第一篇:康乃馨小学作文
康乃馨小学作文
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的康乃馨小学作文 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
康乃馨小学作文 1上个星期一,是“三八”妇女节,我早早地就起了床,带上了自己的零花钱,出去给姥姥买礼物了。
我来到礼品店,挑了好一阵子,最后还是认为买一朵花送给姥姥最好。我选了一朵浅粉色的底,白色的康乃馨。我买上花,急忙跑回姥姥家,生怕把花冻坏了。
我把花送给姥姥并祝姥姥身体健康,节日快乐。姥姥笑着对我说:“真是长大了,知道孝顺姥姥了!”当我帮姥姥把花插在水里时,我发现这朵大花旁边有一个含苞欲放的小花苞。
今天,我又去了姥姥家,发现这朵大花已经快要凋零了,而它旁边的小花苞已经张开了“小嘴巴”。我问姥爷:“姥爷,这朵花都要凋谢了,为什么还不把它扔了呢?”姥爷回答我,说:“虽然花凋零了,但是,这个小花苞还在努力的生长着。如果扔了它,不就代表我们抛弃了一个期待长大,渴望成长的小生命吗?”姥爷停了停,接着又说:“知道这朵花为什么凋谢吗?”我摇摇头。“那是因为花枝干没有根,所以没有充足的养分。枝干的养分只够一朵花的所需。所以这朵花刚刚长大,就要凋谢,把枝干余下来的养分留给这个花苞。”
姥爷说的这段话让我感触很深,我凝望着这朵快要凋零的花,仿佛看到了我和姥姥在一起。疼爱我的姥姥已经60多岁了,望着她佝偻的背影,我觉得我要快快长大,长大后回报姥姥对我的.爱,在这里,我真心得对姥姥说:“祝您天天快乐,身体健康!”
康乃馨小学作文 2嗨!大家好!我是家喻户晓的康乃馨。当然,你们对我很熟悉。说到这儿,我忍不住跟你们诉说一件事……在一个风和日丽的早晨,我在刺痛中醒来。呀!原来是一些人把我和兄弟姐妹们摘下来运输到花店里。开始,我很愤怒,我本来是想在那空气清鲜、天空明朗、鸟语花香的地里生活。可是如今我被运到了花店,我心里还是愤愤不平。过了一会儿,有一个漂亮的小女孩走了过来,把我和几个姐妹买回去。
这时,我心里想:她要干什么呢?我的命运将会怎样呢?小女孩跑回了家,把我们插在精致而美丽的花瓶中,里面放着清澈而冰凉的水。我们争先恐后地吸着甘甜的水。我抬头望望四周,呀!这里布置得很美,每个地方都是干干净净的。再看看左边,有一个崭新的日历,上面清楚地写着:5月10日。呀!今天是母亲节呀!这时,我的心平静了许多。大概一个小时过去了,门“吱”地一声推开了,一个女人走了进来,她一眼看到的就是我们。
她轻轻地走过去,闻了一下我们,脸上露上一丝的微笑。这时小女孩走了过来,高兴地对她妈妈说:“祝您节日快乐!”噢,原来我们是母亲节的礼物。看着这场面,我流下了激动的泪水,我以我们而感到骄傲!于是我拼命地喝着甘甜的水,希望我早日长大,开得更灿烂、更鲜艳,更芬芳,为小女孩的妈妈作报答。
康乃馨小学作文 3老师:(对学生)是这家花店么?
学生:(低着头)嗯。
花店老板:(心慌)……
老师:(强作微笑)老板,我想打听一下,这花篮是你送给他的吗?(拉了一下学生)噢!差点忘了介绍,我是他的老师。
花店老板:(紧张)是的,没错。有什么事吗?
