民勤县苏武乡新河中学学校章程

第一篇：民勤县苏武乡新河中学学校章程

民勤县苏武乡新河中学学校章程（试 行）

第一章

总

则

为全面贯彻党和国家的教育方针，大力推进素质教育，全面提高教育质量，实行依法治校、依法治教，使我校早日进入先进学校行列，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》及有关法律法规，结合本校实际，制定本章程。

学校名称：民勤县苏武乡新河中学。校址：民勤县苏武乡西茨村。学校性质：公办全日制初级中学，学制为三年。第二章 办学宗旨与教育目标

第四条学校办学宗旨是：以人为本，坚持科学发展观，为学生终身发展负责，培养可持续发展的学生，造就可持续胜任的教师，创办可持续攀升的学校，实施可持续提升的教育。

第五条 教育目标：以素质教育为核心，使学生在德、智、体、美、劳全面发展，培养基础扎实、积极进取、诚信守法的合格的中学生。

第六条：办学指导思想：以质量求生存，以改革促发展 第七条：治校方略：以人为本、科研兴校、质量强校。

第八条 校风：诚朴勤奋，求实创新，合作进取，文明和谐； 第九条：教风：爱岗敬业，严谨治学，教有特色，为人师表； 第十条：学风：文明守纪，勤学好问，全面发展，共同进步 第三章 组织机构与管理体制

第十一条

学校隶属民勤县教育局管理，校长为学校的法人代表，对国家和上级主管部门负责，全面主持学校工作，同时团结其他领导班子成员，发挥班子的整体功能，全面贯彻教育方针，提高教育质量，把学校办成群众满意的学校。

第十二条

根据学校实际情况，下设政教处、教导处、总务处、团总支及年级组等职能部门，各自按照“分级管理，分工负责，团结合作”的原则，在校长领导下履行规定职责。第十三条 学校实行校长负责制，教职工聘任制，岗位责任制。校长具有以下职权：

决策权。在广泛听取多方面意见的基础上，校长对学校的教育教学、行政管理等重大事务有最后的决定权。

（二）人事权。校长有权安排和调整教职工的工作。

（三）财经权。学校财务在校长的领导下，实行一支笔审批，除重大基建、维修项目须报上级主管部门批准外，有权决定一般建设、维修、添置的列项与实施。

第十四条 校长应履行以下义务：

（一）贯彻执行党和国家的教育方针，坚持正确的办学方向。制定学校的发展规划。充分发挥领导班子的集体智慧和力量，并接受教职工代表大会的监督。

（二）实施素质教育，提高教学质量，严格执行教育教学法规文件，保证教育教学计划的实施和执行。

（三）营造良好的育人环境，发挥学校教育的主导作用，促进学校、家庭、社会教育相互配合、协调一致。

（四）加强教职工队伍建设，坚持不懈地对学生进行思想、品德及文明养成教育，依法保护全体师生的权益。

（五）加强校园、校舍、教育教学设施装备建设。

（六）采取有效措施，防止安全事故的发生，保证师生的人身安全。

（七）按上级文件精神招生，保证施教区范围内的适龄少年全部入学，完成规定的学业任务。

第十五条：学校行政会议是学校管理的日常工作机构，一般每周召开一次行政例会。行政例会由校长主持，主要为决定学校重大事项贯彻执行和落实学校工作计划。教职工代表大会是学校民主管理与监督的内部机构，每学年召开一次，对学校工作提出合理化意见、建议。

第十六条：各处室及各职人员制定相应的岗位职责及履行岗位职责考评细则，并不断加强修改和完善。

第四章 教育教学管理

第十七条 学校坚持德育为首，德智体美全面发展的方针，认真贯彻中小学德育大纲，《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。把“学会做人”作为德育的核心，通过学科教学、班团活动、劳动与社会实践等形式向学生进行爱国主义、集体主义教育。第十八条 学校认真贯彻《国旗法》，坚持每周一全体师生参加升旗仪式，接受爱国主义教育。

第十九条

学校坚持以教学为中心，进行教育教学改革，开展教育科学研究，更新教育观念，改革教学方法，尝试分类教学。各任课教师要严格按照《新河中学作业管理办法》与《新河中学学困生包转实施办法》有关要求对学生作业分层布置，对学优生与学困生分类辅导，做好培优转差工作。

第二十条 依据上级教育部门《课程教学计划》开展教学活动，严格执行课程标准，开齐开全课时，任何班级、教师不得擅自停课。

第二十一条 严格执行教育考试制度，按上级教育行政部门规定组织好期中、期末教学质量检测、考试及毕业、升学考试和考查工作。在评价学生方面，不以分数高低作为评价学生的唯一标准，以学生的综合素质评定为主进行客观评价，坚持发展性评价，运用多种方式力求评价准确。

第二十二条

教师应严格按课程标准进行教学，切实完成教学内容和教学目标，强化教学过程的管理，即备课、上课、作业批改与辅导、反馈、考查、总结和反思诸环节的管理，建立全方位的教学质量检查与评价制度。

第二十三条：加强教研组建设，积极开展教科研工作，以强化教学研究管理。每位教师撰写教育教学论文每学期不少于一篇。

第二十四条：坚持“学校领导推门听课、同头课教师学习听课”制度。组织好每年一次的全员参与的教学评优活动、各教研组每周一次的集体备课活动，培养和提高青年教师的业务能力，树立骨干教师的典型示范和引领的作用。

第二十五条 遵循教学规律，积极实施启发式教学，培养、激发学生独立思考和创新意识，不断提高教学效果。

第二十六条 认真贯彻实施《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，正常开展学校的体育卫生工作。组织学生定期开展劳动教育和社会实践和课外活动。每学年举行一次体育运动会，一次文娱汇演或举办学校艺术节活动，促进师生身心健康发展。

