2018年春期个人工作总结

第一篇：2018年春期个人工作总结

2018年春期个人工作总结

秦秋萍

学校出纳工作是一个业务量大，业务种类繁多的地方，回顾这一学期来的工作，我取得了必须的成绩，现将过去一年的工作总结如下：

思想政治方面我认真学习邓小平理论、党的建设和谐社会重要思想和党的十七大精神，用心参加学校组织的各项政治活动，透过深刻领会其精神实质，用以指导自己的工作。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，公道正派，坚持原则，忠实地做好本职工作。

工作业务方面：作为学校出纳，我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责，过去的一学期里在不断改善工作方式方法的同时，顺利完成如下工作：

一、出纳工作

本学期，在领导和同事的共同帮助下我顺利完成了出纳工作。今年1月份支7月份学校授权转账累计费用支出达1378万元，办理支付业务1051笔。经过一学期财务工作的锻炼，我认为要做到以下几点才能做好出纳工作。

1、具备严谨细致扎实敬业的作风。出纳每一天和金钱打交道，关乎到每位老师的切身利益，从票据审核、付款、票据整理、记账、对账，每一个环节都不能疏忽，稍有不慎就会造成意想不到的损失，所以每次付款我总是核对了又核对，却也难免偶尔出错。坚持出纳手续，严格审核算（发票上务必有经手人、验收人、审批人签字方可报账），对不符手续的发票不付款。

2、业务技能。出纳工作需要很强的操作技巧。填票据、用电脑、点钞票等，都需要深厚的基本功。作为专职出纳人员，不但要具备处理一般会计事务的财会专业基本知识，还要具备较高的处理出纳事务的出纳专业知识水平和较强的数字运算潜力。

3、提高安全意识。出纳人员保管着单位的现金、支票、票据和各种印鉴等重要财物，务必要提高安全防范意识。比如每一天下班时检查抽屉，门窗是否上锁;送现金到银行缴存时，时刻保持警惕，否则一旦现金被抢或丢失将是不可挽回的损失，出纳员也会遗憾终生。

二、存在的问题

反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也存在很多不足。主要有以下几个方面：

1、财务工作太忙，尤其是开学的那一个月和放假前的一个月，业务量十分大，忙的焦头烂额，有时不能及时地帮助同事报账的工作。

2、付款不及时，人际关系压力大。自实行新的财务制度后，所有的报销付款都需要排队审核，手续也很麻烦，付款时间延后，导致有些收款人有抱怨情绪，不合规定的票据打回重做也会感觉到对同事不好。我十分感谢领导能给我这次锻炼自我、提高素质、升华内涵的机会，同时，也向一学期来关心、支持和帮忙我的同事们道一声真诚的感谢，感谢大家在工作和生活上对我的无私关爱。最后，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自己的力量。

第二篇：2018春个人工作总结

2018年春个人工作总结

又临酷暑，一学期的工作也临近了尾声。回首过去的一期，忙忙碌碌，得失兼有，为了在今后的工作中能扬长避短，更好的服务工作，现就自己本学期的工作做一下总结：

一、思想政治学习方面

学校是教书育人的场所，教师更应该具有比普通社会人高的道德素养，才能更好的率先引领学生。在日常的工作中，本人能注重思想道德素养提升，热爱本职工作，在抓质量的同时不忘对学生的思想教育。在日常通学生的接触中，能积极地率先引领学生，用阳光、感恩的心态去面对生活。

二、教学教研方面

在教育教学工作中，本人能积极进行新模式、新教法的实践探索。教学中能努力创设有利学生学习的环境与氛围，让学生在悠闲地时间和空间里自助参与，使课堂成为学生施展的舞台，让学生在自主、合作、探究中学习。另外。由于学生的个体差异较大，学习要抓质量不但在课堂上，还有课前、课下功夫也相当重要。尤其对于学习基础、习惯都有点差的学生，如果想让他多花一分精力在学习上，教师就要胡好几倍的精力与时间去鼓励、辅导。在弱科生的承包工作中，能及时的进行个体谈话，方法指导，并及时督促落实，让他们能在考试中有明显的提升。

三、工作纪律与出勤方面

在学校的工作中，能严守学校工作纪律，以学校工作和任务为重，有大局意识，服从领导安排，努力完成学校分派的教学、教研任务。按学校的规定做好教师的集会到位、提前候课，按规定时间上交考试分析与师德学习。在工作中能严格要求自己，做好教师表率，无迟到、旷课，早退和中离现象，从未因个人私事请假，做到了小事不请假，大事少请假，个人私事假日办。

四、本学期收获与不足

在本学期的教学工作中，圆满完成教学工作任务，能积极参与学校的听评课与教研活动，录制并制作微课一节。在网络研修方面，按时间完成“一师一优课”及宜阳县信息技术提升工程的网络作业，并提前进行专业技术人员学习的平台的网络学习（已完成选修课程的在线学习）。在教学研究上，申报的县级课题在有序进行中，已完成初期与中期的部分工作。

在工作中，也发现了自己的一些不足，主要表现在想的多，形成文字的少，日常的教学和教研中的想法与措施，没有进行文字的留存。对于课堂的实践，还大多停留在浅层，少有自己的创新和设计，缺乏研课。有过辛酸，有过欢笑，回顾一期的工作，有彷徨也有收获。工作我已踏实做过，成绩也将属于过去。在今后的工作中，我会在不断思索中奋力前行，期待新学期，自己会更精彩，为前行中的自己加油！

