第一篇:幼儿教师业务考试题
幼儿教师业务考试题(一)
一、判断(正确的在每小题后面的括号内打“√”,错的打“×”,每小题1分,共10分)
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1、孩子小时是记忆力发展的黄金时期,这时要让孩子多背中华古文经典。
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2、影响幼儿心理发展的三大因素主要有遗传和生理成熟以及幼儿自身的心理和幼儿的活动。
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3、观察是知觉的高级形态。要注意培养幼儿的观察力。()
4、儿童社会性发展的核心内容就是人际关系
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5、一向和顺内向的幼儿突然有粗暴言行,教师要及时批评,予以纠正。
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6、为不同年龄幼儿选择不同的图书,小班应多选择一些单页单幅画面的故事书或画报。()
7、“学做广告”,是语言专题活动的一种形式。()
8、“看图发声”,是适合大班幼儿开展的语言游戏。
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9、组织中、小班幼儿开展仿编诗歌的活动,教师应给予适当的示范。()
10、情境讲述活动离不开情境表演。
三、单项选择(请将你认为正确的答案的题号填入括号中,每小题2分,共30分)
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1、当幼儿讲述或回答一个问题时,如果孩子说话不流利,用词不当或发音不准时,教师应该
A、让他想好了再说
B、立即纠正错误 C、听完发言
D、耐心听,鼓励他说
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2、对幼儿的语言教育,我们更应关注_______。A、让孩子掌握丰富的词汇
B、让幼儿学会完整表达 C、让孩子多说
D、让孩子学会与人交流()
3、下述故事中,适合小班幼儿的是_______。A、《白雪公主》
B、《卖火柴的小女孩》 C、《拔萝卜》
D、《城里来了大恐龙》
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4、下述幼儿园语言教育目标中,适合中班幼儿的是______。A、能听懂普通话
B、能区分普通话和方言的发音 C、能辨别普通话的声调、语调和语言的不同变化 D、愿意学说普通话
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5、下述幼儿园语言教育目标中,适合大班幼儿的是______。A、会按顺序翻阅图书
B、对画面的文字感兴趣 C、积极学认常见的汉字
D、正确笔顺书写汉字()
6、给幼儿讲述故事时,不提倡的做法为______。A、面无表情的读故事
B、和幼儿有目光交流
C、能运用不同的语调去表达内容D、能配上适当的表情、动作
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7、按提供的材料和相关的语境不同,下述哪类活动不属于幼儿园的讲述活动______。A、看图讲述
B、生活经验讲述 C、创造性讲述
D、描述性讲述游戏
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8、幼儿学习某种知识和形成某种能力比较容易、幼儿心理某个方面发展最为迅速的时期称为______。
A、转折期
B、敏感期
C、危机期
D、过渡期
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9、人类认知活动的核心是______。
A、记忆
B、知觉 C、感觉
D、思维
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10、在幼儿思维工具的变化中,词语的作用______。A、越来越小
B、越来越大 C、始终很大
D、始终很小
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11、根据我国现时通行的幼儿心理发展阶段的划分,1-3岁幼儿属于______。A、新生儿期
B、先学前期 C、幼儿初期
D、幼儿晚期()
12、一个人在不同的时间、地点、场合的行为都会有很相似的表现,这是个性的______。A、整体性
B、独特性 C、稳定性
D、社会性
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13、儿童学习简单口语,2-4岁是______。A、最佳期
B、最近发展期 C、转折期
D、危机期()
14、______是促进幼儿心理发展的最好的活动形式。A、游戏
B、学习C、劳动
D、交往
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15、在幼儿的记忆中,______占主要地位,比重最大。A、情绪记忆
B、动作记忆 C、形象记忆
D、语词记忆
三、简答题(15分)
1、幼儿园语言教育的总目标是什么?(5分)
2、当活动室里一片喧哗时,教师突然放低声音或停止说话,会引导幼儿的注意,这是为什么?这种方法的运用有什么好处?(5分)
3、兰兰前一天已学会了诗歌《家》,还在全班小朋友面前背诵了一遍,第二天老师提问诗歌内容时,她却结结巴巴答不上几句了,这是为什么?老师应该怎样做?(5分)
四、实例分析(10分)
园园是幼儿园中班的幼儿。一天,她拿起纸和笔画画,画之前她自言自语地说:“我想画小猫咪”。她先画了猫头、猫眼、猫耳朵。然后画了一条线,说这是草地,在上面画了绿草小花,接着她又画了一只兔子,边画边说:“哎呀,不像不像!像什么呀?像小火车”。这时她又突然想起来:“小猫还没嘴呢,也没画胡子”。于是又画了起来。
请认真阅读、分析上述案例,说说园园的画画行为,说明了幼儿的想象的一个什么特点?为什么?
五、活动方案设计(35分)
梦(诗歌)
小草爱做梦,露珠爱做梦,梦是绿绿的。
梦是圆圆的。
小花爱做梦,小朋友爱做梦,梦是圆圆的。
梦是甜甜的。
请以诗歌《梦》为内容,设计一份幼儿园中班的语言教育活动方案。其中,包括活动目标(8分)、活动准备(5分)、活动过程(16分)、活动延伸(2分)活动评价(4分)
幼儿卫生学综合试题一
一.单项选择题(30分)
1.新生儿血流多集中于()
A.躯干和内脏
B.四肢和头部
C.躯干和四肢
D.头部和内脏
2.新生儿每分钟心跳次数为()
A.100次左右
B.120次左右
C.140次左右
D.160次左右 3.婴幼儿的呼吸为()
A.深呼吸 B.浅呼吸 C.腹式呼吸 D.胸部呼吸 4.兴趣能促使幼儿的的形成。()
A.“动力定型”
B.“优势兴奋”状态
C.“镶嵌式”活动
D.非条件反射 5.99%存在于骨骼和牙齿中,其余的1%存在于血液和细胞外液中的无机盐是()A.钙 B.铁 C.碘 D.锌
6.在儿童的热能消耗中,幼儿所特有的,且与其生长的快慢成正比的热能需要是()A.基础代谢
B.生长发育 C.活动 D.食物特殊动力
10.口服脊髓灰质疫苗时,应使用少许_____化开喂服。()A.凉开水 B.热开水 C.母乳 D.糖水
11.一些心理因素在某些躯体疾病的发生发展中起主要作用,这类疾病如哮喘等称()A.心理疾病
B.心身疾病
C.身心疾病
D.身体疾病
12.婴幼儿体温调节机制不完善,因任何原因引起的高热,均可能诱发抽风,如反复发生高热抽风,可能会导致()
A.休克
B.惊厥
C.智力落后
D.精神障碍
13.为幼儿选择的发响玩具的音响最大限度不能超过_____分贝。()A.50 B.60 C.70 D.80 14.空气浴锻炼最好从_____季开始。()A.秋 B.夏 C.春 D.冬
15.传染病是由_____引起的一类疾病。()A.病原体 B.细菌 C.病毒 D.微生物 16.学前儿童社会化的主要场所为()A.托幼机构 B.家庭 C.社区 D.社会
17.下列关于新生儿感觉器官的说法不正确的是()。A.新生儿刚出生就有光感
B.新生儿的眼球运动常常不同步
C.新生儿对声音特别敏感,稍有响动就会引起新生儿惊战或闭眼 D.新生儿的触觉、温度觉都很灵敏
18.婴幼儿脑细胞能够利用的能量来源是()。A.碳水化合物 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素 19.保护心血管健康的“良药”是()食品。A.奶类 B.豆类 C.水果 D.薯类
23.异嗜癖是指小儿对食物以外的物品有不可自制的食欲。其影响因素是()A.缺锌 B.食欲亢进 C.缺钙 D.食欲不振 24.小儿缺铁性贫血发病率最高的年龄为()
A.6岁以下 B.5岁以下 C.4岁以下 D.3岁以下 25.小儿因发烧引起惊厥应采取的措施为()
A.服退烧药 B.物理降温 C.紧紧按住 D.保暖 26.腮腺炎病毒传播的主要途径是()A.空气 B.饮食 C.土壤 D.血行 27.婴幼儿长骨骼的必需条件是()
A.营养和阳光 B.铁和磷 C.维生素C和钙 D.维生素A和水 28.动脉出血的临时止血方法是()A.用拇指压住出血管的上端(近心端)B.用干净纱布紧压出血处
C.用拇指压迫耳屏前出血管的搏动处 D.用绷带包扎
29.婴幼儿多喝饮用水可减少()
A.皮肤病的发生 B.泌尿道感染 C.感冒病的发生 D.消耗能量 30.儿童的自我意识主要来自父母、老师、小朋友的()A.溺爱 B.偏爱 C.不公正 D.评价 二.填空题(10分)
31.出生时,颅骨之间的骨缝还没有完全封闭,在头顶部分有较大的空隙,称_____。
32.出生头4-6个月,对婴儿而言,最好的食物是:_____。33.摄取某种食物后,发生食物变态反应性疾病,称为____。
34.体内缺乏对某种传染病的免疫力或免疫力较弱,病原体侵入后可能发病的人是_____。35.数脉搏时常用的部位是_____。36.水银遇热上升的刻度就是_____。
37.对健康儿童定期或不定期地进行体格检查,称为_____。38.3岁以上小儿可用_____的儿童视力表来测查视力。39.人体形态、结构与生理机能的发展状况是指_____。40.儿童适合的椅宽是比儿童骨盆宽出_____。三.判断题(20分)
41.中枢神经系统只能利用体内蛋白质氧化产生的能量,所以对血糖含量十分敏感。()42.乙型脑炎病毒主要通过虫媒传播。()
43.哺乳时婴儿出现耳部贴近母亲就啼哭,或哭时摇头的现象,应考虑该儿患了外耳疖或中耳炎。()
44.脂肪可以合成肝糖元和肌糖元。()
45.营养素供给量是在满足机体正常生理需要的基础上,按食物生产和饮食习惯而规定的,因而必须等于营养素需要量。()
46.1—3岁的幼儿应该每一年体格检查一次,3岁时作一次总的健康评价。()47.儿童体格发育的速度是呈阶梯状上升的。()48.儿童期恐惧就是儿童期恐怖症。()49.精神性尿频不是遗尿症。()
50.婴幼儿睡眠不足会影响身高的增长。()
四、简答题(20分)
51.添加辅食的目的有哪些? 52.什么是基础免疫?
