政教总结[优秀范文5篇]

第一篇：政教总结

在过程中提高

在活动中发展

——2015年春店垭镇小学“生本德育”工作总结

时间飞逝，一学年来，我们政教室各项工作紧紧围绕学校“三能、四有、五活动”发展总体目标，立足于全面育人、培养个性、和谐发展的教育理念，大力抓好德育的常规过程管理，继续加强班主任队伍建设，深入开展丰富多彩的文体活动，切实加强对学生的思想品德、安全和文明礼仪、行为规范、法制教育等，创建安全和谐校园和优良校风，走自信教育的特色之路。为学生的未来发展服务，为学校德育的可持续发展奠定基础。

一、主要工作完成情况：

1、规范学生行为，养成良好的习惯。少先队辅导员唐洁老师开学初利用队会，在上学期工作的基础上，进一步规范了少先队组织机构，更新校园文明监督岗，分工负责。主抓了校园安全和室内外卫生工作，从上下楼梯、集合站队、餐厅就餐等方面严格行动路线，监督岗每天两次检查通报，及时通知有关人员整改，与评选“流动红旗”挂钩。纪律上对晨读、午间、晚诵和就寝等巡逻检查评比，现场通报；安全上从两操的入场、餐厅就餐、集合放学等均要求列队按序入场。学校的卫生、学生的纪律、行为习惯和学习氛围都有了很大的转变，从领导到老师到家长都一直反应，学生的习惯变了，老师的认识变了，学校的面貌变了。

2、开好两周一次的主题队会。本学期的队会内容丰富、形式多样、效果显著。唐老师抓少队工作思路开阔、观念前卫、方法灵活：改以前值周老师负责周一升旗为少先大队主持升旗，学生主持、学生升旗、学生演讲；改以前的队会训话为有趣的活动，比如：有主题的大家唱、故事会、特长展示、校园集体舞等；改以前的检查公示为检查后的现场直播。使得我校的少先队在学生管理上发挥了中流砥柱的作用，学生的管理能力、道德境界、责任意识都得到锻炼和提高，保证了学校空挡时间里人人有事做，事事有人做，丰富了学校生活内容，维护了学校正常秩序。

3、进一步开展“精彩大课间”活动。结合我校学生年龄特点，我校大课间活动分三个部分，第一部分是低段学生表演《娃哈哈》的球操，第二部分是高段学生表演的彩旗啦啦操，第三部分是全校师生的校园集体舞。引导学生阳光生活，展示自信。

4、扎实开展听课观班活动。

5、创特色，立品牌，打造精致文化校园。在生本教育理念指导下，我校立足打造以物质文化为外壳、制度文化为支柱、精神文化为核心的自信教育文化。以班级文化、寝室文化、食堂文化、走廊文化等外部形象文化为切入点，以“自信成长、健康发展”为渗透点，彰显学校自信教育特点。开学初，各班教室根据自己实际，各自设计了四个主题内容，更新班级文化。突出了班级特色，内容丰富，美观大方，营造出了积极向上的学习氛围。男女生宿舍在上学期的基础上，各宿舍重新登记造册，重新更换了床卡和联系电话，制度上墙、责任到人，做到按号入住，做到了人、号、电话一致，为规范化管理创造了良好条件，本学期我校学生宿舍荣获襄阳市“文明宿舍”光荣称号。

6、根据学校德育系列活动方案，扎实有效地开展活动。本学期开学初组织观看《开学第一课》写观后感，后期组织了教室、宿舍、餐厅的“应急逃生演练”，以《养成良好的学习习惯》为主题的黑板报评选、安全教育讲座、住宿生叠被子比赛等活动。同时，利用学校宣传栏、班级黑板报、三学小组评价等多种形式进行德育教育宣传。开展系列活动，让学生在活动中陶冶情操，培养了学生的审美情趣，增强了学生的安全防范意识，提高了学生的综合能力。

7、重视家校的密切联系。从九月开学，在政教室引导下，先后有四个班级成功举办了家长会，准备充分，效果很好。同时，继续充分用好《安全协议书》、《家校联系手册》、《素质报告单》和《家长学生明白卡》，做好与家长的书面联系和及时沟通工作，形成教育合力，提高育人效果。

