评审说明

第一篇：评审说明

报送2010年度专业技术职务任职资格

评审材料的说明

为贯彻落实2010年度全市专业技术职务资格评审工作的安排意见，做好今年的职称评审工作，现就报送专业技术职务任职资格评审材料的有关问题做如下说明：

一、关于申报标准和条件

推荐申报评审高、中级专业技术职务任职资格，必须从事本专业工作，符合本专业任职条件。推荐申报时，在外语、计算机应用能力、学历等条件方面依据国家、省有关规定，按以下要求掌握。

（一）外语条件

关于职称外语等级考试成绩，我市执行全国通用标准60分。符合放宽外语成绩要求规定的，外语成绩放宽至50分，当年可申报副高级、中级专业技术职务资格。申报时须持职称外语等级考试成绩通知书原件，如原件丢失，须出具人事考试中心补发的证书或开具的证明。（晋升高级的须出具省人事考试中心补发的证书或开具证明，晋升中级的可由市人事考试中心开具证明）。

2005年以后（含2005年）参加职称外语考试成绩达到全国通用标准（60分）的，外语考试成绩有效期至评审通过相应的专业技术职务资格为止。2001年之前（含2001年）参加职称外语等级考试取得的合格证，仍按原规定执行。从事理工、卫生类专业技术工作，职称外语考试选择英语的，应分别提供符合要求的理工、卫生类职称外语考试成绩通知书。

不作外语要求或放宽外语要求的情况： 不作外语要求的：

1、幼儿园教师、小学教师、中学教师、艺术系列（编剧、各类创作、导演、西洋唱法演员之外的演员、演奏员、指挥、舞台美术设计、舞台技术）、工艺美术、具有民族传统的临床中医药（仅限医师、药师）、民族医药（仅限医师、药师）、古籍整理、考古（野外）专业；

2、具有较高外语水平的人员：（1）硕士以上海外留学回国人员；（2）通过WSK、BFT考试或出国培训1年以上人员；（3）2007年以后参加外语考试，成绩达到国家通用标准的，申报副高和正高对外语要求一样，申报正高时可免试外语；（4）独立出版过译著、外文专著的；（5）取得博士学位的；

3、其他不作外语要求的人员：（1）国家级“百千万人才”、国务院或省政府特贴、国家或省级突贡专家；（2）任现职以来，获省以上科学技术奖、教学成果奖、社会科学奖三等奖以上奖励项目（至少一项的主要完成人）有证书的人员；（3）二项以上国家专利（其中至少一项发明专利）独立完成人或首位人员；（4）申报初级的人员；（5）援藏、援外、援疆1年以上，申报职称时正在援助期间的。

可以放宽外语要求的：

1、乡镇以下申报副高、中级资格的；

2、设区的市以下单位，连续在野外从事农业、林业、水利、采矿、测绘、勘探、铁路施工、公路施工等专业技术工作15年以上申报副高的，或连续在野外工作10年以上申报中级的人员；

3、年满50周岁，且从事专业技术工作15年以上申报副高级，或从事专业技术工作10年以上申报中级的。

所谓放宽要求是指申报职称时可比规定分数线低10分。

职称外语免试和放宽要求的需分别填报《专业技术人员申报专业技术职务资格免于 职称外语考试审核表》、《专业技术人员申报专业技术职务资格放宽外语成绩要求审核表》。职称外语放宽成绩审核表当年有效，职称外语免试审核表3年内有效。

（二）计算机应用能力条件

申报中、高级专业技术职务任职资格须取得全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证，申报时须持原件。如原件丢失，须出具人事考试中心补发的证书或开具的证明（晋升高级的须出具省人事考试中心补发的证书或开具证明，晋升中级的可出具市人事考试中心开具的证明）。但下列人员可不参加全国专业技术人员计算机应用能力考试:

1、现仍在乡镇（不含街道办事处）直属及以下单位工作的；

2、评聘体育教练和艺术系列中的演员、演奏员职务的；

3、评聘初级专业技术职务的；

4、年满50周岁以上的；

5、取得教育行政部门认可的博士学位人员，以及国家有突出贡献的中青年专家、享受国务院政府特殊津贴人员、入选国家“百千万人才工程”国家级人选，受省（市、自治区）政府表彰的有突出贡献的中青年专家和享受省（市、自治区）政府特殊津贴人员。暂不参加计算机应用能力考试和免考部分科目的人员，要出具《申报专业技术职务资格暂不参加全国专业技术人员计算机应用能力考试或免考部分科目（模块）审核表》（此表当年有效），属于免考部分科目的人员，须将免考部分科目（模块）审核表、已考科目（模块）的合格证同时上报。

（三）学历条件

申报中、高级专业技术职务任职资格，要具备专业技术职务试行条例中规定的学历条件，申报和评审教师专业技术职务资格必须符合《教师法》对学历方面的规定。对于取得与从事专业相同或相近专业后学历，申报高一级专业技术职务任职资格的，应在取得该学历后继续从事专业工作三年以上方可申报。凡达不到国家规定申报学历要求或取得后学历不满三年而要求申报的，按破格晋升条件掌握。

（四）破格晋升条件

对个别达不到规定学历或任职资历，需要破格晋升的人员，依照《莱芜市高、中级专业技术职务任职资格破格申报指导条件（试行）》(莱人职[2005]7号)规定，除应具备破格晋升的基本条件外，还必须符合破格申报相应专业技术职务任职资格的成果、获奖或发表论文著作等条件。对破格申报的，须由单位出具破格推荐报告一式两份，由区人力资源和社会保障局或市直主管部门核准并签署意见，加盖印鉴。各区人力资源和社会保障局和市直各主管部门在推荐呈报时，要严格掌握破格晋升条件，真正把确有真才实学、业绩显著、贡献突出的优秀人才推荐上来。

（五）改系列评审、晋升问题

改系列申报评审与原专业技术职务资格同等级的专业技术职务资格，须在现聘专业技术岗位上工作一年以上，经考核符合相应专业技术职务资格条件的方可申报。未按规定取得相应系列（专业）资格的，不得申报评审高一级专业技术职务资格（国家和省另有规定的除外）。原评聘专业技术职务任职年限可以连续计算。

（六）其他有关问题

专业技术人员所在单位必须填写法定全称。如××市（区）××局所属的事业单位人员申报时应如实填写单位全称“××市（区）××单位”，不得填写“××市（区）××局”。也就是，所填写单位应与所在单位公章名称一致。

为规范材料申报，确保有关证件不遗失，申报人需将有关证件材料按规定的格式粘贴装订，粘贴装订样式参照《莱芜市专业技术职称评审材料装订目录》。不按规定整理的材料，各评委会办事机构不予受理。各高评委有特殊要求的，按高评委要求办理。

二、关于申报程序和材料要求(一)申报的程序

申报评审专业技术职务任职资格，继续实行个人申报、民主评议推荐、单位审查、主管部门审核的办法。各单位要切实加强民主推荐、资格审查力度，加强职业道德等方面考核，严格按标准条件组织申报推荐。各级人社部门和各评委会办事机构要认真履行职责，严格审核把关，规范程序，严肃纪律，全面客观地向评审委员会提供材料。

