纳雍县新房中心校家长会总结

第一篇：纳雍县新房中心校家长会总结

新房乡中心学校安全、法制教育暨控辍保学

家长会总结

3月28日，纳雍县新房乡中心学校几百名学生家长齐聚该校大操场，参加学校举行的“控辍保学”暨安全教育主题的家长会，在学习有关法律法规的同时，为学校控辍保学献计献策。

在第十八个“全国中小学生安全教育日”到来之际，纳雍县新房乡中心学校根据《省教育厅办公室转发教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作2013年第一号预警》的通知精神，组织召开“控辍保学”暨安全教育主题的家长会，学习《中华人民共和国义务教育法》、《中

华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，并对控辍保学工作进行讨论。

家长认为，学校每学期都加强学生安全教育，提高了学生自我防范意识，这是一种好做法，希望学校今后一如既往的坚持。

家长们说，学校每学期召开家长座谈会，增进家长对学校工作的了解；为家长上法制课，增强学生家长的法制观念，家长和学校得以沟通，同时也使法制教育溶入家庭教育过程中，只有学校、家庭、社会三方共同为未成年人构筑安全防范体系，控辍保学才会取得实效。

家长们反馈，新房中心学校通过不同的方式时刻保持与学生家长联系，学生安全，学习安心，教师乐心，家长放心，控辍保学工作落到了实处。

德育处

2013年3月28日

第二篇：纳雍电厂实习总结

电热检修实习培训总结

电机班

光阴似箭，日月穿梭，转眼间到纳雍电厂6个月的实习期稍纵即逝。通过1个月电厂专业知识的学习,我们对电厂有了初步的理论认识。为了更好的认识与了解专业知识，并拓展实际的知识面，我被分配到电热二电机班进行深入的实习。在各级领导的教导和培养下，在班上师傅的细心教导下，在同事们的关心和帮助下，我通过自身的不断努力，无论在思想上还是在工作、学习上，都取得了长足的进步和巨大的收获。下面我就这几点作一个简要总结。

首先在思想上，我是一个对理想有着执著追求的人，不轻易服输的个性让我即使所学专业不对口，也要义无反顾地走自己的工作道路。于是，我千方百计地去查资料收集各方面电机相关的专业知识以及向师傅努力学习，只为一圆自己的在电力事业尽一点绵薄之力的梦。为了提高自己的思想觉悟，我主动加强政治学习，除了经常看电视、看报纸、上网关心时事政治外，我还认真学习了马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，自觉树立高尚的世界观、人生观，树立社会社会主义荣辱观，用先进的思想武装自己；其次理论学习还要在行动上落实，注重其对实践的指导意义，自觉地践行“八荣八耻”，时刻用其来约束自身行为，改正不良习惯，继续发扬优秀传统。另外，除了干好自己的本职工作外，在生活上乐于助人，关心集体荣誉。通过以上努力，我感到自己的政治素

质有了长足进步和巨大的收获。

作为纳雍电厂一名普通的检修工人，我会努力学习专业知识同时在实践中磨砺自己的动手能力，竭尽所能，为以后早日走向一名合格的检修工人努力奋斗。我时刻严格要求自己，改正缺点，发扬优点，充分发挥自己的优势，为纳雍电厂的明天舔上一朵美丽之花。

其次在工作上，我努力学习专业知识，阅读书籍，网上查询技术相关资料拓展知识面，了解其他与电机相关的专业技能，力求更好的完成自己的本质工作。刚踏出学校的大门，我很多的专业知识不懂，实用技术更加欠缺，动手能力也不是很强。幸好有师傅们的细心教导和关心，让我在这6个月中少了不少弯路，学到了不少技术，专业知识开始丰富了，动手能力增强了，时不时受到师傅们的表扬。我心里知道我绝对不能辜负领导和师傅们对我的关心和培养。

