学情调查小结

第一篇：学情调查小结

学情调查小结

为了解各个班级上课的纪律状况，了解学生对任课教师教学方法的态度，了解学生的学习状况和心理状况，了解学生对教师的满意度，以便发现问题，改进教学常规和学生学习常规管理工作，特于第十二周进行了学生学情问卷调查，现将问卷情况总结反馈如下，望各班级、各任课教师针对问题，采取改进措施。

一、各班各学科纪律

六年级：C1401有80%的学生认为英语课纪律较好，语文、数学中等。C1402语、数、英三科都只有50%的学生认为纪律较好。C1403学生普遍认为语、数、英三科纪律都较好。

七年级：C1301学生普遍认为数学、政治、历史、生物四科的上课纪律较好；C1302学生认为英语、历史、生物三科的上课纪律较好，而语文、数学、政治、地理的上课纪律不太好，甚至只有10%的学生认为语文课纪律好，70%认为纪律中等：C1303的英语、生物纪律不太好，从平时的查堂中看到数学课的纪律也不太好，但还是有60%的学生认为数学课纪律较好。

八年级：C1201学生认为数学、物理两科上课纪律较好，政治、地理、生物中等；C1202的语文、地理、生物纪律较好，数学、物理中等；C1203的语文、数学、历史、生物纪律较好，有30%的认为地理不太好。

九年级：C1101学生认为英语纪律最好，语文、物理、化学、历史中等，数学、政治纪律不太好。C1102物理、历史纪律最好，语文、数学、政治中等。C1103政治、历史最好，语文、数学、英语纪律不太好。

二、学生对任课教师教学方法的态度

六年级：C1401的语文、英语受学生喜欢。C1402受学生喜欢的是语文、英语，尤其是英语，比例最大。C1403的语文、数学、英语三科教师都受学生喜欢。

七年级：C1301比较受学生喜欢的教师的教学方法有语文、数学、英语，而学生不喜欢的有地理；C1302受学生喜欢的有英语、生物，学生不喜欢的有语文、数学、政治、历史。C1303受学生喜欢的有语文、数学、英语，学生不喜欢的有政治、音乐。

八年级：C1201比较受学生喜欢的有语文、英语、物理、生物等学科，历史只有10%的喜欢，70%认为一般，20%不喜欢。C1202受学生喜欢的有语文和地理，有50%的不喜欢英语，30%认为一般。C1203受学生喜欢的有语文、数学、历史、生物，有40%的学生不喜欢英语和地理。

九年级：C1101受学生喜欢的有语文、化学、历史三科，有30%的学生不喜欢数学。C1102受学生喜欢的数学、物理、化学、政治、历史等学科，其余的都是中等。C1103受学生喜欢的有化学、政治、历史三科，语文、数学两科纪律不太好。

三、学生学习情况

六年级：六年级学生的学习状度是四个年级中最好的，绝大部分的学生对自己的学习状态满意；超过一半的学生认为影响自己学习的因素是班内的纪律，三个班的学生都认为本班学习气氛较好，在班集体中感到快乐。

七年级：C1303有50%的学生认为自己学习较差，基本是混日子，有80%的学生认为影响自己学习的因素主要来自于班内的纪律不太理想。全年级有近50%的学生认为校园生活的压力来自繁重的学业。C1301和C1302的大部分学生认为本班的学习气氛一般，C1303有80%的学生认为本班的学习气氛差或很差。超过一半的学生认为生活在班集体中感到一般，只有不到10%的学生感到比较快乐。

八年级：全年级有50%的学生认为自己学习一般，近30%的学生认为班内纪律差影响自己的学习，C1201和C1202绝大部分的学生认为本班的学习气氛一般，C1203有一半的学生认为本班的学习气氛差或很差。

九年级：C1103有60%的学生认为自己学习较差，基本是混日子；全年级有极少数学生对老师的批评无所谓，有超过20%的学生不能接受老师有批评；C1101和C1102绝大部分学生认为本班的学习气氛较好，C1103有60%的学生认为本班学习气氛差或很差。

四、学生给教师的建议

六年级：C1401的语文罚抄太多；数学可以讲得更仔细。C1402语文老师脾气太大，上课太严肃；数学老师要更加耐心点。C1403语文教师上课可以更严厉些；数学老师太抢课。

七年级：C1301有60%的学生认为地理教师讲课太快；C1302学生认为政治教师讲课声音太小，语文教师上课太严肃，老是对着资料书讲；C1303有50%的学生认为英语教师上课可以更严厉些，有80%的学生认为政治教师上课不严格，吊儿郎当，没有管好纪律。

八年级：C1201的历史老师讲课不要太快，不要太古板；物理老师不要太严肃。C1202历史教师声音太小，要管好课堂纪律，物理老师不要打人，数学老师不要骂人。C1203政治老师不要打人、骂人，地理老师从不在黑板上板书，要管好课堂纪律，物理老师讲课速度慢点，英语老师不要打人。

