第一篇：2014年1月福建省海西教育网远程考试试题及标准答案
1.以下哪种教学技能是课堂教学组织的一种主要形式，是促使教学目标达成的一种必不可少的教学手段？()提问技能
教学演示技能
反馈强化技能
板书技能
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 提问技能 知识点：
标准答案： 提问技能 解题过程：
2.教师心理健康教育的重中之重，是让教师了解学生的心理，把教育教学建立在掌握学生（）的基础之上。
认知水平
心理特点
个性特点
心理问题
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 心理特点 知识点：
标准答案： 心理特点 解题过程：
3.帮助厌学孩的原则是（）
模式化
个性化
统一性
同一性
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 个性化 知识点：
标准答案： 个性化 解题过程： 4.“缺乏学习的自觉性”是中学生心理障碍问题中的（）
意志障碍
情感障碍
思维障碍
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 意志障碍 知识点：
标准答案： 意志障碍 解题过程：
5.打架骂人、不守纪律、小偷小摸的问题学生属于（）。
学习问题型
品德问题型
心理问题型
生理问题型
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 品德问题型 知识点：
标准答案： 品德问题型 解题过程：
6.某生计算能力差,速度慢,心算错误率高，至初中仅完成三位数以内加减法,其余功课较好，这个学生的问题是（）。
特定性阅读障碍
厌学症
特定性计算技能障碍
多动性注意障碍
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 特定性计算技能障碍 知识点：
标准答案： 特定性计算技能障碍 解题过程：
7.一些年龄比较小的孩子由于家庭的教育及本身的个性特点，对成年人有一种过度依赖，从而导致不愿意上学的现象叫做（）。
品行障碍
多动性注意障碍
童年离别焦虑障碍
特定性学校技能发育障碍
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 童年离别焦虑障碍 知识点：
标准答案： 童年离别焦虑障碍 解题过程：
8.马卡连柯说过：教师的威信首先建立在（）上。
责任心
耐心
细心
恒心
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 责任心 知识点：
标准答案： 责任心 解题过程：
9.良好的心理健康状态，有助于提升教师的（），即个体追求自认为重要的有价值的工作，并使之达到完美状态的动机。
目标动机
需求动机
积极心态
成就动机
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 成就动机 知识点：
标准答案： 成就动机 解题过程：
10.教师的心理健康水平（）
无关紧要，只要不影响教学就可以
教师的学历高，因此一般不会出现心理健康问题
其高低会影响一大批人的，影响整个社会现在或未来的
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 其高低会影响一大批人的，影响整个社会现在或未来的 知识点：
标准答案： 其高低会影响一大批人的，影响整个社会现在或未来的 解题过程：
11.（）是指由于教师自身的心理素质问题和心理健康状况不佳，而对学生的身心健康造成的消极影响。
师源性心理伤害
师源性伤害
职业伤害
职业心理伤害
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 师源性心理伤害 知识点：
标准答案： 师源性心理伤害 解题过程：
12.一个人的心理健康水平受两个因素影响，一个是他所生存的心理环境，还有一个是他的（）能力。
自我适应
心理承受
心理调节
自我认知
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 心理调节 知识点：
标准答案： 心理调节 解题过程：
13.有些人数学非常差，但是阅读能力却非常好，这种人我们把他叫做（）。言语学习障碍
非言语学习障碍
数学学习障碍
理解学习障碍
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 非言语学习障碍 知识点：
标准答案： 非言语学习障碍 解题过程：
14.心理咨询最基本、最重要的原则是（）。
限制性原则
自愿性原则
综合性原则
保密性原则
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 保密性原则 知识点：
标准答案： 保密性原则 解题过程：
15.很多人视觉记忆不好，看一遍记不住，但是他可能触觉记忆不错。用视觉以外的记忆来训练阅读指的是（）。
多重感觉通道
多重记忆通道
感觉交替
记忆交替
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 多重感觉通道 知识点：
标准答案： 多重感觉通道 解题过程：
16.以下哪一种观察方式是心理诊断中的摄人性会谈（）
即通过会谈搜集资料，了解病史，了解健康状况、工作状况和家庭状况等 即通过交谈和观察确定使用什么测验和鉴别措施
即针对心理问题和行为问题所进行的会谈
会谈涉及的往往不是病人而是健康人的某些问题
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 即通过会谈搜集资料，了解病史，了解健康状况、工作状况和家庭状况等 知识点：
标准答案： 即通过会谈搜集资料，了解病史，了解健康状况、工作状况和家庭状况等
解题过程：
17.以下哪些教学技能是在课堂教学中教师与学生相互作用的教学行为？（）
钻研教材、编写教案等
批阅作业、试卷等
导入、讲解、提问、语言、板书、变化和组织等
备课、备学生以更好地完成教学
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 导入、讲解、提问、语言、板书、变化和组织等 知识点：
标准答案： 导入、讲解、提问、语言、板书、变化和组织等 解题过程：
18.学习失能的儿童（）
智力落后
对于视觉与听觉信息的处理能力没问题
大多存在注意障碍、记忆障碍、思维障碍、阅读障碍，以及计算、拼写、书写等方面的障碍
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 大多存在注意障碍、记忆障碍、思维障碍、阅读障碍，以及计算、拼写、书写等方面的障碍 知识点：
标准答案： 大多存在注意障碍、记忆障碍、思维障碍、阅读障碍，以及计算、拼写、书写等方面的障碍 解题过程：
19.青春期教育是（）心理健康教育的重点内容。
小学低年级
小学中高年级
初中
高中
本题分值： 2.0 用户得分： 0.0 用户解答： 小学中高年级 知识点：
标准答案： 初中 解题过程：
20.学习障碍通常包括（）
发展性障碍和学业性障碍
感知障碍
行为障碍
语言障碍
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 发展性障碍和学业性障碍 知识点：
标准答案： 发展性障碍和学业性障碍 解题过程：
二 多选题 1.教师心理健康的重要意义()从事教育工作的必要条件
有利于提高工作效率，推动素质教育和科教兴国战略的落实，提高国家综合国力
学生心理健康发展的需要
教师自身健康生活的需要
本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答： 从事教育工作的必要条件 | 有利于提高工作效率，推动素质教育和科教兴国战略的落实，提高国家综合国力 | 学生心理健康发展的需要 | 教师自身健康生活的需要 知识点： 标准答案： 从事教育工作的必要条件 | 有利于提高工作效率，推动素质教育和科教兴国战略的落实，提高国家综合国力 | 学生心理健康发展的需要 | 教师自身健康生活的需要 解题过程：
2.引起厌学的主观因素主要有
自我调节方法有误产生逆反心理
来自教师的压力
意志能力与责任感发展滞后
思维品质的批判性、片面性和表面性发展
本题分值： 4.0 用户得分： 0.0 用户解答： 自我调节方法有误产生逆反心理 | 来自教师的压力 | 意志能力与责任感发展滞后 | 思维品质的批判性、片面性和表面性发展 知识点：
标准答案： 自我调节方法有误产生逆反心理 | 意志能力与责任感发展滞后 | 思维品质的批判性、片面性和表面性发展 解题过程：
3.厌学症的诊断标准主要有
在听课和写作业时伴有明显的情绪焦虑以至影响到听课效果或作业的完成。
儿童因为不喜欢学习而逃学或不能完成作业的一半以上。
在听课或写作业时不能维持注意力超过10分钟。
学习成绩经常处于班里的最后几名，并持续6个月以上。
与学习成绩有关的奖励无法引起他们的兴趣。
拒绝或不愿意参与与学习有关的行为（比如读科普书籍）
对学习行为有明显的反抗心理。
