高青县第一中学学校章程

第一篇：高青县第一中学学校章程

山东省高青一中学校章程

第一章总 则

第一条 为全面贯彻国家教育方针，大力推进素质教育，实施教育现代化工程，全面提高教育教学质量。为规范学校管理，实施依法治校，维护学校、教师及其他教育工作者、受教育者的合法权益，促进学校持续、稳定、健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《教师法》、《义务教育法》及有关法律法规制定本章程。

第二条学校名称 ：山东省高青一中

第三条 学校住所：高青县黄河路7号

第四条 学校性质： 学校是一所公立普通高级中学，学制为三年。

第五条 学校办学指导思想是：以创建良好的校风为根本，以教学工作为中心，以培养学生的全面素质和努力提高教育教学质量为目标，以创造和谐校园为依托，争创省市一流学校。

第六条 学校以“崇德、未知、创新、成才”为校风，以“团结、勤勉、务实、创新”为校训，以“敬业、爱生、严谨、博学”为教风，以“勤奋、多思、尊师、守纪”为学风。

第二章行政管理

第七条学校下设办公室、教务处、政教处、总务处、工会、团委、年级组，各自按照“分级管理、分工负责”的原则，在校长的领导下，履行规定职责。学校校长依照干部管理权限任免。

第八条学校实行校长负责制、教职工聘任制、岗位责任制、结构工资制、考核奖惩制。校长有下列权限：

1、决策权：在广泛听取多方面意见的基础上，对学校教育教学和行政管理等方面重大问题有最后决定权。

2、人事权：从学校工作的需要和实际出发，聘用干部、教职工，安排、调整干部和教职工工作。

3、奖惩权：对在教育教学和其他工作中成绩优秀的干部、教职工进行奖励；对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的干部、教职工按分管权限进行处罚或提出处罚意见。

4、财政权：在服从上级教育行政部门的统一规划和管理的前提下，决定学校内部布局、基建。在法律法规允许范围内，筹集、管理和使用学校行政经费。

第九条校长履行下列义务

1.坚持正确的办学方向，遵循《宪法》和《中华人民共和国教育法》、《教 1

师法》、《义务教育法》确定的基本原则，认真组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。

2.接受上级主管部门的领导、指导和监督。

3.按照教育规律办学，认真执行国家规定的课程计划和教学大纲，积极开展教学改革，全面实施素质教育，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。

4.坚持民主集中制，充分发挥“一班人”的集体智慧和力量，尊重党组织的政治核心地位，自觉接受党组织监督，充分发挥并接受教职工代表大会的监督作用，确保重大决策的民主性和科学性。

5.协调处理与校外单位的关系，争取社会的理解和支持。

6.认真落实党的知识分子政策，关心教职工生活，搞好教职工集体福利。

7.采取有效措施，防止事故发生，保证师生的人身安全。

8.廉洁从政，顾全大局。

第十条 学校党支部积极发挥其在贯彻执行教育方针和组织、教学过程中的核心、监督和保证作用，除完成上级党组织交给的各项任务外，在学校的任务主要包括：

1.建立党组织统一领导的党、政、工、团齐抓共管的思想政治工作体制，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

2.加强对学校干部的培养、教育、管理和监督。

3.对学校发展规划、重大的改革方案和工作安排涉及方向、政策、全局性的重大问题认真讨论，参与决策。

第十一条 学校每周召开一次行政办公会议。行政办公会议由校长主持，成员有校级党政全体负责人和行政职能部门及工会主要负责人。

第十二条 学校接受物价、审计部门的检查监督，自觉接受社会有关方面的监督。

第三章教育教学管理

第十三条 学校的主要任务是教育教学工作,其他各项工作均要以有利于教育教学工作的开展为原则。

第十四条学校的教学内容应当符合宪法、法律和法规的规定, 执行国家课程标准和教学大纲, 完成教学计划, 按国家规定选用教材。

第十五条坚持全面贯彻国家教育方针, 全面提高教育教学质量。实行科学化、规范化、精细化管理, 努力提高办学效益。

第十六条学校积极推进和鼓励教学研究和改革,运用先进的教育理论指导教育教学活动,积极推广科研成果及成功经验。

第十七条学校加强德育工作,注重学生能力培养。

第十八条学校接受教育行政部门和其他有关部门对教育教学的监督管理;接受人民政府对学校办学水平、教育质量的督导评估。

第十九条学校严禁体罚和变相体罚学生。

第二十条学校按照教育行政部门颁布的校历安排工作。

第二十一条 学校贯彻实施《国旗法》，每周一早晨全体师生集中，举行规范化升旗仪式，接受爱国主义教育。

第二十二条 坚持教学为中心，积极实施新课程改革，不断更新教育观念，利用现代化教育手段，提高教学质量。

第二十三条教材、学习资料的征订按省、市规定统一管理。•任何人不得向学生推销学习、辅导资料，切实减轻学生的课业负担。

第二十四条 依照有关条例，正常开展学校的体育和卫生工作，切实加强校园文化建设。正常开展劳动教育、社会实践和课外活动，促进学生身心健康发展。

第二十五条 加强学籍管理，健全学籍档案，对转学、休学、借读、复学等严格手续程序。严肃招生、学生档案管理等项纪律制度。

第二十六条 提高教学设施、仪器设备、文体器材、图书音像资料尤其是现代化教学设施的使用效益，防止设备设施的闲置和浪费。

第二十七条 加强档案资料建设和管理，学校指派专人负责。各部门要认真做好各类教育教学资料的收集、整理与归档工作。

第四章教师管理

第二十八条学校教师享有《教师法》及有关法律法规规定的权利，履行《教师法》及有关法律法规规定的义务。

第二十九条敬业爱岗，遵循教育规律，服从分工，勤恳工作。

第三十条严肃工作纪律，遵守学校规章制度，衣着整洁，举止文雅，谈吐文明，以身作则，为人师表。

第三十一条严格执行岗位规范，自觉做到认真备课、认真上课、认真布置与批改作业、认真辅导、认真考核。年初有教育教学工作计划，年终有总结或专题小结。

第三十二条学校保护教师的一切合法权益，保障教师享有国家政策规定的待遇。

第三十三条教师应具备高尚的职业道德和师德水准。尊重学生人格，不体罚和变相体罚学生，不擅自收费，不向学生推销商品，不搞有偿家教，不参与

黄赌毒及一切封建迷信活动。尊重学生家长，在与家长的交往中不收礼，不请客，不叫学生家长办私事，坚持廉洁从教。

第三十四条学校执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度，鼓励教师在职进修或接受其它方式的培训。

第三十五条不断完善教职工考核方案，对取得教育教学成果和对学校作出重大贡献的教师予以表彰奖励。在评优、评职称、晋升职务、结构工资等方面向教学质量高的教师倾斜。

第三十六条对违反《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的教师，根据学校的奖惩考核条例予以处罚，如有不服，可按有关规定提出申诉。

