“康乃馨计划”（精选五篇）

第一篇：“康乃馨计划”

康乃馨计划，温暖女性心灵

----在社区为妇女志愿服务经历

芳园里社区 邢平

两年前我每天晚上吃完晚饭，都会在家里看王芳的《谁在说》针对家庭进行辅导，主要针对那些有问题的家庭或者个人，不仅是我，很多的居民都喜欢看这

个节目，我就感觉当下社会，对人与人之间矛盾的解决需求很大。那时我们社区正好招募和谐促进员，这让学心理学的我一冲动就加入了他们的队伍。负责化解我们单元的邻里纠纷，也算是做社会实践，锻炼自己。

心想的事情总是很单纯、很简单，实际行动起来时，才发现缺少一定的经验和调解能力是在实践中面临的一大问题。在了解进行家庭矛盾疏导的基本程序后，我改变了原来只是调解家庭矛盾的想法，因为我发现了更适合自己，也更专业化的方向，那就是针对社区女性朋友，关心她们的生活，使得女性拥有自己专属的私密的沟通渠道，解决女性朋友在人生中面临的种种问题。我可以利用我所积累专业知识，按照我的想法，自己来组织“康乃馨计划”志愿服务，做个女性朋友的知心人。

心动不如行动，当时我马上就联系了自己的大学老师李玉，她是心理学院的副院长，所以在很多方面比如对女性心理研究、家庭纠纷调解、甚至公益服务运作，都可以向她咨询一些问题，而她也因此担任“康乃馨计划”的名誉主席。按照社区志愿服务项目建立的一系列步骤，我通过同学关系，又联系了刘静，张瑞等大学教授分别作为婚姻专家、法律专家充实“康乃馨计划”的软件设施，他们都是利用课外时间来社区做服务，并且都谈好了是免费服务。另外和社区合作联系了办公室，社区也很配合，为我们提供了社区居民的基本情况表，当然这些都是和社区签下保密协议的。“康乃馨计划”经过两年来的艰难发展，如今取得了一定的成就，在这里我和大家分享。

首先，我觉得自己是个幸运者。我认为“康乃馨计划”是应运而生的，随着政府这两年对社区志愿工作的重视。我的志愿服务得到政府公益资金的支持，“康乃馨计划”也得到了居民的支持。在开始步入志愿服务之前，有不少热心的居民向我提议，我应该向大家提供一些资料，通过各种渠道，包括发放联系卡，建立自己的网站，开通博客，公布QQ等，把包括自己本身的一些资历证明材料，公布给服务对象，让他们认为我有这个能力做这项事业，取得居民的信任。我也的确是这样做的，当我认为这样做会产生费用问题时，很多大爷大妈，特别是和我很熟的邻居们在帮助我宣传“康乃馨计划”。他们是最好的“广告”。再有，我也积极配合政府工作，配合政府部门的各项检查和要求。在“康乃馨计划”成立之初，政府机关的工作人员来检查了2次，每次他们都有派人在旁听我和其他老师的调解过程，最后给我们提出建议，还联系其他社区的来我这里参观。使得“康乃馨计划”成为政府和居民的联系纽带。我也很高兴在其中学到了很多在学校里学不到的知识，特别是和已经联系的居民建立了一种特定的帮扶关系。

其次，我作为这个服务计划的发起人，我必须对每项事务负责，也因此我成为一个组织者。在这里，一个方面是“康乃馨计划”的参与者，我组织了作为辅导对象的居民和参加“康乃馨计划”的老师。并且还要做好这两方面的协调工作，使得在不收取任何费用的情况下，老师愿意为居民服务，居民能得到专业的指导。这是一项需要突破的课题。通过我的细心观察加上和各位老师的沟通，我们发现大学里有很多即将毕业的学生需要社会实践，也需要导师为他们的实践做出评价，最后还要撰写论文。这样一来，社区无疑可以成为高校的实习基地。另一方面，学校的老师也需要提升他们在社会上的知名度和美誉度，做一个对社会负责的公益人士，是当前学者追求的社会形象。居民也因此可以享受到高校知名教授专家的指点。找到这两种人群的契合点，我认为理论上，“康乃馨计划”是可以持续发展下去的，并且前途会很光明。另外一方面是“康乃馨计划”的未来，作为一个领导者，必须具有前瞻性，才能使得组织有前进的方向，公益志愿服务需要高调化、正规化，这样才可以使得免费的公益项目有其存在的价值，才可以持续发展。管理需要正规化，每一次的访谈都有录像，都建立档案，方便之后的跟踪回访，另外采取了保密措施，文件柜钥匙，电脑的密码都分不同的志愿者管理，开通“康乃馨计划”热线，二十四小时为居民服务。宣传需要高调化，我们也联系了电视台，和他们协商，插播我们的案例。奖励将“康乃馨计划”的案例发表在各大学术期刊的同学们。