一、规范管理，提升德育水平本学年，学校以青少年思想道德建设为主线，进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，规范学生的一日常规，完善评估考核方案，扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。

（一）加强文明礼仪教育 以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来，我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况，将常规检查和突击检查相结合，对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时，加强了教师、学生值日的检查力度，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用集会、班主任例会等形式进行检查评估情况发馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。

（二）加强养成教育

养成教育是学校德育工作的重要组成部分。学校争创德育示范学校，我们把它作为一个新的激励，使常规教育再向纵深发展。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处通过值周教师、校值日生等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。

其次，我们在工作中进行改革，增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目，并把登记结果纳入学校考核中去。由值日生每天抽查记分，每周宣布评比结果。如今，学生的保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪状况较前有一定改观。此外，我们把考评权交给班主任及任课老师，将班级中最优秀或有特长的学生进行培养并树立榜样.（三）安全工作常抓不懈

一学期来，政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动，特别是建设“平安法制校园”，校领导高度重视，我们政教处也是把该项工作放在重中之重。通过班会、《给学生家长一封信》等，强化学生安全自护意识，打造安全文明校园。并根据学校实际和季节特点，及时调整、更新教育内容，使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、学校网站、广播会等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。要求各班级开设“安全教育栏”，组织各班级开展安全应急演练。与班主任、学生层层签定安全责任书，明确安全责任，提高全体师生的安全意识。建立留守学生档案和学校突发事件处理预案，增强学校对突发事件反应处理能力。每逢节假日，政教处分发《告家长书》，要求家长配合学校，共同宣传交通安全知识，督促教育子女注意交通安全。让学生形象地认识到安全的重要性。

（四）、加强法制宣传教育

为增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法，政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动，加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会，专题法制讲座等各种途径让学生分析案例，学习有关的法律知识，使他们学法，知法，守法。我们聘请派出所指导员为我校法制副校长，公安局法制课同志为学生作《预防未成年人犯罪法》及《义务教育法》的法制知识讲座，要求学生至少读一部法律书籍，重点阅读《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。另外，政教处协同办公室、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查，协同总务处对生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改，消除安全隐患。做好校内安全工作，特别是课间活动和上下楼梯安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度，保证让学生“高高兴兴进校，平平安安回家”。定期为学生进行体检，并配合防疫部门作好学生疾病防治工作。

（五）强化心理健康教育

作好青少年心理教育工作，坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式，培养学生乐观向上，团结协作、公平竞争意识，促进学生身心和谐健康发展。政教处对有违纪行为的学生进行跟踪调查，进行耐心教育，使他们不打游戏机，不进游戏室、网吧、歌厅等不适合学生进入的场所。通过以上安全教育，学生基本做到：走路乘车注意交通安全，上体育课、课外活动注意活动安全，集会与集体活动注意集会安全，校内值日打扫工作注意卫生安全，教学、实验注意学习安全，餐饮注意饮食安全，用电、用火注意生活安全等等。多种形式、虚实结合的安全教育，使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。

二、增强实效，开展德育系列活动

（一）弘扬民族精神活动 一年来，我们结合县教育局工作部署积极开展弘扬和培育民族精神，民族精神代代传系列活动。开展庆国庆、元旦系列活动，开展艺术周体育节等，使学生深受爱国主义、革命传统主义的教育，激发他们向烈士学习的决心。重阳节，大队部组织学生到敬老院为老人送温暖，深受社会各界好评，充分弘扬中华民族的传统美德。

同时，寓爱国主义教育于课堂教学、校园文化建设和社会实践等活动之中。一学期来，我们结合重大节日、纪念日，开展系列教育活动，把爱国主义教育引向深入。

三、夯实基础，注重队伍建设

（一）加强班主任队伍建设

在当前形势下，建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此，一年来，我们继续推行班主任岗位责任制，通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法，开展德育新途径，对共性与倾向性问题进行专题研究，每阶段工作做到有计划，有措施，有记录。

（二）加强学生干部队伍建设

把德育过程还给学生，把管理权交给学生，从各项活动或工作的设计、组织、实施到评价，尽可能由学生自己操作，让学生在操作中体验、探索、培养能力，形成实践能力和主题意识。

