第一篇:金龙学区学校环境卫生要求及标准
金龙学区学校卫生要求及标准(试行)
一、学校卫生总的要求
文明、洁净、健康。校园可视范围内,无暴露垃圾、无卫生死角、无乱堆乱放、无乱停乱靠、无乱搭乱建。
二、具体要求
1、环境卫生要求:(1)责任到班、到教师、到学生,有责任标牌;(2)道路干净、无垃圾、无积水、房前屋后无杂草、无堆放杂物;(3)绿化带无烟头、无丢弃垃圾物。(4)垃圾桶完整、干净、摆放整齐。(5)建筑物、树上无悬挂杂物。(6)车辆停放规范整齐。
2、教学楼卫生要求:(1)门厅干净整洁,无堆放杂物、无随意张贴。(2)走廊阶梯整洁,干净无积水,无泥沙堆积;(3)墙壁无污垢、乱写乱画或印迹;(4)楼梯扶手无灰尘污渍,屋顶,墙角无蜘蛛网;(5)公共厕所卫生要求:厕所内无垢迹,坑内无存留粪便,无臭,无蚊蝇。
3、办公室、会议室、图书室、电教室、微机室、实验室、功能室、寝室、食堂餐厅等区域卫生要求:(1)门厅、走道、走廊、楼梯等地清洁、无乱扔乱吐现象;地面干净无痰迹、无泥沙堆积,墙壁无污染,无乱写乱画、无人为印迹;天花板、门窗、日光灯、电视柜、幻灯机柜及悬挂物无灰尘,无蜘蛛网;(2)室内卫生要求要达到“六净一整齐”,即门窗,地面,屋顶,墙 壁,电器,用具洁净,所有物品陈列整齐。
4、标语张贴在已经制定的规范张贴栏内,学生作品严格按照已经制定的张贴处规范上墙。严禁用浆糊张贴标语和学生作品。
三、细化要求
(一)校门
1、围墙坚固、完整无损;墙外书写有关教育方面的标语,墙内有形体画或倡导运动的标语。
2、围墙外平整洁净,无杂草杂物;
3、门口无商业、游戏摊点;
4、校门实用、美观;校牌字体规范醒目,无破损,无污迹。
(二)传达室
1、室内外清洁卫生;
2、室内有保卫人员值班职责、学校作息时间、钟表等;室外墙上有安全法制副校长相关信息、报警电话号码等。
(三)操场
操场干净平整;有合乎规定的环形跑道和直跑道;运动设施安全,无锈蚀,器材下方地面上无砖瓦石块。
(四)校园路面及花草
1、路面要结合学校实际情况进行硬化,保持平整,对破损或凹凸不平的砖块要及时整修;
2、花草树木要及时管理,修剪,其间要无杂草杂物、无垃圾,无枯枝败叶,对于过季节的枯败植物要及时清除。
(五)国旗、旗杆
旗杆要标准,无锈蚀,基座要稳固;国旗无损坏,无褪色,并符合标准。
(六)校舍建筑
1、各室标牌要统一、整齐,且悬挂、张贴规范、无锈迹;门窗玻璃完整无损,洁净;
2、各室的规章制度、课表等悬挂适当;窗帘洁净,悬挂规范;物品摆放有序。
3、楼梯、楼道、走廊、教室、办公室等各处的地面、墙壁、屋顶要整洁,做到无坑、无洞、无污、无乱贴乱挂现象,已粘贴过、现在已破旧的要进行复新(复原)处理;
4、教室黑板上方正中悬挂国旗,两边为班训;黑板两边悬挂中小学生守则、中小学生日常行为规范、五表(课程表、值日表、作息时间表、座次表、大课间活动安排表)等;后黑板要有新颖的板报。
5、办公室内物品摆放有指定位置,办公桌桌面洁净;
6、自行车棚坚固完好,顶上无杂物,无安全隐患;棚内平整、干净、无杂物堆放;车辆摆放整齐;
7、厕所做到天天打扫清理;厕所间上顶无杂物,无破损;墙壁上无鞋印、勾画痕迹。
(七)校园文化
1、校园内醒目位置要有校训或简明扼要的办学思想理念警句,要有创新性,体现特色性;
2、校园内警句、标语要与学校办学思想主题一致,喷绘宣传板要整洁无破损,橱窗、板报等内容要及时更新;
3、室内外要体现书香校园的文化氛围。
(八)食堂卫生标准