最后，我还是一位经营者。我认为完全免费的公益是不存在的。要维持“康乃馨计划”运转，水、电、交通、人力、物品等等需求，都需要费用，都是硬性指标。“康乃馨计划”需要寻找自己的血源，解决自己的问题，更好地为居民提供优质的服务。我因此也就成为一名经营者，我们通过打出“康乃馨计划”的品牌，售卖在“康乃馨计划”老师的心理学作品，通过开展“义调”（让居民自己根据调解的满意情况和自身经济实力，自愿给“康乃馨计划”的支撑资金箱里投钱。），公益募捐、安排报纸投稿、录制节目等获得的中介资金。这样我和我的团队一起，为畅通资金来源，想了不少的办法。我们的目标是，首先达到“康乃馨计划”标准化运营，然后争取使得所有工作人员聘用制，这样有专门的人力以及专注的力量继续搞好我们的事业。

最后，我觉得自己还是一个获益者。虽然我在这次志愿者服务中付出很多辛苦。但获得的精神财富将是我一生的荣誉。在这个过程中，我接受来自政府机关的帮助，赢得了居民的信任，获得了高校的支持，在大家的共同努力下，我们相信“康乃馨计划”会成为公益志愿服务的典型。会成为这个社会新型的组织。如今“康乃馨计划”服务的频率从刚开始的两周一次，逐渐扩展到一周三次；服务的渠道从面对面服务，到网络访谈、电话访谈；服务的种类从最开始的家庭纠纷调解，到家庭暴力法律援助，亲子沟通、教育方法寻求、夫妻相处技巧、职业导向咨询等多样化发展；邀请的高校老师从最开始的固定三个，发展到和高校签订协议，针对不同需求，下派专长教师。服务形式从最开始解决矛盾纠纷，到课题化发展模式。越来越受到高校的重视，居民的满意。心理需求、特别是女性心理需求，在社区还是有很大的发展潜力可挖。这就是“康乃馨计划”的专业理想和被需要的价值所在。虽然在中国，很多所谓的公益事业令广大百姓心碎，但是我依然相信，集合政府、社区、高校、媒体等各个方面的努力，公益事业终究会有一天“拨云见日”的。

第二篇：康乃馨教案

《手工制作——康乃馨》

活动目标：

1、学习制作康乃馨的基本技法：画、剪、卷 粘。通过学习能自己动手制作康乃馨。

2、通过欣赏康乃馨图片及教师自制作品，感受生活与艺术的丰富多彩，让学生在实践中提高自己的动手动脑能力。活动重点难点：

重点：康乃馨的制作方法与步骤。

难点：学生自己动手制作康乃馨及剪刀的使用。教具：康乃馨图片、废纸、油画棒、剪刀、胶 吸管。学具：铅笔 纸巾

活动时间：2014年4月15日——5月9日 活动地点：劳技教师 活动过程:

一、导入新课

5月11日，同学们肯定都知道，是什么节日呀？ 学生回答：母亲节

教师以提问的方式得到学生的回答后总结，感恩有多种方式：

1向妈妈道一声：妈妈，母亲节快乐，您辛苦了； 2帮妈妈干家务，比如扫地，洗衣服； 3制作一些小礼物送给妈妈。

『设计意图』：采用学生们都熟悉的母亲节导入新课，我们可以制作康乃馨向母亲表达祝福，让学生们既熟悉而又有新鲜感，能激起学生的好奇心。

二、讲授新课 出示图片

1、图片上的花认识吗，叫什么名字？

康乃馨就是感恩的花，一种表达祝福 表达情感的花。2欣赏观察康乃馨图片 出示老师制作作品

这是老师用纸制作的康乃馨，漂亮吗？其实做起来也不难，老师想把方法教给你们，你们想学吗？

[设计意图]：通过图片欣赏让学生们认识康乃馨，了解手工制作，能用手工的方法制作出康乃馨。

三、教师示范康乃馨的制作步骤

1、用铅笔在废纸上画好圆3个 花托2个 画叶4片 花带1个

2、将画好的工具剪下，分别涂上不同的色。

3、把圆对折再对折再对折，修好花边，沿每条折线剪开 4 将准备好的花瓣 画叶放在花柄上卷一卷。将花瓣粘在铁线的一端，把纸巾粘在花瓣下，粘上花托 绿带 绿叶；康乃馨完成。