四、文化艺术活动和体育活动

一学期来，政教处以学校手指操比赛、艺术体育节文艺会演活动为契机开展各项艺术、体育活动，要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际，尽量扩大参与面与影响力，体现新时代小学生积极向上、文明健康的精神风貌。本年期，我校的体育大课间工作有条不紊，体育教师团结协作，对教学认真负责，抓好学生出操、做操及一天锻炼一小时工作。

五、丰富内涵，浓郁校园文化

（一）环境教育

随着社会和经济的发展，环保教育越来越引起人们重视。我们大力开展多种形式的教育活动。为了提高广大师生的环保意识，我们还对学生进行环保知识讲座。要求班主任制订环境教育方案并组织实施。通过主题班会、黑板报等方式向全体师生宣传环保知识和理念。启动环保小卫士评比，开展体验教育系列活动。

（二）优化校园的物质文化氛围。

本学期，政教处积极向学校进言献策，有规划地搞好美化，净化工作，注重校园环境的教育性和艺术性，保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。倡导校园管理民主化，人文化，在校园内设置宣传栏，请专业设计公司制作版面，丰富校园文化，真正发挥墙壁的育人功能，对教室进行“人文化”布置，定期对各班进行检查评比。评比结果纳入班级考核之中。充分发挥广播站、宣传橱窗的功能，使学生从中汲取营养，接受鞭策，增强使命感，促进良好校风、学风的形成。

六、齐抓共管，健全教育网络

对青少年的教育，尤其是养成教育，社会、家庭、学校必须形成合力，方可提升实效。为使学校教育在家庭中得到延伸，强化教育效果，本学期，我们进一步完善全员参与的“三结合”教育网络，坚持校内教育和校外教育相结合：一是办好家长学校，配合教务处定期召开学生家长会，通过对家长的培训，提升家长素质，提高家庭教育的功能。二是成立学校家长互访制，指导家庭教育，互相协助，合作育人，使家庭这块阵地成为精神文明的窗口，营造养成教育服务。三是通过社区共建，与派出所建立共建合作关系，建设良好的外部育人环境，引导学生参加有益的社区服务，增强德育的针对性与协调性，提高德育的实效性。

七、存在问题：

1、常规管理还有松懈的时候，个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄，不能始终如一。

2、安全工作有待加强，每个人的安全意识还有待加强。力争真正做到防患于未然，杜绝发生安全事故。

3、由于时间、空间、以及经济条件限制，一些活动不能真正开展起来。

4、学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。

5、工作创新少,思想疲惫化,有时遇事不冷静,工作被动。

6、在全员做好学生的教育方面,教师的重视程度还需提高,对教师的德育工作抓的不够。

7、政教处自身建设不够,力量较为薄弱。

八、今后工作思路:

1、加强班主任的思想学习和培训,在各年级实施班主任“培训计划”。及时召开班主任经验工作交流会,转变观念,提高班级管理能力。

2、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。

3、改革完善班级量化考核办法,制度化,精细化,经常化。各项管理有制度就有实施,善始善终。建立学生文明行为监督制度,管好用好学生会,提高学生自我管理、自我教育能力。

4、加强学生心理健康教育。

5、加强学生干部的培养,提高学生的自我管理能力。

总之,政教处工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩,但我们也看到了我们的不足,我们会在以后的工作中不断完善,力争使各项工作都再上一个新台阶。

店 垭 镇 小 学 政 教 室

2015年 7月2日

第二篇：小学政教工作优秀总结

小学政教主任个人述职报告 尊敬的各位领导、老师们: 大家好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。

我是去年开始接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作，作为学校的一个职 能部门，面对一位中层干部的职责，有太多的感触，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形 容。

本学期，在李校长和学校其他中层领导的正确领导下，在全校老师和班主任帮助支持下，顺利的完成了各项工作，现从以下几个方面回报工作：

一、个人思想和学习方面

1、端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人注意思想，不 以公谋私。

2、坚持“低调做人、高调做事”原则，在教师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚心接 受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做，从来不找学生帮助做个 人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

3、在学习上一年来从来没有松懈过，自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的 管理者” “青少年违法犯罪心理学” “演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世 维、陈安之、魏书生一系列 知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书，班主任之友有关资料。

