第一篇:学期工作总1
学期工作总结
白沙实小 五年级一班
段显娟
紧张的一学期结束了,我圆满地完成本学期的各项任务。这学年我担任五年一班班主任和本班语文教学工作。五年级一班共有学生五十三人,从学生的学习状况来看处于稳中有升的状态。现将本学年的工作总结于后:
一、班主任工作方面
(一)用自己的言行影响学生。
工作中严格要求自己,团结同志,服从领导的安排,责任心较强,自觉遵守纪律,时刻注意自己的一言一行,用自己的言行影响学生。
(二)关心爱护学生。为了让一个班级有凝聚力,我对自己的学生付出了最大爱心,就像对待自己的孩子一样。当他们遇到了困难,就像朋友伸出一双温暖的手来帮助他们,让他们真正觉得我是爱他们的,学生能愿意和我交朋友。指导学生积极参加学校组织的各项活动,以高标准的要求完成学校任务,我指导我班学生参加第六届万源市青少年创新科技大赛,有三名同学获奖,其中自创作品《小学生低年级自学课件》送达州市参赛。指导全班学生参加“文轩教育”杯四川省中小学生综合素质竞赛,其中于馨同学荣获一等奖,自己荣获指导教师奖。
(三)用信任去鼓舞学生。
即使学生真的是在骗我,我也善意的相信他一次,让他觉得我是充分的相信他,让他自己觉得欺骗了我是不对的,让他自己深感内疚,让他主动的向我承认自己的错误,这比逼着他或者打他一顿效果要好。记得有一次,我班的吴德坤同学没有完成作业,我主动的找他,对他和颜悦色地说:“吴德坤同学,老师相信你作业做了,对吗?那么请你明天把作业给我带来好吗?你先回去吧。”可是他却站在我面前不肯离开,而且一句话也不说。过了一会儿,我看到他哭了。于是我拉着他的手问他:“你想对老师说点什么吗?”他哭得更历害了,最后说了事实的真相。从那以后他再也没有不做作业的现象了。所以我觉得孩子有时候说谎也是很正常的,连我们大人还有犯错误的时候,更何况一个孩子呢。最主要的是你怎么去面对你的学生所犯的错误,怎样来帮助他改正自己的错误,让他明白做人的道理。
(四)培养学生良好的习惯。小学生自控能力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班队课、安全课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
二、教学工作方面
(一)课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学年,我在这一方面狠下工夫。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。此外,注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生喜欢上语文课,学习兴趣比较浓厚。
(二)通过多途径培养学生各种能力与习惯,促进学生的全面发展。
1、运用多种途径,培养学生良好的学习习惯。针对本班学生好胜心强的特点,我运用竞争机制,每人发一本竞争本,每日由值日干部做记录,每星期评选一次,给予星星奖励。一个月后评选语文学习积极分子,这样促进学生自觉守纪,养成良好的学习习惯。此外,每日组织一位“小老师”领读,既培养学生的组织能力,又培养学生的朗读能力。经过一段时间的努力,本班学生上课热情高涨,自我组织领导能力都得到了锻炼。所撰写的《初探山村小学生口语交际的培养策略》在万源市优秀教育教学论文评选中获壹等奖。五月代表万源市参加达州地区的生活生命与安全《我与动物亲密有间》获二等奖。
2、通过多种方法,培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯,提高学生的写作能力。我充分利用课前一分钟,借助故事,作文佳作,让学生边听边记好词好句。平日每天轮流,一位学生在黑板上摘录好词好句,要求其余学生读读记记。经过一学期的尝试,本班学生的词汇量大大增加,写作能力也有了较明显的提高。
3、加强写字指导,提高学生的写字能力。我重视了学生的写字习惯的培养,课堂中注意提醒,利用文化餐对学生进行写字指导,课外严格要求学生认真书写。本班学生书写普遍较好。
