第一篇:2014级高三第二次联考考试总结教师会[大全]
2017届高三毕业班第二次联考分析总结
同志们:
2017届非毕业班第二次联考暨高三年级上学期段考工作已顺利结束,此次考试工作,高三年级组精心组织,细致准备,周密安排,顺利完成考试工作,基本完成了年级教育教学任务的既定目标。此次考试较好的检测出了我校高三年级学生的真实水平,为下一阶段进一步加强高三年级的教育教学管理提供了真实可靠的依据。
下面我结合此次段考谈几点意见:
一、成绩与希望
今年我校在管理层面的波动变化条件下,高三年级各项工作仍然能够平稳顺利开展,为老师工作踏实,认真负责,减少各项影响因素,积极配合并完成学校年级教育教学工作。目前已经取得了阶段性的成绩:
(一)高三年级五个教学班,每个班级都非常稳定,都在班主任的有效掌控之中,没有一个失控的班级。班主任老师起早贪黑,跟班陪读,不辞辛劳,班级学风日趋好转,迎考氛围日渐浓厚。
(二)高三年级组假期时就已进入工作状态,年级团队的同志边摸索边工作,在教学管理、考试组织、资料筛选、学情分析等方面积累了一定的经验,架起了学校与高三师生沟通的桥梁,高三年级的各项教育教学工作正按学校的安排有条不紊的稳步推进。
(三)老师们团结协作,加班加点,精心教学,认真管理,付出了艰辛的劳动,学生成绩稳步提高,精神风貌日渐好转。
此次考试高三年级300名参考学生,文科200人理科100人。复习生一本上线1人(文科301班王恩鸽485分),二本上线6人(文科5人理科1人),三本上线8人(文科6人理科2人);应届生三本上线13人(文科12人理科1人),其中301班7人,302班3人,303班2人,305班1人。301班的王鑫同学取得英语单科126分全市排名第3总分411。5分全市排名540名的好成绩。
从整体来看我校成绩都好于兄弟学校,基本完成既定目标。从单科成绩来看,文科好于理科,文科各学科均以明显优势领先其他学校,一本上线:英语学科1人,有很大突破;二本上线:语文2+2人,数学2人,英语4人,政治3人,地理3人;三本上线:语文40+3人,数学18+5人,英语27+3人,政治29+4人,历史28+5人,地理29+3人,语文、历史、地理学科完成最好,其他学科优势较大;理科:一本上线:语文1人,其余没有上线,二本上线:语文4人,物理1人,生物3人;三本上线:语文8+1人,数学7人,英语2人,物理19+3人,化学6+4人,生物14+2人,其中物理学科完成最好,生物学科次之,须警觉的语文学科,已被矿中和三高追上,英语学科已被矿中超过。
二、问题与不足
在看到成绩的同时,此次段考暴露出来的诸多问题也值得我们警醒:
(一)学生成绩尚不十分理想
此次段考的成绩虽然不错,但只是与高二年级下学期的期中考试基本持平,与2017届高三毕业班第一次大联考有一定差距,这个成绩和我们学校最好的年份相差甚远。我们筛选的目标培优对象中,还不具备真正有明显的竞争力。高考不可预知因素多,变数大,要达成我们2017年的高考目标,我们还要大幅提高学生的学业成绩。
(二)学科跛腿现象十分严重
本三文科单科上线最多的是语文40+3人,最少的是数学18+5人,其余学科都在30人左右,但是文科总上线人数只有12人,理科单科上线最多的是物理19+3人,最少的英语2人,但理科总上线只有1人;在校内数据分析中,吻合率较好的学科是理科数学、化学,文科的英语均为75%,其次是文科的语文和政治均为63.9%,文科数学为61.1%,其余学科均在60%,最差的只有30%。从这两项数据来看,学生的偏科、跛腿现象明显。
