英语四级经验交流会发言稿

第一篇：英语四级经验交流会发言稿

英语四级经验交流会发言稿

尊敬的领导，老师，同学们：大家下午好，首先感谢领导老师以及团委学生对我的信任，让我来给大家交流英语四级的学习经验，其实也算不上经验，仅仅是我自己经历了四六级之后的一点心得体会和方法吧，有点紧张，讲得不好希望大家多多包涵，对我讲的东西取其精华，其实也没有精华，呵呵，就是去自己所需要的，适合自己的吧！要是觉得讲得还有点用的话，希望大家用掌声鼓励我一下，缓解缓解压力，行吧~~ 首先要考四级，你得知道它是个什么概念，考英语四级不同于考研英语，它没有竞争，任何人，只要过线那就算过，不存在名额限制或者你挤了我名额之类的顾虑。所以，首先要对自己有信心，只要功夫下到了，那就肯定没问题，而且他要求的词汇量和阅读水平并不高，举个简单的例子，bed,大家都认识，你知道他是什么词汇吗，没错，四级！你就想就这次也能上四级词典，那它四级能难到哪儿去？？再举个例子，able，大家知道他是什么词汇么？考研词汇！！考研词汇也就这样，你还怕它四级么？？所以，首先，信心是打胜这场战役的制胜法宝，俗话说的好，战场上我们要藐视敌人，但是在战略上，我们得重视！接下来，就结合自己的一点点经验给大家谈谈，四级该怎么学。

首先大致介绍一下四级的题型，分值和大致流程。从前到后，第一题就是作文，它占100分中的15分，下一个快速阅读，占10分；然后是听力，占35；接下来选词填空，5分；然后又是大分值，阅读20分；完形填空10分；最后翻译句子5分；这是四级考试的全部题型。这中间，大家很明显能看出来，要想考得好，抓住听力和阅读是关键。所以，在平时的训练中，大家要有区分的训练，分清主次。我们接着流程这块，英语四级流程和平时考试不太一样：首先进考场给你发的是一张答题卡，并不发试题纸，但这张答题卡上不是白纸一张，它上面有作文，三十分钟的作文时间之后，老师才会给你发试题纸，上面有全部的题，但是接下来你只能答快速阅读，因为15分钟之后，老师会把你的答题卡收上去，也就是说，在前45分钟的时间里，你必须答完作文和快速阅读，没有修改的机会。然后老师才会发第二张答题卡开始答后面的题。所以说，其实正规四级考试时间比平时模拟时间会充裕一些，你在老师中间收发卷纸的时候偷偷瞅一眼后面的翻译句子，可能有的同学会问为什么要“偷偷”的瞅，因为正常情况下，不到第二部分的答题时间，老师是不让你碰放在桌角的试卷的。如果你有幸看到后面的翻译句子，你可以思考一下，然后在开始答题之前，抓紧时间把那五个翻译句子写了，这样也可以为阅读争取出五分钟的时间，最后答完交卷，这就是四级流程，还有一点，考试时候千万不要因为涂卡耽误了时间，最好是边做边涂，避免时间不够和看错涂错的痛心现象出现。