第五章 学生管理

第三十七条学生享有法律，法规规定的接受平等教育权利。

第三十八条对取得优秀成绩和对学校作出重大贡献的学生给予表彰和奖励。

第三十九条学校对符合入学条件但家庭经济困难的学生，提供不同形式的资助，保证贫困学生完成学业。

第四十条学生有下列权利：

1.接受平等教育。

2.参加学校安排的各种活动，使用教学设备、图书资料。

3.在学习成绩和操行评语等第上获得公正评价。完成规定的学业后获得相应的学业证书。

4.法律、法规和学校制度规定的其它权利。

第四十一条学生应当履行下列义务：

1.遵守法律、法规和学校的规章制度。

2.规范行为，尊敬师长，形成良好的思想品德。

3.勤奋学习，完成规定的学习任务，立志成才。

4.文明守纪，不追逐打搞，不乱抛纸屑和杂物，不乱写乱画，不在校园内骑车，不损坏绿化和公物，不浪费粮食，不讲粗话、脏话。维护学校声誉，为校争光。

第六章 总务后勤管理

第四十二条总务后勤工作必须树立为教学服务，为师生服务的观念，不断提高服务水平。制订各项规章制度，严格工作规范，廉洁自律。

第四十三条学校依法建立财务、会计制度和资产管理制度,并按照国家有关规定设置会计账簿。

第四十四条 经费开支实行民主管理，收支实行统筹，严守财经纪律，规范采购行为，并接受主管部门审查和监督。

第四十五条学校严格执行有关收费政策，按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准，依法向学生收取费用。

第四十六条加强校舍、校产管理，严防公物流失和浪费，学校校产校具按有关规定管理，发现危房，应立即采取措施，并向主管部门书面汇报。

第四十七条在不影响正常的教育教学工作的前提下，想方设法，广开渠道，改善办学条件，提高教师的福利待遇。

第四十八条 加强安全保卫工作，防火、防盗、防电、防毒，及时发现和排除隐患，确保学校安全无事故。

第七章环境管理

第四十九条全体教师齐心协力努力创建文明、健康、向上、和谐的育人环境。

第五十条严格校园环境管理，要创造健康向上的校园文化氛围，内容要丰富，形式要多样。教室里的张贴要规范，板报和校园内的画廊及时出刊，定期更换。

第五十一条学校从实际情况出发，对校园建设作整体规划，创设符合学校特点的净化、绿化、香化和美化的文明校园，努力创建靖江市绿色学校。

第五十二条建立健全卫生包干和督查评比制度，配备必要的卫生设施，努力创建卫生、整洁的工作学习环境，确保校内无杂草，厕所无臭味，墙壁无污迹，地面无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹。食堂、小卖部不出售变质食品，防止食物中毒。

第五十三条校内师生自行车按指定地点排放整齐，严禁流动商贩进入校园，任何人不得以任何形式在校内摆摊设点。学校门前五十米范围内不得设摊，门卫加强管理，严禁外来闲杂人员进入校内。

第八章附 则

第五十四条本章程经学校教职工代表大会讨论通过后，报高青县教育局批准。

第五十五条学校依据本章程，建立健全各项规章制度。

第五十六条本章程自批准之日起施行。

第二篇：中学学校章程

学 校 章 程

中学

中学学校章程

第一章 总 则

第一条 为规范办学行为，提高教育教学水平，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》及有关法律法规制定本章程。

第二条 学校全称为中学，是公立全日制普通中学。承担着实施九年义务教育初中阶段的教育任务。

第三条 办学方针：全面贯彻党和国家教育方针，全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力。

第四条 办学思路：以人为本，依法治校，民主管理，科研兴校，质量强校。

第五条 办学思想：为学生一生的幸福奠基 校 训：堂堂正正做人，认认真真做事。

教 风：严格严谨，求实认真，开拓创新，为人师表。学 风：乐于学习，善于思考，勇于探索，敢于创新。第六条 教师誓词，我宣誓：我是光荣的人民教师！我的每时每刻都在传承文明的薪火，我的一言一行都应成为下一代的楷模。学生对我很需要，我对学生很重要。教育不仅是生活更是幸福；教育不仅是奉献更是收获；教育不仅是重复更是创造，我要以幸福的教育，为学生一生的幸福奠基！

学生誓词，我是中学的学生，热爱中学，维护中学的荣誉和尊严，是我义不容辞的责任。我宣誓：我要勤奋学习，养好习惯，规范

行为，全面发展，学会做人，学会求知，学会共处，学会创新。做健全的人，做有特长的人，做有追求的人。勿忘父母养育，牢记老师教诲。今天我们以中学为荣，明天中学将以我为荣！

第二章 办学宗旨与教育目标

第七条 办学宗旨：以人为本，关注每个学生的发展。大力开展习惯养成教育，引导学生自主学习，全面提升学生素质。努力做到对学生负责，让学生合格，使家长满意。

第八条 教育目标：学会做人，学会求知，学会共处，学会创新。让校园人文化、治校民主化、管理科学化、条件现代化、师资名师化、质量素质化、办学特色化。

第三章 组织机构与职责

第九条 学校受局主管，实行校长负责和教职工民主管理的管理体制。全面推行竞争上岗制和培训制。任职期满后，经民主评议和组织考核合格需连任者，须重新竞聘。

第十条 学校设办公会议、教育工会委员会、共青团委员会、家长委员会。设办公室、督导室、教务处、教科室、政教处、总务处；辅设档案室、教研组、年级组。

第十一条 校长是学校法人代表，由局聘任。

第十二条 各处室对分管领导负责；年级组、教研组对处室主任负责；班主任、任课教师分别对年级部主任和教研组长负责。第十三条 教师竞聘，通过个人申报，竞争上岗，报教体局审核后由学校聘任。

第十四条 学校实行分工负责、分级管理机制。校长负全责，分管领导对校长负责。

第十五条 校长的职责：学校实行校长负责制，校长负责学校全面工作，校长对上级主管部门和政府负总责。

（一）领导和团结全体教职工全面贯彻国家教育方针，执行上级党委、政府和教育行政部门的决议，完成上级下达的教育、教学和其他各项任务。

（二）制订学校工作计划，全面规划、统一安排学校工作，定期检查、总结工作。向上级及学校教职工代表大会或全体教职工报告学校工作。

（三）全面执行学校教育教学计划，领导和组织教育工作。

（四）领导和组织学校的思想政治教育工作。

（五）逐步改善办学条件。

第十六条 校长的权力

（一）决策权。在广泛听取多方面意见的基础上，对学校教育教学和行政管理方面重大问题有决策权。

（二）人事权。从学校的需要和实际出发，聘用干部、教职工，安排和调整干部、教职工的工作。

（三）奖惩权。校长对在教育、教学和其他工作中成绩优秀的干部、教职工依据学校奖惩条例进行奖励；在对工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的干部，教职工按分管权限进行处罚或提出处罚意见。