53.什么是“婴儿抚触”?抚触的注意事项有哪些? 54.桌椅的规格对儿童健康有何影响?
五、论述题(10分)
55.托幼园所中如何做好传染病的管理工作? 六.案例分析题(10分)
56.某幼儿入睡不久,突然哭喊出声,坐起,两眼直视,表情恐惧,叫他则不予理睬。醒后完全遗忘。试回答:(1)该小儿发生了哪一种睡眼障碍?(2)分析其发生的原因。(3)应怎样预防?
幼儿卫生学综合试题二
一、单项选择题(30分)
1.食物所含的营养素中,可以在体内产生热量的有()A.3种 B.4种 C.5种 D.6种
2.食物供给中既要考虑量的多少,又要考虑是否优质的营养成分为()A.碳水化合物 B.脂肪 C.蛋白质 D.无机盐 3.夜盲症的病因是缺乏()
A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 4.儿童热能消耗所特有的部分为()
A.基础代谢 B.生长发育 C.食物特殊动力作用 D.活动 5.在婴幼儿百天时,应添加的最为重要的营养素是()A.钙 B.铁 C.碘 D.锌 6.对于促进儿童生长,保持正常味觉,促进创伤愈合以及提高机体免疫功能均有重要作用的无机盐是()
A.锌 B.钙 C.铁 D.碘
11.颊部、口唇、鼻尖等处钳紫,可见于()
A.营养性缺铁性贫血 B.先天性心脏病 C.钩虫病 D.维生素A中毒 12.学龄前期的心理卫生首要的是培养孩子的()A.行为习惯 B.生活态度 C.积极情感 D.角色意识
13.按公式推算,儿童2岁以后,平均每年身高增长为()A.3厘米 B.4厘米 C.5厘米 D.6厘米 14.解除婴儿“皮肤饥渴”的有效方法是()
A.定时喂养 B.语言交流 C.定时沐浴 D.婴儿抚触 15.兴趣能促使大脑皮质产生()
A.优势兴奋 B.镶嵌式活动 C.动力定型 D.抑制机制 16.婴幼儿眼球前后径较短,物体成像于视网膜后方称()A.正常视力 B.生理性近视 C.生理性远视 D.弱视
17.脑细胞能以最经济的消耗,收到最大的工作效果,这是大脑皮质建立了()A.优势兴奋 B.镶嵌式活动 C.抑制机制 D.动力定型
18.人体中的()99%存在于骨骼和牙齿中,其中的1%存在于血液和细胞外液中。A.钙 B.锌 C.铁 D.碘
19.坏血病是一种以多处出血为特征的疾病,它是缺乏()所致。A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 20.可维持人体正常视觉的维生素是()
A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 22.谷类是人们一日三餐不可缺少的食物,它可提供的主要营养成分是()A.蛋白质 B.脂肪 C.碳水化合物 D.维生素
23.母乳为婴幼儿天然食品,且喂养方式最为合理,根据不同的情况,可以延长母乳喂养,但最迟不宜超过()
A.1岁 B.2岁 C.3岁 D.4岁 24.足月正常儿的体重是()。
A.大于2500克 B.小于2500克 C.大于3500克 D.小于3500克 25.骨折现场急救的原则是防止伤肢再活动,这种处理叫()。A.固骨 B.接骨 C.附着 D.固定 26.新生儿护理中的重要环节是()。A.抚触 B.洗澡 C.喂食 D.睡眠 27.被称为三大产热营养素的是()。
A.蛋白质、脂类与碳水化合物 B.矿物质、脂类与碳水化合物 C.蛋白质、糖类与碳水化合物 D.维生素、脂类与热源 28.坏血病是由于缺乏()。
A.维生素C B.维生素A C.维生素D D.维生素E 29.小儿对食物以外的物品有不可自制的食欲,称为()。A.桑叶黄 B.钩虫病 C.异嗜癖 D.懒黄病 30.肥胖症是指脂肪储存使体重超过正常()。A.10% B.20% C.30% D.40%
二、填空题(10分)
31.免疫是机体的一种生理性保护反应,其主要作用是识别和排除进入人体内的_____________,以维持机体内环境的平衡和稳定。
32.贫血可分为失血性贫血、溶血性贫血和_____________三大类。33.患病率高且对儿童的健康危害严重的小儿四病指佝偻病、_____________、小儿肺炎和腹泻。
34.母乳为婴儿天然食品,且喂养方式最为合理,根据不同的情况,可以延长母乳喂养,但最迟不宜超过_____________岁。
35.摄取某种食物后,发生食物变态反应性疾病,称为食物_____________。36.不能被吸收的糖类称为_____________。
37.新生儿的神经细胞,有的轴突外尚无_____________,所以刺激传导容易产生泛化。38.一切良好的培养、训练,以至学习,都是_____________形成的过程。39.幼儿吮吸手指,多与生活环境单调,或缺少_____________及不能满足其吮吸欲望有一定关系。
40.疖肿初起时,有消炎、消肿作用的方法是_____________。
三、判断题(20分)
41.乙型肝炎病毒的主要传播途径是飞沫传播。()42.小儿蛲虫病的典型症状是肛周痒,白天哭吵。()43.化脓性中耳炎的症状是耳朵痛,听力障碍。()
44.在幼儿安全疏散和经常出入的通道上,应该设有台阶。()45.摄取某种食物后,发生食物变态性疾病,称为食物中毒。()
46.保教人员要结合日常护理,随时注意儿童有无异常表现。观察的重点是精神、食欲、大小便、体温及睡眠情况。()
47.新生儿包脐带的纱布不能打开,因为脐部受了风会得“四六风”。()48.“望梅止渴”这是一种非条件反射。()
49.正常新生儿每分钟呼吸约40次,呼吸均匀。()50.多活动左手、左脚可以刺激左脑,活化左脑。()
七.案例分析题(10分)
56.某一3岁男孩其体重为11公斤,身高为92厘米。问:(1)用粗略的评价方法(按公式推算)评价该儿的身高、体重指标是否正常?(2)影响其体格发育的因素可能有哪些?