本题分值： 4.0 用户得分： 0.0 用户解答： 在听课和写作业时伴有明显的情绪焦虑以至影响到听课效果或作业的完成。| 儿童因为不喜欢学习而逃学或不能完成作业的一半以上。| 拒绝或不愿意参与与学习有关的行为（比如读科普书籍）| 对学习行为有明显的反抗心理。知识点： 标准答案： 在听课和写作业时伴有明显的情绪焦虑以至影响到听课效果或作业的完成。| 儿童因为不喜欢学习而逃学或不能完成作业的一半以上。| 在听课或写作业时不能维持注意力超过10分钟。| 学习成绩经常处于班里的最后几名，并持续6个月以上。| 与学习成绩有关的奖励无法引起他们的兴趣。| 拒绝或不愿意参与与学习有关的行为（比如读科普书籍）| 对学习行为有明显的反抗心理。解题过程：
4.一名优秀的教师应该具备以下的标准
师德高尚
业务功底深厚
实践能力强 身体健康
良好的心理素质
本题分值： 4.0 用户得分： 0.0 用户解答： 师德高尚 | 业务功底深厚 | 实践能力强 | 良好的心理素质 知识点： 标准答案： 师德高尚 | 业务功底深厚 | 实践能力强 | 身体健康 | 良好的心理素质
解题过程：
5.心理健康的标准
人格完整；自我感觉良好；情绪稳定，积极情绪多于消极情绪；有较好的自控能力，能保持心理平衡；能自尊、自爱、自信、有自知之明
在自己所处的环境中有充分的安全感，能保持正常的人际关系，能受到他人的欢迎和信任
对未来有明确的生活目标，并能切合实际不断进取，有理想和事业上的追求
从不出现心理方面的困扰
本题分值： 4.0 用户得分： 0.0 用户解答： 人格完整；自我感觉良好；情绪稳定，积极情绪多于消极情绪；有较好的自控能力，能保持心理平衡；能自尊、自爱、自信、有自知之明 | 在自己所处的环境中有充分的安全感，能保持正常的人际关系，能受到他人的欢迎和信任
知识点：
标准答案： 人格完整；自我感觉良好；情绪稳定，积极情绪多于消极情绪；有较好的自控能力，能保持心理平衡；能自尊、自爱、自信、有自知之明 | 在自己所处的环境中有充分的安全感，能保持正常的人际关系，能受到他人的欢迎和信任 | 对未来有明确的生活目标，并能切合实际不断进取，有理想和事业上的追求
解题过程：
三 判断题 1.厌学孩子的意志能力和责任感要优于普通的孩子。对
错
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 错 知识点：
标准答案： 错 解题过程：
2.借机而为的意思是对于问题学生的教育教师如果善于抓住教育的契机，常常能收到事半功倍的效果。
对
错
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 对 知识点：
标准答案： 对 解题过程：
3.国外的大量的研究显示，品行障碍的孩子，一般没有脑功能性的障碍。
对
错
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 错 知识点：
标准答案： 错 解题过程：
4.学习障碍在小学教育阶段如果得不到改善和消除，那么，在将来中学阶段的学习，甚至在成年后的学习中也同样会存在这种学习障碍现象。
对
错
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 对 知识点：
标准答案： 对 解题过程：
5.任小艾提出班主任工作的三位一体互促法。三位一体就是学校、家庭、社会共同协作，形成一个整体的互相促进。
对
错
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 对 知识点：
标准答案： 对 解题过程：
6.多动性注意障碍的儿童在干自己爱好的事情时，能全神贯注，并且还讨厌别人的干涉和影响。
对
错
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 错 知识点：
标准答案： 错 解题过程：
7.共情就是我们要学会站在孩子的立场上来考虑问题，体验事情。
对
错
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 对 知识点：
标准答案： 对 解题过程： 8.亲子关系是中学生三大社会关系（亲子关系、师生关系、同伴关系）中最重要的社会关系。
对
错
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 对 知识点：
标准答案： 对 解题过程：
9.要提高厌学症儿童的学习动机，就要使用“掌握式学习”的教学方式。
对
错
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 对 知识点：
标准答案： 对 解题过程：
10.阅读障碍的人晶体智力比较差，而流体智力比较好。
对
错
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 对 知识点：
标准答案： 对 解题过程：
11.厌学孩子的自尊心呈现两极性：即自尊心敏感和自尊心低下。
对
错
本题分值： 2.0 用户得分： 0.0 用户解答： 错 知识点：
标准答案： 对 解题过程：
12.行为科学研究表明，如果信息的传达者和接受者经历相似，并且关心的事情相同、面临的问题相同，接受者就更容易接受信息，从而导致相关态度、信念和行为的改变。
对
错
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 对 知识点：
标准答案： 对 解题过程：
13.问题学生的教育也离不开机会，它要求老师要有发现机会、创造机会、利用机会的智慧和能力。
对
错
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 对 知识点：
标准答案： 对 解题过程：
14.心理咨询室的设计是有讲究的，应营造一种让学生和教师一走进心理咨询室就感觉亲切、放松的氛围。
对
错
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 对 知识点：
标准答案： 对 解题过程： 15.一个人阅读困难产生的原因，主要与后天的锻炼和训练有关，基本与遗传无关。
对
错
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 错 知识点：
标准答案： 错 解题过程：
16.一个心理健康的老师才能培育出心理健康的学生。
对
错
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 对 知识点：
标准答案： 对 解题过程：
17.从某种意义上讲，是能力决定兴趣和动机，而不是动机决定能力。所以提高了学习能力，就会对学习充满兴趣。
对
错
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 对 知识点：
标准答案： 对 解题过程：
18.打架斗殴，残忍地对待小动物是品行障碍的非攻击性的表现。
对
错 本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 错 知识点：
标准答案： 错 解题过程：
19.要设计好课堂提问，就必须以认识论为基础，以教学大纲和教材的知识体系为依据，针对教材中的重点、难点和关键以及学生的实际情况，在思维的关键点上提出问题。
对
错
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 对 知识点：
标准答案： 对 解题过程：
20.多动性注意障碍的儿童有较强的自我控制能力。
对
错
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 错 知识点：
标准答案： 错 解题过程：
第二篇：海西教育网 考试答案
一 单选题
1.跨文化意识是指对异国文化与本国文化异同的_____，以及在使用外语时根据目标语（如英语）文化来调整自己的语言理解和语言产出的自觉性。
敏感度 感知性 敏捷性 自觉性
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 敏感度 知识点：
标准答案： 敏感度 解题过程：
2.在进行情感态度教育的时候，教师还应该很好地挖掘教材中的_____因素。
情感 文化 态度 教育
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 教育 知识点：
标准答案： 教育 解题过程：
3.有效的自主学习需要学习者把握学习策略，有效的学习策略是提高____的重要基础。
学习分数 学习水平学习成效 学习能力
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 学习成效 知识点：
标准答案： 学习成效 解题过程：
4.英语学习具有明显的渐进性和持续性特点，整体设计目标，充分考虑语言学习的渐进性和_____。
整体性 连接性 合理性 持续性
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 持续性 知识点：
标准答案： 持续性 解题过程：
