庆“六一”绘画展活动小结

第一篇：庆“六一”绘画展活动小结

水墨飘香美术社庆“六一”绘画展活动小结

指导教师：耿凤君社

团：水墨飘香美术社时

间：

屈华勤

2016年6月1日

水墨飘香美术社庆“六一”绘画展活动小

为了庆祝六一儿童节，传承优秀文化，弘扬民族精神，展示学校艺术教育成果，反映学生丰富多彩的校园生活、奋发向上的精神风貌和良好的艺术风采，2016年6月1日校美术社指导学生开展了“2016庆六一”的美术作品创作。在校领导的指导下，各班主任的大力协助和全校师生的密切配合下，此次画展共展出全校性4k绘画作品36幅。其中高年级作品12幅；中年级作品12幅；低年级作品12幅。作品展出后，老师同学们都驻足观看，获得好评，活动举办得圆满成功。

本次美术展旨在展现我校学生的绘画风采和精神面貌，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，构建和谐校园，丰富校园的文化生活，提高同学们对绘画的兴趣。

一、准备阶段

1.美术教师平常在上课过程中就注意了学生作品的收集。并于5月15日向全校学生布置了此项工作。

2.各班学生利用课余时间认真创作，班主任老师积极配合，这次活动的成功举行离不开班主任老师的大力配合，各班学生共同合作，创作4k绘画作品。

3.各班内选优秀作品，群策群力确定作品名称，并介绍创作构思，画面表达的意图。

4.校领导认真指导，合理安排。美术组教师通力配合，再加上大队辅导员大力支持，于5月26、27两天确定参展作品。

二、活动效果

此次绘画展宣传了校园文化，增加了学校的文化底蕴。共参展4K绘画作品36幅，作品数量多、质量高，形式丰富多样、风格各异，作品色彩鲜艳，构图丰满，儿童画作品内容观察视角独特，学生表现沉稳，介绍作品井然有序，充分体现了我校全体同学的朝气蓬勃，过人才艺。

本次书画展使广大同学找到了一个相互交流的平台，展出的作品也受到了广大同学、老师的好评，得到了大家的认可。无论在整个创作过程中，还是在作品的现场介绍中，同学们表现积极，表现出色，充分显示出了对绘画的极大热情。通过此次美术展，同学们不仅陶冶情操，丰富了课余文化生活，而且增强了美术学科的魅力，相信同学们会以此为一个新的起点，在今后的活动中表现更出色，我们期望着培智的明天涌现更多的绘画笑明星，拥有更璀璨的明天！

第二篇：庆“六一”儿童节以及建党90周年绘画展小结

庆“六一”儿童节以及建党90周年绘画展小结

为了庆六

一、迎建党90周年庆，传承优秀文化，弘扬民族精神，展示学校艺术教育成果，反映学生丰富多彩的校园生活、奋发向上的精神风貌和良好的艺术风采，2011年5月1日至6月7日配合我校六一节活动，美术组指导学生在各班开展了“2011庆六

一、迎建党90周年庆”的美术作品创作。在校领导的指导下，各班主任的大力协助和全校师生的密切配合下，此次画展共展出全校性4k绘画作品48幅。其中高年级作品12幅；中年级作品12幅；低年级作品24幅。作品展出后，老师同学们都驻足观看，获得好评，活动举办得圆满成功。

本次美术展旨在展现我校学生的绘画风采和精神面貌，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，构建和谐校园，丰富校园的文化生活，提高同学们对绘画的兴趣。

一、准备阶段

1.美术教师平常在上课过程中就注意了学生作品的收集。并于5月1日向全校学生布置了此项工作。

2.各班学生利用课余时间认真创作，班主任老师积极配合，这次活动的成功举行离不开班主任老师的大力配合，各班学生共同合作，创作4k绘画作品。

3.各班内选优秀作品，群策群力确定作品名称，并介绍创作构思，画面表达的意图。

4.校领导认真指导，合理安排。美术组教师通力配合，再加上大队辅导员大力支持，于5月17、18两天确定参展作品。

5.5月19日进行作品展彩排。

二、组织参观

5月20日，邀请全校教师、学生参观各班的美术作品展，聆听作品介绍。按由高到低的顺序，本次活动依次展出了六年级、五年级、四年级、三年级、二年级、一年级一班、一年级二班、一年级三班各六幅作品。