[设计意图]：教师示范过程让学生们清楚 了解康乃馨的制作方法及制作步骤。能完成手工制作作品。

四、学生分组制作，可加进自己的创意。教师巡视指导。提醒学生在使用剪刀的时候注意安全，剪下没用的纸要丢到垃圾桶里。

[设计意图]：通过分组制作，培养同学们的动手能力，合作能力，加进自己的创意，制作出更美更特别的康乃馨。

五、作品展评、课堂总结

今天我们学习了手工制作康乃馨，因为时间关系，有的同学在短时间内完成可能有一点难，你们课后再自己动手做一做，绝大部分小组同学合作制作成功了，且制作的非常漂亮。教学反思：

第三篇：康乃馨制作教案（定稿）

康乃馨制作教案

【教学内容】康乃馨的制作 【活动目标】

1、知识与技能：

①知道康乃馨的花语，了解手揉纸的材质特性 ②掌握折叠、剪裁、捻梗的加工技能

2、过程与方法：

①收集康乃馨的有关信息，完成课前准备

②能耐心，细致地进行制作，体验制作成功的乐趣，并学会康乃馨的制作方法

3、情感、态度与价值观：

通过对康乃馨花语和特征的认识，欣赏康乃馨的美，感受康乃馨的深刻寓意，表达学生对妈妈的感激之情

【活动准备】

彩色皱纹纸剪刀浆糊铅丝 【活动重难点】康乃馨的制作方法

活动流程：谈话引入——观察欣赏康乃馨——制作康乃馨——欣赏评价康乃馨

【活动过程】

1、谈话引入

你们知道5月的第二个星期天是什么节日吗？为什么会有这样一个节日呢？

2、演示讨论

1）今天，老师也做了一件“母亲节”礼物，这是什么呢？ 2）它的名字是什么？（康乃馨）你们知道我为什么要做这个礼物吗？

总结：（康乃馨是一种漂亮的花，它大概是花中颜色最多的一种：深红色的，粉红色的，白色的，黄色的等等，而且每种颜色的康乃馨都有自己的象征含义;粉红色康乃馨：祝母亲永远年轻、漂亮；白色康乃馨：纯洁的的爱，纯洁的友谊;红色康乃馨：祝愿母亲健康长寿。）

3）花瓣和花柄都是由什么做成的呢？

花瓣：原来，把红、粉、白三种颜色的纸绳拧开，将皱的纸剪成爱心的外形，然后用铅丝将爱心圆圆的一头向外卷，再将铅丝抽出来，这样花瓣就做成了。

花柄：用深绿色即时贴剪成铅笔杆那么宽，然后用深绿色即时贴宝宝给铅丝宝宝卷上一层绿绿的新衣服，注重绿衣服一定不要漏花柄阿！

4）怎样把花瓣粘在花柄上？怎样做更漂亮呢? 把花瓣宝宝的尖部包在花柄宝宝的头上，两个花瓣宝宝的头部向外翻卷的，然后把第二朵花瓣宝宝的尖部用同样的方法包住上面地一朵花瓣宝宝两边接合的地方，以后用同样的方法共粘八瓣。

3、学生制作

辅导学生用正确的方法制作康乃馨

4、活动结束：

老师希望你们今天能把自己做得漂亮的康乃馨送给自己的妈妈，在送上一句自己的祝福，好吗?老师也希望你们能利用这个假期多为妈妈做些事情，表达你们对妈妈的爱。

第四篇：【实用】康乃馨作文300字

【实用】康乃馨作文300字四篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的康乃馨作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

这篇文章主要写了“我”和弟弟一起攒钱，让母亲在母亲节这一天里，能够收到作者和弟弟送给母亲的一打康乃馨。可在下午的时候，钱丢了。于是，他俩来到一个花店里打工。每当他们来到一个主顾那里，都会向主顾她们请求要一枝康乃馨，而主顾她们也会非常痛快的答应这个请求。最后，姐弟俩拿着十一枝康乃馨快乐的送给了他们的妈妈。

这篇文章让我深深地体会到了姐弟俩是多么爱自己的妈妈呀，多么希望自己的妈妈能够跟自己一起去到别处呀！我们都是被父母一手带大的孩子，应该为她们做一些力所能及的事情，让她们能够每天都快快乐乐的生活。这篇文章让我懂得了∶我们每个人都应该尊敬父母，不让他们为我们而操心。我们应该好好学习，能够在学校里获得“三好学生”的荣誉，在班级里获得优异的成绩，让老师对我刮目相看。只有这样才能让父母不为我们操心、生气，让父母能够为我们而感到骄傲、自豪。