接下来，我就谈谈我做各种四级题型时的心得和方法吧！咱们还是按顺序来吧，首先是作文，作文拿高分比起其它题型来讲是最容易的，因为作文是非常主观的题，它是一种输出过程，只要你有一定积累量，输出就是肯定没问题的，二要达到积累量，最最行之有效的方法就是一个字-----背！但背并不是死记硬背，得有方法，有选择。首先选择的时候，要选一些大众化的，各种场合都能用的套话来背，比如写各种议论文的时候，开头都可以用到的一些好的句型，词组，等等。最近……引起了社会普遍的关注，rencently,the heated discussion of ….is brought to the limglight ,wchich draw the most public attention.，等等这种只要往进填几个核心词就可以直接拿来用的好词，好句就是很好的背诵材料。那么这些背诵材料要从哪里找呢，从你平时上英语课的课文里，从历年真题的作文标准答案里等等都可以找到，只要你善于发现。把这些记在脑子里，四级作文的骨架就结实了，接下来就是要给它润色，如何润色，那就在于平日里词汇的积累和学以致用的水平了，多加点四级词汇，尤其是其修饰作用的形容词，副词。不要总am,is,are,this,there,一看就是小学作文，同一个意思，你换一个词，高级点的，同一个意思，换一种说法，两句话合一句话，带个从句，这就提高！另外写作文一定要审清题，千万不要写跑题，更忌讳观点片面，四级容易考议论文，就是因为你得正着说，反着也得说，得说every coin has two sides，任何事有利有弊，然后加以想象分析，最后得结论。这才是议论文得高分的王道。所以说要写好作文并不难，关键得下功夫琢磨，在平时的写作训练中，我建议同学们在写完一篇作文之后，重新回过头来看一遍，哪一个地方可以再修改，那个地方可以再润色，当你改完之后，与标准答案对比，慢慢作文一定会有所提高。这是作文，就说这些吧，接下来是快速阅读。

首先快速阅读，顾名思义，特点就是快速，答这个题的时间是15分钟，而且文章篇幅并不算短，所以如果你要还想像读阅读题的时候那样一词一词的读的话，那肯定是做不完的，快速阅读有它的特点，它一般有标题和副标题，或者很明显的中心句，所以我们拿到题要先快速浏览各个标题阅读，抓住文章大意，然后读题目，根据题目中的关键词锁定文章中相关的段落，然后结合上下文找答案，快速阅读并不难，只要你细心沉着的边去思考边带着问题去读文章，答案很明显。另外，答后面的填空题的时候，一定要看准了，找最合适的单词填，还有一点，要特别注意时态和语态，以及词性的变换，千万别大意失荆州，功亏一篑。下一块是分支最大的也是对大家来说比较薄弱的环节-----听力，听力是需要磨的，不仅仅是磨耳朵，还得磨眼睛，要在短期之内提高听力不是一件容易的事，因为它考察的东西多而且琐碎，首先词汇得过关，句式得很熟悉，日常交际用语得多多积累，而且它对词汇的要求更苛刻，听力的词汇是听出来的，它要求你在听到它的发音的时候能立马想到是什么意思，而阅读允许你通过上下‘猜’出来他是什么意思，所以你听力过硬的话，那么词汇也一定不会差到哪儿去。那么听力怎么练我这里有一点心得体会和大家分享一下，首先在听音过程中一定得注意力集中，尤其是听到自己不懂的单词的时候，更不能心慌，这事第一点。第二，听听力要善于抓住内容的主旨和关键细节，怎么抓，主旨是你听完放音后文章在大脑中形成的大致概念，而要想准确的抓细节的话，之前的预读是很有必要的，读完题，得到潜在信息再去听力抓关键信息会相对比较容易，比如时间，地点，数字等，可以在边听的时候迅速把这些记下来，做到耳听录音信息，眼观书面信息，边听边分析整理，遇到不会的要果断放弃，不要因为犹豫活思考上一题耽误了下一题。在平时训练听力的时候，建议同学们每天坚持一个小时精听和一个小时泛听，精听就是你认认真真做一套题下来，仔细听，反复听，直到听明白为止，而泛听就是平时走路吃饭时听英语，培养自己的语感和环境的反射。精听我建议大家不要只是就题论题，最好把听到的都试着写下来，尤其是短对话，特别适合练习听写，这样不仅练了听力同时也训练了复合式听写的词汇拼写和速度。做完一套题不要急于对答案，要返回去，把刚刚没听明白的地方再听几遍，确信你确实听懂了或者实在听不懂后再去翻看后面的答案，然后对照听力原文再听几遍，不会的弄会，错了的改正，只要坚持，听力一定会进步。另外复合式听写的时候，最忌听一词写一词，第一遍听大致意思和写句子结构，第二遍补充句子中的词语，第三遍再校准一遍。

