201406二年级语文组工作总结

第一篇：201406二年级语文组工作总结

二年级语文组工作总结

我们二年级语文教研组有四位年富力强、责任心强的老师承担本年级的语文教学任务。四位教师都能兢兢业业，尽职尽责完成自己的教学工作。工作中，每位教师结合新课标和本班的实际情况，制定自己的教学工作计划，用新课程规范的基本理念指导自己的教学工作，积极转变教学观念，有目的，有计划，有步骤地进行教学实践，不断总结教学过程中的得失，力求全面提高本组语文教学水平和语文教学质量。虽然说，我们四个人性格不同，风格也不同，但共同的追求让我们的手紧紧地握在一起。每天坐在同一个办公室里办公，面对完全相同的教学内容，我们有着相似的工作感受，有着太多的交谈话题。我们这个集体很温馨，很团结。总结一学期来，我们教研组的工作，我们有几点收获：

一、认真备课，认真上课

每单元都安排教师进行教材分析，大家对教材有了明确的认识后，再进行认真地备课。备课做到四个精心：精心制定教学目标，精心设计教学过程，精心选择教学方法，精心设计语言文字训练点。统一备课规范：认真钻研大纲、教材，紧扣教学目标，把训练贯穿于整个教学过程中，充分调动学生学习语文的兴趣，发挥学生的创造能力和自主学习能力。同事之间，不断更新教法与手段，在如何提高课堂效率这成了我们几个共同研究的重点。对于如何向课堂四十分重要质量，如何调动学生的学习积极性，我们组的老师着实费了一番心思。支教教师王老师那种一丝不苟扎扎实实的工作作风影响着我们，罗晓荣严谨的教学态度影响着我们，杜瑞妮老师亲和的教态，形式多样的教法影响着我们。实干精神鼓舞着全组人的斗志，使我们的课堂教学有效性大大提高。就是在这种互相学习、互相影响中提高了我们的课堂教学效率提高。

二、积极参加各级教研活动

本学期在教研中心的组织下我们开展了轰轰烈烈的教研活动。教研中的网络教研我们组教师更是积极参与，发表了很多独到的见解，每个人都在这种学习中提高了不少。结合本学期的教学重难点，同组教师共同制定本组的教研专题。个人根据本组教研专题制定了个人的教研专题。教学过程中大家都能根据个人研修计划认真实践和总结，使此教研活动的开展扎实有效。在学校组织的评优课活动中，我们充分利用教研活动时间进行集体备课，开展教研活动，把握重难点，认真研究教材和教法，扎实进行教研活动。最终，罗小荣老师代表本组上的一节语文课受到了听课老师的好评。通过一节好课例、每月一次教学反思和读书心得的撰写活动，促进了教研和科研的结合，提升了教研活动的质量。“尺有所短，寸有所长。”每个人都有他的优点和短处，大家能相互学习、相互借鉴，扬长避短，使得我们的工作有了事半功倍的效果。

三、齐心协力抓好期末考试

为了迎接期末检测，我们全组教师组齐心协力，共同商定期末复习计划，细化复习内容。充分利用时间抓好期末复习工作。大家相互鼓励相互交流，每个人都卯足了劲为自己施压，终于功夫不负有心人，取得了好成绩，这成绩的确来之不易，这是大家苦出来、拼出来的。这里凝聚着大家的汗水和心血。这就是常言所说的有付出就会有回报。这将成为我们今后工作的动力。

四、我们的思考与展望

在本学期教研活动的基础上，进一步探索如何扎实有效地开展教研活动，探究课改更深层面的问题，结合自己的教学实际，恰当的把先进的教育教学理念运用到自己的教育教学实践，指导自己的教学工作，优化课堂教学，提高自己的教学水平。

展望未来，我们组全体教师将以更大的热情投入语文教研活动中，只要我们认真总结，扬长避短，下学期的语文教研工作一定会做得更好。

2014年6月

第二篇：二年级语文组工作总结

二年级语文组工作总结

在语文教研大组的指导下，本学期本年级组语文教研活动加大了教研、教改力度，营造了开放的、适合主体发展的教学氛围，在教学中注重优秀传统与新理念的结合，扎实全面地提升学生的语文素养。现将主要工作及成绩总结如下:

一、加强业务学习提高课堂实效

作为一名语文老师，我们知道自己必须要有“一杯水”，所以每位老师经常借阅各类业务刊物，及时了解教学信息，加强教科研究，充分发挥学校在师资、网络教学上的优势，深入钻研教材，精心设计教学过程，积极引进各种成功的优秀科研成果，优化课堂教学结构，努力培养学生的创新能力。根据课堂教学中提问充斥课堂但教学效果却低下的现状，我们组提出了“有效提问，提高效率”的研训主题，通过各种渠道广泛收集、整合材料,并利用研训和课余时间进行有效的学习和交流。在平时的教学工作中，老师们围绕这一研训主题潜心学习，及时对自己的课堂教学记反思，写随笔，并把自己的教学设计、教学心得、教学论文等发布在学校的博客上。本学期我们还观看了录像课《我是什么》，通过研讨、评点、对比丰实自己的教学底座。老师们还积极投稿，几位年轻老师撰写的多篇论文在各类杂志上发表。

二、开展各种活动 提高业务水平

本学期我们采用了年级组的常规课教案，这为我们一线的老师减轻了不少负担。但我们并没有因此而放松对业务水平的提高，而是常常在课后聚在一起对教案进行讨论，对课堂中出现的问题进行研究，对教案提出了许多中肯又有意义的建议。结合校听课周活动，本学期学校还安排了一位老师进行了教学展示，我们组的罗婷婷老师执教了《风娃娃》一课。特别是罗老师在试教过程中，我们组的老师都积极参与备课、听课、讨论，提出了许多好的建议。课后，每位老师根据年段研训主题认真撰写了听课心得，及时上传到学校校本研训平台上，借助网络研修平台这个载体，使老师们的思考交流更具交互性、即时性，在碰撞中，使自己的认识不断得以提升。

三、抓好常规教育 促进学生发展

在鼓励语文教师们创造性工作的同时，不放松对其教学常规的指导和监督。本学期科组结合语文教研大组参加宁波和奉化规范教研组评选活动，进行了教学

常规检查，内容包括学生作业的批改是否及时、认真，是否写教案，是否写教学反思和教后记等方面。从检查的情况来看，全组教师备课都非常认真，教案完整，重点突出，有反思，作业设计科学合理，批改细致准确。检查结果令人满意。另外，我们继续加强中华传统优秀文化的熏陶，继续推行课前一分钟演讲、古诗词吟诵、名言警句积累等训练。充分利用校图书室和班图书角，扩大学生的阅读面，培养阅读兴趣，提高阅读能力，并使学生在读中潜移默化的受到思想教育。继续抓好两头生，对差生要多鼓励多表扬，以面批为主，激发其学习的自信心。对优生主要拓展其阅读面，培养习作兴趣，激发投稿欲望。本学期，我们年段有多篇学生习作在各级报刊中发表。

下学期，我们将不断地作出调整、改进，使我们组的各项工作都能再上一个台阶。

第三篇：下学期二年级语文组教研工作总结

一个学期又匆匆过去，对照开学时制订的工作计划，回顾总结一学期来的工作。

一、认真完成教学常规工作

1、抓好常规是让教学正常进行的保证。本学期组内老师基本做到按时进课堂，以课堂教学为中心，重点抓学生学习习惯培养，培养学生自主学习的能力，倡导自主合作探究的学习方式，努力培养学生语文综合素养。

2、认真钻研教材，学习先进教学理念，通过多种渠道备课，合理利用多媒体设备为教学服务，努力打造优质、高效课堂。本学期除李明、付优华手写教案，其余老师都实行电子备课，课时总量为88课时。