5.在教学中直接利用本国文化，通过对比发现两种文化的异同，这是英语教学中跨文化意识与能力的培养方法之一的_______。
融入 讲解 注释 比较
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 比较 知识点：
标准答案： 比较 解题过程：
6.基础教育阶段的英语课程不但要发展学生的语言知识和语言技能，而且有责任和义务培养学生_________的情感态度。
热情友好 勇往直前 积极向上 勇敢热情
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 积极向上 知识点：
标准答案： 积极向上 解题过程：
7.______是外语学习的传统经典活动之一，传统上认为它是最基本的外语学习活动。
简化 模仿 迁移 概化
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 模仿 知识点：
标准答案： 模仿 解题过程：
8.比如说，我为了更好地记住某个事物的形状、颜色、特征等，那我用一个具体的方式来加深印象，这就是_______。
认知策略 交际策略 元认知策略 情感策略
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 认知策略 知识点：
标准答案： 认知策略 解题过程：
9.语言课程改革中的最重大的成就是提出了_________。“工具性和人文性”的双重属性 以人为本
培养学生的跨文化意识 培养学生的综合语言应用能力
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： “工具性和人文性”的双重属性 知识点：
标准答案： “工具性和人文性”的双重属性 解题过程：
10.英语课程提倡采用既强调语言学习过程又有利于提高学生学习成效的语言教学途径和方法，尽可能多地为学生创造在____中运用语言的机会。
课堂教学 实践 课外活动 真实语境
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 真实语境 知识点：
标准答案： 真实语境 解题过程：
11.初中英语词汇要求学生学会使用______个单词和200～300个习惯用语或固定搭配。1800～1900 1700～1800 1600～1700 1500～1600
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 1500～1600 知识点：
标准答案： 1500～1600 解题过程：
12.义务教育是全民教育的重要组成部分，义务教育阶段的英语课程应面向______，体现以学生为主体的思想。
全社会 全体学生 全体老师 全人类
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 全体学生 知识点：
标准答案： 全体学生 解题过程：
13.义务教育阶段英语课程的主要目的是为学生发展_______打基础，为他们继续学习英语和未来发展创造有利条件。语言情感能力 综合语言运用能力 语言知识能力 语言技能
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 综合语言运用能力 知识点：
标准答案： 综合语言运用能力 解题过程：
14.大部分语法项目是可以用_____让学生先体验再归纳总结的。
体验的方法 归纳的方法 总结的方法 演绎的方法
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 归纳的方法 知识点：
标准答案： 归纳的方法 解题过程：
15._______是小学英语教师的关键素质。
听力能力 书写能力 口语能力 语音能力
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 语音能力 知识点：
标准答案： 语音能力 解题过程：
16._________和语言技能是综合语言运用能力的基础。
情感态度 文化意识 学习策略 语言知识
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 语言知识 知识点：
标准答案： 语言知识 解题过程：
17.我们在学单词的时候，为了更好地记住这些词，或者了解把握这些词的意思和用法，往往采取把单词按词性进行分类的策略，这个策略就是_____.。
交际策略 认知策略 元认知策略 情感策略
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 认知策略 知识点：
标准答案： 认知策略 解题过程：
18.______主要指学生收集寻找学习资源的一种策略。
调控策略 资源策略 交际策略 情感策略
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 资源策略 知识点：
标准答案： 资源策略 解题过程：
19.在英语新课程背景下，开展词汇教学有一个关键的方法在于：合理设计______。
词汇运用要求 口语词汇量 词汇量 词汇学习目标
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 词汇学习目标 知识点：
标准答案： 词汇学习目标 解题过程：
20.比如，我们让学生解决一个问题，如果这个问题只有一个答案，这个任务就是______。
封闭式任务 真实型任务 开放式任务 单向交流任务
本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 封闭式任务 知识点：
标准答案： 封闭式任务 解题过程：
二 多选题
1.《课标》所规定的课程基本理念除了注重素质教育，体现语言学习对学生发展的价值，还有：
优化评价方式，着重评价学生的综合语言运用能力 面向全体学生，关注语言学习者的不同特点和个体差异 强调学习过程，重视语言学习的实践性和应用性 整体设计目标，充分考虑语言学习的渐进性和持续性 丰富课程资源，拓展英语学习渠道
本题分值： 3.0 用户得分： 3.0 用户解答： 优化评价方式，着重评价学生的综合语言运用能力 | 面向全体学生，关注语言学习者的不同特点和个体差异 | 强调学习过程，重视语言学习的实践性和应用性 | 整体设计目标，充分考虑语言学习的渐进性和持续性 | 丰富课程资源，拓展英语学习渠道 知识点： 标准答案： 面向全体学生，关注语言学习者的不同特点和个体差异 | 整体设计目标，充分考虑语言学习的渐进性和持续性 | 强调学习过程，重视语言学习的实践性和应用性 | 优化评价方式，着重评价学生的综合语言运用能力 | 丰富课程资源，拓展英语学习渠道 解题过程：
2.学习策略的培养方法有：
独立式策略教学 嵌入式策略教学 分析式策略教学 渗透式策略教学 情感式策略教学
本题分值： 3.0 用户得分： 0.0 用户解答： 独立式策略教学 | 嵌入式策略教学 知识点：
标准答案： 嵌入式策略教学 | 情感式策略教学 解题过程：
3.下面属于资源策略的是：
在交际中要注意中外交际习俗的差异。能初步利用图书馆或网络上的学习资源。注意通过音像资料丰富自己的学习。注意生活中和媒体上所使用的英语。使用简单工具书查找信息。
本题分值： 3.0 用户得分： 0.0 用户解答： 能初步利用图书馆或网络上的学习资源。| 注意通过音像资料丰富自己的学习。| 注意生活中和媒体上所使用的英语。| 使用简单工具书查找信息。
知识点：
标准答案： 注意通过音像资料丰富自己的学习。| 使用简单工具书查找信息。| 注意生活中和媒体上所使用的英语。| 在交际中要注意中外交际习俗的差异。解题过程：
4.对学习策略使用情况评估一般包括以下几方面：
以小组形式交流讨论。
观察学生在学习活动中的行为表现。问卷调查或者叫自评表。分析学生的作业。分析学生的卷面成绩
本题分值： 3.0 用户得分： 3.0 用户解答： 以小组形式交流讨论。| 观察学生在学习活动中的行为表现。| 问卷调查或者叫自评表。| 分析学生的作业。知识点：
标准答案： 观察学生在学习活动中的行为表现。| 分析学生的作业。| 以小组形式交流讨论。| 问卷调查或者叫自评表。解题过程：
5.发挥评价积极导向作用的重点是：
强调有利于老师通过评价过程，要有所思考，提炼出对他教学改进有反馈作用的信息。
强调教育行政部门、教研部门和学校应该树立以学生为主体的评价观念，完善评价机制，采取有效的评价措施，支持和激励学生的学习，促进学生的全面发展。
强调我们的评价最后要反馈给相关的人士，也包括学生的家长，让家长理解。
强调有利于学校和教育行政部门及时了解课程的实施情况，改进教学管理，促进英语课程的不断完善。
强调有利于学生不断地体验英语学习过程当中的进步与成功，有利于学生认识自我，保持学习的自信心。
本题分值： 3.0 用户得分： 3.0 用户解答： 强调有利于老师通过评价过程，要有所思考，提炼出对他教学改进有反馈作用的信息。| 强调我们的评价最后要反馈给相关的人士，也包括学生的家长，让家长理解。| 强调有利于学校和教育行政部门及时了解课程的实施情况，改进教学管理，促进英语课程的不断完善。| 强调有利于学生不断地体验英语学习过程当中的进步与成功，有利于学生认识自我，保持学习的自信心。知识点：
