绘画展通知、规程

第一篇：绘画展通知、规程

关于举办“夏之韵—儿童美术作品展”通知

各班班主任：

为了全面贯彻教育方针，深入推进素质教育，展示我校艺术教育成果，丰富活跃校园文化生活，培养学生的创新意识和创造能力，陶冶学生情操，提高学生的审美能力和绘画技巧，结合我校实际情况，经研究决定在全校开展美术作品展览活动。望各班主任按规程认真组织，踊跃参加。

特此通知

后附“夏之韵—儿童美术作品展规程”

百灵庙第二小学美术组

2016年5月15日

“夏之韵—儿童美术作品展”规程

一、作品主题

本次展览以“欢庆六一

快乐成长”为主题，发挥学生的美术创造力和想象力，通过多彩的画笔描绘六一活动、快乐童年，激发学生热爱生活、积极向上的高尚情怀，促进学生快乐学习、健康成长、全面发展，展示我校学生的快乐生活。

二、参加对象

我校全体学生。

三、作品要求

1、儿童画、国画、油画、水彩、水粉、版画、剪纸、素描等各种表现形式均可，要求主题突出、构思新颖、构图美观、绘制精细。

2、绘画用纸规格为8K素描纸，国画作品尺寸自定。作品背面右下角用铅笔注明作品题目、作者姓名、班级。

3、每班报送作品不少于5幅。

4、作品于2016年5月28日前报东西校区美术组。

四、作品评选

每个年级评选出10幅优秀美术作品进行展览。

百灵庙第二小学美术组

2016年5月15日 “夏之韵—儿童美术作品展”总结

为了全面贯彻教育方针，深入推进素质教育，展示我校艺术教育成果，丰富活跃校园文化生活，培养学生的创新意识和创造能力，陶冶学生情操，提高学生的审美能力和绘画技巧，结合我校实际情况，经研究决定在全校开展了美术作品展览活动。

本次美术作品展览活动于6月1日落下帷幕。本次展览由美术组举办、并且得到了学校的大力支持。

本次展览的作品大胆创意，追求个性，打破了学校与课堂的束缚，通过一次有规模的校园文化活动，发挥了学生的机智，释放了学生的激情。

对于本次活动我们进行了周密的策划，从活动构思到作品征集，从评选优秀作品到作品的展览，都渗透着活动组织者的汗水。

总之，在校领导的支持、老师们的帮助以及同学们的共同努力下，本次活动取得了圆满的成功，在此一并对支持本次活动的所有人员表示忠心的感谢，以后我们一定再接再厉，争取更大的突破。

百灵庙第二小学美术组 2016年6月1日

第二篇：书法绘画展

商丘工学院大学生首届书画展

前言

此次活动是我工学院五个系部联合举办的一场书法绘画展览活动，即机电工程系、建筑工程系、文化传播系、计算机科学系、管理系是我院首次展览活动，展出的作品由五系提供，每个系部都期待书法绘画展的开始。书法绘画是一种古老的艺术，也是其他艺术风尚无法代替的！它们更在意识中独领风骚！如今书法绘画也是当代大学生学习的一种必不可少的技能，这更能提升当代大学生的个人修养，促进书法绘画爱好者的交流，培养学生各方面的兴趣，丰富大学校园生活。

一、活动的主题和意义

书法绘画是美化心灵的艺术，也是人类情感与精神的结晶。并能从中获得视觉的愉悦和美的陶治，通过举办书法绘画展，向全院师生展示五个系部学生的艺术才华和文化底蕴，让更多的人了解关注这种不朽的文化。

在首届工学院书法绘画展中，我们将以此形式来诠释我们喜爱的艺术，也许这些作品不够经典、不够专业，但是它展现了五个系部大学生对艺术的追求，积极进取的精神！

二、活动的性质

1、丰富大学生的课余文化生活，提高对书画理论知识的认识，增强个人修养，展现个人魅力

2、弘扬和继承中国的传统艺术，促进传统书画的传播

3、此次五系联合展出主要是给广大书画爱好者艺术交流的机会，通过五个系部的相互学习，达到共同提高的目的4、增强同同学们对书法绘画艺术的学习兴趣，提高审美能力和艺术欣赏

