康乃馨的作文300字（共五篇）

第一篇：康乃馨的作文300字

精选康乃馨的作文300字3篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的康乃馨的作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大家都知道3月8日是“妇女节”，我在那天送了两朵康乃馨给我亲爱的妈妈，一朵是粉红的，另一朵是大红的。枝干大约是45厘米左右，两枝都腰干健美，很挺拨。可是现在，原本美丽的康乃馨已经凋谢了一朵。

想起我把花送给妈妈的时候，妈妈给了我一个甜甜的吻，然后趴在我耳边轻轻地了一声：“谢谢，开心果女儿真好！”我听了，也趴在妈妈耳边悄声说道：“不用谢，妈妈，祝你妇女节快乐！”

俗话说“礼轻情意重”，虽然我送的礼物不贵重，而且过一段时间就要凋谢，可是，我们的母女情花永远不会枯萎，不会凋谢。当时，我就这么想着。

就在昨天晚上，粉红色的那朵花开始干瘪了。我想：康乃馨只剩下了一朵，会不会因为孤单也很快就枯死呢？这时的我，真为这朵孤零零的康乃馨担心呢？

也许，到了明天，剩下的.这朵康乃馨就不再慢慢开放了，不再娇艳美丽了，不再散发着淡淡的清香了。但不管怎样，美丽的花还是伴着妈妈，度过了那个快乐的三.八“妇女节”！

这个母亲节，让妈妈心中开满康乃馨。

五月，是个感恩的季节，空气中弥漫的是康乃馨的花香，心中荡漾的是无限的感恩与崇敬。一个人，只有懂得了感恩父母，才是这个世间最美的生命。

此时，母亲的絮语一遍遍、一次次的回响在我们的耳旁，不过怎样，我都爱听，因为母亲是爱我的，是为了我的。无论怎样，我都会用微笑面对母爱，我都会用感激面对母亲，无论怎样，我都会一切为了母亲。因为母亲也会这样，母爱是无声的，是恩慈的，是伟大的。在上帝的感恩下，我们得到了母爱，在平凡的生活下，我们了解了母爱。

这个母亲节，我送了一支康乃馨，妈妈朝我笑了一笑，此时，妈妈的心中已经开满康乃馨！一句话，一封信，一朵花……都可以表达对母亲的爱。母爱是海，宽阔；母爱是水，连绵；母爱是地，温暖……

康乃馨象征母爱，每一朵康乃馨中，都充满了母亲的泪水，汗水。

是您，就是您，为我可以付出一切的人，是您，就是您，一句句真心对我的人。是您，就是您，我一举一动都牵动我心灵的人。

这个母亲节，母亲的心中已经开满了康乃馨。

康乃馨的花香是淡淡的，闻起来沁人心脾，犹如母爱般温暖。

记得小时候的我很爱哭，所以经常被别人欺负。有一次，同学不小心把玻璃打碎了，她害怕老师向她父母“告状”，于是便对老师说是我打碎的，当时老师就说要请我的家长，我当时很委屈也很害怕。委屈是因为老师冤枉我，而害怕是妈妈很有可能相信老师的话因而责罚我。

回到了家里，告诉了妈妈这件事，而奇迹的是妈妈没有先责罚我，而是询问我是否是真的。我就把事实告诉了妈妈。妈妈也把这个事实告诉了老师，老师也对我说了抱歉，我听到后很高兴，因为我可以证明我是清白的。回到家后，我问妈妈她怎么会知道另有隐情，妈妈对我说，你那么胆小，怎么可能会做这种过分的事情。听到妈妈这样说的意思就是相信我。我的心里好像一股暖流流过，很舒服。

在我的心里，妈妈是一个伟大的存在，她在我的生命里占有重要地位，我可以失去任何东西，单唯一不可缺少的就是妈妈。

康乃馨的花语是不求代价的母爱，我喜欢这种花也正是如此，它带给我的感受就是温暖，如同妈妈在我的身边一样的温暖。

第二篇：康乃馨教案

《手工制作——康乃馨》

活动目标：

1、学习制作康乃馨的基本技法：画、剪、卷 粘。通过学习能自己动手制作康乃馨。

2、通过欣赏康乃馨图片及教师自制作品，感受生活与艺术的丰富多彩，让学生在实践中提高自己的动手动脑能力。活动重点难点：

重点：康乃馨的制作方法与步骤。

难点：学生自己动手制作康乃馨及剪刀的使用。教具：康乃馨图片、废纸、油画棒、剪刀、胶 吸管。学具：铅笔 纸巾

活动时间：2014年4月15日——5月9日 活动地点：劳技教师 活动过程:

一、导入新课

5月11日，同学们肯定都知道，是什么节日呀？ 学生回答：母亲节

教师以提问的方式得到学生的回答后总结，感恩有多种方式：

1向妈妈道一声：妈妈，母亲节快乐，您辛苦了； 2帮妈妈干家务，比如扫地，洗衣服； 3制作一些小礼物送给妈妈。

『设计意图』：采用学生们都熟悉的母亲节导入新课，我们可以制作康乃馨向母亲表达祝福，让学生们既熟悉而又有新鲜感，能激起学生的好奇心。

二、讲授新课 出示图片

1、图片上的花认识吗，叫什么名字？

康乃馨就是感恩的花，一种表达祝福 表达情感的花。2欣赏观察康乃馨图片 出示老师制作作品

这是老师用纸制作的康乃馨，漂亮吗？其实做起来也不难，老师想把方法教给你们，你们想学吗？

[设计意图]：通过图片欣赏让学生们认识康乃馨，了解手工制作，能用手工的方法制作出康乃馨。

三、教师示范康乃馨的制作步骤

1、用铅笔在废纸上画好圆3个 花托2个 画叶4片 花带1个

2、将画好的工具剪下，分别涂上不同的色。

3、把圆对折再对折再对折，修好花边，沿每条折线剪开 4 将准备好的花瓣 画叶放在花柄上卷一卷。将花瓣粘在铁线的一端，把纸巾粘在花瓣下，粘上花托 绿带 绿叶；康乃馨完成。

[设计意图]：教师示范过程让学生们清楚 了解康乃馨的制作方法及制作步骤。能完成手工制作作品。

四、学生分组制作，可加进自己的创意。教师巡视指导。提醒学生在使用剪刀的时候注意安全，剪下没用的纸要丢到垃圾桶里。

[设计意图]：通过分组制作，培养同学们的动手能力，合作能力，加进自己的创意，制作出更美更特别的康乃馨。

五、作品展评、课堂总结

今天我们学习了手工制作康乃馨，因为时间关系，有的同学在短时间内完成可能有一点难，你们课后再自己动手做一做，绝大部分小组同学合作制作成功了，且制作的非常漂亮。教学反思：

第三篇：义卖康乃馨总结

时值母亲节之际，化学需青年志愿者们为了感谢那些以博大胸怀、含辛茹苦养育子女的母亲，进行了“母亲节义卖康乃馨”活动。同时，将义卖得到的资金充实阳光基金会，帮助更多需要帮助的孩子们。在这意义非凡飞背景下，志愿者们积极投入到义卖的志愿服务中去。

活动期间，身着统一志愿者服装的志愿者们抱着话，冒着雨，走大街，串小巷。志愿者们的行动让许多市民意识到母亲节的到来，纷纷上前买花，送给敬爱的母亲。活动还融入了为西部贫困学生捐款的环节，热心的市民看见捐款箱，在得知具体情况之后也积极捐款，代表家人为西部贫困地区献上一份爱心，让志愿者们激情澎湃、热血沸腾。

我们所做的仅是一个微不足道的举动，但是我们相信，一滴水便能折射整个太阳，一点点星光就能把夜空照亮。我们会将这份爱心继续传递下去，让它放出万丈光芒。义卖康乃馨，乐趣尽在不言中。

第四篇：母亲节的康乃馨

母亲节的康乃馨

又是一个熙暖温馨的五月，当团歌响起“我们是五月的花海，用青春拥抱时代„„”，心潮澎湃，热血沸腾，伴着“五四”的火炬，激励着年轻的一代斗志昂扬，向往着未来。花海的一旁盛开着一株静默的温暖的花儿，体态玲珑，斑斓雅洁，端庄大方，芳香清幽——这康乃馨是最配母亲的花儿。想要将它献给普天下辛苦哺育儿女的母亲，就在这熙暖温馨、阳光灿烂的五月，当母亲节再一次悄然来临，奉上最真心的祝福还有最高尚的赞美！

脑海里闪过一幅幅画面，回忆一幕幕重现，是母亲的笑容和她的辛苦。她总是忙里忙外，总是一切为家里为儿女着想，却总是忘了为自己想想。我是多么应该，在母亲节的时候，站在母亲的面前，亲手捧着美丽的康乃馨，黄的，代表母亲的伟大与慈祥；白的，是母亲的纯洁与神圣；红的，祝母亲健康长寿 ；粉的，祝母亲永远年轻、美丽。可惜我不能，我离母亲好远好远„„