1、炊事员工作时必须穿整洁干净的工作服,戴口罩、发帽,坚持每日清洗、消毒一次。个人卫生做到“四勤”,不戴戒指,不涂指甲油。严禁在操作间内洗衣物。
2、食堂工作人员操作食品前和大小便后,应洗手消毒,不得穿戴工作服、帽进入厕所。工作人员操作食品时不吸烟,不挖鼻孔、掏耳朵,不得对着食品打喷嚏。
3、食品卫生做到三防、四隔离。三防:防尘、防蝇、防腐;四隔离:生与熟隔离、成品与半成品隔离、食品与天然冰隔离、食品与药品隔离。
4、厨房餐厅卫生要求:无积尘蛛网,无残渣、剩饭,物品用具整洁,放置整齐,室内地面清洁、无油垢、无异味,垃圾桶及时清运。
5、仓库管理卫生要求:室内清洁,物品存放整齐,离墙垫高,严防粮食、蔬菜和其他食物虫咬、鼠吃和腐烂变质等现象发生,做好灭鼠除虫工作。
6、各种工具、容器、机械定位存放,用毕及时洗刷干净,达到物见本色;各种防尘布洁净并有正反标记。
7、不制作冷荤食品。要配有留样冰箱,莱类、肉类、蛋白食品要留样24小时。
8、不采购、不加工腐败、变质、霉变、虫蛀、搀杂使假、标识不全及过期食品。从正规渠道采购食品,相对固定商店,并做好每日采购的登记工作,必须采购、使用符合国家卫生标准的食品添加剂。
9、食堂四周卫生包干区,经常打扫,保持清洁。
10、餐具、菜具、熟食容器餐后立即清洗消毒,做到使用一次,清洗消毒一次。
11、餐具清洗消毒必须严格按一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁的顺序操作。
12、消毒完毕的餐具、茶具应立即放于清洁的橱、柜内保洁,防止再污染。
(九)餐厅卫生标准
1、地面光亮,无杂物。桌椅保持干净整洁,就餐后及时清理桌面地面的饭菜残渣,无卫生死角。
2、墙面干净,墙角无污渍、无蛛网。
3、玻璃明亮、窗框窗台无浮尘。
4、餐厅重点部位需进行消毒,无蚊蝇,无残渣剩饭,如洗碗池等地点。
5、桌椅摆放整齐有序。
(十)教室卫生标准
1、墙壁
教室必须具有积极向上的文化氛围,保持整洁,无乱张贴,班级管理、条幅、名言警句等内容悬挂整齐,板报、宣传栏等布置整齐有序。
2、地面
地面应整洁,无脏物,无卫生死角。
3、天花板
天花板及电风扇叶、灯管、灯架应保持清洁。
4、桌椅
桌椅排放应注意整齐,做到横平竖直,间距适中。课桌内部无杂物,无果皮纸屑。书本摆放有序。
5、讲台
讲桌、讲台里外干净、摆放平整,不堆放杂物,无乱泼水渍。
6、讲桌
将桌上物品摆放整齐,内部无杂物。
7、门窗
各班前后门及门玻璃应洗擦干净,无乱张贴。缺损玻璃及时配齐,门窗及时维修。
8、教室外走廊
班级外走廊应注意保持清洁,无堆放杂物,墙壁无脚印。
9、黑板
教室黑板应即使擦干净,下沿无粉尘、粉笔头。
10、垃圾处理
每个教室备有两只垃圾桶,分类标明“可回收垃圾”“不可回收垃圾”。垃圾桶必须加盖、及时倾倒、定时消毒,并且保证外观整洁附近无垃圾。
11、卫生工具摆放
笤帚、墩布、撮子等劳动卫生工具应摆放整齐,不得随处丢放;拖把不得放在走廊栏杆上。
(十一)宿舍卫生标准
1、宿舍内文化格调高雅,品位高,色彩协调、温馨;布局合理,构思有创意,充满生活气息,能体现室内特色。整体效果好,通风透气,空气清新,无异味; 墙面整洁,布局有序;地面干净无污物、无积水、无死角;柜子,门窗、灯具无灰尘,室内门窗玻璃干净;被褥统一,格式统一,(枕头放在被子前)叠放整齐,床铺平整,床上无杂物。
2、窗台上无杂物,宿舍内衣物鞋帽无乱放现象,柜顶上的洗刷用品摆放整齐,暖瓶在指定地点摆放有序。
3、宿舍有合理、工整的值日安排表。
4、不准私拉乱接电线。
