第一篇：璧山县定林小学语言文字工作职责
璧山县定林小学语言文字工作职责
一、为确保学校语言文字工作的正常开展，各部门及相关人员应履行的职责：
（一）语言文字工作领导小组职责
1、贯彻落实《国家语言文字法》，执行国家语言文字工作方针及各种规范标准，负责学校“推普创建迎检”的整体工作，管理学校通用语言文字的应用。
2、制定学校语言文字工作中长期规划、年度计划等活动计划。
3、制定各级目标，实行分级目标责任制，建立学校推广普通话，规范用字检查制度，督导、检查各年级组语言文字的应用情况，做好学校用字规范化工作。
4、指导推广普通话工作以及组织教师参加普通话培训、测试工作。
5、指导学校文字规范化建设，对学生进行必要的文字规范化、标准化知识教育和用字规范基本功训练。
6、布置校园“推普”宣传环境，创设推普宣传氛围，开展推普周宣传活动。
7、强化校园用语，把普通话作为教学、工作、交流和交际用语。
8、做好学校年度语言文字工作总结、推普周活动总结、表彰工作。
9、做好学校网站语言文字的栏目。
（二）语言文字工作专管人员
1、宣传贯彻落实《中华人民共和国通用语言文字法》，提高师生员工语言文字规范化的国家意识、法律意识、现代意识。
2、宣传贯彻落实《中华人民共和国通用语言文字法》，提高师生员工语言文字规范化的国家意识、法律意识、现代意识。
3、对推普工作和用字规范的部门、个人进行推荐表扬。
4、督促普通话尚未达标的老师积极自培，争取早日达标。
5、认真组织积极开展“全国推广普通话周”活动。
6、积极完成学校语言文字工作领导小组布置的各项工作。
7、做好各项档案资料整理工作。
（三）推普员职责
1、落实学校语言文字工作领导小组的安排任务。
2、认真组织积极开展“全国推广普通话周”活动.3、组织好班级语言文字工作的各项活动。
4、监督执行校园文明语言的实施。
5、组织安排班级各项普通话比赛活动。
6、协助老师检查学生作业，及时纠正学生作业中用字不规范现象。
7、及时向上级反映班级语言文字工作中的问题。
8、严格要求自己，以身作则。
二、基本内容
（一）常规管理
1、将语言文字工作列入学校常规管理工作中，分管领导每学期至少召开2次会议。
2、将语言文字工作纳入学校精神文明创建活动内容，营造语言文字规范化氛围，主管领导认真检查落实。
3、校园设警示标语牌、永久性标语牌；在学校走廊、寝室走廊张贴有关于讲普通话的宣传标语，时时提醒学生养成加强说普通话的意识；在教学楼、图书室、食堂、等公共场所设“请说普通话，请用规范字”的提示牌；使校园内形成人人都说普通话，都使用规范汉字的氛围。
4、对校内所有公示牌、上墙的制度、办法及所发文件、所写文字材料负责监督审查，对不规范用字现象要立即纠正、整改。
5、校名牌、楼名牌、室名牌及校徽；学校的公文、文件文头和校刊校报的刊头报头学校的公章、印鉴、图章；自编自印的各类印刷品等几个方面的用字必须规范化、标准化。
（二）教学管理：
1、教师在课堂教学和日常教育中应使用普通话，在板书、批改作业、家庭联系册、科研论文、案例等中写规范汉字；每学期对教师教案、板书、论文、科研材料等进行一次抽样检查。
2、在听课、评课等教研活动中将用语用字规范作为考核指标之一。
3、加强对各类教材、教辅读物、讲义、试卷、教案、等用语用词的规范审核把关。
4、把普通话口语课作为拓展型课程，纳入教学计划，固定任课教师，使用统一教材，着重提高学生口语表达能力。
（三）师资管理
1、将普通话合格作为录用教师条件，新教师上岗条件，教师继续教育内容。
2、把语言文字应用能力作为对教师业务考核的一项重要内容。
3、将普通话和规范汉字使用能力纳入教师业务学习、职后培训、教学基本功训练的基本内容。
（四）学生管理