不能闻着那浓浓的饭香，沁人心脾、垂涎三尺，然后饱餐一顿，津津有味，好不满足。不能挽着母亲的手欢快地上街，去买花花的裙子还有漂亮的鞋子，还一路上幸福的聊着天，聊学校里许多好玩的故事儿。不能倾听母亲的声音，听她讲工作的烦恼、生活的琐碎，虽然曾经很不喜欢她的唠叨，经常耍小性子，发小脾气。不能像过年那样和母亲躺在一起，开着电脑，挂着QQ，两个人一起跟小阿姨还有那可爱的小表弟视频，开开心心地聊天。

我，只能，只能打个电话，电话那头，是母亲亲切而又温暖的声

音，是嘘寒问暖，是一份深深的牵挂，是对远在他乡的女儿的思念与担心。而我，只是简单的报个平安，道一声一切都好，或是几句简单的问候，听着我的声音的母亲在电话那头似乎是如此的开心，如此的幸福。

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。正如冰心先生所言：母亲呵！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮掩天空下的荫蔽？ 母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。那是它载着你至爱的女儿，回家，为亲爱的辛苦的慈祥的伟大的母亲，献上美丽的节日的康乃馨儿，送上心底的爱的祝福与赞美！

第五篇：温馨的康乃馨

温馨的康乃

康乃馨：这种体态玲珑，斑斓雅洁，端庄大方，芳香清幽的鲜花，随着母亲节的兴起，正日益风靡世界，成了全球销量最大的花卉。红色代表对母亲的感激之情；粉色代表祈视母亲永远年轻美丽；白色表示对母亲的怀念；几种颜色组成的康乃馨表示热烈的爱。

康乃馨是石竹的译音，为石竹科多年生宿根草本花卉，石竹在我国是一种最常见，最平凡的草花，名花簿上向来没有它的位置。原产于地中海沿岸，喜凉爽和阳光充足环境，不耐热，干燥和低温。花期4—9个月，保护地栽培四季开花。

香石竹的出名得益于1934的5月，美国首次发行母亲节邮票。邮票图案是一幅世界名画，画上一位母亲儗视着花瓶中插的石竹。邮票的传播把石柱与母亲节联系起来。于是西方人也就约定俗成地把石竹花定为母亲节的节花。每当母亲节的这一天，母亲健在的人佩戴红石竹花，并制成花束送给母亲。而已丧母的人，则佩戴白色的石竹花，以示哀思。世上没有无母之人，石竹花也就成了无人不爱之花。石竹花因为母亲节蒙上了一层慈母之爱色彩，成为献给母亲不可缺少的礼物。随着改革开放的深入，中外文化的交流，母亲节也渐渐地传入中国，香石竹也就算真正“香”了起来，普通百姓也慢慢接受了好听的名字——康乃馨。

在我的一生之中，从来没有给人送过鲜花，包括我最爱的母亲和妻子，这也在我对母亲的思念中留下了终生的，无法弥补的遗憾。2007年的母亲节，在对母亲的思念中，我突然想起了我代表我们

姊妹曾经对姐姐说过的话：“母亲过世后，我们会拿老姐比母，会像对待母亲一样对待你”。于是就第一次买了一大束有各种颜色组成的康乃馨送给了姐姐。这束康乃馨即代表了我对母亲的思念，也用这种方式弥补我对母亲在思念中留下的遗憾，同时也代表了我对老姐敬意和爱戴，又是给老姐了一份温馨的甲子（这一年她刚好六十岁）礼物。姐姐把这鲜花摆放在了她们家客厅最显眼的位置——电视机上，精心的维护着它欣赏了好长一段时间。每当我看见姐姐欣赏这鲜花时那种快乐的表情和满足感，我那颗感恩的心感到无比的欣慰。同时姐姐给于我们的那种恩与情，那种不是母爱却胜是母爱的爱，在我的脑海里又一次悠然升起，使我的心情久久不能平静。