3、组内老师所布作业量适中，对于作业都能做到及时批改、督促订正。利用课余时间对后进生进行帮扶。

二、努力做好教学研究工作

1、开学初认真学习课程标准，研读教材，明确本年级教材的教学重点及难点。

2、每周抽时间进行集体备课及业务学习。通过集体备课，本组唐伟华、敖清秀、罗凡较好地完成了三节校内教研课，其中唐伟华代表学校参加市装备站优质课比赛获一等奖，敖清秀和罗凡参与录像课的录制。通过业务学习，老师们初步了解什么是高效课堂，如何进行看图写话指导，怎样丰富课堂评价性语言等等，对老师们的教学能力及业务水平都有一定帮助。

3、积极参与听课、评课，认真撰写听后感、案例分析、课后反思等。每位老师听课不少于12节，博文数量不少于10篇。

4、课题研究热情高涨。本学期组内老师在以唐伟华、敖清秀、罗凡为主要成员的带领下积极参与市小课题的申报研究，教研氛围浓厚。

5、结合学生年段特点，把写字教学作为教学重点，开展学科展示即写字比赛活动，为学生搭建展示平台。

6、校本教材《书声琅琅》，做到日不间断，持之以恒，适当指导，在学期末检查中获校领导好评。

三、其他工作

1、配合完成学校各部门布置的网上考试任务。

2、收集整理本学期多媒体课件、电子教案，以及组内老师公开课精品课件资源的收集，敦促组内老师完成上传下载任务。

3、组织学生参加全市中小学生 “爱祖国、爱新余、爱家乡”作文大赛。唐伟华指导学生黄葭其获小学低年级组三等奖，邹芬指导学生李佳凝获优秀奖。

4、积极参加市第十九届中小学、幼儿园教师优秀教学资源评比活动。本组唐伟华、刘琛、胡小芳、王慧敏、敖清秀、罗凡报送电教论文、教学设计、录像课、微课等作品。

5、胡小芳代表学校参加市语文教师素养大赛。

第四篇：预算组工作总结6

预算组工作总结

回顾2011年，在公司各级领导的关怀指导下，在各部门的配合协作下，在部门同志的共同努力下，较好地完成了公司下达的各项任务。现在，我将过去一年的工作总结如下。

一、部门全年指标完成基本情况

2011年，工程应结算项目6项，跨年工程4项。到目前为止，现已结算工程9项，结算金额10278.35万元，超额完成公司下达的结算任务。与预计收入相比，核增150.07万元。2011年，工程处承揽工程16项，预算金额17825万元。2011年效能监察工程13项，造价金额19321.58万元，核减金额47.74万元，核减率0.25%。2011年，在公司部门考核中，预算部门无扣分情况，较好地完成了公司下达的各项工作任务。

二、工程预结算工作

预算部门现有专业造价员共4人，其中工艺安装专业3人（1人兼职合同），电气安装专业1人，2011年，我处承揽工程16项，合同造价18687万元。应结工程6项，跨年工程4项，预结金额约13500万元。工程项目多，造价金额巨大，造价人手不够，给我带来很大压力。面对困难和压力，我合理分配任务，积极承担工程复杂，造价金额大的项目。组织预算员主动放弃节假日休息时间，保质保量地完成工程预结算任务。为处领导正确决策和项目部合理组织施工提供基础经济数据。

1、重视施工图预算的编制，搞好工程竣工结算。

年初，自接到施工图纸，我合理组织预算员加班加点，分各专业详细熟悉全部施工图纸，根据计算规则准确地计算工程量。针对图纸发现的问题及对图纸交代不全的，在图纸会审和技术交底时，与设计人员一一核对澄清，为设计变更联络打好基础。在施工组织编制中，积极参与有关技术措施的编制，为施工过程中可能发生的经济签证做好前期规划。在杏一联污水岗流程改造工程中，2台新建污水泵及汇管在已建泵房内进行安装。造价员针对污水泵和汇管体积大，质量重，还受空间限制等因素影响，无法直接吊装到位。另外，由于管内污油扫线无法彻底清理，对管线拆除和连头带来一定危险。预算员指导技术做一些必要的技术措施，以作为竣工结算的充分依据。在预算编制的同时，预算员严格按照各工程预算情况对各工程进行“人、机、材”分析，确定各工程的“人、机、材”指标，向项目部下达《施工项目目标责任书》，正确指导项目部合理组织施工，有效地提高劳动效率。使施工图预算真正能够指导施工，为竣工结算打好基础。在工程竣工阶段，预算员积极与相关部门沟通，认真收集造价相关信息，仔细核对竣工资料的完整性和实用性，确保结算资料在结算中发挥应有的作用。在结算中，预算员充分运用丰富经验和工作技巧，尽职尽责做好工程竣工结算工作。对超投资的工程项目，做好概预算对比分析，为增补投资和合同金额提供充分依据。