第二十七条 班主任、任课教师不得利用寒暑假、节假日进行集体有偿补课，不得歧视学困生，不得有体罚或变相体罚学生的现象发生。

第二十八条 加强学籍管理，健全学生档案。对转学、休学、借读、复学等应严格手续程序。严格招生、毕业证发放、学生档案管理等纪律制度。

第二十九条 各任课教师，都应该积极使用各种实验设备和现代化资源，教育学生要保护好教学设施、仪器设备、文体器材、图书资料，尤其要注重发挥现代化教学设施的使用效益，同时要做好各类教育教学资料的收集归档。第五章 总务后勤管理

第三十条 总务处的工作，必须树立为教育教学服务、为师生生活服务、为学校发展服务的 2

观念，坚持“开源节流，勤俭办学”的方针，制定后勤工作的各项规章制度，工作规范，廉洁自律，克己奉公。

第三十一条 严格执行财务管理制度，遵守国家财经制度和财经纪律，帐册、帐物、帐帐相符。严格执行财务支出制度，并接受上级各主管部门的监督和审查。

第三十二条 学校按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和标准，依法向学生收取费用。

第三十三条 总务处加强校舍、校产管理，严防公物流失和浪费，按照《学校公物管理制度》，责任到人，实行校产使用、保管、赔偿制度。

第三十四条 坚持艰苦奋斗，勤俭办学的原则，合理使用资金。搞好经费的预算和决算。坚持统筹计划、保证重点，照顾一般，并接受政府职能部门和上级教育行政部门审查监督。第三十五条 总务处应加强安全管理，防火、防盗、防电、防毒，及时发现和排除隐患，确保学校安全无事故。

第三十六条 建立健全食堂各项管理制度，自觉执行《食品卫生法》，杜绝食物中毒事故的发生。

第三十七条

学校从实际情况出发，对校园建设作整体规划，创建符合学校特点的净化、绿化和美化的文明校园。第六章 教师与学生管理

第三十八条 学校教职工必须遵守宪法、法律和职业道德，维护学校的荣誉和利益，遵守学校的章程和规章制度。教师享有《教师法》及有关法律法规的权利和义务。保障教职工享有的待遇，逐步改善他们的工作条件和生活条件。

第三十九条：教师应具备一定的职业道德水准和良好师德，自觉做到不讲教育忌语、不向学生或家长索要收受礼品或钱物；不侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生；不擅自向学生推销各种报刊、资料、教辅用具或其他用品；不擅自设立或提高收费标准；不搞有偿家教、不参与黄赌毒及一切封建迷信活动。

第四十条：学校执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度，鼓励教师在职进修或接受其它方式的培训。

第四十一条 学校每学期对教师的政治与业务水平、工作态度、工作成绩进行客观、公正、准确的考核，为实现“绩效工资”奠定基础。

第四十二条 严格执行岗位规范，教师应自觉做到：认真备课、上课与批改作业，耐心辅导学生，对学生一视同仁。学期初有工作计划，学期终有总结或专题小结。

第四十三条 学生享有法律、法规规定的接受教育的权利，必须履行法律规定的受教育的义务，必须遵守学校章程和各项制度。

第四十四条：学校对符合入学条件但家庭经济困难的学生，通过扶困助学等活动形式提供资助。

第四十五条：学校从素质教育要求全面合理评价学生，每学期认真评价并填写好《学生素质综合评价报告册》，做好学困生的辅导工作。

第四十六条 学校对取得优秀成绩和对学校做出突出贡献的学生给于表彰和奖励；对于违反《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校规章制度的学生，给于教育、批评和处罚。

第四十七条 学生有下列权利：参与评议学校和教师的工作；参与学校安排的各种活动，使用教学设备、图书资料；在学习成绩和操行评语等级上获得公正评价；在完成规定的学业任务，考核成绩及格以上，颁发初级中学毕业证书。

第四十八条 学生应当履行下列义务：遵守法律、法规和学校的规章制度，自觉遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，形成良好的思想品质；勤学苦练，完成规定的学业任 3

务，立志成才；文明守纪，不随地吐痰，不乱扔杂物，不乱涂画，不在校园内骑车，不讲粗话脏话，自觉爱护花草树木；维护学校声誉，为校争光。第七章 学校安全卫生

第四十九条 加强学校安全工作，成立安全领导小组，制定安全工作制度并严格执行。制定好学期安全工作计划，定期对学生进行各种安全教育。

第五十条 组织学生外出活动，要有安全防范措施，保障师生安全。班级外出要经校长或县教育局批准。

第五十一条 强化安全保卫措施，严明值班值日制度、门卫职责，财务、档案、各类专用教室、传达室等部门和场所要有专人负责，建立岗位责任制，严格管理。节假日安排好人员值班，做好护校工作。

第五十二条 认真执行上级有关学校卫生工作的法规、政策，建立健全学校卫生工作制度。定期对学生进行体检。

第五十三条 学校领导要利用升国旗仪式等集会，班主任要利用班会、周会等活动，对学生进行及时的心理健康教育、法制教育、安全教育，班主任要写好每周的安全教育课教案，上好安全教育、心理健康教育课，学校要定期组织法制教育及安全教育讲座。各处室要做好相关安全记载。

第五十四条 学校的环境、校舍、图书、设备等都要保持卫生整洁，加强检查与维护，及时排除各种隐患。

第五十五条 不断改善环境卫生和教学卫生条件，培养学生良好的卫生习惯，预防传染病、常见病及食物中毒。

第五十六条

净化校园周边环境，保证校园内洁净有序，创建“无烟学校”。第八章 附 则

第五十七条 学校依据本章程，制定各项规章制度。原订规章制度与本章程有抵触的应予修订。

第五十八条 本章程如有与法律、法规、规章和上级有关政策相抵触，一律与法律、法规、规章和上级有关政策为准。

第五十九条 本章程经学校教职工代表大会讨论通过后报民勤县教育局批准之日起生效。民勤县苏武乡新河中学 二0一一年三月

第二篇：苏武乡新河完全小学办学条件汇报材料

苏武乡新河完全小学

“开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导”

汇报材料

根据《甘肃省义务教育学校办学基本标准（试行）》，武威市教育局、武威市政府教育督导室《关于开展义务教育学校基本办学条件专项督导的通知》（武政教督发[2014]8号）和《民勤县农村义务教育学校基本办学条件专项督导自查整改方案》（民教发[2014]185号）精神，我校对学校基本办学条件进行了认真细致地自查评估。现做如下汇报：