标准答案： 强调有利于学生不断地体验英语学习过程当中的进步与成功，有利于学生认识自我，保持学习的自信心。| 强调有利于老师通过评价过程，要有所思考，提炼出对他教学改进有反馈作用的信息。| 强调有利于学校和教育行政部门及时了解课程的实施情况，改进教学管理，促进英语课程的不断完善。| 强调我们的评价最后要反馈给相关的人士，也包括学生的家长，让家长理解。解题过程：
6.语教学中跨文化意识与能力的培养方法有：
介绍 注释 融入 比较 讲解
本题分值： 3.0 用户得分： 3.0 用户解答： 注释 | 融入 | 比较 知识点：
标准答案： 注释 | 比较 | 融入 解题过程：
7.在语音教学中，辅音教学建议有：
明确针对大差异辅音和方言辅音进行强化教学 强化词尾辅音教学，新建英语辅音感知与产出系统 通过模仿、开展符号标注等，强化连读
合理确定初中阶段的连读与弱读教学目标，不作过高要求 通过模仿，强化弱读教学
本题分值： 3.0 用户得分： 3.0 用户解答： 明确针对大差异辅音和方言辅音进行强化教学 | 强化词尾辅音教学，新建英语辅音感知与产出系统 知识点：
标准答案： 强化词尾辅音教学，新建英语辅音感知与产出系统 | 明确针对大差异辅音和方言辅音进行强化教学 解题过程：
8.根据策略与认知过程的关系进行分类，学习策略可分为：
认知策略 元知策略 交际策略 口语训练策略 情感策略
本题分值： 3.0 用户得分： 3.0 用户解答： 认知策略 | 元知策略 | 交际策略 | 情感策略 知识点：
标准答案： 认知策略 | 元知策略 | 情感策略 | 交际策略 解题过程：
9.课改以来，评价领域也发生了巨大的变革，评价的改革主要体现在:以下哪些方面？
评价内容的多维化 测试内容的改革 评价方法的多样化 评价工具的开发 评价机制的多元化
本题分值： 3.0 用户得分： 3.0 用户解答： 评价内容的多维化 | 评价方法的多样化 | 评价机制的多元化 知识点：
标准答案： 评价内容的多维化 | 评价机制的多元化 | 评价方法的多样化 解题过程：
10.培养学生情感态度的教学建议有：
要保证学生延续在小学阶段已经养成的在日常生活、课堂活动、课外活动中乐于使用英语的习惯。
随着学生年龄的增长和年级的提高，要充分发挥任务型教学的优势，为学生创造充分的机会，在具体的生活场景中用英语做事情，要培养学生用英语做事情的能力。
尽可能多地开展贴近生活的课外活动，使学生能感受到使用英语交流的乐趣。
为学生提供各种有趣、有助于提高人文素质的课外读物，使学生在阅读中得到乐趣，提高对英语的热情。
要结合历史事例、现实生活对学生进行爱国主义教育、正确的人生观和价值观的教育。
本题分值： 3.0 用户得分： 3.0 用户解答： 要保证学生延续在小学阶段已经养成的在日常生活、课堂活动、课外活动中乐于使用英语的习惯。| 随着学生年龄的增长和年级的提高，要充分发挥任务型教学的优势，为学生创造充分的机会，在具体的生活场景中用英语做事情，要培养学生用英语做事情的能力。| 尽可能多地开展贴近生活的课外活动，使学生能感受到使用英语交流的乐趣。| 为学生提供各种有趣、有助于提高人文素质的课外读物，使学生在阅读中得到乐趣，提高对英语的热情。| 要结合历史事例、现实生活对学生进行爱国主义教育、正确的人生观和价值观的教育。
知识点：
标准答案： 要保证学生延续在小学阶段已经养成的在日常生活、课堂活动、课外活动中乐于使用英语的习惯。| 要结合历史事例、现实生活对学生进行爱国主义教育、正确的人生观和价值观的教育。| 随着学生年龄的增长和年级的提高，要充分发挥任务型教学的优势，为学生创造充分的机会，在具体的生活场景中用英语做事情，要培养学生用英语做事情的能力。| 尽可能多地开展贴近生活的课外活动，使学生能感受到使用英语交流的乐趣。| 为学生提供各种有趣、有助于提高人文素质的课外读物，使学生在阅读中得到乐趣，提高对英语的热情。解题过程：
三 判断题
1.就______而言，英语课程承担着提高学生综合人文素养的任务。
人文性 实践性 工具性 交际性
本题分值： 1.5 用户得分： 1.5 用户解答： 人文性 知识点：
标准答案： 人文性 解题过程：
2.在学习过程中调整、调控即调整和控制的意思、控制自己情绪情感的策略被称为_______ 交际策略 认知策略 情感策略 元认知策略
本题分值： 1.5 用户得分： 0.0 用户解答： 元认知策略 知识点：
标准答案： 情感策略 解题过程：
3.在英语教学起始阶段，语音教学主要应通过_____来进行。
跟读 模仿 实践 练习
本题分值： 1.5 用户得分： 1.5 用户解答： 模仿 知识点：
标准答案： 模仿 解题过程：
4.语法应在______中学，在运用中练，不死教规则，不教死规则。
使用 语境 交际 课堂
本题分值： 1.5 用户得分： 1.5 用户解答： 语境 知识点： 标准答案： 语境 解题过程：
5.文化意识至少包括两个方面，一个是_____的文化，一个是____的文化。
祖国民族 国家国际 国内国外 本土外国
本题分值： 1.5 用户得分： 1.5 用户解答： 祖国民族 知识点：
标准答案： 祖国民族 解题过程：
6.科学的评价体系是新课程理念和新的模式有效实施的_______。
前提条件 基本保障 重要保证 最终目的
本题分值： 1.5 用户得分： 1.5 用户解答： 重要保证 知识点：
标准答案： 重要保证 解题过程：
7.语音教学应注重语义与语境、语调与语流相结合，不要单纯追求_____的准确性。
重音 辅音 单音 元音
本题分值： 1.5 用户得分： 1.5 用户解答： 单音 知识点：
标准答案： 单音 解题过程：
8.所谓languageinput，就是主要通过听和____这两种方式来输入语言，来学习语言，来把语法、词汇、话题等各种语言知识吸收进来。
读 说 练 写
本题分值： 1.5 用户得分： 1.5 用户解答： 读 知识点：
标准答案： 读 解题过程：
9.______是新课程理念和新的模式有效实施的重要保证。
科学的评价体系 科学的考试体系 合理的教学目标 科学的课程体系
本题分值： 1.5 用户得分： 1.5 用户解答： 科学的评价体系 知识点：
标准答案： 科学的评价体系 解题过程：
10.______既是交流的工具，也是思维的工具
口语 语言 声音 文字
本题分值： 1.5 用户得分： 1.5 用户解答： 语言 知识点：
标准答案： 语言 解题过程：
11.学生经过初中三年的学习，应该形成基本的学习能力、基本的知识素养，具有_____，这是我们义务教育的总目标。好分数 健康的体魄 健康的心态 高学历
本题分值： 1.5 用户得分： 1.5 用户解答： 健康的心态 知识点：
标准答案： 健康的心态 解题过程：
12.有效的自主学习需要学习者把握学习策略，有效的学习策略是提高____的重要基础。
学习水平学习能力 学习成效 学习分数
本题分值： 1.5 用户得分： 1.5 用户解答： 学习成效 知识点：
标准答案： 学习成效 解题过程：
13.课程标准提出，在各类评价活动中，_____都应该是积极的参与者和主动的合作者。教师 学生 社会 家长
本题分值： 1.5 用户得分： 1.5 用户解答： 学生 知识点：
标准答案： 学生 解题过程：
14.义务教育阶段英语课程的主要目的是为学生发展_______打基础，为他们继续学习英语和未来发展创造有利条件。
综合语言运用能力 语言技能 语言情感能力 语言知识能力
本题分值： 1.5 用户得分： 1.5 用户解答： 综合语言运用能力 知识点：
标准答案： 综合语言运用能力 解题过程：
15.______是外语学习的传统经典活动之一，传统上认为它是最基本的外语学习活动。概化 迁移 模仿 简化
本题分值： 1.5 用户得分： 1.5 用户解答： 模仿 知识点：
标准答案： 模仿 解题过程：
16.在英语新课程背景下，开展词汇教学有一个关键的方法在于：合理设计______。
词汇学习目标 词汇量 口语词汇量 词汇运用要求
本题分值： 1.5 用户得分： 1.5 用户解答： 词汇学习目标 知识点：
标准答案： 词汇学习目标 解题过程：
17.评价测试的首要目的是_____，是让学生体验进步与成功，让学生有机会展示自己能用英语做什么事情，促进学生综合语言运用能力和综合素质的全面发展。
老师的教学水平学生的分数 人才的选拔 学生的发展
本题分值： 1.5 用户得分： 1.5 用户解答： 学生的发展 知识点：
标准答案： 学生的发展 解题过程：
18.要使学生喜欢评价，让学生体验进步与成功，从而产生进步的动力，这是属于形成性评价的______原则。
实践性 激励性 多样性 参与性
本题分值： 1.5 用户得分： 1.5 用户解答： 激励性 知识点：
标准答案： 激励性 解题过程：
19._____是学生形成学习策略的重要阶段，要重视学习策略使用能力的培养。
高中阶段 大学阶段 小学阶段 初中阶段
本题分值： 1.5 用户得分： 1.5 用户解答： 初中阶段 知识点：
标准答案： 初中阶段 解题过程：
20.语言课程改革中的最重大的成就是提出了_________。
培养学生的综合语言应用能力 “工具性和人文性”的双重属性 以人为本
培养学生的跨文化意识