5、也给广大学生提供一个展示自我的平台

三、活动对象

1、五个系部师生书法绘画爱好者

2、作品类别：书法、国画、素描、水彩等主要作品

3、参展要求：作品类别不限、展出时间为三天

四、活动目的希望通过这次健康向上、丰富多彩的大学生艺术文化活动，全面活跃校园文化生活和气氛，引导青年大学生创作和欣赏艺术作品兴趣，增进书法绘画领域的交流合作，充分展示我院学生对书法绘画的爱好，促进校园文明建设，紧密围绕我院七项特色技能。

五、活动的安排

1、活动时间：

2、活动地点：信息大道

3、物品保管及维护： 机电工程系与院文宣部

4、活动参与：机电工程系、建筑工程系、文化传播系、计算机科学系、管理系

5、活动策划人：郭倩楠

6、活动总负责人：郭倩楠陈亚萍

7、场地布置及现场维护：

六、活动策划总结

通过本次活动，不仅仅能够提高五个系部协助意识、团队精神，同时也发扬了中国传统美德，丰富校园生活，提高大学生的艺术修养。

机电工程系

二〇一一年五月

第三篇：学生绘画展小结

学生绘画展小结

为了深化学校艺术教育，丰富校园文化生活，彰显“爱祖国、爱学校、爱家乡”的特色，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和艺术素养，提升师生欣赏美、创造美的能力，使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长，提高教育教学质量。在校领导的指导下，各班主任的大力协助和全校师生的密切配合下，此次画展共展出全校性绘画作品30幅。其中高年级作品18幅；低年级作品12幅。作品展出后，老师同学们都驻足观看，获得好评，活动举办得圆满成功。

本次美术展旨在展现我校学生的绘画风采和精神面貌，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，构建和谐校园，丰富校园的文化生活，提高同学们对绘画的兴趣。

一、准备阶段

1.美术教师平常在上课过程中就注意了学生作品的收集。并于10月8日向全校学生布置了此项工作。

2.各班学生利用课余时间认真创作，班主任老师积极配合，这次活动的成功举行离不开班主任老师的大力配合，各班学生共同合作，创作绘画作品。

3.各班内选优秀作品，群策群力确定作品名称，并介绍创作构思，画面表达的意图。

4.校领导认真指导，合理安排。美术组教师通力配合，再加上大队辅导员大力支持，于10月14日确定参展作品。

二、活动效果

此次绘画展宣传了校园文化，增加了学校的文化底蕴。共参展绘画作品30幅，作品数量多、质量高，形式丰富多样、风格各异，作品色彩鲜艳，构图丰满，儿童画作品内容观察视角独特，学生表现沉稳，介绍作品井然有序，充分体现了我校全体同学的朝气蓬勃，过人才艺。

本次书画展使广大同学找到了一个相互交流的平台，展出的作品也受到了广大同学、老师的好评，得到了大家的认可。无论在整个创作过程中，还是在作品的现场介绍中，同学们表现积极，表现出色，充分显示出了对绘画的极大热情。

通过此次美术展，同学们不仅陶冶情操，丰富了课余文化生活，而且增强了美术学科的魅力，相信同学们会以此为一个新的起点，在今后的活动中表现更出色，我们期望着培智的明天涌现更多的绘画笑明星，拥有更璀璨的明天。