一、基本情况

新河完小始建于2000年，学校占地10548平方米，建筑面积2024平方米;有三至六年级共10个教学班,有学生300人，每班学生人数均控制在45人以下。教职工42名，本科以上学历25人，专任教师学历达标率100%。小学高级以上职称教师10人，小学一级教师32人，市县级骨干教师和学科带头人12人，县级优秀教师14人.二、办学条件

1、占地面积、建筑面积、体育活动场馆

苏武乡新河完全小学位于新河乡西茨村二社,民勤东大门，学校占地面积10548㎡，生均占地面积35.16㎡。校舍建筑总面积2024㎡,生均6.74㎡。学校有平整、适用的操场，1 有200米的环形跑道，学生体育活动场地2520㎡,生均8.4㎡。学校绿化面积1026㎡，学校树木葱茏、绿草如茵，春有花香，冬有碧翠，是学生们健康成长的乐园。

2、图书、仪器设备及实验室、专用教室

教学仪器设备齐全，学校各功能室配臵均达到甘肃省中小学功能室配备二类标准，器材较为充足，能满足师生教学活动与学校开展各类活动需要。学校有藏书室1个，阅览室1个，藏书室及阅览室总面积46㎡，阅览室座位数25座。学校有图书7200册，生均图书24册。学校有实验室，仪器室，体育器材室，音乐室，美术室，卫生室，心理健康活动室，少先队活动室各1个。学校有5间教室安装了电子白板，5间教室安装了电脑一体机，全部教室实现了多媒体教学。学校有学生计算机30台，生机比为10：1。

3、办学规模、班额

学校共有300名学生，10个教学班，平均班额30人，其中有住宿学生184人，学生住宿达到一生一床的要求。

4、教师配备

学校有教职工42人，其中专任教师42人，师生比为1：7.1。学校专任教师学科结构能满足开齐开足课程需要，体育、美术、音乐、信息每个学科都有专职教师任课。在教师配备上，各学科的师资力量均衡，以便发挥教师之长培养学生广泛的兴趣，让每个孩子找到适合自己发展的空间。

学校42位专任教师中有小学高级职称以上教师10人，占23.8%，小学一级教师占32人76.2%；本科学历教师25 2 人，占59%；学校共有县级以上骨干教师12人。

5、安全保障、生活设施

学校值班室配有安保器材，安装了监控设施。学校高度重视安全工作，校长是第一责任人，有分管领导，组织网络建全。学校安装了校园监控探头3个，为保障校园安全提供了良好的保障。

学校食堂可供三百多人就餐，食堂卫生达标，学校计划下学期为学生供应饮用纯净水。学校厕所有28个蹲位，能满足学生课间如厕需要。每天有值周学生打扫两次。

6、教育经费投入

教师工资绩效工资严格按上级教育部门要求进行量化公示后发放，教师进修培训经费得到有效落实，公用经费接受率100%。

7、管理与质量

多年来，学校立足规范，精细管理，追求卓越，努力办百姓满意的教育，坚守“为学生服务、为家长服务、为社会服务”的办学理念不动摇，坚持以质量立校，以“立德、敬业、博才、多艺”为校训，通过努力，形成了“勤奋、严谨、务实、创新”的校风，“敬业、垂范、博学、笃行”的教风，“爱学、善听、会问、好思”的学风。学生免试就近入学，学校均衡分班，不分重点班、快慢班、特长班、实验班等。

学校严格执行国家课程计划，开足开齐各类课程，积极开展各类丰富多彩的专题教育活动，学校严格落实每天1小时“阳光体育”活动，学校打造以“传承中华传统美德”为 3 主题的校园文化，富有特色。学校充分挖掘学校教师资源，开展了语文、英语、体育、美术、音乐大课间活动，学生参加大课间活动的达95.1%。学生学业合格率100%，学生参加国家体质健康测试合格率达98%，三、存在问题

1.学校没有学生餐厅。

2.学校地处县城东郊，出校门口便是民东公路，每天来往车辆较多，校门口路面无减速带，无路灯照明，师生上下学和晚上出行存在安全隐患。

四、整改措施

1.积极争取项目资金，结合实施义务教育学校标准化建设工程、校舍安全工程、农村义务教育薄弱学校改造计划等建设项目，修建学生餐厅。

2.向上级部门反应，请求上级部门协调在校门口路段架设路灯，安装机动车减速带，消除安全隐患。加强学生安全教育，增强安全意识；向交管部门反映交通隐患问题，请求帮助维持学生上下学时段的交通秩序。

二〇一四年七月十三日

第三篇：苏武乡新河完小安全宣传教育活动总结

新河完小安全宣传教育活动总结

我校在县教育局的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

一、加强领导，狠抓落实

为进一步做好安全宣传教育活动的安全工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长杨俊仁直接抓，其他具体分管的同志具体抓，分工负责组织实施工作。

二、突出主题，大力宣传

我校在本月对教育局下发的宣传标语通过在课堂上、学校的宣传栏等地方积极进行了安全宣传，使学生的安全意识得到了大大加强。学校举办了8次安全知识讲座，使学生的安全意识有了明显的增强。

三、制度保证，措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关人员的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与各有关责任人层层签订责任书，明 确各自的职责。学校还与学生家长签订告家长安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

四、齐抓共管 群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我校积极与派出所、卫生院等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育及安全、消防活动，取得了良好的教育效果。

五、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全宣传 教育活动为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

六、进一步强化和完善安全管理措施。

1、交通安全。坚持不懈地抓好交通安全教育，把交通安全知识教育和《交通安全法》学习教育列入教学计划。要加强对学生出游等集体外出活动的组织领导。老师、学生集体出游一律要先报辅导站再报教育局批准，严禁乘坐无证（照）人员驾驶的车辆。进一步加大督察力度，严禁使用不合格车辆接送学生。要积极发挥家长的教育监护作用，明确家长对学生交通安全教育与管理的责任。通过召开家长会、发放告家长书、“小手牵大手”等多种形式形成学校、家庭、社会共同预防学生交通事故的联动机制。