1、专业技术人员所在单位要按规定程序做好专业技术人员的申报推荐工作。对专业技术人员的申报材料要认真进行核实，重点审查其申报材料、证书和证明等是否真实、齐全，内容格式等是否符合规定要求。单位或主管部门要成立具有相应专业技术职务人员组成的专家委员会或学术委员会（7人以上），对申报人的学术、技术水平进行评价，提出推荐意见。单位根据专家委员会或学术委员会提出的推荐意见，综合考虑申报人的品德、业绩、工作能力和工作态度等情况，确定推荐人选，并与填好的《一览表》一起在单位明显位臵张贴公示。经公示无异议后，组织填写《“六公开”监督卡》并形成推荐报告。单位要在申报人的《山东省专业技术职称评审表》、《专业技术职称评审简表》的单位意见栏填写：“本单位已对提供的申报材料逐一审核，真实准确，同意推荐。”负责人签名、单位盖章后，报上级主管部门审查。

2、各区、各部门（单位）在组织事业单位申报推荐时，要认真研究该系列（专业）专业技术岗位需求情况，结合岗位设臵情况组织申报。事业单位申报评审材料时，要将本单位“岗位设臵核准表”和“专业技术人员聘用情况”一同上报。具有高、中级专业技术职务资格人数超过核准的相应岗位数15％的和尚未实施岗位设臵管理制度的事业单位，除个别工作业绩特别突出或引进的急需高层次人才外，不再推荐申报。

3、申报材料按规定时限由主管部门统一报送，个体、私营企业等无主管部门单位的人员，按照人事代理的有关规定，由各级政府人社部门所属的人才服务机构组织报送，不接受个人申报。

4、各级人社部门要严格把关，未经人社部门审核的材料不得呈报。评审委员会办事机构要对呈报材料进行认真审核，不符合标准条件和规定要求的材料不得受理。凡评审通过后经审核不符合规定标准条件和申报评审程序的，一律取消资格并在一定范围内予以通报。

(二)申报材料要求

呈报部门需报送的材料及要求：

1、单位经过专家委员会评议推荐、公示无异议后形成的推荐报告一份（正式文件）；

2、申报人员兼任专业技术职务的,须提供《事业单位专业技术岗位兼职审批表》一份；

3、单位或主管部门在申报职称材料时，要按专业和级别分别填写《拟评审专业技术职务人员汇总表》。其中，申报高级的要按专业单独填写，申报中初级的按本专业由中级到初级依次填写。《拟评审专业技术职务人员汇总表》一式两份，同时报《汇总表》电子版；

4、各级人社部门审批的本单位《岗位设臵核准表》复印件一份及专业技术人员聘用情况表一份。

申报人须提供的评审材料类别、数量：

1、专业技术职务资格评审材料

（1）《山东省专业技术职称评审表》1份（A4纸型，原件）；（2）《专业技术职称评审简表》一式2份(A4纸型，原件)；

（3）《专业技术人员申报评审中、初级专业技术职务情况一览表》一式20份(A3纸型打印，其中原件3份，其余可为复印件。晋升高级的，仍然使用职称评审系统生成的《专业技术人员申报评审职称情况一览表》，省高评委对份数有特殊要求的，按要求办理)；

（4）反映本人任现职以来专业技术水平、能力、成绩的业务工作总结1份（打印；不低于1500字），其它代表性著作、论文、作品等原件1套；

（5）成果及奖励证书原件1份；

（6）学历及学位证书原件（如学历证书丢失，须提交毕业生登记表原件或经单位审核、加盖公章的毕业生登记表复印件)；

（7）现专业技术职务任职资格证书、单位公布聘任的文件或聘书(原件)；

（8）有效期内的外语考试合格证书或成绩单原件1份。符合免于职称外语考试的专业技术人员，须提供《专业技术人员申报专业技术职务资格免于职称外语考试审核表》2份；符合放宽外语成绩要求的，须提供外语考试成绩单和《专业技术人员申报专业技术职务资格放宽外语成绩要求审核表》2份；

（9）全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证或《申报专业技术职务资格暂不参加全国专业技术人员计算机应用能力考试或免考部分科目（模块）审核表》原件2份；属于免考部分科目的人员，须提交将免考部分科目（模块）审核表和已考科目（模块）的合格证；

（10）《继续教育证书》及单科结业证书；

（11）推荐晋升专业技术职称“六公开”监督卡（每人一式2份）；

（12）破格评审的，应提供任现职以来获得优秀等次的《年度考核登记表》（原件或加盖档案管理部门印章的复印件），并由单位和各有关主管部门写出推荐报告，并由呈报部门审核签署意见、加盖公章，报送一式2份；

（13）近期2寸免冠彩色照片两张（附于《山东省专业技术职称评审表》第1页，以备办理资格证书）。

2、正规全日制大中专毕业生专业技术职务任职资格认定

（1）毕业证书原件及复印件各1份；

（2）《正规全日制院校毕业生专业技术职称（资格）认定表》一式1份；

（3）从事本专业技术工作以来的工作总结1份（打印；不低于1200字）；

（4）《继续教育证书》及单科结业证书。

3、改系列评审材料

（1）《改系列申报专业技术职称评审表》一式4份；

（2）《专业技术人员申报评审中、初级专业技术职务情况一览表》中、初级一式20份（打印，其中原件3份）；

（3）原专业技术资格证书（原件）和原《专业技术职称评审表》或《专业技术职务呈报表》（原件或加盖档案管理部门印章的复印件）1份；

（4）反映其工作变动后业务水平、业绩情况等证明材料（5）《继续教育证书》及单科结业证书；

（6）如果所改系列（专业）有计算机或职称外语要求，则按“专业技术职务资格评审材料”中的相关规定执行；

（7）推荐晋升专业技术职称“六公开”监督卡（每人一式2份）；（8）近期2寸免冠彩色照片两张。

注：申报高级专业技术职务资格需报送的材料按省相应高评委办事机构的要求办理。

4、根据各评审委员会办事机构的不同需要，需增加的材料类别、数量要求（1）申报律师和公证员中、高级职称的，还需提供2份任现职期间有代表性的办案（办证）卷宗。另外，申报公证员职称的，还需提供任现职以来办理公证事项抽检评审合格证明。

（2）申报播音系列职称的，还需提交：

①能代表自己播音业务水平的10分钟以上的广播电视节目录音、录像带； ②《普通话测试等级证书》原件。

（3）申报卫生系列临床学科专业技术职务任职资格的，还需提交：

①反映个人最高学识水平的原始病历2份，不得拆装，并由所在单位审核盖章；

②城市医生晋升高级职称除符合规定条件外,还应达到省卫生厅、省人力资源和社会保障厅《关于城市医生申报中高级专业技术职务资格前到农村服务有关问题的通知》（鲁卫人发[2010]5号）所规定的条件。