接下来是选词填空，给大家提供一点方法吧，首先把题目中所给的方框中的词语的词性和大致意思标注一下，尤其是词性，大致在脑子中形成一个影像，然后读文章，根句子意思和结构分心它却什么词，词性是什么，意思那个 比较贴切。要注意的是，千万不要再这儿浪费时间，因为分值不大，如果你的阅读速度比较慢的话，可以放弃这块，多留时间给阅读，万不可抓了芝麻，丢了西瓜。

下面一题是大分值的阅读，做阅读也是有规律的，最大的特点就是他的题目是按着文章顺序下来的，所以，可以边看文章边看题目，个人习惯，看文章前先浏览题目，知道这个文章大致要问什么，然后再静下心来带着问题读文章，注意把鱼题目有关的关键词或句子用笔标注一下，再回头去看问题，结合上下文找答案。这种方法对于那些词汇量比较小，而且常常耐心不足的同学比较适合，因为带着问题找答案比单纯的读文章然后做题更容易注意力集中，不会太烦心看不进去。这里阅读涉及到最大的部分就是词汇了，说到词汇，个人有 一些小方法和大家分享一下，我在图书馆看到很多同学捧着四级词汇书拼命的背，个人认为，这样背效果不太好，因为第一，没有语境不好背，背了还容易忘；第二，以A字母开头的一堆，以B字母开头的一堆，不但背着没有成就感，而且容易混。其实背单词最好的犯非法是反复到阅读中去背，也就是说，你可以把你在阅读中遇到的生词摘抄出来背，你已经理解过一遍，有语境，好背，另外一个方法就是用生词去自己造句子，这样他的意思就被潜移默化到脑子里了，反而比刻意被记得牢固，你还可以吧一天学的单词归纳一下自己编个小故事，词多用几次意思自然而然就记得差不多了。平时勤拿出来翻看，日积月累词汇关一定能过。

完形填空：一般人在做到完形填空时候时间已经所剩无几了，所以做完形一定要快，而且最好边做边涂卡，节省时间。完形共十分，二十个空，每个空0.5分，所以没有必要在某个题上犹豫不决，相信自己的第一感觉，而且完形考察的东西大多是时态，语态，词汇和固定搭配，词汇多考介词，副词，形容词以及动词，所以要做好完形填空，首先要理解了文章的大意，如不理解，即使你ABCD四个选项的词都认识也不一定能选对，抓准大意，练习语境，词汇够的话，即使蒙也八九不离十。在平时训练中，做完以后，同样要把自己不会的单词和词组摘录下来，勤看勤练，以后作文和阅读中也会用得上。

翻译句子是最后一道题，所以时间也是最紧的，建议大家在首先拿到卷子的时候就瞅一眼后面的句子，或许在下面的阅读可能看到相关的知识，平时训练可以做近几年的真题，虽然不可能考相同的题，但是句型或固定搭配都是特别频繁的考点，再一个就是自己平时的积累和运用了。

以上是我关于四级备考的一些心得，只要功夫深，铁杵磨成针，要相信天道酬勤，连日本 民族都可以学好的语言，咱们有什么理由学不好？？希望我说的这堆废话能对大家有一点点点的帮助，那就是对我最大的奖励，谢谢大家！

2010年3月27日晚

第二篇：英语四级经验交流会策划书

（一）、活动全称

恩施职业技术学院外语系英语四级经验交流会

（二）、主办单位

恩施职院英语读书社及外语系学生会宣传部

（三）、活动宣传

鹰击长空，鱼翔浅底。learning english, i am excellent.我们社团拥有学习英语的良好的浓厚氛围，我们社团以学习为目的来开展活动，我们社团是连接中文与英文的桥梁，搭建一个共同学习的平台，让所有会员在社团中学有所获，让所有会员在社团中收获自己的劳动成果与喜悦。