2、校舍安全。组织专门力量对学校校舍安全进行一次大检查，重点检查宿舍、食堂、教室等重点部位以及水、电等基础设施，确保实时防控、不留死角。进一步完善火灾、地震、突发事件应急等预案，做好防范工作。对教室及各种标志进行检查和加固维修，及时清理堆放物，确保通畅，严防学生拥挤、踩踏事故的发生。对学生加强预防拥挤踩蹋事故的专题教育，遵守秩序，注意安全。

3、食品卫生安全。学校食堂的内外环境、卫生设施、加工流程、加工用具、贮存消毒和从业人员个人卫生等必须符合国家食品卫生法的有关规定。食堂工作人员必须按规定体检合格，并 取得健康证后方可上岗。进一步建立健全食品安全管理机构，完善学校食品安全工作的各项规章制度。要结合实际，更新原来已陈旧的相关制度，努力做到制度清、责任明。特别要落实“学校食堂食品入库登记制度”、“责任保证金制度”、“原料采购索证制度”、“饭菜留样制度”。要切实加大食品监管力度，杜绝“三无食品”进入校园。保持食堂环境和食品加工操作过程的卫生清洁，加强学校生活饮用水的水源管理。确保学生学习和生活场所的通风与清洁卫生，消除传染病发生和流行的条件。建立健全学校传染病疫情监控与报告制度，随时了解和掌握学生的出勤、健康情况。

4、消防安全。各学校要进一步建立健全各项消防安全管理制度和操作规程，完善消防安全教育、培训、防火巡查和检查制度。加强对安全疏散设施、消防器材设施的维护与管理。严格制定用火、用电安全、易燃易爆危险物品的使用制度和火灾应急疏散预案。建立健全消防安全责任制，做到职责明确，责任到人。

5、校园安全。要把门卫管理作为日常安全管理的切入点，严格落实好各项门卫安保措施。要实行全封闭管理制度，建立进出人员登记制度，对来访者身份证明、事由、被访者姓名、来访时间等实行严格登记。坚决执行学生离校登记请销假制度。采取有力措施，整治校园周边的治安环境，主动协调，积极配合公安、卫生、交通等部门，对校园周边存在的隐患进行持续的整治，确保校园周边良好的育人环境。及时化解和处置治安问题和矛盾纠 纷。对校园周边容易肇事的精神病人、长期访闹人员、对社会不满和有极端行为的人要梳理排查，及时掌握情况，并指定专人监视其行踪，切实杜绝个人极端行为和违法犯罪活动的发生。

6、学生生理与心理健康安全。要加强对青少年进行心理健康和珍爱生命、热爱生活的教育。对有不良行为的学生要及时与学生家长联系，积极开展帮教工作，对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常学生要做好安全记录。加强青少年的法制教育。积极开辟第二课堂，开展学法用法实践活动。

7、值班安全。进一步强化值班工作，严格落实24小时值班和领导带班制度。值班人员要坚守岗位，严守值班纪律，尽职尽责，及时、正确、妥善处理各种情况，对擅离职守、贻误工作的要严肃追究有关领导和当事人责任。认真落实安全事故报告制度，要保证信息渠道畅通，一旦发生安全突发事件，立即启动安全应急预案，妥善处置，并按规定上报，不得瞒报、漏报和迟报。

七、加强常规检查，及时整改

通过开展安全宣传教育活动活动，进一步增强了广大师生对安全生产工作重要性的认识，提高了安全意识和安全素质，强化了责任感、责任心、责任制、责任人的四种责任意识，促进了全校安全形势的稳定，为学校的快速发展创造了一个安全、健康、稳定的环境。

二〇一三年九月二十九日

第四篇：中学学校章程

学 校 章 程

中学

中学学校章程

第一章 总 则

第一条 为规范办学行为，提高教育教学水平，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》及有关法律法规制定本章程。

第二条 学校全称为中学，是公立全日制普通中学。承担着实施九年义务教育初中阶段的教育任务。

第三条 办学方针：全面贯彻党和国家教育方针，全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力。

第四条 办学思路：以人为本，依法治校，民主管理，科研兴校，质量强校。

第五条 办学思想：为学生一生的幸福奠基 校 训：堂堂正正做人，认认真真做事。

教 风：严格严谨，求实认真，开拓创新，为人师表。学 风：乐于学习，善于思考，勇于探索，敢于创新。第六条 教师誓词，我宣誓：我是光荣的人民教师！我的每时每刻都在传承文明的薪火，我的一言一行都应成为下一代的楷模。学生对我很需要，我对学生很重要。教育不仅是生活更是幸福；教育不仅是奉献更是收获；教育不仅是重复更是创造，我要以幸福的教育，为学生一生的幸福奠基！

学生誓词，我是中学的学生，热爱中学，维护中学的荣誉和尊严，是我义不容辞的责任。我宣誓：我要勤奋学习，养好习惯，规范

行为，全面发展，学会做人，学会求知，学会共处，学会创新。做健全的人，做有特长的人，做有追求的人。勿忘父母养育，牢记老师教诲。今天我们以中学为荣，明天中学将以我为荣！

第二章 办学宗旨与教育目标

第七条 办学宗旨：以人为本，关注每个学生的发展。大力开展习惯养成教育，引导学生自主学习，全面提升学生素质。努力做到对学生负责，让学生合格，使家长满意。

第八条 教育目标：学会做人，学会求知，学会共处，学会创新。让校园人文化、治校民主化、管理科学化、条件现代化、师资名师化、质量素质化、办学特色化。

第三章 组织机构与职责

第九条 学校受局主管，实行校长负责和教职工民主管理的管理体制。全面推行竞争上岗制和培训制。任职期满后，经民主评议和组织考核合格需连任者，须重新竞聘。

第十条 学校设办公会议、教育工会委员会、共青团委员会、家长委员会。设办公室、督导室、教务处、教科室、政教处、总务处；辅设档案室、教研组、年级组。

第十一条 校长是学校法人代表，由局聘任。

第十二条 各处室对分管领导负责；年级组、教研组对处室主任负责；班主任、任课教师分别对年级部主任和教研组长负责。第十三条 教师竞聘，通过个人申报，竞争上岗，报教体局审核后由学校聘任。