1、“各科教学都应加强对学生规范意识和能力进行培养”和“作业规范”提出了明确要求：课堂中与教师和同学交流必须使用普通话，语言力求清晰明了。作业书写工整，不写繁体字、异体字、错别字。
2、学生在校园内讲普通话，写规范字是学生行为规范的基本要求。
3、将语言文字规范意识、语文综合能力等纳入学生评优评先的基本条件。学生不会说普通话的，不能评为“三好学生”、“优秀学生干部”。
（五）德育教育：
1、开展多层次的普通话演讲、朗诵、书法及规范字知识竞赛、口语表达争章活动，提高学生的语言文字水平；每年9月开展“推普宣传周”活动，形式多样，内容丰富。
2、校广播站每学期播出宣传语言文字规范化的节目2次以上；每学期出2期以上的专题黑板报；积极宣传《国家通用语言文字法》和有关文件。
3、开展形式多样的推普活动；开展普及普通话专题宣传活动，提高师生语言文字水平；开展综合性社会实践活动，参与社会语言文字工作，促进语言文字规范化，在以上的。
4、教师应积极开展语言文字规范的课题研究工作，积极探索学校语言文字的工作途径和方法。
第二篇：定山小学综治安全工作职责
定山小学综治办工作职责
安全是广大师生及其家庭安宁、幸福的前提，是学校维护正常教育教学秩序的前提，也是社会稳定的重要条件。安全工作领导小组办公室要始终坚持“教育与防范”并举的原则，努力为教育教学创造良好的环境，其职责如下：
1、根据领导工作部署，组织实施上级有关安全工作意见、制定安全工作计划、措施及各种规章制度。
2、开展和组织多种形式的安全法规和安全知识的宣传、教育和培训工作，对师生的各种安全教育给予指导，包括人身、交通、用电、消防、饮食、体育活动、公共场所、劳动、课外活动、实验室安全等，增强师生员工的安全意识。
3、加强学校安全方面各项管理，确保师生员工的人身和财产安全。
4、定期开展学校安全检查工作，检查学校配备的安全设施，确保校舍、水、电、财产的安全。
5、落实学校安全值班工作，加强对各种执勤及巡逻人员的管理和检查，增强其工作责任心。
6、组织广大师生员工签定各种安全责任书。
7、聘请有关人员对师生进行安全教育。
定山小学综治安全工作领导小组成员职责
组长：
1、全面负责学校的安全教育管理工作，审核安全教育计划及安全管理制度。
2、组织召开安全工作例会。及时总结学校安全教育管理工作经验教训，决策今后安全工作方向重点、步骤。
3、带领安全工作领导小组成员，定期对安全工作进行检查，发现问题及时解决，督促领导小组有关人员做好安全工作。
4、随时巡视检查学校的安全设施，各层次各部门的安全工作。
5、负责督促安全设施的配备和更换、维修。
6、出现安全险情时，负责临时指挥全校师生的紧急避险（包括向外联系）。
7、发生安全事故时，不失时机地妥善处理，把损失尽量降低到最低限度，并向上级报告。
8、每学期对安全工作领导小组成员的工作进行一次考核、评估，将考核情况记入教师考核。
副组长：
1、协助组长做学生安全教育及全面管理工作。
2、负责起草学校安全工作制度、安全教育计划、安全工作总结。
3、负责安全例会时作会议记录。
4、建立安全工作台帐。
5、必要时可带领部门安全工作领导小组成员进行安全工作检查。
6、在组长委托下，召开安全工作例会。
7、不定期地巡视检查学校各部门的安全工作，及时向组长汇报有关情况。
8、撰写事故报告。
成员：
1、每个组员都应负责学校一个方面的安全工作。
2、对各自负责的部门安全工作每周一次进行定时检查，并及时记载检查情况，发现特殊情况及时处理，不能处理的及时汇报。
3、准时出席安全工作例会，汇报安全工作情况、提出建议。
4、有权督促教师做好每个环节的安全工作。
5、学校出现险情及发生安全事故，每个成员均要在最短时间内赶赴现场，进行避险和事故处理工作。
6、安全工作领导小组成员更应加强自身学习，紧绷安全这根弦，带头遵守学校安全工作制度，在具体工作中要成为以法治校，规范操作的模范。班主任：
