第一篇:GPST-PT国际幼儿教师资格认证考试模拟试卷二
GPST-PT国际幼儿教师资格认证考试 模拟试卷
(二)判断题(30题,每题1分,共30分)
1、后现代主义的教育是以“儿童为中心”的。2、1882年,德国生理学家、实验心理学家普莱尔出版了第一部科学的、系统的儿童心理学著作《儿童心理》。它标志着科学儿童心理学的正式诞生,普莱尔则成为科学儿童心理的奠基人。
3、唐氏综合症是最常见的染色体先天缺陷,它又称先天愚型、伸舌样白痴。患有唐氏综合症的大多数儿童充满感情、安静、性格开朗,因而很有可能长时间被关在家里。
4、学前教育学形成和发展的孕育阶段是在十六世纪后。
5、英国洛克的著作有《童年的秘密》(1936)、《有吸收力的心理》(1949)等。
6、对儿童进行教育的重点在于他们掌握知识、技能的多少。
7、儿童生理、心理、精神、道德、社会性的发展是儿童发展的各个不同的侧面,它们之间互相独立,没有联系。
8、古希腊哲学家亚里士多徳在《理想国》中提出胎教。
9、皮亚杰的认知发展理论纯粹是思辩性的,没有任何实验基础。)10、1959年,联合国大会通过了《儿童权利宣言》,规定不同种族、肤色、性别、国籍、社会出身的儿童都享有同等权利。
11、幼儿园环境创设的经济学原则是指创设幼儿园环境不考虑不同地区、不同条件园所的实际情况,应该一律按照统一经济原则。
12、皮亚杰对行为主义的刺激——反应理论持持有否定的态度,他认为这种理论把儿童看作是一个消极的反应者。
13、夸美纽斯提出了教育适应自然的原则,其中强调两点:一是强调教育要遵循自然秩序,二是强调教育要依据儿童天性,应当考虑儿童的性格和年龄特征
14、教育训练的理论的哲学基础来自卢梭的思想,其心理学的基石是由埃里克森和格塞尔等人奠定的。
15、儿童观是指对儿童的认识、看法以及与此有关的一系列观念之总和。
16、对儿童有效的管教方式中,既包括一致的、规定明确的要求,又要给孩子自由。
17、蒙台梭利的感官训练中,辨别物体大小、长短、厚薄和形体的训练属于视觉训练。
18、皮亚杰认为儿童思维发展的最高阶段是形式运算阶段,但一些心理学家认为在形式运算思维之后还有新的思维发展阶段出现,如辩证运算阶段。
19、英国教育家洛克的“白板说”属于遗传决定论 20、捷克教育家夸美纽斯是学前教育学的创始人。
21、角色游戏反映现实生活的主要形式是通过扮演角色。
22、在蒙台梭利教育体系中,健康教育占有特别重要的地位。)
23、儿童身体发展具有直线上升的特点。
24、在瑞吉欧方案活动中,活动是中心,教和学围绕着活动紧密结合。
25、柏拉图主张教育应遵循自然规律,他最早明确地提出根据儿童身心发展的特点按年龄划分教育阶段的主张。
26、幼儿期教育活动中的主导形式是教学。
27、“全语言教育”反映了人们在认识儿童语言教育中的进步,同时也为教师提供了一套基于阅读过程研究的语言教育方法。
28、教师的“教”就是教师对幼儿施加教育影响。“教”的活动主要通过两个途径进行,一是直接地“教”,二是间接地“教”。
29、在蒙台梭利教育体系中,教师扮演的角色首先是干预者。30、意大利教育家杜威是“自由教育学派”代表人物。
二、单选题(共30题,每题1分,共30分)
1、幼儿教师职业道德的核心是()A、热爱教育事业 B、热爱幼儿
C、幼儿教师之间的关系
D、教师自身业务提高和道德修养
2、哈洛通过将幼猴与母猴隔离的实验证明()。A、早期依恋对后期行为没有什么影响
B、温暖、亲密的连续不断的关系对心理健康有重要作用 C、行为塑造可以改善心理失调 D、游戏对心理发展非常重要
3、结构游戏反映现实生活的主要形式是()。A、扮演角色 B、表演文学作品 C、动手造型构造物体 D、说唱绘画
4、儿童的自我中心思维是()的重要特征。A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段
5、维国茨基认为成人通过一个称为()的过程来帮助儿童学习如何思考。A、可逆性思维 B、顺应 C、脚手架 D、道德推理
幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了()教育原则。启蒙性
B.发展适宜性 C.活动性 D.综合性
“榜样塑造法”是幼儿老师使儿童获得良好的行为习惯,高尚的思想品质,克服害怕等情绪常使用的方法,这个方法来自()理论。
A、精神分析理论
B、社会学习理论
C、认知治疗理论
D、行为主义理论
8、()管教儿童的方式会使得儿童感觉到不安全、焦虑、希望得到表扬。A、情感惩罚 B、证明教育法 C、硬性管教 D、权威教育法
在“先天论与后天论”的争执中,先天主要指的是()。A、衰老
B、产前致畸物 C、敏感期的存在 D、遗传
10、设计者是()的“三座山试验”的实验目的是探索儿童的“自我中心”的发展。A、皮亚杰 B、蒙台梭利 C、维果斯基 D、福禄贝尔
11、短时记忆内容的丢失主要是由于()。
A、记忆消退
B、长时间未被提取与利用
C、干扰
D、压抑
12、以下研究属于纵向研究的是()。
A.将40个三岁的儿童分成两组进行早期交往类型的研究
B.对某班20个3岁的儿童进行长达三年的追踪研究
C.观察20个10个月的儿童的情绪状态并分类
D.比较某幼儿园小班、中班、大班儿童的亲社会行为的发展
13、幼儿园课程的特点说法不正确的有()。幼儿园课程融合于一日生活之中 游戏是幼儿园课程的基本形式 以幼儿的直接经验为基础
D、以教师的知识传授为主要教学方式
14、下列不属于幼儿非智力因素的有()。A、记忆力 B、主动性 C、好奇心 D、坚持性
15、为幼儿选择玩具和游戏材料的注意事项,正确的描述是()。A、越高档豪华的玩具越符合儿童的发展需要 B、空纸盒等废旧材料不适合作为儿童游戏材料 C、选择儿童玩具时应该注意幼儿年龄特点 D、给幼儿选择玩具时可以不注重大小
16、现代教育理论认为,托儿所,幼儿园和家庭的关系属于()。A.平等合作的伙伴关系 B.管理与被管理的关系 C.帮助与被帮助的关系 D.教与被教的关系
17、幼儿园和幼儿教师对家庭教育进行指导时,应与家长明确()教养方式对幼儿的发展最有利。
A、专制型教养方式
B、权威型教养方式
C、溺爱型教养方式
D、放纵型教养方式
()是目前我国家园工作中最常用的一种形式。A.开放日制度 B.家长接待日 C.家访 D.电话联系
19、()是儿童在早期生活中,除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系。A.同伴关系 B、师生关系 C、交往关系 D、一般关系
20、下列不属于教育效果的评价的主要方面的是()A、对幼儿进行评价 B、对教育活动进行评价 C、对教师进行评价
D、对教育方式进行评价