老师:这位学生一天没来上学,放学时,他突然送我一个大花篮祝我节日快乐。当我问他花篮是谁给他钱买的时候,他答不上来。(停顿了一下)我要对他负责。他家里生活情况不好,父母下岗,爷爷奶奶又卧病在床,我害怕这花篮……
(花店老板觉得心被绞了一下,眼睛看着学生,他正低着头。)
老师:虽然每年的教师节他都躲在一边,看着我收到其他同学的康乃馨,即使这样,但我仍然爱他呀……
花店老板:(没等老师说完)这个学生今天早上问我是否需要帮忙送花,报酬是每送一次花拿一支康乃馨,我随口答应了。等送完所有花之后,他就有了几十支属于他的康乃馨,最后我帮他把这些花插成了一个大花篮。本来,我还打算给他20元工钱,但他不肯要。
老师:(慢慢蹲下身子,把学生搂在怀中)孩子,老师错怪你了,你怎么这么傻呢?。
学生:(哽咽着)叔叔,你知道吗?我们的班主任是天底下最好的老师,她帮我交学费,有时甚至还带我去医院看病,我早就准备在教师节送她一个大花篮了……
(老师把学生搂得更紧了,花店老板发现一滴滴泪珠洒落在开得正艳的康乃馨上……)
康乃馨小学作文 4每到母亲节你是不是会送母亲一束康乃馨呢?我想我会的,毕竟母亲生我们,养我们知识送母亲几朵花而已,比起母亲的付出,实在是太微不足道了!
香石竹的出名得益于1934年5月美国首次发行母亲节邮票。邮票图案是一幅世界名画,画面上一位母亲凝视着花瓶中插的石竹。邮票的传播把石竹花与母亲节联系起来。于是西方人也就约定俗成地把石竹花定为母亲节的节花。每当母亲节这一天,母亲健在的人佩戴红石竹花,并制成花束送给母亲。而已丧母的人,则佩戴白石竹花,以示哀思。世上没有无母之人,石竹花也就成了无人不爱之花。石竹花因母亲节而蒙上一层慈母之爱色彩,成为献给母亲不可缺少的礼物。随着改革开放的深人,中外文化的交流,母亲节也渐渐传人中国,香石竹也就真正“香”起来,普通百姓也慢慢接受了好听的洋名字——康乃馨。
石竹在我国是一种最平凡最常见的草花,名花谱上向来没有它的位置。宋朝王安石咏《石竹花》日:“春归幽谷始成丛,地面纷敷浅浅红。车马不临谁见赏,可怜亦能度东风”。它的外型好象菊花,记得第一次看见它的时候我也以为是菊花,它的花瓣有锯齿颜色有白有黄有红有粉,至少我认为它还是蛮漂亮的。
请你不要吝啬那一点花钱,在母亲节上送给母亲一束康乃馨吧!
第二篇:康乃馨教案
《手工制作——康乃馨》
活动目标:
1、学习制作康乃馨的基本技法:画、剪、卷 粘。通过学习能自己动手制作康乃馨。
2、通过欣赏康乃馨图片及教师自制作品,感受生活与艺术的丰富多彩,让学生在实践中提高自己的动手动脑能力。活动重点难点:
重点:康乃馨的制作方法与步骤。
难点:学生自己动手制作康乃馨及剪刀的使用。教具:康乃馨图片、废纸、油画棒、剪刀、胶 吸管。学具:铅笔 纸巾
活动时间:2014年4月15日——5月9日 活动地点:劳技教师 活动过程:
一、导入新课
5月11日,同学们肯定都知道,是什么节日呀? 学生回答:母亲节
教师以提问的方式得到学生的回答后总结,感恩有多种方式:
1向妈妈道一声:妈妈,母亲节快乐,您辛苦了; 2帮妈妈干家务,比如扫地,洗衣服; 3制作一些小礼物送给妈妈。
『设计意图』:采用学生们都熟悉的母亲节导入新课,我们可以制作康乃馨向母亲表达祝福,让学生们既熟悉而又有新鲜感,能激起学生的好奇心。
二、讲授新课 出示图片
1、图片上的花认识吗,叫什么名字?