1、认真学习学校安全管理制度，遵守学校的安全制度，严格按照校管理制度中的规定进行教育教学活动。
2、根据学校对各年级的安全教育要求，并结合本班实际进行安全教育，在班级工作计划中要体现安全教育内容。
3、全面关心学生的人身安全。抱着对学生生命安全高度负责的态度进行班级管理工作。
4、关心学生的身体健康，掌握全班每个学生的基本身体健康状况，及时组织学生体检，健全学生健康档案。
5、特别要关注身体有特殊情况学生的健康状况，并随时将其身体情况与家长或监护人沟通，并定期向学校领导汇报，必要时与任课教师作交代。
6、关注学生在校的饮食卫生情况，发现学生有不合理的饮食情况及时教育，并与家长或监护人一起配合教育。
7、班内发现有传染病学生应及时通知其家长或监护人，让传染病学生及时休学，待其痊愈后复学。
8、做好学生的心理诱导工作，要特别关注性格孤僻，心理素质较特殊的学生做好相应的心理矫正工作。
9、班内设立安全监督员，将学生课午间活动的安全情况进行监督和记录，班主任及时询问和查看活动安全记录，随时提醒学生活动时注意安全，及时排除安全隐患。
10、每周一次检查班级内的教学设施，（包括日光灯、插座、包括固定或移动电线、投影机、录音机、电视机等电器、门窗）等，发现不安全因素及时处理。
11、此安全管理职责作为考核班主任工作的重要内容，并与安全奖与班级考核工作挂钩。
第三篇：2010年定山小学全年履行综治职责情况汇报
2010年定山小学全年履行综治职责
情况汇报
“安全责任，重于泰山”，学校综治、安全工作直接关系着师生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。一年来，我校认真贯彻区委、区政府和区科教体育局落实的各项安全工作责任和要求，将创建和谐平安校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以“预防为主，安全第一”的原则，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。
第一，要明确目标
1、绷紧“安全第一”这根铉，安全工作责任大、任务重，学校始终绷紧“安全第一、人命关天”这根铉，把做好综治工作作为自己贯彻党的十七大精神，践行“三个代表”重要思想的具体行动。认真扎实地组织开展学校综治工作。
2、把综治工作作为学校教育事业发展和精神文明建设的长期工作来抓，继续加强以学生安全为本的各项安全管理工作，确保学校综治工作领导到位、工作目标责任到位、工作制度措施到位，保证学校一方平安、稳定、安定文明。
第二、加强领导，措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校成立了由一把手校长任组长，主任具体抓的安全综治工作领导小组，并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组，强化对安全综治工作的领导、督查及检查。一年来根据学校领导班子及中层干部的调整，及时对安全综治组织机构进行了调整，确保安全工作机制有效运行。
第三、加强宣传教育，增强防范意识
学校综治工作承担起确保一方平安的政治责任，我校加强了综治工作的责任意识，加强了学生的预防违法犯罪的领导，健全了学校、家庭、社会“三位一体”的工作机制，规范落实了综治工作、措施，保证学校平安。
1、严格了学校综治工作管理制度，做到“谁失职、谁负责”。全校各部门加强了责任制，严格执行综治工作制度，分工负责、层层落实，保证学校各项工作安全进行，落实学校综治工作防范措施，形成了“综合治理综合抓”的局面。