（四）财经权。在服从上级教育行政部门统一规划和管理的前提下，通过教代会、行政会决定学校内部的布局、基建。在法律法规允许的范围内，筹集，管理和使用学校行政经费。

第十七条 副校长协助校长工作，是校长的助手，受校长委托分管负责某一方面或几方面的工作，校长外出时代行校长职权。第十八条 各处室职责：

办公室具体负责学校行政协调、学校内务管理和公文处理工作； 教务处、教科室具体负责学校教育教学工作和教育教学研究工作和教师培训工作；

政教处具体负责学生的思想政治工作和日常管理工作； 总务处具体负责学校财务、后勤服务和校产校舍工作； 档案室做好档案管理工作；

教研组对教务处、教科室负责，落实好教学计划，完成学校的各项教学任务，提高课堂效率。

年级组对政教处和教务处负责，作好学生管理和学生学习等工作。督导室负责学校工作的督查

第四章 行政管理

第十九条 学校定期举行办公会议，主要工作内容为贯彻执行学校工作意见特别是“三重一大”事宜。办公会议由校长主持，成员为校级负责人必要时可扩大参加人员。

第二十条 贯彻中小学德育大纲，加强和改进德育工作。通过学科教学、班团活动、劳动与社会实践等形式，向学生进行马克思主义

常识教育、爱国主义教育、国际主义教育、集体主义教育、民族优良传统教育、民主法制与纪律教育、道德教育、劳动教育、心理健康教育和习惯养成教育等。

第二十一条 学校严格按照国家《课程标准实施方案》实施教学。

第二十二条 学校坚持以教学为中心，实施素质教育，进行教育教学改革，积极开展切合实际、富有特色的课题研究，开展教育科学研究和教学科学研究，更新教育观念，改进教学方法，采用现代化教学手段，提高教学质量。

第二十三条 学校教育教学必须面向全体，因材施教，全面发展，使学生学有所长，在思想觉悟，道德情操、知识视野、兴趣特长、体魄心理等方面均达到较高的水准。

第二十四条 学校根据上级要求与自身特点制订并执行相关的管理制度。

第二十五条 学校推广普通话，使用规范汉字。

第二十六条 学校以班级为教育、教学基本单位。班主任担负班集体的组织者、教育者和指导者的责任，并负有协调本班级各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的责任。

第二十七条 学校按教体局的要求，抓好备课、课堂教学、作业批改、课外辅导和教学质量检查等环节的管理。

第二十八条 执行国家教育评价机制。建立“学生成长档案”，组织期中、期末和毕业综合素质评价，实行等级记分制。

第二十九条 利用自我评价、同行评价和学生评价等方式，组织

教师教学质量评估活动和教学反思活动。

第三十条 学校坚持总务工作为教学服务，为教育科研服务，为师生生活服务的原则。坚持教育性原则和讲求实效的原则。

第三十一条 学校经费来源以政府财政拨款为主，以多方筹措为辅。

学校严格按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准进行收费，每次收费均发放《告家长书》，提高透明度。学校依法接受社会组织和个人对学校的捐赠。

第三十二条 坚持艰苦奋斗，勤俭办学的原则，合理使用资金。搞好经费的预算、执行和决算。坚持统筹计划、保证重点、照顾一般、严格把关的原则，提高经费使用效益。

第三十三条 建立健全财务制度。严格遵守国家制度和财经纪律，并接受政府职能部门和上级教育行政部门审查和监督，学校票据支付实行校长签字审批制度，重大支出必须召开办公会议研究决定。第三十四条 学校制订校园建设整体发展规划，有计划、有步骤、合理地进行基本建设和维护管理。

第三十五条 建立校产管理制度，加强校产管理。

第五章 民主监督

第三十六条 学校党组织对学校教育实施政治领导，发挥政治核心作用、保证监督作用和战斗堡垒作用，对学校发展规划、工作计划、重大改革方案、重要人事安排和工作安排等重大问题进行研究、参与决策。党组织通过领导教代会和群团工作等发挥重要作用。

第三十七条 实行校务公开制度。校务公开的基本内容为：学校办学方向、规划和教育教学改革方面的重大事项；学校领导班子建设、党风廉政建设方面的重要事项；涉及教职工权益的重要事项、学校重要财务收支情况和教职工普遍关注的热点问题。

第三十八条 建立评议、考核干部制度。每年通过召开座谈会和无记名测评等方式评议学校干部。

第三十九条 教职工代表大会是学校依靠教职工民主管理学校的基本制度和基本形式。教职工代表大会按照党和国家的方针政策和国家有关法律法规行使下列职权：

（一）审议学校工作报告、工会工作报告、学校发展规划、教学改革方案、财务预决算、重大基建项目、教职工队伍建设、重要规章制度以及学校教育教学和管理中其他重大问题，并根据需要作出相应决议。

（二）讨论教职工的奖惩办法等有关教职工利益的问题并作出相应的决定。

（三）对学校教育教学和管理工作提出批评、建议。

（四）参与评议、考核学校干部。

教职工代表大会暨工会会员代表大会每届任期1-3年，每年召开一次全体代表大会。学校工会委员会由工会会员代表大会选举产生。闭会期间，根据需要，可临时召开教职工代表大会全体代表会议，日常工作由选举产生的校工会委员会负责。在特殊情况下，教职工代表大会可以提前或延期召开。