（四）、活动场地

行政楼四楼

（五）、活动时间

11月29日星期二晚上7:00

（六）、活动参加者

外语系学生、英语读书社全体会员、广大英语爱好者及英语指导老师。

（七）、活动目的

为了迎接即将到来的英语四级考试，向大家传授四级考试的技巧并增加临场经验。使大家注意考试要点及考场中的各种细节，同时使同学们了解英语四级考试的特点，加深对四级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好的有针对性地投入到英语学习中，提高学习效率，为所有的学员提供了解四级考试的平台，提高学习英语的积极性，使大家在即将来临的四级考试中有所准备，提高其通过率，从而提升我校的整体英语水平及能力。

（八）、活动前期策划准备

（1）办公室负责购买茶叶、茶杯，要在前一个星期内制作出邀请函，邀请领导及英语指导老师光临活动现场分享英语四级考试经验。

（2）外联部，宣传部在活动前一个星期内制作好海报，海报于活动开始前一个星期张贴在宣传公告栏上，以此来扩大本次活动的影响。

（3）安排好会场音响调试、茶水服务及接待人员

（九）活动流程

（1）6点所有机构成员必须到活动现场。

（2）会员及广大英语爱好者到达活动现场后找位置就坐。

（3）主持人发表讲话，阐述本次活动的内容及活动期间会场的基本纪律。

（4）播放社团会歌“tomorrow will be better”

（5）由主持人介绍出席本次活动的领导及嘉宾。

与会老师:外语系专业老师及英语读书社指导老师朱行梅

已过四级嘉宾：外语系101511班——秦慧 谢皓月 薛天娓 曾云

（6）主持人邀请已过级同学分享她们英语四级的学习经验。

（7）指导老师朱老师传授英语过四级的经验及技巧。

（8）主持人宣布进入互动环节。

（9）指导老师对本次活动的开展做简要点评。

（10）活动结束，主持人致到场老师，学长和学姐感谢词。

（11）组织学员，指导老师有序退场，老师先走，学员后走。

（十）注意事项

（1）会员服务部负责机构成员和会员的签到情况，维持会场的良好纪律，保持会场的安静，以便活动能够顺利的开展。

（2）纪检部部长严冲负责调音响，宣传部长江丽莎负责拍照，捕捉活动现场精彩场景，方便文字编辑部的工写通讯稿。

（3）迎宾的同学要面带微笑，主要负责迎接到场老师到活动现场就坐，负责活动期间的茶水供应。

（4）各部门各机构成员在本次活动中应通力合作，切勿发生口角及打架不好的事情，配合服从其它部门的活动安排，顺利.圆满开展这次活动。

（5）全体机构成员必须负责，活动前后会场清洁工作，如有擅自离开活动现场的一律记过或扣分处理。

（6）活动内容如有变动应及时调整。

（十一）经费预算

请柬：2元*30=60元

横幅：（英语读书社已备）

合计60元

注：由外语系宣传部负责会场人员

英语读书社

xx年11月15日

第三篇：英语四级经验交流会工作总结

英语四级经验交流会工作总结

一年一度的全国英语四级考试即将开始，为迎接即将来临的英语四级考试，分团委和院学生会一起举办了此次英语四级经验交流会。目的在于为英语爱好者特别是准备报考四级考试的同学们提供一些做题的方法，让他们对四级考试有了更深刻充分的了解，并祝福他们顺利通过考试。众望所归，此次英语四级经验交流会取得圆满成功。学生会和班级全体同学团结一心，同心协力的合作，他们在准备阶段紧密配合，分工明细，齐头并进，全力以赴于工作进程中，将活动策划逐步推向高潮，让旁观者的心田日益振奋起来，对活动都充满希冀的曙光。此次合作绘声绘色地进行着，为活动准备和实施备好了战术，为以后的合作也奠定了基础。同时，也感谢学生会的负责人、班委、嘉宾以及全体同学的积极参与，主动配合我们的工作，使此次交流会畅通无阻进行下去，画上了完美的句号。