2、继续完善，健全了学校社会综治工作管理网络，明确综合工作的职责。实加强了对学生的思想道德和法制教育，开展健康咨询服务，安全自护自救培训。坚持预防青少年违法犯罪，到目前为止，我校无重大安全事故和违法违法犯罪行为。
3、注意防范、切实做好教师的护导值日工作，做好对学生活动的监护工作，经常对校园内食堂、实验室、阅览室、教学楼、办公楼、电器设备等重要部位进行了全面检查，对个别学生性格孤僻，行为过激等不安定因素，及时疏导、防止激化，化消极因素为积极因素，并积极开展学校、家庭、社会综合治理，警校共建、群防群治，保证了学生的安全。
4、坚持全面落实“谁主管、谁负责”和综合治理综合抓的原则，继续坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的方针，切实承担起保学校一方平安的政治责任，5、严密组织学生外出的可行方案，落实安全保障措施，并保证教办及教体局同意后方可实施。
6、建立了重大突发事件报告制度，坚持杜绝，迟报、漏报、瞒报现象的出现。
第四、严格执行管理制度，积极创建平安文明校园。
综治工作为学校各项工作提供了有力保证，我校综治工作实行动态管理，按照综治工作制度和内在规律抓好落实，在经常性上下工夫，花气力，树立在其位、谋其职的良好风气。我校建立健全了一整套治安综合治理的规章制度，对师生进行宣传教育，使各项工作有章可循，有法可依，使综治工作做到了制度化、程序化。对发现的问题进行了及时处理。
1、学校领导和综治工作领导小组，经常性的检查各部门设施的安全使用和防范工作，做到时时警惕，每次使用重视，每月自我检查，保证校内设施的正常安全使用。
2、坚持师生护导值日和总务处负责日常安全检查工作。
3、畅通信息反馈渠道，发现问题及时汇报。立即处置扫除一切有碍学校综治工作的不安定因素。
总之，由于制度健全，措施得力，工作到位，加上全校师生员工的共同努力，使学校目前无违法、无安全事故、无火灾、无上访闹事等，实践证明，搞好综治是稳定校园，推动学校各项工作的基础和保证，我将努力探索新形势下做好综治工作的新途径或新方法，把我校综治工作做的更好。
南昌市定山小学 2010年11月
第四篇：林管站工作职责
1.对全市_有林场进行行业管理，制订组织实施各项生产计划，审核作业设计；负责技术指导、科技推广、检查验收，帮助林场兴办实体，开展多种经营,脱贫致富，帮助林场完善管理办法和规章制度。
2.组织实施天然林保护工程。
3.对森林公同进行宏观管理指导，负责森林旅游，配合有关科室和县市林业局对林场班子建设、资源保护、利用、财务等进行协调管理。
4.承拘局领导交办的有关事宜。
第五篇：仓库管理员工作职责(定)
仓库管理员工作职责
仓库管理是企业物流顺畅和成本控制的重要环节，为此制订本职责。
一、仓库管理员的工作职责：
1、遵守公司各项规章制度，负责仓库进货、出货、存货管理，负责物料的管理。
2、及时、完整、准确登记存货仓库账，序时登记，定期编制存货进出存报表。
3、负责仓库存货保管，保证库内存货安全，禁止无关人员及危险物品随意进入仓库。
4、负责存货日常管理，包括存货分类码放、整理、标识、及进出库调度。要求熟悉存货特性，分类管理，合理摆放，保证主干道通常，便于寻找和运输。
5、根据财务部的要求，定期或不定期核对存货入库、出库、结存数量。要求账目清楚、标识清晰、账卡物核对相符。经常对账点数，不定期自盘点、定期整盘点。
6、严格执行存货收发流程及要求，正确、及时办理原材料入库、生产领料、完工入库、销售出库、及其他类存货入库出库的开单、收发料和签字手续。
7、上班时间不准闲聊、看书、看报或干私活，不准串岗、离岗，严禁睡觉和酒后上岗。
8、廉洁自律，不得损害公司形象及利益，杜绝商业舞弊行为。
9、完成上级领导交办的其他事项。
二、物料需求、采购预算：
1、公司副总经理及厂长根据产能、销售目标、备货需要，会同财务部根据资金状况，协商确定物料最高、最低及安全库存量等控制指标，报总经理签批后执行。