21、()是世界著名教育心理学家,最为人知的成就是“多元智能理论”,被誉为“多元智能理论”之父。A、加德纳 B、皮亚杰 C、蒙台梭利 D、罗杰斯
22、认为游戏是宣泄受压抑的原始冲动的最好途径的游戏理论是()。
A、艾利斯的游戏觉醒理论
B、皮亚杰的游戏理论
C、维国茨基的游戏理论
D、弗洛伊德的精神分析学的游戏理论
23、美国心理学家()用双生子楼梯的实验,说明了生理成熟对学习技能的前提作用。
A、艾宾浩斯
B、皮亚杰
C、格塞尔
D、埃尔金德
“恩物”的设计者是教育家()。A、裴斯泰洛齐 B、夸美纽斯 C、洛克
D、福禄贝尔
25、在蒙台梭利的感官训练中,()训练最为主要。A、触觉训练 B、视觉训练 C、听觉训练 D、嗅觉训练
26、蒙特梭利教育的优势说法不正确的是()A、个别化教育,因材施教
B、强调儿童的主动学习和自我纠正 C、利用专门化的学习工具教授学术知识 D、教师的作用比较主动和积极
27、教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是()。
A.蒙台梭利
B.埃里克森
C.福禄贝尔
D.维果茨基
28、儿童以模仿和想象,通过扮演角色,创造性地反映周围生活的游戏是()。
A、表演游戏
B、角色游戏
C、结构游戏
D、音乐游戏
29、学前教育学形成和发展的萌芽阶段,教育学从哲学中分离出来是()。
A、十五世纪前
B、十五世纪至十八世纪中叶
C、十八世纪后期至二十世纪初期
D、二十世纪初期
30、教育家()是学前教育学的创始人。A、柏拉图 B、夸美纽斯 C、福禄贝尔 D、赫尔巴特
三、多选题(共15题,每题1分,共15分)
1、儿童动作发展的规律是()A、从上至下 B、由近及远
C、从粗到细,或者说从大到小 D、从前至后
2、幼儿游戏活动的价值()。
A、促进幼儿体力和智力的发展
B、促进幼儿创造力的发展
C、促进幼儿情感的发展
D、促进幼儿社会性的发展
3、混龄教育活动的开展优点有()
A、弥补独生子女缺乏与不同年龄儿童交往机会
B、满足儿童与不同年龄段儿童交往的需要
C、对儿童的社会性品质的发展有一定的推动作用
D、可以增加儿童的亲社会行为
4、回归生活的幼儿园课程设计要求()A、适宜发展性 B、基础性和统整性 C、弹性与适宜性 D、回归性
5、()是蒙台梭利教育体系的基本因素。A、自发冲动 B、活动 C、个体自由 D、脚手架
6、()是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。A、自由 B、压制 C、作业 D、秩序
7、男女智力有不同的优势领域,下列说法正确的是()。
A.女孩获得语言比男孩早,在语言流畅性方面,以及读、写和拼写方面均占据优势 B.男孩视敏度优于女孩
C.女孩听觉定位和分辨力优于男孩
D.男孩偏于逻辑思维,女孩偏于形象思维
8、幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有()的作用。
A、控制
B、描述
C、解释
D、预测
9、现代幼儿教师的职业角色是()。
A、研究者
B、教育者
C、知心朋友
D、第二任母亲
10、教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,教师对儿童的发展水平做出评价的方式有()。
A、多维度横向评价
B、单维度深入评价
C、单维度截面评价
D、多视角纵向评价
11、蒙台梭利蒙氏教育的优势包括()。A、个别化教育,因材施教 B、丰富而有准备的教育环境
C、强调儿童的主动学习和自我纠正
D、利用专门化的学习工具教授学术知识
12、萌芽阶段学前教育理论的基本特征有()。A、尊重儿童,强调发展儿童的共性 B、主张教育必须“适应儿童”
C、系统地提出了家庭教育的完整体系 D、重视儿童主动参加活动
13、幼儿园课程设计中,课程主题“圆圆的汤圆”、“年是什么”、“我爱脸谱”等活动主题反映了幼儿园课程设计的()原则 A、承认儿童的权利 B、反映民族特色 C、面向世界
D、尊重儿童的年龄特点和个别差异、挖掘儿童的发展潜力
14、角色游戏的教育作用是()。A、帮助幼儿认识社会 B、给幼儿提供实践的机会 C、发展幼儿的智力
D、促进幼儿身心的健康发展
15、幼儿发展的环境因素包括()。A、遗传因素 B、家庭条件
C、幼儿园教育质量 D、幼儿生活环境 简答题:(共3题,每题10分,共30分)
1、简述儿童发展的特征。
2、“完整儿童”和“完整儿童”的教育分别指什么?
3、幼儿园家庭教育指导的任务有哪些?
五、论述题:(共3题,每题15分,共45分)
1、简述幼儿园课程的特点。
2、请论述幼儿教育的意义有哪些,并论述幼儿园在此过程中应该如何做。
3、请回答皮亚杰的认知发展理论将儿童的认知发展分为哪四个阶段?处于前运算阶段(2岁-7岁)的儿童其认识有何特点?如何根据前运算阶段儿童的特点进行教育?
第二篇:2018下半年福建教师资格统考《综合素质(幼儿)》模拟试卷二
2018下半年福建教师资格统考《综合素质(幼儿)》模拟试卷二
一、单项选择题
1.一名某幼儿园的小朋友,因为在音乐活动中自言自语,被老师用封箱胶带施以“封嘴”的惩罚。下列关于该老师问题处理方式的说法,不正确的是()。
A.该老师没有顾及幼儿的自尊及人格
B.该老师应对幼儿的行为进行批评训斥,而不应该以“封嘴”惩罚 C.该老师应激励该幼儿与其他小朋友建立良好的课堂行为 D.该老师应及时寻找该幼儿自言自语的原因
2.下列关于素质教育与应试教育的区别的叙述,说法错误的是()。
A.二者教育目的不同,素质教育以提高国民素质为宗旨,应试教育以考取为目的 B.二者教育对象不同,素质教育即精英教育,面向部分精英,应试教育则面向大众 C.二者教育内容不同,素质教育立足社会需求,应试教育主要是为了满足幼儿考试和升学需要
D.二者评价标准不同,素质教育以多种形式全面衡量幼儿,应试教育以分数作为唯一评判标准
3.为了准备六一儿童节全园体操表演,刘老师提前一个月组织幼儿反复训练,甚至缩短幼儿午睡及游戏时间,刘老师的做法()。
A.错误,不利于儿童身体健康 B.错误,不利于儿童气质发展 C.正确,有利于提高儿童素质 D.正确,有利于儿童全面发展
4.王老师得知红红偷了同伴的玩具,没有当着全班幼儿的面批评红红,而是把红红红叫到办公室耐心引导。王老师的做法()。
A.正确,幼儿需要赏识 B.不正确,幼儿是有个性的人 C.正确,幼儿需要尊重
D.不正确,幼儿是有发展潜能的人
5.教师职业道德规范中的()要求是教师专业发展的不竭动力。A.关爱学生
教书育人 C.为人师表 D.终身学习
6.以下体现幼儿园教师爱岗敬业这一职业道德的是()A教师认真备课,刻苦钻研,对工作投入极大的精力。B.关心爱护每一位幼儿。