工作内容主要有：

（一）对学校重要工作的方案、学校发展规划以及学年工作意见等进行论证。

（二）对学校重大问题提出解决的意见、建议或初步方案，供学校决策时参考。

（三）反映学校教职工和学生的意见和要求，帮助学校更好地改进工作。

（四）校长提请讨论、论证的其他问题。

第四十条 学校定期召开教育教学和学校管理方面的研讨会和各种专项研讨会，广泛征求教职工的意见。

学校根据需要召开工会、教工团员和女职工等各类代表座谈会，听取对学校教育、教学行政事务工作的意见。

第四十一条 学校教职工对学校教育、教学有权提出意见和建议。有权向上级反映情况。教职工行使民主权利，任何组织和个人不得抵制、阻挠、打击报复。

第四十二条 学校接受政府和上级教育行政部门的督导、评估、检查、审计、监督。接受社会、家长的舆论监督，听取意见，自觉规范管理行为。

第四十三条 家长委员会是学校的参谋、咨询机构，又是促进学校、家庭、社会联系，加强学校、家庭、社会三结合教育的一种组织形式。

家长委员会每三年一届，家长委员会主任、秘书长由学校聘任并

报家长代表大会审议通过，成员由家长代表大会选举产生，任期3年。家长委员会有四大职责：

（一）参与职责：积极参与学校的教育管理；

（二）配合职责：主动配合学校深化教学改革，强化学生素质教育；

（三）督促职责：督促学校全面贯彻教育方针。

（四）沟通职责：沟通学校与家庭、学生、老师和家长之间的联系。

第六章 教职工

第四十四条 学校教职工必须遵守宪法、法律和职业道德，维护学校的荣誉和利益，遵守学校的章程和规章制度。学校必须依法维护、保障教职工的合法权益。

第四十五条 学校教师是办好学校的主体力量，学校必须尊重教师、尊重知识、尊重人才。教职工要顾全大局，服从分工，努力做好本职工作。

学校教师享有《教师法》规定的权利，必须履行《教师法》规定的义务。

第四十六条 学校教师以热爱教育，严格严谨，求实认真，开拓创新，为人师表，教书有人为努力方向。

第四十七条 学校实行全员聘任制，教职工必须履行聘约，执行学校的教育教学和各项工作计划，完成教育教学和各项工作任务。

第四十八条 学校执行国家教师资格制度和教师专业技术职务聘任制度。

第四十九条 学校鼓励教师开展教育、教学改革和实验，鼓励和

支持教师从事科学研究、学术交流和参加进修或其它方式 的培训。

第五十条 学校保障教职员工享有国家法律法规规定的待遇，逐步改善教师、职员和工人的工作条件和生活条件。

第五十一条 学校实行岗位薪级工资制。教师奖金、津贴按上级有关规定执行。

第五十二条 学校每学期对教职工的德、勤、绩、能等进行量化评估考核。

第五十三条 学校教职工在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革和学校建设等方面成绩优秀的，由学校予以表彰、奖励。对有突出贡献的教师、职员和工人，可按程序报请上级有关部门给予表彰和奖励。

学校对违反学校《章程》和规章制度，在工作中产生失误的教师、职员和工人予以教育、批评和处罚，对产生后果的追究其责任。教职工认为合法权益受到学校侵犯和对所受处罚不服的，可提出申诉。

第五十四条 学校依法维护退离休教职工的合法权益，由学校工会具体负责离退休教职工的管理工作。

第七章 学 生

第五十五条 凡按有关规定升入或转入本校学习的学生即取得本校学籍。学校按国家教育部颁布的规定管理学生学籍。

第五十六条 学生享有法律法规规定的受教育者的权利，必须履行法律法规规定的受教育者的义务，必须遵守学校校章程和规章制度。

第五十七条 学生以养好习惯，规范行为，全面发展，学会做人，学会求知，学会共处，学会创新，做健全的人，做有特长的人为努力方向。

第五十八条 学校共青团组织受学校党组织领导，是学校教育中对青年学生进行教育、引导和服务的重要力量，要配合党政全面贯彻教育方针，认真搞好自身建设，在推进素质教育中发挥积极作用。

第五十九条 学校对取得优秀成绩的学生，予以表彰和奖励。学校对违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校和规章制度的学生予以教育、批评和处罚。

第八章 附 则

第六十条 本章程经学校教职工代表大会讨论通过并报体局批准。本章程的修订须经学校教职工代表大会讨论通过，并报教体局批准。

第六十一条 学校依据本章程，制订各项规章制度。原订规章制度与本章程有抵触的，应予修订。

第六十二条 本章程如与国家法律法规和上级有着政策相抵触的，一律以国家法律法规和上级有着政策为准。

第六十三条 本章程解释权在。

第六十四条 本章程自批准之日起施行

第三篇：漯河四高青年团校章程

漯河四高青年团校章程

一、总则

漯河四高青年团校是学校团的工作的有效形式，是一种经常性的共青团基本知识教育的组织形式，是团的思想建设和组织建设的重要基地。

基本任务是：进行团的基础知识教育，搞好团队衔接；培养团的骨干分子，壮大团干部队伍；进行提高团员素质教育，为日常团的思想教育工作和组织生活训练提供示范，促进团支部建设。

二、组织机构

青年团校设立校务委员会，并建立相应的组织部门，团校校长由学校团委书记担任，并聘请学校党总支书记担任名誉校长或校长。聘请学校有关负责人、教师及学生干部担任团校校务委员。

三、学员

凡漯河四高学生一般都应参加团校学习，可有学生本人提出申请，经班级推荐，团校校务委员会确定。青年骨干团员（团干部）参加团校学习，由团支部推荐，学校团委批准。团校招收学员的数额、对象由校团委决定，交由团校校务委员会批准。

四、工作任务

1.搞好团队衔接。团校对团员中的积极分子进行以团的基础知识为基本内容的团前教育，同时把团员在团校的学习过程作为培养和考查的过程。

2.定期培养团的骨干分子（团干部）。团校要对团的骨干分子进行政治素质、理论修养和共青团工作方法的培训。

3.思想政治教育。团校教育的主要内容是：对学员进行系统的世界观、人生观、价值观、道德观教育，行为规范教育，团员意识教育，团的基础知识教育，爱国主义、集体主义、社会主义、“两史一情”教育，文明养成教育和民主法制教育等，实施思想政治教育要突出针对性、层次性和实践性。坚持“由低到高、由浅入深、循序渐进”的思想教育原则。

4.组织生活训练。实施组织生活训练以促进、完善和实施团的各项制度（委员分工制度，团干部任期制度，确定工作计划制度，“三会两制一课”制度。）为内容，以增强团员的团员意识和提高学生团干部的实际工作水平为目的。

五、组织管理

1、学习时间。团校应保证一定的课时量，并列入学校团的工作计划，具体时间安排由校团委决定，交由团校校务委员会实施，并尽可能将课时安排纳入学校德育工作计划。

2、学员管理。团校要对学员的学习、纪律等方面提出具体要求，在完成一定阶段的学习任务以后，团校应对学员进行考核，并给予鉴定。尽可能建立学员的档案。

3、奖励。校团委对在团校中学习的学生和团员表现突出的，可据具体情况进行表彰，并作为入团和评优的重要依据。

4、师资。根据团校教学内容建立结构合理相对稳定的教师队伍，以校团委团干部为主。聘请校内党政领导，相关科目专业教师，各行各业先进人物为团校的兼职教师。

5、教学场所。团校要尽量保证有较为固定的教学场所，同时根据具体情况利用学校的德育基地进行教育活动。

6、经费。团校活动经费一般由学校行政事业经费和团费中支出，也可组织学员参加有偿劳动，自筹一些经费。

六、附则 本章程解释权属校团委和团校校务委员会。

附：《团校学员行为规范》

1、服从管理，听课认真； 2.刻苦学习，积极参与；

3、不骄不躁，谦虚谨慎；

4、遵纪守法，严于律已；

5、关心他人，团结互助；

6、以身作则，争当模范；

7、朝气蓬勃，乐观向上；

8、言行一致，对党忠诚。

北京美国英语语言学院业余团校章程

第一章 总则

第一条 业余团校（以下简称团校）的性质是以全心全意为共青团员服务为宗旨，接受学院党总支的领导，并在学院团委的指导下开展工作的共青团员的群众组织。

第二条 团校的宗旨是坚决维护中国共产党的领导，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，团结带领广大团员青年，为建设中国特色社会主义国家，最终实现共产主义的社会制度而奋斗。