三、活动效果

本次活动在教室墙壁展出，此次绘画展宣传了校园文化，增加了学校的文化底蕴。共参展4K绘画作品48幅，作品数量多、质量高，形式丰富多样、风格各异，作品色彩鲜艳，构图丰满，儿童画作品内容观察视角独特，学生表现沉稳，介绍作品井然有序，充分体现了我校全体同学的朝气蓬勃，过人才艺。

本次书画展使广大同学找到了一个相互交流的平台，展出的作品也受到了广大同学、老师的好评，得到了大家的认可。无论在整个创作过程中，还是在作品的现场介绍中，同学们表现积极，表现出色，充分显示出了对绘画的极大热情。

通过此次美术展，同学们不仅陶冶情操，丰富了课余文化生活，而且增强了美术学科的魅力，相信同学们会以此为一个新的起点，在今后的活动中表现更出色，我们期望着培智的明天涌现更多的绘画笑明星，拥有更璀璨的明天！

第三篇：学生绘画展小结

学生绘画展小结

为了深化学校艺术教育，丰富校园文化生活，彰显“爱祖国、爱学校、爱家乡”的特色，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和艺术素养，提升师生欣赏美、创造美的能力，使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长，提高教育教学质量。在校领导的指导下，各班主任的大力协助和全校师生的密切配合下，此次画展共展出全校性绘画作品30幅。其中高年级作品18幅；低年级作品12幅。作品展出后，老师同学们都驻足观看，获得好评，活动举办得圆满成功。

本次美术展旨在展现我校学生的绘画风采和精神面貌，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，构建和谐校园，丰富校园的文化生活，提高同学们对绘画的兴趣。

一、准备阶段

1.美术教师平常在上课过程中就注意了学生作品的收集。并于10月8日向全校学生布置了此项工作。

2.各班学生利用课余时间认真创作，班主任老师积极配合，这次活动的成功举行离不开班主任老师的大力配合，各班学生共同合作，创作绘画作品。

3.各班内选优秀作品，群策群力确定作品名称，并介绍创作构思，画面表达的意图。

4.校领导认真指导，合理安排。美术组教师通力配合，再加上大队辅导员大力支持，于10月14日确定参展作品。

二、活动效果

此次绘画展宣传了校园文化，增加了学校的文化底蕴。共参展绘画作品30幅，作品数量多、质量高，形式丰富多样、风格各异，作品色彩鲜艳，构图丰满，儿童画作品内容观察视角独特，学生表现沉稳，介绍作品井然有序，充分体现了我校全体同学的朝气蓬勃，过人才艺。

本次书画展使广大同学找到了一个相互交流的平台，展出的作品也受到了广大同学、老师的好评，得到了大家的认可。无论在整个创作过程中，还是在作品的现场介绍中，同学们表现积极，表现出色，充分显示出了对绘画的极大热情。

通过此次美术展，同学们不仅陶冶情操，丰富了课余文化生活，而且增强了美术学科的魅力，相信同学们会以此为一个新的起点，在今后的活动中表现更出色，我们期望着培智的明天涌现更多的绘画笑明星，拥有更璀璨的明天。

获奖名单 低年级组：

第一名 毛宅小学

余慧怡 中小 三（1）班 陈果

第二名 中小 一（1）班 肖鑫磊 中小 一（2）班 徐建英

中小 二（1）班 苏文佩 中小 一（1）班 许文彬 第三名 中小 一（1）班 马楚涵 石人完小 刘雨田

中小 二（2）班 苏明裕 中小 一（2）班 黄远航

中小 三（1）班 黄年 中小 三（2）班 陈敏语 高年级组：

第一名 毛宅小学 余慧怡 中小 六（2）班 许露 第二名 中小 五（2）班 黄佳丽 中小 五（2）班 刘浛希 棉岗小学 魏玲玲 中小 六（1）班 陈坤 第三名 毛宅小学 毛凯军 中小 四（1）班 黄艳