二、教师培训和学生管理方面 1 对教师进行了新课程培训和学案学习研究。

2、进行了“养成性习惯、纪律、卫生”为主题月活动，要求班主任老师要做到“五心” 即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则，要求全体班主 任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化，增强了班主任“以生为本”的服务思 想。

3、对教师签到制度工作制度进行了规范和细化，要求做到每天按时签到不早退不旷课，落实请假制度。

4、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音 员。要求各班撰写校园广播稿，以校园新闻、好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教 育等一系列的广播内容。

5、改选了少先队干部建设队伍，对每周礼仪队和旗手进行了集中培训，提升了学校的形 象。

6、利用在课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

7、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学 生学习、生活等等。

8、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话，讲些违纪的危害及做人做事的道理。

9、组织全校师生进行了“队列队形及广播体操”会操表演，提高学生的竞争意识。

10、组织全校师生进行了六一文艺汇演。

11、把每班每周及时更新学习园地和板报工作落到实处。

12、对学校的卫生工作进行了细致化分工，确保学校的全面整洁。

13、为了提高学生的法律法制意识，组织全校学生进行了法制教育，主要就青少年为什 么习法律、应当学习那些法律、社会治安处罚法、青少年犯罪心理等等一系列的知识讲座。

三、存在的不足

从接管政教时起，胸怀壮志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定一定想要把 工作干好，同时有好几位领导批评教悔我加上同事们的帮助，因一切种种原因，导致政教很 多工作没达到预期的标准及要求，首先分析我自身存在的原因：

1、思想不够扎实，有时工作只是漂浮在表面上，没有深入。

2、个人阅历和个人工作经历太少，有时工作的思想观点不够成熟。

3、有时考虑的问题过于肤浅，过于简单，做事过急，导致所安排的工作达不到事半功倍 的效果。

4、没有做好与教师之间的沟通，导致有些方面产生很多的误会和工作的被动，甚至有些 工作无法开展执行。

5、个人学习不够，工作能力差，没有工作上的魅力来感染同事。

6、对政教有些管理制度不够健全，没有书面文字材料。

四、今后努力的方向及打算

1、加强个人的理论学习和业务水平的学习，做到不耻下问，多请教。

2、多些沟通和理解，少些误会。共同搞好工作。

3、改进工作方法和工作作风。

4、深入到老师和学生中间，与老师学生打成一片，帮助解决一些力所能及的事。

5、低调做人，高调做事。

6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度办事，以制度管人。

不迁就照顾。

7、加强与家长、老师、学生的沟通，处理好学校的三种关系。各位领导、老师们，以上 是我一学期来的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的汇报是我应该做的 工作、微不足到的工作，甚至离学校各位领导、老师的要求甚远。在此我在以后的工作中会 取长补短，加强学习，改进工作方法，努力地把各项工作干好，干出色。同时诚恳的接受各 位的监督和批评指正。我的回报完毕。谢谢大家中国物流信息网.cn/ 550v 矿用电焊机 q235bh 型钢 阻燃岩棉板！文章来源 课件篇二：中心小学政教主任述职报告 述职报告 尊敬的各位领导，各位老师： 本学期我主要协助管理学校的法治安全及学生德育和班主任工作。回首一年来的工作，繁杂，忙碌，涉及面广，头绪较多。在各位领导全体老师的热情支持和帮助下，各项工作得 以顺利的进行。现将一学期来的工作，向各位领导，各位老师汇报，恭请指正。

第三篇：政教总结

杜家小学政教工作总结

本学期政教处在学校统一安排部署下，紧紧围绕学校的中心工作，以创建平安校园为动力，以提高学生文明素质为重点，开展班级自主化管理，坚持德育工作的针对性、实效性，强化德育常规管理工作考评，基本完成了学校的各项德育任务，班主任队伍建设也不断得到提高，现将一学期工作作如下总结：