康乃馨就是感恩的花,一种表达祝福 表达情感的花。2欣赏观察康乃馨图片 出示老师制作作品
这是老师用纸制作的康乃馨,漂亮吗?其实做起来也不难,老师想把方法教给你们,你们想学吗?
[设计意图]:通过图片欣赏让学生们认识康乃馨,了解手工制作,能用手工的方法制作出康乃馨。
三、教师示范康乃馨的制作步骤
1、用铅笔在废纸上画好圆3个 花托2个 画叶4片 花带1个
2、将画好的工具剪下,分别涂上不同的色。
3、把圆对折再对折再对折,修好花边,沿每条折线剪开 4 将准备好的花瓣 画叶放在花柄上卷一卷。将花瓣粘在铁线的一端,把纸巾粘在花瓣下,粘上花托 绿带 绿叶;康乃馨完成。
[设计意图]:教师示范过程让学生们清楚 了解康乃馨的制作方法及制作步骤。能完成手工制作作品。
四、学生分组制作,可加进自己的创意。教师巡视指导。提醒学生在使用剪刀的时候注意安全,剪下没用的纸要丢到垃圾桶里。
[设计意图]:通过分组制作,培养同学们的动手能力,合作能力,加进自己的创意,制作出更美更特别的康乃馨。
五、作品展评、课堂总结
今天我们学习了手工制作康乃馨,因为时间关系,有的同学在短时间内完成可能有一点难,你们课后再自己动手做一做,绝大部分小组同学合作制作成功了,且制作的非常漂亮。教学反思:
第三篇:作文 献给母亲的康乃馨
[作文 献给母亲的康乃馨]献给母亲的康乃馨
姚智杰
2012.5.3
妈妈的爱 如春天那细细的雨丝,我就是一株小草,吸允着她洒下的乳汁;妈妈的爱像一棵苍天大树,我就在她的身边茁壮成长;妈妈的爱是一堵结实的墙,为我遮风挡雨;妈妈的爱如温暖的春风,轻轻吹走我的烦恼,让我不再伤心,作文 献给母亲的康乃馨。而我,就时时刻刻能感觉到这空气般摸不着而又无处不在的母爱,小学三年级作文《作文 献给母亲的康乃馨》。◆分享好文◆
妈妈的爱是一丝凉爽的风:那是一个极热得到晚上,知了不停地叫着,星星仿佛也热得跳进了水里。没有一丝风,柳丝垂在水面上一动不动。我静静地躺在床上,妈妈为我一下一下地扇着扇子,眼睛里布满了血丝,上眼皮和下眼皮也打起了架。突然,那阵风停了,我热醒了,挥着手臂,大声嚷嚷着:“热!热!”妈妈慢慢地睁开眼睛,抱歉地笑了笑,继续扇了起来。可这却吹走了我的睡意,我再也睡不着了。过了一会儿,妈妈的扇子又从手中滑落下来,可我却不想打扰她。眼睛眯着看着她两鬓的白发,渐渐地,伴随着她均匀的呼吸声睡着了。星星仿佛又回到了夜空,知了的叫声也渐渐远去,偶尔也吹来一两阵凉爽的风,柳丝随风飘动。我睡在妈妈的心里,那儿是一片宽敞而又凉爽的天地„„
妈妈的爱是手中的红笔:那天,我做完作业,已经很晚了,妈妈也才拖着疲惫的身躯下班回到了家。她看见我,笑了笑,连晚饭都没吃,接过我的作业,拿起红笔,认真改了起来。遇到我做对了的题时,她嘴边抹起了一丝微笑,然后又勉强睁开眼睛改了起来;遇见错的题时,他的表情就变得极为严肃,毫不客气的打了一把大叉。改完以后,她又认真地给我讲题,直到我懂了为止。我听着听着,她的那偶尔的几声咳嗽让我难以认真地听。突然,妈妈发现我走神了,给我使了个眼神。我明白了,继续专心致志地听起来,眼睛也随着湿润了„„
啊!“临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”长大以后,我一定要做祖国的栋梁,报答我的妈妈。她付出给我的爱,我一定要如数加倍奉还!让我对母亲的爱犹如康乃馨一样扎根在她的心中,让她永远散发着迷人的芳香!