另外,文科前3名总成绩均在390分以上,第4、5名在350分左右,第6至10名成绩在335至339之间,差距明显,理科320分以上的只有2人300分以上的只有6人,没有拔尖层次。
教师存在问题:
(1)部分学科仍有部分教师备课质量不高,课堂效率需要进一步加强。
(2)部分学科组教学落实仍做得不够,如布置作业少、收缴作业少,批改作业和督查学生完成作业少;
(3)个别教师课堂学生学习状态仍不能令人满意,表现在个别学生睡觉、注意力不集中、精神萎靡,教师不管不问,放任自流;
(4)教师承包目标生,部分教师做得不是十分尽心,表现在对目标生主动关注度不够、主动谈话帮扶不够、主动加餐辅导不够、所教学科目标生与先进学科差距幅度较大、承包的目标生任务完成度不高等;
(5)部分组教研质量低,教研流程不符合规范要求,组长工作的积极性没有充分发挥出来;
三、措施与要求
(一)树立两个理念
1、放弃边缘生、踩线生就是放弃高考:
一是各班级及时确定那些通过努力、通过补救跛腿学科能考上本科的学生。
二是将这些边缘生按照学科成绩情况分给科任教师,实行人包人,补好跛腿学科,集中精力攻总分。
三是做好边缘生的思想工作:
①班主任、科任教师结合作业面批、试卷分析面批或其它方式随时找踩线生、边缘生谈话,消除边缘生浮躁的不良现象。
②结合边缘生实际,帮助边缘生确立奋斗目标。对边缘生进行学法指导,帮助边缘生制定学习计划,让边缘生合理利用时间、及时查缺补漏,消灭边缘生的薄弱学科。对边缘生要严格要求,使其学无杂念、坐得住、全身心投入,让边缘生形成好的学习习惯和学习规律。
③限时练测试或月考成绩分析要及时,要求边缘生及时改正错题,以求精益求精。锻造边缘生过硬的心理素质,提高边缘生承受挫折的能力。
2、最好的复习模式是在教师指导下的学生的自主学习
很大程度上,成绩是学生练出来的,不一定是教师讲出来的。自主学习的条件:①要有时间空间保证(如自习课)。②教师要给予指导帮助。课堂内的自主学习,让学生在课堂内像考试一样自主学习。
(二)、实现三个转变
1、从“勤奋型”向“效益型”转变
从关心一堂课“我讲了多少”到关心“学生提高了多少”,从关心这道题“学生做了没有”到关心“学生能从中得到什么”。以“问题的解决”作为教学计划的目标;一堂课的目标:“本堂课解决什么问题?”从一堂课解决一个问题,到解决一类问题。
2、从“数量型”向“质量型”转变
从关心“做了几张试卷”到关心“解决了多少问题”,从关心“做了多少题”到关心“提高了多少分”从关心“还有几个考点没有讲”到关心“讲过的学生掌握了多少”。
3、从“包办型”向“自主型”转变
从“学生跟着老师走”到“老师学生一起走”,从“学生跟着习题走”到“习题跟着学生走”。
(三)、加强三项研究。
1、加强高考考纲、考试说明、高考试题研究,落实有效复习。
明确高考考纲变化,把握命题思想、命题内容,与命题人员同步思维。根据考试说明,分析学生情况,明白学生的差距。根据考纲、说明细致选编例题和习题,并进行迁移和扩展。
2、加强课堂教学效益的研究,落实有效复习老师不讲无效的话,不做无效的题。什么时间做什么时候的题。讲了也解决不了的问题,不讲。(如规范化答题题,是习惯的问题,仅讲是不能解决的,要让学生板书公开暴露,对本人是教训,对他人是警示)。
课堂教学要三讲三精:三讲就是重点突出讲、难点分散讲、方法明确讲;三精就是内容精练、设计精巧、效果精彩。