C.在日常教学中以自己为表率,言行得体。D.积极参加各种学习活动。
7.王老师因为乐乐不会拿勺子吃饭,就让家长把乐乐带回家,教会乐乐用勺子吃饭后再来幼儿园,违背了教师职业道德的哪条内容()。
关爱幼儿 B.教书育人 C.为人师表 D.爱岗敬业
8.殷老师特别喜欢学习,不仅上班的时候积极听老教师的课,而且在业余时间自修研究新课程,潜心研究教学方法。她虽然很年轻,但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师()。
A.有终身学习理念
B.专注自身学习,将来能考研究生 C.关爱学生
D.志存高远,乐于奉献
9.王某参加教师资格证考试被抓到带小抄,他会承担()的后果。A.由监考老师没收纸条,对考试结果不产生影响 B.此次考试成绩作废,3年内不得再次参考 C.此次考试成绩作废,第二年可再次参考 D.此次考试成绩作废,5年号才能再次参考
10.加强幼儿园科学管理,提高保育和教育质量的法规是()。A.《幼儿园工作规程》 B.《幼儿园管理条例》
C.《托儿所、幼儿园卫生保健制度》 D.《未成年人保护法》 11.新《幼儿园教育指导纲要(试行)》是()年颁发的。A.1999 B.2000 C.2001 D.2002
幼教事业管理,除地方各级政府及其教育部门负责管理,还需“有关部门分工负责”,()负责拟定有关幼儿园卫生保健方面的法规和规章制度,对幼儿园卫生保健业务工作进行指导。
A.计划部门 B.卫生部门 C.财政部门 D.劳动人事部门
13.国有企业员工李某经常在家酗酒后打骂孩子,对于李某的行为,下列表述中正确的是()。
A.可由李某所在单位给予劝诫 B.可由李某所在单位给予处分 C.可由当地人民政府给予行政处罚 D.可由当地人民政府进行行政调解
14.提出保护未成年人是全社会的共同责任,从家庭保护、学校保护、社会保护、()等四个方面提出了对未成年人的保护要求。、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。
A.法律保护 B.国家保护 C.司法保护 D.法制保护
15.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所,对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助,承担()。
A.临时监护责任 B.委托监护责任 C.教育管理责任 D.收留抚养责任
16.某幼儿园为实现管理工作的规范化,要求保育员采取措施控制幼儿的便溺时间和次数。该幼儿园的做法()。
A.正确,有利于培养幼儿良好的生活习惯 B.正确,体现了保育员管理幼儿生活的权利 C.错误,违反了《幼儿园工作规程》的规定 D.错误,违反了联合国《儿童权利公约》的规定 17.能引起听觉的声波振动频率是()。A.0-20Hz B.20-20000Hz C.20000-40000Hz D.40000Hz-无穷大
18.下列关于文化艺术的表述不正确的是()。A.印象派绘画的代表人物是莫奈、马奈、梵高等 B.芭蕾舞起源于意大利,兴盛于法国
C.北宋时期的文人画多以山水、花鸟为主要内容
中国传统的弹拨乐器有古筝、扬琴、琵琶、马头琴等
19.中医中药是中华民族和世界文化的宝贵遗产,是几千年来中华民族同疾病作斗争的伟大成就。我国最早的中医学专著是()。
A.《黄帝内经》 B.《伤寒论》 C.《金匮要略》 D.《温病条辨》
20.京剧脸谱色彩十分讲究,看来五颜六色的脸谱品来却巨细有因,决非仅仅为了好看。不同含义的色彩绘制在不同图案轮廓里,人物被性格化了。关羽,张飞,曹操这三个人都被性格化了,关羽,张飞,曹操这三个人物的脸谱颜色分别是()。
A.黑,白,红 B.红,黑,白 C.红,蓝,白 D.红,白,黄
21.欧洲文学长廊中的四个经典人物形象,以吝啬而闻名,下列作品中不属于四大吝啬鬼登场作品的是()。
A.《威尼斯商人》 B.《变色龙》 C.《死灵魂》 D.《悭吝人》
22.我国传统纪年法沿用干支纪年,首个为甲子。那么形容人的年纪“花甲”是多少岁?()A.70 B.50 C.60 D.40 23.下列选项正确的是()。
A.黎族同胞说:“我们每年举行盛大的赛马会” B.朝鲜族同胞说:“我们种的莲雾又获得丰收” C.傣族同胞说:“泼水节是我们传统的盛大节日” D.高山族同胞说:“我们用青稞酒招待远方来客” 24.被称为“书圣”的是东晋时期书法家()。A.颜真卿 B.赵梦頫 C.吴道子 D.王羲之
25.西方音乐史上被称为“近代音乐之父”的是()。A.海顿 B.巴赫 C.贝多芬 D.蒙特威尔第
26.PowerPoint中,大纲由每张幻灯片的()组成 A、标题 B、图片 C、正文和图片、标题和正文
27.在Excel中,想快速找出成绩表中成绩最好的前20名学生,合理的方法是()。A.进行分类汇总 B.只能一条一条看
C.要求成绩输入人员严格按高低分录入 D.给成绩表进行排序 28.以下与“塔克拉玛干:沙漠”概念关系一致的是()A.珠穆朗玛峰:世界第一高峰 B.幼儿教师:女教师 C.青海湖:淡水湖泊 D.丽江:大理
29.一部电影要有好的票房,必须要有精彩的情节或者强大的演员阵容。如果上述论断成立,则以下选项一定为真的是()A.没有强大演员阵容的电影,不可能有好的票房
B.拥有精彩情节并且演员阵容强大的电影,也不一定有好的票房 C.没有好的票房的电影,其情节一定是不精彩的 D.大多数人喜欢拥有精彩情节并且演员阵容强大的电影
二、材料分析题
30.阅读材料,回答问题。材料: 黄老师今天安排“认识动物”活动。她简单地说了今天的任务后就让小朋友们到幼儿园的草地上去寻找各种小动物,孩子们兴高采烈地向活动室外面冲去。不久,豆豆小朋友跑过来说:“黄老师,我找到一只蚂蚱。”其他小朋友闻声跑过来看,突然毛毛说:“这只蚂蚱是公的。”围观的小朋友们大笑不止。黄老师微笑着问:“你是怎么知道的?”“我观察的,公蚂蚱有劲跳得高。”毛毛很自信地说。这是孩子最直接、最简单的推理,确实难能可贵!黄老师立即表扬他:“毛毛真是一个小生物学家,你能够仔细观察,发现不同蚂蚱跳的高度不同,希望你能再认真仔细地观察,把它们各处不同的地方都记下来告诉老师,好不好?”毛毛认真地点点头。就在这时,乐乐跑过来告状:“黄老师,珍珍把蚂蚱给踩死了。”黄老师意识到这是一个绝好的教育机会,她走过去,看到豆豆、牛牛几个小朋友正在气呼呼地责备珍珍。黄老师说:“一个蚂蚱也是一条生命。我们应该爱护小蚂蚱。我相信,珍珍肯定是无意间踩死的。这样吧,老师提一个建议:不如挖一个坑,把它安葬了吧!”于是,在幼儿园的草地上,全班小朋友为蚂蚱举行了一个特殊的“葬礼”。可以说在这种潜移默化中,小朋友们对生命的理解和珍惜,会比多少遍说教来得更为深刻有效!