幼儿卫生学综合试题三
一.名词解释
1、保育
2、心理卫生
3.基础代谢
4.口吃
5.营养素
二.填空题
1.幼儿的关节窝较______,关节附近的韧带较______,所以关节的伸展性及活动范围较成人_____,但牢固性较______,易引起脱臼。
2.幼儿肺组织中血管______而肺泡量______而使得整个肺组织呈现含血量多而含气量少,因而稍有粘液阻塞便会引起肺不张.肺瘀血。因而小儿肺炎必须尽快治疗。
3、婴幼儿眼球的前后径比较______,而至使近处物体反射来的光线经晶状体折射后,形成的物象落在视网膜的______方,呈生理性远视。
4、成人脊柱的生理性弯曲包括______._____._____和____四道弯曲,幼儿这种弯曲是在生长过程中逐渐形成的,到成年方固定下来。
5、幼儿的肌肉中水分_____,蛋白质及储存的糖元_____,因此,肌肉_____,收缩力_____,故力量较差,容易疲劳损伤。但由于幼儿新陈代谢________,疲劳后恢复较快。
6、幼儿的肝脏相对较成人_____但肝脏分泌胆汁_____,对脂肪的消化能力____;肝脏贮存糖元较少,容易因饥饿发生低血糖。
三.选择题
3.下列维生素中_______对维持正常视力有重要的作用。
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D
4.幼儿高级神经活动的特点是______。
A.兴奋过程强于抑制过程
B.抑制过程强于兴奋过程
C.抑制过程兴奋过程都很弱
D.抑制过程兴奋过程都很强
5. 脊柱的生理性弯曲可增加躯体的弹性,减少直立行走对脑的震动,幼儿的机体减震形体结构是____形成并固定下来。
A.出生后即形成,便固定下来的。
B.在生产发育过程中逐步形成,且在成年后才固定下来。
C.1岁开始行走时方形成,并固定下来。
6.鼻子有对空气有_____功能,对肺起到保护作用
A .清洁
B.加温
C.润湿
D.嗅觉
7.幼儿年龄越小.呼吸频率越快,其主要原因有_____。
A. 幼儿胸廓窄小,呼吸肌较弱.肺的弹性较小造成呼吸动作表浅,每次呼吸量均较成人小。
B. 幼儿期代谢旺盛.需氧量大.只能靠增加呼吸频率来增大通气量来补偿呼吸量的不足
C.呼吸中枢发育不完善,造成呼吸节律性不强
D.仅仅由于肺内气体量过小造成
8.幼儿易患上行性泌尿道感染,其主要有下列_____几种原因。
A.尿道短且离肛门(女孩还有阴道等)与外界相通且易发生细菌感染的部位较近
B.连接肾盂的输尿管相对较成人宽,且紧张度较低.弯曲度大.易出现尿流不畅而利于细菌滋生
C.膀胱的储尿机能差
D.中枢对排尿的调节机能差
9.与成人相比幼儿血成份中________相对较多。
A.血液量
B.水份
C.红细胞及所含血红蛋白量
D.无机盐
10.由于幼儿的心血管呈现______特
A.心脏收缩力弱,致使敏搏排出血量少。
B.动脉管径较大
C.血管壁薄.柔软,但弹力纤维缺乏.弹性小
D.动静脉管径相差不大
E.毛细血管网较密,但管径大
F.血管总长度比成人短
四.判断题(10分)
1.人体脊柱的生理性弯曲是胎儿形成期逐渐形成,出生后更固定下来的。()
2.幼儿的活动量一般来说较成人低,因此耗氧也相对较少,故靠呼吸系统的摄氧与靠循环系统的运氧的要求也低,因而心率和呼吸频率也相对较成人慢,且年龄越小,心率和呼吸频率也愈慢。()
3.一般幼儿年龄愈小,新陈代谢愈旺盛,每日尿总量也就较多,且膀胱贮尿机能差,加之神经系统对排尿的调节能力差,故排尿的次数也就较多。()4.幼儿的表皮角层薄,皮肤薄嫩,毛细血管网也较密,不仅易损伤,且吸收能力也较成人强因而应特别注意皮肤的吸收中毒。()
5.脂肪是人体所需的重要的营养素,动物脂肪即动物油脂特殊的香味是其他油脂所不具备的,且可口,一般儿童都喜欢,故实际上如果不从经济考虑,应以动物油代替植物油最好。()
6.幼儿高级神经活动的特点是兴奋过程强于抑制过程,随着年龄的增长,抑制过程则不断地加强,因而随年龄的增长应适当地延长其睡眠时间。()
7.幼儿眼球构造上的特点,使得婴儿既呈生理性远视,同时也可看得清很近的物体,因此培养良好的视物习惯对于保护眼睛就显得特别重要。()
8.幼儿的骨骼柔软,这是由于骨的化学成份中有机物较成人高而无机物较成人低的缘故。()
9.幼儿的肠道总长较成人来说相对长,且肠粘膜发育较好又有丰富的血管和淋巴管,因而其吸收功能较成人强。()
10.幼儿耳结构的特点,使幼儿的听力较成人敏锐,故噪音对幼儿听力的影响也就特别大。()
五.简答题(25分)
1、整体健康观的含义是什么?
2、幼儿患多动症的主要表现有哪些?应如何进行矫治?
3、如何保护幼儿的视力?
4、应培养幼儿哪些良好的盥洗习惯?
5、为什么要提倡母乳喂养?
六.论述题(10分)
托幼园所的卫生保健制度应包括哪些方面?
七.案例分析题(10分)
某幼儿入睡不久,突然哭喊出声,坐起,两眼直视,表情恐惧,叫他则不予理睬。醒后完全遗忘。试回答:(1)该小儿发生了哪一种睡眼障碍?(2)分析其发生的原因。(3)应怎样预防?