十一枝康乃馨这篇文章，真是一片好文章呀！它不仅好看，又非常让人感动。如果让我送给妈妈一样礼物，我一定会送给他一样特别的礼物。

《十一枝康乃馨》是一篇很温情的短篇小说。它讲述的是在母亲节，一对姐弟本打算送母亲一打康乃馨和一大块巧克力，却不想钱丢了，无奈之下前去花店打工。在送花过程中，姐姐（作者）想出了一个办法：他们不收小费，只向每一位收到花束的母亲要一枝康乃馨。这个办法奏效了。一天下来，他们拥有了十一支康乃馨。他们把这份礼物送给了最爱的母亲。

我读完了这篇文章，感觉全身上下都被一股温暖的阳光包围着，很舒服。这对姐弟送给妈妈的花虽然看似普通，但是却很珍贵、很特别。因为在这十一枝花里，蕴含着满满的孩子的爱，和十一位收到花的母亲的快乐与幸福；更因为这是这两个可爱的孩子用心收集的礼物。收到这份大礼的母亲，收到的不但是孩子的爱，而且还有来自另外十一位母亲的祝福。

现在已经是四月份了，离母亲节也越来越近了。我正在考虑我送什么礼物给我的的妈妈呢？我要把我所有的爱和敬意都倾注到我的礼物里，让她能够收到这世上最好的爱！

三八妇女节那天，我从花店挑了一枝颜色鲜艳非常漂亮的康乃馨，准备送给妈妈。

那支康乃馨在灯光的.照射下，张开了笑脸，杆上附着几片绿叶，像一个穿着浓绿衣裳的小精灵，散发出迷人的香味。如果你靠近仔细闻一闻，心情一下子变得特别好，就像躺在白云上。回到家后，我马上把它与粉红的山茶花插在了一起。

三天后，那枝康乃馨渐渐让黄色爬上了它的花瓣。花瓣没有买回来的时候那么鲜艳了，叶子也变得没有精神了，像是没有睡醒的小姑娘垂着脑袋。我马上给它换了一瓶清澈的水，又放了几块鹅卵石，想着它变得精神起来。

七天后，情况越来越糟糕了！花瓣严重变黄，所有花瓣都皱在一起，低着头弯着腰。从远处看，像个老奶奶一样；叶子更是坏得不得了了！随便碰一下就掉了，出现黑色斑点和洞，大概是被虫咬的。

我很想知道这是为什么，就去查手机：发现花的生长和植物一样，都需要水分、阳光和养分。花枝被剪下来后，吸收不到土里的养分；另一方面花插在室内，没有阳光的照射，所以它很快就枯萎了！

放学后，我走在回家的路上，看到了路旁在卖康乃馨，才想起今天是母亲节，我打算过得和平常一样。

回到了家，妈妈笑着打量我的双手，眼眸中却闪过了一丝失望。我不以为然，结果她递给我的点心，便回到了书房。她迈着沉重的步伐，也回到了她的卧室。我没有注意到妈妈的一反常态的举动。

因为有一项作业要用到电脑，我走进了妈妈的卧室。她见我进去，惊慌地合上电脑。“别关，我也要用。”我边用不冷不热的语气说话，边走到电脑前。妈妈的手按在电脑上，我拨开了她的手，打开电脑，引入眼帘的是“母亲节”三个大字，我顿时感到了愧疚。多少年来，妈妈一直保护我、鼓励我，什么困难都由自己挑着。而到了母亲节，这个让我来感恩她的时候，却两句谢谢也没说。我随手抓了几个硬币，冲出了家门。

路上，我的脑海中浮现了一幕幕我与妈妈的时光，她为我放弃了很多，甚至很多工作的机会。可我还因此与她吵架。我捧着康乃馨，回到了家。送给了妈妈，她阴霾的脸上露出了笑容。“母亲节快乐！”随着我的祝福声，她抱住了我。

康乃馨的清香与爱在我与她的身边扩散。

第五篇：义卖康乃馨总结

时值母亲节之际，化学需青年志愿者们为了感谢那些以博大胸怀、含辛茹苦养育子女的母亲，进行了“母亲节义卖康乃馨”活动。同时，将义卖得到的资金充实阳光基金会，帮助更多需要帮助的孩子们。在这意义非凡飞背景下，志愿者们积极投入到义卖的志愿服务中去。

活动期间，身着统一志愿者服装的志愿者们抱着话，冒着雨，走大街，串小巷。志愿者们的行动让许多市民意识到母亲节的到来，纷纷上前买花，送给敬爱的母亲。活动还融入了为西部贫困学生捐款的环节，热心的市民看见捐款箱，在得知具体情况之后也积极捐款，代表家人为西部贫困地区献上一份爱心，让志愿者们激情澎湃、热血沸腾。

我们所做的仅是一个微不足道的举动，但是我们相信，一滴水便能折射整个太阳，一点点星光就能把夜空照亮。我们会将这份爱心继续传递下去，让它放出万丈光芒。义卖康乃馨，乐趣尽在不言中。