一、活动准备阶段

首先在院学生会各部工作人员和班委的探讨、商议下，策划出此次活动方案，然后将任务分配给各个班委，包括活动宣传、邀请嘉宾、主持、查找资料、游戏策划等，大家都力争上游，踊跃报上自己的名字，扛起分配的任务。每个人对分配的任务是默默地工作和尽心尽力地付出。总体看来，活动准备阶段有条不紊的进行着，并且，我们很荣幸请到已过四级有经验的大二学生代表传授她们独到的学习方法和成功的经验。

二、活动实施阶段 1、7:00 主持人、各负责人、及班内全体人员能够按时到位，活动正式开始。

2、主持人向大家介绍本次活动的主题、目的和意义、活动环节等。大会上，主持人简洁而精彩的开场白集中了所有人的目光，使会场纪律也很好，然后大会在一首经典英文歌——Take me to your hart中开始了。

3、邀请学生会成员给大家讲解了英语四级考试的相关事项及注意问题，让大家对英语四级有个基本的了解，掌声热烈。

4、邀请已过四级的学生代表做了激情、精辟的演讲，讲述他的英语学习旅程。传授“独家良方”帮助我们做备考工作，在他的经验介绍中，系统地介绍了四级考试的题型和答题技巧。比如学长给我们讲解了如何写好作文拿高分和需要注意事项，对于作文也列出了几个经典语句，更是讲解了高分作文结构，让大家受益匪浅；在听力方面，学长也给我们做了详细的讲解：听力练习不仅要集中练习，还要兼顾点滴的积累，在不经意间，或是兴趣间歇间积累，如听英语歌曲看英语电影（中英结合），将熟悉的部分巩固，不熟悉的地方建立新语感。此外，还给我们讲解了阅读，强调了词汇量的积累和心态的重要性，还有时间的把握，多做真题，多记单词而且要巧记单词，要达到熟记。最重要的是平时学英语要有听说读写四项结合的习惯，不要以为一口就能吃个大胖子，正所谓积少成多，集腋成裘，时间可以见证我们的努力和成果，在座的每位同学聚精会神的听着，有些还在做笔记，时而发出雷鸣般的掌声，整个会场气氛非常浓烈，同时也向同学们传授

了应对考试的秘方。俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”学长的一番话，让在坐的同学耳目一新，受益匪浅，感慨颇深，都有借鉴她们经验的思想。

5、问答环节开始，同学们向嘉宾提出自己的困惑和疑问，嘉宾一一进行解答，使同学们对英语四级考试有更深的了解。整个过程，气氛热烈、同学们积极参与，嘉宾细致透彻地解答，使得交流会顺利进行。

6、英语小游戏游戏环节。全班同学参与其中，积极互动，掌声热烈，气氛融洽，在游戏中交流会达到了高潮。

7、由两组同学主动表演，演唱了两首英文歌曲，同学们听的津津有味，赞叹不已。

8、最后，交流会结束前，主持人的一番详细、透彻、明确、经典的演讲把交流大会再次推向高潮，她针对我们普遍存在的弱点，对症下药，提出新方法、新技巧攻击难词、难句难段以及个别的难题。令在坐的每位同学赞不决口，掌声不断，心领神会了！

所以此次经验交流大会是一次成功的大会，是达到所需目的和效果的大会，是见证我们团队合作力量大，效力高，本事强的大会。

三、成功之处

会议内容感染到了在座的同学们，效果达到双赢，是一个了不起的工作结果，会场的每个人都应该为自己鼓掌，因为每个人都知道自己的职责和义务是什么，他们自觉维护秩序，为自己，为大家，为会场营造良好的经验交流会氛围，感谢每个人的付出，没有他们的配合

与尊重，成功也只算是取得了其中的一半，同时，也感谢学生会的负责人、班委、嘉宾以及全体同学的积极参与，主动全力配合我们的工作，使此次交流会畅通无阻进行下去，画上了完美的句号。