: 请从教师职业理念的角度评析黄老师的教学行为。
31.性格文静的馨馨午睡时总是睡不着。为解决这个问题,黄老师耐心地告诉她天天午睡的好处。黄老师还联系家长,请家长配合,让馨馨在家里早睡早起,以帮助她养成良好的午睡习惯,可总是收效不大。
经观察,黄老师发现馨馨不好运动,到午睡时仍然精神饱满,不觉疲倦。于是,黄老师调整策略,首先増加馨馨的运动量,如户外运动后引导她跑几圈,跑完后发给金牌,让她和运动量较大的小朋友一起游戏玩耍。其次,舒缓馨馨的情绪,午睡时不催她,还在耳边轻轻地说:“沒关系,如果睡不着就闭上眼睛躺一会儿吧。”等她睡着后,在她枕头下头下藏一个小红花,等她醒来,给她一个惊喜。慢慢地,馨馨每天都能睡得很香了!问题:请从教师职业道德的角度,评析黄老师的教育行为。
三、阅读理解
波兹曼的诅咒
美国文化传播学家波兹曼的《把我们自己娱乐死》是一部声讨电视文化的着作。在阅读的过程中,我确实时时听见一声声急切有力的喝问:难道我们真的要把自己娱乐死? 无人能否认电视带来的便利,问题在于,这种便利在总体上是推进了文化,还是损害了文化。波兹曼认为媒介的变化意味着并且导致了认识世界方式的变化。在文字一直是主要媒介的时代,人们主要通过书籍来交流思想和传播信息。在书籍的阅读中,我们得以进入用文字记载的悠久传统。相反,电视则以现时为中心,所传播的信息越具有当下性似乎就越有价值。文字是抽象的符号,作为一种媒介,它要求阅读的同时必须思考。而电视直接用图像影响观众,它有时甚至忌讳思考,因为思考会妨碍观看。在波兹曼看来,做一个有文化的人,就是置身于人类精神传统之中进行思考。书籍能够帮助我们实现这个目标,电视却会使我们背离这个目标。那么,电视究竟把我们引向何方?引向文化的反面--娱乐。一种迷恋当下和排斥思考的文化,我们只能恰如其分地称之为娱乐。
并不是说娱乐和文化一定势不两立,问题也不在于电视展示了娱乐性内容,而在于电视上的一切内容都必须以娱乐的方式表现出来。波兹曼的结论是,在电视的强势影响下,一切文化都依照其转变成娱乐的程度而被人们接受,因而在不同程度上都转变成了娱乐。“除了娱乐业没有其他行业”--到了这个地步,本来意义上的文化就荡然无存了。
波兹曼是把美国作为典型来对电视文化进行分析和批判的,但是,电视主宰文化、文化变成娱乐的倾向却是世界性的。譬如说,在我们这里,通过电视剧学习历史,而历史仅仅作为戏说、也就是作为娱乐而存在,消灭历史的方式再也不可能有比这更加彻底的了。又譬如说,在我们这里,电视也成了印刷媒介的榜样,报纸和杂志纷纷向电视看齐,蜕变成了“电视型印刷媒介”。且不说那些纯粹娱乐性的时尚杂志,只要翻开几乎任何一种报纸,你都会看到一个所谓文化版面,所报道的全是娱乐圈的新闻和大小明星的逸闻。这无可辩驳地表明,文化即娱乐日渐成为新的约定俗成,只有娱乐才是文化即将成为不争的事实。
赫胥黎曾预言:一旦无人想读书,无人想知道真理,一旦文化成为滑稽戏,文化就灭亡了。波兹曼认为,赫胥黎的预言应验了。这个结论也许太过悲叹,我相信,只要人类精神存在一天,文化就决不会灭亡。不过,我无法否认,对于文化来说,一个娱乐至上的环境是最坏的环境。在这样的环境中,任何严肃的精神活动都不被严肃地看待,人们不能容忍不是娱乐的文化,非把严肃化为娱乐不可;如果做不到,就干脆把戏侮严肃当作一种娱乐。面对这样的行径,我的感觉是,波兹曼的书名听起来像是诅咒。
问题:(1)文章第三段阐述了波兹曼的媒介文化观,请作简要概括。
(2)作者既说波兹曼的结论“也许太过悲观”,又说“波兹曼的书名听起来像是诅咒”,对此应当如何理解?
四、写作
师德是教师的立师之本,是教师事业成功的保障。请以师德为话题进行写作。文体不限,诗歌除外。
参考答案及解析
一、单项选择题
1.【答案】B。解析:教师承担着教书育人的作用,在教学活动的过程中,教师要努力营造民主、尊重的活动环境以及和谐、宽容、尊师爱生的师幼关系,减少惩罚和批评。
2.【答案】B。解析:素质教育即精英教育明显错了,素质教育是面向大众的教育,即为了提高国民素质为宗旨的教育。
3.【答案】A。解析:幼儿园以游戏为基本活动,同时应保证幼儿的午睡时间,促进幼儿身体发育,随意缩短幼儿的午休和游戏时间,不利于儿童的身体健康,因此,答案为A。
【答案】C。解析:王老师在知道红红偷玩具后,没有当众批评而是耐心引导,帮助改正,这一做法符合教师职业道德中教书育人的要求,是正确的做法,很好的尊重了儿童。
5.【答案】D解析:终身学习是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念.拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平,这是促进教师专业发展的不竭动力。
6.【答案】A。解析:爱岗敬业指教师热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。因此答案为A。
7.【答案】B。解析:解析:教师职业道德包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习六个方面,教书育人要求教师遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。教书育人要求教师要耐心教导,帮助幼儿成长,因此王老师这种把教育幼儿的责任全推给家长违反了教书育人的内容。
8.【答案】A。解析:殷老师喜欢学习,并且取得了一定成绩,这说明殷老师有终身学习的理念。
9.【答案】B。《教师资格条例》第二章第二十条明确规定,参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,3年内不得再次参加教师资格考试。故此题选B。
10.【答案】B。解析:《幼儿园管理条例》是为了加强幼儿园的管理,促进幼儿教育事业的发展而制定的法规。
11.【答案】C。解析:2001年7月2日由中华人民共和国教育部颁发,教基【2001】20号。
12.【答案】B。解析:为贯彻落实《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》(卫生部、教育部令第76号),加强托儿所、幼儿园卫生保健工作,切实提高托幼机构卫生保健工作质量,2012年5月9日,卫生部以卫妇社发〔2012〕35号印发《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》。
13.【答案】A。解析:《未成年人保护法》第六十二条规定,父母或者其他监护人不依法履行监护职责,或者侵害未成年人合法权益的,由其所在单位或者居民委员会、村民委员会予以劝诫、制止;构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予行政处罚。因此选B,由其单位进行劝诫。
【答案】C。《中华人民共和国未成年人法》明确提出,保护未成年人是全社会的共同责任,从家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护等四个方面提出了对未成年人的保护要求。
15.【答案】A。《中华人民共和国未成年人保护法》第四章第四十三条提出,县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所,对流浪乞讨等生活无着未成年人实施救助,承担临时监护责任。
16.【答案】C。《幼儿园工作规程》第四章第二十二条明确指出,幼儿园应当培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。
17.【答案】B。解析:弹性媒质中,各质点振动的传播过程称为“声波”。它是一种机械波。起源于发声体的振动频率在20赫兹与20000赫兹之间的声波能引起人的听觉,故又称可听声波。故正确答案为B。
18.【答案】D。解析:芭蕾舞孕育于意大利文艺复兴时期,十七世纪后半叶开始在法国发展流行并逐渐职业化。印象派绘画诞生于法国19世纪后期,是西方绘画史上一个划时代的艺术流派,代表人物有雷诺阿、莫奈、马奈、梵高等。文人画多取材于山水、花鸟、梅兰竹菊和木石等。马头琴属于拉弦乐器,不属于拨弦乐器。综上,故正确答案为D。
19.【答案】A。解析:《黄帝内经》分《灵枢》、《素问》两部分,为古代医家托轩辕黄帝名之作,为医家、医学理论家联合创作,一般认为成书于春秋战国时期,是中国传统医学四大经典著作之一(《黄帝内经》、《难经》、《伤寒杂病论》、《神农本草经》),是我国医学宝库中现存成书最早的一部医学典籍。故正确答案为A。
20.【答案】B。解析:根据任务特点以及相应颜色代表以为可选B红色一般:忠勇侠义,多为正面角色。黑色一般:直爽刚毅,勇猛而智慧。