具体的来说，工作中我的职责就是：

一、能熟悉电机检修岗位工作职责所述内容；

二、熟悉电机检修工岗位工作内容与要求；

三、能够熟悉掌握各种电压等级电机检修工艺要求。

四、能够理解电机工作原理与结构。熟悉电机检修岗位职责，按时要求进行日常工作的开展，结合工作实际进行理论学习，在理解电机工作原理及结构方面还需结合理论进行多类型的电机拆转实操锻炼还需注意：电机检修常用工器具的使用：

一、能正确使用一般常用工器具；

二、会测量电机直流、绝缘电阻；

三、明白电动工器具使用及注意事项。低压电机的维护与检修：

一、我掌握了低压电机的基

本原理；

二、了解低压电机日常维护常识及经验；

三、能够进行低压电机解体检修（更换轴承等）工作；

四、低压电机的一般控制回路检查，电机拆、接线等注意事项。通过对电机进行解体，定子绕组重绕等具体工作，掌握电机基本原理及检查维护要求，熟悉程度有待提高。高压电动机维护与检修：

一、能够掌握高压电机的原理；

二、了解高压电机日常维护常识及经验（能够判断电机运行正常，电机轴承声音异常，判断电机振动值与轴承温度是否正常等工作）；

三、高压电机接线及拆线注意事项。在1号炉A修、4号炉3C修工作中，我参与了高压电机解体，抽转子检查工作，熟悉了操作程序及检查方法、要求及注意事项。电机故障判断与分析：

一、能够利用万用表、兆欧表判断电机是否烧坏；

二、根据电机常见故障现象，能简单的判断出引起电机故障的原因。

三、能对电机中简单的故障情况进行分析与处理。高压电机轴承加油：

一、能够正确使用工器具对轴承加油；

二、能了解轴承加油后轴承温度变化的现象以及变化原因。

三、能了解高压电机轴承加油、挑油的注意事项。了解了电机轴承定期维护的重要性，掌握加油维护的方法及注意事项。电机联轴器的连接：

一、能了解连接的基本原理及注意事项；

二、能正确使用百分表找中心的方法及注意事项。根据设备划分的工作性质，只作10KW以下不需要机械拆卸，仅为脱离联轴器连接的电机安装实际操作，为深入进行找正方面的学习。能熟悉不同生产现场的安全交代，进入生产现场了解电气设备系统的布置情况，能熟悉各种电机在系统中的位置。其次也对发电机有个初步的学习，2号机大

修期间学习了：

一、发电机大修的解体步骤及解体过程中的注意事项；

二、认识部分发电机本体部件、及相关链接部分设备的名称；

三、了解了发电机内部参数及内部氢气循环，水循环的散热、测温原理；

四、了解了发电机发电的基本原理；

五、能够在发电机运行时检查和更换碳刷，能够清理发电机小室内的灰尘，保持发电机正常运行，不误碰机械的转动部分。这些都是在师傅们细心教导下，才让我学会了那么多，我一定会在以后的工作中继续努力，争取学到更多的专业技能，为以后的工作打下坚实的基础。

再次在学习上，我本着笨鸟先飞的心态，上网、翻书查资料，努力丰富专业知识，不懂的问题请教师傅、师兄，这让我顺利的从学生转变为工人，逐渐走向技术成熟的道路。刚开始来到这个陌生的环境，心里还暗自悲伤，没有学习上进的信心与激情。但是，后来我终于明白，到了一个地方是你去适应环境，而不是环境来适应你，为了以后有更好的出路，我毅然决定，努力学习专业技能，为以后工作奠定坚实基础。电机班的师傅都很照顾我，每次遇到什么技术性的问题都提别提醒我改什么做，如做做笔记等。实战性的经验，他们毫无保守传授给我，让我独立处理一些由简单到复杂的技术性问题。刚开始，干这些工作还是有点害怕，我就让师傅看着自己做，他们在旁边指点，发现我的问题及时纠正，在短短的几个月，我终于锻炼出来胆量与力量，以前不敢做的、拿不动的，现在经过锻炼后都能基本能够个人完成。他们不仅教会了我做事，更重要的事教会了我怎么做人。师傅说“现在的年轻人，就是该锻炼锻炼”不管是做事还是做人