第十四条 学校实行分工负责、分级管理机制。校长负全责，分管领导对校长负责。

第十五条 校长的职责：学校实行校长负责制，校长负责学校全面工作，校长对上级主管部门和政府负总责。

（一）领导和团结全体教职工全面贯彻国家教育方针，执行上级党委、政府和教育行政部门的决议，完成上级下达的教育、教学和其他各项任务。

（二）制订学校工作计划，全面规划、统一安排学校工作，定期检查、总结工作。向上级及学校教职工代表大会或全体教职工报告学校工作。

（三）全面执行学校教育教学计划，领导和组织教育工作。

（四）领导和组织学校的思想政治教育工作。

（五）逐步改善办学条件。

第十六条 校长的权力

（一）决策权。在广泛听取多方面意见的基础上，对学校教育教学和行政管理方面重大问题有决策权。

（二）人事权。从学校的需要和实际出发，聘用干部、教职工，安排和调整干部、教职工的工作。

（三）奖惩权。校长对在教育、教学和其他工作中成绩优秀的干部、教职工依据学校奖惩条例进行奖励；在对工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的干部，教职工按分管权限进行处罚或提出处罚意见。

（四）财经权。在服从上级教育行政部门统一规划和管理的前提下，通过教代会、行政会决定学校内部的布局、基建。在法律法规允许的范围内，筹集，管理和使用学校行政经费。

第十七条 副校长协助校长工作，是校长的助手，受校长委托分管负责某一方面或几方面的工作，校长外出时代行校长职权。第十八条 各处室职责：

办公室具体负责学校行政协调、学校内务管理和公文处理工作； 教务处、教科室具体负责学校教育教学工作和教育教学研究工作和教师培训工作；

政教处具体负责学生的思想政治工作和日常管理工作； 总务处具体负责学校财务、后勤服务和校产校舍工作； 档案室做好档案管理工作；

教研组对教务处、教科室负责，落实好教学计划，完成学校的各项教学任务，提高课堂效率。

年级组对政教处和教务处负责，作好学生管理和学生学习等工作。督导室负责学校工作的督查

第四章 行政管理

第十九条 学校定期举行办公会议，主要工作内容为贯彻执行学校工作意见特别是“三重一大”事宜。办公会议由校长主持，成员为校级负责人必要时可扩大参加人员。

第二十条 贯彻中小学德育大纲，加强和改进德育工作。通过学科教学、班团活动、劳动与社会实践等形式，向学生进行马克思主义

常识教育、爱国主义教育、国际主义教育、集体主义教育、民族优良传统教育、民主法制与纪律教育、道德教育、劳动教育、心理健康教育和习惯养成教育等。

第二十一条 学校严格按照国家《课程标准实施方案》实施教学。

第二十二条 学校坚持以教学为中心，实施素质教育，进行教育教学改革，积极开展切合实际、富有特色的课题研究，开展教育科学研究和教学科学研究，更新教育观念，改进教学方法，采用现代化教学手段，提高教学质量。

第二十三条 学校教育教学必须面向全体，因材施教，全面发展，使学生学有所长，在思想觉悟，道德情操、知识视野、兴趣特长、体魄心理等方面均达到较高的水准。

第二十四条 学校根据上级要求与自身特点制订并执行相关的管理制度。

第二十五条 学校推广普通话，使用规范汉字。

第二十六条 学校以班级为教育、教学基本单位。班主任担负班集体的组织者、教育者和指导者的责任，并负有协调本班级各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的责任。

第二十七条 学校按教体局的要求，抓好备课、课堂教学、作业批改、课外辅导和教学质量检查等环节的管理。

第二十八条 执行国家教育评价机制。建立“学生成长档案”，组织期中、期末和毕业综合素质评价，实行等级记分制。

第二十九条 利用自我评价、同行评价和学生评价等方式，组织

教师教学质量评估活动和教学反思活动。

第三十条 学校坚持总务工作为教学服务，为教育科研服务，为师生生活服务的原则。坚持教育性原则和讲求实效的原则。

第三十一条 学校经费来源以政府财政拨款为主，以多方筹措为辅。

学校严格按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准进行收费，每次收费均发放《告家长书》，提高透明度。学校依法接受社会组织和个人对学校的捐赠。

第三十二条 坚持艰苦奋斗，勤俭办学的原则，合理使用资金。搞好经费的预算、执行和决算。坚持统筹计划、保证重点、照顾一般、严格把关的原则，提高经费使用效益。

第三十三条 建立健全财务制度。严格遵守国家制度和财经纪律，并接受政府职能部门和上级教育行政部门审查和监督，学校票据支付实行校长签字审批制度，重大支出必须召开办公会议研究决定。第三十四条 学校制订校园建设整体发展规划，有计划、有步骤、合理地进行基本建设和维护管理。

第三十五条 建立校产管理制度，加强校产管理。

第五章 民主监督

第三十六条 学校党组织对学校教育实施政治领导，发挥政治核心作用、保证监督作用和战斗堡垒作用，对学校发展规划、工作计划、重大改革方案、重要人事安排和工作安排等重大问题进行研究、参与决策。党组织通过领导教代会和群团工作等发挥重要作用。

第三十七条 实行校务公开制度。校务公开的基本内容为：学校办学方向、规划和教育教学改革方面的重大事项；学校领导班子建设、党风廉政建设方面的重要事项；涉及教职工权益的重要事项、学校重要财务收支情况和教职工普遍关注的热点问题。

第三十八条 建立评议、考核干部制度。每年通过召开座谈会和无记名测评等方式评议学校干部。

第三十九条 教职工代表大会是学校依靠教职工民主管理学校的基本制度和基本形式。教职工代表大会按照党和国家的方针政策和国家有关法律法规行使下列职权：

（一）审议学校工作报告、工会工作报告、学校发展规划、教学改革方案、财务预决算、重大基建项目、教职工队伍建设、重要规章制度以及学校教育教学和管理中其他重大问题，并根据需要作出相应决议。