21.【答案】B。解析:另一部作品是《欧也尼·葛朗台》。
22.【答案】C。解析:古人以干支作为年、月、日、时的序号,叫“干支纪法”。十干和十二支依次相配,如甲子、乙丑等,经过六十年又回到甲子,周而复始,循环不已。因插花相配,首个组合为甲子,故称花甲子,也称花甲。
23.答案C。解析:赛马会每年藏历六月举行,是藏北草原规模盛大的传统节日,A选项错误;莲雾生长在台湾和广东地区,属热带水果,朝鲜族多分布于东北地区,B选项错误;泼水节是傣族的传统节日,C选项正确;青稞酒是青藏人民最喜欢的酒,非台湾的高山族,D选项错误。
【答案】D。解析:书圣,是对王羲之称,字逸少,号澹斋,汉人,生于琅琊临沂(今属山东),后迁会稽(今浙江绍兴),晚年隐居剡县金庭,中国东晋书法家,有书圣之称。王羲之楷、行、草、飞白等体皆,如楷书《乐毅论》、《黄庭经》、草书《十七帖》、行书《姨母帖》、《快雪时晴帖》、《丧乱帖》等。他所书的行楷《兰亭序》最具有代表性。
25.【答案】B。解析:巴赫被称为西方音乐史上“近代音乐之父”。26.【答案】D。
27.【答案】D。解析:将需要查找的成绩按照降序排序,就可以获得成绩表中成绩最好的前20名学生的记录。
28.【答案】C。解析:本题考查概念间的关系。题干中“塔克拉玛干”和“沙漠”是包含关系,与之一致的也要是包含关系。A选项“珠穆朗玛峰”是世界第一高峰,是全同关系,B幼儿教师有可能是女教师,女教师也可能是幼儿老师,因此是交叉关系,D选项丽江与大理是完全不同的两个事物,因此是全异关系,而C选项青海湖属于淡水湖泊,两者是包含关系。故选C。
29.【答案】B。解析:题干逻辑关系是:好的票房→有精彩的情节或者强大的演员阵容。题干是一个后件为选言命题的充分条件假言命题,A项否定后件的一个选言肢,不能否定后件,是无效推理;B项“不一定”表达的是一种可能性,正确;C项否定前件不能进行有效推理;D项也不能由题干推出,排除。故答案选B。
二、材料分析题 30.【答案】
(1)黄老师的教学行为体现了素质教育的教育观、育人为本的儿童观和儿童为主体的教师观。
(2)素质教育观。素质教育要求保育教育活动应当指向人的整体的、全面的发展,使得人的整体品质、全面素质得到提升。素质教育要以培养儿童的创新精神和实践能力为重点。黄老师安排儿童走出活动室,到大自然里寻找有生命的物体,既增加了儿童的兴趣,又发挥了儿童的主动性。同时,她对儿童的新发现加以肯定,保护了儿童的创造意识,又鼓励儿童仔细观察,给儿童提供了实践能力的锻炼。
(3)育人为本的儿童观。把儿童看作是学习的主体,促进儿童主动发展;把儿童作为一个整体,帮助儿童在学习知识的同时,促进道德情感的发展;把儿童作为有差异、有个性的人,使每个儿童都有一定程度的发展;把儿童当作有发展潜力的人。
教师观。教师是儿童发展的指导者、支持者和合作者。黄老师在保育教育活动中,以儿童为主体,引导儿童表达自己的观点,最后启发儿童对生命的理解和珍惜,扮演了指导者、支持者和合作者的角色。
31.【答案】黄老师的教育行为符合教师职业道德的关爱学生、教书育人和为人师表的要求,值得我们学习。
首先,黄老师的教育行为体现了关爱学生。关爱学生要求关心爱护全体学生,尊重学生人格,做学生良师益友。材料中,黄老师面对馨馨不睡午觉的现象,并没有不管不问,而是耐心告诉幼儿睡午觉的好处,体现了关爱学生的道德要求。其次,黄老师的行为体现了教书育人。教书育人要求遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。黄老师在了解馨馨不爱活动的情况,从而增加运动量,从游戏和情绪等多方面入手,体现了因材施教的教育要求,也符合该幼儿的身心发展需要。
最后,黄老师的教育行为体现了为人师表。为人师表要求坚守高尚情操,团结协作,尊重同事,尊重家长,黄老师不仅仅自己想方设法对幼儿进行教育,还积极联系家长,了解幼儿情况,与 家长交流教育经验与方法,从而形成教育合力,最终促使馨馨建立良好的午睡习惯。这种行为不仅为家长树立了良好的榜样,也有助于班级其他幼儿良好习惯的形成与发展。
总之,黄老师的行为体现了崇高的教师职业道德规范,这种精神值得大力弘扬,需要每个老师学习。
三、阅读理解 【参考解析】
(1)媒介影响认识世界的方式,应当引导人们思考,书籍有助思考,而电视排斥思考。(2)作者相信只要人类精神存在,文化就决不会灭亡。但同时也承认娱乐至上的环境对文化造成的伤害,如果娱乐至上倾向继续,无人想读书,无人想知道真理,文化就会灭亡,波兹曼的话就会应验。它就像一面两面镜,会映射出这种文化的两面性,既让人类享受文化也在无时无刻不在提醒着人类,对于读书、对于真理的保护和对于过度消费娱乐文化的可怕性。
四、写作 【参考范文】
高尚的师德,心灵的归宿
?”“当老师!”是的,小时候,我最大的愿望就是当一名教师。为了那梦想,常常召集几个小顽童,墙上挂上一个小铃铛,用手摇几下,表示上课了,然后便摇头晃脑的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午,汗滴禾下土……”那种庄严而神圣的感觉便油然而生,长大后,当我带着大学校园青春的激情踏入一中校门时,当我开始成长为一名人民教师时,才真正懂得了这已不再是一种游戏,而是一种事业,伴着这种事业要求我具备高尚的教师道德、素质,这才是我们心灵的归宿。
俗话说:“教学是一个良心活儿!”这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学习方法,使学生终生受益;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。一中早已是市一流学校,社会各界人士都已认可。一分耕耘,一分收获,我校之所以取得如此骄人的成绩,那是因为我们有一支过硬的领导班子,更离不开教师们辛勤的付出。我们随处可以看到,我们学校的教师无时无刻不在起着示范作用,以他们执着的精神、渊博的知识,丰富的教学经验为一中发挥着光和热。多少次老师们都是带病上课,多少天老师们都是以校为家,多少位老师都是一个班主任,三个班的课,孩子尚且在读书求学的关键时刻。然而,他们无怨无悔,他们不曾抱怨。
当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时,他们倍感欣慰;当他们听到学生“老师,您辛苦了”这普遍的问候时,艰辛都已烟消云散,唤来的又是旭日东升的明天。
有人说,从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊,他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,我们的老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用生命去维护,一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,不惜付出毕生的代价,何以为证?夜晚的星光可以作证,校园的梧桐树可以作证,桌上大大小小的药瓶可以作证,那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证!“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神,燃烧自己,照亮了别人“就是蜡烛的精神”。可以说每种产物的存在,都有一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!一位哲学家说过:“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。”昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。“到年迈花甲,蓦然回首,感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福”。因为我在一中找到了我心灵的归宿,从教人生我有泪无悔。
第三篇:2012年11月教师资格《幼儿综合素质》模拟试卷
2012年11月教师资格《幼儿综合素质》模拟试卷(1)
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1、有的教师怕影响整体成绩,不让成绩差的学生参加考试,这侵犯了学生的()。A. 受教育权 B. 人身安全权 C. 隐私权 D. 名誉权
2、学校()聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担饪工作人员。A. 可以 B. 不得