上都应该多学学，为了以后自己的人生道路更加美好而作下铺垫。

在这匆忙的6个月日子里，理论与实际的结合，让我在专业技能上有质的突破，社会交往中，让我对做人有个新一层的认识。在此，我要对各级领导的教导和培养，对班上师傅的细心教导，对同事们的关心和帮助，说一声最真诚的感谢！感谢你们，我会在以后的工作中吃苦耐劳，虚心学习，再接再厉，奋往直前，为蒸蒸日上的纳雍电厂尽上一份绵薄之力，为充满朝气的中电投集团插上一朵阳刚之花！

电机班1111

二〇一一年三月九日

第三篇：纳雍乡中心校2012年春季学期德育工作计划

纳雍乡中心校2012年春季学期德育工作计划

一、指导思想:

以养成教育为基础，以礼仪教育为核心，以学生为本，让学生自我发展，大处着眼，小处着手。在德育内容上注重小、近、实，抓准实质问题，讲究实际效果。健全学生品格，提倡人人发展，努力培养举止文明、注重礼仪、心理健康、富有创新的中小学生。

二、工作目标:

1、加强各学科德育渗透，挖掘学科德育点，促进德育教育科学、规范、有序进行。

2、加强行为习惯的养成教育，完善各项评比制度，促进礼仪校园的形成。

3、深入开展国学教育，弘扬博大精深的中华优秀传统文化。

4、深化少先队教育活动，组织开展校内外丰富多彩的、形式多样的特色活动以及综合实践活动，给学生发展的机会。

5、继续加强校园文化和班级文化建设，营造良好的德育环境。

6、坚持“三个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研。

三、主要任务和目标：

（一）发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。

（二）不断优化和整合德育资源，建立学校、家庭相互协作的社会教育网络，积极构建德育活动社会化模式。特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭及留守儿童等的教育和管理，让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖，也能像其他孩

子一样健康成长。

（三）结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。具体设想：

1、继续做好班主任的培训工作，通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。

2、开展“选、评、树”优秀班主任“三个一”活动。即要求班主任有一篇经验论文，做一次经验交流，有一套创新班级管理模式。通过“三个一”活动的开展，把“选、评、树”活动推向深入，评选、树立一批典型的班主任代表，为优秀班主任的评选打基础。

（四）开展丰富多彩的德育实践活动，让学生接受良好的思想品德教育。

1、养成教育。认真落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，各班级要对学生仪容仪表、卫生习惯、课堂常规、课间活动等进行严格检查，发现问题，及时教育并责令其改正，从最基础的小事抓起，使学生的基本道德规范得到长期有效的训练，切实提高学生的文明素养。

2、国学教育。全面推进国学教育学习，让学生了解国学经典，学会做人的道理，把这样一种思想转化为自己的行为，有助于继承发扬传统文化。让学生在学习过程中，先做一个品德高尚的人。

3、整合学校、社会和家庭教育资源，帮助学生树立正确的生命观、生存观和生活观。

4、感恩教育。要求每个学生把在家孝敬父母、在校尊敬老师，在社会上帮助他人作为自己应尽的责任，时时事事自觉回报。

5、加强少先队工作，形成制度化、常规化，做到有目的、有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的积极性、主动

性，让更多的队员参与到管理当中，引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督，有计划地利用各种节假日、重要人物和重大事件以及纪念日等重要时机，精心设计并组织生动活泼、形式多样的德育实践活动。

6、开展“弘扬雷锋精神，创建文明校园”活动，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，使学雷锋活动常态化、机制化。