本题分值： 1.5 用户得分： 1.5 用户解答： “工具性和人文性”的双重属性 知识点：
标准答案： “工具性和人文性”的双重属性 解题过程：
第三篇：扬州市专业技术人员继续教育网考试《专业技术人员创新能力》第三套试题100分标准答案
目前中国到海外去留学的最多的国家地区是在（）。A加拿大 B北美 C欧洲
D澳大利亚 答案B
创新是实现生产要素新的组合，这一概念是（）提出的。A熊彼特 B德鲁克 C凯恩斯 D马歇尔 答案A
轮廓加参数的汉字信息处理方式是由（）提出来的。A王选 B周培源 C程 D王圩 答案A
本课程举例（）来说明技术发明要结合市场需求。A德国合成氨的技术发明 B日本液晶面板的技术创新 C日本组建超大规模集成电路
D日本发明生物大分子软激光解吸电离法 答案B
自己组织研发，主导整个创新过程成为（）。A技术创新
B实践创新 C应用创新 D自主创新 答案D
（）年，就是苏联成功的发射了第一颗人造卫星。A1957年 B1958年 C1959年 D1960年 答案A
2010年，中国化石能源消费占到（）。A60% B70% C80% D90% 答案D
（）之前，一直是中央财政对科技的投入远远大于地方财政。A2006年 B2007年 C2008年 D2009年 答案B
我国引入日本彩色显像管技术后迅速成为落后产能，通过反思，提出要提高（）能力。
A自主创新 B学习模仿 C组织管理 D营销策划 答案A
我国第一张使用激光照排系统输出的八开报纸的样张在（）年诞生。A1979 B1980 C1981 D1982 答案A
电子计算机问世之初，它主要是用于（）作用。A数字计算 B网络游戏 C文字处理 D信息处理 答案A
我国发明专利授权数从2002年的1.56万件大幅增加到2011年的17.2万件，居世界第（）位。A一 B二 C三 D四 答案C
根据本讲，用轮廓来描述（）笔划。A点 B撇 C捺
D以上都是 答案D
基础研究的成果，是以（）的形式发表的，它是以就是全社会所共享的方式公开的。A论文 B专利 C视频 D标准 答案A
第三代照排机是在（）问世的。A50年代末 B60年代初 C60年代中期 D60年代末 答案C
根据本课程，专利申请量最大的是（）。A美国 B日本 C德国 D韩国 答案B
技术发明成果的产业化过程要跨越创新过程中的（）。A“拉美陷阱” B“凯恩斯海” C“死亡之谷” D“思想陷阱” 答案C
原理性样机的改进过程中，14万行的汇编语言软件程序是由（）编写，并进行逐行调试检验取得成功的。A王选 B周培源 C程 D王圩 答案C
根据本课程，我国在（）领域的研究论文发表质量最高。A材料科学 B工程科学 C计算机科学 D环境科学 答案A
日本在六十年代后期超越了（）成为世界上的第二大经济实体。A俄罗斯 B德国 C美国 D英国 答案B
根据本课程，我国在（）领域的研究论文发表数量最多。A材料科学 B基础生物 C医药卫生 D环境科学 答案A
根据本讲，替代原材料的获取是属于（）创新。A技术创新 B市场创新 C组织创新 D文化创新 答案A
国内自行研制生产的DJS130计算机，内存有（）KB。A32KB B64KB C512KB D500KB 答案B
中国要解决能源问题，在于对（）的开发。A核能 B水能 C新能源 D石油 答案C
2011年，国家财政的科技拨款大约是占到全社会的研发经费的（）左右。A57% B63% C67% D70% 答案A
1980年9月15号，北京大学用自己研制出来的硬件和程序，排印出来的中国第一本激光照排图书叫（）。A《太白积雪》 B《伍豪之剑》 C《老书虫》
D《十三棍僧救唐王 》 答案B
在十八大报告中，胡锦涛总书记着重讲了第一个问题就是（）。A提高自主创新能力 B经济发展方式转变 C建设环境友好型社会 D和谐发展 答案A
我国高新技术产品在全世界的出口份额在逐渐增加，2008年已达到（）。A5% B18% C30% D50% 答案B
中国历年来铁路运煤约占煤炭总量的（）,占铁路货运量的40%以上。A50%
B60% C70% D80% 答案B
本课程提到，我国自主创新主要是指（）创新。A市场 B技术 C管理 D组织 答案B
新获得三项专利具体是指（）的专利。A韩国 B美国 C日本 D欧洲 答案BCD
1974年8月，四机部策动（）联名向国家纪委、国务院呈送了一份请示报告。A一机部 B中科院 C新华社 D国家出版局 答案ABCD
下列属于汉字字体的有（）。A宋体 B楷体 C仿宋 D黑体 答案ABCD
根据本课程，下列判断正确的是（）。
A2011年我国国家财政科学技术支出对全社会研发经费投入占比超过50% B我国研发投入在2013年会超过1万亿元 C我国地方政府对科研投入在不断加大
D2011年我国研发经费投入强度超过全国水平的只有北京和江苏 答案ABC
物质的构成涉及（）几个层面。A原子 B分子 C肽链 D个体 答案ABC
根据本课程，高等院校的研究工作的特征是主要是在从事（）。A技术开发 B产品应用 C应用研究 D基础研究 答案CD
根据本讲，连功序列的好处有（）。A大家不愿意公司垮台 B每个人都能表现自己 C彼此没有竞争问题 D大家可以互相帮助
根据本课程，科研产出情况的主要指标是（）。A国际论文 B专利
C高科技产品出口情况 D标准 答案ABC
本课程提到，创新型国家具有一些共同特征（）。A创新综合指数高，科技进步贡献率70％以上 B创新投入高，研发投入占GDP的比例在2％以上
C创新产出高，新获得三项专利占绝大多数，国家的对外技术依存度指标通常小于30％
D本国人发明专利授权量进入世界前3位 答案ABC
2010年研发经费超过300亿元的省市不包括（）。A江苏 B北京 C新疆 D海南 答案CD
日本将（）进行集成，发明了单反相机。A莱卡相机的技术 B小孔成像 C东德的发明 D胶卷曝光成像 答案AC
本讲提到，自主创新包含（）。A模仿
B原始创新 C集成创新
D引进、消化吸收、再创新 答案BCD
我国新闻出版业使用的传统铅字排版技术有下列哪些弊端（）。A工作繁重 B印刷周期短 C效率低下 D容易中毒 答案ACD
根据本讲，使用化学方法检测牛奶中的三聚氰胺有什么弊端？（）A耗时长 B不精确
C对人体有危害 D成本大 答案AD
根据本讲，在开发质谱仪方面，田中所具有的优势是（）。A激光领域的优势 B计算机领域的优势 C医学领域的优势 D人力资源的优势 答案AB
国务院2006年发布的《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》，确立了我国的科技创新指标，到2020年（）。
A全社会研究开发投入占国民生产总值的比重提高到2.5％以上 B力争科技进步贡献率达到60％以上 C对外技术依存度降低到30％以下
D本国人发明专利授权量和国际科学论文被引用数均进入世界前5位
答案ABCD
创新的线性模式包含（）等内容。A基础研究 B应用研究 C技术开发 D产品生产 答案ABCD
根据本课程，下列表述不正确的是（）。
A我国高新技术产品出口比例较高的是办公设备和计算机 B我国申请的国外专利比国内的多
C技术创新的重点在于基础人文科学与社会科学的体制的创新
D我国论文相对被引用度高于德国 答案BCD
下列词语中“创新”一词是动词名词化的是（）。A实践创新 B理论创新 C科技创新 D创新社会管理 答案ABC
根据本讲，后人根据熊彼特的创新理论，把创新分为（）三种。A技术创新 B市场创新 C组织创新 D文化创新 答案ABC
第三代胶印技术与第二代的手动式光学照排机不同，第三代的光学机械式照排机不需要人工逐字进行拍照，它可以在计算机的控制下实现连续照排。
A(是)B(否)答案B
2009年研发经费投入量在500亿以上的，有五个城市。A(是)B(否)答案B
我国高新技术产品出口最好的领域是航空科技。A(是)B(否)答案B
日本将测距技术和控制曝光量技术集成到单反相机中，创造了新型的傻瓜相机。A(是)B(否)答案A
欧美在使用计算机进行文字输入、编辑、输出取得成功之后，日本率先对汉字进行了信息化处理。A(是)B(否)答案A
2008年国际论文发表数量排名中，我国位居美国之后，位列第二。A(是)B(否)答案A
本讲提到，田中所在的日本公司之所以取得重大的突破，主要的原因是他们所使用的仪器都是外国进口的最先进的仪器。
A(是)B(否)答案B
专利的申请导致在岛津制作所的基础上进行推进的只能是西方国家，不存在技术保护的企业。A(是)B(否)答案A
本讲提到，田中的海外学习背景为其事业的发展奠定了坚实的基础。A(是)B(否)答案B
在战后美国政府就开始了用公共财政去支持科学研究活动，一般包括军用的活动。A(是)B(否)答案B
使用质谱仪测定速度尤其是对各种菜之间农药成分的测定速度非常快。A(是)B(否)答案A
全社会研发经费，它既包括国家财政科技拨款，也包括企业等单位的科技支出。A(是)B(否)答案A
我国最初对“创新”一词的提出更多指的是技术创新。A(是)B(否)答案A
日本公司80年代所采取的分配制度对创新起到了极大地促进作用。A(是)B(否)答案A
日本政府在1971年启动了为期10年的投像信息处理系统的大型研究计划，这项研究计划从根本上解决了汉字的信息化处理难题。
A(是)B(否)答案B
采用铅字排版技术, 不仅可以大幅度提高工效，减轻劳动强度，而且还可以节约大量有色金属。A(是)B(否)答案B