（4）申报高级教练、国家级教练的，任现职以来代表本人学术水平的论文要附两名以上同行专家分别鉴定的《专家对教练员论文鉴定表》。

（5）有援藏、援疆经历的在“主要工作经历”中说明。

三、填表说明

（一）申报表格中的项目不能漏填，无需填写或没有的填“无”，不能臵空。

（二）申报材料中的“单位”、“呈报单位”一律使用法定全称。“所从事专业”须按专业技术职务试行条例中规定的专业名称填写，如没有明确规定的，据实填写规范名称。《专业技术人员申报评审职称情况一览表》或《专业技术人员申报评审中、初级专业技术职务情况一览表》中，“拟申报资格”是指拟申报评审专业技术职务任职资格名称。

（三）“学历”应填报国家承认的学历。应填报与申报专业相关或相近的学历（后学历须满三年），其他学历仅作参考。获得国民教育学历的，分别填写为“研究生、大学、大专、中专、高中及以下”，1970—1977年恢复高考制度以前入学的高等院校毕业 生学历填写“大学普通班”；党校学历填写“中央（省、市委）党校研究生、大学、大专”；1993—1997年入学并取得“山东省干部教育验印专用章”验印的学业证书，填写“省业余大学、大专”。

（四）“毕业时间”、“毕业院校及专业”填写：×年×月，×校×专业。

（五）“聘任时间及年限”中“聘任时间”填写第一次受聘现专业技术职务的时间，“年限”则填写聘任累计年限，年限计算到申报当年的年底。采取时间/年限的填法，例:2005年8月连续聘任至今,累计聘任5年,填2005.8/5，中间有间断,累计聘任3年,填2005.8/3。

（六）“任现职以来各年度考核结果”栏应按实际考核确定的等次填写。

（七）“成果及受奖”栏的填写： 1.要填写受聘现职以来的成果和奖项； 2.同一成果的不同奖项只填写最高奖项； 3.“时间”填写证书落款时间，×年×月；

4.“位次”填写：成果、受奖等系个人独立完成的填写“独立”；与他人合作完成的，采用申报人位次/合作人数的填法，如：申报人为第1位完成人，系3人合作完成的，填写：1/3，依此类推，为第2位的，填：2/3（申报表格中的“位次”栏均依此法填写）。

（八）“论文、著作、作品”栏的填写： 1.要填写受聘现职以来的论文、著作、作品；

2.要填写发表在省级以上具有全国统一刊号（CN、ISSN）的报刊上的论文、作品，公开出版的具有统一书号（ISBN）的著作；

3.“时间”填写报刊或著作的出版时间：×年×月；

4.“题目”的填写，先注明“论文”、“著作”，然后写作品名称。如“论文：《药物治疗×病的临床效果分析》”；

5.“报刊或出版社”填写报刊或出版社的法定全称。

（九）“成果及受奖”和“论文、著作、作品”栏，要有选择性地提供任现职以来最能反映其业务能力和学术水平的代表作。要按代表水平由高到低依次递减的顺序填写，并在报刊封面上依此顺序编号排列。一项内容不得在以上两栏中重复填写。上述材料的截止时间为呈报的截止时间，超期的不予认可，不予受理。

第二篇：职称评审若干问题说明

关于专业技术职称评审工作中若干问题的说明

一、关于学历和资历条件的掌握：

申报各级专业技术职称的人员，其学历和资历应按照相应系列专业技术资格《评审标准》规定掌握。

（一）高级工程师

高级工程师（正高级）

具备大学本科及以上学历，取得高级工程师资格并担任此职务五年以上。

高级工程师（副）

1、获得硕士学位，取得工程师资格并担任工程师职务四年以上。

2、大学本科毕业，取得工程师资格并担任工程师职务五年以上。

3、大学普通班毕业学历（工农兵学员）取得工程师资格并担任工程师职务五年以上。

4、先从事专业技术工作，后取得大学本科学历一年以上，已取得工程师资格六年以上。

（二）工程师

1、获得硕士学位，从事本专业技术工作二年以上。

2、获得第二学士学位或研究生班毕业，从事本专业技术工作三年以上。

3、大学本科、专科毕业，取得助理工程师资格并担任此职务四年以上。

4、先从事专业技术工作，后取得大专学历一年以上，已取得助理工程师资格五年以上。

凡不具备以上规定学历、资历的专业技术人员均属于破格申报。

二、关于职称外语条件的掌握：

根据专业技术资格《评审条件》及现行政策规定，申报高、中级专业技术职称的人员应掌握一门外语。参加天津市组织的全国职称外语等级考试，理工类高级报考A级、财经类高级报考B级，理工类中级报考B级。参加全国职称外语等级考试，成绩达到国家通用标准的（60分），其成绩有效期至评聘相应级别的职称结束止。达到天津市地方合格标准的，其成绩在当年评聘相应级别的职称时有效。2009我市地方合格标准为50分。

（一）符合下列条件之一的专业技术人员，在申报职称时可以免试外语：

1、五十周岁以上，并长期从事专业技术工作的；

2、具有国家认定的相应留学经历的；

3、申报副高级职称时取得人事部颁发的职称外语考试合格证书或考试成绩达到国家通用标准，申报正高级职称时需再次参加同一级别考试的；

4、取得大学英语六级合格证书或外语专业大专以上毕业证书的；

5、获得博士或硕士学位的；

6、通过BFT考试中（Ⅰ）级并取得全科合格证书者申报中级职称的，通过BFT考试高（A）级并取得全科合格证书者申报高级职称的；

7、出版过5万字以上外文专著、译著，并经主管区县局（集团公司）审核认定的；

8、取得外语大专以上学历并从事本专业工作，申报职称有第二外语要求的；

9、长期在野外从事农业、林业、水利、采矿、测绘、勘探、铁路施工、公路施工等专业技术工作，并经主管区县局（集团公司）审核确认的;

10、经审核确认，专业技术工作业绩显著、贡献突出，在本行业本地区做出重要贡献的;

（二）对年满40周岁以上，并长期从事专业技术工作的专业技术人员，可放宽外语成绩要求，按当年天津市地方外语考试合格标准规定降低的分数线。即：1970年1月1日前出生人员天津市地方合格标准为40分。

凡申请职称外语免试或放宽成绩要求的，均需填写《职称外语考试免试（放宽成绩）申请表》，并提供相关证明材料，在申报职称时，随评审材料一并报评委会日常工作部门。

三、关于计算机应用能力条件的掌握：

根据《关于参加全国专业技术人员计算机应用能力考试的通知》（津人专[2002]47号），凡1964年1月1日以后出生的专业技术人员，在评聘高、中级职称时应参加职称计算机考试。考试采取科目模块化设计，评聘高级须通过4个模块的考试，中级须通过3个模块的考试。根据现行政策，取消计算机考试合格证有效期的限制，评聘中级职称时取得的3个模块合格证书，在申报高级职称时继续有效，只需再取得1个模块合格证书。

符合下列条件之一的专业技术员可以申请免试：

1、取得国家教育部门承认的计算机专业大学专科及以上学历的专业技术人员；

2、参加全国计算机软件专业技术资格和水平考试，取得初级程序员级及以上合格证书的专业技术人员。

鉴于2009年计算机应用能力考试工作安排在7月至12月进行（每月考试10天），为方便广大专业技术人员申报职称，保证评审工作正常进行，凡已参加全国专业技术人员计算机应用能力考试成绩合格但尚未领取证书的人员，可凭查询的考试成绩申报职称，待领取合格证书后补交到相应的评审委员会。