5、禁止使用蜡烛和任何明火设施。
6、垃圾桶、污水桶、扫把、垃圾盘整齐放在门外右侧,垃圾桶、污水桶、垃圾盘不得有垃圾污水。
7、室内窗帘悬挂好、扎起。
8、柜子内干净整齐,东西不得零乱。
9、墙上、床头不得挂东西,所有用品摆放统一,方向一致,墙上不能张贴海报、乱涂乱画。
10、空床只允许一张床摆放物品且须放整齐,床下物品统一摆放(脸盆、水桶分类分色整齐摆放)。
11、镜子干净、无灰尘。
(十二)厕所卫生清扫标准及要求
1、地面:要求无积水、无垃圾、无污渍,无烟蒂、槟榔渣等。
2、墙面:无乱涂乱画,无污渍,尤其是墙面与地面接近部位要随时清理,做到时刻干净卫生。
3、房顶:要求无蜘蛛网,无灰尘。
4、大小便池:要求池面无垃圾、无积水、无较大污渍,池内不能有存物、垃圾等,每节课间都要认真、彻底冲洗,如有便池堵塞现象要及时报告督导室,找相关人员清理疏通。
5、蹲位、尿槽无污垢。
6、各种外露管道:要随时擦洗,管道上不能有杂物、污渍等。
(十三)楼道卫生标准
1、无垃圾,地面洁净,无污迹。
2、楼道两侧墙壁,无乱涂乱画,无脚印等污迹。
3、楼梯扶手要保持洁净、无灰尘。
4、楼道顶棚无蜘蛛网。
5、梯间清扫干净,无泥沙。
(十四)办公室卫生标准
1、办公室地面干净整洁,无尘土、水渍和杂物。
2、门窗、玻璃、电扇、电灯干净整洁,无尘土和污垢。
3、墙壁、天花板无蛛网、污迹和脚印,无乱写乱画。
4、桌、椅、沙发、茶几、办公电话、清洁工具及柜内物品等摆放有序,干净整洁。
5、保持室内空气清新、流通。
6、室内有足量的洗刷用品,并做到卫生整洁。
7、按照消毒规范定期消毒。
(十五)公共区卫生标准
1、走廊应注意保持清洁,无堆放,无杂物,墙壁无脚印,2、楼梯台阶及平台洁净,无果皮、纸屑、泡泡糖污迹,楼梯扶手干净,无尘土。
3、水房整洁,无垃圾。
4、门厅、走廊悬挂的张贴物要及时清擦,保持干净无尘土。
5、室外公共区打扫及时,无垃圾存留。地面洁净,无果皮、纸屑,无碎砖烂瓦,无枯枝枯叶。
(十六)学生卫生标准
1、保护视力:读书、写字姿势端正,保证10小时睡眠,节制看电视时间,做好眼保健操。
2、保护牙齿:饭后漱口,睡前刷牙,不吃太硬太冷食物。
3、个人卫生:勤剪指甲、勤洗手、常洗头、常洗澡,常更衣。男生不留长发、不穿拖鞋,女生不戴首饰,不浓妆艳抹。
4、注意环境卫生:不随地大小便,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不喝生水、不乱涂墙和黑板。
(十七)教学卫生标准
1、学生做作业时,教师要十分关注学生的读写姿势,监督学生做到三个一(眼离书簿一市尺,胸离课桌一拳,手握笔时离笔头一寸)培养学生正确的读写姿势。
2、教师要合理分配教学时间。书写要清楚,端正。课堂作业在课内完成。做到下课不拖堂,保证学生课间休息。
3、切实减轻学生过重课业负担,根据上级教育主管部门文件精神,节假日一律不得补课,一二年级不布置课外作业。
4、教师严禁将通讯工具带入教室并使用;男教师不穿奇装异服,不留长发,不穿拖鞋,不袒胸露乳,不在学生视线范围内抽烟;女教师不漂染、不浓妆艳抹进入校园,衣不露脐,不穿无袖、吊带装,不戴首饰进入课堂。
5、教师应耐心地引导学生改正错误,克服缺点,不得罚抄、罚站、罚坐等变相体罚。
6、切实保证学生每天在校有一小时活动时间,做好两操一活动。
金龙学区
2012年6月10日
第二篇:陈大学区中心学校环境卫生
陈大学区中心学校环境卫生
工作领导小组
组长:邓坤
副组长:郭成先
成员:各班主任
