学生会广播操活动工作总结五篇范文

第一篇：学生会广播操活动工作总结

山西师范大学现代文理学院 2012—2013学年第一学期学生会

工

作

总

结

山西师范大学现代文理学院学生会二〇一三年十二月三日

山西师范大学现代文理学院

2012—2013学年第一学期广播操工作总结

回首近期学生会的工作，我学生会本着“团结、奋进、高效、创新”的目标，在院党委、院行政的领导下，在院团委的悉心指导下，在全校师生的大力配合下，在全体成员的努力下，为把我学生会建设成为一个以服务同学为目的的团体，做出了巨大的努力。通过我学生会各个部门的共同努力，开展了一系列贴近学生学习生活实际的活动，组织和带领广大同学努力学习科学文化知识，在促进良好的校风学风建设，丰富校园文化生活，加强学生会日常事务管理，提升校园文明环境等诸多方面，均取得了较好的成绩，并于11月23号进行了新生广播操比赛。以下是我对此次广播操活动的工作总结:

一、工作评价

作为学院的一项传统体育活动，校园广播操比赛的举行是对各系新生团结、健康、向上精神的一次检阅，更是学生素质全面的一次展示。在为期一个月的准备过程中，各系利用课余时间积极组织同学们开展广播操训练活动，进一步强化了同学们锻炼身体的意识，增强了体质，增强了同学们的团队合作意识，培养了同学们的集体荣誉感，展现出良好的阳光体育精神。使同学们在此次活动中不仅仅得到了身体健康的锻炼，同时也得到了一定的精神成长。明白了只有付出了才会有收获，即“天将降大任于斯人也，必先苦其心志劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”的通俗道理。

同时，也培养了大一新生应有的当代大学生的竞争和合作的意识和能力，在广播操比赛的同时我们系与系之间形成了一种有序而合理的竞争，在这种良好的竞争氛围中，中文系和生物系最终脱颖而出。但在每个系当中存在着良好的合作，看着大家整齐的步伐和嘹亮的口号，这就是他们团结合作的力量。

二、活动反思

在此次广播操活动中，我学生会与时俱进，开拓创新，不断进步，赢得了师生的好评。但由于诸多原因活存在着很多的不足之处，具体说来，主要有如下方面：

（一）人事安排欠缺协调性

第二篇：广播操工作总结

张北第一小学广播操工作总结

广播操是反映学校体育工作的重要指标，是贯彻落实《学校体育条例工作》和牢固树立“健康第一”的指导思想的具体体现，是增强学生体质，培养学生组织纪律性和集体主义观念的重要途径。课间操质量的好坏，它直接反应一所学校常规管理、学生精神面貌的好坏。为了能提高广播操的质量，我们在前一阶段主要做了以下几个方面的工作：

一、宣传发动，共同参与

首先我校专门召开由校长、大队部、全体班主任教师、体育教师参加的动员会。会上校长亲自传达课间操评比活动的文件精神，要求大家搞好宣传发动工作，进一步提高对课间操评比活动的意义的认识，确实加强对课间操的组织和管理，力争在优质课间操评比活动中取得好成绩。会上所有教师纷纷发表自己的见解，为搞好本次评比献计献策。另外还专门成立了广播操训练和考评小组。

其次利用每周的红领巾广播进行宣传，让全校师生明确做好广播操既能锻炼学生的身体，培养集体主义精神，还可以陶冶情操、愉悦身心，消除疲劳，对提高后面功课的学习效率很有帮助。

二、齐抓共管，保持高质量。

首先有体育组与大队部联手对校广播操的实际情况进行调研，并根据调研情况制订学校广播操的整改计划。根据这一计划，班主任针对自己班的实际情况采用适合自己班的训练方法进行训练。在训练的过程中采取了“三结合”的方法：