(三)加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展。
本班学生存在着差异,为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我“抓两头,扶中间”,注重培养优生的特长,同时,在班中成立“互助”小组,利用结对子形式,以优生来带动差生,课外加强辅导工作,课堂中创设机会,给予鼓励,树立后进生的信心,培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。总之,本学年以来,我尽心尽力做好自己的工作,严格要求自己,努力汲取他人的长处,使自身能力不断提高。
2013年1月25日
第二篇:宣传部学期工作总1.123
宣传部学期工作总结
新的一年即将来临,2012年不平凡的一年即将告一段落。宣传部在这不平凡的一年里也做出了不平凡的事,也使我们部门得到了许多历练的机会。
从迎新到迎毕业晚会,宣传部一直处于繁忙状态。新学期新气象,宣传部也开始了纳新活动。这次纳新做得很成功,经过会议的严密策划终于得出切合实际的方案,出考题让大家写出关于迎新晚会“感恩之夜”策划方案,交一些自己的作品和对一些问题的看法并发表自己的见解。通过迎新晚会的考验,最终验证纳新非常成功,新成员适合宣传部,宣传部也的确需要实干的成员。
在大家还不是很熟悉的情况下,趣味运动会让我们看到了团结的重要性,也使我们对每个人有了更深的了解,而我们部门也就开始忙了起来,想方案,做展板海报,在有效的时间里我们做出了高质高量的事情。在运动会的布置上,虽然有些唐突,但这并没有影响大家那份积极参与的热情感,活动举办得很成功。回味运动带来的乐趣后纳新活动正式开始了,各部门都处于繁忙之中,我们部门也不例外。纳新当中大家都很积极很热情,但现实也是很残酷的,每个部门需要的人数是有限的,这就不免增加了竞争的激烈性,最后经过几轮的筛选终于完成了纳新,但事情并没有完美的,纳新方案当然也有不足之处,例如,许多同学虽然有很多优点,但由于不善于表达最后落选,所以我们在以后的工作中要多总结,想出更好的方案以至于有能力但不善于表达的人得到锻炼的机会。
在经过繁忙之后,我们宣传部算是拉开了最繁忙的序幕,那就是为迎新晚会做准备,经过一系列围绕晚会主题策划会议后终于有了方案,10月18日我们召开会议回顾去年迎新晚会,发表意见并对今年晚会方案做讨论,最后方案还是没有确定。繁忙中又迎来了足球赛、11·27,我们部门又承担了海报﹑横幅﹑展板的设计,使大家知道活动的信息,但关于设计方面我们还需要改进,创新,这就需要我们平时的多学习。
在邻近期末,一切工作都瞄向了迎新晚会舞台的设计。宣传部因为有这些实干、创新的成员而荣幸,在经过一系列的会议讨论后终于确定了方案,最后经过一番长时间精细地准备后就期待晚会的到来。在这里,我们为每位成员那份责任感以及工作中吃苦耐劳的精神感到自豪,我们所做的成绩都是有目共睹的。
一年一度关系到我们学院评价之一的晚会终于拉开了序幕。在学院老师及同学们的密切配合之下,这次晚会很成功,得到了大家的一致好评。但是,也有不足之处,布置舞台策划布置与实际布置效果相差太大,以后要注意多联系实际进行策划。另外,有些成员没有到位完成自己应有的任务,还有就是有些浪费,有些买的东西没有派上用场,这也提醒我们在以后的工作中应避免的失误。
还有,宣传部是一个技能性部门。各个成员要努力提高自己的宣传技能,例如,在PS方面,我们的技巧还不是很熟练,大多还停留在入门阶段,导致作品比较幼嫩,所以还需利用假期时间花大力气提高。在宣传方式方面,我们还单方面地围绕在PS周围,在PPT、FLASH制作方面并没有太多的尝试,在网络宣传方面就更不用说了。所以,在技术技能技巧方面,我们还需不断提高,扩展宣传形式,扩大宣传面。
