一年级组长总结杨黎

第一篇：一年级组长总结杨黎

一年级组工作总结

杨黎

在紧张与繁忙中，一学期又结束了。回顾走过的路，在学校领导的关心和指导下，在我们年级组全体老师的共同努力下，我们组各方面工作开展井然有序，取得了一定的成绩。可以说我们是一支爱岗敬业、乐于奉献、奋发向上的年级组。现总结如下：

一、老师们团结协作，共同完成学校交给的各项任务

一学期以来，我们年级组的全体老师高度的责任感，无私奉献的精神深深地感动着我。五个班主任，每天早晨都会早早地出现在教室里指导学生早读；课间休息时间你走过一年级教室，总会看见她们坐在教室里和孩子在一起；下班时间早就过了，她们还在教室里忙碌。作为老班主任的李殿翠老师，对工作充满热情，她独到的班级管理经验得到了家长的赞扬，校领导的好评。谢淑红老师，每天早出晚归，工作细致周到，班级管理井井有条。万淑霞老师工作干劲足，不怕吃苦，对学生有爱心有耐心，要求严格。经常利用课余时间与学生促膝谈心，交流感情。马玲、张茂芳老师虽然年轻、孩子小，但没有影响工作，对工作尽职尽责，扎扎实实，学生喜爱，家长放心。刘红珍老师做事雷厉风行，从不拖拉。工作中肯动脑筋，对学生严格要求，平时她抓紧点点滴滴的时间，辅导学生的学习。郑校长虽然工作繁忙，但她经常抽时间辅导学生的学习。吴红瑞老师工作认真负责，经常利用课间休息辅导学生，经常与班主任沟通，了解本班学生的学习情况，配合班主任做学生和家长的工作。我们是一个互帮互助的团队。记得刚开学，马玲的孩子病了，她的课安排给一年级组里的语文老师们，老师们原本自己的课就挺多的，可是当我分配任务时，个个愉快地接受，大家都说因为我们是一个集体“一方需要，八方支援”，让马玲老师安心照顾孩子。还有郑校长去外地听课半个月，我们组的语文老师轮流替她上课。我们年级组是一个和谐、团结向上的集体，对于教学中存在的问题可以集中商讨，共同解决，师徒结对就是一个很好的范例，师傅精心指导、徒弟虚心学习，例如：我们组张茂芳老师上《植物妈妈有办法》一课，师傅万淑霞老师确实出了不少力，从设计教案、上课、反思、万老师逐一指导，一遍又一遍反复修改教案、实地指导，课堂效果得到了领导的认可。另外，在庆六一文艺节目的排练中，我们的班主任不怕苦、不怕累排练，我们五个班的节目赢得了广大师生及家长的一致好评。之后选出两个班优秀节目与社区联谊在犁铧尖广场演出，充分展示我们二小学生的风采。

二、抓好常规教育，着重培养学生的良好习惯。常规教育是班级管理的重要组成部分，常规教育的好差反映了班级管理的水平。一年级学生年龄小，教师从上课准备到课间休息，上学的各项准备等，一点一滴教起！让学生尽快地融入集体生活。一年级教师上课，每次上课都是精心准备的，从来不打“无准备之仗”；精心制作和充分使用教学课件，并在课堂教学中进行使用，有效的激发了一年级学生的学习兴趣，提高了课堂教学的效率。认真组织学生，根据学校工作安排，善始善终顺利完成了各项特色活动。本年级各个班主任和各任课老师都能认真抓好学生的健康教育、安全教育等，每天发现问题及时处理，每周都对学生的安全工作进行检查，课间文明玩耍，不在走廊和教室追跑打闹，上下楼道靠右行等，通过这些工作，使学生的安全意识得到了增强，年级安全工作得到了巩固。在我组全体老师的共同努力下，现在，一年级的全体学生有比较稳定的课堂纪律，学生初步形成了良好的学习习惯。正是由于各位老师的时时到位、密切配合才使班级的班风和学风有了很大的进步，今后，我们还要继续发扬这种精神，把一年级组的各项教学工作搞得更好。