C. 特别情况可以 D. 经批准可以
3、教师教育机构应承担班主任培训任务,()专业学位教育中应设立中小学班主任工作培养方向。A. 教育学硕士 B. 教育硕士
C. 教育心理学硕士 D. 教育管理硕士
4、一项实验显示,那些免疫系统功能较差的人,比起那些免疫系统功能一般或较强的人,在进行心理健康的测试时记录明显较差。因此,这项实验的设计和实施者得出结论,人的免疫系统,不仅保护人类抵御生理疾病,而且保护人类抵御心理疾病。上述结论是基于以下I哪项假设?()
A. 免疫系统功能较强的人比功能一般的人,更能抵御心理疾病 B. 患有某种心理疾病的人,一定患有某种相关的生理疾病 C. 具有较强的免疫系统功能的人,不会患心理疾病 D. 心理疾病不会引起免疫系统功能的降低
5、教师职业道德规范中要求教师(),这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。A. 敬业乐教、强化责任 B. 热爱学生、发扬民主 C. 严谨治学、学术诚信 D. 追求创新、注重个性
6、对我国教师权利和义务作出明确、具体规定的是()。A. 《中华人民共和国教师法》 B. 《中华人民共和国义务教育法》 C. 《中华人民共和国宪法》
D. 《中共中央关于教育体制改革的决定》
7、明清时期的科举考试中,第一名被称为解元的是下列哪一级考试?()A. 院试 B. 乡试 C. 会试 D. 殿试
8、甘肃天水放马滩出土的()时期绘有地图的纸,是目前世界上所知最早的纸。A. 战国 B. 秦 C. 西汉 D. 东汉
9、能显著提高儿童的角色承担能力和亲社会行为水平的学前教育基本方法是()。
A. 角色扮演法 B. 语言法 C. 讨论法 D. 移情法
10、北方许多地区都有“冬至饺子夏至面“的说法。冬至吃饺子这一习俗是为纪念()冬至舍药而流传下来的。A. 张仲景 B. 华佗 C. 孙思邈 D. 李时珍
11、诗歌《爸爸的老师》和《帽子的秘密》在阅读上最适合于()。A. 1—3岁的婴儿 B. 4—6岁的幼儿 C. 学龄初期儿童 D. 学龄中期儿童
12、Google服务列表中域名为scholar.google.cn是主要进行()的搜索。A. 博客 B. 专利 C. 大学 D. 学术
13、通讯的四大类型是()。
A. 人物通讯、事件通讯、动态通讯、概貌通讯 B. 事件通讯、工作通讯、人物通讯、综合通讯 C. 人物通讯、事件通讯、工作通讯、概貌通讯 D. 工作通讯、事件通讯、概貌通讯、述评通讯
14、小明的抽屉像个垃圾堆,作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西。重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、搜寻书包,往往打乱整个班级的秩序。对此,最不恰当的处理方式是()。
A.每周留出固定时间让学生整理他们的书桌 B. 不定时检查学生的书桌
C. 对小明的书桌进行展示,以示惩戒 D. 把清理书包当做一项家庭作业
15、美国学者罗伯特•坦普尔通过研究认为:“近代世界赖于建立的种种基本发明与发现,来源于中国。”下列由宋朝传人欧洲且对“近代世界”的建立产生了深刻影响的是()。A. 地动仪 B. 指南针 C. 造纸术 D. 火药
16、对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的()。A. 能力 B. 学识 C. 态度 D. 方法
17、学校在有裂缝的教学楼中对幼儿进行教育教学活动,这侵犯了幼儿()的权利。A. 安全 B. 受教育 C. 受尊重 D. 生存
18、()将成为未来每个社会成员的基本生存方式。A. 丰富的知识 B. 适应社会的能力 C. 终身学习D. 创新与实践
19、在师生沟通过程中,不能起到含蓄作用的是()。A. 曲表观点 B. 巧避锋芒 C. 暗示批评 D. 美化语言
20、比利时人()于1543年出版了《人体的构造》一书。他通过解剖的方法指出了左右心室间没有孔道能沟通动、静脉,纠正了关于左右心室相通的说法。A. 法布里斯 B. 埃尔维特 C. 哈维 D. 维萨里
21、中国隋唐以后的官职实行“三省六部制”,其中,“六部”中主管土地户口、赋税财政的是()。A. 礼部 B. 户部 C. 工部 D. 吏部
22、好的散文不会让读者感到与作者生疏。作者在描摹眼中世界的同时,也在清晰地勾画着自身的影像。实际上无论作品本身是优是劣。_________“作者形象”并不等同于作家的自画像,它是作家灵魂的投影,是展现在文字中的一种人生境界,是写作视角和阅读视角综合的结果。填入画横线处最恰当的一句是()。A. 写作是一种意味深长的印记
B. 作品传达的是作者独有的情感体验 C. 没有一部作品不在描绘着“作者形象” D. 每一篇散文都是人文情怀与精神价值的融合
23、师德的灵魂是()。A. 关爱学生 B. 提高修养 C. 加强反思 D. 提高业务水平
24、全社会都要对我们的下一代负责,()负有更为直接的责任。A. 学校 B. 社会 C. 家庭 D. 国家
25、下列选项不属于教师专业的内部标准的是()。A. 职业实践水平B. 职业自律性 C. 职业社会地位 D. 教师人员素质
二、材料分析题(本大题共3小题。每小题10分,共30分)
26、某幼儿园活动场地上,孩子们自由地选取各种材料,和自己的伙伴一起构建游戏场地,器材的组合、使用的方法、活动的伙伴一改变,活动的内容与形式也随之改变,时而是孩子们的“滑雪场”,时而是“勇敢者之路”,时而是“地雷区”,时而又成了“大森林”。在不同的情境里,孩子们主意越来越多,玩法各式各样,玩得也越来越自在尽兴。教师在旁边自如地进行指导。
请谈谈幼儿教师如何使教学游戏化。
27、在幼儿园中,教师要学会与幼儿沟通。比如,要熟记每个幼儿的名字,这样幼儿会感到非常亲切,对教师的话作出积极反应;说话的语速和语调要恰当,最好能引发幼儿的好奇心;与幼儿交谈时,语言要简单明确,容易被幼儿接受;说话的态度要友善,比如:“我很喜欢听到你的描述,相信每位小朋友都会喜欢。”“你这一次比上一次说得更清楚了。”在交流的时候,教师还要注意与幼儿的目光接触,要耐心倾听幼儿的谈话,作出积极反馈。现实生活中,有的老师能灵活运用其交流技能、有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。请你从幼儿教师需要具备的能力出发,谈谈教师如何与幼儿实现有效的沟通。
28、幼儿园大班的张军一天上课时玩手机,被李老师发现后,叫他交出手机,但张军再三否认自己玩手机。于是李老师怒气冲冲地骂了他,并在强行没收手机的过程中,打了他一个耳光,恰好打在张军的左耳上,使其左耳鼓膜破裂。
请结合教师职业道德的相关内容分析李老师行为的问题,并谈谈你的看法。
三、写作题(本大题20分)
29、请从自身提高和教育教学工作两个方面,写一篇个人的年终工作总结。
第四篇:模拟试卷(二)
模拟试卷
(二)2018年学业水平考试·本试题卷包括选择题和非选择题(简答题、分析说明题和综合探究题)两部分,共6页。时量90分钟,满分100分。
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)1.2017年7月8日,福建省______在波兰克拉科夫举行的世界遗产大会上获准列入世界文化遗产名录。至此,中国已拥有52处世界遗产。(A)A.鼓浪屿
B.万石岩
C.武夷山
D.南普陀寺
2.2017年5月18日,第十九届海峡两岸经贸交易会在______开幕。本届海交会凸显海峡特色和海丝特色,展区规划总面积12万平方米,吸引了全球59个国家和地区的2006家企业参展参会。(A)A.福州
B.广州
C.上海
D.北京
3.2017年5月10日,韩国新任总统______宣誓就职。他表示,将成为全体国民的总统,力争打造全民团结、和谐相处的全新国家。(A)A.文在寅
B.李承晚
C.朴正熙
D.朴槿惠
4.2017年6月11日至17日是第______届全国节能宣传周、6月13日是第五个低碳日。(B)A.二十六
B.二十七
C.二十八
D.三十八
5.2017年金砖国家运动会于6月17日晚在______开幕。国家主席习近平致贺信,对运动会的召开表示热烈祝贺,向参加运动会的各国嘉宾、运动员、教练员们致以诚挚的欢迎。(B)A.上海
B.广州
C.厦门
D.北京
6.2016年7月11日,中国人民银行公布的外汇牌价是100美元兑换656.26元人民币,到了2017年7月11日外汇牌价是100美元兑换679.83元人民币。这个变化意味着(A)①外汇汇率升高,人民币贬值