年底是工程结算和预结收入最繁忙关键阶段，特别是电器预算员于洪丽被分流到采油厂工作。现由杨春玲接替电气专业，对电气专业还不熟悉。对年底正常结算和做收入都有很大影响，无疑我肩上的担子更重了。但我动脑筋想办法，积极克服困难，“双管齐下”。我一方面奔波于甲方对杏十六联扩改建工程结算及处理各种结算棘手的问题。在杏十六联扩改建工程结算中，涉及防腐部分的结算及自购材料批价滞后，与防腐分包方多次催办都无法解决，直接影响整个工程结算进度。我及时向领导汇报，请处领导帮助协调解决。在处领导的帮助下，工程结算顺利地在监理公司审定，及时返回建设单位，保证了结算顺利进行。一方面积极组织各专业预算员加班加点，收集相关造价信息，动态调整工程预算，为年底准确确定收入做准备。在预算组全体同志齐心协力的共同努力下，全年预算完成16项，预算金额17825万元，结算完成9项，结算金额10278.35万元，实现既定目标，较好地完成2011年各项任务。

2、预算员深入施工现场，掌握施工动态，提高工程结算质量。

预算员抽出一定时间，经常深入施工现场，随着施工进展情况了解施工条件、施工工艺方法、施工机械等资料，为经济索赔收集有力证据。在施工现场，预算员积极与现场技术人员沟通，及时收集设计变更联络以及工程签证单，协助现场技术人员做好签证工作，使甲乙双方对现场联络或签证达成共识。在采油四厂不符合安全距离管线改造工程的管沟开挖建筑垃圾经济签证中，预算员建议技术员可以收集一些管沟内废旧基础以及更换外运土等影像资料，以作为与甲方经济签证和结算证据。在结算审查中,预算员凭借现场经验，摆事实讲道理，以减少甲乙双方的争议，审核结果按照签证工程量全额进入结算，大大提高了工程结算的质量。

3、抓细节、重过程，保证效能监察工作的顺利开展。

2011年效能监察工程9项，工程结算造价19321.58万元。在处领导统一部署下，各负其责。预算员提前深入现场核实，跟踪各自分管的工程项目，摸清现场具体情况。为效能监察收集第一手资料，并及时反馈给处领导以作决策。在审查中，与现场审查人员积极配合，多交流多沟通，尽量让审查人员核查我们指定的对象。如果遇到有争议的，预算员给予合理解释澄清，以打消现场审查人员的疑虑，从而减少不必要的经济损失。特别是对杏六区三元1-4注入站工程等场站类工程管线长度现场实测时，现场审查人员扣除阀门所占的长度。我积极向审查人员解释澄清管线长度应取定为管中心，不应扣除阀门所占的长度。在反复沟通中，也得到现场审查人员的一致认可和理解，从而保证了效能监察工作的顺利开展。经审查核减金额47.74万元，核减率0.25%。