十八大报告中对于“创新”一词共提到56次。A(是)B(否)答案A
2011年我国研发经费投入总量达8600亿元，国家财政科学技术支出达到4900亿元。A(是)B(否)答案A
根据本讲，在相同电场的作用下，轻的东西跑得快，重的东西跑得慢。A(是)B(否)答案A
世界各个国家接受留学生的情况，不仅反应出一个国家的科技竞争力，也反应一个国家的创新能力。A(是)B(否)答案A
解决美国民众质疑政府资金使用的有效性的措施是把技术创新实现商业化应用，创造新的价值。A(是)B(否)答案A
我国论文发表的数量很大，所以论文相对被引用度也很高。A(是)B(否)答案B
根据熊彼特对创新的理解，由一种材料替换另一种原材料不属于创新的范畴。A(是)B(否)答案B
质谱仪无法用来分析三聚氰胺的组成。A(是)B(否)答案B
1979年7月27号，在北京大学的汉字信息处理技术研究室，我国第一章使用汉字激光系统输出的八开报纸样张诞生，并得到很多新闻媒体的报道。
A(是)B(否)答案B
虽然中国论文发表量很大，但是在全球前10%的论文占比与美国相比有很大的差距。A(是)B(否)答案A
日本早在60年代末便开始展开汉字信息处理方面的研究。A(是)B(否)答案A
维特根斯坦曾说过，一个词的意义就是它在语言中间的用法。A(是)B(否)答案A
技术创新指的就是技术发明过程。A(是)B(否)答案B
德克鲁认为系统化的创新，主要是指有目的，有组织的创新活动。A(是)B(否)答案A
第四篇：《社会保险基础》试题100分标准答案-扬州市专业技术人员继续教育网考试试卷
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《社会保险基础》试题100分标准答案-扬州市专业技术人员继续教育网考试试卷
国家储蓄基金制度，根源于（）英国产业革命的“职工保障基金”。A.17世纪 B.18世纪 C.19世纪 D.20世纪 答案：C
职工应当参加工伤保险、生育保险，由用人单位缴纳和职工共同缴纳保险费（）。A.“运输经济性” B.“运输效率” C.“运输方便性” D.“运输综合性” 答案：B
对社会保障的总体改革趋势认识正确的是（）。A.在资金方面开源节流
B.强化政府责任，不允许市场调节
C.在制度结构上由部分累计制转为现收现付制
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D.在制度体系上强调建立单一的社会保障体系 答案：A
1951年（）的颁布，标志着新中国社会保障制度的诞生。A.《中华人民共和国财产保险条例》 B.《中华人民共和国劳动保险条例》 C.《中华人民共和国劳动福利条例》 D.《中华人民共和国劳动保障条例》 答案：B
国家建立和完善新型农村()。A.合作医疗制度 B.集体医疗制度 C.互助医疗制度 D.救助医疗制度 答案：A
资本金及其产生的收益完全收回的确定性是社会保险基金投资运营的（）原则。A.效率性 B.收益性 C.安全性
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D.流动性 答案：C
用人单位未按时足额缴纳社会保险费的，由社会保险费征收机构责令限期缴纳或者补足，并自欠缴之日起，按日加收（）的滞纳金。
A.万分之五 B.万分之十五 C.千分之五 D.千分之三 答案：A
职工应当按照国家规定的(?)的比例缴纳基本养老保险费，记入个人账户。
A.单位平均工资 B.社会平均工资 C.用工地最低工资 D.本人工资 答案：D
对于新型农村合作医疗制度，国家现行政策要求是以政府资助为主，个人（）缴费。A.强制
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B.自愿 C.个人 D.暂缓 答案：B
以庇古为代表的福利经济理论为依据的社会保障模式是（）。A.保险型保障模式 B.福利型保障模式 C.国家型保障模式 D.储蓄型保障模式 答案：B
《中华人民共和国社会保险法》自（）年7月1日起施行。A.2008 B.2009 C.2010 D.2011 答案：D
“注重体现公平原则”这个是（）模式的特点。A.保险型保障模式 B.福利型保障模式
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C.国家型保障模式 D.储蓄型保障模式 答案：B
美国于1935年颁布了（），是世界上第一部具有综合特点的社会保障法律。A.《济贫法》 B.《疾病社会保险法》 C.《社会保障法案》 D.《国民保险法》 答案：C
在社会保险制度的（）阶段，美国建立了以社会保险和社会救济为核心的社会保障制度，其目的是为了提高居民的个人消费能力，刺激社会总需求。
A.萌芽 B.发展 C.充实 D.调整 答案：B
《中华人民共和国社会保险法》由（）第十七次会议于2010年10月
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28日通过。A.中共中央政治局
B.全国人民代表大会常务委员会 C.全国人民代表大会 D.国务院常务会议 答案：B
社会保障制度旨在满足人们（）水平的生活需要？ A.小康生活需要 B.基本生活需要 C.富裕生活需要 D.现代化生活需要 答案：B
对社会保险基金运营（）的控制，是实行有效监管的首要环节。A.准入 B.能力 C.效率 D.退出 答案：A
第二次世界大战以后，以（）为代表的发达工业化国家纷纷走上了
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福利国家道路。A.英国 B.美国 C.德国 D.法国 答案：A
2009年国务院出台新型农村社会养老保险试点的文件，目前参保人数达（）亿。A.0.37 B.0.67 C.3.2 D.6 答案：B
新中国成立后很长一段时间内，社会保障体系是以（）为核心建立的。A.个人 B.家庭 C.亲属 D.十一 答案：A
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养老保险方面，我国经历（）三个阶段。A.社会保险 B.统账结合 C.自筹
D.统一企业职工基本养老保险制度 答案：ACD
我国的社会保障制度具有以下（）特点？A.法定性 B.互助性 C.盈利性 D.特殊性 答案：AD
社会保障基金监管的原则有（）。A.独立原则 B.公正原则 C.审慎原则 D.科学原则 答案：ABCD
社会保险制度坚持（）的方针。
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A.广覆盖 B.保基本 C.多层次 D.可持续 答案：ABCD
社会保障的基本功能有（）。A.实现共同富裕 B.维护稳定社会 C.保持社会公平D.促进经济发展 答案：BCD
在我国“九五”计划所使用的概念中，社会保障制度是（）对社会成员提供一系列基本生活保障，使公民在年老、疾病、失业、灾害及丧失劳动能力等情况下，能获得物质帮助的制度。
A.国家 B.社会 C.金融机构 D.个人 答案：ABD
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社会保险基金的特点（）。A.强制性 B.补偿性 C.储蓄性 D.互济性 答案：ACD
新时期中国模式，借鉴国外实践的经验，提出（）的社会保障发展战略。A.广覆盖 B.保基本 C.单层次 D.可持续 答案：ABD
《社会保障法》该法规定了美国当时的社会保障项目有（）。A.老年社会保险 B.失业社会保险 C.盲人救济
D.老年和未成年人救济 答案：ABCD
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下列哪些人员可以参加基本养老保险，由个人缴纳基本养老保险费()。
A.无雇工的个体工商户
B.未在用人单位参加基本养老保险的非全日制从业人员 C.其他灵活就业人员 D.被个体工商户雇佣的雇工 答案：ABC
社会保障包括以下几个必备要素（）。A.依法建立 B.突出以人为本 C.具有经济福利性 D.属于社会化行为 答案：ABCD
根据本讲，新时期中国社会保障模式的特点有（）。A.水平适度 B.政府主导 C.社会优抚 D.渐进推进 答案：ABCD
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第（）届全国人大常委会都将社会保险法列入立法规划。A.八 B.九 C.十 D.十一 答案：ABCD
2000年－2009年间职工参保人数最多是保险种类是（A.养老保险 B.生育保险 C.失业保险 D.医疗保险 答案：AD
社会福利的内容（）。A.未成年人福利 B.老人福利 C.残疾人福利 D.劳动者福利 答案：ABCD
国家建立的基本社会保险制度中包括（）等险种。
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A.养老保险 B.意外伤害保险 C.失业保险 D.医疗保险 答案：ACD
在现代社会保障的概念中，其通常包括（）。A.社会保险 B.社会救济 C.社会福利 D.军人保障 答案：ABCD
社会保险基金的筹集方式有（）。A.现收现付制 B.完全积累式 C.部分积累式 D.集体筹资制 答案：ABC