最后,希望各个成员珍惜宣传部这个平台发挥自己的特长,并借助这个平台不但提高自己,即为学院多做事,为同学多服务,也为自己创造提高的机会。相信我们宣传部在以后的工作中会越来越成熟,我们部门中每一位成员都能得到得到更好的锻炼和提高,学院学生工作将会越做越好。
2008年12月16 宣 传 部
第三篇:信息技术教学部学期工作总
博州中等职业技术学校
信息技术教学部学期工作总结
2012-2013(1)
2012年是我校深入贯彻落实科学发展观,大力推进实施质量工程,全面加强内涵建设,努力构建和谐校园的一年。本学期本部门在学校教务处业务指导和学院党政的直接领导下,围绕学校学年工作目标,积极落实质量工程建设,结合学校和部门实际,扎扎实实开展各项工作,保证了良好的教学秩序和教学质量,取得了良好的工作业绩。
学期工作总结
一、认真履行职责,做好部门工作
认真履行部门职责,规范实施教学管理,提高部门工作效能。进一步细化管理人员工作职责范围,落实岗位责任制,做到各司其职,团结协作,形成合力。圆满完成了计算机基础的教学任务。
二、围绕教学中心,积极开展各项教学建设活动
在本专业教学工作方面:(1)落实教学中心地位,坚持听课制度和教学工作会议制度;(2)编制修订了本科专业培养方案;(3)抓好课堂教学秩序,建立教学质量监控体系,开展评课与评教活动;(4)提供良好教学环境与条件,最大限度的满足专业教师多媒体教学的要求;(5)做好教学质量检查工作,开展期初、期中和期末教学检查,组织教师听课,通过检查与听课,及时发现问题,随时与任课教师沟通,促使任课教师不断改进教学。
在实验室建设方面:一是继续完善校内实验室场地的维护和管理任务,合理规划和使用各实验区的功能;二是进一步健全实验室的制度建设,实验室管理管理制度得到全面落实,本学期实验室无重大事故发生;三是完成了专业实训课教学任务,效果良好。
在教学改革与研究方面:认真做好自治区技能竞赛组织工作。按照教务处的有关通知的要求,成立专业课外兴趣小组,组织专业教师进行暑期社会实践活动。
在示范校建设方面: 本学期学校进行了自治区师范校的评估工作,本专业作为学校重点专业在编制相关文件,开展专业建设,实施专业论证,改善专业办学条件等方面做了大量有益的工作。
三,新学期工作计划
新学期工作计划根据学院新学年工作要点,为了有序开展本部门工作,现提出以下工作 计划:
1,增强教学管理意识
教学常规管理常抓不懈,教学计划管理、课堂教学的组织管理、日常教学管理、教学资源管理、教学档案管理、考试管理等环节,尽力做到制度化、规范化,科学化,确保教学工作的稳定。
2、继续修订完善专业教学计划和教学大纲:(1)围绕中职教育人才培养 目标和规格,按照我校关于制订专业教学计划的意见,修订完善 2012 年招生专业的人才培养方案,修订时要处理好文化课与专业课、理论课 与实践课的关系,增强课程的适应性和实践性;(2)根据学校教学大纲制定的意见,完善各专业教学大纲、实验教学大纲,使各类教学文件统一规格、统一要求,达到规范,确保质量。
3、加强教学常规建设:(1)加强过程教学管理,落实各环节的教学工作,做到各项工作有安排、有检查、有记录;(2)坚持听课制度,加大对课堂教学 质量的监督,继续开展“学生评教” 活动;(3)坚持教学信息反馈制度,加强教学信息的分析,认真处理和解决教学过程中反映的情况和问题。
4、制订与完善有关的教学管理规章制度:(1)制订高职教育教学管理的有关规章制度:(2)完善本部门的管理制度。
汽车技术教学部
2012年11月20日
第四篇:2017——2018学第二学期微机室工作总计划
微机室工作计划
新学期的工作已经开始了。为进一步做好本学期工作,为了更好完成学校布置的工作任务,教育好学生德智体美劳技全面发展,实现我校讲讲多练当堂达标的教学目标,发扬优点,弥补不足。特制定微机室工作计划如下:
一、微机室管理方面