因为姐姐在我们姊妹十人中排行为第二，女孩中为大，我们都习惯地称她为大姐。大姐早年就因为家境困难，小学只上到三年级就辍学在家，帮衬着父母照看弟妹，小小年纪（辍学在家时年仅十一二岁）就和父母一起挑起了生活的重担，为家里的生计操劳，奔波，在三年自然灾害时期以及以后的日子里，里里外外真是成了父母的好帮手。缝缝补补，女红全干；扫地洗衣，烧火做饭；照看弟妹，不厌其烦；料理家务，周到齐全。从小就从父母那里学到了勤俭治家，尊老爱幼的美德。我记得弟妹们小的时候，母亲又要上班（三班倒），又要料理家务，还要为抚养我们操劳，根本忙不过来。大姐辍学后照顾弟妹的重担就落在了大姐柔弱的肩上。晚上睡觉都争着要和大姐睡，谁能争到和大姐睡，躺在她那温暖的怀抱里被视为是最幸福得了，哪怕是一晚上呢！有时还为争不上和她睡而闹得

不可开交，每当我看到这些，在我幼小的心灵里就会产生羡慕，甚至有些妒忌；她有了一点好吃的，自己总是不舍得自己吃而是留给自己的弟妹们；出门在外，她总是精心地照顾着弟妹，生怕哪个受到哪怕是一点点的委屈；她无私地将自己的付出和爱奉献给了我们这个家和她的弟妹们，将本属于她的那份爱又拿出来与弟妹们分享。在痛苦和欢乐之间，她总是承担的痛苦多，把那欢乐都留给了她的弟妹们，她只是留下了属于她心中的那份欣慰和快乐。她让我们从她的身上感到了无微不至，感到了母爱，感到了温馨。她文化不高，但她聪明好学；她脾气倔强，但她善解人意，性格坚强。我们姊妹们都对她以崇敬和爱戴，不亚于对父母的崇敬与爱戴，到现在仍然如此。每当看到大姐为我们受到委屈时，我们的内心会感到不安，当大姐看到我们的不安时，她总是用一句最最朴实的话安慰我们：“谁让我们是一个奶头叼大的呢？”这几乎成了大姐的一句口头禅。当姊妹之间有了矛盾找到她诉说时，她用这句口头禅化干戈为玉帛；当姊妹之间无论是谁有了困难时，她还是用这句口头禅把大家团结在一起渡过难关。姊妹们除了感恩又能说什么呢？

1968年大姐结识了现在的姐夫赵春明，一家人过得幸福，安详。大姐婚后，依然如故地替父母分担着忧愁，同时也没有忘记她爱着的和爱她的弟妹们。我们这些当时还是不懂事的弟妹们，对于大姐的结婚对姐夫还有一点妒忌和不满，总认为是他夺走了我们的大姐，夺走了我们的爱。现在回想起来那真是可笑极了！随着我们渐渐的长大，懂事，我们也像爱大姐一样爱着我们的姐夫。姐夫家

居虢镇615厂，父亲早逝，母亲随他大哥一起生活。他独自一人在宝鸡工作，这么多年来，他像大姐一样孝敬父母，爱护弟妹，我们都尊敬地称他为哥。他也视我们为亲弟妹一般，他与我们姊妹之间融洽地相处着。大姐婚后育有一儿一女，取名志刚，志荣。现在各自都有了自己的小家，并且都有了自己的孩子。志刚现在西安打工，他经历了一次婚姻的失败，留下了一个聪明可爱的女孩茹玥，现18岁了，已经出落成为一个漂亮的大姑娘在宝中上高三。志刚几年前又结识了现在的妻子小薛，又有了一个人见人爱的胖乎乎的女孩已经三岁了。志荣现在也在西安打工，她的夫君董杰是一个智慧，大气，知识，干练且孝顺时代弄潮儿。他的大学毕业后，经营着自己的公司，生意做得还蛮有起色。她们已有了一个天真，活泼，聪明，可爱的男孩取名董华恒，乳名：鹏鹏，已上小学。孩子们都一边从事着自己的事业 一边在自己的家庭各自幸福的生活着。大姐和姐夫都已步入老年，在享受天伦之乐的同时，在用她们各自的方式愉快地生活着。

在大姐的家里，除大姐外，还有两个人是我以及我们的姊妹比较佩服的。春明哥退休前系陕棉十二厂工会的一名电影放映员，电影不景气后，从事有线电视的管理和维修工作。他在我的记忆中，他跟父亲学过医，一般的小病以及一般的保健他还是略知一二的。父亲曾称赞他是一个孝子，聪明，是一个学有所成的人。他还一直比较喜欢无线电，他装过半导体，收音机，录像机，维修电视机那就更不在话下。他退休后通过自己不断的学习和努力，丰富了自己

