初中部教研组长岗位职责

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第一篇:初中部教研组长岗位职责

初中部教研组长岗位职责

教研组长是学科组的负责人,主要任务是团结本组教师,完成本学科的教学任务,开展教学改革和教学研究,不断提高教学质量。

1、根据学校实际,制订教研工作计划,定期检查计划的实施情况,搞好学期或学年教研工作的自评和总结。

2、组织本组教师的政治学习和业务学习,根据党的教育方针和学校的教学工作计划,结合本教研组的特点制定学期工作计划,并检查落实情况;每学期末写出本教研组工作总结。

3、组织本组教师学习教育理论、课程标准、钻研教材、研究教法,举行观摩教学和讲座等教学研究活动。指导备课组长开展年级备课组活动。遵循教学规律,负责制定和组织实施学科教改方案。并及时总结和交流教改成果。

4、关注本组教师的备课、上课、批改作业。注意听取学生对老师教学的意见,帮助教师解决教学中的疑难问题。组织教师业务进修和青年教师的培训工作。

5、组织月考评卷和试卷分析工作。

6、面向全体学生,全面提高教学质量,负责组织学科的培优、补差、竞赛和课外活动。

7、搞好组内安排好教师的团结协作,关心教师的思想、生活和身体健康,及时向学校反映教师的困难,意见和建议。

8、全面了解和检查本组教师工作,组织经验交流,搞好期中、期末本组教师的工作总结。向学校汇报本组教师完成教学工作的情况和在教学改革、课外学科活动方面有突出成绩的教师的事迹并写出书面材料,并建议学校给予相关的奖励。

10、根据教学需要,组织本科组教师编写校本教学资料。对各年级学生的教辅资料向教务处主任提供征订建议。

12、完成学校领导交办的其它各项工作。

第二篇:初中部年级组长岗位职责

禄丰三中初中部年级组长岗位职责

2011.2.23 年级组长在学校校长办公室、教务处、政教处、初中级部领导下,具体负责学校日常的教学工作、德育工作。目前,学校实行年级组长聘任制,增强了年级组长的责任感,更好地调动了年级组长的工作积极性、主动性和创造性,同时也有利于本年级教师的团结与协作,工作效益无疑将会得到更大的提高。现将初中部年级组长工作职责修定如下:

一、基本职责

在学校各处室和级部的领导下,主动地、创造性地带领、指导和帮助班主任及任课教师做好如下工作:

1、学生的政治思想和安全、纪律、卫生教育。

2、学生的学习积极性调动,良好班风和学风的培养。

3、研究教育教学方法,使之得以改善和提高。

4、学生校内外活动和生活的组织、教育。

二、常规工作

1、制定并实施本年级教育教学工作计划和班主任考核方案。要突出重点,目标明确。

2、审阅班主任和任课教师工作计划。

3、协调本年级各教师间的关系,走入教师间共同研究班主任工作和教学工作,达到广泛交流、取长补短并团结协作。

4、认真完成本年级学生的班风班纪、出勤、学生成绩、思想品德等各项考查。检查班主任和任课教师的工作情况,包括备课、改本、出勤等,发现问题及时给予解决。

5、深入本年级学生间,了解和研究各班学生的思想、学习、纪律等,发现问题及时组织教师们共同解决。

6、定期召开本年级教师会,班主任会,学生干部会,学生大会,家长会,分析本年级工作计划的执行情况和学生思想动态、学习情况,研究采取有效措施,加强学生思想政治工作,以保证教学更好地进行。(每月至少召开一次教师会、一次学生会,每学年至少召开一次家长会,每周一次年级班主任会,每次都有详细的各项活动记录。)

7、在本年级落实学校办学目标规定的各项有关指标。

8、组织本年级班主任指导学生保健与公共卫生管理及日常清洁卫生大扫除等。

9、组织协调班主任及本年级教师,开展教育教学活动,课外时间的体育、文娱、科技活动。

10、根据学校安排组织好本年级的教育教学集体活动,外出参观考察,社会实践,劳技教育,文体活动,绿化美化校园等。

11、负责管理本年级使用的财产、教学仪器设备等。

12、组织班主任做好学生思想评定工作,检查对学生的操行评定和毕业鉴定。

13、负责搞好本年级三好生、优秀学生干部和先进班集体的评选工作。

14、定期向学校报告本年级工作,向本年级教师汇报工作,每学期末,做好本年级各方面的工作总结。

15、按质、按时完成学校、级部交给的其它各项工作任务。

三、教育教学目标

1、让本年级教师团结协作,不断提高工作质量。

2、营造出学生浓厚的学习气氛,培养学生间强烈的竞争意识。

3、学生学习、思想品德、纪律等各方面呈更优的发展趋势。

总之,年级组长要充分发挥其“小校长”的作用,管好、落实好本年级各项工作,为学校的发展贡献自己的能力和才干。

初中部八年级

年级组在学校党政及有关部门的领导下,实行年级组长负责制。年级组长主持年级的全面工作,负责全面贯彻教育方针,负责年级教师队伍建设与管理、教育教学管理,负责学生管理和各项具体教育教学活动的组织与管理。年级组长的组长职责:

一、全面负责年级工作。围绕学校工作计划和目标,结合年级情况,制定年级组学期计划,带领年级组班主任和教师进行有效的工作,显现年级工作特色,同时做好学期年级组工作总结。

二、全面了解年级组教师思想、工作、学习、生活情况,积极组织开展各项活动,协调处理年级内各任课教师之间、教师和班主任之间的关系,促进年级教师团结协作,充分调动教师积极性,发挥集体力量,认真做好学校的工作,创设具有良好风尚的年级组。

三、负责本年级常规教学和复习备考工作。配合各学科教师组织安排和调控教学工作,组织安排和调控学生各种课后学习活动。根据学校课程建设要求,协调、组织好本年级的教育教学活动。

四、抓好年级班主任工作。负责召开年级班主任会议和年级全体教师会议,研究年级教育教学、学生思想教育和组织管理工作。督促班主任制定实施班级工作计划,检查计划执行情况。做好本年级班级工作、学生状况、学习质量的分析评价。抓好《学生成长手册》的规范填写。

五、努力抓好和提高年级教学质量,努力实现和超额完成学校确定的学习质量目标,在质量管理考试中:初中年级学科成绩及格率进入沪太路区域第5名或以上名次,高中年级学科成绩平均分进入宝山区普通高中(含罗店、宝山两校)第3名或以上名次。

六、负责召开年级学生会、家长会和家校沟通工作。负责抓好年级学生的政治思想、行为规范、学习习惯态度等教育,负责做好年级家校沟通和家庭教育指导,督促班主任做好家访、电访工作。

七、负责组织年级内学生的各类活动(如:组织军训、学农、春秋游等社会实践活动,并负责学生活动期间的安全教育管理)。

八、负责组织与抓好年级的广播操、眼保健操、体锻活动、卫生保洁等常规管理工作。

九、组织做好本年级各类先进个人、先进集体的评选和申报工作。

十、及时处理本年级违纪事件和意外事件,遇有严重违纪行为、重大意外事件及时向学校及有关部门反映,调查情况、协调处理。抓好年级住读生的教育管理工作。

十一、配合共青团和少先队开展和指导本年级的团队活动,加强团队组织建设。

第三篇:初中部年级组长岗位职责

禄丰三中初中部年级组长岗位职责

2011.2.23

年级组长在学校校长办公室、教务处、政教处、初中级部领导下,具体负责学校日常的教学工作、德育工作。目前,学校实行年级组长聘任制,增强了年级组长的责任感,更好地调动了年级组长的工作积极性、主动性和创造性,同时也有利于本年级教师的团结与协作,工作效益无疑将会得到更大的提高。现将初中部年级组长工作职责修定如下:

一、基本职责

在学校各处室和级部的领导下,主动地、创造性地带领、指导和帮助班主任及任课教师做好如下工作:

1、学生的政治思想和安全、纪律、卫生教育。

2、学生的学习积极性调动,良好班风和学风的培养。

3、研究教育教学方法,使之得以改善和提高。

4、学生校内外活动和生活的组织、教育。

二、常规工作

1、制定并实施本年级教育教学工作计划和班主任考核方案。要突出重点,目标明确。

2、审阅班主任和任课教师工作计划。

3、协调本年级各教师间的关系,走入教师间共同研究班主任工作和教学工作,达到广泛交流、取长补短并团结协作。

4、认真完成本年级学生的班风班纪、出勤、学生成绩、思想品德等各项考查。检查班主任和任课教师的工作情况,包括备课、改本、出勤等,发现问题及时给予解决。

5、深入本年级学生间,了解和研究各班学生的思想、学习、纪律等,发现问题及时组织教师们共同解决。

6、定期召开本年级教师会,班主任会,学生干部会,学生大会,家长会,分析本年级工作计划的执行情况和学生思想动态、学习情况,研究采取有效措施,加强学生思想政治工作,以保证教学更好地进行。(每月至少召开一次教师会、一次学生会,每学年至少召开一次家长会,每周一次年级班主任会,每次都有详细的各项活动记录。)