四、报送评审材料规范要求

（一）高级（正、副）和中级

1、《专业技术资格评审表》高级一式三份中级一式两份

注意：①“任职期间及任职期满考核结果”栏要求有文字描述，最后注明考核结果，即“优秀”“称职”“不称职”。②“基层单位意见”栏应填写推荐意见，注明推荐委员会（小组）人数，同意票数，反对票数，注明公示结果。③《专业技术资格评审表》电子版填写的打印后封口装订，盖单位骑缝章。

2、证明材料

包括：学历证书、职称证书、外语证书（高级A级、中级B级）、职称计算机考试合格证书（高级四个模块、中级三个模块）、获奖证书、业绩证明、继续教育证明等。各种证明材料需提交原件，同时提交复印件（A4纸）并要审查盖章。

3、著作、论文高级2篇、中级2篇（发表1篇）未公开发表的论文需经机械工程学会专家组认定为合格论文。

4、《申报高级工程师（正高级）资格人员情况简表》 一式20份（B4纸）

《申报专业技术资格人员情况简表》副高级一式20份（B4纸）《申报专业技术资格人员情况简表》中级一式13份（B4纸）《申报专业技术资格人员情况简表》单位人事部门审核后，须加盖单位公章。

5、任现职期间考绩卡片近5个（如果专业技术工作较长，除填写5个考绩卡片外，需填写1份《专业技术人员业绩考绩登记表》

6、破格报告凡不具备规定学历、资历申报的，单位须提交破格报告。

7、凡职称外语免试或放宽成绩的，须提交《职称外语考试免试（放宽

成绩）申请表》，并提供相关证明材料。

8、其他有关评审材料。（如业绩综述、成果鉴定证书和财务证明等评审申报材料）

（二）初级

初级审定：

1、《审定初级专业技术资格呈报表》一式2份。

2、《专业技术人员业务考绩登记表》1份。

3、《审定初级专业技术资格情况简表》 一式13份。

4、专业技术工作总结1份。

5、学历证书、资格证书原件及复印件。

初、中级认定：（每年3月份、9月份上旬办理）

1、《初聘（认定）专业技术职务呈报表》一式2份。

2、《专业技术人员业务考绩登记表》1份。

3、学历证书原件及复印件。

4、认定中级需填写《获得博士、硕士学位人员中级专业技术资格认定备案表》一式3份

五、报评专业技术职称程序

①本人申报②单位推荐（单位推荐委员会超过半数以上才能推荐）③公示④单位对申报人员提交的各种申报材料认真进行审查核实并签署意见④呈报给相应系列（专业）评委会秘书组⑤审核⑥评审⑦颁发证书

第三篇：评审报告修订说明

评审报告修订说明

根据CNAS-RL01《实验室认可规则》及CNAS-CL01等基本认可准则及在特殊领域应用说明的变化，CNAS秘书处对实验室认可评审报告（CNAS-PD14/11）进行了修订。本次修订，主要变化如下： 1． 由于基本认可准则的界定，将“医学参考测量实验室”从校准实验室中分离出来，单独成为一个类别。

2． 检测实验室中增加“EPA木制品检测实验室”选项。3． 附表3中“校准参量”改为“被测量”。

4． 根据新的基本认可准则及应用说明，更新评审报告附件1“核查表”。

5． 根据监督评审和复评审实施的变化，修订附件7“评审组对后续监督评审的建议”的填表说明。

第四篇：中级职称评审材料报送说明

兰陵县中小学中级职称评审报送材料说明

1、《中级评审意见表》用A3纸打印一式1份（由单位汇总上报，同时提报电子版）。

2、《临沂市2015中小学职称评聘审核表》2份及《临沂市2015中小学职称评聘审核汇总表》1份（同时提报电子版）。

3、《山东省中小学教师职称评审表》1份。

4、《临沂市中小学教师专业技术职务资格评审情况一览表》5份（正反面打印）。

5、计算机应用能力考试或免考部分科目（模块）审批表2份。(农村中学需免试)

6、免于计算机应用能力考试花名册1份（由单位汇总上报，同时提报电子版）。(农村中学需免试)

7、评审依据的学历、学位证书。

8、《教师资格证书》原件。

9、专业技术职务任职资格证书。

10、专业技术职务聘任证书（任职以来所有聘书）。

11、《事业单位专业技术岗位兼职审批表》4份。

12、《“六公开”监督卡》1份及公示照片（要将学校张贴公示照片和网上公示网页进行打印，单位主要负责同志签字并注明“已按照文件规定进行公示，公示无异议，同意呈报”，加盖单位公章上报。）

13、继续教育证书（2015年必须满足必修的90学时）。

14、获奖证书限呈报与教育教学相关的代表本人最高业务水平的三件（论文获奖、课件获奖、辅导奖、指导奖不作为获奖证书对待，不再提交）。

15、须提交课堂教学展示课教案及学校评价意见表各一份（教案须由专家、校长签字，学校盖章）。

16、所在学校提供近四年师德考核档案复印件，封面及每份均需校长签字并加盖公章。

17、提交2013-2015学年（4个学期）的备课本，每本封面需校长签字并加盖学校公章（备课本一般是手写，集体备课的可以提交本人使用的打印稿，在备课本扉页注明“集体备课”字样。）

18、反映本人任现职以来专业技术水平、能力、业绩的业务工作总结1份，用A4纸打印，但本人签名须手签。

19、无违反计划生育证明。

20、学校成立的由专家和一线教师组成的推荐委员会7人以上成员名单、经教职工大会85%以上人员同意的竞聘推荐工作方案、公示情况说明（均须加盖单位公章）

注：

1、以上申报材料填写请仔细查看《2015中小学教师职称材料报送说明及评审表填写说明》，请严格按要求填写上报。

2、提交证件的排放问题。提交的证件按《临沂市专业技术职务资格评审材料装订目录》中材料顺序排列。

《中级评审意见表》录入说明

1．本评审意见表为固定格式，除填写信息与排序打印外，请勿做任何改动。

2.申报学科为分为：

高中段：高中语文、高中数学、高中英语、高中物理、高中化学、高中生物、高中历史、高中地理、高中政治、高中音乐、高中体育、高中美术、高中信息技术、高中心理健康教育、高中综合实践。

初中段：初中语文、初中数学、初中英语、初中物理、初中化学、初中生物、初中历史、初中地理、初中政治、初中音乐、初中体育、初中美术、初中信息技术、初中心理健康教育、初中综合实践。