②人民币汇率降低,有利于我国商品出口 ③外汇汇率降低,人民币升值
④外汇汇率降低,不利于我国商品出口 A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
7.公有制经济的主体地位主要体现在(A)①就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势 ②国有经济对经济发展起主导作用 ③公有资产在所有产业中都占优势
④国有经济在所有行业和领域都占支配地位 A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
8.投资理财既要注重收益,又要注意风险。下列投资理财方式中,是一种高风险的投资方式的是(D)A.商业保险
B.政府债券
C.储蓄存款
D.股票
9.国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时,政府可以采取(D)①增加税收
②减少税收,刺激总需求 ③提高银行基准利率
④增加经济建设支出 A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
10.加快转变经济发展方式是关系我国发展全局的战略性抉择。当前我国要加快转变经济发展方式就必须(A)①实施创新驱动发展战略
②推进经济结构战略性调整
③推动城乡发展一体化
④把推动发展的立足点转到提高速度上来 A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11.“十三五”时期,我国社会主义市场经济要不断发展。社会主义市场经济的基本特征是(C)①坚持公有制的主体地位
②坚持平均主义的分配方式 ③以共同富裕为根本目标
④能够实行科学的宏观调控 A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12.长江三角洲是我国基层民主建设发展较快的地区之一,当地的“民主恳谈会”是基层政府就重大政策和建设规模等问题征询群众意见采取的新举措。在这种场合中,群众行使的政治权利和自由是(C)A.选举权
B.集会自由
C.监督权
D.行政申诉权
13.要加强依法行政和制度建设,健全对权力运行的制约和监督体系。在国家机关中,对行政权力具有内部监督功能的是(D)①人民代表大会及其常委会
②各级人民法院和人民检察院 ③国家监察部和地方监察机关
④国家审计署和地方审计机关 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14.政府职能部门关心农村居民的医疗保险问题,主要体现的政府职能是(B)A.保障人民民主和维护国家长治久安
B.加强社会建设 C.组织社会主义经济建设
D.组织社会主义文化建设
15.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是中国特色的政党制度。我国多党合作的根本活动准则是(B)A.坚持中国共产党的领导
B.遵守宪法和法律 C.坚持四项基本原则
D.坚持长期共存、互相监督
16.2017年3月,全国人民代表大会的代表齐聚北京,共议国家发展大计。这体现了我国的根本政治制度是(A)A.人民代表大会制度
B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C.基层民主生活制度
D.重大事项社会公示制度
17.我国是人民当家作主的社会主义国家,中国人民希望和平,但任何时候,在任何情况下,都决不放弃维护国家正当权益,决不牺牲国家核心利益。这是因为(B)A.国家间的共同利益是国际合作的基础 B.维护我国国家利益就是维护人民利益 C.我国应坚定不移地走和平发展的道路
D.和平共处五项原则是对外关系的基本准则
18.在我国早已进入社会主义社会的今天,封建文化中男尊女卑的传统观念仍然深刻地影响着农村人的生活。这说明(C)A.文化的发展总是落后于经济和社会的发展
B.文化的发展与经济、政治的发展无关 C.文化具有相对独立性
D.经济发展是文化发展的前提和基础
19.丝绸之路犹如一条彩带,曾将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联结在一起。今天“一带一路”经济贸易合作将进一步加强文化的传播与交流。这表明文化交流与传播的重要途径是(A)A.商业贸易
B.人口迁徙
C.教育
D.政治活动
20.民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,总是随着时代变化而不断丰富的过程。下列不属于中华民族精神所具有的特征的是(D)A.民族性
B.时代性
C.先进性
D.包容性
21.关于文化创新与社会实践的关系,正确的是(D)①文化创新可以推动社会实践的发展
②离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木 ③文化创新是文化自身发展的内在动力 ④社会实践是文化创新的动力
A.②③④
B.①③④
C.①②③
D.①②④
22.建设社会主义文化强国,必须走中国特色社会主义文化发展道路,增强全民族文化创造活力。为此我们要(A)①坚持社会主义先进文化前进方向
②拒绝和排斥一切外来文化
③树立高度的文化自觉和文化自信
④大力发展各种娱乐文化 A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
23.在生活中,我们可以看到这样的行为:有人掌握了电脑技术,却去充当电脑“黑客”;有人掌握了医疗技术,却要收取“红包”后才肯救治病人……这些人最终走上了违法犯罪的邪路。这种现象启示我们(D)A.提高科学文化修养就能加强思想道德修养 B.加强思想道德修养就能提高科学文化修养 C.思想道德修养和科学文化修养是根本对立的 D.既要提高科学文化修养又要加强思想道德修养
24.下列与“形存则神存,形谢则神灭”观点相一致的是(B)A.富贵在天,生死由命
B.人病则忧惧,忧惧则鬼出 C.理生万物,理主动静
D.人的理性为自然界立法
25.谈到作文的夸张手法时,李白曾有“燕山雪花大如席”的精彩诗句。语文老师在教我们写作文时,也总要求发挥想象力。其实,人的任何想象(A)A.都来源于客观世界
B.都是对客观事物的正确反映 C.都是对客观事物的主观臆造
D.都来源于人脑
26.农民富则国家富,农村稳则天下安。近年来,中共中央、国务院连续颁发有关“三农”问题的一号文件,把解决好农业、农村、农民问题始终作为党和国家工作的重中之重。这坚持了(A)A.抓主要矛盾的观点
B.抓次要矛盾的观点 C.肯定一切的观点
D.否定一切的观点
27.据报道,老年痴呆现已成为仅次于心脏病、癌症、中风,导致老人死亡的“第四大杀手”。专家警告:“无所事事,终日饱食,可导致弃用性大脑痴呆!”这告诉我们(B)A.任何两个事物之间都有联系
B.事物之间联系是普遍的、客观的 C.事物之间的联系具有多样性
D.人为事物的联系是实践的产物
28.李克强总理在《政府工作报告》中指出,立国之本,唯在富民。要以增进民生福祉为目的,促进社会公平正义与和谐进步。这就要求政府(D)①尊重和维护各方面群众的一切利益
②坚持群众观点和群众路线
③自觉站在最广大人民利益的立场上
④坚持用正确价值观指导工作 A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
29.人民群众是历史的创造者,我们要自觉站在人民群众的立场上,把______作为最高的价值标准。(D)A.少数人的利益
B.个人利益
C.人民群众的所有要求
D.人民群众的根本利益
30.从刀耕火种到现代文明,人类经历了漫长的历史时期。在这一过程中,社会基本矛盾的运动推动了社会历史的发展。人类社会的基本矛盾是(D)①生产力和生产关系的矛盾
②物质和意识的矛盾
③社会存在和社会意识的矛盾
④经济基础和上层建筑的矛盾 A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
第Ⅱ卷
二、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)31.“月到中秋分外明”,中秋节吃月饼是中国人的传统习俗。节前,人们纷纷购买,月饼价格攀升;节后,月饼无人问津,价格回落。