3、加强选题、训练的研究,落实有效训练。
在考试中找出问题,在训练中解决问题,随时随地地调整训练。选题不当,害人误时。选题,应是“为学生买鞋子”集体备课,集体选题。选题要立足学情,注意知识点覆盖面。从关心“哪一点没有讲”到着眼“哪一点在题目训练中没有出现”。选题要与考试说明对接;选题要考虑背景材料,要引入新信息、新材料为背景;选题要考虑设问方式和试题呈现方式。
选题要考虑试题的功能(教师选题时可加括号说明该题功能,如考什么知识点,考什么能力,警示什么注意点,提示什么规律,掌握什么方法等)选题要难度适中,重点突出,层次感强,题目新颖,要体现高考要求,要正确定位,大胆取舍。
选题的最佳途径:教师亲自做题(不看答案)。
(四)、强化三项训练。
1、加强学生读题、审题和信息处理能力的训练。
进行专门的审题训练。题目,是信息源。指导学生提取有效信息,删除无效信息,防止干扰信息。新题不一定深,大题不一定难。熟题不一定易。找关键词语。复杂关系简单化。文字条件图案化。抽象条件具体化,隐含条件显现化。让学生学会分析图表、材料、数据等信息
2、加强学生解题思维方法和思路指导的训练。
适度减少题量,增加思考时间。做题,不做则已,一做到位,质量优先。
3、加强学生的文字表述的技能培养训练
规范答题。规范是习惯的问题,要告诉学生什么是规范。首先教师要规范,教师板书要么不写,要写就写规范完整。多让学生展示,暴露。
(五)、班级管理抓好三个点: ⑴学风建设为重点。
班级里的一切活动都要紧紧围绕学习这个中心来开展,一切与学习无关或干扰学习的活动都要暂时停止,各类考试前后要把握好学生学习的紧张度与松弛度,确保学生有合理的张弛度。另外班主任要抓平时的一些常规管理,但也要适可而止,不要让学生花费太多的精力。
⑵考试策划为支点。要把每次的周测、月考、期末、期中考试当作重要的事件来抓,精心策划,在考前动员、考中管理、考后教育上做足文章,要通过每次的考试把班级的学风推向一个又一个高潮。
要求:考前动员能充分调动所有学生的积极性,使所有学生把一切精力度花在复习迎考上;考中管理要使学生合理安排时间,掌握复习策略;考后教育要通过系统的活动继续使所有学生保持高昂的学习热情,始终有强劲的学习动力。
⑶思想教育为突破点。
每次的考试始终有学生学习热情高涨,始终有学生丧失信心,始终有学生迷茫困惑,始终有学生焦虑不安,如何使各类学生始终保持持久的学习热情,我觉得考后的教育工作必须重点做好,这不仅仅是班主任的事情,任课老师同样必须引起高度重视。我觉得要做好下列工作:
⑴、在班级高调进行期中考试的全面总结活动,班主任要让学生总结,任课老师也要让学生总结。
⑵、进行个别谈话,了解学生的思想状况、学习状况,把学生中的问题解决在萌芽状态。⑶、召开好中差学生会议,提要求,明目标。
同志们,高考备考工作决定着学生的前途,关乎着学校的兴衰,承载着家长的期望,是一项非常重要的工作。在目前的社会环境下,高考成绩最能显示学校的办学实力,最能凝聚学校的人气,最能吸引社会的关注,是提高学校办学竞争力的重要手段。我们工作在高三教学一线,学生有要求,家长有期望,社会在评论,我们没有退路,我们的教学面临的形势十分严峻,任务也极其艰巨,我们只能选择奋斗,选择拼搏,只要我们大家在学校领导的指导下,团结务实,不懈努力,踏实工作,科学施教,一定能完成学校下达的高考目标。
第二篇:高三联考总结教师发言稿
尊敬的各位领导、老师,同学们:
大家好!