小学段：小学语文、小学数学、小学英语、小学品德、小学音乐、小学体育、小学美术、小学信息技术、小学科学、小学心理健康教育、小学综合实践。

学前段：学前教育 特殊教育段：特殊教育

申报学科只能从所列学科中选择，原则上不得自造名称。3.学校所在地分为市直、城区、农村。对城区、农村以县区为单位按照相关规定进行统一界定填写。

4．“工作单位”要填写法定全称，要求与所盖单位公章一致，如“临沂第一中学”。

5．在录入的“姓名”中不得出现空格，如“张三”，不得录为“张 三”或“ 张三”。6．“性别”填写“男”或“女”。

7．“出生年月”、“参加工作时间”、“毕业时间”填写格式为YYYY.MM,如“1970.12”。

8．“学历”、“晋升学历”应填报国家教育行政部门承认的国民教育学历，且与申报专业相关或相近的学历（后学历须满3年），分别填写为“研究生、大学、大专、中专、高中”，1970至1977年恢复高考制度以前入学的高等院校毕业生学历填写“大普”。评审高、中级教师职务，《专业证书》均不作为相应学历对待。

9．第一学历及晋升学历中“专业”填写应与毕业证书所学专业完全一致，如“物理教育”。

10．毕业学校应填写全称，如“山东师范大学”。11．任教学科应填写完全，如“初中数学”。12．“专业年限”一般填写教龄。

13．考核、师德考核按任现职以来的实际考核确定的等次填写，填写格式如 “一优三合”。

14．原专业技术职务及拟晋升职务填写全称，如“二级教师”。15．主要工作业绩填写受聘现职以来荣获的最高成果或奖项，获奖名称填写全称，限报三项，所获奖项间用“/”隔开，论文奖及论文在工作业绩中不再体现。填写格式如“02市级优秀教师/03兰山区教学能手/04兰山区优秀团干部”。

16．改系列人员应在“备注”中注明“改系列”。

17.改系列后晋升中级的，应分两行填写现有技术职务及任职时间和改系列前技术职务及任职时间。

18.呈报材料按“申报学科-学校所在地分类-学校”进行排序，按申报学科和学校所在地单独打印报送。

第五篇：中级职称评审材料报送说明

高校、中专中小学中级职称评审

报 送 材 料 说 明

申报评审中专、中小学教师中级职务者须按下列要求提供材料：

1、申报中专中级职务的，填报《临沂市事业单位人员聘用与岗位设臵情况审核表》。表中所涉及栏目及时间均须完整填写，不得空缺，单位意见栏应注明“经核算，我单位具有高（中）级专业技术职务资格人数不超过核准相应岗位数15%，同意推荐该同志申报****专业技术职务。”，县区人社部门或市直主管部门审核意见栏应注明“经审核，该单位具有高（中）级专业技术职务资格人数不超过核准相应岗位数15%，同意推荐该同志申报****专业技术职务”。

申报中小学中级职务的，填报《临沂市教育系统2014职称评聘审核表》。表中所涉及栏目及时间均须完整填写，不得空缺，单位意见栏应注明“经核算，我单位推荐人数符合专业技术岗位管理的有关规定，同意推荐该同志申报（聘任）****专业技术职务。”，各级人社部门审核意见栏应注明“经核算，该单位推荐人数符合专业技术岗位管理的有关规定，同意推荐该同志申报（聘任）****专业技术职务。”

2、《事业单位专业技术岗位兼职审批表》原件1份。

3、《山东省中小学中专技校教师职称评审表》1份。填报上述表格时，所填基本信息特别是单位名称和从事专业必须统一规范，单位名称要与公章保持一致，如单位名称填写“临沂第一中学”，从事专业填写“初中数学”，表中涉及授课情况须加盖所在单位教务部门公章，教务部门公章中的单位名称应与单位公章中的单位名称相一致，没有教务部门的加盖单位公章。表格中所填写基本信息及获奖、科研项目、论文、著作的名称、位次和顺序等必须和提供佐证材料一致。任现职以来获得的综合奖励、教学工作获奖、承担的科研项目和出版、发表的著作、论文等，均限填代表本人最高业务水平能力的三项。

考核、师德考核为近四年的考核结果（格式为“三优一合”、“四合”），具体考核情况由考核部门严格审核后在《评审表》、《一览表》相应栏目盖章，不再提交考核表。

从事教学研究、电化教育等工作，未直接承担教学任务的人员，要如实填写有关申报材料，其《评审表》中严禁虚假填写课堂教学工作量，其工作情况及成绩可在《评审表》“个人总结”和“学校推荐意见”栏中体现。

《评审表》 “个人总结”栏的最后须填写如下承诺语：“本人承诺：所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负。”（签名须本人亲自手签）

4、改系列评审同级专业技术职务任职资格，须呈报《改系列申报专业技术职称（资格）评审表》一式4份，不需呈报《评审表》。

5、评审依据的学历学位证书。

学历学位证书原件。如学历学位证书丢失，可由县以上教育部门查阅人事档案后出具证明，并复印有当事人情况的档案页码（本页码上加盖教育局人事档案管理机构章，由其负责人签字）。

第一学历与最高学历不一致的，同时提交第一学历证书和最高学历证书。

非国民教育序列毕业证书（如党校、干部函授大学等证书）不予承认。

6、《教师资格证书》原件。

7、现专业技术职务及同级专业技术职务资格证。资格证书丢失，必须由发证机关出具证明，或由县以上教育部门人事档案管理机构提供专业技术职务评审（呈报）表复印件（加盖人事档案管理机构章，由其负责人签字）。

8、现专业技术职务及同级专业技术职务聘任证书或聘任文件原件。

9、继续教育证书或县教育局继续教育证明。

10、计算机合格证书。符合《关于专业技术人员计算机应用能力考试有关问题的通知》（鲁人发[2002]9号）、《关于海外留学回国等部分专业技术人员申报专业技术资格免于外语和计算机应用能力考试的通知》（鲁人发[2006]7号）中暂不参加考试、免考部分科目（模块）或免于计算机应用能力考试规定的，应按要求提供相关证明材料。其中免试部分模块者，须将免考部分模块审核表及免考依据材料同时上报，并仔细查验免试模块是专业 2 模块还是通用模块，是否符合规定。

年龄50岁以上者（截止到2014年12月31日），不再有计算机证书要求，但须提交各市按规定办理的相应审批表。

证书丢失的，须由省人事考试中心出具证明或补发证书，其他机构出具证明无效。

11、所在学校提供近五年师德考核档案复印件，由县教育部门审核盖章。

12、提交2012-2014学年（4个学期）的备课本，加盖学校公章。备课本一般是手写，集体备课的可以提交本人使用的打印稿，在备课本扉页注明“集体备课”字样，并由校长签字。

13、一线教师，须提交课堂教学展示课教案及学校评价意见表各一份（原件）。展示课教案(原件)可以上交申报人员的备课本，也可以是由申报人员本人按与实际使用教案完全一致的要求重新抄写的；教案须由专家、校长签字，学校盖章，证明为展示课实际使用的教案。

教研室、电教馆等人员，到所在单位指定的学校讲授展示课，教案由专家、校长、所在单位负责人签字和分别加盖公章。

14、获奖证书限呈报与教育教学相关的代表本人最高业务水平的三件。论文获奖、课件获奖、辅导奖、指导奖不作为获奖证书对待。

15、中专、高校系列可以提交论文、著作及作品。要求在国家正规刊物上发表的刊物、书籍原件，由材料呈报单位负责查伪 3（可到中华人民共和国新闻出版总署-新闻出版机构查询相应栏目中查询），并将查询网页打印加盖单位公章，附带论文原件一并报送。拒收非法刊物，凡呈报非法刊物的一律取消申报资格。习题集等教辅材料不得呈报。拒收非法刊物。限三件。