中小 六（1）班 陈林红 童坞小学 严柳瑜

中小 四（2）班 陈淑文 汪宅小学 张晶

绘画展览：

学生驻足观赏：

部分学生作品：

第四篇：庆六一绘画展主题标语（50句）

庆六一绘画展主题标语（精选50句）

在学习、工作、生活中，大家都看到过标语吧，标语在一定程度上反映了社会经济制度的本质和社会的文明程度，它的意义十分重大。那么你有真正了解过标语吗？以下是小编为大家整理的庆六一绘画展主题标语（精选50句），希望能够帮助到大家。

1、给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。

2、孩子们!节日快乐。

3、我运动，我快乐。我健康。我做主。

4、努力学习，明天栋梁。

5、快乐六一，分享你我的童年。

6、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

7、树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。

8、童心颂祖国，六一的欢愉孩子们。

9、今天阳光，明天希望。

10、不断优化少年儿童健康成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水平。

11、给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步。

12、少年儿童是祖国未来的希望!

13、儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。

14、铿锵鼓乐庆六一，社校共育文明花。

15、儿童优先，关心儿童，尊重儿童，支持儿童，优化儿童成长环境。

16、加强和改进未成年人思想道德建设功在当代，利在千秋。

17、儿童的生存、保护和发展是人类未来发展的先决条件。

18、全社会都应当关心儿童的健康成长!

19、积极参与社区和学校的环保公益活动，自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。

20、儿童是祖国的未来，民族的`希望。今天的幼苗，就是明天的栋梁。

21、一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切。

22、爱护儿童，教育儿童，为儿童做表率，为儿童办实事。

23、维护儿童合法权益是全社会共同的责任。

24、青少年是我们的未来，是我们的希望。

25、儿童的健康成长离不开你我!

26、营造少年儿童康健成长的环境。

27、开展“小公民”道德建设教育，培养少年儿童道德思想素质。

28、让每一个少年儿童都能放飞理想。

29、咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力。

30、献给你，六一的快乐。

31、树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心。

32、思想道德建设必须从娃娃抓起。

33、热烈庆祝“六一”国际儿童节。

34、学习环境科学知识，树立正确的环境法制观念。

35、依法严厉打击侵害儿童合法权益的违法犯罪行为，保证儿童的健康与安全。

36、忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!

37、你们的欢乐照亮了世界。

38、六一儿童，祖国未来!

39、做合格父母，培养合格人才。

40、热爱儿童保护儿童关心儿童。

41、全面推进素质教育，不断提高学生综合能力。

42、全面提高未成年人思想道德素养，培养新世纪的建设者和接班人。

43、优化儿童发展的社会环境，让儿童免受一切形式的歧视和伤害。

44、提高民族素质，必须从儿童抓起。

45、开展道德建设教育，培养少年儿童道德思想素质。

46、关心儿童就是关心未来。

47、祖国至上，人民为先;诚实守信，自律自强勤学好问，誓做栋梁，振兴中华，创造辉煌!

48、爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。

49、关心儿童成才就是关心民族的未来。

50、让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长。

第五篇：庆“六一”儿童画展活动方案

庆“六·一”儿童画展活动方案

南茂中心小学

2014-2015学第二学期

为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在5月28日-5月30日举办了“快乐六

一、我的中国梦 ”书画展活动。

画展是小“画家”们献给 “六一”儿童节的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！

一、作品要求

（一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸4K纸。

（二）参展作品必须是2015年作者独立完成的新作。主题内容不限，积极向上即可。如发现参展作品中有人代笔则一律取消资格。

（三）选送的作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。

（四）参加活动对象为我校一至六年级的学生。

（五）凡不符合上述要求的作品一律不得参加。

二、评选办法

（一）由各年级美术教师初选出优秀作品展出。

（二）音体美教研组将组织评审组从展出的作品中选出获奖作品。

（三）本次画展按年龄段分高段和低段分别设：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，并发放小小奖品给予鼓励。

三、评选要求

1、构图饱满。

2、色彩大胆、鲜亮、明快。

3、内容丰富，主题突出。

4、画面整洁。

四、展出时间：5月28日——5月30日。

六、展出地点：科学馆（四楼阅览室）

本次画展活动方案的要求，以学生为出发点，提高学生对美术学习的认识，培养学生学习美术的兴趣，坚持面向全体学生和正确的审美导向，加强互动，周密安排，精心组织。