请运用《经济生活》知识简要回答:需求的变化对商品价格的涨跌有什么影响?(6分)【答案】①需求增加,价格上涨;(3分)②需求减少,价格下跌。(3分)32.要健全权力运行的制约和监督体系,有权必有责,用权受监督,失职要问责,违法要追究,保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。完善监督体系,要切实加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子。
请运用《政治生活》知识简要回答:为什么要对政府权力进行制约和监督?(6分)【答案】①为了防止权力的滥用,需要对权力进行制约和监督;(2分)②政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证;(2分)③政府只有接受监督,才能更好地合民意、集民智、聚民心,作出正确的决策;才能提高行政水平和工作效率;才能防止滥用权力,防止以权谋私、权钱交易等腐败行为;才能真正做到权为民所用,建立起一个具有权威的政府。(2分)33.文艺复兴运动唤醒了人们的积极进取精神、创造精神以及科学实验精神,创造的光辉灿烂的文化,使文学、艺术获得了空前的繁荣。互联网技术促进了文化传播,教育的普及提高了劳动者的素质。
请运用《文化生活》知识简要回答:影响文化发展的因素有哪些?(6分)【答案】①社会制度;(2分)②科学技术;(2分)③思想运动;(1分)④教育。(1分)
三、分析说明题(本大题10分)34.为加快建设现代农业,A市政府根据该地海拔高、山区广、生物资源丰富等特点,大力发展高原特色农业。近年来,A市政府主要采取了以下措施:一是制定了《关于加快高原地区特色农业发展的指导性意见》,用以指导广大农户发展高原特色农业;二是把大力发展“庄园经济”作为战略重点,推动该市高原特色农业的发展变革;三是积极开发农业的旅游休闲功能,推动深加工、延伸产业链,促进第一、二、三产业的融合,实现农业的多业态创新。经过几年的努力,A市探索出了农业现代化的多种经营方式,为当地农业发展注入了蓬勃活力,有力地推动了该地经济发展。
请说明上述材料中A市政府的做法主要体现了哪些哲学道理,并简要分析。(10分)【答案】①物质决定意识,要求我们要坚持一切从实际出发、实事求是。A市政府根据该地海拔高、山区广、生物资源丰富等特点,确立发展高原特色农业体现了这一点。②意识对物质具有能动作用,正确意识对事物发展起促进作用。A市制定《关于加快高原地区特色农业发展的指导性意见》,用以指导该地农民发展高原特色农业体现了这一点。③主要矛盾对事物发展起决定作用,必须着重抓好主要矛盾。A市把大力发展“庄园经济”作为发展特色农业的战略重点体现了这一点。④事物是普遍联系的,必须坚持联系的观点看问题。A市积极开发农业的旅游休闲功能,推动深加工、延伸产业链,促进第一、二、三产业的融合体现了这一点。⑤事物是变化发展的,必须坚持发展的观点看问题。A市推动该地高原特色农业的发展变革,实现农业的多业态创新体现了这一点。⑥把尊重客观规律和发挥主观能动性有机结合。A市根据本地特点,努力探索出了农业现代化的多种经营方式,为当地农业发展注入了蓬勃活力体现了这一点。⑦矛盾特殊性原理要求坚持具体问题具体分析。A市政府根据本地特点大力发展特色农业体现了这一点。(答出5点即可,每点2分)
四、综合探究题(本大题12分)35.总书记曾强调:坚持不忘初心、继续前进,不断为人民造福。某校高二(1)班同学围绕“不忘初心、继续前进”这一主题,分组开展探究活动,请你一同参与。
第一组同学在合作探究活动中了解到:带领人民创造幸福生活,是我们党始终不渝的奋斗目标。我们要顺应人民群众对美好生活的向往,坚持以人民为中心的发展思想,以保障和改善民生为重点,发展各项社会事业,加大收入分配调节力度,打赢脱贫攻坚战。
第二组同学在合作探究活动中了解到:尊重人民主体地位,保证人民当家作主,是中国共产党的一贯主张。要毫不动摇走中国特色社会主义政治发展道路,长期坚持、全面贯彻、不断发展中国特色社会主义民主政治制度。
(1)请用《经济生活》中“收入与分配”的知识说明应怎样加大收入分配调节、打赢脱贫攻坚战?(6分)(2)列举四项中国特色社会主义民主政治制度。(6分)【答案】(1)提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重;(2分)转移财政支付,保护合法收入,取缔非法收入,调节过高收入;(2分)初次分配和再分配都要兼顾效率与公平。(2分)(2)人民代表大会制度;(2分)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;(2分)民族区域自治制度;(1分)基层群众自治制度。(1分)
第五篇:模拟试卷(二)
“按客户订单组织货源”相关知识测试(B卷)
一、填空题(20分,每空1分)
1、零售客户的经营业态分为食杂店、便利店、超市、商场、烟酒商店、娱乐服务类、其他类。
“按客户订单组织货源”工作的两项重点:一是有效组织货源;二是培育名优品牌。
3、在“按客户订单组织货源”工作中,卷烟交易的十六字方针是 “放开衔接、适度引导、定向整合、促进发展”.4、卷烟需求预测的基本要素是预测主体、预测目标、预测内容、预测周期。
5段、退出阶段四个阶段。
40分,每题4分)
1、“按客户订单组织货源”与传统计划经营模式在模式特点上有何区别?
答:“按照客户订单组织货源”的模式特点是自下而上、由外到内,你需我供,客户导向;传统计划经营模式的模式特点是由上而下、由内到外,我供你销,以我为主。
2、品牌管理的含义
答:品牌管理是指通过对消费市场进行调研,设定品类组合宽度,确定卷烟品牌的生命周期,从而科学得出品牌退出和品牌引入的结论,并运用合理有效的方法对卷烟品牌进行市场培育的管理过程。
3、“两个十多个”指的是什么?
答:是指10多个重点骨干企业和10多个重点骨干品牌。
4、什么是卷烟需求预测?
答:卷烟需求预测是商业企业在一定的条件下,遵照一定的工作程序,运用定性、定量的预测技术,对未来一段时期内的卷烟需求所做的推测和判断。
5、卷烟需求预测的主体是谁?
答:卷烟需求预测以市场营销人员为预测主体,包括客户经理、市场经理和营销部经理,做主要预测;品牌经理、订单部负责数据分析统计人员做辅助预测。
6、卷烟需求预测分哪三个层次?
答:三个层次是指市场部门的预测分三个层次进行,客户经理做基础预测,市场经理在客户经理预测的基础上做汇总分析,营销部经理对市场经理的预测做综合平衡。
7、开展卷烟需求预测的三个维度是指的什么?
答:三个维度是指:市场部门从市场和客户的维度开展预测,采购(品牌)部门从品牌的维度开展预测,呼叫中心负责数据分析统计人员从订单的维度开展预测。
8、客户经理做好需求预测工作,要做好哪几个方面的工作?
答:(1)客户分类。(2)客户分析。(3)客户沟通。(4)客户调查
9、在“按客户订单组织货源”工作中,要认真研究的“三个关键因素”是什么? 答:品牌、市场和客户。
10、卷烟货源供应流程评价指标有哪些?
答:卷烟货源供应流程评价指标有零售客户订单满足率、零售客户货源供应满意度、供应节奏、品牌缺货天数、零售客户需求记录的真实性。
三、问答题(40分,每题8分)
1、什么是“按客户订单组织货源”?
答:“按客户订单组织货源”是烟草行业在专卖制度前提下发挥市场机制作用的有效途径和实现形式。具体操作上,由烟草公司向卷烟零售客户提供可供卷烟品牌目录,让零售客户自主选择品牌、提报需求,烟草公司以此为参考,结合消费需求、货源状况、市场环境、历史数据等因素,经分析权衡后,形成预测订单,待统计汇总后,向烟草工业企业提报货源需求,使其尽可能按订单组织生产,逐步达到消费需求、客户需求、烟草公司需求三者基本一致,最终实现按客户订单组织货源。
2、在“按客户订单组织货源”工作中,国家局领导提出了“三个延伸”和“三个更加注重”指的是什么?
答:“三个延伸”是指由试点向36个重点城市延伸;由按订单组织货源向按订单组织生产延伸;从操作层面向体制机制层面延伸。
3、开展“按客户订单组织货源”工作要达到什么目标?
答、通过开展“按客户订单组织货源”工作,实现以下目标:
一、牢固确立以市场为导向的经营观念,建立起自下而上的订单供货业务流程;
二、初步建立需求预测体系,预测准确率不断提高;
三、初步建立品牌引进与退出规则,货源组织上非市场因素明显减少,客户基础更加牢固,客户订单满足率不断提高;
四、主体能力得到进一步提高,网建水平进一步提升,培育品牌功能进一步增强,重点企业名优品牌的市场份额不断扩大。
4、合理定量有哪些要求?
答:
1、定量要合理。
2、货源供应要对工业负责、对工业的品牌负责,对客户负责,不能对所有客户、所有品种都进行定量供应。不应与零售客户进行协议销售。
3、职责要分明。
4、真实记录需求信息。
5、快速响应需求。