三、EPC项目工作体会

1、从投资方面入手，做好经济对比分析。

杏北三元-4转油放水站三期及系统工程是EPC总承包工程，我主要负责施工图预算及经济分析和材料价格谈判工作。在预算工作几年里，我也是第一次接触EPC总承包项目，以前只有在书本中见过，对我来说是一个考验。EPC总承包项目是设计、采购、施工一体化，也叫“交钥匙”工程。对承包方来说，固定总价合同，索赔难度大，承担工程中绝大部分风险，但利润回报高。我自接到施工图纸，一方面组织预算各专业从施工图纸着手，尽快正确合理地确定工程造价，与已批复概算进行对比分析。一方面我与技术一起现场踏勘，摸清施工现场每口油井的具体井位以及地形。在实际勘察中发现井场现场地类与图纸设计有相当大的差异，经测算增加土方量约9万立方米，金额约260万元。经过认真核对、缜密完全分析，形成了最终的概预算对比分析报告。由于该工程概算先已批复，是建设单位将承包方式后改为EPC总承包。初步设计规划很粗略，与施工设计偏差太大，导致设计漏项多达15项，金额约185万元；工程数量差金额约240万元；材料设备规格型号不一致，概算选型价格偏低，金额约210万元。从中发现批复概算远远不足，需要增补投资约900万元。总体来说，对我们是非常不利的。于是，在处领导大力支持协助下，预算与技术一起积极到设计院与设计人员沟通，加以澄清。努力做到让设计人员对分析报告结果认可并确认工程量。经过多次沟通，设计部门同意按照我们提供的依据作参考，进行施工图纸和概算调整，但要做到油公司计划规划部门批复是非常困难的。公司各级领导非常重视，经过多次集团“EPC项目”会议协商切磋，最终确立该工程概预算对比分析报告，由集团领导上报油公司解决投资缺口问题。从中可以看出，对于EPC总承包项目，前期设计规划和经济概算跟踪是非常关键和重要的。造价员应提前介入，了解规划设计的成熟度，掌握经济投资动向，及时向设计部门提出合理化建议。

2、从材料采购方面入手，做好材料采购招标谈判。

材料采购也是EPC项目的重要环节，在材料采购中，由于该工程初步设计材料设备选型指定了供应商，造成购货渠道单一，供应商没有竞争力。相对给承包商价格招标谈判带来一定难度，因此，我从造价角度积极配合物资部门一方面对比概算价格进行逐项询价，一方面熟悉掌握各材料功能及组成部分和安装方法，为材料招标谈判做充分准备，尽力说服供应商主动让利。经过坚持不懈的努力，材料总体综合让利5个点，金额约100多万元。这也是EPC项目经济效益的重要组成部分。对于EPC项目的材料采购，造价员可以在前期规划中，提出比如材料设备选型只列出能够满足功能参数等一些合理化建议，争取设计部门采纳，可以给我们创造更好的材料采购招标空间。

3、从重大设计变更入手，做好经济索赔工作。

在施工过程中，我积极配合技术不断挖掘重大设计变更，因为如果重大设计变更能够得到油田计划规划部批复，也是施工利润的挖掘点。由于该工程设计井场不能满足井口射孔作业，出于建设单位实际需要，扩大井场尺寸，增加外运土方量7000多立方米，增加投资约20万元。还有由于建设单位实际需要，公路穿越西干线和杏二路由设计钢顶变更为水平定向钻，增加投资约20多万元，并都得到油田计划规划部批复同意增加。对于EPC项目虽然投资费用固定，对于承包商固然风险很大，但如果做好政策性文章，做好经济索赔工作，也可以适度规避一定风险。

四、下一年打算

1、认真领悟2012年结算文件精神，重点抓好EPC项目结算工作。

结合2011年油公司41号结算文件，充分利用好政策性条款，积极争取EPC项目最大利润，合理规避EPC项目风险，将风险降到最低。同时，做好EPC项目经济索赔和投资增补的工作。

2、进一步做好2012年工程预算工作，扎实推进结算工作，积极完成上级交给的各项任务。

2012年，进一步做好工程施工图预算编制工作，认真做好“人、机、材”分析，严格制定《施工项目目标责任书》，努力做好月度核算工作。加强部门间的沟通协调，在工程结算的质量和效率上狠下功夫，做到工作有思路，信息有反馈，责任有落实，扎实推进2012年工程结算工作，较好地保证了工作目标的完成，使2012年工程预结算工作再上一个新台阶。同时，认真积极完成处领导、上级部门交给的任务。

3、继续做好设计变更、工程签证单工作，提高经济效益。

预算部门继续积极深入现场，及时掌握施工动态，对施工现场发生或可能发生的经济签证做好收集、规划和整理，不断挖掘经济创效点，追求利润最大化。

2012即将拉开序幕，新的一年，万象更新，预算组全体同志积极行动起来，团结一心，爱岗敬业，奋力开拓，以更加饱满的热情，以更加昂扬的斗志，为实现工程处2012年目标任务而努力奋斗！