幼儿卫生学综合试题四
一、名词解释
1、健康
2、新陈代谢
3、幼儿的心理问题
4、计划免疫
5、传染源
二、填空题
1、幼儿鼻腔相对_____,鼻粘膜_____,血管_____,还未长鼻毛,因而易感染,而稍有感染即可引起鼻腔闭塞,而张口呼吸,因此,婴幼儿应少去公共场所。
2、幼儿的髋骨是由_____、_____和_____借软骨连在一起,还不是一块完整的骨头,因而,幼儿活动时,特别是女孩要注意防止其错位变形造成后遗症。
3、幼儿年龄越小,血液量相对的比成人_____,但含水份较______,含凝血物质、纤维蛋白元和无机盐较_____,出血时血液凝固较慢。
4、幼儿乳齿的牙釉质较_____,牙本质较_____,故易出现龋齿。
5、幼儿淋巴系统发育较快,______的防御和保护机能较显著。_______在4~10岁发育达最高峰,此年龄阶段儿童易患_______。
2、下列哪种营养素不能被人体吸收____。
A.纤维素 B、乳糖 C、果糖 D、糊精
3、下列维生素中_______对维持正常视力有重要的作用。A、维生素A B、维生素B C、维生素C D、维生素D
4、脊柱的生理性弯曲可增加躯体的弹性,减少直立行走对脑的震动,幼儿的机体减震形体结构是____形成并固定下来。
A.出生后即形成,便固定下来的。
B.在生长发育过程中逐步形成,且在成年后才固定下来。C.1岁开始行走时方形成,并固定下来。D.3岁开始跑时方形成,并固定下来。
5、能促进钙的吸收的维生素是_____。
A、维生素A B、维生素B C、维生素C D、维生素D
6、鼻子有对空气有_____功能,对肺起到保护作用 A .清洁 B.加温 C.润湿 D.嗅觉
7、婴儿由于胃的形体及结构上的_______特点使其容易溢奶。A.胃呈水平位
B、贲门括约肌发育较弱而较松驰 C、幽门括约肌发育较好而收缩力较强 D、喂奶时胃中吸入空气或喂奶后振动胃部
8、幼儿易患上行性泌尿道感染,其主要有下列_____几种原因。
A.尿道短且离肛门(女孩还有阴道等)与外界相通且易发生细菌感染的部位较近
B、连接肾盂的输尿管相对较成人宽,且紧张度较低、弯曲度大、易出现尿流不畅而利于细菌滋生
C、膀胱的储尿机能差
D、中枢对排尿的调节机能差
9.与成人相比幼儿血成份中________相对较多。
A.血液量B.水份C.红细胞及所含血红蛋白量D.无机盐
10.由于幼儿的心血管呈现______特点,故血压较成人低,且年龄越小,血压越低。A.心脏收缩力弱,致使敏搏排出血量少。B.动脉管径较大
C.血管壁薄.柔软,但弹力纤维缺乏.弹性小 D.动静脉管径相差不大
E.毛细血管网较密,但管径大 F.血管总长度比成人短
四、判断题(10分)
1、幼儿血液中的白细胞数目虽然与成人相接近,但吞噬病菌能力较差,因而易患疾病。()
2、幼儿关节的特点显示其灵活性和柔软性显著高于成人,活动范围也大得多,因而引起脱臼的可能性较成人来说显然不那么容易。()
3、幼儿的消化系统特别是消化腺的发育尚不完全,故其无论是消化功能还是吸收均较成人低。()
4、由于幼儿表皮的角层较薄,皮下脂肪少,散热作用较强,神经对体温调节的作用不稳定,故对外界的温度变化的适应性较差,因而易患感冒。()
5、幼儿耳结构的特点,使幼儿的听力较成人敏锐,故噪音对幼儿听力的影响也就特别大。()
6、根据幼儿生理特点,年龄越小,上课时间应越短,休息和户外活动时间应越长。()
7、糖是人体最经济的热源,而幼儿一般活动量大耗费的热量较多,因而应鼓励儿童多吃食糖。()
8、民间有“有线难买六月泻”、“拉衡可泻火”之说,从经验上证实了小儿腹泻并非就是病。()
9、幼儿的心脏相对较成人大,血量也相对成人多,血管管径也较成人粗,血管壁薄而柔软,故血压一般来说较成人高。()
10、乳牙迟早都要被恒牙取代,故保护乳牙也没有多大意义。()
五、简答题(25分)
1、全面的保育观应包括哪些内容?
2、在幼儿进餐过程中,怎样做到身体保育和心理保育的有机结合?
3、保护幼儿的牙齿?
4、幼儿膳食配制应遵循什么原则?
5、佝偻病产生的病因是什么?如何预防佝偻病?
六、论述题(10分)
托幼园所在安全管理方面应做好哪些工作? 七.案例分析题(10分)
有幼儿家长为孩子准备早点,只吃鸡蛋、牛奶,不吃或很少吃主食,因为他们认为蛋白质含量很丰富,对孩子的健康成长有利,请问这种做法对吗?这样做的结果会给孩子的身体造成什么样的影响,表现为什么病症?如果你是孩子的家长,你将会给孩子准备什么样的早餐?
幼儿卫生学综合试题六
一、名词解释
1、健康
2、新陈代谢
3、幼儿的心理问题
4、计划免疫
5、传染源
二、填空
5、幼儿淋巴系统发育较快,______的防御和保护机能较显著。_______在4~10岁发育达最高峰,此年龄阶段儿童易患_______。
6、幼儿骨成份中含有机物较成人______含无机盐较成人_______,所以骨骼较______、弹性较______,可塑性强、受压容易弯曲变型。
7、幼儿尿道_____且粘膜_____,加之离肛门(和阴道)较近,故易感染,而造成上行性泌尿道感染。
三、选择(含单选和多选)
1、神经系统的基本活动是反射,完成反射活动的神经结构是反射弧,反射弧是依序按下列五个环节组成______。
A. 感受器——传入神经——神经中枢——传出神经——效应器 B. 效应器——传出神经——神经中枢传入神经——感受器 C. 感受器——传出神经——神经中枢——传入神经——效应器 D.效应器——传入神经——神经中枢——传出神经——感受器
2、脊柱的生理性弯曲可增加躯体的弹性,减少直立行走对脑的震动,幼儿的机体减震形体结构是____形成并固定下来。
A.出生后即形成,便固定下来的。
B.在生产发育过程中逐步形成,且在成年后才固定下来。C.1岁开始行走时方形成,并固定下来。
3、从幼儿脑量变化的特点来看,说明幼儿在神经系统的形成和机能上以及心理发展的速度均较快,从近来的研究认为,整个幼儿时期特别是_____岁以前是幼儿智力发展的重要时期。A.3岁 B、5岁 C、7岁 D、14岁
4、能促进钙的吸收的维生素是_____。
A、维生素A B、维生素B C、维生素C D、维生素D
5、幼儿心率较成人快的主要原因是______。A、交感神经占优势而副交感神经发育不完善
B、心脏收缩力差,每搏输出量少,不能满足旺盛的新陈代谢需要,而必需通过加快心率来满足需要。
C、心脏体积相对较成人大,故心率也相应增高。D、心脏容量增长速度快、反馈性地加快心率。
四、判断
1、幼儿血液中的白细胞数目虽然与成人相接近,但吞噬病菌能力较差,因而易患疾病。()
2、幼儿关节的特点显示其灵活性和柔软性显著高于成人,活动范围也大得多,因而引起脱臼的可能性较成人来说显然不那么容易。()
3、幼儿的消化系统特别是消化腺的发育尚不完全,故其无论是消化功能还是吸收均较成人低。()
4、由于幼儿表皮的角层较薄,皮下脂肪少,散热作用较强,神经对体温调节的作用不稳定,故对外界的温度变化的适应性较差,因而易患感冒。()
5、幼儿耳结构的特点,使幼儿的听力较成人敏锐,故噪音对幼儿听力的影响也就特别大。()
6、根据幼儿生理特点,年龄越小,上课时间应越短,休息和户外活动时间应越长。()
7、糖是人体最经济的热源,而幼儿一般活动量大耗费的热量较多,因而应鼓励儿童多吃食糖。()
8、民间有“有线难买六月泻”、“拉衡可泻火”之说,从经验上证实了小儿腹泻并非就是病。()
9、幼儿的心脏相对较成人大,血量也相对成人多,血管管径也较成人粗,血管壁薄而柔软,故血压一般来说较成人高。()
10、乳牙迟早都要被恒牙取代,故保护乳牙也没有多大意义。()
五、简答
1、全面的保育观应包括哪些内容?
2、在幼儿进餐过程中,怎样做到身体保育和心理保育的有机结合?
2、如何保护幼儿的牙齿?
3、怎样满足1~3岁婴儿独立性的需要?
4、应培养幼儿哪些良好的排泄习惯?
5、幼儿膳食配制应遵循什么原则?
6、传染病发生和流行的基本环节是什么?
六、论述
1、托幼园所在安全管理方面应做好哪些工作?
2、托幼园所的常用设备与用具有哪些卫生要求?