秋冬时节,我们迎来了德州市市统考的总结表彰大会。在陈校长的正确领导下,在王校长和高三年级年级领导的正确带领下,我们高三年级全体师生精诚团结,众志成城,在这次考试中取得了全市第三的辉煌成绩!我非常荣幸的代表高三老师,向在这次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!向所有勤奋学习、努力拼搏的高三同学致以最美好的祝福!
本次联考只是进入高三以来的第一场战役,同学们在走向高考的路上已经迈出了坚实的一步,可喜可贺,值得珍惜。但是,成绩代表过去,剩下的六个多月的高考复习是充满艰难和困苦的。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。在这次考试中成绩领先的同学,应再接再厉,创造更好的成绩;成绩暂时落后的同学更不能观望,气馁,要付出更大的努力,迎头赶上甚至超越那些成绩优秀的同学。
在此,我对全体同学谈几点想法,与大家共勉:
一、感谢高考——她能改变人生
通过高考,我们可以有机会享受真正意义上的高等教育。接受高等教育,才会让你的人生更加辉煌灿烂。从这个意义说,高考是改变人生命运的一种途径,或者说是改变人生命运的一条捷径。大家不妨想想我们身边的人和事,即使是一奶同胞,命运有时是那么的不同,造成这种“不同”的因素,似乎总不能淡去高考的影子。
我一直认为,没有比高考更容易的成功了。从现在开始努力,考上自己理想大学就是一次成功。而其他的成功都没有这样快捷。我们仰望爱迪生的非凡,可他光发明灯泡就试用了一千多种材料;我们感叹朱之文的震撼,可他经历了三十多年的默默苦练;我们佩服林书豪的神奇,可他坐了好多年的冷板凳。等等。所以,赶紧加入高考成功的队伍吧,她会带给你一次成功的荣耀、幸福和喜悦。
高三是人生征途中的重要一站,千万不要把精力和时间消耗在一些没有意义的事情上。年轻没有什么不可以,人生不需要彩排,也不可能有彩排,每天都很精彩,每天都是现场直播,每天都值得珍惜!
二、依靠自己——因为没有神仙上帝
《国际歌》中有一句歌词写得好,“从来就没有什么救世主,也没有神仙上帝”,一切都是浮云。要创造我们的未来,全靠我们自己。
“自信是一种激励自已奋发进取的心理素质,是一种斗志昂扬地迎接生活挑战的乐观情绪,是一种战胜自已、告别自卑的灵丹妙药”。在你们的字典里不能有“不可能”三个字。为了目标,为了希望,山可摇,地可动,但信念不能撼,执着不能改变。
据说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去。但是,大家也都知道,还有另外一种动物,也到了金字塔的顶端。那就是蜗牛。蜗牛要想爬上去,可能需要一个月、两个月,甚至一年、两年。在金字塔顶端,人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是,同学们要知道的是,只要爬到金字塔顶端,蜗牛眼中所看到的世界,它收获的成就,就会和雄鹰是一模一样。
同学们,如果你是雄鹰,就用你天赋和翅膀展翅飞翔,到达你人生的第一个高峰,为人生奠定一个高高的舞台;如果你还不是雄鹰,那就做一个坚持的蜗牛吧,你可以没有天赋,但用执着和艰辛换来的成功也一样值得尊重和欣赏。
三、信任老师——高考最好的教练
有的同学说,我的成绩不好,反正就剩最后这一年了,也不会有多大的起色。因此也就失去了奋斗的动力。用形象一点儿话来说就是,在这些同学眼中,拖拉机永远追不上宝马。但是方法总比困难多,如果你是一辆拖拉机,你想跟上去,你该怎么办?最简单的办法就是-----找一辆奔驰车拉你一下!那么请问,谁是你们的奔驰车?那就是你们的老师!有的同学说,我们老师那辆奔驰车不愿意拉我这辆破车怎么办?同学们,请别忘了,奔驰车和拖拉机之间有一根绳,你一定要找到这根绳子。那么怎样才能找到这根绳子?两个字----主动。你一定要主动去找你的老师,而不要等你的老师去找你。曾经有一个同学去找他的老师,结果老师的第一句话居然是:“我等你等了三年了,你终于来了!”