张跃民 沈玉建
陈大学区中心学校
第三篇:学校环境卫生管理标准
小学环境卫生整治标准
一、卫生标准
1、卫生区内无杂物、地面无纸屑、瓜皮果壳、积土、包装袋等垃圾。
2、校门外地面无纸屑、烟蒂、瓜皮果壳、泥块等垃圾。
3、草坪树沟内无杂物、垃圾等。
4、班与班交界处清扫干净。
5、墙壁、门窗、栏杆、旗台、各种物件无污迹、垃圾、灰尘。
6、厕所干净,无较强臭味。
7、自行车停放整齐。
二、卫生整治措施
1、坚持综合治理,意识为先,树立“讲究卫生光荣、不爱卫生可耻”的风气。
2、各责任区要划分更小的责任包干区,做到人人有责。
3、充分发挥督查小组的作用。督查小组负责督查记载、表扬批评、教育
督促。督查组三查到位。即:课间操、中午、活动课巡回督查,每天通报督查情况,每周书面报值周组与周评比挂钩,每月书面包教导处,每周通报两次以上的班级,责任人记一次工作失误与月考核挂钩。
4、各班应当在每天早操以前和晚饭后,完成早扫除。班主任督促和协助班上学生的卫生工作。值周教师对卫生打扫情况进行检查,发现问题立即督促完善。
5、课间,各班要安排卫生值日生对教室和责任公区的卫生进行维护,要设立卫生监督岗,对学生的卫生行为、卫生习惯进行督促。
6、加强学生良好卫生习惯及文明习惯的教育,教育学生不乱扔果皮纸屑、不在墙壁上乱涂乱画、不随地吐痰,不在校园玩球和打闹。加强学生个人卫生的检查和督促。
7、全校师生要养成见纸弯腰,随时捡起地上的果皮纸屑的良好习惯。教师要以身作则,积极引导和教育学生。
8、教师要对学生打扫卫生进行指导:下午卫生打扫要彻底,减轻早扫除的工作量。
一、卫生管理标准
1、食堂必须持有效卫生许可证,到期及时验换。
2、从业人员持“合格证”、“健康证“ 上岗。
3、炊事员工作时必须穿整洁干净的工作服,戴口罩、发帽,坚持每日清洗、消毒一次。个人卫生做到“四勤”,不戴戒指,不涂指甲油。严禁在操作间内洗衣物。
4、食堂工作人员操作食品前和大小便后,应洗手消毒,不得穿戴工作服、帽进入厕所。工作人员操作食品时不吸烟,不挖鼻孔、掏耳朵,不得对着食品打喷嚏。
6、食品卫生做到三防、四隔离。三防:防尘、防蝇、防腐;四隔离:生
与熟隔离、成品与半成品隔离、食品与天然冰隔离、食品与药品隔离。
7、厨房餐厅卫生要求:无积尘蛛网,无残渣、剩饭,物品用具整洁,放
置整齐,室内地面清洁、无油垢、无异味,垃圾桶及时清运。
8、仓库管理卫生要求:室内清洁,物品存放整齐,离墙垫高,严防粮食、蔬菜和其他食物虫咬、鼠吃和腐烂变质等现象发生,做好灭鼠除虫工作。
9、各种工具、容器、机械定位存放,用毕及时洗刷干净,达到物见本色;各种防尘布洁净并有正反标记。
10、不制作冷荤食品。要配有留样冰箱,莱类、肉类、蛋白食品要留样24小时。
11、不采购、不加工腐败、变质、霉变、虫蛀、搀杂使假、标识不全及过期食品。从正规渠道采购食品,相对固定商店,并做好每日采购的登记工作,必须采购、使用符合国家卫生标准的食品添加剂。
12、食堂四周卫生包干区,经常打扫,保持清洁。
13、餐具、菜具、熟食容器餐后立即清洗消毒,做到使用一次,清洗消毒一次。
14、餐具清洗消毒必须严格按一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁的顺序操作。餐具消毒应达到下列要求:电子消毒柜:将餐具傾斜置于电子消毒柜内,开启电源使其处于消毒状态,约20分钟左右保温指示灯亮。药物消毒:“84”消毒液一般使用1:250的浓度,将餐具浸泡其中10分钟。
