第一篇：园务公开制度：
园务公开制度：
一、幼儿园领导班子把“园务公开”列入工作议程，做到管理公开。
二、建立园长信箱，及时听取教职工反映的情况、提出的建议和批评。
三、建立园务公开栏，及时向教职工公开各种园务管理情况，包括经费使用情况、评优、干部提升等。
乌南幼儿园“园务公开”具体内容
1、幼儿园教育教学改革和发展方案。
2、每学期公布幼儿园管理网络及工作流程。
3、建立领导及群众双向评价与考核机制。
4、与教职工切身利益相关的重要事项。
5、及时公开教育经费收支情况，确保全园节省开支。
6、养老保险、住房公积金、医疗保险金、失业保险金等拨交情况。
7、公开幼儿园用于业务招待等方面的经费使用的部分账目。
8、幼儿园中层以上领导干部的廉洁自律情况。
9、教职工职称评聘、工资竞升、考核奖惩等情况。
10、幼儿园物资采购、大型项目招标情况通告。
11、„„
乌南幼儿园园务公开制度
为了进一步完善幼儿园内部管理体制，不断增强民主管理的实效，切实保障和维护教职工的合法权益，更好地发挥广大教职工对依法办园、依法治教的民主参与、民主管理、民主监督的积极性，促进幼儿园的发展，根据《上海市总工会关于进一步深入推进本市厂务公开工作的实施意见》，结合《关于上海市中小学校实行校长负责制的若干意见》、《徐汇区教育系统校务公开实施细则》等文件的精神，特制定本园“`园务公开`工作制度（实施细则）”。
一、园务公开工作机构和职责
（一）、园务公开领导小组
1、组成：组长为支部书记（或园长），成员由党、政、工等人员参与的园务公开领导小组。
2、职责：领导幼儿园园务公开工作的开展，每学期定期召开2—3次园务公开工作会议，专题讨论研究、总结幼儿园有关园务公开工作的实施要求及落实情况，并对评估意见提出整改意见。做好有关资料的整理归档工作。
（二）、园务公开民主管理评估工作小组
1、组成：组长为工会主席。成员由党组织成员、工会干部、教师代表（或教代会代表）等人员组成。
２、职责：参与、监督、评估幼儿园的园务公开工作。
①每年组织教职工（代表）１—２次填写“校务公开民主管理自查表”，汇总数据。②召开教职工（代表）座谈会或个别访谈，听取意见和建议。③写出分析报告报园务公开领导小组。④召开专题研究会，提出改进意见和措施。⑤向全体教职工汇报并实施整改。
二、园务公开责任部门、责任人
责任部门、责任人：行政办，园长；党支部，书记；工会，工会主席；后勤办，财会人员。
职责：园长是幼儿园园务公开工作的第一责任人，领导各部门按本制度的有关规定执行幼儿园园务公开工作。
三、园务公开的内容
１、学校章程、学校发展规划、年度与学期工作计划； ２、校内机构的增设和拆并、重大改革措施及规章制度； ３、中层干部的选拔和任用；校级干部的任前公示； ４、师资队伍的培训、进修方案或制度； ５、教职工福利费的使用反方案和使用情况；
６、年度经费预算、决算报告，大额经费支出，大件物品采购，基建项目招标，招待费的使用；
７、职工年度考核情况； ８、教职工的职称评定； ９、评优、评先工作；
１０、分配方案的制定或调整； １１、四金的解缴；
１２、干部廉洁自律行为；
１３、民主评议领导干部的结果； １４、据规定其他需要公开的内容。
四、园务公开的形式、要求 １、教职工民主管理大会（教代会）是校务公开的基本形式和主渠道。要严格执行幼儿园“教职工民主管理大会（教代会）制度”，对幼儿园重大问题的讨论、决策以及要公开的内容在程序上、操作上严格按照“教代会制度”执行。（有关规定建教代会制度）２、园务公开的其他形式 ①园务公开栏。
②每月的校务公开领导小组会议和核心组会议。③每月的全园的教职工大会。
④园长信箱和每月一次的园长接待日。⑤签名传阅制度。⑥校园网 ⑦园报
第二篇：园务公开制度
园务公开制度
为加强幼儿园的民主管理，全心全意依靠全体教职工参与、支持推进幼儿园的建设与发展，进一步健全职工大会制度，行使职工大会职权，增强教职工民主参与、民主管理、民主监督的意识，调动教职工的积极性，密切干群关系，提高学科学管理、依法治园的水平，特制定幼儿园园务公开制度。
一、组织机构