三、集体备课

教研活动。

老师们对课程改革态度积极，表现出了极大的热情，主动参与到课改活动中。（1）集体备课扎实细致。

开学初，我们组的语、数老师就结合教材制定了教学计划。并且学校规定每周二、三集体备课，每次都有中心发言人。在之后的教学活动中，我们的每次集体备课大家都是有备而来，把自己在教学中遇到的问题和困惑提出来，然后一起探讨。当然每次大家在讨论之后都会有新的收获。这学期，学校为一年级五个班配了班班通，多媒体的应用，为我们的教学提供了很大的帮助，学生从中收益，教师要想利用好资源，课前做了大量的准备工作，下载课件，选用最适合本班孩子的课件，之后对课件进行修改、完善，这一资源的应用，调动了学生的兴趣，教师上课也轻松了许多，本学期基本上每节课我们都制作了课件。平时我们注意上好每一节课，精心设计作业，细致地做好培优补差工作。因此，利用这一多媒体资源，我们在期末考试中语数平均分达到90分以上，这真是一个可喜的变化。（2）磨课活动仔细认真

上课是教学的最基本的途径。我们组的教师，都能以学生为本，在教学中渗透生本理念，在课堂上利用小组合作环节授课，使学生有了团结、协作的精神。我们组的每一位老师都按照学校的要求互相听课，只要活动，不管是校内还是校外，我们都积极参与。特别是开学初，一年级组党员教师带头献课，为了让这节课能够上得精彩，我们在组内多次磨课，本学期做到人人上课：刘红珍、马玲、杨黎、郑校长上党员教师献课，吴红瑞、张茂芳上青年教师献课，万淑霞、谢淑红上中青年骨干教师献课。

四、开展丰富多彩活动

促进学生全面发展

没有活动就没有生命。根据学生的年龄特点，结合学校德育工作和班级制度的要求，我们开展了各种学生喜闻乐见的教育活动。如：

1.结合少队及各班开展生动的班队活动内容的讲解进行教育，利用对学校升、降旗、机会等活动进行队前教育。

2.为迎接“

三、八”妇女节的到来，同时也给学生提供一个展示自己的舞台，3月份一年级组举行了“妈妈的节日我做主”绘画比赛活动。

3.本年级组统一于3月8日举行家长会，会议内容是培养学生的《好习惯好人生》。会议后家长们都能自觉地在家督导孩子们养成讲卫生的好习惯，不让学生带零食进校园，并教育孩子认真做好值日工作。紧张的期末复习阶段已经来临，为让家长更好地了解孩子在校的学习情况，做好家校联系，一年级五个班于6月13日下午召开了主题为“为孩子鼓励喝彩

扬起理想风帆”家长会。

4、为了进一步激发学生学习数学的兴趣，提高学生的计算能力，发展学生的逻辑思维能力，一年级组2012年4月18日进行了小学生口算速算竞赛。本次比赛活动一年级的全体学生人人积极参与，展示自己的运算速度和计算技巧。

5、书写是学生学习中必不可少的一项练习，“写好字”更是一年级学生应掌握好的基本技能。为培养学生良好的书写习惯，一年级组5月份组织了学生写字比赛活动。

6.组织学生参加学校的“六一”文艺汇演，本组的节目得到了学校和家长的好评。

五、存在的问题及改进措施：

1、因为新课程，学习任务比较烦重，平时各班对学习抓得比较紧，忽视了给学生创造更多可以娱乐的时间和空间。我想：下个学期，各班努力争取更多的时间，让每个孩子在学好的同时，也能玩得好，2、教师是教育的关键，我们会从自身找原因，努力加强学习，开展年级组之间更进一步地交流沟通学习，严格抓好平日的教学常规工作，从备课、上课、作业的布置、批改和能力训练入手，严格要求学生。尽力想各种办法，做好后进生的工作，常抓不懈，努力不让一个学生掉队。

3、从学生的角度来讲，我们将以树立学习的自信心，树立竞争的学习风气为主，注重学习兴趣和学习方法的培养。

4、级组之间多开展一些活动如：写字比赛、朗读、拔河、讲故事等，树立竞争意识，增加班级、级组的凝聚力。

5、进一步做好与家长的沟通工作，取得家长的支持配合、好评。

第二篇：一年级组长总结

一年级组长工作总结

时光荏苒，白驹过隙，期末在不知不觉中又悄悄来临了。回顾这一学期以来，我们一年级组在学校领导的关怀和领导下，认真学习，努力钻研教育教学理论，团结协作，坚守岗位，自觉创新，做好各自的本职工作，圆满完成了学校布置的各项任务。为了今后更好的工作，现将本学期我们组的工作总结如下：