本讲中提到，以保险型保障模式为保险制度的国家有（A.德国
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B.中国 C.美国 D.日本 答案：ACD
社会保险基金的筹集模式一般有（）。A.现收现付制 B.部分积累式 C.后付制 D.完全积累式 答案：ABC
本讲提到，社会保障的现代理念，必须具备以下要件（A.国家（政府）是责任主体 B.法律支持下保证实施 C.实现国民收入的分配和再分配
D.提高福利水准，使国民逐步过上健康的幸福生活 答案：ABCD
在我国的“七五”计划中提出社会保障包括（）。A.社会保险 B.社会救济
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C.社会福利 D.社会福利 答案：ABCD
我国的社会保障制度，基本实现了哪两个确保（）。A.保障下岗职工基本生活
B.保障下岗职工所有家庭成员的日常生活 C.保障企业离退休人员的养老金按时足额发放 D.保障企业离退休人员的养老金高于事业单位 答案：AC
我国的社会保障制度，初步形成了（）框架。A.积极扩大社会保障覆盖面 B.建立多方共担的筹资机制 C.创新了社会保障制度模式 D.推进社会化管理服务 答案：ABCD
全国社会保障金的资金来源主要有（）。A.中央财政预算拨款 B.国有股减持收入 C.彩票公益金收入
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D.投资收益 答案：ABCD
城镇居民基本医疗保险实行个人缴费和政府补贴相结合，但（）等所需个人缴费部分，由政府给予补贴。A.享受最低生活保障的人 B.丧失劳动能力的残疾人
C.低收入家庭六十周岁以上的老年人和未成年人 D.失业人员 答案：ABC
社会保障由（）组成。A.社会保险 B.社会救济 C.社会福利 D.社会优抚 答案：ABCD
现阶段我国社会保障制度改革存在的问题有（）。A.城乡社会保障制度发展失衡 B.覆盖面小，统筹层次低
C.制度不完善，基金未来支付存在压力
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D.存在性别歧视，重男轻女 答案：ABCD
个人有权()，要求社会保险经办机构提供社会保险咨询等相关服务。A.查询社会保险缴费记录 B.查询企业社会保险缴费人数 C.查询个人社会保险权益记录 D.查询同一企业他人缴费基数 答案：AC
讲座中提到社会福利包括（）。A.社会保险 B.住房福利 C.教育福利
D.个人及家庭服务福利 答案：ABCD
社会保障是赋予公民的一项基本权利。A.(是)B.(否)答案：A
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20世纪50~60年代是“福利国家”发展的鼎盛时期。A.(是)B.(否)答案：A
从各国情况看，社会保险费的征收机构不同，有的直接通过社会保险经办机构征收，有的通过税务部门征收 A.(是)B.(否)答案：A
保险型保障模式的国家类型是以发达工业化国家的社会保险制度为基础，实行以个人为主的企业（雇主）及国家三方筹资原则。
A.(是)B.(否)答案：A
新《济贫法》认为保障公民的生存是国家的一项义务，而公民享其救济则是权利。A.(是)B.(否)答案：A
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中华人民共和国公民在年老、疾病、或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。A.(是)B.(否)答案：A
工伤保险是为补偿疾病带来的医疗费用和收入损失的一种保险制度 A.(是)B.(否)答案：B
党中央、全国人大、国务院都长期重视社会保障制度的改革与发展。A.(是)B.(否)答案：A
储蓄型社会保障制度的缺陷是：部分社会保障基金来自于向纳税人收取的各种保险税，因此保险税率问题常是这些国家最敏感的问题。
A.(是)B.(否)答案：B
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第一次世界大战以后，资本主义各国的经济飞速发展，为社会保障制度的建立迎来了黄金时期。A.(是)B.(否)答案：B
社会保险关系特指参保职工与用人单位之间的关系。A.(是)B.(否)答案：B
社会保险费实行强制征缴。A.(是)B.(否)答案：A
社会保障（Social Security）一词，最早出自美国1883年的《社会保障法》。A.(是)B.(否)答案：B
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按照《社会保险法》规定，医疗机构应当为参保人员提供合理、必要的医疗服务。A.(是)B.(否)答案：A
1929－1933年，资本主义世界发生了严重的经济危机。A.(是)B.(否)答案：A
凡参加工伤社会保险的企业，其职工患职业病后均能够享受工伤社会保险待遇。A.(是)B.(否)答案：B
1995年，我国决定建立统账结合的养老保险体制。A.(是)B.(否)答案：A
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建立和完善社会保险体系，对于增强广大公民消费信心，扩大内需发挥着重要的保障和推动作用。A.(是)B.(否)答案：A
全国社会保障金在现阶段只支不收 A.(是)B.(否)答案：B
2003年1月国务院转发《关于建立新型农村合作医疗制度的意见》，目前参加人数不到3亿。A.(是)B.(否)答案：B
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第五篇：2011年1月《中级财务会计(二)》试题及标准答案
中级财务会计(二)复习资料
2011 年1 月
一、单项选择题
1.对辞退福利的正确列支方法是(A)
A.计人管理费用B.计人营业外支出C.计人制造费用D.计入销售费用
2.下列资产负债表项目中，可根据相应账户期末余额直接填列的是(D)
A.应付债券B.持有至到期投资C.应付账款D.交易性金融资产
3.下列有关利润表的表述中，不正确的是(D)
A.属于中报与年报B.属于动态报表C.反映经营成果D.采用“本期营业观”编制
4.Z公司涉及一桩诉讼，根据以往经验及公司所聘请律师本期的意见判断，公司在该桩诉讼中胜诉的可能性为3 0 %，败诉的可能性有7 0 %。如果败诉，公司将要支付40万元~ 6 0万元的赔偿款。据此，Z公司应在本期末资产负债表中确认预计负债金额(B)
A.40 万元 B.50 万元C.60 万元D.100 万元
5.因采购商品开具面值40万元,票面利率4%,期限3 个月的商业汇票一张。该应付票据到期时，公司一共应偿付(C)
A.440000 元B.412 000 元C.404000 元D.400000 元
6.12 月31 日“长期借款”账户余额600 万元，其中明年4 月末到期应偿还的金额为200万元。则本年末资产负债表中“长期借款”项目填列的金额应为(B)
A.200 万元B.400 万元C.500 万元D.600 万元
7.会计实务中，某项会计变化如果不易分清会计政策变更与会计估计变更时，正确的做法是(A)
A.按会计估计变更处理B.按会计政策变更处理C.不作处理，待分清后再处理
D.在会计政策变更、会计估计变更的处理方法中任选一种
8.年末预提商品保修费1 5 万元，但税法规定该项支出在实际发生时准予扣除。该项负 债产生的暂时性差异类型为(B)
A.0B.可抵扣暂时性差异1 5 万元C.不确定D.应纳税暂时性差异1 5 万元
9.企业现有注册资本2000 万元，法定盈余公积余额400 万元。前年发生的亏损中尚有 i50 万元未予弥补，据此，本年可用于弥补亏损的法定盈余公积数额为(C)
A.80 万元B.100 万元C.400 万元D.1 000 万元
10.将面值1000 万元的股票按1 100 万元的价格发行，支付发行费用-35 万元。该项股 票发行，计人“资本公积一股本溢价”账户的金额应为(B)
A.35 万元B.65 万元C.100 万元D.1 3 5 万元
二、多项选择题
1.下列各项属于会计政策内容的有(ABCE)
A.坏账损失的核算方法B.借款费用的核算方法 C.所得税费用的核算
D.无形资产的使用寿命E.发出存货的计价方法
12.企业交纳的下列各项税金，应通过“ 营业税金及附加”账户核算的有(AE)
A.消费税 B.增值税C.车船税D.印花税E.营业税
13.下列各项中，应作为营业外支出核算的有(ABCDE)
A.对外捐赠资产B.存货非常损失C.债务重组损失
D.税款滞纳金支出E.出售固定资产净损失
14.下列各项业务中，会引起资本公积总额变动的有(BE)
A.分配现金股利B.用资本公积转增资本C.确认债务重组收益
D.确认长期股权投资收益E.确认可供出售金融资产期末市价变动收益
15.下列各项不产生现金流量的有(ABCD)
A.本期核销的坏账B.存货盘亏C.以固定资产抵债
D.分配股票股利E.收回以前已核销的坏账
三、简答题
16.什么是债务重组? 企业为什么要进行债务重组?