第四篇:义卖康乃馨总结
时值母亲节之际,化学需青年志愿者们为了感谢那些以博大胸怀、含辛茹苦养育子女的母亲,进行了“母亲节义卖康乃馨”活动。同时,将义卖得到的资金充实阳光基金会,帮助更多需要帮助的孩子们。在这意义非凡飞背景下,志愿者们积极投入到义卖的志愿服务中去。
活动期间,身着统一志愿者服装的志愿者们抱着话,冒着雨,走大街,串小巷。志愿者们的行动让许多市民意识到母亲节的到来,纷纷上前买花,送给敬爱的母亲。活动还融入了为西部贫困学生捐款的环节,热心的市民看见捐款箱,在得知具体情况之后也积极捐款,代表家人为西部贫困地区献上一份爱心,让志愿者们激情澎湃、热血沸腾。
我们所做的仅是一个微不足道的举动,但是我们相信,一滴水便能折射整个太阳,一点点星光就能把夜空照亮。我们会将这份爱心继续传递下去,让它放出万丈光芒。义卖康乃馨,乐趣尽在不言中。
第五篇:母亲节的康乃馨
母亲节的康乃馨
又是一个熙暖温馨的五月,当团歌响起“我们是五月的花海,用青春拥抱时代„„”,心潮澎湃,热血沸腾,伴着“五四”的火炬,激励着年轻的一代斗志昂扬,向往着未来。花海的一旁盛开着一株静默的温暖的花儿,体态玲珑,斑斓雅洁,端庄大方,芳香清幽——这康乃馨是最配母亲的花儿。想要将它献给普天下辛苦哺育儿女的母亲,就在这熙暖温馨、阳光灿烂的五月,当母亲节再一次悄然来临,奉上最真心的祝福还有最高尚的赞美!
脑海里闪过一幅幅画面,回忆一幕幕重现,是母亲的笑容和她的辛苦。她总是忙里忙外,总是一切为家里为儿女着想,却总是忘了为自己想想。我是多么应该,在母亲节的时候,站在母亲的面前,亲手捧着美丽的康乃馨,黄的,代表母亲的伟大与慈祥;白的,是母亲的纯洁与神圣;红的,祝母亲健康长寿 ;粉的,祝母亲永远年轻、美丽。可惜我不能,我离母亲好远好远„„
不能闻着那浓浓的饭香,沁人心脾、垂涎三尺,然后饱餐一顿,津津有味,好不满足。不能挽着母亲的手欢快地上街,去买花花的裙子还有漂亮的鞋子,还一路上幸福的聊着天,聊学校里许多好玩的故事儿。不能倾听母亲的声音,听她讲工作的烦恼、生活的琐碎,虽然曾经很不喜欢她的唠叨,经常耍小性子,发小脾气。不能像过年那样和母亲躺在一起,开着电脑,挂着QQ,两个人一起跟小阿姨还有那可爱的小表弟视频,开开心心地聊天。
我,只能,只能打个电话,电话那头,是母亲亲切而又温暖的声
音,是嘘寒问暖,是一份深深的牵挂,是对远在他乡的女儿的思念与担心。而我,只是简单的报个平安,道一声一切都好,或是几句简单的问候,听着我的声音的母亲在电话那头似乎是如此的开心,如此的幸福。
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。正如冰心先生所言:母亲呵!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮掩天空下的荫蔽? 母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。那是它载着你至爱的女儿,回家,为亲爱的辛苦的慈祥的伟大的母亲,献上美丽的节日的康乃馨儿,送上心底的爱的祝福与赞美!