2018年6月25日

第三篇：2014春学期末个人工作总结

2014春学期期末个人工作总结

在本学期，我担任初二（1）班教学工作和财务工作，一学期以来，我认真学习党今年的政治和会议精神，提高了自己政治理论水平和思想素质，同时克服自身各种困难，积极调整心态，严格遵守学校各种规章制度，积极主动参加学校各种教育活动，加强师德修养，严格约束自己，教书育人，为人师表，服从领导安排，注意与同事、学生搞好团结。注意多阅读书籍，帮助解决工作中遇到的问题，并且在日常工作中虚心向取得成功的老师学习经验。现就我的工作总结

一、教学工作： 在教学工作中，我积极钻研新课标，研究新课标的教法，认真好备课、上好课、多听课、评课，做好课后有关工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，多挖掘教材，多思索教法，多研究学生。平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利的完成了本学期的教育教学任务。

二、师生关系 作为教师，我取得了家长对我的支持和信赖。因为我深知要想教育好学生，就必须得到家长的支持，为此我从多方面做家长的工作，站在家长的角度谈孩子，和家长达成了共识，无论是家里发生的事，还是学校发生的事，家长都愿意和我说一说。通过本学期的教育教学，认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我一直注重抓好后进生转化工作，用发展的观点看学生，因势利导，化消极因素为积极因素，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。以平常的心态对待每一位学生，真正做到晓之以理，动之以情。

三、财务工作方面，一学期以来,在上级和学校领导的关心、支持下，本人始终不忘坚持认真学习，紧紧围绕学校工作大局，立足本职工作，兢兢业业，在稳定中求创新，在创新上求发展，创造出一流工作业绩为学校教学服务，1、认真学习，提高自身业务素质来，再加以灵活运用,直至完全掌握为止。

2、任劳任怨，乐于奉献.本人的工作岗位在学校财务室，财务工作琐事多，心要细，要求高，压力大，因次在处理每一件事时，都往往存在着一定的困难和复杂的矛盾。尤其是在学校欠债、经济不宽余的情况下,债务要还，学校的经费也要正常的运转。在这即要保运转，又要偿还债务的情况下，作为财务工作人员，就要当好学校领导的参谋，精打细算，统筹规划。在这心要细、压力大、琐事多的工作环境中，作为财务工作人员，既要有宽阔的胸怀和乐观主义精神，又要有大公无私，廉洁奉公，吃苦耐劳，任劳任怨，爱校如家，不图名利，公道正派, 埋头苦干, 不计较个人得失、处处以学校利益、师生利益为重的奉献精神.总之, 工作千头万绪, 本人始终本着〞认真细致〞的态度来完成每一项工作。

3、认真履行职责,服务于教育教学.4、谦虚谨慎，做好传、帮、带工作.财务工作性质，衔接性比较强.在学校决定安排新人接我班后,我就先领着他到教育局、人事局等所要办事的单位走一趟，认认门户，作个交接，试着让他先做一些简单的事情。第二步教他怎样报账，填写报账单，什么样的凭证，属什么科目或哪一级的科目。第三步教他怎样做帐。总之, 我把我所知道的,毫不保留地传授与他。同时，自己要谦虚谨慎,向他人学习自己没有掌握的知识，取长补短，相互学习，共同进步。

第四篇：2011春期个人教学工作总结

2009年春学期教学工作总结

王培国

光阴似箭，时间过得真快，转眼之间一学期又过去了。在刚刚过去的一学期中，我服从学校的安排，兢兢业业地做好自己的本职工作，紧密的将提高教学水平与思想理论水平结合起来，努力完善自己的同时尽量为学生能力的提高提供契机，为学校的持续发展尽一分微薄的力量。

在思想方面，本人热爱祖国，拥护中国共产党，全面贯彻党中央的教育方针，忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，认真学习新的教育理论，关心国家大事，积极参加学校党组织开展的各项政治活动，认真学习并实践“三个代表”的重要思想，坚决执行学校的各项规章制度。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须吸收并引进先进的教育观念，才能适应当今社会教育的发展。所以我不但注意从书本中汲取文化知识，更注重积极参加集体的政治理论学习，力争在新的形势下做一名光荣而合格的人民教师。

本学期我担任三四两个年级四个班的英语教学工作。虽然从教多年，我对自己的教学工作仍不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，获得和积累了很多宝贵的教学经验。以下是我在这一学期来的教学情况。

教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。

备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。

英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，尽量多讲一些关于英美国家的文化，生活故事，让他们更了解英语，更喜欢学习英语。

经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高我校的英语教学水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。

我始终将工作放在首位，从不因为个人的私事而耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己教学工作。随着时代的发展，社会对教师的素质要求会越来越高，在今后的教育教学工作中，我将以更严格的标准来要求自己、激励自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓进取，为学校的稳步发展奉献自己的力量。

2009-6-26

第五篇：2013年春期个人工作总结

2013年春期个人工作总结

“滴答滴答„„”随着那时钟的转动，转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下：

一、根据幼儿发展情况，正确实施教育

以《纲要》为指导，从本班幼儿的实际情况出发，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。

二、真诚对待每位家长，加强家园沟通

家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力，我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友，为了让家长更了解我们的工作，我们还通过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，主动和家长们沟通，细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。

三、利用各种机会，提高自身素质

在珍惜幼儿园提供学习机会的同时，我也努力吸收外界的信息和知识，浏览幼儿教育网站，翻阅幼儿教育杂志，看提升个人品味的书籍，利用业余时间进行

学历学习、电脑专业学习，让自己永远处于一湾活水、碧水之中。

高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。