一、加强常规管理

1、重视抓好安全教育

一年级学生年龄小，自制力差，安全意识淡薄，我们就利用班会课，在班级内开展各种安全主题活动，特别关注那些爱疯跑打闹、缺乏自制力的男同学，经常进行个别教育。参加集会，放学路队，认真组织，保证了学生的安全。在平时的管理中做到腿勤、眼勤、嘴勤，多留意，多提醒。

2、抓好养成教育

好的习惯将让人终生受益。我们把抓好学生的养成教育作为重点。由于一年级的学生年纪较小，自觉能力较差，需要老师们花更多的时间和精力来提醒他们、要求他们，使他们养成好的习惯。而这也并非一朝一夕能够做到的，需要长抓不懈。因此开学伊始，我们一年级组各班主任、科任老师积极配合，能够时刻注意对学生的各项行为习惯严格要求，加强对学生的巡视、监督、检查，及时发现问题、反馈问题、解决问题，促成学生各项行为习惯的养成，着力于培养学生的良好道德行为规范。

3、及时做好与家长的交流沟通工作。

好多家长对孩子学习的重视程度跟孩子的学习成绩成正比。为此，我们精心准备每一次开家长会的内容，精心布置教室，营造与家长和谐交流的氛围，在会上从“一切为了孩子”的角度去向家长介绍了孩子的学校情况、学校对孩子的行为要求，对家长进行了教育观念和辅导孩子的培训，认真疏导，细致说理，耐心地同家长分析了教育孩子的策略和方法，努力赢得家长的信任、支持和配合，共同探讨教育的有效方法，取得了家长的积极配合，实效明显。

二、团结互助显和谐

本年级组的老师们在人际关系上和谐互助，气氛宽松祥和。教师之间互相理解，通力合作。班主任与搭班教师的配合显得更加默契、愉悦。在教学管理上，各班老师也更能互相取长补短，在教育学生时，也能互相交流经验，畅谈得与失。老师们的敬业精神让我感动，特别是准备“一年级家长开放日活动”时，也让我体会到了集体的力量。从任务下达开始，各班齐动员，全年级组老师通力合作，发挥集体的智慧，不仅向家长展示了优美的班级文化布置，更向家长展示了教师自身优秀的工作能力、职业素质。在平时，大家更是主动问候、互相帮助，如积极的为办公室老师打开水、做好卫生打扫工作，遇到搭班老师请假，及时帮助做好各项工作等等，在点点滴滴的小事中融入了丝丝温情。

三、努力提高教学水平

我们级组的几位教师，通过互相听课，互相学习，力争使自己的教育教学水平有所提高。同时，我们年级组认真开展集体备课活动，每一次的备课我们都首先充分地掌握教材，然后通过多种途径寻找各类最好的教学资源，比如上网观看好的课堂视频，下载好的教学课件，共享优秀的课堂教学实录等。通过这些途径，反复于教学实践中反思，不断的提高自己的各项水平与能力。准备充分地上好每一节课，尽可能让每个学生都学好、好学。

四、做好学生辅导工作。一年级是一个基础阶段，行为习惯的养成对于孩子来说十分重要，同样也要让孩子打下坚实的知识基础。特别是对一些不懂学习方法，接受能力慢的学生加强了辅导力度，缩小了学生之间的差距。我们还应该注重学生书写方面的指导，使孩子的作业写得干净而工整。正是由于各位老师严抓实管，给一年级学生打下了坚实的知识基础，为学生迈向更高的台阶奠定了基础。

五、开展丰富多彩的活动。

1、三月份，我们举行了“学雷锋精神 我们在行动”主题活动。活动中，我们组织学生观看雷锋的电影、向学生介绍雷锋生平、雷锋事迹、雷锋精神、雷锋日记、雷锋日的由来、学雷锋的意义等知识，使同学们深刻体会到雷锋精神的真实内涵，树立向雷锋学习的理念。