一、德育工作

我校始终坚持“德育为先、质量为本”的办学理念，主要从常规德育、队伍建设、心理健康教育、青少年学生教育帮扶工作等四方面开展德育工作。

1、德育常规

教育大计、德育为先。我校一直非常注重学生的品德教育，培养和健全学生的人格。本学期从以下几点做起进行德育教育。

① 利用升旗仪式、德育主题班会、德育专题讲座、演讲比赛、手抄报比赛等形式对学生进行德育教育。② 利用教师节、中秋节、国庆节、感恩节等有重要意义的节日对学生进行尊师教育、感恩教育、爱国主义教育。

③ 继续开展“三自教育”活动，利用“五岗”监督学生的日常行为，同时在本期又开展了“十星”评选活动，引导和激励学生健康成长。

2、心理健康教育

心理健康教育对于学生的成长尤为重要。我校能够按照要求定期上好心理健康教育课和健康教育主题班会，同时政教处还进行了心理健康教育专题讲座，促进学生心理健康发展。

3、学生良好习惯养成教育工作

（1）学校成立了养成教育领导小组，以校长为组长，政教处具体牵头。然后，组织成立以班主任为主体，全体教师共同参与的“养成教育”工作小组，从而实现责任明确、齐抓共管的管理模式。

（2）给每位学生印发《灵宝市小学生日常日常行为规范》读本并有计划进行学习。

（3）我们利用多种形式，开展丰富多彩的活动，使养成教育走向深入。

①坚持开展每天午写活动，让学生规范书写。开展“优秀作业”大展览。让学生的书写，做到一笔一画，一丝不苟，美观大方。

②为保证每天体育锻炼不少于一小时，坚持每天的课间大活动，主要内容有：局规定内容和我校校操《英雄少年》。

③为培养学生良好的阅读习惯，坚持上好阅读课，指导学生阅读。通过“师生共读”培养学生的读书兴趣。

④9月28日举行庆国庆“中华经典欢乐诵”活动，让学生在传承传统文化中提升道德修养。

⑤10月份举行德育故事比赛，让学生通过讲、演身边的人和事，对照反思促进良好习惯的养成。

⑥11月上旬举行了灵宝市小学生日常日常行为规范笔试检测活动。

⑦12月上旬在全校组织一次关于“习惯养成”的征文活动，以此来培养校正学生的“审美”观。

⑧开展庆元旦“唱红歌比赛”。

⑨开展“十星”评选比赛。评出勤奋好学之星30人、成长进步之星18人、遵纪守纪之星6人、文明礼仪之星6人、自立自强之星6人、环保节约之星6人、孝老爱亲之星6人、诚实守信之星6人、读书求进之星6人、安全之星人6。

4、安全工作

安全是学校的生命线和生存线，安全工作重于泰山。为了确保不出重大安全事故，学部政教处做了以下工作：

（1）开学初就制定了切实可行的安全应急预案，与全体学生签订了安全责任书，实行责任追究制；

（2）安排当天行政值日人员巡查校园，排查安全隐患，详细记载，及时上报，及时处理，并且每天把学生的动态、到校人数及其他情况进行统计；

（3）每天早上由纪卫干事和班主任进行晨检，记载好每一位学生的情况，了解学生身体状况，做好传染病及其他疾病的预防；

（4）每个班级建立安全值日本，班主任负责对学生的来校、离校、和生活部的交接等各种情况进行处理。

（5）制定紧急疏散线路图，利用每天的大课间进行安全小演练，并每月进行一次大规模的防空、防灾等安全演练。演练后及时总结，及时整改，及时落实；

（6）遇到重大节假日，在解假之前进行假期安全广播讲座，如本期的国庆节假期前，就重点强调了交通、饮食、外出游玩等安全知识。

二、今后努力方向

（一）加强班主任工作 班级是学校的基本单位，是德育工作贯彻落实的主阵地。班主任是德育工 作队伍中的主力军，我校校风学风的好坏、德育工作的成败，和班主任的工作 休戚相关。因此，做好班主任的工作，充分调动班主任们的工作积极性，是做 好学校德育工作的首要任务。

1、认真学习，增强意识.为了使广大师生增强安全意识，学校利用各种宣传工具，对师生进行安全教 育，每周的教师例会上，组织全体教师学习《未成年人保护法》《预防未成年、人犯罪法》《教师法》《义务教育法》、《中小学教师职业道德》等有关法律法规，增强教师的责任感，使命感，同时还多次学习了上级有关部门的文件精神，通 过深入学习，使广大教师从思想上提高了认识，增强了责任感。