1、明确目标与分层要求相结合；

2、群体训练个体指导相结合，普及与提高相结合；

3、课堂教育与课外活动相结合。其次由训练和考评小组对每天的早操、课间操进行检查评比，并且对好的班级及时表彰，而对做得不规范的班级当场进行整改，直到符合要求为止。最后由考核小组对各班一周的检查情况进行汇总，并在校门口进行公布，五项常规竞赛中的两操分值将以次为依据。另外并把检查结果作为考核班主任工作的重要指标，与班主任的月考核和评比优秀班级相联系。

按学校广播操的整改计划，第一、第二周进一步纠正、规范广播操《初生的太阳》的动作，使整套操动作更加规范，更加统一，同时进行队列队形训练；课间操时间重点抓进场、退场训练，做到每次及时讲评，同样的错误下次不许再犯。经过两周的强化训练，我校课间操确实有很大的提高。从第三、四周开始，进入常规检查阶段。第五周的星期五下午进行全校广播操比赛，同时录制光盘。经过本次比赛评出课间操最佳班级级四、一班。

以上是我校课间操评比活动第一阶段所开展工作的自评总结，有不当之处敬请领导提出保贵的建议！

第三篇：广播操活动方案

白云小学三操比赛通知

为了提高课间操质量，使课间操真正达到锻炼身体的目的。同时，通过课间操来培养学生的良好行为习惯，使学生具有良好的集体主义精神和崇高体育道德风尚，学校研究决定举办三操比赛。请各班班主任认真督促学生练习，具体方案如下：

彩排时间：10月14日------10月18日

比赛时间：10月日17下午

比赛地点：学校南院

参赛对象：3------6年级

比赛内容：眼保健操、广播操、武术操

比赛办法：

为了推广和普及三操，让每一个学生都参加活动，本次比赛采取以班为单位，班级全员参加的方式，每缺席1人扣1分，病假除外。另外每班安排一位领操的学生站在队伍的最前面。比赛使用有口令的音乐伴奏带，每班只做一次。

比赛要求：

1、各班要认真组织，选好领操员，做好比赛前的练习。

2、各班服装要求统一穿秋季校服。

3、各班可自行设计比较新颖的队形，但必须保持班级队形整齐。

4、各班学生请假、病假必须批准后才可不参加比赛。

5、各班进、退场采用齐步走，从前院西面入场，比赛完后从前院东面退场。要求做到安静整齐，精神饱满，进退场要求口号。

6、各班提前一轮做比赛准备，其余时间在指定区域观摩。

训练要求：

1、各班首先要对学生做好思想准备工作，增强班级的凝聚力和荣誉感。

2、各班班主任应积极主动的做好三操的训练工作。班主任利用课外活动时间和其他时间进行强化训练。

3、本次三操比赛，各班重点要加强平时训练的过程，认真做好每次广播操，要把平时每次做课间操都当作是一次比赛。

评分方法：

1、本次比赛采用百分制，现场打分，裁判员分数汇聚时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所剩分数取平均分为班级最后所得分数。

2、（1）服装：整齐统一，1人次扣1分；

（2）动作：不到位每人次扣１分，动作不齐每人次扣1分、动作错误每人次扣2分、动作缺乏力度每人次扣1分；

（3）组织纪律：进场、退场不迅速不整齐扣5分；进出场形式（口号）新颖加2—5分。

（4）精神面貌：态度不端正、无精打采扣5分；

评委组人员：

评委：学校领导、体育组教师及其他科任教师

统分：待定

班级人数清查人员：待定

比赛顺序：以班级为单位，从低到高比赛。

比赛总指挥：闫洪峰负责比赛班级的调动

音响器材准备：闫洪峰

照相及摄像：曹艳红

带班安排：班主任负责组织学生参赛。

备注：

1、希望各班提前做好准备，确保比赛质量。

2、未尽事宜另行通知。

第四篇：广播操活动总结

广播体操活动总结

为了加强学生的健康意识，培养他们的集体荣誉感。我校于10月19日和22日在校操场举行了广播体操比赛。比赛虽已告一段落，但同学们团结向上的拼搏精神，还深深地印在全校师生的脑海中。比赛只是手段，让学生提高对体育运动的正确认识才是本次活动的目的。这说明我校不仅重视学生的思想品德教育和他们智力水平的提高，而且也希望每位同学都有一个健康的体魄。