第二篇:幼儿教师业务工作总结
幼儿教师业务工作总结
幼儿教师业务工作总结
篇一:
幼儿教师业务工作总结 业务工作总结 温 慧 二零一二年十二月 教师业务工作总结 曾经的梦想变成为现实,一年前,我终于如愿以偿,非常光荣的加入到人民教师——这个太阳底下最光辉的职业中来。带着蓬勃的朝气,满腔的热情,来实现自己的抱负。作为一名刚刚参加工作的幼儿教师,现将我从教一年来的情况汇报如下:
一、政治思想方面:
本人热爱祖国、热爱中国共产党,热爱教育事业。坚持邓小平理论和三个代表重要思想以科教兴国方针引领自我,爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加政治学习,做好笔记,本学期主要学习了:
十八大会议的精神内容。平时能严格的要求自己,以师德的要求时刻提醒自己,时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。
二、业务工作方面:
1、班级的管理工作。在班级中构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。并创设了幼儿感兴趣的活动区。 作为班主任,协调好和本班老师的工作,是至关重要的。我每项工作争取想在前,做在前,从不计较个人得失,有问题和本班老师共同协商解决。在繁忙琐碎的工作中,抓好班级的工作是自己每天的必修课,我们常利用业余时间为主题创设环境,让孩子们有充分展现、表达的机会,为课前准备教具、为第二天顺利开展各项活动做好各项准备工作。班级管理工作看似小,但做好它并不容易,由于我们班上的老师默契配合,使得班上的各项常规、环境卫生、教育教学以及游戏活动等方面显得有条不紊,深得其他老师的称赞。
2、教育教学工作。根据开放教育理念,及幼儿全面平衡发展的理论基础,以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架,以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点,在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下,用主题统整的形式,将各领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,在开学初制订周计划并每周及时调整教学内容,严格按照周计划开展活动,完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子的自主学习进行了研究和实践,努力探索孩子自主学习的所需要的条件和因素,总结教师在实践中,促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略,从而切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。小组教学和个别教育相结合,让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。
3、个人业务方面。为提高自己的业务水平,我积极参加园里组织的各种培训,通过参观学习、观摩,从而为自己积累更多的教育教学经验。曾获得校级及县级两项“优秀教师”荣誉称号。此外,为提高自己的技能方面,我也积极利用课余时间练琴。在幼儿园内,我也积极地向老教师及指导老师请教,通过听课活 动,也为我积累了不少知识,同时,我们园也通过了“以老带新”的活动,让老教师来听课,从而发现不足,进行改正,这样,不仅能让新教师从中获得好的经验,而且也能做到互相学习,共同促进。在工作中我服从园领导的安排,不斤斤计较。且乐于助人,自觉主动。待人坦诚热情,耐心对待幼儿。亲切对宝宝,笑脸迎家长。对待工作认真,每星期都按时撰写教学计划,积极准备课堂中所需的教具,努力想出能够吸引幼儿的多中教学手段,让更多的幼儿在各方面都能取得进步。
三、做好家长工作:
家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节。今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。做好家长工作将对我们各项工作的开展起到很好的促进作用。因此,我首先摆正和家长之间的位置,经常换位思考,了解家长的要求,以便得心应手的做好工作。我还经常把好的教育经验介绍给家长,使家长们从中学到很多育儿知识,在家长中树立了良好的教师形象。
四、发展方向。“处处留心,事事用心”是我的座右铭。只有逗号,没有句号;只有更好,没有最好。教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作,在今后的工作中,我将以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育中的新情况,争取更好的成绩。总之在这一年里我的工作取得了一定的成绩,但仍然存在许多的不足,在以后的工作中,我将不断总结经验教训,取长补短,努力使工作更上一层楼 温 慧 二零一二年十二月。
篇二:
幼儿园业务工作总结 幼儿园业务工作总结 “今日的儿童,明日的世界领导者!”想想我们今天正在参与培养的儿童,将是未来社会的领导者、管理者、主宰者,未来世界的发展方向将掌握在他们手中,而他们能否担任如此重任,就取决于我们今天对他们施加了什么影响。我们的责任是如此重大。因此,我们作为儿童的引领者,自身必须拥有较高的素质。高质量的教育呼唤高素质的教师,提高教师的素质是实施教育的需要,是幼儿园发展的需要,也是教师自身发展的需要,只有不断学习,才能不断完善自我,提高自我。
一、 加强理论学习,转变教育观念 我们认真学习《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,学习有关法律、法规性文件,学习教育的改革与发展等,通过谈体会、写心得,引导教师关心政治、关心国家前途,促使教师树立正确的政治观点,确立自我人身价值,培养社会责任感。因为,只有不断提高教师的思想素质,才能潜移默化的去感染幼儿,才能“学为人师”。在“我心目中的好老师”的演讲活动中,老师,们谈了自己对好老师的看法,对自己所担任的教师角色有了更明确的认识。
二、 正常开展教研活动,提高教师业务水平 教研活动是年轻教师成长的,在活动中,老师们的热情发言,对具体问题的各抒其见,都会让参加教研活动的老师学到很多。每周都有两位老师为全园的教师上研讨课,上课的老师是精心准备、组织,听课的老师是真诚地提出自己的意见和看法,在这种研讨过程中,教师们的教育观念在逐步转变,先进的教育行为也在慢慢形成,教师的业务水平也在不断提高。“每周一谈”活动,则提供了一个让老师畅所欲言的平台,针对平时教育工作中存在的问题,或自己对某些问题的困惑,或自己取得的一些好的经验,提出来让大家讨论或分享。在争论、交流的过程中,教师对具体的教育行为有更深的认识,也提出了许多好的建议,供大家学习参考。总之,教师们乐于参加这样的教研活动,在教研活动中,每个人都有所收获。
三、坚持教育反思、教育随笔的撰写,加快教师成长的脚步 虽然幼儿教师工作很累很辛苦,除了组织幼儿活动,还有备课、写计划等很多工作,但反思是教育工作不可缺少的一环。反思能使教师进一步提高自身评析能力,同时也帮助教师认清自身的不足,从而改进自己的教学方法。我们每位老师都能坚持每天写教学反思,并及时把随笔上传到网上,和更多的读者交流。在反思大过程中,教师在思索教育,在不断抛弃旧思想,吸纳新思想,促使教师关注本职工作。在写随笔的过程中,教师的教育观念不断更新,写作水平也在不断进步。本学期,在苏州教育学会的论文评选中。我园有4位老师的论文获奖,顾小佩老师的论文获一等奖,黄文娟、殷伟燕老师的论文获二等奖,周庆芳老师的论文获三等奖。
四、开展各项活动,提高教师综合素质。 保教质量是幼儿园的生命,保证幼儿园质量的是教师的综合素质。本学期,我园开展了多项活动,切实提高教师的综合素质。青年教师的评优活动,教师们积极参与。我们还开展了教育随笔评比、环境布置评比、幼儿早操评比等多项活动,老师们也积极参与。为了更好地促进幼儿的发展,老师们动足脑筋,设计了许多丰富多彩的活动,国庆节的文艺汇演,圣诞节的聚餐活动,元旦的新年运动会,都让幼儿充分感受到了节日的快乐气氛,享受到了快乐生 活。家长开放日活动,教师们精心组织,准备接受家长的检查、监督,并和家长促膝谈心,虚心接受家长提出的意见和建议。幼儿个人成长档案的建立,也得到了家长的肯定,并得到了家长的支持配合。 一学期很忙也很快就过去,在这学期中,有收获也有许多不足。如家长工作的内容、形式还不够丰富,课题研究工作还没有深入开展,各种游戏活动的开展没有到位等,希望在下学期工作中有所改进。