园务公开是一项政策性强、涉及面广的工作，为切实做好园务公开工作，幼儿园建立以下机构，以明确各自职责，形成合力。
（一）园务公开领导小组
成立由园长为组长，副园长为副组长的公开领导小组，并履行下列职责：、根据上级教育工会的工作要求，制定实施方案；、认真做好宣传发动工作，提高广大教职工的参与意识；3、认真贯彻方案，保证顺利实施：、不断完善方案，增加各项工作的透明度。
（二）园务公开监督小组
成立由工会主席为组长、工会委员、教研组长为组员的园务公开监督小组并履行以下职责：、向全体教职工宣传本工作的目的意义；、向领导小组反映单位的热点、难点问题；、全面了解和监督园务公开的实施情况；、定期向领导小组和教代会汇报落实情况
（三）幼儿园党组织、行政、工会、教职工要根据各自的职责，形成合力，做好工作。、党组织：全面领导，加强协调，发挥保证作用；、行政：民主集中，落实制度，尊重教职工的权利，发挥主导作用； 3、工会：调查研究，听取意见，即使反馈，发挥监督作用；4、教职工：积极参与，献计献策，发挥民主管理作用。
二、园务公开的内容
（一）幼儿园的办学思想、发展规划、与学期工作计划。
（二）幼儿园重大的改革措施及规章制度的修订。
（三）“四金”（养老保险金、住房公积金、医疗保险金、失业保险金）和工会会费的缴存情况。
（四）职工疗(休)养费用、指标。
（五）工资发放情况；绩效考核周汇总情况。
（六）教职工普遍关心的考核评优、职称晋升、工作晋级、奖金发放
和有关福利待遇。
（七）幼儿园季度技术比武获奖教师姓名及奖励制度
（八）幼儿园招待费用、外出考察学习费用及其他有关经费的支出情况。
（九）幼儿园伙食费用的管理和使用情况。
（十）职工大会民主评议幼儿园党政领导的结果。
（十一）幼儿园招生、收费。
三、园务公开的途径与形式
园务公开主要通过园务会、教代会、公开栏、座谈会和报告制度等途径与形式实施。
（一）园务会：园务会对园务公开的重大问题集体讨论，园长负责决策。
（二）职工大会：职工大会是园务公开的基本形式和主要途径。1、听取并讨论由园务会集体形成、经园长决策的幼儿园办学思想、发展规划、改革方案、财务预算等重大问题。、讨论通过校内聘任、奖惩、分配、改革等事项的原则和办法及与教职工权益有关的重要规章制度。、审议决定福利费使用原则与办法及有关教职工生活福利事项。4、民主评议干部。
（三）园务公开栏：在园内醒目处设置 “ 园务公开栏 "，对规划性的通报事项，对有关费用的收支情况，对评优、评职称的结果情况，通过 “ 公开栏 ” 定期向全体教职工公布。
（四）座谈会：召开学生家长、教职工、关心学幼儿园事业发展的有关人员座谈会，听取各方面的批评意见和合理建议。
第三篇：园务公开制度
园务公开制度
为加强幼儿园的民主管理，全心全意依靠全体教职工参与、支持推进幼儿园的建设与发展，进一步健全职工大会制度，行使职工大会职权，增强教职工民主参与、民主管理、民主监督的意识，调动教职工的积极性，密切干群关系，提高学科学管理、依法治园的水平，特制定幼儿园园务公开制度。
一、组织机构
园务公开是一项政策性强、涉及面广的工作，为切实做好园务公开工作，幼儿园建立以下机构，以明确各自职责，形成合力。
（一）园务公开领导小组
成立由园长为组长，副园长为副组长的公开领导小组，并履行下列职责：
1、根据上级教育工会的工作要求，制定实施方案；
2、认真做好宣传发动工作，提高广大教职工的参与意识；
3、认真贯彻方案，保证顺利实施：
4、不断完善方案，增加各项工作的透明度。
（二）园务公开监督小组
成立由工会主席为组长、工会委员、教研组长为组员的园务公开监督小组并履行以下职责：
1、向全体教职工宣传本工作的目的意义；
2、向领导小组反映单位的热点、难点问题；
3、全面了解和监督园务公开的实施情况；
4、定期向领导小组和教代会汇报落实情况
（三）幼儿园党组织、行政、工会、教职工要根据各自的职责，形成合力，做好工作。
1、党组织：全面领导，加强协调，发挥保证作用；
2、行政：民主集中，落实制度，尊重教职工的权利，发挥主导作用；
3、工会：调查研究，听取意见，即使反馈，发挥监督作用；
4、教职工。积极参与，献计献策，发挥民主管理作用。
二、园务公开的内容