在本学期,保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以必须保持微机室清新、卫生的环境,保证微机的正常使用,无故障产生。为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期将重点以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小教师,具体分工,连带促进,使每个班在上课时都能分好组,每个组都能相互帮助,形成良好风气,使学生的精神面貌及文化素养得到改观,增强集体观念,培养学生的责任感、义务感,及主人翁意识。
二、教学工作良好的进行。
在新学期里,认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,并能够在操作上学会正确操作,同时认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进行教学。
三、提升自身的综合素质,不断成长。
将理论知识与自己的实践结合,为自己的教学工作打下更扎实的基础。同时,结合自己的教学工作,进行尝试性的改革,以适应新的教学理念的发展,也为“精品课”活动做准备。
四、严格执行,响应号召。
严格要求自己,认真执行学校的各项规章制度,忠诚党的教育事业,遵守作息时间,按时参加继续教育学习,并认真做好笔记,努力把学到的知识应用到教学实践中去,做到学以致用。服从领导分配,积极配合领导工作,勇挑重担。
在新学期的工作中,微不断的努力成长,左学生的良师益友,在信息技术的平台上带学生走的更远,走的更将的坚定,每一种付出总有一定的收获。做好学生的铺路石和前进的阶梯。
2018年6月31日
第五篇:2013——2014第一学期工作总计划 2
杞县外国语小学2013—2014学年
第 一 学 期 学 校 工 作 计 划
为了全面实施素质教育,切实提高管理水平和教育教学质量,激发教师的工作积极性和主动性,努力创建办学特色鲜明,教育成果显著,家长满意的学校。特制定此工作计划。
一、工作目标:打造杞县第一品牌学校
二、工作思路:
围绕一个核心:质量
确保两个重点:
1、安全、稳定;
2、常规制度落实。
狠抓三个关键:
1、全体教职工作风转变;
2、家校联系工作;
3、学校创建特色。
三、做到 七个坚持:
1、民主人性化管理,群力群策,严格落实学校各项制度;
2、坚持一、二年级古诗文背诵比赛;培养(包括各个兴趣小组课的)特色发展;
3、坚持推门听课、公开课、观摩课、反思论课等听、评课制度;
4、坚持“爱心”教育,关爱“留守儿童”,感恩、孝道、礼仪等系列活动;
5、坚持抓好月考质量关。
6、坚持做好家校联系工作。
7、坚持首见负责制度,严格执行值日制度。
在新的学期中,希望全体教职员工要根据本计划的精神,以饱满的热情,在各自的岗位上,恪尽职守,勤奋工作,为外国语小学师生的共同成长和学校的健康发展做出自己新的贡献。
各月份工作安排:
9月份:(养成教育月)
1、开学准备工作落实,召开班主任会议;
2、制订上交各项计划,校领导听随堂课;
3、教师公开课;
4、教室布置评比;
5、养成教育达标测评;
6、教案、作业检查;
7、月考。
8、主题队会:我与班集体做个有责任心的小学生
10月份:(教学常规落实检查月)
1、作业、教案抽查;
2、教师基本功(粉笔字)练习;
3、一二年级古诗词PK赛;
4、接力跑比赛 ;
5、月考。
6、主题队会:小学生行为规范班会学做文明小学生
11月份:(读书、感恩教育月)
1、三、四、五年级朗读比赛;
2、语文老师课文朗诵比赛;
3、书法比赛(全校师生);
4、数学老师口算技能比赛;
5、月考。
6、主题队会:读书励志感恩父母—拥抱亲情
12月份:(法制安全月)
1、广播操比赛;
2、1——5年级作文比赛;(一二年级看图写话、三、四、五年级命题作文)
3、学生民意调查;
4、英语节
5、邀请交警大队辅导员来学校做法制宣传;
6、月考;
7、会主题:法制教育心理健康
元月份:(辞旧迎新、学期总结月)
1、复习、期末考试;
2、安排学期末工作;
3、教师上交论文,总结;
4、校工作总结;