第五篇：二年级语文组上学期教学工作总结

2014—2015学上学期二年级组工作总结

一学期以来，我们二年级组全体教师都能做到勤勤恳恳，教书育人，工作上相互配合，积极进取，不但如期实施了本级组学期计划中的各项工作，还顺利完成了学校布置的各项任务，并取得了一定的成绩。回顾一学期以来，小结如下：

一、同心协力、和谐相处。

师德是基础，抓好师德促工作。这学期，我组在分管领导吴书记和祝教导的带领下，积极创设和营造了浓厚的学习气氛，本学期我们学习了《师德规范》等，认真参与师德培训，通过学习，提高了教师的职业道德，形成了良好的组风：团结、务实、奉献、创新，教师们团结一致，共商学校教育教学改革发展，积极参与学校改革的教学实践。形成了爱校如家，爱组如我、爱生如子的良好氛围，问题及时提，漏洞人人补，活动勤参与。教师与教师之间形成了团结协助、相互尊重和信任的良好氛围，使整个年级组的全期工作得以顺利展开。平时，老师们在本职岗位上勤勤恳恳，任劳任怨，不计较个人得失。班级工作中出现的各种问题，能共同分析、探讨解决。年级组内，老教师以身作则，做好新教师的带头人，年轻老师谦虚好学，积极钻研，在教学教育过程中成长很快。甚至每次年级组活动（杭州2日游、金钱豹、娱乐活动等）的各项活动，都群策群力，献计献策，活动中其乐融融，进一步加深了友情。

二、以德为首，齐抓共管。

教育以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要基础。年级组的老师高度重视德育工作，积极创建健康、和谐、向上的良好级风、班风。开学初，我们就按照德育处和少先队大队部的要求，确定了从狠抓学生在校行为规范教育做起，以养成教育作为德育工作的切入点，以此带动教育、教学工作的全面开展。为了保证此工作落实，开创一个良好的开端。我们配合学校的行规教育月活动，各班认真学习了“华泾小学学生一日常行为规范”，以确保行规教育活动的实效性。各班以行为规范为突破口，制订了班级“文明公约”。通过这一系列的教育活动，我们年级全体学生的精神面貌有了较大的改观。在学校组织的春游和观看电影活动中，同学们的表现都有了很大的转变，特别是那次看电影，同学们的纪律性得到了影院工作者的好评。

三、提高效率，把好质量 二年级的每一位老师都是敬岗爱业，一心扑在教学第一线上，从不说累说苦，总是那样认认真真、踏踏实实地工作。金艳老师一个人教3班数学，学生中学习成绩参差不齐，又加上今年的流感特别厉害，好多同学缺课好多天，有的甚至半个月，加上她自己的体质又不好，天天与药相伴，可是为了学生，她坚持带病上班，课间常看到她的身影在教室里，为同学补缺补差。功夫不负有心人，在她的努力下，学生的成绩有了很大的提高。小陆老师发烧了还坚持在讲台上，为了上好几次的教学探讨课，虚心好学，常常外出听课，查找资料，自制教学软件，在她的努力下，每一堂的课都得到领导的好评。

团结就是力量，有了力量就有了战斗力。一学期以来，全体教师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声。在教学上大家共同探讨，确保二学生成绩整体上台阶，虽然开学初的成绩有点不尽人意，但通过大家的共同努力，后期有了较大的进步。

四、展望未来，憧憬无限

时代在变，社会在变，观念在变，但奋斗不变，执着不变，对华泾小学的这份情这份心不变。成绩属于过去，未来在于我们去创造。一学期来，我们年级组全体老师所做的，只是自己的份内工作。踏踏实实地搞好教学工作，扎扎实实地对孩子进行能力的培养，实实在在地让每个孩子每天都能有进步有收获，让每位家长每天送孩子来校时充满希望，接孩子回家时满心欢喜。新的一年，我们年级组全体老师将继续努力，为教育事业争光添彩。