（一）幼儿园的办学思想、发展规划、与学期工作计划。
（二）幼儿园重大的改革措施及规章制度的修订。
（三）“四金”（养老保险金、住房公积金、医疗保险金、失业保险金）和工会会费的缴存情况。
（四）职工疗（休）养费用、指标。
（五）工资发放情况；
绩效考核周汇总情况。（六）教职工普遍关心的考核评优、职称晋升、工作晋级、奖金发放和有关福利待遇。
（七）幼儿园季度技术比武获奖教师姓名及奖励制度
（八）幼儿园招待费用、外出考察学习费用及其他有关经费的支出情况。
（九）幼儿园伙食费用的管理和使用情况。
（十）职工大会民主评议幼儿园党政领导的结果。
（十一）幼儿园招生、收费。
三、园务公开的途径与形式
园务公开主要通过园务会、教代会、公开栏、座谈会和报告制度等途径与形式实施。
（一）园务会。
园务会对园务公开的重大问题集体讨论，园长负责决策。（二）职工大会。
职工大会是园务公开的基本形式和主要途径。1、听取并讨论由园务会集体形成、经园长决策的幼儿园办学思想、发展规划、改革方案、财务预算等重大问题。
2、讨论通过校内聘任、奖惩、分配、改革等事项的原则和办法及与教职工权益有关的重要规章制度。
3、审议决定福利费使用原则与办法及有关教职工生活福利事项。
4、民主评议干部。
（三）园务公开栏。
在园内醒目处设置“园务公开栏“，对规划性的通报事项，对有关费用的收支情况，对评优、评职称的结果情况，通过“公开栏”定期向全体教职工公布。（四）座谈会。
召开学生家长、教职工、关心学幼儿园事业发展的有关人员座谈会，听取各方面的批评意见和合理建议。第四篇：幼儿园园务公开制度
南丁务幼儿园园务公开规章制度
为了进一步完善幼儿园内部管理体制，不断增强民主管理的实效，切实保障和维护教职工的合法权益，更好地发挥广大教职工对依法办园、依法治教的民主参与、民主管理、民主监督的积极性，促进幼儿园的发展，根据学区教委的指示精，特制定本园“园务公开”规章制度 ”。
一、园务公开工作机构和职责
（一）、园务公开领导小组
组长 ：王香池，副组长：刘占琴，成员;崔稳艳，肖艳华组成的园务公开领导小组。
（二）、园务公开监督小组
组长: 贾美娟，副组长：王慧茹，成员：刘梅香、张艳霞，组成的园务公开监督小组
（三）、职责：领导幼儿园园务公开工作的开展，每学期定期召开2—3次园务公开工作会议，专题讨论研究、总结幼儿园有关园务公开工作的实施要求及落实情况，并对评估意见提出整改意见。做好有关资料的整理归档工作。
二、园务公开的内容
1、与学期工作计划；规章制度。
2、师资队伍的培训、进修方案或制度；
3、教职工福利费的使用方案和使用情况；
4、经费预算、决算报告，大额经费支出，大件物品采购。
5、职工考核情况；
6、教职工的职称评定；
7、评优、评先工作；
8、其他需要公开的内容。
9、教育保育费的征收情况，课本费的征收情况。
10、幼儿就餐费用的征收情况。
四、园务公开的形式 ① 园务公开栏。
② 每月的校务公开领导小组会议和核心组会议。③ 每月的全园的教职工大会。
五、园务公开的时间
1、第一学期的9月份，第二学期的3月份
2、随时发生随时公开。
第五篇：园务公开实施方案
顺乎儿童天性，回归自然本质
玻璃圪旦幼儿园“一岗双责”制度
为强化领导干部抓党建工作的责任，不断提高党建工作水平，根据教育局党委传达关于基层党建工作“一岗双责”制度的通知和要求，结合实际，玻璃圪旦幼儿园“一岗双责”制度。
一、基层党建工作“一岗双责”为党员领导干部既要抓好业务工作，又要抓好基层党建工作，是一种双重的责任制。党组书记为基层党建工作第一责任人，党委副书记为基层党建工作具体责任人，党组其他成员为基层党建工作协管责任人。
（一)幼儿园党委副书记职责
1、按照中央、省委、市委及旗委的部署，统筹规划本系统党建工作，结合实际提出党建工作安排意见并组织实施，努力实现以党建工作的创先争优带动幼儿园各项工作的创先争优。
2、落实党建工作责任制，承担党建工作第一责任人的 职责，担任幼儿园党建工作领导小组组长，领导和指导领导小组办公室的工作；抓好幼儿园党组班子自身建设，发挥幼儿园党组班子的领导核心作用，组织对幼儿园建工作实施情况的督促检查，每年教育局党委报告履行党建工作职责情况。