同学们,与你们的家长相比,与一些所谓的高考讲座专家相比,你的班主任和任课老师,最了解你的知识基础、能力特长和缺点,对你的帮助和教育也最有实效、更有针对性。更何况他们爱岗敬业、无私奉献、业务精湛,经验丰富,是你们决战高考的最好教练和坚强后盾。
四、破釜沉舟——爱拼才会赢
高考仍然是千军万马过独木桥,竞争仍十分惨烈,只有基础扎实,知识全面,能力过硬的强者才能捷足先登,抢占桥头堡。要成为这样的强者,就必须始终保持敢打敢拼的精神状态,就要有不屈不挠、坚韧不拔的顽强意志。只有这样,你才能不断地夯实各科基础,填补各个知识缺漏,增强各种能力,提高综合实力和本领。
高考就是挡在我们人生路上的一条横跨岁月的大河,越过它,人生就会灿烂无比。“卧薪尝胆天不负,破釜沉舟事竟成。”狭路相逢,勇者胜——爱拼才会赢。
人生中再也不会有哪个时期能够像高三一样专
一、单纯、坚决、近乎固执而又饱含信仰、心无旁骛乃至与世隔绝地,为了一个认定的目标而奋斗。但当你在若干年后某个悠闲的下午,回想起自己曾经的努力和放弃,曾经的坚持和忍耐,曾经的执着和付出,曾经的汗水和泪水,那是怎样的一种感动和庆幸,怎样的一种欣慰和尊敬——尊敬你自己。
同学们,高三的时光是人的一生中很短暂的一段时光,我们走过的每一天,都在为我们的成功奠基。我们全体高三教师将与你们风雨同舟,时刻战斗在一起。我们一定会更加精诚团结、通力合作,让高效课堂成为催开你们智慧之花的加速剂,让精心指导和大题量训练成为你们冲刺高考的助跑器。在剩下的一百多天里,我们一定会竭尽所能,让“所有同学都考上理想大学”的梦想不再遥远;我们一定会奋力拼搏,共同创造2013年高考更加辉煌的成绩!
谢谢大家!
第三篇:2018届茂名市高三级第二次(全国大联考)(文综)
2018届茂名市高三级第二次(全国大联考)
文科综合 政治试题
12.2017年8月,国土资源部、住建部确定北京、上海、广州、杭州、成都等13个城市开展利用集体建设用地建设租赁住房试点。租购并举是未来房地产市场发展的方向,而农村集体土地入市的节奏也在进一步加快。(下图中P为商品房价格,S、D分别表示商品房供给曲线和需求曲线)这一试点举措给我国商品房市场带来的影响最有可能的是
13.近年来,我国大数据产业保持健康快速发展势头,不断向制造业等传统产业渗透融合,催生出一大批新产品、新服务、新模式和新业态。同时,也存在着数据开放共享水平有待提高、技术创新对大数据产业发展的引领作用不强等问题。解决这些问题需要
①政府推进数据开放共享,使数据资源以共赢方式分享
②企业强化核心技术创新,加快大数据前沿技术产业化
③行业深化整合渗透效应,促进大数据与虚拟经济融合 ④努力做大做强数据经济,带动传统产业逐步转型升级
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
14.2017年11月18日,国务院印发《划转部分国有资本充实社保基金实施方案》。其基本目标是弥补因实施“视同缴费年限”政策形成的企业职工基本养老保险基金缺口,促进建立更加公平、更可持续的养老保险制度.上述做法能够
①让人民共享发展成果,实现共同富裕
②促进收入分配公平,保障和改善民生
③转变经济发展方式,扩大国内消费需求
④加快发展生产力,体现了对效率的尊重
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
15.2017年12月召开的中央经济工作会议提出推动形成全面开放新格局。赋予自由贸易试验区更大改革自主权,探索建设自由贸易港。创新对外投资方式,促进国际产能合作。拓展对外贸易、培育贸易新业态新模式。实施这些政策对我国经济影响的传导路径正确的是
①培育贸易新业态新模式→加大对出口企业的补贴力度→促进我国对外贸易发展
②创新对外投资方式→引导外资向服务和研发环节延伸→提高我国产业技术水平
③建设自由贸易港→促进贸易投资自由化→构建均衡共赢包容的国际经济体系