这次活动中，在校领导和德育处的指导下，统一认识，统一思想，精心组织和严格训练，做到了赛前从思想上充分认识到此次活动的重要性。本次活动也得到了各班主任教师的大力支持与配合。在整个比赛中，评委们保持“公平、公正、客观”的工作作风，各班展示了团结向上、斗志昂扬的良好精神面貌，更是涌现出了一批具有指挥才能的学生。

总的来说，本次广播体操比赛在多方面的共同努力下取得了圆满成功。当然这次比赛也有许多不足的地方。比如：低年级的广播体操相对比较差一些，个别学生广播体操动作不到位、态度也有些不端正，因此，必须上下齐抓共管，帮助学生改进提高。

锻炼身体在于持之以恒，学校希望各位班主任老师不要放松，要借广播体操比赛的动力，进一步宣传、正确落实教育部提出的“每天活动1小时”的规定，严抓早操质量，提升早操质量，饱和活动时间，并加强学生的思想教育，使我们的学生想运动、爱运动，从而规范运动，真正树立起参加体育运动增强健质的意识。

比赛结束后，学校对表现突出的班级和优秀学生进行了表彰。

望江乡中心小学

2009.11.15

第五篇：广播操活动方案

第三套“七彩阳光”体操比赛

活动方案

一、指导思想：

为全面贯彻教育方针，落实新课改方案，促进学生综合素质全面发展，学校特举行第三套广播操比赛。通过此项活动，丰富校园生活，培养学生集体荣誉感，培养学生团队协作意识和竞争精神，增强学生体质，展示学生形体美与青春活力，展现学生良好的精神风貌。

二、组织机构：

组 长：杨 波

副组长：王德全 叶登辉

总协调：王崟松

后 勤：赵建峰

比赛指挥：陈 跃

组 员： 罗 羿 李兴超 王 觉及各班班主任。

三、比赛内容：

入场与出场式、队列变形、第三套广播体操

四、比赛要求：

1、各班有领操员一名，要求声音宏亮，指挥规范

2、服装基本统一，穿运动鞋

3、全体同学参加，出入场各班有口号

4、出入场迅速、整齐，队列演练规范

5、做操时队列整齐、动作规范，步调一致

五、比赛场地：

布置、音响、作风纪律：德育处

会标、奖品：办公室

器材：后勤处

六、比赛致辞：杨 波

七、奖励：

1、优秀领操员3名。

2、分年段分高、中、低设集体奖：

一等奖：1个，二等奖：1个，三等奖：2个

八、评委：

杨 波 王德全 叶登辉 赵建峰 王 觉 吕天娇 陈 跃 统 分：李兴超 姜小涛

九、摄影：罗 羿

十、比赛时间：暂定11月6日

十一、评分标准：指挥：10分，服装：10分，入场：10分，出场：10分，做操60分（参赛者每缺勤一人在最后得分中扣0.3分）

比赛顺序：抽签为准

沧沟乡中心校

2014年9月15日篇二：广播体操比赛方案、评分标准、流程示意图及出场顺序

《全国中学生第三套广播体操》比赛方案

广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口。为推动中学生积极参加体育锻炼，提高学生做操的质量，切实增强学生的体质，促进和谐校园的建设，全面推进素质教育,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯，经研究，决定举行第三套全国中学生广播体操汇操比赛。