篇三:
幼儿教师个人业务工作总结 幼儿教师个人业务工作总结 我是一名幼儿教师。在幼教战线上已经工作了十个春秋。回想起来酸甜苦辣齐涌上心头。任教期间也曾取得了不少成绩。同时也发现了一些不足。现将我的业务工作总结汇报如下:
一政治思想: 热爱祖国、热爱幼教、热爱幼儿、服从领导、团结同志。自始致终以幼儿为中心。我始终以积极向上的态度工作。对自己地选择无愿无悔。二职业道德:
爱护每一个幼儿。在幼儿活动中以幼儿为主体。尊重幼儿的个别差异,因材施教,使每个幼儿在本身原有的基础上得到最大限度的提高,认真遵守幼儿园的各项规章制度,服从领导的一切安排。在工作中我善于取别人之长,补己之短。努力做好自己的本职工作。三专业能力:
认真学习幼教方面的知识,努力探索幼教经验,并认真针对《纲要》对每个幼儿地发展情况做出全面扎实的评价。我制定了明确可行的保教工作计划。在活动中我能围绕目标进行,使教学过程生动而有趣,使幼儿开心。我在工作中坚持公平地对待每一位幼儿,使幼儿敢于在老师面前大胆地表现自己。我能根据幼儿的年龄特点进行教学,做到因地制宜,因时制宜,适时地对幼儿进行教育。在工作中我敢于挑战自己,时时做好教育笔记。在日常中注意积累总结有关的知识和经验,使自己在今后地工作中更上一层楼。 四职责方面:
我时刻不忘我是一名幼儿教师。我要以身作则,以身示范,促进幼儿地健康成长。儿童的快乐就是我最大的幸福!岁月如流,在不知不觉中自1994年毕业于xx来到xx工作已有11年的光景了。自工作以来,我能够坚持踏踏实实为人,兢兢业业做事。总的感觉是:
劳有所得,一份耕耘,一份收获。下面我就将自己的工作总结我能关心时事,认真.细致地学习邓小平“三讲”和“三个代表”的重要思想,以“三讲”和“三个代表”理论武装自己的头脑,注重学习,关-注秘书网网址: 663
6.bak.cn国内外最先进的幼教动态,积极主动与同事交流学习经验,并始终围绕在园领导周围,拥护园领导工作,听从园领导分配,严格要求自己,认真完成每一项任务。工作之余,已完成了《汉语言文学》专科段的学习和《学前教育》本科段的学习。我能积极工作,认真.细心地照顾幼儿的在园生活,掌握每位幼儿在园的不同之处;信任幼儿,充分发挥幼儿学习的主体性;关心幼儿,让每位幼儿的身心都获得最大程度的发展;鼓励幼儿,充分激发幼儿的学习创造性。让幼儿在学中有玩,玩中有学,取得最来自663 6.bak.cn好的学习效果。把幼儿的生活照顾得无微不至,时刻让幼儿感受到就象在妈妈身边一样。特殊幼儿特殊对待,尽量做到把每位幼儿都看作是一根独特的琴弦,及时地根据幼儿的心弦调整音调,对合适情境的幼儿,使用合适的教育方法,做到恰如其分和鼓舞人心。我能热情接待家长,运用多种方法与家长加强联系,互相沟通,共同商讨教育方法,协调教育步骤。无论在什么情况下,都尊重幼儿家长,耐心细致地做好家长工作,不伤害他们的感情,让幼儿在家园共育的良好氛围中成长,让幼儿“在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。 我能努力钻研业务,及时订阅各种幼教杂志,在加强学习的同时,多次到武汉,孝感等地参观学习,学习姐妹园先进的教育教学经验,并把这些先进的经验带回来,融入到自己的工作当中去。每年都参加“六一”儿童节文艺节目的编排和演出; 在注重舞蹈特长的同时,我在音乐,体育,写作等方面也有着广泛的爱好,并取得一定的成绩。我还能广泛团结同志,关心他人,多次被单位评为先进个人,200*年曾被评为**市优秀教师。在以后的时间里,我会继续努力工作,为幼教发挥自己的光和热。县201X年秋冬防控高致病性禽流感实施方案 高致病性禽流感是由A型禽流感病毒亚型毒株引起的一种急性、高度传染性病。禽流感病毒极易发生变异,可造成病毒在人群中感染和传播。国外高致病性禽流感疫情呈明显扩大态势,国内水禽广泛带毒,病毒污染面广,特别是进入秋冬季以后,候鸟向南迁徙,家禽调运频繁,极易造成疫情传入和爆发。为应对秋冬季可能突发的高致病性禽流感疫情,根据农业部《201X年秋冬防控高致病性禽流感实施方案》制订本实施方案。
一、总体思路 防控高致病性禽流感疫情工作的方针是:
提高认识,加强领导、密切配合,依 靠科学、依法防控,群防群控,果断处置来自517878秘书网。原则是:
堵住病毒不传入,一旦传入不发病,一旦发病不传播,具体做到主要道路、路口24小时堵防,县内做到“两个强制,两个100”,即:
强制性免疫,免疫接种率达到100;强制性消毒,对养殖小区、专业村、交易市场、孵化场、屠宰厂及其周围环境等消毒率达到100。同时,一旦发生疫情要及时发现,及时报告,快速反应,严格处理,减少损失。
二、任务目标(转 载于:.SmHaIDA.cM 海达 范文 网:幼儿教师业务工作总结)##县是养禽大县,全县13个乡镇(街道办、开发区)及城区禽类饲养量达800万只,还有约计300万只鸟类在我县越冬。因此,防控高致病性禽流感工作面广量大,任务艰巨。全县需储备消毒药品10吨,免疫疫苗400万毫升,防护品(隔离衣、口罩、防护靴等)600套,消毒器械(喷雾器、火焰喷射枪等)以及交通、通讯等必备设施。篇四:
幼儿园教师个人工作总结 201X—201X学第一学期 教师个人工作总结 上良中心幼儿园 冯宏娟 岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下:
一、政治思想方面 我热爱自己的工作岗位,能够做到:
不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。
二、认真备课教学 按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课 都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。
三、坚持学玩结合 在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性,加强师幼交流,充分体现幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。
四、谦虚虚心请教 在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。
五、家长工作 孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家 长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定。 总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!篇五:
新幼儿教师工作总结 见习总结 工作岗位上已有一年的时间,在这短短的时光中,让我深 刻的体会到这份工作的纯真美好。正如一名刚刚踏上工作岗位的幼儿教师所说的那样:
“作为‘孩子王’,与孩子在一起的氛围是任何现代装饰手段都无法营 造。望着那一张张天真可爱的笑脸,一切的烦恼与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,心田灿烂„„„。”我觉得幼儿园教师是一个纯真和美好的职业。有人形容幼儿教师永远都是显得那么年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你面对幼儿那双清澈比充满童真的眼睛时,当你聆听着幼儿银铃般的笑声时,每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更叫喜欢这个职业,让我觉得这份职业如此纯真美好,我无悔选择了这样的职业。在工作了一年后,我发现作为幼儿教师要充当多重的角色。因为我们每天面对的都是活泼可爱又血有肉并充满感情需求的孩子,而非无生命的物质材料,他们有着多种多样的需求:
他们需要生理上的满足感,也需要心理上的支持和指导,而每个孩子又都是独立的个体,他们的相貌不同,性格不同,认知能力不同,兴趣也不同„„如此多的不同是幼儿教师的工作变得错综复杂,也因此使得这个职业的个人素质才能够胜任这一工作。这使我觉得教师应应能够变换这样三种不同角色:
生活中当妈妈,学习中当老师,游戏中当伙伴。 在我们中班更能体会出现“游戏中当伙伴”。在户外活动时,幼儿已经不再局限于游戏本身,而是更多地加入了一些自己的- 1 -想法,愿意与老师,小朋友们尝试新的玩法。有时,他们会建议的说:
“老师,再玩这个游戏时分成几个组来比赛吧,看看哪个组会的第一名。”有时,他们会说:
“老师,我们今天晚‘老狼’的游戏吧,这次请几名小朋友来当老狼,您当裁判。”“今天, 我要和与老师比赛,看看这次谁能赢。”“„„„„”。每每到了玩游戏环节时,孩子们都表现出自己的不同想法,参与到了其中,也真这个把教师当作玩伴,教师同时也真正融入到了孩子们当中去,成为了游戏的伙伴。我是一名刚接触这份工的新人,也是第一次接触这么多小 朋友。通过一学期的工作学习,我在各个方面都有了很大的提高。幼儿园的日常生活,与孩子沟通,与家长交流都基本了解。在幼儿即将完成这一学期学习任务之际,我回首所做过的工作,总结经验,反思不足。为了更好的完成以后的工作,提高保教 质量,使幼儿身心活泼,健康成长,现将本学期工作总结如下:
一、教育教学工作 在教育教学工作中,我们分析本班幼儿情况根据教材要求,认真制定每周工作计划,准备好每天的活动安排,开展丰富多彩的教育活动,帮助幼儿获得丰富的生活经验,开阔幼儿的视野,增长知识与见闻。我们小班重点是人生安全,我们重视班级常规的培养,因为我们班男孩比女孩多,男孩天性顽皮,所以我们班的安全教育也是重中之重。通过日常生活,我们教育幼儿下楼梯时要扶好,玩游戏时不能推人,不可以打架等 等......我们每周都会帮幼儿剪指甲,以防伤人。
二、卫生保健 由于幼儿年龄较小,卫生要特别注意。我们严格按照园里 -23-
2、 思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期,我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看,多了解一下新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。记得我刚接触孩子时,孩子们仿佛视我为“坏人”,哭的哭,闹的闹,面对这样的情景,毫无工作经验的我束手无策,幸亏有邵老师在旁边指导我。我微笑着走到孩子们中间,跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏,渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里,我找到了自信。为了以后更好地开展工作,我做了以下总结:
一、爱心、天职 幼儿园教师首先要有爱心,她们应给幼儿母亲般的爱抚,使孩子感受到老师是那么亲切可近,从而把老师当成可爱可敬的人,爱孩子是每一个教师最起码的道德,爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子容易,但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子,甚至是爱那些有缺陷的孩子,那就需要有一颗真正的爱心,神圣的师爱是广博的,它应该是面向全体幼儿的“博爱”这是教师的天职。小班幼儿年龄小,生活不能自理,孩子由个体进入到群体中生活,开始会有一种陌生感、恐惧感。我耐心的抱着这个哄着那个,不怕脏,不怕累的和邵老师一起象慈母般的照顾着每一个孩子。对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示,而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤,来自对工作强烈的责任感,每天我们都是微笑着迎接孩子,微笑着送走孩子,尽全力做到让每一个孩子开开心心的来,高高兴兴的回家。
二、童心、知心 幼儿天真活泼,无忧无虑,正处在个性发展的关键时期,- 4 -老师的活泼开朗会给孩子们生机勃勃的印象,能创建一个轻松活泼的气氛,会使幼儿的心境始终保持愉快,逐渐形成健康开朗的性格。教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众,这是老师的智慧和能力的表现,这就需要老师要有一颗童心,去和孩子们叫知心朋友。我处处以孩子为出发点,走进孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他们的每件事情都当作大事情来看,尊重孩子的人格,尊重孩子的兴趣和需要,使孩子真正生活在自由宽松的环境里,把老师当成知心朋友一样吐露心声。
三、尽心尽职 人们常说:
“学高为人师、身正为人表”时代的进步要求老师不断提高素质水平,努力培养出跨世纪的接班人。我自感自己是才疏学浅,只有不断提高自身素质,不断完善自己,才能担此重任。因此我非常注重自身的修养,我常常刻苦钻研教材,有空就阅读幼教书刊,遇到好文章、儿歌、教学经验等都记录下来,进行认真的学习,研究以便提高自己的业务水平,在工作中我积极探索、虚心接受领导及有经验老师意见。邵老师是我的好老师,她看我的课指出我的不足之处,使我从实践到理论再理论再提高中成长。这学期园内还组织了教师专业素质比赛,我以积极的状态投入每一项比赛,虽然并未取得优异的成绩,但我已在过程中得到发展。有了前行的目标,再加上大家的努力,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长!相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光! 总之在这一年里我的工作-5-
第三篇:导游业务考试题
简阳市高级职业中学2010-2011第一学期期末试题
《导游业务》
一.填空题(共40分,每小题2分)
1.为了在意外事故发生时能够及时获得救援,导游员应该记住以下电话号码:匪警__________、火警_________、医疗急救___________。
2.旅行支票是银行或旅行支票公司为方便旅客,在游客交存一定金额货币后签发的一种______________。
3.团体包价旅游是由 _________名以上游客组成,采取 _________的方式,有组织地按______ 进行的旅游形式。
4.导游服务纽带作用的具体表现为 ______、______、______。
5.活动是旅游者购买旅游产品的核心内容,也是导游服务工作的中心环节还是旅游者期望的旅游活动中的关键部分。
6.专业导游队伍是在______产生后逐步形成和发展起来的。
7..在游客心目中,导游人员是一个国家(地区)的代表,是友好使者,是“ ______”。
8.______年______月,上海商业储备银行总经理______先生在其同人的支持下,在该银行创设了旅游部。
9.按照《导游人员管理条例》规定,导游人员是指取得____________,接受________________为旅客提供_____________、_______________及相关服务的人员。
二.单选题(共20分,每小题2分)
1.散客旅游团的人数在()个以下。
A6B7C 8D 9
2旅客不许带出境()
A麝香B 三七C冬虫夏草D 鹿茸
3导游在带团期间可以佩带()
A耳环B项链C结婚戒指D手链
4国际旅行社每次旅游事故赔偿的限额是人民币()万元。A16B20C200D400
5导游员到饭店接送散客,在接不到客人时,在什么情况下可以离开饭店?()
A.与司机共同寻找20分钟后
B.报告旅行社计调部门后
C.寻找后确认已找不到游客
D.寻找后确认已找不到游客,经旅行社计调人员同意后
6.游客往往是通过导游人员带领游客进行旅游活动的情况来判断旅游产品的()。
A.市场价格B.实用功能
C.使用价值D.社会价值.“游客往往通过导游人员带领游客进行旅游活动的情况来判断旅游产品的使用价值”。这句话表明了导游服务的()作用。
A.纽带B.标志
C.反馈D.扩散
8下列服务项目中,哪项不属于地方导游生活服务的范
围。()。
A.上下站联络B.行李票证C.安全服务D.生活照料
9中国青年旅行社成立的时间是()。
A.1954年B.1957 年
C.1974年D.1980年
10由于世界各国(各地区)之间的文化传统、风俗民情、禁忌习惯不同,游客的思维方式、价值观念、思想意识各异,这就决定了导游服务工作句有()的特点。
A.独立性强B.脑体高度结合C.复杂多变D跨文化性
三名词解释(共10分,每小题5分)
1. 导游人员
2. 踩点
四简答题
1、简述导游服务的性质和特点。(8分)
2.地陪的入店服务主要包括哪些内容?(7分)
五案例分析题(15分)
1、一天,地陪发现一位每天准时用早餐的住单人房间的游客没有来吃早饭,他有点纳闷,但以为已起身外出散步,没有注意。但集合登车时还没有见此游客,他就找领队询问,领队也不知道;于是打电话,没人接,他们俩就上楼找。敲门,无人应;推门,门锁着;问楼层服务员,回答说没见人外出。于是请服务员打开门,发现游客已死在床上。两人吓得跑到前厅,惊恐地告诉大家该游客死亡的消息。地陪当即决定取消当天的游览活动,并赶紧打电话向地方接待旅行社报告消息,请领导前来处理问题。然后在前厅走来走去,紧张地等待领导。
(1)在上述描述中,导游员在哪些方面做得不对?应该怎样做?
(2)游客死亡后,导游员应该做些什么事?