（五）继续加强校园文化建设和班级文化建设，努力营造良好的育人环境。

1、精心布置校园环境，努力创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。重视校园环境的净化，时时保持整洁并有良好秩序的环境；地面无纸屑杂物，墙面无脚印、无乱涂乱画乱刻乱贴现象；物品堆放整齐。做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。

2、重视班级黑板报、学校黑板报的宣传工作，加强校园文化建设和文明礼仪建设

3、加大贯彻《中小学生日常行为规范》的力度，培养良好的班风、学风。

四、主要活动安排：

二月份：

1、开学大扫除，入学习惯养成教育。

2、制定德育工作计划。

3、开学典礼。

三月份：

1、刊出“弘扬雷锋精神，创建文明校园”为主题的黑板报专栏。

2、布置教室。

3、刊出“安全”为主题的黑板报专栏。

4、建立各班留守孩档案资料。

5、对学生进行文明礼貌教育。

四月份：

1、继续开展养成教育活动。

2、开展缅怀先烈活动，刊出“清明节”为主题的黑板报专栏。

3、开展森林防火安全教育活动。

五月份：

1、刊出以“五·一”劳动节为主题的黑板报专栏。

2、“五·一”劳动节手抄报比赛。

3、留守儿童心理辅导讲座。（主要负责人：待定）

六月份：

1、刊出“六·一”儿童节为主题的黑板报专栏。

2、举行“六·一”儿童节文艺汇演。

3、诚信考试教育。

4、德育工作总结。

5、班主任素质报告手册的填写。

6、各项资料汇总。

第四篇：贵州纳雍新房乡书记陈庆私允小煤窑事故

贪腐乡党委书记“变身”享受副县级干部待遇？ 举

报

被举报人：贵州省纳雍县新房乡党委书记陈庆，男，苗族，现任职贵州省纳雍县新房彝族苗族乡党委书记。

请求事项：

一、请求依法追究在新房乡头戴“少数民族干部，有实干精神”两顶桂冠的陈庆2002年—2012年工作中违法违纪行为的行政责任经济责任及刑事责任。

二、依纪依法撤销陈庆的副县级干部待遇。事实及理由：

一、对无证煤窑私自挖滥采而导致的安全事故隐瞒不报 2005—2006年陈庆任新房乡乡长期间，不履行监管职责，放纵当地村民对无证煤窑私挖滥采，平洞村一组村民彭永强在无证煤窑进行挖滥采时，发生一起煤矿安全事故，村民彭永强因煤井瓦斯爆炸而被炸死在井内，事发后，为逃避上级有关部门追究其管理责任，陈庆故意隐瞒事实，一直未予上报。2008年后寨村村民王瑞荣开办的无证砂石厂，村民杨胜学在开采石料时，被石块砸死，陈庆为逃避有关部门追究其管理责任，工作态度严重不端正、不作为，对此次安全事故也一直隐瞒不报。

二、未按规定足额发放中央财政下拨的扶贫专项资金 2007年，在国家扶贫整村推进工作中，县拨给我乡每村 价值5万元的洋芋种，时任新房乡党委书记的陈庆私自喊车拉洋芋种，一手操办，并暗中改装洋芋种包装，每袋100斤装 的，发放到村民手中每袋只有60-70斤不等，最多也只有80斤。我乡25个村，平均按每袋70斤计算，125万×（100-30）%=37.5万元，陈庆将其全部纳入私囊，独享其用。

三、2011年6月在新房乡乡政府背后一洞中发现一具女尸，经公安部门查实，系2011年2月被乡计生办喊去进行女扎手术未果姓卢的纸厂村村民，死在洞中，死因不明，为平息事态，陈庆指使新房乡政府赔偿219800元给卢家不了了之，身为乡党委书记的陈庆，私自关押计生手术对象导致不明原因死亡，严重违纪违法渎职、严重触犯计划生育之相关规定。