2、四月份，我们为了营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强消防安全意识，了解消防安全知识，提高紧急逃生能力，开展了一次安全疏散消防演练。

3、五月份，结合母亲节开展系列活动。同学们回顾了父母之爱，懂得了孝敬父母。知道了感恩是做人的根本，要常怀一颗感恩的心，做一个懂得感恩的好孩子！

4、六月份，为了让学生掌握更多的健康生活方式的知识，了解健康生活的方法，提高健康生活意识。我们举行了“健康生活方式”知识教育和竞赛活动。

由于学生年龄小，还应开展更加丰富多彩、适合本年龄段孩子的教育活动，让一个孩子都参与其中，让孩子在活动中受到教育。

一年级组组长总结

李会清 2015、6

第三篇：餐饮杨黎鹏（范文）

餐饮负责人发言稿：

各位领导、广大投资人及商户朋友们！

配图：地一方的那个logo

大家下午好！很高兴大家能够在百忙之中抽出时间参加今天的客户答谢会活动。首先请允许我代表洛阳开元市场开发有限公司总经理陈永友先生及全体员工对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

配图：三张图里的两张

标题：餐饮旺场·人流涌动

目前，地方特色小吃餐饮作为开元广场最具人气最接地气的配套业态，据调查，几乎所有购物中心专业市场能火的原因是餐饮能够拉动整个购物中心的客流，为商户经营增加人气。

配图：人流图标题：政府、游客、消费者庞大就餐人群

配图：吃饭图一张标题：集天下名吃于一屋，聚天下吃货以一堂

大家知道一个商场的经营生意的红火，人气、人气、人气、是不二的法宝。开元精品服饰广场为了满足周边商户、顾客、旅游团队、单位等消费人群的就餐需求，为了集天下名吃于一屋，聚天下吃货以一堂，广场特在四层筹建地一方特色美食广场，并成功注册洛阳地一方餐饮管理有限公司。

配图：楼书里面餐厅的平面户型图一张标题：4500余平米超大规模

配图：效果图一张标题：设计风格独特而大气

地一方特色美食广场面积4500多平米，是目前洛阳单层营业面积最大的美食广场，美食广场装修设计风格独特而大气，突出品牌餐饮的特色。

配图：餐厅环境照片两张

标题：安全、舒适就餐环境

地一方所有餐具统一定制，采用世界先进的餐具消毒及清洗系统，确保饮食安全。宽敞舒适的环境，可同时容纳1000余人就餐，一天最大接待量可达5000人次。处处体现以人为本的设计理念。同时，通过美食与文化同在、时尚与古典并存，全力打造一个在洛阳乃至中原地区最具特色最聚人气的美食广场。

配图：餐饮管理团队的照片一张

标题：专业餐饮管理团队管理

现阶段，我们已经聘请了专业的餐饮管理团队，并进入相关服务人员的培训阶段，我们将秉承“以优质的服务、安全的食品、卓越的地方特色服务于消费者”的宗旨，由管理公司对商铺进行统一管理，协调好各方面工作,在消费者和经营者之间搭建桥梁。

配图：谈判的照片一张

标题：严把品牌审核关

我们已经对有意向入驻的餐饮品牌进行筛选，对餐饮经营品牌给于严格的审核，确保第一方特色美食广场的经营特色。

配图：品牌入驻一张

标题：名品云集·特色经营

目前，我们已经于王三米皮、马兰拉面、豪客来、蔡林记热干面、云南过桥米线、香羊羊回转火锅等多家洛阳地方特色餐饮品牌进行了洽谈。

配图：内部装修图一张

标题：装修工作进展顺利

于此同时，美食广场内部装修效果设计也在紧张进行之中，并添加了时尚、休闲、方便、快捷等元素，并将于近日落实实施。

配图：餐厅图一张

标题：节日促销，聚集人气

为了营造美食广场的商业氛围和品牌效益，管理公司要为各家商铺策划好一年中的四季时节、民风习俗、年节庆典、大型活动的营销策划，做到“大节大过、小节小过、无节造节过”，使美食广场始终保持“火爆”的经营势态。