九年级：C1101的数学老师上课太死板，讲课要生动点；政治老师讲课速度太快。C1102数学老师可以更严厉些；物理教师太严厉；政治老师讲课速度太快。C1103体育教师太严厉；物理老师讲课速度太快。

从以上情况可以看出，六年级各班的课堂纪律是比较好的，学生对自己的学习状度比较满意，能正确对待教师的批评，在学校的压力来自于成绩比自己优秀的同学，说明六年级学生的学习比较认真，同学之间有竞争，风气较好。七年级三个班中，C1301和C1302的学生的状度较好，

第二篇：英语学情调查

高一新生英语学情调查

亲爱的同学们，你们好,为了更好地了解同学们的学习情况，在新学期更好地开展教学和学习,请仔细阅读，并按照实际情况回答。谢谢合作！

班级：____________姓名：______________ 性别：_________________

1.你喜欢上英语课吗？

A、喜欢B、比较喜欢C、不太喜欢D、无所谓

2.你对英语学习有兴趣吗？

A.特别感兴趣B.比较感兴趣C.不太感兴趣D.一点也不感

3.你对你的英语学习满意么？

A.很好B.一般C.不好

4.你最喜欢的课堂是

A.老师讲，学生听B.老师提问C.老师边讲边提问D.学生分组，自主探究

5.你希望的教学模式是

A.多媒体教学B.传统教学C.两者结合6.在学英语中，你遇到的主要困难是什么？

A.听力B.记单词C.背书D.口语

7.你能够根据音标比较准确地读出单词吗？

A.能B.一般C．不能D.勉强

8.上课时你有做笔记的习惯吗？

A、有B、有时会记C、没有

9.你经常以什么样的学习方式学习英语？

A.课前预习B.课堂认真听讲C.课后认真复习D.啥也不学啦

10.你对英语课上的哪类活动最感兴趣？

A.读课文B.表演对话C.做游戏D.小组竞赛活动

11.初中阶段的英语学习能跟得上吗？

A.能B.一般般C.根本就是听天书，啥也不懂

12.你喜欢背课文吗？

A.超喜欢B.一般般C.不喜欢

13.你能正确拼读单词吗？

A、能B、有时能C、不能

14.你在完成课堂练习及课后作业上_________.A.基本独立完成B.经常copy(抄袭)别人的C.有时独立，有时copyD.从来不做

15.你认为影响你英语学习兴趣的主要原因是什么？

A.个人原因B.教师原因C.课程内容本身D.设备环境

16.新的学期，你有信心学好英语吗？

A.有B.还好C.一点点啦

17.请用几句话来描述一下你喜欢什么样的英语老师？

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

18.你能写出26个英文字母的大小写吗？（请注意书写规范以及所占的位置）

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第三篇：第一阶段学情小结

第一阶段学情小结：

一、学习之星：

学时：文清军黄政彦

发帖：潘安华 罗明清 饶璧 廖红兵 王清华 胡泽友王树芬 郭述清 李永清

日志：潘安华 罗明清 胡泽友 郭孔优 翦志才 饶璧 廖红兵 王清华 郭述清

教学故事：谢泽炬 刘卫国 陶鹤云 潘安华 罗明清 胡泽友 郭孔优 翦志才

第四篇：调查小结

外出就餐调查小结

本次外出就餐调查实践共收获了20份有效问卷，并以此做出以下的分析与报告。

一.选择原因：

要想知道在互联网的冲击下，人们的就餐习惯是否发生了变化、发生了多大的变化，我们就要对人们目前的就餐心理做出分析调查，我们要知道，他们是否还愿意外出就餐？如果人们任然保留着外出就餐的习惯，那我们只需要对餐厅的服务、菜品等方面做出提升和改进即可。基于这个想法，我先对人们外出就餐的情况进行了调查，在这个调查的结果上，再对其中所反映的问题实施对应的策略。

二.调研方法：

问卷调查

三.问题归纳：

从调查的结果来看，目前还是有很大一部分人愿意外出就餐的 1.这次调查问卷有60%的男生和40%的女生参与调查。

2.有5%的人长居地在江西、10%的人长居地在浙江、10%的人长居地在广东、75%的人长居地在上海。

3.年龄大约都在20岁以上。

4.有10%的人月生活费在20000以上、15%的人月生活费在2001-5000元、75%的人月生活费在1001元-2000元。

5.有5%的人愿意一个月1次和半个月1次 外出就餐，45%的愿意每周1次升至每周2次或以上外出就餐。

6.有5%的人外出就餐是为了交际应酬和没时间自己做饭，40%的人是为了休闲放松，50%的人是为了尝试特色美食。

7.大约有25%的人愿意花50元以内外出就餐，20%的人愿意花100元以内外出就餐，40%的人愿意花200-300元外出就餐，15%的人愿意花500元以上外出就餐。8.选择餐馆时很少有人是因为餐馆的价格实惠和方便快捷而去就餐，更多的人应为口味合适、装饰格调好、服务周到卫生好和菜式新颖。