第三条 团校的基本任务是，坚持党的领导，用邓小平理论、“三个代表”、科学发展观重要思想和党的基本路线统一思想，统一行动；坚持解放思想，实事求是，与时俱进，团结带领广大青年，勤奋学习，勇于实践，自力更生，艰苦创业，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才。

第四条 团校要加强思想政治工作，坚持对团员青年的教育和引导，组织团员青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，广泛开展党的基本路线教育，爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，近代史、现代史教育和国情教育，民主和法制教育，增强青年的民族自尊、自信和自强精神，树立正确的理想、信念和价值观。

第五条 团校要加强党、团理论研究，加强团干部、优秀团员、优秀青年的学习培训，通过理论研讨、培训班、社会实践，为团员青年学习研究实践邓小平理论、“三个代表”、科学发展观重要思想及现代科学文化知识提供广阔天地，不断提高团员青年理论水平、思想道德素质和科学文化素质

第六条 团校充分发挥其联系共青团员的桥梁和纽带作用。通过各种正当渠道，反映共青团员的建议、意见和要求，参与涉及共青团员的民主管理，在维护学校和共青团员整体利益的同时，表达和维护共青团员的正当利益。

第七条 团校组织共青团员开展各种形式的科技文化实践、社会实践以及丰富多彩的业余文化活动，培养广大共青团员。加强和发展团校同其他高校共青团组织的联系，取长补短，促进团校工作的开展。发挥团校的组织优势，帮助共青团员接触社会，联系社会，走进社会。

第二章 学员 第八条 凡取得学籍的在校共青团员、优秀青年均有权申请参加团校。在我院担任基层团支部书记、团总支委员、团总支书记，团委委员、团委书记、共青团员、学生党员、专职团的干部均为本校的学员。

第九条 学员必须履行以下义务：

1、宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务。

2、遵守国家的法律，遵守团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。

3、在学习、工作、生活及其他社会活动中起模范作用，树立维护团校的形象。及时向团校反映共青团员的建议、意见、要求，帮助共青团员解决问题。虚心学习，切实开展批评与自我批评。

4、努力学习专业知识，不断提高为人民服务的本领。

5、按时完成团校交给的任务，积极提供学习心得和科研成果；及时反映团员青年的思想动态和信息。

第十条 学员享有以下权利：

1、有权参加团校组织各种理论学习、培训和学术交流活动。

2、参加日常会议，参加讨论重大事务，对团校的工作提出批评、建议。

3、对团校的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。

第三章 组织机构

第十一条 团校是按照民主集中制的原则组织起来的统一整体，其最高权力机构为团校委员会（以下简称“校委会”），校委会每学期召开一次。其职权是：

1、制定和修改团校章程；

2、组织选举产生下一届校委会；

3、审议批准团校工作报告和工作计划；

4、决定团校其他重大事项。

第十二条 校委会须由三分之二以上的委员出席方能召开，其决议须经到会委员半数以上通过方能生效。

第十三条 校委会委员每届任期一年，因特殊情况需要提前或延期换届的，须经校委会表决通过，报学院团委和党总支批准同意。

第十四条 校委会有团校校长、副校长和若干委员组成。

第三章 结业

第十五条 凡取得团校团籍的学员，符合下列条件的团校颁发结业证书：1、2、3、4、参加培训班上课无迟到旷课现象； 有思想汇报或学习总结；

实践单位评价意见为良好以上； 结业考试成绩80分以上。

第四章 附则 第十六条 本章程公布之日起实施。第十七条 本章程解释权归团校校委会。

青年团校(第二十五期)学员班策划方案

发布人：

发布日期：2009/1/15

在新的教育形势下，为加强团员先进性教育，做好团员发展教育，从根本上提高团组织的战斗力、凝聚力、影响力，团委拟于10月底开始为期一个月团员青年团校学习。

具体方案如下：

一、参训练人员（350人左右）

1、初一、二年级各班团支部书记

2、初二年级所有老团员

3、初一年级本学期的团员发展对象

4、高中部本学期入团积极分子

5、高一年级各班团支部书记及组织委员

二、地点：学术报告厅、足球场

三、时间：10月下旬——11月初

四、内容：

1、开学典礼

2、第一讲：我先进我入团、我入团我光荣（曾书文）

3、第二讲：自我学习（团章、团史）

4、第三讲：团员文明礼仪教育（各团支部）

5、第四讲：团支部活动日

（12人13足快乐行走、温暖青春捐献活动）

6、第五讲：生命主题意识教育

7、第六讲：撰写心得体会

8、第七讲：学唱团歌

9、结业考试

10、评选优秀学员

11、制作学员档案

（学员在青年团校学习期间的表现将记入档案）

五、结业典礼、五四表彰大会、新团员入团仪式

1、齐唱团歌

2、颁发第二十四期优秀学员

3、新团员入团仪式

4、重温入团誓词

5、新团员代表讲话

6、颁发优秀团员、团干部奖项

7、学校领导讲话

六、需要准备的材料

1、学员登记表

2、团支部活动日道具

3、学员学习材料

4、团员礼仪教育读本

5、学员考勤记录册

6、优秀学员证书等 共青团石岩公学委员会

2008-10-9

第四篇：中学学校运动会章程[定稿]

小城子学校田径运动会章程

为了更好落实《学校体育工作条例》，以“健康第一”为指导思想,开展学生阳光体育运动,保证学生每天1小时的体育锻炼时间;培养学生的身体锻炼习惯,积极推进校园体育运动,选拔校田径队队员。根据学校的体育工作计划,决定于九月底召开行知中学第十四届田径运动会。本届运动会的主题是：“迎国庆，做阳光少年”。有关事项规定如下：

一、比赛时间：2016年9月28、29日（星期一、二）

二、比赛地点：校田径场

三、竞赛规程：

1、分组：按年级分中学组、小学高年级组和小学低年级组

2、项目：

（1）入场式：形式多样化，要求“庆国庆”的主题突出

彩旗队30人 鼓乐队30人 教工方队：30人 运动员代表队

（2）男子组设：100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、4×250米接力，跳高、跳远、铅球、实心球

（3）女子组设：100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、4×250米接力，跳高、跳远、铅球、实心球

3、报名办法：

（1）每个项目竞赛可报三人，田赛可报三人（每人限报两项，集体项目可兼报）

（2）报名表上报时间与地点： 9月16日前报姜建明老师（教学楼二楼体育办公室）

(3)解说词上报时间与地点：9月16日前将解说词电子稿交张德伟老师（。

4、名次录取办法：

（1）团体：

七、八年级各取三名，九年级取二名，按总分由高到低取前八名，给予奖励。

（2）个人名次：各组都取前六名，得分按7、5、4、3、2、1计,破校记录得分加倍

（3）入场式取6名：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

（4）精神文明班级评比条件另附。

（4）“十佳阳光体育运动之星”评比:按个人项目总得分从高到低选出十名最佳运动员

5、田径规则和修改章程的解释权在体育组

四、运动会彩排时间：9月22日周二下午班会课开始

五、运动会报名采用电子文档，并打印两份，上交一份，班级留底一份，以便互相核对。

小城子九年一贯制学校

2016年9月10日

第五篇：乡镇中学学校章程（范文模版）

XXX中学学校章程

第一章

总则

第一条

为全面贯彻国家教育方针，大力推进素质教育，积极推进教育现代化工程，努力提高教育教学质量，提高依法治校水平，保证学校持续、稳定、健康发展，构建现代化生态学校。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规和上级教育主管部门的各项政策制定本章程。