16、反映本人任现职以来专业技术水平、能力、业绩的业务工作总结1份。

17、《“六公开”监督卡》1份。要将学校张贴公示照片和网上公示网页进行打印，单位主要负责同志签字并注明“已按照文件规定进行公示，公示无异议，同意呈报”，加盖单位公章上报。

18、申报中专系列的，应再提交以下材料：

（1）学校出具的“专业教师任现职以来在企事业单位实践工作每年不少于1个月或在企事业单位工作1年以上”证明材料（学校负责人签字、加盖学校教务部门公章）。

（2）参与校级以上科研课题（前5位）；或获校级以上成果奖励的相关佐证材料。

19、申报高校系列的，应再提交以下材料：

（1）学校出具的“专业课教师任现职以来在企事业单位实践工作每年不少于1个月或在企事业单位工作2年以上”证明材料（学校负责人签字、加盖学校教务部门公章）。

（2）参与校级以上科研课题（前5位）；或获校级以上成果奖励的相关佐证材料。

20、晋升方式填写。档案袋封面“晋升方式”从以下规范名 4 目中选择填写为：自然晋升、破格晋升、转系列评审、非企事业单位调入，不得自创名目。

21、提交证件的排放问题。提交的证件按《临沂市专业技术职务资格评审材料装订目录》中材料顺序排列。

22、《中级评审意见表》按高中文、高中理、初中文、初中理、小学文、小学理6大类进行划分，以“学校所在地-任教学科-学校”进行排序，每页25人，分别用A3纸打印一式2份。

23、评审费、呈报时间的问题。高级、中级评审费必须与材料同时上报，交款后方可收审材料，各单位必须严格按照文件规定时间呈报材料，凡逾期不报者，一律拒收材料。

中级评审意见表录入说明

1．本评审意见表为固定格式，除填写信息与排序打印外，请勿做任何改动。

2.申报类别为分为“高中文、高中理、初中文、初中理、小学文、小学理、中专、高校”，应从选项中选择填写，不得自造名目。

3.学校所在地分为城区、农村。对城区、农村以县区为单位按照相关规定进行统一界定填写。

4．“工作单位”要填写法定全称，要求与所盖单位公章一致，如“临沂第一中学”。

5．在录入的“姓名”中不得出现空格，如“张三”，不得录为“张 三”或“ 张三”。

6．“性别”填写“男”或“女”。

7．“出生年月”、“参加工作时间”、“毕业时间”填写格式为YYYY.MM,如“1970.12”。

8．“学历”、“晋升学历”应填报国家教育行政部门承认的国民教育学历，且与申报专业相关或相近的学历（后学历须满3年），分别填写为“研究生、大学、大专、中专、高中”，1970至1977年恢复高考制度以前入学的高等院校毕业生学历填写“大普”。评审高、中级教师职务，《专业证书》均不作为相应学历对待。

9．第一学历及晋升学历中“专业”填写应与毕业证书所学 6 专业完全一致，如“物理教育”。

10．毕业学校应填写全称，如“山东师范大学”。11．任教学科应填写完全，如“初中数学”。12．“专业年限”一般填写教龄。

13．考核、师德考核按任现职以来的实际考核确定的等次填写，填写格式如 “一优三合”。

14．原专业技术职务及拟晋升职务填写全称，如“二级教师”。15．主要工作业绩填写受聘现职以来荣获的最高成果或奖项，获奖名称填写全称，限报三项，所获奖项间用“/”隔开，论文奖及论文在工作业绩中不再体现。填写格式如“02市级优秀教师/03兰山区教学能手/04兰山区优秀团干部”。

16．改系列人员应在“备注”中注明“改系列”。17.改系列后晋升中级的，应分两行填写现有技术职务及任职时间和改系列前技术职务及任职时间。

18.文理科分类为：政治、语文、英语、历史、地理、美术、音乐为文科，数学、物理、化学、信息技术、自然、生物、体育、劳动、综合实践、通用技术为理科，中专系列单独打印与上报。

《山东省中小学教师职称评审表》

填

表

说

明

（中小学教师中级申报使用）

为方便中小学教师准确无误地填写职称评审表，提高工作效率，现就《山东省中小学教师职称评审表》中所有栏目逐一说明。

一、封面

1.单位：规范填写申报人所在学校（单位）名称。要求与学校（单位）公章字样完全一致。如一所学校（单位）挂两个以上的牌子，有两个以上的公章，请务必注意申报学校（单位）名称与加盖公章字样一致。

乡镇及以下学校教师填写评审表，要求填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心初中或其它学校名称，并加盖学校公章。不得以乡镇教办名义申报，也不得加盖乡镇教办印章。

2.姓名：规范填写申报人姓名。注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致，尤其要检查姓名中同音字。如有不一致的情况，请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明（下同）。

3.任教学科：按现任岗位填写。统一规范为：学前教育教师统一填写为“学前教育”，小学教师在任教学科前填写“小学”字样，如“小学语文”，初中教师在任教学科前填写“初中”字样，如“初中物理”，高中教师在任教学科前填写“高中”字样，8 如“高中化学”。外语教师要求填写所教语种名称，如“高中日语”、“初中英语”等，不得填写“高中外语”、“初中外语”等。（下同）

4.现任专业技术职务：填写现聘任在岗的专业技术职务。按过渡后的名称填写，如“二级教师”。

5.申报专业技术职务任职资格：按统一后的中小学职称（职务）填写申请晋升的职称，如“一级教师”。

6.填表时间：用阿拉伯数字。注意不要漏填。

二、基本情况

1.性别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、健康状况、参加工作时间等按一般填表规范填写，并注意个人身份信息与身份证件信息一致，如确有不一致的情况，请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明。

2.教龄：按真实的工作经历填写，不同学段的教龄相加即为申报人的教龄。

3.现兼任行政职务：如实填写如“校长”、“副校长”、“教务主任”等行政职务（限填学校中层及以上职务）。

4.班主任年限：按真实的工作经历填写，不同学段、时段班主任工作年限可相加。

5.辅导员等工作年限：按真实的工作经历填写，填写除班主任工作以外的辅导员等其它育人工作的工作年限，不同学段、时 9 段辅导员工作年限可相加。

6.取得学历情况：填写获得第一学历（含）以来的学历教育情况。请准确填写，并与佐证材料一致。

7.现专业技术职称：同封面要求。

8.获得资格时间：填写现聘任在岗的专业技术职务资格的获得时间。

9.首次聘任时间及年限：填写现聘任在岗的专业技术职务的同级首聘时间及聘任年限。

10.最后聘期：填写现任专业技术职务的最后一次聘任时间，填写到月份。

11.聘任年限：填写现聘任在岗的专业技术职务的同级任职年限。

12.教师资格种类：按规范的教师资格名称填写。13.教师资格证书号码：要仔细核对无误。

14.学校所在地：在对应的表格中打“√”，对城市、乡镇、农村以县区为单位按照相关规定进行统一界定。

15.外语考试情况：如实填写语种、类别级别、成绩，如英语 综合A 65分”，注意要与外语考试证书内容一致。免试人员填写“免试”字样。

16.全国专业技术人员计算机应用能力考试情况：分别在“考试取得模块”和“免试模块”栏对应填写通过和免试的模块。对 10 于免试部分模块人员，要求特别注意核查免试模块在专业模块和通用模块分布上，是否符合免试规定。