四、2010年，新房街上宁义祥拉生活用煤，被陈庆遇上拦住，无缘无故要宁义祥给他5000元钱，宁义祥无钱给陈庆，时任新房乡党委书记的陈庆叫了二个地痞流氓共三人就扣了宁义祥的车，并强行把宁义祥拉到政府办公大楼三楼小会议室，私设法庭进行审讯，审讯未达到陈庆目的，就将宁义祥毒打一顿，手段极其恶劣，简直无法无天。

五、2009年卢家营村龙家寨因营盘煤矿采煤引发山体滑坡，造成村民住房变危房，不能居住，营盘煤矿赔偿了1900万元作为村民拆迁安置费，被时任书记的陈庆利用此款修建了安置房，偷工减料，做豆腐渣工程，安置房修得又低、又 窄、又差（见图片），村民怨声载道，该工程发包等一切事务由陈庆一手操控，村民不愿也不能入住，致使煤矿另外出资赔偿，陈庆中饱了私囊，村民依旧住危房，蒙受惨重损失，敢怒而不敢言！

六、2011年新房乡大元煤矿出资17万元给石丫口移民解决饮水工程，陈庆实际支付工程款2.8万元给徐广兵牵几根水管敷衍了事，余下的14.2万却被陈庆中饱私囊。2010年康金煤矿和嘉兴煤矿出资20万元，上级部门拨款18万元解决滥坝村村民人畜饮水工程，陈庆只用12万元的价格承包给杨卫国，杨以5万元价格包给吴兴刚，吴又以2万元包给王林，该工程陈庆一人就侵吞了26万元，导致该工程现在不了了之，村民饮水仍无法保障。

七、矿山公路损坏严重，陈庆牵头勒令所有煤矿多次投资总计上百万元维修阳长到以角矿山公路，陈庆包览了全部维修工程花点小钱找小工对公路进行简单修补，其余大量资金流向不明，过路的司机怨声载道，骂爹骂娘，煤矿企业则敢怒不敢言。还有通村公路方面陈庆也是贪婪成性，比如： 三岔河村通村公路5公里，陈庆却只付了3公里的钱给付工程款，余下2公里的钱被陈庆私吞。

八、2011年陈庆滥用职权将新房乡水利站68根钢管私自给阳长火电一厂（见图）。2011年阳长火电一厂在新房购置了一场地，从电厂拉灰渣到新房需要拆除新房乡林业站、水利站、乡政府合修的一幢三层大楼，大楼拆除后，拆迁赔偿费用不知去向，也没有另修。

九、2001年至今陈庆胆大包天，勾结大河坝村支书卢启福狼狈为奸，长期将卢启福承包的营盘大河坝林场40余年的林木砍代约50余车共300多立方卖给迎新煤矿、营龙煤矿、大元煤矿和阳长镇五里坪昌盛木材厂及李相龙、张平、李龙贤等，获利36万余元，陈庆还勾结卢启福将营盘大河林场的木材砍掉，利用砍伐木材的地盘卖给28户人建房，获利50余万元，2010年陈庆又与卢启福勾结，相互利用，砍伐大河坝林场的林木，非法私自将砍伐出来的林地卖给迎新煤矿堆放矸石，迫使迎新煤矿的矸石必须由卢启福家私有的大货车拖运，从而双方从中谋取私利。

十、2007年省委奖给长沟村党支部奖金3000元，被陈庆侵吞，2008年县委政府补助长沟村蔬菜杆架大棚经费5万元，被陈庆拿入腰包。

综上所述，在位11年之久？在共产党的红旗下，贻害群众，损人利已，贪污腐败，影响地方经济发展，严重损毁党和政府的形象，阻碍社会进步，玷污共产党的清白，为此，请示上级领导在百忙之中抽点时间进行查处，撕开他“少数民族干部，有实干精神”的面纱。将陈庆绳之以法，严惩党的蛀虫。如果上级领导不管不问，我们将坚决层层向上级部门反映直到中央！