第二条

办学指导思想：全面贯彻党和国家的教育方针，以学校文化建设为重点，以改革为动力，以管理作保障，以育人为根本，以学校生态系统为载体，坚持“以人为本，以德立校，依法治校，科研兴校，特色强校”的工作思路，尊重教育生态规律，促进学校内涵发展，和谐发展，科学发展，提升教育品质，让每位学生闪光，让每位老师成功，让每位家长满意。

第三条

办学总体目标：以构建现代化生态学校为总目标，以办好人民满意的教育为宗旨，全力打造“和谐镇中”、“快乐镇中”、“平安镇中”、“墨香镇中”,努力培养德智双全，学创俱能，身心两健的合格中学生。

第四条

学校实行校长负责、党支部保证监督和教职工民主管理三位一体的管理体制。

第五条 学校校训：厚积薄发

止于至善

第六条 学校以“自然、和谐、进取、高效”为校风，以“敬业、博学、严谨、合作”为教风，以“自主、高效、会学、笃行”为学风。

第二章

行政管理

第一节

校长

第七条

学校校长的任职方式：是由学校教职工民主推荐，镇党委政府举荐，教育局组织考察任命，副校长由校长提名县教育局考察任命并备案。

第八条 学校逐步实行校长负责制、岗位目标责任制、考核奖惩制。

第九条 校长是学校行政负责人、法人代表，对外代表学校，对内全面主持学校的教育、教学与管理工作。校长的职责：

(一)贯彻执行党和国家的教育方针，政策和法令，执行上级党委、教育行政部门的决定，坚持学校的社会主义办学方向，按照教育方针，遵循教育规律，确立学校办学目标，制定近、远期学校发展规划。

(二)主持学校全面工作，确定全校性工作措施，主持校务会议。

(三)制订学校工作计划，统一安排学校工作，定期检查、总结工作，接受上级党政及教育主管部门的领导、指导和监督，定期向上级主管部门请示和汇报工作。

(四)根据学校发展规模、编制标准和学校教育教学工作需要，在征得学校党组织同意下，设置学校行政管理部门和任命学校中层干部。

(五)主管和批准学校教职员工的聘任、调配、考核、奖惩和其它管理工作。采取一定的措施，不断提高教工的政治素质、文化素质、道德素质和身体素质，形成以一支骨干教师为中心的、结构合理的教工队伍和干部队伍。

(六)领导和组织学校的教育教学工作。坚持德育为首的指导思想，以教学为中心安排好各项工作，以科研带教研，以教研促科研，促进学校教育教学改革的实践活动。全面提高教育教学质量，努力办出自己学校的特色。

(七)贯彻勤俭办学、勤工俭学的方针，管好用好学校的经费、校舍设备。关心教职工工作、学习、生活，增加学校投入，改善办学条件，提高教职工福利待遇。

(八)建立健全学校的行政指挥系统和学校的各项规章制度，统一领导学校内部的各项改革，不断提高管理水平。

(九)规范学校管理，坚持民主集中制，充分发挥行政班子的智慧和力量，定期向学校支部通报学校情况，重大事情事先和党组织商定，自觉接受党组织监督。保障教代会和 工会 行使职权，定期向教职工代表大会或全体教职工报告学校工作，自觉接受教职工代表大会的监督。

第十条 校长的权力：

（一）决策权：在广泛听取多方面意见的基础上，对学校教育教学和行政管理方面重大问题有决定权。

（二）人事权：从学校工作的实际需要出发，聘任干部、教职工，安排、调整干部和教职工工作。

（三）奖惩权：校长对在教育教学和其他工作中成绩优秀的干部、教职工进行奖励，对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的干部、教职工按分管权限进行处罚或提出处罚意见。

（四）财政权：在服从上级教育行政部门的统一规划和管理的前提下，决定学校内部布局、基建。在法律法规允许范围内，筹集、管理和使用学校行政经费。学校财务在校长领导下实行一支笔审批制。

第十一条 校长履行下列义务：

(一)坚持正确的办学方向，贯彻国家教育方针，认真组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。

(二)接受上级主管部门的领导、指导和监督。定期向上级主管部门请示和汇报工作。

(三)严格执行教育教学法规文件，保证教育计划和教学大纲（课程标准）的执行。

(四)坚持民主集中制，重视教职工代表大会在学校管理中起的重要作用，自觉接受教职工代表大会的监督。

(五)充分发挥领导班子和集体智慧的力量，发挥全体教职工的整体功能，同心协力，合作互补。

(六)依靠党组织，积极做好教师和职工的思想政治工作，自觉接受党组织的监督。

(七)规范学校管理。积极创造条件加快学校教育现代化、信息化建设步伐，搞好校舍、教学设施、教学设备、校园环境等建设。

(八)加强师资队伍建设和管理，保证教育教学质量稳定提高。

(九)清正廉洁，以身作则，为人师表，团结协作，带头实干，开拓进取。

(十)采取有效措施，防止发生安全事故，保证师生的人身安全

(十一)参加上级主管部门组织的校长培训。

第二节

党支部

第十二条 学校党支部积极发挥政治核心作用，切实加强对学校的政治领导，参与学校重大问题的决策。支持校长依法独立开展工作，保证、监督学校的教育教学和行政管理等各项工作的完成。

党支部除完成好上级党组织交给的各项任务外，在学校的任务主要包括：

(一)坚持党要管党的原则，认真抓好党组织自身的思想政治和组织建设，保证党员在学校各项工作中能发挥先锋模范作用。

(二)建立党组织统一领导，党、政、工、团齐抓共管的思想政治工作体制，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

(三)加强对学校干部的培养、教育、管理和监督。

(四)对学校发展规划、重大的改革方案和工作安排所涉及方向、政策、全局性的重大问题认真讨论，参与决策。

第三节

学校职能部门

第十三条

学校设副校长两人，在校长领导下分管学校教学，总务后勤、德育特色安全等工作。各处室要各负其责，在校长和分管校长领导下有序地开展工作，工作中要做到三点：一是要有高度的责任心，二是工作要有主动性，三是工作要有特色。各职能部门设主任1人，职能部门负责人由学校考察，报上级教育行政部门审核后由校长聘任。