2、每月开一次班主任例会，认真传达上级文件精神，做好上一阶段的工作 总结和下一阶段的工作布置。

3、完善班主任工作管理考核制度，让班主任明确学校与班主任工作的要求，特别是让班主任熟悉班主任考核指标、先进班集体、优秀学生评选指标，做到 工作心中有数。

4、开学初班主任严格工作计划的拟订，要求计划中做到目标明确具体切合 实际，措施有效，活动安排具体有指导性，增强了班主任工作的计划性。认真 学习《班主任工作条例》，通过一系列的措施，班主任的敬业精神有明显增强，为学生服好务的意识有明显改进，多数班级发展平稳顺利，涌现出了班活动组 织好，班级常规工作抓的好等充满生机、富有特色的班集体。

5、充分利用好每周一的国旗下的讲话，每一节班会课开展专题系列教育活 动，挖掘班级德育宣传阵地，抓出成效、抓出特色并就班级的常态管理进行探 讨和研究。

（二）进一步加强班级自主化管理的建设

1、继续组织好各类学生干部的培训，充分发挥其职能。激发学生的主动参 与性，全面推进“值日班长制”明确职责，健全学生管理队伍，并让学生直接 参与到学校的常规管理中，进一步锻炼他们的工作能力，提高学生独立生活自 理能力，不断加强学生的自我管理、自我服务意识，榜样意识，开展结帮带活 动，推进班风、学风建设。

2、我们进一步完善常规检查（课间操、卫生管理、纪律管理三项常规评比 细则），细化检查项目，使各班常规有了很大改善。另外我们号召全校同学共同 监督，对乱抛乱扔、随地吐痰、践踏草坪等行为进行大检查，极大地调动了同 学们的积极性，使得我们的校园卫生常规又上新台阶。每周根据各班检查得分 评比出流动文明先进班级，公布评比各班成绩。

总之，一份付出，一份收获。本学期，政教处紧紧围绕学校的工作主题，努力与各部门密切合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。当然，在工作中，难免会考虑不周全，也存在很多的不足，但是，我坚信，只要我们政教处成员一如既往的努力工作，把12分的热情投入到工作当中去，杜家小学一定能尽快的成为豫灵镇的一流学校，让我们一起加油！

第四篇：政教总结

新桥中学2013年政教总结

弹指一挥间，2013年已过去。

如果说教育的理念是教育的方向，那么，沿着既定的方向脚踏实地、执着求索就是教育的出路。本，政教处在学校行政领导下带领班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教育努力养成学生良好的学习习惯，构建温馨校园、书香校园、品味校园，让校园成为学生们的亮丽家园。

第一加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。

班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：

（一）进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育，、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，如谢国辉老师的“班级量化管理模式”，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显著。

（二）坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。

（三）召开班主任学习研讨会，针对教育工作中的典型现象或典型问题，本召开了两次班主任工作研讨会，进行个案分析和广泛交流，互相借鉴，集思广益，丰富了育人途径，提高了育人实效。

（四）组织班主任撰写德育论文，推动班主任努力摸索教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性思考，逐渐形成自己富有个性的教育风格。

（五）组织班主任召开主题班会观摩课。

（六）每期结束开展一次“优秀班主任”评比活动。通过评比，在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚，倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效，从而，在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围，既推动了教育工作的发展，同时有利于班主任的成长。第二 下大力气抓好学生常规管理，努力养成良好的校园风尚。

(一)加强检查，及时反馈。每周对各班的清洁卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查,勤反馈，及时公布结果，督促整改。如对室内卫生，我们继续做到了值日生和 “值班生”的“双保险”，行政值班，值周教师把关。另外，通过“文明班级”“文明寝室”的评比机制，将常规管理进一步推向深入。

(二)集中力量，加强早操和课间操的评价管理。在相当长的时间里，早操和课间操的质量一直不如人意，本学年以来，行政值周以及值周教师从到操人数、集合速度、队伍整齐、做操质量、精神面貌等方面，每天进行严格的评分，并直接纳入当周的文明班级评比内容。不仅使两操质量大为改观，并推动了学校常规管理上了一个新的台阶。