（二）讨论教职工的奖惩办法等有关教职工利益的问题并作出相应的决定。

（三）对学校教育教学和管理工作提出批评、建议。

（四）参与评议、考核学校干部。

教职工代表大会暨工会会员代表大会每届任期1-3年，每年召开一次全体代表大会。学校工会委员会由工会会员代表大会选举产生。闭会期间，根据需要，可临时召开教职工代表大会全体代表会议，日常工作由选举产生的校工会委员会负责。在特殊情况下，教职工代表大会可以提前或延期召开。

工作内容主要有：

（一）对学校重要工作的方案、学校发展规划以及学年工作意见等进行论证。

（二）对学校重大问题提出解决的意见、建议或初步方案，供学校决策时参考。

（三）反映学校教职工和学生的意见和要求，帮助学校更好地改进工作。

（四）校长提请讨论、论证的其他问题。

第四十条 学校定期召开教育教学和学校管理方面的研讨会和各种专项研讨会，广泛征求教职工的意见。

学校根据需要召开工会、教工团员和女职工等各类代表座谈会，听取对学校教育、教学行政事务工作的意见。

第四十一条 学校教职工对学校教育、教学有权提出意见和建议。有权向上级反映情况。教职工行使民主权利，任何组织和个人不得抵制、阻挠、打击报复。

第四十二条 学校接受政府和上级教育行政部门的督导、评估、检查、审计、监督。接受社会、家长的舆论监督，听取意见，自觉规范管理行为。

第四十三条 家长委员会是学校的参谋、咨询机构，又是促进学校、家庭、社会联系，加强学校、家庭、社会三结合教育的一种组织形式。

家长委员会每三年一届，家长委员会主任、秘书长由学校聘任并

报家长代表大会审议通过，成员由家长代表大会选举产生，任期3年。家长委员会有四大职责：

（一）参与职责：积极参与学校的教育管理；

（二）配合职责：主动配合学校深化教学改革，强化学生素质教育；

（三）督促职责：督促学校全面贯彻教育方针。

（四）沟通职责：沟通学校与家庭、学生、老师和家长之间的联系。

第六章 教职工

第四十四条 学校教职工必须遵守宪法、法律和职业道德，维护学校的荣誉和利益，遵守学校的章程和规章制度。学校必须依法维护、保障教职工的合法权益。

第四十五条 学校教师是办好学校的主体力量，学校必须尊重教师、尊重知识、尊重人才。教职工要顾全大局，服从分工，努力做好本职工作。

学校教师享有《教师法》规定的权利，必须履行《教师法》规定的义务。

第四十六条 学校教师以热爱教育，严格严谨，求实认真，开拓创新，为人师表，教书有人为努力方向。

第四十七条 学校实行全员聘任制，教职工必须履行聘约，执行学校的教育教学和各项工作计划，完成教育教学和各项工作任务。

第四十八条 学校执行国家教师资格制度和教师专业技术职务聘任制度。

第四十九条 学校鼓励教师开展教育、教学改革和实验，鼓励和

支持教师从事科学研究、学术交流和参加进修或其它方式 的培训。

第五十条 学校保障教职员工享有国家法律法规规定的待遇，逐步改善教师、职员和工人的工作条件和生活条件。

第五十一条 学校实行岗位薪级工资制。教师奖金、津贴按上级有关规定执行。

第五十二条 学校每学期对教职工的德、勤、绩、能等进行量化评估考核。

第五十三条 学校教职工在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革和学校建设等方面成绩优秀的，由学校予以表彰、奖励。对有突出贡献的教师、职员和工人，可按程序报请上级有关部门给予表彰和奖励。

学校对违反学校《章程》和规章制度，在工作中产生失误的教师、职员和工人予以教育、批评和处罚，对产生后果的追究其责任。教职工认为合法权益受到学校侵犯和对所受处罚不服的，可提出申诉。

第五十四条 学校依法维护退离休教职工的合法权益，由学校工会具体负责离退休教职工的管理工作。

第七章 学 生

第五十五条 凡按有关规定升入或转入本校学习的学生即取得本校学籍。学校按国家教育部颁布的规定管理学生学籍。

第五十六条 学生享有法律法规规定的受教育者的权利，必须履行法律法规规定的受教育者的义务，必须遵守学校校章程和规章制度。

第五十七条 学生以养好习惯，规范行为，全面发展，学会做人，学会求知，学会共处，学会创新，做健全的人，做有特长的人为努力方向。

第五十八条 学校共青团组织受学校党组织领导，是学校教育中对青年学生进行教育、引导和服务的重要力量，要配合党政全面贯彻教育方针，认真搞好自身建设，在推进素质教育中发挥积极作用。

第五十九条 学校对取得优秀成绩的学生，予以表彰和奖励。学校对违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校和规章制度的学生予以教育、批评和处罚。

第八章 附 则

第六十条 本章程经学校教职工代表大会讨论通过并报体局批准。本章程的修订须经学校教职工代表大会讨论通过，并报教体局批准。

第六十一条 学校依据本章程，制订各项规章制度。原订规章制度与本章程有抵触的，应予修订。

第六十二条 本章程如与国家法律法规和上级有着政策相抵触的，一律以国家法律法规和上级有着政策为准。

第六十三条 本章程解释权在。

第六十四条 本章程自批准之日起施行

第五篇：河北新河中学（范文）

河 北 新 河 中 学 2016 部门决算公开

河北新河中学编制 2017年10月

目 录

第一部分 河北新河中学概况

部门主要职责.........................................................................4 部门内设机构.............................................................................4 部门决算单位构成...................................................................9 第二部分 河北新河中学（部门）2016

决算情况说明

收入支出决算总体情况说明.........................................................10 收入决算情况说明................................................................……….10 支出决算情况说明.......................................................................10 “ 三公” 经费支出决算情况说明............................................10 预算绩效管理工作开展情况说明...................................................11 第三部分 名词解释