大量的相关知识，他先后学会和掌握了花卉·盆景·奇石·根雕等高雅的人生艺术。他深山里寻名花异草，河沟里搜寻怪石奇石，悬崖上刨挖柏树根。回来后精心挑选，科学处理，然后制作成心仪的作品。特别是它的根雕作品，动植物雕刻的千姿百态，人物雕刻的栩栩如生。他的作品多次获奖并得到业内好评和赞赏。

他这样的大孝子是我不曾多见的。在于他的接触的几十年中我亲眼目睹了他对他母亲和对我父母亲的孝心。他独自一人在外多年，逢年过节，总是带上一家大小看望年迈的老母亲和长兄（父亲常教导我们：“出父有长兄”）。他退休后，把老母亲接到自己家（当时老母亲已经快九十岁了），和大姐一起侍奉老母到离世，一如三餐饭菜端到床前；小病小灾倒水喂药；为母亲涤亲溺器；每日母亲床前问寒很暖；真可谓照顾得无微不至。为了满足母亲一点点小小的心愿，他千方百计，不辞劳苦。最终满足了他母亲的心愿，使他活到九十几岁的老母亲在九泉之下得以安息。

他脾气倔强，但与人为善，从不伤害别人；他有些固持，但谦虚谨慎，坚定自己的信念，不到长城非好汉；他稍稍有些守旧，但好学，礼貌，待人诚恳。他的那种刻苦努力的学习，吃苦耐劳的精神和坚忍不拔的毅力，都在他的聪明才智和他的作品中一一得到体现。他为自己的晚年找到了一条充实的幸福路，在这条幸福的道路上，固持地向前走着，陶冶着自己的情操，享受着属于自己的快乐，灿烂着自己的夕阳红。

我的外甥女志荣，我看着她从一个小女孩到长大成亭亭玉立的

大姑娘。打眼一看给人一种弱女子的感觉，其实不然，在她表面柔弱的背后，蕴藏着一股不可多得的力量。你能想象到，就是这样一个表面看似柔弱的女孩，小小年纪依然辞掉了自己陕棉十二厂的工作，决然一人独立闯荡，直到今天创造出了自己的幸福和辉煌。她继承了父母的聪明和智慧；继承了父母的孝顺和善良；继承了父母的毅力和坚强。通过自己的勤奋，不断地塑造着自己的辉煌。你又能想象得到，她让自己仅有的初中文化，通过自己的勤奋，以她坚强的毅力，用了几年的时间通过自学拿到了大学的文凭，拿到了会计的上岗证和会计证。这是需要多少艰辛的付出?这是需要怎样的力量? 她孝敬父母（公婆），心地善良；她家中有事，她挑大梁；她为人处事，得体大方；与她交谈，心底敞亮；她如今青年，不失时尚；她相夫教子，美名传扬；她刻苦学习，知识见长；她姊妹关系，处理恰当；她痛苦自己承受，快乐与人分享；她既有女孩的妩媚，又具有男孩的坚强；她与董洁的结合，是天生的一对，地造的一双。她在自己的人生道路上，自己找到了属于自己的最爱，并辛勤地耕耘着这份爱，使这份爱在她与董杰的共同培育下茁壮，健康的成长。她们的一家在这份爱的渲染下，幸福的生活更显得五光十色，有滋有味，幸福，安康。她们的一家幸福的生活着，这足以让大姐和春明哥得以放心和宽慰。志荣的所作所为，在她们的一辈中，她不但是大姐大，也可以算是娇娇者了。就是现在，她的表弟，表妹们有了烦恼和不开心的事，还是找她（他）们的表姐倾诉忠长。这一切，我做舅舅的看在眼里，喜在心里的同时，也为大姐和孩子的成熟感到骄傲。我的脸上也增添了无限的荣光。

母亲去世后，我们同时也失去了母爱，母爱只能永远地留在了我们的记忆里。而大姐却挺身而出，把母亲的那份爱在她的身上得到延续。在大姐对我们的这种不是母爱却胜似母爱的爱中，仿佛又寻找回了当年的那种在母亲的爱抚中的那种感觉，依然是那么的甜蜜，那么的温馨。我们在细心地品味着这种特殊的爱，在尽情地享受着这份爱，在珍惜着这份爱。大姐把母爱全部无私的，毫无保留地给予了我们，而她却永远地失去了原本属于她的那份母爱，我们为此感到内疚和不安，我们只有用血浓于水的姊妹亲情加倍地给予大姐，把我们对母亲的那份爱加倍地给予大姐，以此来报答她给与我们的那份爱，让我们共同在爱的长河里愉快地度过晚年，并把这份温馨的爱永远地传承下去。