④促进国际产能合作→带动相关产业“走出去” →增强我国产品的国际竞争力
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
16.2017年10月1日起施行的《中华人民共和国民法总则》,在“营利法人”和“非营利法人”之外专门设立“特别法人”。规定居民委员会、村民委员会具有基层群众性自治组织法人资格,可以从 1
事为履行职能所需要的民事活动。“特别法人”的设立 ①明确了村(居)委会履职中的责任担当
②扩大了村(居)委会自我管理的范围 ③体现了社会主义民主法治建设不断进步
④促进了基层政权的治理和经济的发展
A.①④
B.②③
C.①③
D.③④
17.Z省率先推出的“最多跑一次”,是指群众和企业到政府办事“跑一次”就行。面对百姓新期盼,目前Z省将“最多跑一次”引向深入——不但要求跑得“快”,还要求跑得更有“质量”。“最多跑一次”的做法
①是政府坚持对人民负责,深化简政放权的体现
②有利于打造全能政府,更好地为人民群众服务
③有利于政府提高行政管理水平,提高政府权威
④要求政府强化行政外部监督,真正转变其职能
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
18.近年来,中国向世界提供了越来越多带有“中国烙印”的公共产品,在国际舞台上“实力圈粉”。积极践行中国特色热点问题解决之道,倡导亚洲基础设施投资银行和金砖国家新开发银行,“一带一路”从倡议转化为实践。这些事实证明,我国
①实施和平发展战略,不断推动全球治理的新变革
②坚持平等互利外交市场,维护国家安全发展利益
③践行正确的义利观,国际地位和话语权同益提升
④引领全球化发展态势,成功构建人类命运共同体
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
19.大型纪录片《航拍中国》成功“刷屏”,观众直呼“每一帧都美到想歌唱祖国”。该片以普通观众的观看需求为创作出发点,以空中飞行线路为线索,以纯航拍镜头、故事化的叙事方式向观众展现了既熟悉又充满新鲜感的美丽中国、生态中国、文明中国。这启示文化工作者应该
①主动引领文化体制改革方向,努力铸造中华文化新辉煌
②大力发展公益性文化事业,保障人民的基本文化权益
③坚持以人民为中心的创作导向,提高文化产品的质量
④在实践中锐意创新,创作富有时代气息的优秀文化作品
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
20.“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”是实施乡村振兴战略的总要求。某地结合当地特色,围绕“一溪三轴连四区,多点汇文湖”的布局,打造集新农村建设、精准扶贫、产业发展及乡村旅游于一体的美丽乡村。这说明该地
①重视人与自然的和谐发展,按客观规律办事
②立足乡村振兴战略要求,提出具体发展思路
③积极发挥主观能动性,坚持客观与主观相统一
④充分挖掘本地优势资源,做到一切从实际出发
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
21.2017年9月28日,国产大客机C919第二次试飞成功。这是我国航空工业的重大历史性突破,也是我国深入实施创新驱动战略、全面推进供给侧结构性改革取得的重大成果。大型飞机技术的突破,除了带动一批新产业的发展,还可以通过在国内不断拓展产业链并引入适航认证,倒逼我国工业标准升级,从而带动我国工业制造能力和水平的全面提升。这表明 ①以科学实验为基础的科技创新推动生产关系变革
②实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导 ③要有创新思维,敢于研究新情况、开拓新境界
④转化为现实生产力是科技创新价值的重要体现
A.①④
B.①③
C.③④
D.②③ 22.从哲学角度看,右边漫画主要批评的是