四、不足之处

虽然英语四级经验交流会圆满成功，但是大会上也出现了一些细微的不足之处，例如会场纪律没有想象之中的好，而且中途还有个别的人离场，针对这些问题，我们相信在下次大型活动中会努力改进的，尽量避免出现这些细节上的问题。

通过这次交流会，同学们受益匪浅。本来以为四级是多么的难，很多人都产生了畏难情绪，在与学长交流过之后，同学们又重新燃起了学习英语备战四级一次性通过的信心。这次交流会开得很及时，也很有成效，很有意义，为很多同学解决了困扰，也给同学们提供了更多学习英语的方法。

活动结束后，很多同学仍三五成群的在讨论，很多人表示：要充分相信自己，以积极地心态备考，把别人的经验调整成自己的推动力，通过“真题”把所记的单词融进去，灵活运用学长们的应试技巧，争取顺利通过四级考试。

我坚信：只要用心地付出，不带任何功利思想地付出，不怕疲倦地付出，等到时机成熟的时候，我们一定可以做出大壮举，有所作为，创造出属于我们的一片蓝天，让自己越飞越高的蓝天。

信息管理学院

计算机科学与技术一班

2012年4月6日

第四篇：英语四级经验交流会总结

英语四级经验交流会总结

全国英语四级考试对我们大学生来说是大学生活中至关重要的考试，但是许多同学由于对四级考试的不了解而产生了恐惧和担心，为了使同学们正确认识四级考试，以恰当的方法来备考、迎考，减少他们不必要的焦虑和压力。为进一步加强口腔修复专业10级、11级学生的英语学习、了解英语四级考试的技巧与平日学习的方法以及迎接即将到来的大学英语四级考试，营造更浓厚的英语学习气氛，口腔修复专业的学习部部长邀请了09级几位学长学姐于11月22日晚6：30—8：30，在教学楼的27教举行了一场别开生面的“四级交流会”。

11月22日晚18:30分，在学习部部长申福定和副部长梁婷婷及各班班长的主持下，四级交流会准时举行。首先由申福定全面介绍了四级考试题型的设置和改革，随后李丹丹、靳夏莹、黄冠、张育彬、王秀婷、葛秀、杨洋、王志强等学长、学姐们分块系统的介绍学习经验及应试技巧，然后大家与学长、学姐们就各自关心的细节问题进行交流，最后由梁婷婷和各班班长负责集取同学们的意见和想法，以便会后及时回馈给各班英语老师，有针对性地解决同学的学习难题。在大三各位学长、学姐们的经验介绍中，他们系统地介绍了四级考试的题型和答题技巧。比如李丹丹学姐细致地给我们讲解如何写好作文拿高分和需要注意事项，对于作文也列出了几个经典语句，更是讲解了高分作文结构，让大家受益匪浅。

在听力方面，黄冠学姐给我们做了详细的讲解。听力练习不仅要集中练习，还要兼顾点滴的积累，在不经意间，或是兴趣间歇间积累，如听英语歌曲看英语电影（中英结合），将熟悉的部分巩固，不熟悉的地方建立新语感。这些经验对我们来说非常值得借鉴。

此外，张育彬学长还给我们讲解了阅读，强调了词汇量的积累和心态的重要性，还有时间的把握，多做真题，多记单词而且要巧记单词，要达到熟记。同时他还给我们举了个我们专业的一个英语C班学长的例子，自从那个学长听完四级英语经验交流会，每天都抱着个英语四级单词书用心记，最终以很优秀的分数过了四级。他强调：只要用心去学英语，会发现英语其实就是个“纸老虎”。听完学姐与学长们的讲解，同学们展开了讨论，各小组分别就自己所遇到的具体问题咨询学姐与学长，同学们都很珍惜这次机会，现场气氛很热烈，学姐与学长很乐意把他们的经验与同学们分享。