一、比赛时间：3月15日（星期三）下午第2、3节课；

二、比赛地点：田径场主席台前

三、参赛办法

（一）按做课间操的顺序以四路纵队在田径场主席台前集合。

（二）按抽签顺序进行比赛。

（三）以进场→做操→退场的程序比赛（流程图见附表四）。

四、比赛要求

（一）各班要求统一校服。

（二）各班必须保持班级队形整齐，每班站四路纵队，按从矮到高的顺序站成方阵。

（三）各班学生必须全部到齐，不参加比赛的学生必须经校领导批准后方可。

（四）各班进场采用齐步走，退场采用跑步，要求体育委员指挥，做到行动快速，安静整齐，精神饱满。

（五）做操比赛中，每班要有领操员1—2名。

（六）每个班级在进场时要有简洁有力的口号（如：团结奋进、勇争第一）。

（七）比赛流程：

1、在外场整队准备；

2、齐步走入场，呈4路纵队，体育委员在侧指挥；

3、在场内体育委员整队，要有规范口令；

4、向评委报告：报告评委，××班应到×人实到×人，集合完毕，请指示；

5、开始做操；

6、集合后整队退场。

五、评分方法：见附表2

六、奖励方式

评选前三名，颁发奖状，并列入文明班级评选的参考内容之一。

七、未尽事宜，另行通知。

请各班高度重视，积极自行训练，力创佳绩。

东村中心小学少先队

2014-3-1 附表2：

东村中心小学广播体操比赛

评 分 标 准

评分标准：广播操比赛满分为100分。

一、入场与退场：（共15分）

（一）学生要四路纵队进场进行比赛（入场口号）。

（二）从入场及退场要快速有序、合理。

（三）体育委员指挥时口令准确，声音宏亮。

二、队列、队形：（15分）

（一）队容整齐，学生精神振作。

（二）队形纵横、斜向成直线。

（三）原地转法节奏正确、队列整齐。

三、做操：（60分）

（一）动作正确性：（30）分

1、动作是否多余或少做（动作交代不清楚）

2、四肢曲直是否正确

3、动作幅度是否达到标准

4、躯干伸曲是否达到标准

（二）节奏：（10分）

1、动作的快慢是否与音乐节拍相符

2、团体动作是否整齐划一

（三）力度：（10分）观察动作的力度、协调和连贯。

（四）整体富有表现力：（10分）

精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度、表情等。

四、精神面貌：（10分）

学生态度积极认真、精神饱满，整个竞赛过程自然流畅，生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。

五、参加人数：（打减分）

参赛人数为本班人数的100%，不能参赛的要经德育处同意方可，每少1名学生扣1分，扣完为止。

六、评比办法

1、比赛采用百分制。

2、比赛设评委9名，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为该班的最后得分。

3、评委必须了解广播操规范动作，要公平执法、认真负责。广播体操比赛流程示意图

西

广播体操比赛出场顺序 篇三：广播操比赛活动方案

“我运动 我健康 我快乐”

xxxx年迎新春广播体操比赛会活动方案

为进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》，推动公司全民健身活动的开展，促进广大职工健康素质的提高，形成一种健康生活，快乐工作的人文环境，更好适应企业快速、和谐的发展。经研究，决定开展 “我运动 我健康 我快乐”大众广播体操比赛。活动方案如下：

一、组织机构

（一）组委会

主 任：xxx 成 员：xxx xxx

（二）工作小组 1．策划组

组 长：xxx 成 员：xxxxx 职 责：全面负责整个活动的策划。2.竞赛组

组 长：xxx 成 员：xxx xxx 职 责：负责场地布置、音响安装调试，负责主持人的选定、主持词及，负责竞赛规则的确定、负责竞赛相关事项的安排落实。3.裁判组

组长：xxx 成员：xxx等3位专业教练 4.后勤组

组 长：xxx 成 员：xxx xxx 职 责：负责活动用水、瓜子、水果等物品的购置，负责活动道具准备，负责整个活动的安全保卫和医疗救护工作，负责竞赛活动秩序维护、车辆安排，负责领导致辞的攥写等。5.宣传组