15、消毒完毕的餐具、茶具应立即放于清洁的橱、柜内保洁,防止再污染。
二、整治措施(参照环境卫生整治措施执行)
一、卫生标准
1、室外卫生参照环境卫生标准执行。
2、宿舍内文化格调高雅,品位高,色彩协调、温馨;布局合理,构思有创意,充满生活气息,能体现室内特色。整体效果好,空气清新,无异味; 墙面整洁,布局有序;地面干净无污物、无积水、无死角;柜子,门窗、灯具无灰尘,室内门窗玻璃干净;被褥统一,格式统一,(枕头放在被子前)叠放整齐,床铺平整,床上无杂物。
3、窗台上无杂物,宿舍内衣物鞋帽无乱放现象,柜顶上的洗刷用品摆放整齐,暖瓶在指定地点摆放有序。
4、宿舍有合理、工整的值日安排表。
5、不准私拉乱接电线。
6、禁止使用蜡烛和任何明火设施。
7、垃圾桶、污水桶、扫把、垃圾盘整齐放在门外右侧,垃圾桶、污水桶、垃圾盘不得有垃圾污水。
8、室内窗帘悬挂好、扎起。
9、柜子内干净整齐,东西不得零乱。
10、墙上、床头不得挂东西,所有用品摆放统一,方向一致,墙上不能张贴海报、乱涂乱画。
11、空床只允许一张床摆放物品且须放整齐,床下物品统一摆放(脸盆、水桶分类分色整齐摆放)。
12、镜子干净、无灰尘。
二、整治措施(参照环境卫生整治措施执行)。
一、学生卫生标准
1、保护视力:读书、写字姿势端正,保证10小时睡眠,节制看电视时间,做好眼保健操。
2、保护牙齿:饭后漱口,睡前刷牙,不吃太硬太冷食物。
3、个人卫生:勤剪指甲、勤洗手、常洗头、常洗澡,常更衣。
4、注意环境卫生:不随地大小便,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不喝生水、不乱涂墙和黑板。
二、教学卫生标准
1、学生做作业时,教师要十分关注学生的读写姿势,监督学生做到三个一(眼离书簿一市尺,胸离课桌一拳,手握笔时离笔头一寸)培养学生正确的读写姿势。
2、教师要合理分配教学时间。书写要清楚,端正。课堂作业在课内完成。做到下课不拖堂,保证学生课间休息。
3、切实减轻学生过重课业负担,根据上级教育主管部门文件精神,节假日一律不得补课,一二年级不布置课外作业,其它年级课外作业不超过四十五分钟。
4、教师应耐心地引导学生改正错误,克服缺点,不得罚抄、罚站、罚坐等变相体罚。
5、切实保证学生每天在校有一小时活动时间,做好两操一活动。
三、教研室、教室卫生标准
1、室内空气清新,桌椅整齐清洁,桌面书籍摆放整齐。
2、讲台桌面洁净,无灰尘,无污迹,桌内不乱堆乱放物品,黑板要及时擦净,不乱画乱涂。
3、室内灯具干净,墙围无灰尘,公物管理得当,器物摆放整齐。
4、门窗玻璃齐全、明亮洁净,门、窗框洁净,窗台干净,不乱放杂物,窗帘洁净整齐,多媒体电视上无灰尘。
5、墙壁洁净,无灰网,无灰尘,无污迹,无污印,不随意乱贴乱画,乱钉乱挂,各种表格及奖状悬挂张贴整齐、统一美观。
6、地面清洁,无灰尘,无杂物,无痰迹,无污迹,做到天天清扫,拖擦干净。
7、工具室清洁,卫生工具摆放整齐,不乱放杂物,垃圾及时清倒。
第四篇:学区环境卫生整治工作总结
学区关于进一步做好
学校环境卫生整治工作的自查总结
按照《市教育体育局关于进一步做好学校环境卫生整治工作的通知》([2012]492号)文件精神,根据县教育体育局安排,对照城乡环境卫生整治行动考评要求,我学区对辖区内 所中小学环境卫生状况和安全隐患进行了逐项排查,现将自查情况总结如下:
一、取得的成绩:
1、认识到位,部署及时。学校领导高度重视,把此项工作作为改善城乡环境卫生面貌,优化发展环境,提升师生生活质量的有利契机;精心组织,把环境整治工作与教育教学工作有机结合,明确专人,突出重点,确保按时、保质、保量完成环境整治任务。