①弄虚作假的不尊重客观事实者
②好高骛远的不按规律办事者
③急功近利的不从实际出发者
④弄巧成拙的不懂矛盾转化者
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
23.2017国家最高科技奖获得者王泽山专注于研究火炸药60多年,带领团队发展了火炸药的理论和技术,突破了多项世界性的瓶颈技术。王泽山说:“专业无所谓冷热,任何专业只要肯钻研都会有大作为。国家需要就是我研究的方向。”这说明
①只要发挥主观能动性,就能揭示出事物的本质和规律
②人生道路的选择,离不开一定世界观和价值观的指导
③国家和社会提供的客观条件,是实现人生价值的前提
④实现人生价值,需要充分发挥主观能动性和拼搏精神
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④ 38.阅读材料,回答下列问题。(14分)
税制改革的每一步,都彰显着国家治理的新高度。营改增作为财税体制改革的重头戏,是我国税收制度的一项重大变革,是实施结构性减税的一项重要举措,更是助力供给侧改革、撬动全面深化改革的一个重要支点。2017年财政部大力实施减税降费政策,全年减税降费超过1万亿元。为调节社会资源配置,淘汰落后产能,促进新兴业态成长,推动大众创业、万众创新持续蓬勃发展作出了巨大贡献。
结合材料,从经济生活角度,分析全面推行“营改增”对我国经济发展的重要意义。39.阅读材料,回答下列问题。(12分)
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,从制定和落实“八项规定”入手,制定了《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《中国共产党党内监督条例》等一系列党纪党规,坚持打虎拍蝇、重拳反腐,净化政治生态;开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”“两学一做”等一系列专项教育,把加强为民服务、征求群众意见等工作摆在最重要位置。短短五年,从严治党取得明显成效,党内政治生活展现新气象,赢得了党心民心。党要管党,才能管好党;从严治党,才能治好党。全面从严治党,永远在路上……
结合材料,运用政治生活的有关知识,说明如何进一步扎实推进从严治党。
40.阅读材料,回答下列问题。(26分)
近年来,随着电子阅读的兴起和阅读趋于即时化、浅表化、碎片化、娱乐化,人们的阅读习惯和需求发生了很大变化。但图书馆特有的氛围环境,在涵养人心、培养读书习惯、助力精神文明创建、提升社会文化品位以及专业学术研究中的独特地位,依然无可替代。
2018年1月1日起施行的《中华人民共和国公共图书馆法》规定,公共图书馆是指向社会公众免费开放,收集、整理、保存文献信息并提供查询、借阅及相关服务,开展社会教育的公共文化设施。公共图书馆是社会主义公共文化服务体系的重要组成部分。国家支持学校图书馆、科研机构图书馆以及其他类型图书馆向社会公众开放。
我国目前有2000多座高校图书馆,绝大部分中小学也有图书馆、学校图书馆拥有各自的藏书优势和特色,但由于很少对外开放,造成巨大资源浪费。向社会公众开放学校图书馆这个“安静象牙塔”,是对图书知识共享的延续、拓展和深化,是对学校图书馆价值的再放大。
(l)结合材料,运用文化生活知识,分析学校图书馆对社会公众开放的积极影响。(10分)
(2)结合材料,运用联系观的知识,说明学校图书馆在推动全民阅读活动中如何发挥作用。(12分)(3)请就学校图书馆如何实施对外开放提出两条建议。(4分)
政治参考答案
12.B
13.A 14.A
15.D
