? 坐在沙发上的是谁呢？ My grandparents, my cousin and I.我的祖父母，我的堂弟和我。You have a big family.你的家庭很大。
Section D 2a My name is Peter.我的名字是Peter。I come from America.我来自美国。I am twelve years old.我12岁。
I’m a student in Grade Seven.我是七年级的一名学生。I have a happy family.我有一个快乐的家庭。We live in Beijing now.我们现在住在北京。My father is doctor.我的爸爸是一名医生。He works in a hospital.他在一家医院上班。My mother is a teacher.我的妈妈是一名老师。She teaches in a high school.她在一所高中教书。My grandparents live with us.我的祖父母和我们一起住。My little sister, Rose, is four years old.我的小妹妹玫瑰今年四岁。She likes to play with Kitty.她喜欢和Kitty玩。It is a cute cat.它是一只可爱的猫。Its color is black and white.它的颜色是白色和黑色。I love my family!我爱我的家庭！
TOPIC 3 What would you like to drink? 你想喝点什么？
Section A 1a
Help yourselves!随便吃！
Thank you.I would like an egg and some fish.谢谢！我想要一个鸡蛋和一些鱼肉。Would you like some eggs, Maria?
玛丽娜，你想要些鸡蛋吗？ No, thanks.I’d like some chicken.不，谢谢！我想要些鸡肉。What about you, Jane？ 简，你呢？
Rice and chicken, please.米饭和鸡肉。
All right.What would you like to drink? 好的。你们想要喝点什么？ Apple juice, please.I like it very much.苹果汁。我很喜欢它。Milk for me, please.我要牛奶。Me, too.我也是。
Section B 1a What do you usually have for breakfast, Micheal? 迈克，你经常早餐吃什么？
I usually have milk and bread for breakfast.我经常早餐喝牛奶吃面包。What about you ? 你呢？
I usually have chicken with vegetables and some rice.我经常吃蔬菜加鸡肉和一些米饭。And dinner？ 那晚餐呢? Jiaozi.It’s my favorite food.I like Chinese food very much.饺子。它是我最喜欢的食物。我非常喜欢中国食物。
Section C 1a 1
Would you like to have dinner with me？ 你愿意和我一起共进晚餐吗？ Yes, I’d like to.很乐意。
2.May I help you, Sir? 先生，有什么可以帮到您呢? Yes.What would you like to eat ? 是的。你想吃点什么？ Let me see.让我看下。
3.Why not have some fish and eggs? 为什么不尝一点鱼和鸡蛋？ Good idea!好主意！
4.Help yourself to some fish.随便吃点鱼。Here you are.给你。Thanks.谢谢。
5.Would you like something to drink? 你要喝点什么？ No,thanks.不用，谢谢！
Unit 4 Having fun
TOPIC１What can I do for you？
有什么可以帮到你? Section A 1a What can I do for you, madam? 有什么可以帮到你，小姐？
I want to buy some clothes for my daughter.我想给我女儿买些衣服。The clothes are there, madam.小姐，衣服在那边。Thanks.谢谢。Not at all.不客气。May I help you? 有什么可以需要帮忙的吗? Yes, please.I like the red coat.Can I try it on? 是的。我喜欢红色的外套。我可以试穿吗？ Sure.当然。
Wow!It looks very nice on you.How much is it？哇！它穿在你身上太好看了。多少钱呢？ It’s seventy yuan, madam.小姐，七十元。That’s fine.We’ll take it.好的。我们买了。
Section B
1a Jane, what do you think of this yellow skirt? 简，你认为这条黄色的短裙怎么样？
Oh, I don’t like it at all.How about the blue one？哦，我一点也不喜欢。那蓝色的怎么样？ Mu, how much is it ? 嗯。多少钱呢？ It’s 280 yuan.31
280元。
280 yuan!Are you kidding? I’ll think about it.Thank you all the same.280元！你在开玩笑吗？我考虑下。仍然谢谢你!Section C 1a Could you help me do some shopping, Ben? 本，你能帮我买点东西吗？ Sure.What do you need? 当然。你需要什么？
We need two kilos of apples and some rice.我们需要两公斤苹果和一些大米。How much rice do we need? 你们需要多少大米呢? One bag of rice.Oh, we don’t have any milk.一袋大米。哦，我们没有牛奶了。How many bottles? 要多少牛奶呢？ Six bottles.六罐。Is that all? 就那些吗？ Yes, I think so.32 我想是的。
OK, two kilos of apples, one bag of rice and six bottles of milk.好的。两公斤苹果，一袋大米和六罐牛奶。That’s right.对了。
Topic 2 Would you like to cook with us?