2、督查到位,营造氛围。学校行政深入指导,对各班环境责任区实行督查,对整治不力的给予通报。学校还通过沿街宣传,清理街道小广告、标语、横幅、公开栏、发放宣传品等多种形式对城乡环境卫生整治工作进行宣传,切实提高师生的文明程度。调动全体师生参与的积极性,给学校及周边营造出浓厚的舆论氛围,使全体师生树立“学校是我家,环境靠大家”的责任感和使命感。从而有力推动环境卫生整治工作的深入开展
3、措施到位,效果明显。部分学校采取包保措施、奖惩措施、责任追究等办法,确保环境卫生整治工作收到实效。坚持实行“全时段、全方位、全天候”三全保洁制,做好校园及周边卫生保洁,做到生活垃圾滞留时间不超过30分钟;学校食堂进购蔬菜、肉食每两天一清理,保证师生吃到新鲜蔬菜,新鲜肉类;进购粮米妥善贮存,定时检查,防止霉变;食物洗净、淘好、烧熟煮烂,防中毒、防投毒;做好了灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂工作。
4、责任到位,建立长效机制。部分学校对环卫基础设施进行全面维修维护,校园面貌焕然一新。学校班级还成立执勤小组,负责辖区卫生管理工作,建立健全环境卫生管理制度和考核机制。实施逐级责任追究制,把集中整治与日常工作相结合,对效果良好班级进行表彰,对问题突出班级通报批评,限期整改。
二、存在的问题:
学区各学校在环境卫生整治工作中,虽取得一定成绩,但按方案要求,还没达到预期目标,仍存在亟待解决的问题:一是个别学校对此项工作重视度不够,认为环境整治会影响到教育教学工作的开展,从而导致投入人力不足,目标任务不明确。二是基础设施还不完备。部分垃圾箱、清洁工具需完善,垃圾的无害化处理有待提高,垃圾滞留现象仍然存在,部分卫生死角未彻底铲除。三是依然存在保持不力现象。很多学校通过整治,面貌有了很大改善,但集中检查过后,个别学校保持工作不到位,环境脏乱现象有所反弹,长效保洁机制没能得到很好发挥。四是极少数师生环境卫生意识较差,自我约束不足,文明卫生习惯还没有养成。
三、下步工作打算:
环境卫生整治工作虽然已经取得了阶段性成效,但环境整治绝不是短期行为,必须通过深入持久开展,才能使校园及周边环境面貌实
现根本改变。一要把环境卫生整治作为一项永不竣工的工程,坚持不懈抓下去,不降低工作标准,不减弱工作力度,不减少经费投入,不出现“问题反弹”。努力把已经建成好的思路、制度、措施坚持下去,把好的做法和经验进行推广,使环境卫生整治工作常态化、制度化。二要完善长效机制,进一步加强学校、班级卫管人员培训和管理,规范执法行为。落实经费投入,配齐、配全环卫设施,彻底取消垃圾点,切实发挥长效管理机制作用。三要突出整治重点,通过经常性的检查、整治,实现卫生状况的彻底改变。四要完善考核机制。把环境卫生整治成果制定进各校工作目标,将整治考核结果纳入绩效考核,逗硬奖惩。五要切实抓好师生素质的提升,培养师生良好行为习惯,摒弃乱丢乱扔等不良行为,教育引导城乡师生提高环境卫生意识。
学区办公室
二0一二年十月八日
第五篇:环境卫生工作要求
精心安排 周密部署 认真做好春节期间
环境卫生整治工作