17.任现职以来各考核结果：按顺序填写任现职以来的考核结果（如：2009 优秀，2010 称职等）。具体考核情况由考核部门严格审核后在《评审表》相应栏目盖章。18.工作经历：按时间顺序填写参加工作以来的完整的工作和学习经历，时间上不能有间断，如工作期间参加脱产学习，请一并填写。“承担主要工作任务”栏，在中小学校工作的时段，应如实填写学校管理、班主任、后勤或教学工作，如果同时承担几项工作，请一并填写。

19.继续教育情况：任现职以来参加继续教育情况。20.农村学校任教情况：如实填写任现职以来在农村学校（含县教育局认定的薄弱学校）任教、支教或交流的工作经历。

三、师德表现与育人工作

1.任现职以来班主任（或辅导员等）工作情况：如实填写担任班主任或者辅导员及其它育人工作（指导课外活动、社团活动或兴趣小组等）。

管理或辅导班级及人数：如“高一（2）班 50人”。成绩效果：简明扼要、重点突出，按起止时间段填写。2.任现职以来获得县级以上奖励（包括师德奖励）情况：指县级以上人民政府及其人事教育部门批准的综合表彰奖励以及 11 师德、班主任及其它育人工作等单项奖励。如“县优秀教师”等。限填三项。注意批准机关名称要填写全称并与佐证材料上的公章一致。

3.任现职以来师德考核情况：按时间顺序如实填写。

四、教学情况

1.任现职以来完成课堂教学工作情况：指任现聘任的职务以来的情况。学生人数、周学时数、总学时数，按实际所任班级学生总人数、每周实际上课时数及总的学时数填写，不能填写估计数字，如有特殊情况请在“备注”栏简要说明。

从事教学研究、电化教育等工作，未直接承担教学任务的人员，要如实填写有关申报材料，其《评审表》中严禁虚假填写课堂教学工作量，其工作情况及成绩可在《评审表》“个人总结”和“学校推荐意见”栏中体现。

2.任现职以来备课工作情况：任现职以来的情况。3.任现职以来指导课外教学实践活动及指导实验教学、信息技术建设：任现职近四年来的情况。

4.任现职以来教学工作获奖情况：指任现职以来在教学业务工作方面的获奖情况。如“教学能手”、“教学新秀”等。不限级别，限填三项。辅导奖、指导奖、论文获奖、课件获奖不作为获奖证书对待。注意批准机关名称要填写全称并与佐证材料上的公章一致。

5.课堂教学展示课评价：与提交的课堂教学展示课评价意见 表一致填写。

五、教学研究情况

1.任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况：指任现职以来在发表、出版的论文、著作及编写教材、作品中担任主编、副主编或独立完成的情况，担任编者的不作为编著人员，习题集等教辅材料不得呈报。限填三项。

“题目”栏：先注明“论文”、“著作”或“教材”，然后写作品名称。如“论文：《XXX》”

“位次”栏：按“申报人位次/合作人数”填写，如申报人为第2位完成人，3人合作完成，填写“2/3”；如独立完成，填写“独立”。

2.任现职以来完成教研项目（包括校本教研）及获奖情况： 指任现聘任的职务以来在教学研究（包括校本教研）工作方面的获奖情况。限填三项。学校评价栏由学校统一组织填写“属实”。

六、示范引领作用

1.任现职以来指导培养教师情况：按实际情况填写。2.任现职以来公开课情况：指任现聘任职务以来开展公开课、示范课、观摩教学、教学比赛等方面的情况。不限级别，不限是否获奖。评议意见由学校统一组织填写。

3.任现职以来教学改革情况：如实填写任现职以来参与的教学改革情况，学校（单位）负责监督其真实性。

七、个人总结：按要求填写。学校要负责个人总结内容真实性的监督。

“个人总结”栏的最后须填写如下承诺语：“诚信承诺：本人所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负”，并亲笔签名。

八、审核评价情况

此栏目所有“评价意见”要求简明扼要、言之有物、恰如其分，杜绝官话、套话。“签字”栏由相应的负责人（学生代表）亲笔签名。

1.师德考核情况：由学校（单位）师德考核领导小组对评审表中所有师德考核情况的准确性和真实性进行鉴别，并填写评价意见。

2.教学工作评价情况：“所教学生综合评价意见”栏：由学校组织申报人所任教班级的学生，对申报人教学工作情况进行评价，评价意见由学校统一组织填写。

“所在教研室（组）或年级组评价意见”栏：在学校统一组织下，由申报人所在教研室（组）或年级组对申报人所填教学工作情况的准确性和真实性进行鉴别，并认真评议，形成评价意见。

3.学校（单位）教务部门审核意见：要填写具体意见，加盖学校（单位）教务部门公章。教务部门公章字样与学校（单位）公章字样不相符的，加盖学校（单位）公章。

4.学校（单位）推荐意见：按要求填写，要有简要的评价和明确的态度，学校(单位)须在单位意见栏填写：“本单位已对提供的申报材料逐一审核，真实准确，同意推荐。”

九、学校（单位）主管部门审查意见：学校（单位）主管部门须审核材料并在主管部门意见栏填写“材料属实，同意呈报”，学校（单位）主管部门负责人签字。

十、呈报部门意见：由县区教育（体）局、人社局分别表明意见，由负责人签字并盖呈报部门公章。

特别说明：

1.对于填表时空白的栏目，要求必须填写“无”字样，不得空缺。

2.为严肃工作纪律，杜绝弄虚作假现象,所有签字均按要求由相应负责人亲笔签字或签章，注意不要漏签。

3.同一申报材料里的“学校（单位）”、“呈报单位”一律使用与单位公章一致的全称，本表要求加盖公章的不同栏目中，使用公章务必前后一致，注意不要漏盖。

4.本表中所有“时间”、“起止时间”栏如无特殊要求一律规 15 范填写为“XXXX年X月”，年份和月份不能用“.”代替；落款时间按一般填表规范，用阿拉伯数字填写。

5.本表中所有提报材料、工作年限等的截止日期为2014年12月31日。

《山东省中专技校教师职称评审表》

填表说明

（中专中级申报使用）

为方便中专教师准确无误地填写职称评审表，提高工作效率，现就《山东省中专技校教师职称评审表》中所有栏目逐一说明。

一、封面

1.单位：规范填写申报人所在学校（单位）名称。要求与学校（单位）公章字样完全一致。如一所学校（单位）挂两个以上的牌子，有两个以上的公章，请务必注意申报学校（单位）名称与加盖公章字样一致。特别要注意本表要求加盖公章的不同栏目中，使用公章务必前后一致。