配图：LOGO

标题：谢谢大家！

欢迎大家光临第一方参观并指导工作，祝大家身体健康，家庭幸福。谢谢大家！

第四篇：鉴定申请书(杨黎)

鉴定申请书

申请人：杨黎，男，1980年05月05日出生，汉族，电话：***住海口市龙华区 正义路8号海口中级法院宿舍A栋301。

申请事项

请求对2012年2月14日儋州松涛龙得房地产开发有限公司与武汉旭升建筑工程有限公司海南分公司，签订的《建设工程施工合同》中杨黎笔迹的真伪进行鉴定。

事实和理由

2012年2月14日申请人儋州松涛龙得房地产开发有限公司与武汉旭升建筑工程有限公司海南分公司签订了《建设工程施工合同》，后因该公司不具有建筑工程承包资质，申请人即对该公司已建工程给予结算同时解除了双方签订的《建设工程施工合同》。而后武汉旭升建筑工程有限公司海南分公司私刻申请人公司的公章并仿照杨黎的笔迹签名制作了一份假《建设工程施工合同》要求申请人公司按其合同规定进行结算，还到处招摇诽谤申请人公司，对申请人造成了极坏的影响。

为还原事实真相，对武汉旭升建筑工程有限公司海南分公司的行为得到应有的惩罚，恳请海南公平司法鉴定中心予以鉴定。

此致

海南公平司法鉴定中心

申请人：

二○一四年三月二十日

第五篇：一年级组长工作汇报

年级组长工作总结（2号楼）

郝树瑞

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！很荣幸在这里将本年级组学期工作汇报给大家。一学期以来，我年级组在学校各级领导的指导下，有计划、有步骤地开展各项工作，全体老师积极配合，使各项任务顺利进行，促进每个学生健康活泼地成长。现将本学期年级组工作汇报如下：

一、教师辛勤耕耘

本学期我组全体班主任及任课教师面对新入学学生养成习惯差、秩序混乱等重重困难，对待工作却兢兢业业、恪尽职守、无怨无悔，并能积极、及时完成学校布置的各项任务。坚持学生养成习惯教育与课堂教学两不误，她们为学校付出了很多，我真诚地对她们说声：“谢谢！”

二、学生不断进步

1、行为习惯有明显进步

尤其是一年级6个班的小学生，由刚入学的不懂事、不入渠道，变得能有自觉清洁卫生、早到读书、文明有礼的好习惯；各项活动都有班干部带领，课堂秩序良好。这些都与我们几位班主任及任课教师的功劳密不可分。

2、班级活动丰富多彩

我组积极响应学校号召，开展了读书节展演、体操比赛；班级科技小制作展示、主题板报的绘制等形式多样的班级活动。得到了领导的充分肯定。

三、所做工作

1、安全教育永远放在第一位。

为杜绝安全事故发生，各位老师能经常守候在两放学和两操学生活动最密集的楼道拐角处，确保学生有序上下楼；组织家长及时清扫校园内积雪；及时开展以“安全”为主题的班会，让安全知识牢记在学生心中。

2、及时召开家长会，落实家校共育

本学期，在学校统一部署下，先后召开两次家长会，各位班主任能根据自己班级的实际情况，有目的、有实效的与家长交流沟通，为有效管理学生，提高教育教学水平起到了很大的促进作用。

3、教学质量不放松

本学期，我组教师除了积极配合学校开展各项工作的同时，仍不忘潜心学习、外出培训，在努力提高自身业务的过程中，丝毫没有忘记给学生授课与辅导。通过期中测试分析，各班成绩都令人欣喜。

四、存在问题

1、本年级组学生虽有了明显进步，但养成习惯仍没有达到预期效果。

2、自身组织管理不到位，教师间缺乏经验交流，阻碍班级管理和教学发展。五、努力方向

1、继续加强学生的养成习惯培养，以及学习主动性的培养。

2、潜心向兄弟组学习，多动脑，多创新。

老师们，让我们本着团结一心、沟通信任、交流合作、健康快乐的心态，在“率真、关爱、求索”的五小校训的指引下，努力工作，众志成城，为实现五小宏伟目标出一份力！

谢谢大家！2016.1.5

年级组长工作总结

郝

树

瑞

2016.1.5