举报：新房乡人民群众及

部份干部职工

二0一二年三月二十八日

第五篇：新林中心校四年级家长会材料

四年级（2）班家长会发言稿

各位家长大家好！

首先，请允许我对你们的到来表示热烈的欢迎！今天你们能够抽出宝贵的时间来参加家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。有你们做我们的坚强后盾，老师们的工作会更有激情，孩子们的学习会更加努力，他们的明天会更加美好！

下面我们来了解一下你们的孩子变化，要知道孩子进入小学四年级，在他的学习、心理和思想意识方面会产生一些变化:

1、学习方面 ：我们使用的教材是人教版的新课标，现在除了一些基础知识以外，作业本上更多的是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像计算题。所以这就对孩子提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，该读还要读，该抄的还得抄，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了，这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了，孩子应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”因此，有一些孩子因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长，“今天没有

作业”这句话是不成立的。老师布置给他的作业一个就是一个，两个就是两个，更多的作业得孩子自己去找，家长帮着去找，就算老师偶尔没布置作业，孩子自己也有好多好多的作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变，所以会出现一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。有一部分同学对学习不协调，当然这类孩子想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始孩子的学业成绩会容易产生在社会主义制度的国度里所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。

2、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己的意向，自己有自己的打算想干什么，也就是有些家长说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了”。但是他们的辨别力弱，不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就要求家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向，但在这方面需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。

第二，谈谈目前在我班孩子身上出现的一些不良现象： 1．学习方法不科学：具体表现在出力不少但效果不佳。2．学习主动性还存在一些问题：一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。3．自信心严重不足：特别是一部分学习有困难的同学，由于学习

不跟趟，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象，要引起重视，希望家长配合教育。

4、孩子的一些良好习惯没有形成：个别孩子，考试成绩不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不专心，课后作业没有保证，订正作业更是采用能拖则拖，能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育，一旦发生不良的后果，后悔就晚了。

第三，探讨一下家庭教育的一些问题。

学校的教育形式是群体性的教化形式，两个老师负责三十九个人的教化任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象，集中在一个孩子身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的。

1、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了孩子的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他成绩

搞上去，多关心他的学习情况。在对待成绩上，家长们更要注意纵向比较而非横向比较。纵向比，就是自己的孩子跟自己的孩子比，你也许会发现你的孩子天天在进步，天天是个成功者；若把你的孩子横向比，天天跟学习成绩好的同学比，那你可能越比心情越不好，你的孩子当然天天是个失败者，或许这也会影响他的一生。要懂得：寸有所长，尺有所短。

2、教育孩子遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，孩子们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。要教育孩子明白，一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。假如哪个孩子在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来说也是一种伤害，对于班级也是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。

第三：安全方面：

家长教育孩子不玩危险游戏，不到马路上玩耍、踢球、滑冰、滑滑板、骑车。同时教育孩子不要玩火、不到水边玩耍。不准让孩子带危险物品进校园。最后提几点希望：

1、对孩子应该严格教育和管理。如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅，电脑网吧，电脑网络游戏，不健康的影视、漫画、小说等书刊，歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力，都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况小孩子的自觉性根本就没有形成。实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异；相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。

2、严格管理时间，科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意：（1）休息时间不经家长陪同或未经家长允许不要外出。

（2）到校时间：早晨7：10－7：20，做到不太早到校，也不迟到。家长必须督促孩子在家午睡，2：00过后学生才能到校。

（3）星期天也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习习近平均1—2小时以上。

3、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果。注意督促孩子按时完成作业，上学带作业以备检查。

4、请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量孩子学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。

只有学校和家庭和谐配合才能培育出我们未来社会的新人才，为了我们的孩子，为了你们的孩子，让我们真诚希望家校携手，并轨同行！同时也祝愿我们合作愉快！谢谢大家！

家长座谈会材料

四年级（2）班