答：债务重组是指在债务人发生财务困难的情况下，债权人按照其与债务人达成的协议或者法院的裁定作出让步的事项。
企业到期债务不能按时偿还时，有两种方法解决债务纠纷:一是债权人采用法律手段申请债务人破产，强制债务人将资产变现还债;二是进行债务重组。
进行债务重组，对债务人来说，可避免破产清算，同时也是重整旗鼓的机会;对债权人来说，可最大限度地收回债权款额，减少损失。因为如果采取破产清算，也可能因相关的过程持续时间很长，费时费力，最后也难以保证债权人的债权如数收回。
17.什么是资产的账面价值与计税基础? 试举一例说明。
答：资产的账面价值是指按照企业会计准则核算的该项资产的期末余额。
资产的计税基础是指企业在收回资产账面价值的过程中，计算纳税所得额时按照税法规定可从应税经.利益中抵扣的金额。
或某项资产在未来期间计算所得税时可在税前扣除的金额。
例如，年初购入一批存货，采购成本1 0万元;年末计提跌价准备1万元。则该批存货年末的账面价值为9万元、计税基础则为1 0万元。
四、单项业务题
18.M 公司是一家电制造企业，增值税一般纳税人、经营产品适用增值税率1 7 % 0 12 月发生部分业务如下，要求编制会计分录(写出总账科目即可。)
(1)以银行存款支付广告费1 5 000 元。
(2)对外进行长期股权投资转出产品一批，售价3 0 万元、成本1 6 万元。该项交易具有商业实质。
(3)销售产品一批，售价20 万元、成本10 万元，合同规定购货方在明年2 月28 日之前有权退货。M公司无法估计退货率，已开出销货发票并发出产品，货款尚未收到。
(4)出售厂房一栋，按规定应交营业税率2 0 万元。
(5)分配职工薪酬15 万元，其中生产工人薪酬60000 元、车间管理人员薪酬28000 元，行政管理人员薪酬3 0 0 00元，销售人员薪酬3 2 0 0 0元。
(6)预提经营业务发生的长期借款利息1 8 万元，明年6 月初支付。
(7)发现去年6 月初购入、由行政管理部门领用的一台设备，公司一直未计提折旧。该设 备原价5 0 0 0 0元，预计使用5年，元残值，直线法折旧。经确认，属于非重大会计差错。
(8)10 月贴现的一张商业承兑汇票下月8 日到期，到期值80 万元。现得知付款企业涉及一宗诉讼，银行存款已全部被冻结。
(9)年终决算，结转本年发生的亏损5 0 万元。
(10)经批准用盈余公积3 0万元弥补亏损。
答:(1)借:销售费用15 000
贷:银行存款15 000
(2)借: 长期股权投资 351 000
贷:主营业务收入300 000
应交税费51 000
同时: 借:主营业务成本160 000
贷:库存商品160 000
(3)借: 应收账款 34 000
贷:应交税费34 000
同时:借: 发出商品100 000
贷: 库存商品100 000
(4)借: 固定资产清理200 000
贷:应交税费200 000
(5)借：生产成本60 000
制造费用28 000
管理费用30 000
销售费用32 000
贷：应付职工薪酬150 000
(6)借: 财务费用180 000
贷:应付利息180 000
(7)借: 管理费用15 000
贷:累计折旧15 000
(8)借: 应收账款80 0000
贷:预计负债80 000
(9)借: 利润分配500 000
贷:本年利润500 000
(10)借: 盈余公积300 000
贷:利润分配300 000
五、计算题
19.2009 年1 月2 日M 公司发行5 年期债券一批，面值20 000 000 元，票面利率4%，利 息于每年的7月1日、1月1日分期支付，到期一次还本。该批债券实际发行价为1 5 366 680 元(不考虑发行费用)，债券折价采用实际利率法分摊，债券发行时的实际利率为5 %。公司于每年的6月末、1 2月末计提利息，同时分摊折价款。
要求计算该批应付债券的下列指标(列示计算过程，并对计算结果保留个位整数):
(1)发行债券的折价;
(2)各期的应付利息;
(3)第1 期分摊的折价;
(4)2009 年6 月30 日的摊余成本;
(5)到期应偿付的金额。
答：(1)发行债券的折价=实际发行价1 5 366 680 一面值20 000 000 =4 633 320 元
(2)各期(半年)的应付利息= 面值20000000*票面利率4%72=400000 元
(3)第1 期分摊的折价= 本期实际利息费用一本期应付利息
=384 167-400000=15833元
(4)2009 年6 月30 日的摊余成本= 期初摊余成本+ 本期摊销折价
=15 366 680+15 833=15 382 513 元
(5)到期应偿付的金额= 债券到期面值+ 最后一期应付利息=20400000 元
六、综合题
20.2010 年2 月8 日销售商品一批，不含税价款50 万元、增值税率17%，商品成本30万元;合同规定的现金折扣条件为2 / 1 0、1 / 2 0、N/ 3 0 o 2 月15 日购货方按规定付款。5 月9 日该批商品因质量问题被全部退回，货款尚未退还购货方。不考虑其他税费，也不考虑增值税的现金折扣。
要求:
(1)计算2月1 5日实际收到的销货款、5月9日应退还的销货款(列出计算过程);
(2)编制销售商品、收取货款以及收到退货的会计分录。
答：(1)2月1 5日实际收到的销货款= 5 0 0 OOO*(1-2 %)十8 5 000=575 000 元月9 日应退还的销货款= 原收款575 000 元
(2)①销售商品时：
借:应收账款585 000
贷:主营业务收入500 000
应交税费一应交增值税(销项税额)85 000
同时:借:主营业务成本 300 000
贷:库存商品300 000
②收到货款时：
借:银行存款575 000
财务费用10 000
贷:应收账款585000
③确认退货时:
借:主营业务收入 500 000
贷:应付账款575 000
财务费用10 000
应交税费一应交增值税(销项税额)85 000（红字）
同时:
借:库存商品300 000
贷:主营业务成本300 000
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