第十四条 学校分别设年级组和教研组。年级部和教研组在学校常规管理、教学研究、提高质量、深化素质教育等方面积极主动工作，创出特色。

第四节

行政办公会议

第十五条

学校每周召开一次校长办公室会议，校长办公会议由校长主持，成员为校长、副校长，办公室主任列席会议并作好记录。学校每周召开一次班子会议，班子会议贯彻执行校长办公会议意见，班子会议由校长主持，成员为校级党政负责人和职能部门负责人。

第三章

教育教学管理

第十六条

依据《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等有关法律法规进行教育教学管理，实行依法治校。

第十七条 贯彻中学德育大纲，加强和改进德育工作。通过课程教学、班团活动、综合实践活动等形式向学生进行爱国主义教育、国际主义教育、集体主义教育、理想教育、道德教育、劳动教育、民主法制与纪律教育和学校优良传统教育以及人文精神的教育。

第十八条 学校严格按照国家课程（教学）计划，开齐开足，开好各门课程。坚持以教学为中心，实施素质教育，开展教育科研和教学研究，形成我校的课堂教学模式，使我校的校本教研和培训工作走在全县乃至全市的前列，扎实推进课堂教学改革，更新教育观念，改进教学方法，提高教学质量。

第十九条 学校教育教学必须面向全体，因材施教，使学生全面发展，学有特长，在思想觉悟、道德情操、知识视野、兴趣特长、体魄心理等方面均达到较高的水准。

第二十条 贯彻执行《中学生守则》及《中学一日常规》，培养学生良好的日常行为规范，做到对已讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，校内讲纪律，社会讲公德，树立健康向上的整体形象。

第二十一条

学校设立信息中心，努力办好中学网站，扩大对外窗口，积极用好数字化教学平台及多媒体教室、微机室等，扩大图书室的教育功能。根据自身的特点与要求制订并执行相关的管理制度。

第二十二条 学校设立教究组，作为教师集体进行教学研究的组织，教研组应充分发挥学术职能，同时也应注意发挥政治职能和一定的行政职能。教学研究组组长组织本教研组的教师开展教学研究活动，贯彻落实学校的教学计划，完成学校的各项教学任务。

第二十三条 学校执行《中学教学常规》，抓好备课、课堂教学、作业批改、课外辅导和教学质量检查等环节的管理。

第二十四条 执行上级部门教育考试制度。加强学籍管理，健全学籍档案。对转学、休学、复学等严格手续程序，严肃各项纪律制度。

第二十五条 学校以班级为教育、教学工作的基本单位。班主任担负班集体的组织者、教育者和指导者的责任，并负有协调本班级各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的责任。班主任是班级管理的第一责任人，必须全面履行班主任工作职责。

第二十六条 切实贯彻《国旗法》，每周一早晨全体师生集中举行规范化升旗仪式，接受爱国主义教育。

第二十七条 学校的基本教学语言文字为汉语言文字，学校推广和使用普通话和规范字。

第二十八条 依据《课程教学计划》实施教学活动。严格执行教学大纲和教学计划，维护作息时间表、课程表、周工作安排表和校历表的严肃性。任何人不得擅自调课停课。停课半天需经校长批准，并报上级主管部门备案；停课一天或一天以上需报上级教育主管部门批准。

第二十九条 学校根据教育行政部门公布的《中学用书目录》统一征订教材、学习资料，任何人不得擅自向学生推销学习资料，切实减轻学生的课业负担。

第三十条 严格履行保护少年儿童和学生身心健康发展的法律职责，积极贯彻学校体育卫生工作条例，正常开展第二课堂教育，加强学生心理健康教育，培养学生健康心理、健壮体魄和健全人格。加强学生的法制教育，增强学生的法制观念，提高学生的法律意识，预防青少年违法犯罪行为的发生。

第三十一条 加强行政值班和教师护导工作，开展班级的检查、评比。培养学生自觉执行本校制订的各项规章制度的习惯。

第三十二条 认真管理和积极使用教学设施、仪器设备、文体器材、图书音像资料，尤其是充分提高现代化教学设施的使用效益，防止设备设施“闲置”。

第三十三条 加强档案资料建设，各处、室要认真做好各类教育教学资料的收集与归档。

第四章

资源部管理

第三十四条

学校坚持后勤部工作为教学服务，为教育科研服务、为师生生活服务的原则。强化服务意识，主动、热情、优质、高效、超前做好服务工作。

第三十五条

学校财务部门要严格遵守上级有关部门制定的各项财务制度，加强财务管理，坚持勤俭节约，严守财经纪律，杜绝铺张浪费。

第三十六条

坚决执行国家的收费政策，规范收费行为，按照有关部门规定的项目和标准收费并规范票据。实行收支两条线管理，收好、管好、用好各项教育经费。学校实行个人乱收费考核、聘任一票否决制。

第三十七条

加强校舍、校产、物业管理，严防公物流失。发现危房，应立即采取措施，并向主管部门书面报告。

第三十八条

学校从实际情况出发，按校园建设整体发展规划有计划、按步骤合理地进行基本建设和维护管理，创设符合学校特点的净化、绿化、亮化、美化的文明校园。

第三十九条 切实加强安全保卫工作，做好防火、防盗、防电、防毒、交通安全工作，及时发现和排除各种隐患，确保学校财产安全，师生平安。

第五章

民主管理 第四十条

校党组织对学校教育实施政治领导，发挥政治核心作用、保证监督作用和战斗堡垒作用，对学校发展计划、工作计划、重大改革方案、重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大问题进行研究、参与决策。党组织通过领导教代会、群团工作等发挥重要作用。

第四十一条

实行校务公开制度。校务公开的基本内容为：学校办学方向、规划和教育教学改革方面的重大事项；学校领导班建设、党风廉政建设方面的重要事项；涉及教职工权益的重要事项、学校重要财务收支情况和教职工普遍关注的热点问题。

第四十二条

建立评议、考核干部制度。每年通过召开座谈会和无记名测评等方式评议学校干部。

第四十三条

定期召开教职工代表大会，它是在党支部领导下，依靠教职工行使民主权利、民主管理学校、监督干部的重要形式。教职工代表大会按照党的方针政策和有关法律、法规行使职权，其主要职权包括：

(一)听取校长的工作报告，讨论审议学校的办学思想、发展规划、工作计划、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，提出建议。

(二)审议通过学校提出的内部人事管理体制、岗位责任制方案、考核办法、奖惩条例、分配制度、改革方案以及其他与教职工权益有关的规章制度，支持学校颁布施行。

(三)评议监督学校的领导干部，建立每年评议一次学校领导干部的制度。有权建议校长或上级主管部门对教职工予以记功、晋升、处分、免职等，有权参与民主推荐学校行政领导人选。

(四)依法维护教职工的合法权益。

(五)教职工代表大会暨工会会员代表大会每届任期3年，每年召开一次全体代表大会。学校工会委员会由工会会员代表大会选举产生。闭会期间，根据需要，可临时召开教职工代表大会全体代表会议，日常工作由选举产生的校工会委员会负责。在特殊情况下，教职工代表大会可以提前或延期召开。