名词解释........................................................................................................................1

1第四部分 河北新河中学（部门）2016

部门决算报表（附后）

收入支出决算总表....................................................................收入决算表.................................................................................支出决算表.................................................................................财政拨款收入支出决算总表.......................................................一般公共预算财政拨款支出决算表...........................................一般公共预算财政拨款基本支出决算经济分类表.......................政府性基金预算财政拨款收入支出决算表....................................国有资本经营预算财政拨款收入支出决算表...............................“ 三公” 经费等相关信息统计表.................................................政府采购情况表................................................................................第一部分 河北新河中学概况

（一）主要职责

1、贯彻国家教育方针，执行国家教育教学标准，对学龄青少年进行普通高中学历教育，全面提高学生素质。

2、进行教育教学科学研究，提升教师队伍素质水平，培养造就现代化教师队伍，以提高学校整体实力，强化促进学生发展的基础建设。

3、维护受教育者、教师及其他职工的合法权益，为学生、教师及其他职工创造良好的学习、工作环境，并做好教师队伍的继续教育工作。

（二）内设机构

根据上述职责，河北新河中学设8个内设机构：（一）办公室

负责我校会务、机要、保密、文电、信访、督办、学校信息公开、档案管理； 拟订工作规划、计划；（二）教务处

1、教学行政管理

（1）负责课程的分工与编排。

（2）负责编制周历表、作息时间表、课外活动表及课程表。（3）负责教材征订发放工作。

（4）负责校本课程的开发、编写和教学实施。（5）负责全校教学常规检查和教学管理工作。

（6）负责教学质量管理，组织实施各类教学检查考核评估。（7）负责各类教学规章制度建设，拟定各类教学管理制度。

2、教师队伍建设与考核

（1）负责安排各科教师参加上级部门组织的各级各类教师业务进修和培训活动，提高教师队伍素质与能力。（2）健全教师业务档案，负责对教师教学工作进行量化考核，奖优促劣，负责组织新老教师的结队帮扶活动，促进新教师迅速成长。

3、考试竞赛辅导与学籍管理

（1）组织期中期末和月考的考试，组织实施于成绩评定，及成绩分析，统计与上报。

（2）负责全日制在校学生学籍建档管理、转学、休学等学籍变动管理以及毕业证书的管理工作。

（3）组织落实各级教育行政部门举行的竞赛活动。

（三）政教处

1、科学的、系统的、有计划的组织全校学生德育工作：

（1）根据德育大纲的要求和学校具体情况，制定全校德育工作远期和学年计划，负责检查和督促计划的执行和实施。

（2）深入了解和认真研究学生的思想品德状况，努力探索德育工作规律，搞好德育工作总结，不断改进学校德育工作。

（3）制度学校各项德育管理制度，在工作中不断改进和完善，加强德育管理，重视对学生行为的规范教育，使学生逐渐养成规范行为，积极开展养成教育和素质教育，促进优良校风、学风和班风的形成。（4）组织安排全校性的学生思想品行教育活动；安排新生的入学教育和军训活动；组织、安排其他社会实践活动。

（5）组织检查学校每天的纪律情况、卫生情况，并认真做好反馈工作。

（6）密切配合学校教务处、团委、学生会对学生开展教育活动，协同各部门开展各项工作。

（7）重视学生家庭教育的指导，办好家长学校，重视学生的青春期教育和心理疏导，每学期组织开好学生家长会。

（8）做好每学年“三好学生”“先进班集体”的评选，重视对后进生的教育转化工作，并对犯有严重错误的学生实施教育和处分，对受过处分并切实改正的学生及时撤销处分。

2、指导和帮助年级主任、班主任开展各项德育活动

（1）协助学校做好班主任的选聘工作，优胜劣汰，建设一支高素质、充满活力、具有创新精神的班主任队伍。

(2)根据学校总体工作要求，结合年级、班级具体情况，指导与协助年级主任、班主任开展工作，充分发挥年级、班级在学校德育管理工作中的作用。

（3）定期召开年级主任、班主任会议，总结工作，交流班主任工作经验，努力提高年级主任、班主任的工作水平。

（4）关心青年班主任的成长，努力做好青年班主任的指导和培养工作。

3、努力搞好政教处的自身建设

（1）政教处主任要搞好政教处工作人员间的团结协作。政教处要加强与学校各部门的工作联系，密切校外关系，努力创造良好的德育工作环境。

（2）政教处主任及工作人员要带头学习和钻研教育理论，重视开展调查研究，积极参加德育科研，不断提高工作水平。

（3）收集、整理和保管好德育工作资料，建立健全班级管理档案和班主任档案。

（四）年级部工作（高

一、高

二、高三）

1、负责本年级教师的管理工作（1）负责落实教师请假和师生考勤工作（2）负责班主任的任用和任课教师的上课安排（3）负责资料的征订和印刷（4）负责本年级考试的组织实施