9.对于菜系的选择很多人愿意去吃火锅和地方特色小吃，部分的人选择了西餐、川湘菜和其他地方菜。

10.多数人知道就餐渠道是路过看到、网络点评推荐、老字号、朋友和家人推荐、和其他，少数是因为宣传单。11.大多数人觉得餐厅因该注重改进就餐环境、卫生条件、口味、菜品价格、服务质量、停车方便性和分量，少数人认为因该注重改进酒水饮料价格、品牌规模。

12有10%的人对在外就餐的状况表示比较不满意，有15%的人对在外就餐的状况表示比较满意，有20%的人对在外就餐的状况表示非常满意，还有55%的人对在外就餐的状况表示一般。

四.问题原因分析：

1.近年来，越来越多的人愿意外出就餐，可是现在许许多多的就餐地点有着不小的问题，卫生不达标、服务不周到、菜量与价钱不成正比、酒水饮料价格乱开等。服务员并没有经过专业的培训。酒水饮料、菜价提升菜量减少可以为餐厅带来巨大的收益。

2.大多数人对于外出就餐表示不是很满意。作为餐厅该整改的地方整改，该加强的地方加强，让顾客满意。

五.提出建议：

1.服务形象和服务质量方面：加强对员工的整体性培训，要让服务员明白做服务就是做感受，不是做假象，是出自服务员内心的真诚，为此服务员一定要做到微笑服务，形意结合；在菜肴方面，增加菜肴品种，提高菜品质量，让客户吃的满意！

食品卫生方面：定期对仓库和餐厅进行检查，仓库做到无过期食品，无三无产品，无变质食品；餐厅保持整体环境卫生的清洁，尤其注意对蚊虫、苍蝇的扑灭。

2.一些酒楼和火锅城通过啤酒免费的促销策略来吸引顾客，但是对于全家一起来用餐的顾客，或者是驾车来用餐的顾客都没有太大的吸引力。因此，适当考虑依靠果汁、果味饮料等饮品的促销，可能会达到意想不到的功效。

3.人们已经开始通过各种途径去了解餐厅的信息，这是一种享受生活的表现。尤其是互联网的广泛应用，让口碑好的餐厅建立起更大的知名度。

4.年轻一代的消费观念逐渐与国外发达国家接轨，他们赋予在外就餐更多的内涵，把外出就餐看作生活中理所当然的一部分。但是他们的饮食口味仍然是传统的，其他口味的饮食要想获得他们的青睐还要待以时日。

六.小组成员分工

第五篇：调查小结

X单位XXXX年健康知识知晓率和健康行为形成率分析报告

我单位自开展健康教育工作以来，健康网络已经形成，为了解前一段健康教育工作效果，为下一阶段开展创卫健康教育工作提供科学参考依据，确保健康教育不拖全区创卫工 作的后退。我们201 年月日，采用统一问卷对部分患者及家属进行了健康知识知晓率和健康行为形成率抽查测试，现将调查测试结果报告如下：

一、测试结果

本次抽查共测试患者及家属

人，健康知识部分共有

题，经询问回答正确的题数有

题，健康知识知晓率为

% 健康行为部分总题数为

题，回答正确题数有

题，健康行为形成率为

%

二、分析与建议

1.从本次测试的结果来看，无论是健康知识的知晓率，还是健康行为形成率均比201 年测试结果提高了几个百 分点，为此，我们还要继续努力、找出问题、再接再厉、发 扬成绩、继续做好这项工作。

2.在健康知识方面，本次测试共涉及到

个方面的内

容。测试中我们发现，大部分患者及家属对健康知识部分的 知识掌握得比较好。对不良生活方式和习惯可能导致高血压

和糖尿病等疾病以及对狗咬伤后不宜包扎伤口等方面掌握 还是比较缺乏。这就是提醒我们下阶段工作要调整宣传重 点，在宣传内容上要重点围绕这些薄弱环节来进行宣传。

3.在健康行为方面，本次测试共测试

方面内容，测 试中我们发现大部分患者及家属还是能够养成良好卫生习惯，做到不乱扔、乱丢和乱吐，不随地吐痰，饭前便后洗手，早晚刷牙，主动了解有关卫生保健知识等。同时，在测试中 我们也发现，个别患者及家属的饮食习惯很不好，饮食中油 盐偏重，建议下一阶段宣传工作要针对广大患者及家属普遍 存在的一些不良健康行为来开展一系列健康知识宣传防预 活动。