组 长: xxx 成 员：xxx 职 责：负责活动现场摄影摄像及宣传报道。

二、活动主题

“我运动 我健康 我快乐”2012年迎新春广播体操比赛。

三、竞赛方式及奖励

（一）组队方式

1.xxx工会、xxx工会、xxx工会、xxx工会、xxx工会各为一个比赛单位； 2.机 3.xxx采用联队或由一个所为代表的方式组队。

（二）参赛方式

8支参赛队按照抽签顺序进行第九套广播操展示，按照比赛规则评分。

（三）奖励

一等奖：1名。

二等奖：2名。

三等奖：3名。

优秀组织奖：1名。

体育道德风尚奖：1名。

四、参赛人员

公司全体员工。

五、比赛时间及地点

比赛时间：xxxx年xxx月xxx日 9:30—11:30 比赛地点：xxxxx

六、危险点分析

1．在人员入场中防止挤压、摔倒。由后勤保卫组人员负责维持现场秩序。2.在活动过程中不得随意丢垃圾，特别是烟头，防止火灾发生。后勤保卫组人员做好火灾应急准备。3.在活动过程中，参加比赛的人员要防止摔伤。后勤保卫组人员做好摔伤、跌倒的应急准备。

4.参加活动人员在往返活动地点的路途中要注意交通安

全，防止交通意外发生。后勤保卫组人员做好交通意外应急准备。

七、活动经费预算 1.场地布置 1500元 2.奖 金 5400元 3.奖牌制作 2400元 4.各队道具 900元

5.观众席饮用水、水果 500元 6.评委、教练 1800元

7.节目表演人员化妆费 2300元

共计：14800元

附件：1.广播操比赛议程

2.第九套广播体操比赛评分规则

附件1.广播操比赛议程 1.入场式

2.介绍来宾、领导

3.奏国歌、升国旗 4.领导讲话

5.运动员代表讲话 6.裁判长宣读竞赛规则 7.节目展示 8.各队比赛 9.健美操表演

10.颁奖

附件2：

第九套广播操比赛评分规则

一、评分因素与分值

成套动作满分为100分，其中包括动作完成、进退场情况、篇四：广播操比赛方案

我运动 我健康 我快乐

——2014年闇门滩学校广播操比赛方案

为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展，展示学生的风采风貌，树立“健康第一”的观念，规范学生的广播操动作，提高广播操的质量，特举行广播操比赛。现将规程制定如下：

一、组织机构

组长： 张军 副组长：陈发英

成员： 李秀民 保国炎 蒋元彪 李国基 祁国顺及各班班主任

二、参加对象：1---9年级全体学生。

三、比赛时间：2014月11月20日下午（周四）（遇雨顺延）

四、比赛地点：学校操场

五、比赛内容：第八套广播操

六、评比标准：见下业

七、计分及奖励办法

1、计评委均分(去掉最高分和最低分)，按分数高低设奖；设1、2、名各1名并颁发奖状。

2、评委：各年级安排一名老师。

八、具体要求：

1、各班以出操的顺序拿凳子到操场集合，体育老师负责场地的 划分，将学生带到指定的场地。小学部在一号教学楼前集合、初中部在3号教学楼前集合。

2、进场顺序: 小低： 1（1）班---1（2）班---2（1）班---2（2）班 小中： 3（1）班---3（2）班---4（1）班---4（2）班---4（3）小高： 5（1）班---5（2）班---6（1）班---6（2）班---6（3）七年级：7（1）班---7（2）班---7（3）班---7（4）班---7（5）八年级：8（1）班---8（2）班---8（3）班---8（4）班---8（5）九年级：9（1）班---9（2）班---9（3）班---9（4）班---9（5）

3、退场顺序和进场顺序一样。（注、每个班向后转以此退场）

4、以年级为单位进行比赛，以抽签顺序进场。

5、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。

6、每个参赛队必须按规定时间准时到达比赛场地，与比赛无关的其他人员不得进入比赛场地。

7、进退场由各班领操员指挥，进场后向裁判长报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，总裁判长同意后方可进行比赛。