通过这次交流会，同学们受益匪浅。本来以为四级是多么的难，很多人都产生了畏难情绪，在与学长、学姐们介绍交流过之后，同学们又重新燃起了学习英语备战四级一次性通过的信心。这次交流会开得很及时，也很有成效，很有意义，为很多同学解决了困扰，也给同学们提供了更多学习英语的方法。

活动结束后，很多同学仍三五成群的在讨论，很多人表示：要充分相信自己，以积极地心态备考，把别人的经验调整成自己的推动力，通过“真题”把所记的单词融进去，灵活运用学长们的应试技巧，争取顺利通过四级考试。

不过在活动中也出现了一些问题，比如各环节的连贯性，活动退场时的秩序问题。在今后的工作中，我们一定认真总结之前的经验教训，完善自己，弥补自己的不足。总的来说，此次的活动是成功的，它给部门新成员提供了一次锻炼机会，让同学们受益匪浅，更加明确未来英语学习的方向。感谢这次交流会，感谢学姐学长们的精心准备和总结加上他们精透的分析讲解，同学们渐渐学会了一些学习英语的技巧，更重要的是学长们对同学的鼓励与支持。相信在学校、老师的领导下，我们将在一次次的工作中为全专业的同学们提高更好更高的服务，我们专业今后的教学工作、学生工作一定会开展的更加顺利、出色。

口腔修复工艺学学习部

2011年11月24日

第五篇：大学英语四级经验交流会策划书

大学英语四级经验交流会策划书 活动名称：大学英语四级经验交流会

活动背景：大学英语四级是我们每个大学生都必须经历的重要考试之

一。能否顺利地通过考试直接影响我们的毕业甚至是以后的就业情况。今年六月份，10级的大二学生就将参加大学英语四级考试，为了帮助同学们尽快尽早地了解关于大学英语四级的信息，同时也为他们解决在备考中遇到的问题，我化药院团学联举办本次大学英语四级经验交流会。希望同学们能从中得到帮助，在大学英语四级考试中发挥出色。

活动对象：化药院10级同学

活动地点：四教多功能报告厅

活动时间：（待定）

开展形式：本次大学英语四级经验交流会主要以讲座的形式开展。活动流程：本次活动分为前期准备、活动开展、后期总结。⒈前期准备：①3月6日晚召开10级各班班长会议，对各班进行宣传的同时，提出对各班参加本次活动的要求。

②由于10级学生人数较多，我们将对所有专业进行分组（两组），从而使学生更好地参与讲座。团学联办公室根据各专业的课表安排出不同专业参与活动的时间段。（3月7日）

③邀请嘉宾：本次经验交流会拟邀请具有丰富英语四级辅导经验的教师和高分通过英语四级的学长（姐）各一名。（3月7日）④向学生处租借四教多功能报告厅。（3月8日）

⒉活动开展：①主持人致开幕词，介绍到场嘉宾。（4到6分钟）②由老师详细讲解四级考试中的注意事项以及解题技巧。（40分钟）③由学生嘉宾上台讲述自己的考试经历和考前准备情况。（25分钟）④互动环节，由10级学生结合自身的实际情况向嘉宾提出自己的疑难问题，嘉宾做出相应的解答。（10分钟）

⑤主持人对本次活动进行简短的总结，并宣布本次活动结束。（3到4分钟）同学们有序退场。

⑤团学联新闻中心将在现场进行照片和VCR采集。⒊后期总结：团学联学科部将对本次经验交流会进行总结，吸取经验和教训，并以总结报告的形式给出，以便下一届活动能够举办地更出色。

活动相关要求：

①希望院办老师能够为我们邀请到参与本次活动的嘉宾。

②希望大二年级辅导员能够帮助我们向学生处租借四教多功能报告厅。

③希望大二年级辅导员刘静老师能够出席3月6日晚的班长会议，并给予相应的指导。

④希望团学联办公室能够尽早排出各专业参与本次活动的时段表。经费预算：①矿泉水一箱瓶(1.5*12)

②请柬两张(*2)

化药院团学联学科部

2012年3月1日