2.姓名：规范填写申报人姓名。注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致，尤其要检查姓名中同音字。如有不一致的情况，请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章和公安机关出具证明等形式提供证明（下同）。

3.任教学科：直接填写所任学科名称，如“语文”、“英语”、“农学”、“建筑工程”等（下同）。

4.现任专业技术职务：填写现聘任在岗的专业技术职务。5.申报专业技术职务任职资格：填写申请晋升的专业技术职务名称。

6.填表时间：用阿拉伯数字。注意不要漏填。

二、基本情况

1.姓名、性别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、健康状况、参加工作时间等按一般填表规范填写，并注意个人身份信息与身份证件信息一致，如确有不一致的情况，请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明。

2.教龄：按真实的工作经历填写。3.班主任年限：按真实的工作经历填写。4.任教学科：同封面填写要求。

5.现兼任行政职务：如实填写如“校长”、“副校长”、“教务主任”等行政职务（限填学校中层及以上职务）。

6.最高学位及授予时间：填写国民教育序列的最高学位及授予时间。

7.取得学历情况：填在相应子栏目中。未列入国民教育序列的党校、干部函授大学等毕业证书不予承认。

8.现专业技术职称：同封面要求。

9.获得资格时间：填写现聘任在岗的专业技术职务资格的获得时间。

10.首次聘任时间及年限：填写现聘任在岗的专业技术职务的同级首次聘任时间及聘任年限。

11.最后聘期：填写现任专业技术职务的最后一次聘任时间，18 填写到月份。

12.取得教师资格种类：按规范的教师资格名称填写。13.教师资格证书号码：要仔细核对无误。14.学校所在地：在对应的表格中打“√”。15.懂何种外语，达到何种程度：如实填写。

16.外语考试成绩：填写语种、类别、级别、分数，如英语 综合 A 65分”，注意要与外语考试证书内容一致。免试人员填写“免试”字样。

17.全国专业技术人员计算机应用能力考试情况：正常考试合格人员，在对应级别栏内填写“合格”。免试人员在对应级别栏内填写“免试”字样，免试部分模块人员在相应栏中填写免试模块和考试模块及成绩。对于免试部分模块人员，要求特别注意核查免试模块在专业模块和通用模块分布上，是否符合免试规定。

18.任现职以来各考核结果：任现职超过四年的，只填写近四年的结果。

19.参加学术团体任何职务：指经过政府相关部门批准成立的学术团体及任职。

20.任期届满考核结果：学校（单位）按规定对一个聘期结束后的总体情况进行考核的结果。

21.社会兼职：指在民间机构或团体中的任职情况。如“某 19 某研究会”、“某某协会”等。

22.任现职以来获县级以上综合奖励情况：指县级以上人民政府及其人事教育部门批准的综合表彰奖励。如“县优秀教师”等（不含班主任获奖）。最多限填三项。

三、个人简历

1.初中以上学习经历：主要指学历教育学习经历。在职学习经历要注明“在职”或“成人教育”、“函授”、“业余”等字样。

2.进修情况：参加教学工作以来按照学校（单位）安排，参加连续脱产学习一周以上的业务进修经历；参加单位安排的以业务培训为主要内容的业余培训和网络学习等远程培训经历。

以取得学历为目的的成人学历教育，已在学历栏内填写的，不再填写在此栏。

3.工作经历：按一般的填表规范填写。

四、教学情况

1.任现职以来完成课堂教学工作情况：指任现聘任的职务以来的情况。

学生人数、周学时数、总学时数，按实际所任班级学生总人数、每周实际上课时数及总的学时数填写，如有特殊情况请在“备注”栏简要说明。

学校教务部门审核意见：要填写具体意见，填写日期并加盖教务部门公章。公章字样要与学校（单位）公章字样相符。特别 20 注意，同一申报人的材料里的单位（学校）公章名称要一致。

2.任现职以来教学工作获奖情况：指任现聘任的职务以来在教学业务工作方面的获奖情况。如“教学能手”等，限报三项。不限级别(不含班主任获奖)。

3.任现职以来公开教学情况：指任现聘任职务以来开展公开课、示范课、观摩教学、教学比赛等方面的情况。不限级别，不限是否获奖。

五、教学能力、水平、效果等教学评价

1.学生综合评价意见：由学校组织申报人所任教班级的学生，对申报人教育教学情况进行评价，评价意见由学校统一组织填写。要求评价内容精辟扼要、言之有物、恰如其分。杜绝官话、套话。要求学校负责人签名。

2.所在教研室（组）或年级组意见：在学校统一组织下，申报人所在教研室（组）或年级组认真评议，形成评价意见，由教研室（组）或年级组负责人签名。

六、教科研情况（限填三项）

1.任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况：指任现聘任的职务以来的情况。

2.任现职以来教学改革情况，教改成果通过哪一级鉴定，在何范围内交流推广：指任现聘任的职务以来的情况。

3.任现职以来完成科研项目情况：指任现聘任的职务以来的 21 情况。填写此项的以普通中专、职业中专、职业高中教师为多。

4.任现职以来科研获奖情况：同上。

七、任现职以来指导培养教师情况：指任现聘任的职务以来的情况。

八、任现职以来完成教育工作任务情况：指任现聘任的职务以来担任班主任、级部主任等学生教育工作情况。班主任获奖填写在此栏内，不限级别，限填三项。

九、任现职以来指导课外活动或运动队训练情况：按实际情况填写。

十、任现职以来对实验室建设贡献情况：按实际情况填写。

十一、个人总结：按要求填写。学校要负责对个人总结内容真实性的监督。

“个人总结”栏的最后须填写如下承诺语：“本人承诺：所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负。”并亲笔签名。

十二、学校推荐意见：要有简要的评价和明确的态度，学校(单位)须在单位意见栏填写：“本单位已对提供的申报材料逐一审核，真实准确，同意推荐。”负责人签名，学校(单位)盖章。

十三、学校主管部门审查意见：填写明确意见并盖章。

十四、学校主管部门组织说课推荐评价情况：按各地组织推荐工作的实际情况填写。

十五、呈报部门意见：由县区人社局、教育（体）局分别表明意见并由负责人签字，加盖公章。

特别说明：

1.《山东省中专技校教师职称评审表》为中专自然晋升、破格晋升、非企事业单位调入人员等填报。

《改系列申报专业技术职称评审表》为改系列评审人员填报。

2.对于填表时空白的栏目，要求必须填写“无”字样，不得空缺。

3.为严肃工作纪律，杜绝弄虚作假现象,所有签字均由按要求由相应负责人亲笔签字或签章，注意不要漏签。

4.同一申报材料里的“学校（单位）”、“呈报单位”一律使用与单位公章一致的全称，本表要求加盖公章的不同栏目中，使用公章务必前后一致，注意不要漏盖。

5.本表中所有“时间”、“起止时间”栏如无特殊要求一律规范填写为“XXXX年X月”，年份和月份不能用“.”代替；落款时间按一般填表规范，用阿拉伯数字填写。

6.本表中所有提报材料、工作年限等的截止日期为2014年12月31日。