你愿意和我们一起做饭吗？ Section A 1a Hello!你好！
Hello, Jane!This is Kangkang.简，你好！这是康康。Hi, Kangkang!你好，康康！
Are you free this Sunday? 你这周周日有空吗？ Yes.What’s up？ 是的。怎么了。
Would you like to go to the West Hill for a picnic? 你愿意去西山野炊吗？
Oh, I’d love to.哦。我很愿意。Please tell Maria about it.请告诉玛丽娜。Sure.I’ll call her.当然。我会打电话给她的。See you then.到时见。See you.再见。
Section B 1a 1.Would you like to sing some songs with me, Kangkang? 康康，你愿意和我唱几首歌吗？ I’m sorry I can’t.I have to cook.抱歉不能。我要做饭。
2.Would you like to cook with us? 你愿意和我们一起做饭吗？
Yes, I’d love to.是的。我很乐意。
3.Micheal, how about flying a kite with me? 迈克，和我一起放风筝怎么样？
I’d like that, but I’m sorry I have no time.I have to get some water.我很想，但是抱歉我没有时间。我得去弄些水。How about you, Bobby? 你呢，波比？ Bow-wow...喔......Section C
A Picnic 一场野炊
I’m not happy.I’d like to have a picnic with my friends.我不快乐。我想和我的朋友们去野炊。Would you like to have a picnic with Mr.Cooper? 你愿意和库伯先生一起野炊吗？ Yes, I’d love to.35
是的。我很乐意。
Thanks.That would be very nice.谢谢！那样太好了。
What about having a picnic with Mr.Cooper？ 和库伯先生一起野炊怎么样？ I’d like that, thanks.我很愿意，谢谢！
I’d like to take some hamburgers and bananas.我想带一些汉堡和香蕉。My favorite food is fish.我最喜欢的食物是鱼。I want to take some bread.我想带些面包。We are very happy.我们非常开心。
Section D 2a Going out for a picnic
外出野炊
I’m Kangkang.我是康康。
My family often go out for a picnic on Sundays.我家经常周日外出野炊。
We take some apples, bananas, hamburgers and eggs with us.我们带上一些苹果，香蕉，汉堡和鸡蛋。We take drinks like milk and orange juice.我们带上饮料，例如牛奶和橙汁。My father likes eating apples.我的爸爸喜欢吃苹果。Bananas are my mother’s favorite.香蕉是我的妈妈的最爱。I like hamburgers and orange juice.我喜欢汉堡和橙汁。I like fish, too.我也喜欢鱼。
My father and I go fishing.我的爸爸和我钓鱼。Then my father gets water.然后我的爸爸拿水。
My mother likes to cook for us and she cooks fish and eggs.我的妈妈喜欢给我们做饭并且她弄鱼和鸡蛋。I fly a kite with our dog, Dingding.我和我的狗狗丁丁一起放风筝。We sing some songs.我们唱歌。We are all very happy.我们都非常地快乐。
Topic 3 What time is it now?
现在几点了？ Section A 1a Do you have any time tomorrow? 你明天有空吗？ Yes.What’s up？ 是的。怎么了？
We want to go to the zoo.Would you like to go with us? 我想去动物园。你愿意和我们一起去吗？ Good idea!Can we see pandas there? 好主意！我们能在那看到熊猫吗？
Yes.We can see monkeys, lions, tigers and elephants, too.38 是的。我们也可以见到猴子，狮子，老虎和大象。Oh, very nice.哦，太好了。
Let’s meet at 9 o’clock at my home.我们九点在我家见面。OK.好的。See you then.到时见。See you.再见。
Section B 1a(At Kangkang’s home)（在康康的家）What time is it now? 现在几点了？ It’s 9 o’clock.九点。
It’s time to go to the zoo.39 去动物园的时间到了。OK.Let’s go.好的。让我们出发吧。
(At zoo)（在动物园）
Look at those monkeys.They’re so clever.I like them very much.看看那些猴子。他们太聪明了。我非常喜欢它们。
I like pandas.They are cute.What are your favorite animals, Jane? 我喜欢熊猫。它们很可爱。简，你最喜欢的动物是什么？
Elephants.They’re so kind and they have long noses.What about you, Maria?大象。它们特别温顺，又有长长的鼻子。玛丽娜，你呢？ Tigers.They’re very strong.老虎。它们非常强壮。(One hour later)（一个小时之后）Oh,what’s the time now? 哦，现在几点了。Mm, it’s half past eleven.嗯，十一点半。It’s time to go home.到回家的时间了。
Yes.We have to go now.是的。我们得现在走了。Goodbye, animal friends!再见，动物朋友们！
Section C 1a Kangkang Helps Baby Monkey 康康帮助猴宝宝
(Kangkang meets Baby Monkey on his way home in the afternoon.)（下午康康在回家的路上遇到了猴宝宝。）1.What’s up? 发生什么事了？ I can’t find my way home.我找不到回家的路。Let me help you.让我帮助你吧。Thank you.谢谢。
2.Whose home is this? 这是谁的家？
I don’t know.It’s not my home.我不知道。那不是我的家。
3.Is this my home? 这是我的家吗？ No, it isn’t.不，它不是。
4.Excuse me, Mr.Lion.Where’s Baby Monkey’s home?狮先生，打扰一下。猴宝宝的家在哪？ It’s there.在那。
There? Thank you.42
那吗？谢谢！
5.Here we are.This is your home.我们到了。这是你的家。Oh, my dear son!噢，我亲爱的儿子！Oh,Mom!噢，妈妈！
6.It’s very kind of you.你真是太热心了。Thank you for your help.谢谢你的帮助。Bye!再见！
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