7、在本年级落实学校办学目标规定的各项有关指标。

8、组织本年级班主任指导学生保健与公共卫生管理及日常清洁卫生大扫除等。

9、组织协调班主任及本年级教师,开展教育教学活动,课外时间的体育、文娱、科技活动。

10、根据学校安排组织好本年级的教育教学集体活动,外出参观考察,社会实践,劳技教育,文体活动,绿化美化校园等。

11、负责管理本年级使用的财产、教学仪器设备等。

12、组织班主任做好学生思想评定工作,检查对学生的操行评定和毕业鉴定。

13、负责搞好本年级三好生、优秀学生干部和先进班集体的评选工作。

14、定期向学校报告本年级工作,向本年级教师汇报工作,每学期末,做好本年级各方面的工作总结。

15、按质、按时完成学校、级部交给的其它各项工作任务。

三、教育教学目标

1、让本年级教师团结协作,不断提高工作质量。

2、营造出学生浓厚的学习气氛,培养学生间强烈的竞争意识。

3、学生学习、思想品德、纪律等各方面呈更优的发展趋势。

总之,年级组长要充分发挥其“小校长”的作用,管好、落实好本年级各项工作,为学校的发展贡献自己的能力和才干。

初中部八年级

第四篇:教研组长岗位职责

市西小学教研组长岗位职责

1.根据学校、教导处工作计划,在期初第二周制订好本学科教研活动的工作计 划,确定教研组长所要研究的“六个职能”之一,并认真落实执行;学期结束前二周根据教研活动内容完成教研特色专题小结。

2.根据学校发展规划,认真制定、完善学科发展规划。

3.熟悉教学大纲和各年级教学内容及基本要求,认真学习先进的教育思想和教学理念,钻研大纲、教材,研究符合现代教育理念、适应本校小班化学习的学习方法。

4.每学年组织一次公开教研活动;每学期组织开展六至八次教研活动,保证活动有专题,并做好记录。

5.积极开展教学研究活动,安排好日常的听课、评课活动,组织好公开教学,并做好资料的积累、归档工作。

6.完善校园网建设,每月上传两次新闻,一次学生的活动,一次老师的教研活动。

7.组织各年级教师期初制定教学进度、期末制定复习计划,研究考试命题,协助教导处出好试卷,并做好质量分析。

8.认真做好教学常规管理,结合行政听课深入年级、班级听课,每周听组员一节课,学期末提供听课评价表。经常了解备课组教学及研究情况,语数外及综合教研组长每周参加一次非本年级的备课组活动,抽查教师的备课,统一教学进度,统一作业书写格式,按市教委的要求控制作业量等。

9.开发实施学科类拓展型课程,组织好学科竞赛,主动参加、配合学校的各类活动,音、体、美、科学教研组长配合学校组织开展学校的主题活动。

10.每周及时查收教育学院进修、开会等各类通知,并告知教研组教师,按时、认真参加各类进修活动。

11.关心组内教师的工作、学习、生活,发挥团队精神,切实抓好教研组建设。

第五篇:教研组长岗位职责

成都市金沙小学

数学教研大组长岗位职责

一、在校长、教师中心的领导下认真学习党的教育方针、现代教育理论。每学期期初结合学校工作计划,在全组讨论基础上科学制定全组学期工作计划。

二、组织本组教师认真学习《数学课程标准》、《成都市青羊区中小学教学过程“十环节”具体要求》、通读全12册教材,明确本学科的目的、任务。结合数学的学科特点,组织全组教师有效落实“十环节”,促进数学组教学常规的规范和提升。

三、组织教师学习、研讨业务,开展相互间的听课、评课。根据教师的不同情况,订出教师进修和提升的规划和措施,并检查落实,通过结对子、示范教学等方式帮助新教师尽快提高教学能力和业务水平。

四、深入课堂、深入学生、深入教师。经常了解、检查本组的日常教学工作状况和教学质量,发现、总结并推广行之有效的教学经验。每学期至少对本组教师听课一轮,课后必须组织评课。做好本组研究课及开放课的组织、研讨和评议工作。着力发现并力推优秀教师,依托团队的力量,想多种办法促进金沙数学组“品牌”教师的诞生。

五、加强现代化教学手段应用的研究,组织管理好本学科使用各种教具、学具和教学资料,专人负责,并充分发挥其作用。认真做好本组各种教学档案的管理工作。

六、协助校长及教师中心录用、选聘本组新任课教师,协助安排好与本组有关的调课、代课工作。

七、协助执行学校关于教师教学质量评价和考核。每期末做好工作总结,并定期向学校行政领导和教师汇报工作。

八、协调好本组成员的工作和人际关系,促进本组教师交流,努力提升本组教师的工作状态和业务水平。

九、积极邀请和配合区数学教研员及上级相关领导指导和检查本组工作,并及时与学校领导做好沟通协调工作。

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