2、公司生产厂长负责制定生产计划（日、周、月）及确认生产配料单情况。
3、仓库管理员根据实际库存、库存控制指标、生产计划、生产配料单，编制物料需求表单，报生产厂长审核和副总经理审批后，交采购员制定采购计划，报财务部核实后安排采购。由采购员负责联系采购，保证物料供应。
三、原材料、元器件入库：
1、公司采购回来的原材料、送货单统一由仓库管理员核对数量后，在送货单上签字并交采购员；由采购员开出入库单，仓库管理员在接到有质检人员签字的入库单，确认无误后，在入库单上签字并办理入库，所有原材料必须先办理入库，才方可领用。仓库管理员撕下存根、会计及保管三联。无采购清单的物料及验收不合格品不得入库。
2、办理入库后的材料，在仓库分类放置并码放整齐，做好标识，防止错发和错用。
3、因故需退货时，办理退库手续，写明原因。退货流程：
1）供应商必须到现场确认物料的不合理性或缺性，并开据退货清单退回公司，退还资金；
2）若供应商不能到现场的，必须以电子件传真（保证传真件有效）确认物料的不合理性或缺性，并开据退货清单退回公司，退还资金；
4、仓库管理员根据入库单及时登记入帐，留下保管联，把存根联和会计记账联交给材料会计。
四、生产领料、耗料：
1、仓库管理员必须根据公司的生产需要（生产任务单）、按生产配料单计算标准用量，才可办理生产领料，定额发料。
2、生产领料时，应由车间主任或班组长持生产需求领用单向仓库管理员申领料，填写领料单，仓库管理员必须如实填写领料单。车间领料一律向仓库申领。非生产要求的物料，不得领用。
3、物料一经生产领用出库，即归属于车间物料管理范围，由车间主任或班组长负责车间物料管理。车间主任或班组长必须严格按生产要求，合理有效控制生产物料损耗。
4、每批次产品生产完工时，车间主任或班组长应填写生产完工报告，如实填写生产损耗及实际耗料、余料数量、工时以及生产相关情况，检讨分析生产耗料情况。
5、生产退料时，必须办理退料手续，写明原因。退料流程：
1）由车间主任或班组长与仓库管理员共同协商处理，并填写退料单，注明详细理由，给予退料，并更新台账。
2）若是人为原因损坏，一律不准退料，并对当时给予处罚。
6、领料单和会计记账联交财务部记账。
五、生产完工入库：
1、车间主任或班组长在产品生产完工后，应及时将成品入库，仓库管理员应如实填写成品入库单。
2、成品一经入库，仓管员必须按照仓储空间、环境及存放要求，合理安排存放区位，并贴好物料标识及登记物料卡、仓存账。
3、退库返工时，必须办理退库手续，写明原因。退库流程：按正常的手续办理，填写退库单，更新台账。
4、入库单和会计记账联交财务部记账。
六、销售出库及送货：
1、仓库管理员必须根据销售出货单方可办理出库手续，非销售出货指令的出货要求不得执行出库。具体要求参照销售政策及流程制度办理。
2、仓库管理员根据出货单的相关信息，如实填写销售出库单及送货单，送货单交公司指定送货司机随货同行，客户签回后由司机交回仓管员。仓管员凭销售出库单及客户签名的送货单回单登记仓存账。
3、销售退回时，必须办理退回手续，入库并写明原因。销售退回流程：
1）由技术人员查明原因，认为造成，对当事人处罚，更新台账；
2）客观原因，按正常退回，填写销售退回单，由技术人员检测更改，更新台账；
4、出库单、会计记账联及送货单回签联或回签结算联，交财务部记账、与客户结算对账。七，单据传递：
仓库及生产单据会计记账联应于每日业务终了即刻交到财务部会计岗位。存根联由制单部门存档保管备查。
八、其他：
仓库管理员应在每日下班前轧账，并完成仓存日报表，仓存日报表于次日报送财务部。
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