(三)制定方案，明确职责，努力将学生安全管理落到实处。学校管理工作的底线是确保学生安全，本，政教处进一步完善了《新桥中学一日常规》，配合分管安全张校长，确保了本学校无重大安全事故的发生。

(四)组织各年级摸清后进生基本情况，学校彭校长组织召开了后进生的座谈会，建立后进生跟踪评价管理档案，加强了对后进生管理的力度。并责任到人，每位教师负责2-3名后进生的教育转化工作，效果明显。

(五)继续加强值周检查力度，值周教师在校领导下，坚持早7：40到下午5：00，到岗到位，严格检查，严格登记；实行值班教师中午的巡逻制度，保证了校园安全，维护了校园

秩序；实行中午、下午放学时间校门值守制度，专人负责，确保学生放学高峰期间校门良好秩序。

(六)坚持国旗下的讲话制度。在每星期一的升旗仪式上，上周值周总结头周工作，指出存在问题，当周行政值周安排部署本周工作，对每位学生提出要求，从实际出发，从实效出发，就读书做人进行倡导，树立榜样，弘扬正气。

第三精心组织了系列活动，丰富了学校德育途径。

(一)2013年3月份，政教处在全校学生中开展了“文明礼貌教育月”的主题活动，召开了主题班会，出好了主题黑板报和学校宣传橱窗。当月，组织校田径队代表船山区参加了市第十届中学生田径比赛，取得了一定成绩。

(二)2013年4月，政教处、团支部组织了“爱国读书月”活动，参加了局德育办组织的读书征文活动，多名学生获奖。学校第三届班级篮球联赛拉开了序幕，学生参与热情很高，极大的丰富了学生的校园生活。4月20日，雅安发生强烈地震，组织学生现场募捐，募得善款余元。

(三)2013年5月，政教处、团支部开展了“我的梦中国梦”主题教育，我校杨兰老师和一名女生参加新桥镇镇政府组织的演讲比赛双双获得“二等奖”。组织学校田径队参加船山区第十届中小学田径运动会，获得了团体总分第三名的佳绩,陈立新老师被评为“优秀教练员”。学校班级篮球赛成功闭幕。

(四)2013年6月，政教处在全校范围内开展了“弯弯腰、管管嘴、动动腿”的主题教育，教育学生说文明话，做文明事，看实际行动，加速校园卫生文明建设。通过活动提高学生思想品位，增进学生文明素质。号召全体师生奋战一个月，力争期末大丰收。

(五)2013年7月，杨兰老师参加区教体局“我的梦中国梦”征文活动以及演讲比赛，获得一等奖。

（六）2013年9月，开展“弘扬民族精神”主题活动，教育全体学生“勿忘国耻”，号召全体学生“为中华崛起而读书”。组织学生参加“一句话”读书征文活动，学校获得“优秀组织奖”。

（七）2013年10月，成立新桥镇中警务室，并聘新桥派出所周所长为我校法制副校长，对全体师生进行法制教育。成功举办船山区初中体育教师赛课活动，并获得“优秀组织奖”。

(八)2013年11月，组织学校篮球队参加船山区中小学篮球比赛，获得初中男子组第二名，冯成忠老师被评为“优秀教练员”。牵头组织兄弟学校成立新桥教工男队，参加教体局组织的第五届教职工篮球比赛，获得男子组第三名。

(九)2013年12月政教处团支部举办了“12.9歌咏比赛”,并获得巨大成功，遂宁电视台报道了相关信息。成功举办了学校第四届田径运动会，通过精心的策划和严密的组织，取得了圆满成功，通过运动会，不仅锻炼了学生的体格，更磨练了学生意志，增强了学生集体主义荣誉感。继续感恩教育，组织了“爱心一日捐”活动，募得善款4000余元。

第四 组织家访活动，办好家长电话学校，走近学生家庭，给家长出谋划策，形成教育合力。

学校政教处安排部署每位班主任教师每月必须家访次数不少于4次，通过家访密切家校联系。政教处充分利用校讯通平台，每周不定时给家长发送信息，为家长们提供家庭教育的现代理念和家庭教育具体启示，受到了家长们的一致好评。