（5）负责教师工作业绩的评价和先进个人的评选（6）负责本年级常规教学检查和量化的统计（7）负责组织本年级各类竞赛活动

2、负责本年级学生管理工作：

（1）负责学生日常管理和违纪学生的处理

（2）负责本年级学籍管理（入、转、退、休学等学籍变动报教务处备案）（3）负责“先进班集体”“三好学生”“优秀学生干部”的评选活动

（五）体卫处

1、根据学校工作计划，在主管校长领导下，制定并组织实施每学期的体卫工作，及时做好工作总结。

2、负责检查“两课两操”的开展情况，指导安排好课外群体活动，对运动场地和器材设备进行有效的管理。组织开展好各个级别的运动会。

3、指导卫生保健室做好师生的保健工作，搞好健康教育和宣传，培养学生养成良好的卫生习惯。加强对传染病和常见病的预防和治疗。

4、与政教处、团委会配合，积极组织学生开展文体活动，丰富校园生活。

（六）后勤处的工作职责

负责学校设施安全、饮食卫生及传染病防治安全、基建安全、用电安全、锅炉使用安全、消防安全以及后勤职工的安全工作。

1、抓好学校饮食饮水卫生工作。严格卫生制度，保证良好的个人卫生和环境卫生，管理学校食堂，杜绝师生食物及饮水中毒事故的发生。

2、做好建筑工程工地的安全监督工作，确保施工安全。

3、进一步规范用电线路布局、器材和配电室的各项设置，并定期检修开关、照明、空调、微机、电扇等设施，确保安全用电。

4、定期检查消防设施，排除隐患，制定整改措施，健全消防预案，培训教职工及学生掌握消防设施的正确使用。

5、做好学校各项设施的维修工作。

6、做好后勤职工的安全教育和安全培训工作。

7、做好师生的防病治病的管理工作和学校卫生工作，杜绝各类传染病在学校传播。

（三）部门决算单位构成

河北新河中学，经费形式为财政拨款，车辆编制2辆，实有车辆1辆，编制人数190人，实有在职人数179人，退休52人。

第二部分 河北新河中学2016决算情况说明

（一）收入支出决算总体情况说明

河北新河中学2016财政拨款收入2009.9万元，事业收入249万元，收入合计2258.9万元； 河北新河中学2016支出2263.9万元。河北新河中学2016年初结转和结余5万元，年末结转和结余401.43万元。结转原因是：其中400万为新河县操场专款，1.43万建档立卡专款。

（二）收入决算情况说明

我校2016年事业收入预算249万元，财政补助收入2009.9万元，经过全校广大师生共同努力，实现年事业收入249万元，完成了预算。

（三）支出决算情况说明

我校2016年支出严格按照2016年预算进行，执行过程中，首先是保工资、保运转，及时调整预算，全年事业支出249万元，其中商品和服务支出：办公费15万元，培训费2.2万元，公务接待0.4599万元，车辆运行1.8万元，印刷费1.8万元，水费6万元，电费13万元，邮电费1.4万元，差旅费3.7万元，维修费50.3401万元，劳务费130万元，其他交通2.7万元，其他商品服务支出3.6万元。其他资本性支出：办公设备购置17万元。

(四)“三公”经费支出决算情况 相较2016年预算：我单位2016年“三公”经费预算3万，实际支出2.2599万元，支出降低了24.7％，其中：公车运行维护费预算数为2万元，实际支出数1.8万元，降低开支0.2万元，降低了10％；公务接待预算数为1万元，实际支出0.4599万元，降低了54.01％。我单位的“三公”经费支出均未超出预算。

“三公”经费支出在“三公“总支出中所占比例：公车运行维护费占“三公”总支出79.6％；公务接待费占“三公”经费总支出20.4％；因公出国（境）费支出决算0万元。相较2015年决算：

（五）关于预算绩效管理工作开展情况的说明

2016我校根据省财政厅要求，重新修订完善了内设机构的职责、活动及绩效评价指标，制定了绩效评价实施方案，绩效管理工作逐步开展。

第四部分

名词解释

1.财政拨款收入： 本从本级财政部门取得的财政拨款，包括一般公共预算财政拨款和政府性基金预算财政拨款。

2.事业收入： 指事业单位开展专项业务活动及辅助活动所取得的收入。

3.其他收入： 指除上述“ 财政拨款收入”、“ 事业收入”、“ 经营收入”等以外的收入。

4.用事业基金弥补收支差额： 指事业单位在用当年的“ 财政拨款收入” “财政拨款结转和结余资金”、“事业收入”、“经营收入”、“其他收入”不足以安排当年支出的情况下，使用以前积累的事业基金（事业单位当年收支相抵后按国家规定提取、用于弥补以后收支差额的基金）弥补本收支缺口的资金。

5.年初结转和结余： 指以前尚未完成、结转到本年仍按原规定用继续使用的资金，或项目已完成等产生的结余资金。

6.结余分配：指事业单位按照事业单位会计制度的规定从非财政补助结余中分配的事业基金和职工福利基金等。

7.年末结转和结余：指单位按有关规定结转到下年或以后继续使用的资金，或项目已完成等产生的结余资金。

8.基本支出：为保障机构正常运转、完成日常工作任务而发生的各项支出。

9.项目支出： 为完成特定的行政工作任务或事业发展目标，在基本支出之外发生的各项支出。

10.基本建设支出：由本级发展与改革部门集中安排的用于购置固定资产、战略性和应急性储备、土地和无形资产，以及购建基础设施、大型修缮所发生的一般公共预算财政拨款支出，不包括政府性基金、财政专户管理资金以及各类拼盘自筹资金等。

11.其他资本性支出： 由各级非发展与改革部门集中安排的用于购置固定资产、战略性和应急性储备、土地和无形资产，以及购建基础设施、大型修缮和财政支持企业更新改造所发生的支出。12.“三公” 经费： 指部门用财政拨款安排的因公出国（境）费、公务用车购置及运行费和公务接待费。其中，因公出国（境）费反映单位公务出国（境）的国际旅费、国外城市间交通费、住宿费、伙食费、培训费、公杂费等支出； 公务用车购置及运行费反映单位公务用车车辆购置支出（含车辆购置税）及租用费、燃料费、维修费、过路过桥费、保险费、安全奖励费用等支出； 公务接待费反映单位按规定开支的各类公务接待（含外宾接待）支出。13.其他交通费： 除公务用车运行维护费以外的其他交通费用。如飞机、船舶等的燃料费、维修费、过路过桥费、保险费、出租车费用、公务交通补贴等。

14.公务用车购置： 公务用车车辆购置支出（含车辆购置税）。15.其他交通工具购置： 除公务用车外的其他各类交通工具（如船舶、飞机）购置支出（含车辆购置税）。

16.机关运行经费： 为保障行政单位（含参照公务员法管理的事业单位）运行用于购买货物和服务的各项资金，包括办公及印刷费、邮电费、差旅费、会议费、福利费、日常维修费、专用材料及一般设备购置费、办公用房水电费、办公用房取暖费、办公用房物业管理费、公务用车运行维护费以及其他费

第三部分

河北新河中学

2016部门决算报表