第四十四条

学校定期召开教育教学和学校管理方面的研讨会和各种专项研讨会，广泛征求教职工的意见。

第四十五条

学校教职工对学校教育、教学、管理工作有权提出意见和建议，有权向上级反映情况。教职工行使民主权利，任何组织和个人不得抵制、阻挠、打击报复。

第四十六条

学校受上级党政部门和教育行政主管部门的督促、评估、检查、审计和监督。根据上级有关部门要求，学校积极推行校务公开，接受社会、家长和全体教职工的舆论监督，听取各方面的意见，自觉规范管理行为。

第四十七条

分级成立家长委员会。每届家长委员会任期三年，成员由10-15名家长组成。所有成员必须是来自各方面有代表性的并在社会上有威望的热心教育事业的家长，家长委员会要定期研究学校教育工作和家长工作。

第四十八条

学校建立校内教职工申诉制度，设立调解纠纷的群众性组织，办公室设在工会。

第六章

安全管理

第四十九条

学校从实际情况出发，对校园建设作整体规划，做到校园的净化、绿化和美化，最终建成符合学校特点的数字化、人文化和生态化的和谐校园。

第五十条

全体师生应齐心协力努力创建文明、健康、向上、和谐的育人环境；开展丰富多彩、催人奋进的校园文化活动；教室里的板报和校园内的画廊及时出刊，定期更换；营造团结协调、紧张有序的学生生活氛围。

第五十一条

建立健全卫生包干和督查评比制度，配备必要的设施，努力创建卫生、整洁的工作学习环境，做到校内无杂草，墙壁无污迹、地面无果壳，纸屑、烟蒂、痰迹。

第五十二条

教室、办公室及会议室等门窗玻璃齐全，桌椅排列整齐，窗明几净，各类物品摆放整齐

第五十三条

校内师生车辆按指定地点排放整齐，外来车辆进出校门和停放，必须执行有关规定。

第五十四条

安检办加强安全保卫工作，防火、防盗、防电、防毒，及时发现和排除隐患，确保学校安全无事故。

第五十五条

坚决制止侵犯学生合法权益的行为，抵制妨碍学生健康成长的各种不良影响。严禁流动商贩进入校园，任何人不得以任何形式在校内设点摆摊。学校门前不得设有台球、电子游戏机、录象厅、溜冰场等影响师生工作学习的娱乐场所。

第七章

教职工管理

第五十六条

教师享有《教师法》及有关法律法规规定的权利，履行《教师法》及有关法律法规规定的义务。学校教学、职员和工人必须遵守宪法、法律、职业道德法规和各项规章制度，严格要求自己，热爱祖国，献身教育；服从领导，勤恳工作；钻研业务，崇上科学；热爱学生，为人师表；遵纪守法，团结协作；仪表端庄，举止文明。自觉维护学校荣誉和利益。

第五十七条

全体教师要加强道德修养，努力建立和谐的人际关系和团结向上、文明协调的工作和生活环境。认真自理好家庭关系，赡养父母，尊敬老人，重视对子女的教育。邻居之间相互体谅，相互帮助，和睦共处，事事处处为学生做好榜样。

第五十八条 学校教师是办好学校的主体力量，学校必须尊重教师，尊重知识，尊重人才。教师、职员、工人必须确立主人翁意识，在工作中主动发展，牢固树立创精品意识、一流意识，内强素质，外塑形象，自觉维护学校形象。

第五十九条

学校执行国家教师资格证制度和教师专业技术职务评定制度，逐步实行评聘分开，鼓励教师在职进修，接受继续教育。

第六十条

学校保护教师的一切合法权益，保障教职工享有国家政策规定的待遇。对在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设等方面有重大贡献的教职工报请上级有关部门予以表彰奖励。

第六十一条

教师应严格执行岗位规范，自觉做到：认真备课、认真上课、认真布置与批改作业、认真辅导、认真考核。期初有教学计划，期终有总结或专题小结。

第六十二条

学校每年根据《中学教职工考核条例》对教师、职工政治与业务水平，工作态度和工作实绩进行客观、公正、公平的考核。

第六十三条

鼓励教师开展教育教学改革和实验，鼓励和支持教师从事科学研究、学术交流和参加进修或其它方式的培训。保证教职工享有国家和法律法规规定的待遇，逐步改善教职工的工作条件和生活条件。

第六十四条

对违反《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的教师，依据有关规定予以处理；对违反学校《章程》和规章制度的教职工，予以相应的教育、批评和处分。教师、职工认为合法权益受到学校侵犯或对所受处罚不服的，可按有关规定提出申诉。

第八章

学生管理

第六十五条

凡按有关规定经正常手续被本校录取或转入我校学习的学生即录入学籍。

第六十六条

学生享有下列权利：

（一）接受平等教育的权利，对教师奖惩不公平，有权提出意见。

（二）参与学校管理，评议学校工作和教师教育教学工作。

（三）参与学校安排的各种教育教学活动，使用和维护教学设备和仪器。

（四）在完成规定的学业合格后获得相应的毕业证书。

（五）对学校给予的处分不服可向有关部门提出申诉，对学校教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼。

（六）法律、法规规定的其他权利。

第六十七条

学生必须履行下列义务：

（一）自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度。

（二）尊敬师长，行为文明、规范，团结同学，养成良好的思想品德、道德情操和行为习惯。

（三）勤奋学习，刻苦钻研，培养能力，勇于创新，立志成才。

（四）关心班级，自信、自律、自理、自强，做文明人。

（五）自觉抵制不良思想与行为。

（六）维护学校声誉，用实际行动为学校增添光彩。

第六十八条

学校共青团组织受学校党组织领导，是学校教育中对学生进行教育、引导和服务的重要力量，要配合党组织全面贯彻教育方针，认真搞好自身建设，在推进素质教育的进程中发挥积极作用。

第六十九条

学生会是全校学生的群众组织，由学生代表大会选举产生，每届任期二年。

第七十条

学校对取得优秀成绩的学生予以表彰和奖励，对为学校赢得荣誉，有杰出成绩的学生予以重奖。学校对违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学业校各项规章制度的学生予以教育批评和处罚。

第七十一条

学校对在校学生的安全负责。对于超出国家、学校有关规章制度允许范围而造成的安全、责任事故，由学生自已承担。

第七十二条 学校对符合入学条件但家庭经济困难的学生，提供必要的资助，帮助其克服困难，完成学业。

第九章

附则

第七十三条

本章程经学校教职工代表大会讨论通过并报县教育局批准。本章程的修订须经学校教职工代表三分之二以上讨论通过，并报县教育局批准。

第七十四条

学校依据本章程，制订各项规章制度。原订规章制度与本章程有抵触的，应予修订。

第七十五条

本章程如与国家法律法规和上级有关政策相抵触的，一律以国家法律法规和上级有关政策为准。

第七十六条

本章程解释由中学校委会负责。

第七十七条

本章程自批准之日起施行。