8、没有安排参加本次比赛工作的老师，请跟班协助班主任维持好纪律。

9、比赛期间不得无故缺人，否则缺一个扣0.5分。下列情况者可以请假：

（a）因发热等严重疾病不能参加体育活动者。（b）因学校或上一级单位需要外出者。(c)各队请假人数请于比赛前一天中午12：00前报政务处

九、工作人员安排

1、总 指 挥：陈发英

2、场地布置：严秀英 赵守仓 祁国顺 田富俊

4、播 放：仲晋阳

5、摄 影：保国炎

6、计 分：张占英 李红梅

7、赛场协调（清点人数、进退场调度）：严秀英

8、颁奖准备：祁国顺

9、颁奖领导：张军 邹德魁 史生文 陈发英

十、其他要求

希望各班充分利用时间加强对学生广播操训练，争取比赛好成绩。

未尽事宜另行通知2014、10、21 政务处

闇门滩学校广播操比赛评分标准

评分标准：广播操比赛满分为100分。（1）入场、退场各占5分，共计10分。（2）团体纪律占10分。（3）服装、队形占10分。（4）全套广播操质量占60分。（5）精神面貌10分

一、入场及退场速度：10分

1、学生从入场到列队完毕时间为2分钟，每超过10秒扣1分。

2、退场应在1分钟内完成，超过扣分同前。

二、队形、服装10分

1、队容整齐，学生精神振作。

2、队形纵横、斜向成直线。

3、团体队行列数自行确定。无学生领操扣3分。

4、团体应服装统一，服装合身、整洁，给人以精神饱满的视觉享受。

三、纪律：10分

做操时走动、讲话，纪律松散，视情节酌情扣分。

四、操作：60分

1、动作正确性20分： 1）动作是否到位 2）四肢曲直是否正确 3）动作幅度是否达到标准 4）躯干伸曲是否达到标准 按上述四项酌情扣分

2、节奏20分： 1）动作的快慢是否与音乐节拍相符 2）团体动作是否整齐划一 以此二项为准酌情扣分

3、力度20分： 1）观察动作的力度、协调和连贯 2）精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪 3）自觉遵守纪律，操作一丝不苟视此三项酌情扣分

五、精神面貌10分

整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，团体精神要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。

闇门滩学校广播操比赛评分表（2014--2015学年上学期）篇五：小学生广播操比赛活动方案 2011—2012学第一学期

小学生广播体操比赛活动方案 2011年11月 共和小学少先队

广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口，是学校开展阳光体育活动的内容之一。为推动小学生积极参加体育锻炼，提高学生做操质量，切实增强学生体质，促进和谐校园建设。经研 究，决定举行《旭日东升》小学生广播体操比赛。现将有关事项通知如下：

一、参赛对象：全校学生，以班级为参赛单位

二、比赛时间：11月22日

三、比赛内容及办法：

1、小学生武术体操《旭日东升》、2、比赛流程包括：学生进场→广播操→学生退场。

四、评比办法：

1、学校组织评委进行现场打分。取（中间分）总分为比赛成绩。

2、评分标准见附件。

3、保证出勤率，缺一人在最后得分内扣1分，依此类推。

4、当日第二节课后举行。

五、奖项设置：

分两段比赛，设低段（1-3年级）

一、二等奖各一名。高段4-6年级一、二、三等奖各一名。（获奖结果纳入期末考核）

六、评委：周远登 周继轰 刘锦 曹森 李奎

附：广播体操比赛评分细则

一、入场、队形：（10分）

1、入场时必须由领操员带队进场，到达做操的场地后，领操员整队成体操队形散开，准备做操。（各班整队、进场队伍行、列数可视需要自行确定）

2、横队、纵队整齐，在做操过程中队伍操持整齐，否则扣1—2分，严重酌情多扣。

3、出场顺序抽签决定。

二、精神面貌：（10分）

1、学生做操时应精神饱满。

2、服装整洁，力求做到统一。

3、少先队员应佩戴红领巾。

三、做操质量：（65分）

宗旨：每个学生对全套广播体操人人会做，并且做到正确、到位、规范。如果有学生不会做的，按每人扣一分，依此类推。

四、退场：（10分）

1、步伐整齐。

2、摆臂幅度。

3、前后间隔距离保持一致。

五、领操员：（5分）站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。