第四篇:2014驾驶业务考试题
2014驾驶业务考试题
单位岗位姓名成绩
一、选择题(每空2分,共30分)
1.机动车驾驶人、行人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的行为,属于B。
A.违章行为B.违法行为C.过失行为D.过错行为 2.没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路,机动车B。
A.在道路两边通行B.在道路中间通行 C.实行分道通行D.可随意通行 3.在车道减少的路段、路口,机动车应当 B。
A.借道超车B.依次交替通行C.加速通过D.抢道行驶 4.机动车行经没有交通信号的道路,遇行人横过道路时,应当 C。A.鸣喇叭,让行人快走B.加速行驶
C.减速或停车避让D.绕行通过 5.驾乘人员下车时应D。A.停车后立即开门下车B.观察前方交通情况C.先开车门再观察侧后情况D.先观察侧后情况,再缓开车门6.交通信号灯黄灯闪烁表示。A.禁止通行B.准许通行C.停车D.警示
7.驶近没有人行横道的交叉路口时,发现有人横穿道路,应A。
A.减速或停车让行B.鸣喇叭示意其让道 C.抢在行人之前通过D.立即变道绕过行人 8.行车中突然有皮球滚到路上,应D。
A.保持原速行驶B.迅速绕过C.从皮球上骑过 D.立即减速,随时准备停车,以防碰撞追逐的儿童
9.行驶途中遇有喷涂“校车”字样并载有学生的车辆应当A。
A.让先通行。B.不予理踩。C.加速行驶。D.紧随车后。10.行车中遇行为异常行人影响车辆正常行驶时,应A。
A.提前减速慢行,必要时停车B.鸣喇叭催其让路 C.从一侧加速绕过D.开启前照灯警示 11.车辆在雨(雾)天临时停车时,应开启 B。
A.前后防雾灯B.危险报警闪光灯C.前大灯D.倒车灯
12.车辆在高速公路上发生故障,依法采取必要的安全措施后,车上人员应当C
A.在车内不得下车B.到车后帮助指挥其他车辆让行 C.迅速离开车辆并转移到右侧路肩上或应急车道内D.帮助将车推到路边
13.高速公路上行车,如果因疏忽驶过出口,应B。
A.在原地倒车驶回B.继续向前行驶,寻找下一个出口 C.立即停车D.在原地掉头
14.在高速公路行驶中,发现前方有人或动物突然横穿时,应。
A.迅速采取紧急制动B.迅速向右转向避让
C.果断采取损失小的避让措施D.迅速向左转向避让 15.车辆在高速公路意外碰撞护栏时,有效的保护措施是。
A.握紧转向盘,适当修正B.向相反方向大幅度转向 C.迅速向碰撞一侧转向D.迅速采取紧急制动
二、判断题(每题2分,共30分)
1.驾驶人醉酒后发生道路交通事故的,造成受害人的财产损失的,保险公司不承担赔偿责任。(∨)2.车辆转弯时应沿道路右侧行驶,不要侵占对方的车道,做到“左转转大弯,右转转小弯”。()3.驾驶车辆进入交叉路口前,应降低行驶速度,注意观察,确认安全。(∨)4.漫水道路行车时,应挂高速档,快速通过。(×)
5.一个合格的驾驶人,不仅表现在技术的娴熟上,更重要的是应该具有良好的驾驶行为习惯和道德修养。(∨)6.驾驶人一边驾车,一边打手持电话是违法行为。(∨)7.驾驶人在行车中吐痰时,可通过车窗吐到道路或街道上。(×)8.变更车道时,应开启转向灯,迅速驶入侧方车道。(×)9.通过急转弯路段时,在车辆较少的情况下可以超车。(×)10.遇儿童在公路嬉戏打闹时,应连续鸣喇叭,快速通过。()11.行车中,设有安全带装置的车辆,应要求车内乘员系安全带。(∨)12.高速公路因发生事故造成堵塞时,可在右侧紧急停车带或路肩行驶。(×)13.在风、雪、雨、雾天气的夜间行车时,应使用防雾灯或防眩近光灯。()14.夜间尾随前车行驶时,后车可以使用远光灯。(×)15.雪天行车中,在有车辙的路段应循车辙行驶。()
三、简答题(每题10分,共40分)
1.我市交管部门从10月1日起启用高清摄像头,在公路和市区街路上对哪些行为进行电子抓拍和处罚,如何处罚? 答:从10月1日起,吉林市将对开车不系安全带、接打手持电话、抛物等三种交通违法行为,进行处罚。
按照交通法规定,不系安全带,将面临50元处罚。开车接打手持电话,将被罚款200元、扣2分。开车随意往车窗外抛物,将被罚款100元。
2.公司2013年冬季交通安全专项整治活动的目标是什么?请回答活动的起止时间。
答:通过专项整治,使交通管理制度进一步落实,驾驶员安全素质得到提高,减少不安全驾驶行为,事故隐患得到有效治理,形成安全顺畅的厂区交通环境。
活动起止时间:2013年11月1日至2014年3月31日
3.请回答《2013年交通专项整治活动方案》第六项“加强车辆安检,消除设备隐患”的内容要求。
答:及时做好车辆换季维护和保养工作,对车辆应急备品、灭火器材、轮胎性能、是否漏油、漏电以及灯光、制动、转向性能进行认真检查,消除车辆带病运行。通勤客车应确保暖风好用,车窗无破损、漏风,车库安全防火和防寒保暖、用电设施、灭火器材应符合管理要求。
4.冬季道路易出现车辆追尾、侧滑、刮碰等事故,应采取哪些预防措施?(至少5项措施,每项2分)答:
1、降低车速;
2、加大车距;
3、慎用刹车;
4、增大转弯半径;
5、起步注意防滑;
6、多使用喇叭
第五篇:收费业务考试题
收费站8月业务知识测试卷
考试时间为(60分)得分()
一、填空题:[每空1分,共35分]
1、榆林-佳县-太原全线通车时间是(2014年5月31)。榆佳高
速公路全程(78.858)千米,采用四车道标准建设,设计时速(100)公里/小时,路基宽度(26)米。太佳高速公路全程(210)千米。
2、《陕西省公路条例》自2014年(7)月(1)日起施行。
3、一至三星级收费员收费差错率应控制在(万分之五)以下,单车收费应在(20)秒内完成,100张现钞清点用时应在(30)秒以内;四星级收费员收费差错率应控制在(万分之三)以下,单车收费应在(15)秒内完成,100张现钞清点用时应在(25)秒以内;五星级收费员收费差错率应控制在(万分之一)以下,单车收费应在(10)秒内完成,100张现钞清点用时应在(20)秒以内。
4、星级收费员考核内容共分为(业务技能)、(劳动纪律)、(文明服务)、(廉洁自律)、(信息宣传)、(内务卫生)、(仪容风纪)、(参与活动)八项内容。
5、陕西省交通厅关于减免关于煤炭运输车辆减半收取高速公路通行费的时间为(7月25日)至(10月25日),具体时间以(车辆通行收费站出口时间)为准。
6、收费站安全制度中要求树立“安全第一 ”的思想,制止“三违”现象。三违的具体内容是(违章指挥)、(违反操作程序)、(违
反劳动纪律)。
8、投资公司的企业使命是(资信善投)、(履方致远)。
9、投资公司核心价值观是(诚信)、(人本)、(创新)。
二、选择题:[每题3分,共15分]
1、下列整车货物不属于“绿色通道”优惠范围的是(D)。A、冷冻肉B、西瓜C、鲜玉米D、酸奶
2、关于“三商”投资公司的内涵,即(A)、(B)、(C)。A、城市综合体开发运营商B、特色房地产商C、基础设施综合投资商D、全球知名的工程承包商
3、收费员职业道德内容是包括有(ABC)。A、秉公办事B、尽职尽责C、争先创优D、团结高效
4、陕西省公路收费工作服务标准中有关饰品佩戴的标准,可以佩戴(A)。
A、手表B、手镯C、项链D、戒指
5、当出现称重数据与实际车辆数不一致,称重信息队列比实际车辆队列少,并且所处理的当前车为客车的情况,需要进行下列哪项操作(A)。
A、插入一辆车B、车辆轴型修改C、一辆车拆分成二辆车D、删除当前车辆
四、简答题:[共50分]
1、收费人员有哪些情形时,取消本所有星级考核评定资格,并按相关规定管理?(10分)
答:收费人员有下列情形之一时,取消其本所有星级考核评定资格,并按相关规定处理:
1、贪污票款、出售废票、收费不撕票或大车撕小票的;
2、私放人情车、关系车,或倒卖通行卡,造成通行费人为漏收的;
3、违反征收政策,发生截留、私自挪用通行费等违法违纪行为的;
4、对突发事件处臵不当,与车主或司乘人员发生严重冲突,被省交通运输主管理部门通报、被群众举报或被省级以上媒体曝光,造成不良社会影响,经查属实的;
5、在星级考核中作弊、作假,影响正常考核秩序,经查属实的;
6、发生安全责任事故的;
7、省交通运输厅认定的其他事项。
2、实行全计重收费后,超限车辆如何计费?(10分)
答:对超限认定标准以内的重量部分,按基本费率的3倍计收。对超限认定标准以上的重量部分,超限50%以内重量部分,按基本费率的6倍计收通行费;超限50%—100%重量部分,按基本费率的10倍计收;超限100%以上重量部分,按基本费率的16倍计收。
3、详述陕西省交通厅关于减免关于煤炭运输车辆减半收取高速公路通行费的减免对象和减免比例。(10分)
4、请谈谈收费工作中发现的问题及对站务管理的建议。(20分)