3、带头落实党建工作结对帮扶联系点制度，每年到点上指导工作和开展调研2次以上，把联系点办成示范点；督促检查幼儿园党组成员按照各自的职责范围内的党建工作情况。认真研究本系统党建工作出现的新情况、新问题，积极探索党建工作的新思路、新方法、新举措，并及时总结提炼和推广。
准格尔旗玻璃圪旦幼儿园 顺乎儿童天性，回归自然本质
4、坚持对党建工作进行经常性的督促、检查、调研和指导，每年撰写准格尔旗玻璃圪旦幼儿园党建工作调研文章1篇以上，每年半年主持召开党建工作领导小组会，听取党建工作情况汇报，研究解决重要问题。
5、抓好党的思想理论建设，进一步健全和完善中心组学习制度，坚持用中国特色社会主义理论体系武装全体党员干部。
6、加强基层领导班子思想政治建设，模范执行党的民主集中制原则，优化基层党组织设置，开展“五个好”基层党组织创建活动，发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用；加强党员队伍建设，构建党员联系和服务群众工作体系。
7、强化党员干部的理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育，落实党内监督条例，健全干部任前廉政谈话、诫勉谈话、述职述廉制度，完善党员干部行为规范；进一步加强对党员干部权力运行的制约和监督，引导和推动广大党员尤其是党员领导干部讲党性、重品行、作表率，切实做到为民、务实、清廉。
8、帮助基层党组织解决党建工作中存在的问题和困难，加强宣传，协调落实好工作经费和活动场地，关心爱护基层党务工作者。
(二)幼儿园党员职责
1、按照上级党委的部署和要求，具体安排本系统党建 工作，结合实际提出党建工作实施意见并组织实施，努力实现以党建工作的创先争优带动幼儿园各项工作的创先争优。
2、落实党建工作责任制，承担党建工作具体责任人的 职责，担任幼儿园党建工作领导小组副组长，领导和指导领导小组办公室的工作；抓2
顺乎儿童天性，回归自然本质
好党委班子自身建设，发挥党委班子的领导核心作用，组织对下一级党
准组织党建工作实施情况的考核评价，每年向上园长报告履行党建工作职格尔责情况。
旗玻
3、、带头落实党建工作联系点制度，经常深入到点上指导工作和开展璃圪调研，把联系点办成示范点；督促检查机关党委委员按照各自的分工抓旦幼儿好职责范围内的党建工作情况。认真研究本系统党建工作出现的新情况、园 新问题，积极探索党建工作的新思路、新方法、新举措，并及时总结提炼和推广。
4、坚持对党建工作进行经常性的督促、检查、调研和指导，每年撰写党建工作调研文章1篇以上，每半年主持召开党委会议，听取党建工作情况汇报，研究解决重要问题。
5、抓好党的思想理论建设，进一步健全和完善中心组学制度，坚持用中国特色社会主义理论体系武装全体党员干部。
6、加强领导班子思想政治建设，坚持党的民主集中制原则，健全基层党组织优化基层党组织设置，认真开展“五个好”基层党组织创建活动，发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用；加强党员队伍建设，改进流动党员管理，组织党员开展结对帮扶、主题实践、社会公益、高岗定责、党支部和党员承诺制等活动。
7、强化党员干部的理想信念，党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育，落实党内监督条例，健全基层干部任前廉政谈话、诫勉谈话、述职述廉制度，完善党员干部行为规范；以党务公开为切入点，进一步加强对党员干部权力运行的制约和监督，引导和推动广大党员尤其是党员领导干 顺乎儿童天性，回归自然本质
部讲党性、重品行、作表率，切实做到为民、务实、清廉。
准格尔旗玻璃圪旦
8、帮助基层党组织解决党建工作中存在的问题和困难，加强宣传，协调落实好工作经费和活动场地，关心爱护基层党务工作者。
三、本制度自1015年起执行。
幼儿园 4
玻璃圪旦幼儿园 二〇一五年九月
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