当然，学校政教工作也存在一些不足。比如

学生常规管理“抓细，抓实”力度不够；对值周教师督促与管理还需加强；对学生心理健康教育还欠缺力度；对艺体课课堂要求坚持性不够„„

总之，逝去的一年，成绩是主要的，来年我们政教处将认真改正自己的不足，使我校的政教工作再上一个新台阶。

第五篇：2011政教总结

2011上巴河小学政教工作总结

上巴河小学 徐进

时间飞逝，转眼间一学期就要过去了。一学期来，我们政教处立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标，以“课外访万家”为契机，优化环境，遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，继续加强班主任队伍建设，切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务，为学校德育的可持续发展奠定基础。下面我从五个方面总结一下本学期的政教工作。

一、加强学生德育教育

本学期，学校积极响应上级号召，开展了全校师生同签名的五讲活动，教育学生做一个讲文明、讲卫生、讲礼仪、讲孝道、讲诚信的人。签名活动之后，各班利用班会课每周评选出班上表现突出的学生，一月综合评选一次表现最好的学生上报学校，学校把这些优秀学生照片、事迹张贴于表扬栏上，号召全体学生向他们学习。此活动开展以来，拾金不昧的同学越来越多，见到老师主动打招呼的也越来越多，以前更懂礼仪了。

一学期来，学校对班级日常管理，如：卫生、纪律、出操等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。有效地控制了不讲卫生、乱抛乱扔、到网吧上网、打架闹事等不文明现象的发生。这些都是本学期各班老师对学生进行德育教育的成果。

二、安全工作常抓不懈 大力度抓乘车安全工作，我们学校专门请二中队警官来校讲交通安全知识，请派出所警官讲法制安全知识，并邀请家长参加，使学生和家长同时受教育。

一学期来，政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动，特别是建设“平安法制校园”，校领导高度重视，我们政教处也是把该项工作放在重中之重。让学生学习《安全读本》、《给学生家长一封信》等，强化学生安全自护意识，打造安全文明校园。政教处经常组织召开全校班主任会和学生会议、学生干部会议，及时总结、通报上一阶段工作、布置下一阶段工作。早在开学初，政教处就要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中，并根据学校实际和季节特点，及时调整、更新教育内容，并做好班会课记载，使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、升旗仪式、广播等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。升旗、做操时，各班学生能在老师带领下有秩序地上下楼。课间活动时，学生能做到团结友爱，不玩危险性游戏。另外，政教处协同后勤处对学校食堂进行饮食卫生检查，对教室和各种学生活动场所及电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改，消除安全隐患。广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。本学期，校内无大的安全事故发生。

三、加强法制宣传教育

为增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法，政教处在本学期邀请了派出所所长为全体学生作《预防未成年人犯罪法》及《义务教育法》 的法制知识讲座。通过一些案例分析，让学生学习有关法律知识使他们学法，知法，守法。在各班老师的带领下，学生们纪律好，听得认真，学有所获。

四、“昆仑杯”运动会

本学期我县教育系统举行了第五届“昆仑杯”中小学生运动会，在全体班主任高度重视和全心努力下，取得了可喜的第四名骄人战绩，其中竹竿舞获得全县第二名的好成绩。从此次活动中，可以看出我们学校老师参与各种活动积极性高，有不服输的精神，而且他们的能力非常之强，敬业精神也让人感动。在此特别要值得肯定的是李华、曹威两位老师，他们牺牲了自己的很多休息时间，不负众望，训练学生刻苦，训出了好成绩。

五、环境卫生方面

各班在紧抓教学的同时，卫生工作也做得有声有色。在一些大型活动检查前，很多班主任亲自督阵，把本班卫生搞得彻底，不留死角。因此，学校的卫生工作得到了上级部门的肯定，这与各位老师的努力分不开。当然，我们政教工作也存在一些问题：

1、学生乱丢垃圾的现象严重，校园卫生不能很好的保持。

2、有少数学生会干部没有尽职尽责。

3、安全工作有待加强，每个人的安全意识还有待加强。力争真正做到防患于未然，杜绝发生安全事故。

最后，感谢各位老师本学期对政教工作的大力支持，希望你们多提出宝贵意见，今后共同把学校的政教工作做得更好。