获奖名单 低年级组：

第一名 毛宅小学

余慧怡 中小 三（1）班 陈果

第二名 中小 一（1）班 肖鑫磊 中小 一（2）班 徐建英

中小 二（1）班 苏文佩 中小 一（1）班 许文彬 第三名 中小 一（1）班 马楚涵 石人完小 刘雨田

中小 二（2）班 苏明裕 中小 一（2）班 黄远航

中小 三（1）班 黄年 中小 三（2）班 陈敏语 高年级组：

第一名 毛宅小学 余慧怡 中小 六（2）班 许露 第二名 中小 五（2）班 黄佳丽 中小 五（2）班 刘浛希 棉岗小学 魏玲玲 中小 六（1）班 陈坤 第三名 毛宅小学 毛凯军 中小 四（1）班 黄艳

中小 六（1）班 陈林红 童坞小学 严柳瑜

中小 四（2）班 陈淑文 汪宅小学 张晶

绘画展览：

学生驻足观赏：

部分学生作品：

第四篇：书法绘画展方案

云台小学乡村学校少年宫

共青团云台小学团委

云台小学少先队

学生书法、绘画作品展具体活动方案

一、指导思想

通过展览活动，丰富校园的文化生活，促进全校学生的书法学习与交流，提高师生书写水平和艺术修养，进一步弘扬书画艺术，增强全校学生对书画艺术的了解和热爱，提高学生的技能和素养，营造朝气蓬勃的校园文化氛围。

二、具体负责人员

袁怀东成田甜刘利

三、活动主题

“翰墨书写校园情，丹青绘就中国梦”

四、活动时间

准备阶段 ：2013年5月10日——5月26日

展出阶段：2013年5月27日——5月31日

五、展出地点

云台小学中心校内操场

六、征稿对象

云台小学1至9年级所有学生（参展作品必须是原创）

五、参展类别

美术、书法、摄影三类

六、有关要求

1、作品内容要求：书画作品内容要求健康向上，具有时代性，现实性能反映校园生活。

2、作品形式及要求：

(1)、书法：书法可用楷书、行书、草书、隶书等（书体不限），用硬笔、毛笔均可，规格：毛笔作品以三尺宣纸为主，不超过4 尺。

（2）、美术：画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画、手工制作等。规格：不小于8开。

七、奖励办法

本次活动将展出学生优秀作品，分别评出一、二、三等奖若干名，予以奖励。颁奖时间及形式由组委会决定，届时通知。说明：评委、布展人员届时通知。

2013年5月8日

第五篇：幼儿园绘画展方案

幼儿绘画展活动方案

一、指导思想

为提高幼儿艺术素养，张扬幼儿艺术个性。

二、活动目标

1、培养幼儿艺术兴趣，提高幼儿绘画能力。

2、展示幼儿园的美术教育成果以及指导教师与幼儿的绘画才能。

三、参加对象

全园大、中、小班幼儿。

四、作品要求

1、内容、题材不限。

2、绘画形式可以是水彩画、水粉画、蜡笔画、刮蜡画、粘贴画等。（幼儿园提供每位幼儿绘画所需的一切原材料）

3、纸张规格为8开纸，或4开纸，背后右下角写明作品题目。

五、活动时间安排：

1、11月1日——11月25日，准备阶段。各班教师组织和指导幼儿进行各种形式的绘画活动。

2、11月27日 ——11月29日各年级段进行绘画制作。大班于29日上午10点在操场进行现场绘画，矿电台来录像。3、11月30日各班上交幼儿绘画作品。

3、12月3日由评委评出获奖作品。

六、评奖方式

1、评委：由园长、支书、各班班主任担任。

2、奖项设计：评出大班获奖16幅；中班获奖16幅；小班获奖18幅。（获奖幼儿颁发奖状一张，奖励辅导老师每幅/10元。）

3、评比标准：富有童趣，大胆构图，内容丰富，画面饱满、均衡，色彩协调、明快，形象清晰、完整，能表现出一定的意境，富有想象力和创造性。

七、幼儿作品展示获奖作品经过装饰后展示在幼儿园楼梯、过道、墙壁上，让家长们欣赏。

超化煤矿幼儿园

2012年11月