2011年春节即将来临,为进一步改善全区城乡环境卫生面貌,让广大城乡居民群众在干净、整洁、和谐、优美的环境中欢度佳节。近期,要求各乡镇、各街道、各部门紧急行动起来,精心安排,紧急动员,全力开展环境卫生整治工作。当前,全区城乡环境卫生脏、乱、差的现象依然严重,特别是农村道路沿线、集镇区、集贸市场、居民巷道随意堆放垃圾的现象十分严重,居民房前屋后“四堆”(土堆、粪堆、草堆、垃圾堆)现象依然存在,集镇区和集贸市场车辆乱停乱放、商户占道经营的情况比较普遍,城区背街小巷和农村集镇区乱涂乱画、乱张乱贴现象随处可见。以上问题的存在,严重影响着城乡居民的健康和生产生活质量的提高,影响着全区社会经济发展和城乡文明形象,影响着社会主义新农村建设和良好的节日氛围营造。因此,各乡镇、各街道、各部门一定要把城乡环境卫生整治作为当前各项工作的头等大事来抓,通过近期的集中整治活动,使全区的环境卫生面貌有一个根本的好转。
一、加强领导,精心部署。开展春节期间环境卫生集中整治活动室当前全区上下非常紧迫而重要的一项政治任务,也是全面改善城乡环境卫生面貌,建设社会主义新农村的实际需要。各乡镇、各街道、各单位要进一步提高认识,转变观念,把春节期间开展环境卫生整治活动作为全区“创先争
优”和精神文明建设的一项重要内容狠抓落实,要切实加强领导,精心安排,周密部署,强化措施,落实责任,各乡镇、各街道主要领导要亲临一线,坐阵指挥,及时解决辖区内环境卫生整治中的难点、重点问题,分管领导要把主要精力投入到环境卫生整治当中,认真落实环境卫生整治的各项任务。要制定具体的工作措施,层层分解任务,责任到人,扎实开展整治工作,迅速掀起整治高潮,确保整治活动取得实效。
二、广泛宣传,全民动员。各乡镇、各街道、各部门要充分利用黑板报、专栏、横幅、传单等方式,大力宣传当前环境卫生整治活动的重要意义和具体要求,营造良好的环境卫生整治氛围。要通过形式多样、内容丰富、群众喜闻乐见的健康教育宣传活动,增强广大居民群众的卫生健康意识,引导城乡居民形成良好的卫生习惯,自觉地同不卫生、不健康的行为作斗争。要广泛动员广大居民群众立即行动起来,积极参加环境卫生整治活动,形成全民动员、人人参与城乡环境卫生整治工作的强大合力,促进环境卫生整治工作的有序开展。
三、明确责任,全力整治。各乡镇、各街道、各部门要按照区委、区政府办公室《关于开展冬春季城乡环境卫生集中整治活动的通知》要求,明确工作任务,突出整治重点,强化工作措施,落实工作责任。区住建、卫生、商务、工商、公安、环保、农牧、水务等各有关部门要按照各自的工作职责和工作任务认真开展相应的工作。各乡镇、城区各街道办
事处要安排辖区各机关、学校、企事业单位开展大规模的卫生清洁活动,清洁办公楼、单位院内外、室内外环境卫生,清理门房、收发室、单位死角积存的垃圾,擦洗房屋门窗玻璃,清洁单位公共厕所,清理清扫卫生死角,全面落实环境卫生整治任务。
四、加强督查,务求实效。开展春节期间城乡环境卫生整治工作是一项难度大、任务重的群众性工作。各乡镇、城区各街道办事处要在做好清理整治的基础上,强化督促检查,全面落实责任制,切实做到对环境卫生整治工作有安排、有行动、有检查、有落实。在环境卫生集中整治活动期间,区上将成立环境卫生督查组,由四大班子领导带队深入各乡镇、各街道对环境卫生集中整治活动情况进行督查。对领导重视、安排具体、工作扎实、效果显著的乡镇和街道要进行通报表扬,对整治活动重视不够、措施不得力、行动迟缓、效果不明显的乡镇和街道要在新闻媒体上进行曝光,并追究主要领导的责任。同时对没有完成环境卫生整治任务的乡镇、街道领导和干部不得放假,直至完成整治任务之后才能放假过节。
总之,要通过全区上下环境卫生的集中整治活动,使城乡环境卫生面貌有一个根本性的好转,实现城乡环境卫生干净、整洁,为全区人民喜迎佳节创造一个文明、整洁、优美、和谐的节日环境。