16.C 17.A 18.B 19.D 20.B 21.C 22.B 23.D 38.(14分)①全面推行“营改增”是深化财税体制改革的重要内容,是实行积极财政政策的重要举措。(3分)②全面推行“营改增”能够有效避免重复征税,有利于更好地优化和完善税收制度,减税红利也契合了供给侧结构性改革的紧迫要求。(3分)③有利于完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式,促进社会分工,推动相关产业转型升级。(4分)④有利于减轻企业的税收负担,加大科技投入,激发企业活力和生产积极性,形成新的增长点,从而拉动就业,促进经济社会持续健康发展。(4分)
39.(12分)①中国共产党要坚持全心全意为人民服务的宗旨,加强和完善党风廉政建设,牢固树立“四个意识”,切实履行领导核心作用;领导民主政治建设,进一步完善民主监督的支持系统,自觉接受并正确对待各界监督。(3分)②各级国家机关工作人员要以身作则,模范遵守党章党规,严守党的政治纪律和政治规矩,率先垂范,为全党全社会作出示范。(3分)③人民政协要依章程进行民主监督,各民主党派要履行监督职能,以高度政治责任感,积极履行监督职能,做到敢于监督、善于监督。(3分)④人民作为国家的主人,也要增强自身的政治参与意识,依法行使自己的监督权。(3分)
40.(26分)(1)①学校图书馆对社会公众开放有利于推动全民阅读活动,丰富人的精神世界、增强人的精神力量,促进人的全面发展。(3分)②能够避免资源闲置,实现资源共享,更好地服务全民阅读,提高公民思想道德和科学文化素质。(3分)③是深化文化体制改革、完善社会主义公共文化服务体系、建设社会主义精神文明的重要措施,有利于保障人民基本文化权益,更好地丰富人民群众社会文化生活,提高整个中华民族的科学文化素养和社会文明程度。(4分)
(2)①联系是客观的。学校图书馆要分析不同行业人群与图书的固有联系,制定科学合理的对外开放阅读制度,吸引更多社会公众走进图书馆,有效推动全民阅读活动。(4分)②联系是多样的。学校图书馆要分析和把握本校图书馆的实际条件,提供优质阅读服务,开展阅读指导、读书交流、演讲诵读、图书互换等丰富多彩的阅读活动,正确引导全民阅读活动。(4分)③任何事物都是整体与部分的统一。学校图书馆要着眼于全民阅读整体,充分发挥学校藏书的优势和特色,系统优化校内外阅读制度,努力提高阅读服务实效,为推动全民阅读、提高国民素质作出应有贡献。(4分)
(3)①错峰开放,在校内使用高峰期减少对外开放,在校内使用低峰期扩大对外开放。②准确定位,根据图书馆藏书情况,向不同社会群体开放。③建立严格的证件制度和借阅制度。(任意答出两点即可,每点2分,共4分,其他言之有理的答案也可酌情给分)
第四篇:2013届高三第二次联考
2013届高三第二次联考
一、选择题
1、已知集合A={x|x2-2x-3≥0},B={y|y=x2-x-1,x∈R},则A∩(CRB)等于()
A、{x|x<-5/4}B、{x|-5/4≤x<-1} C、{x|x≤-1}
D、{x|x≥3}
2、已知θ∈(π/2,π),sinθ=1/4,则sin(θ+π/3)等于
A、3/8B、5/8C、(3√5-1)/8D、(1-3√5)/83、已知向量a=(-1,2)和b=(1,x),若a-3b与a+2b平行,则实数x等于
A、3/8B、-1/2C、-2D、24、在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且asinaB=(√3/2)b,则角A等于
A、300B、450C、600D、7505、下列函数在(0,2)内,有零点且单调递增的是
A、y=log1/2-xB、y=2x-1C、y=x2-1/2D、y=-x26、向量a=(√3,-3),,|b|=2,|a+2b|=2√13.则向量a与b的夹角为
A、π/6B、π/3C、(2π)/3D、(5π)/67、已知等腰三角形的面积为√3/2,顶角的正弦值是底角正弦值的√3倍,则该三角形一腰的长为
A、√2B、√3C、2D、√68、设函数f(x)=3sin[(π/4)x+2/3],若∀ x∈R,f(x1)≤f(x)≤f(x2),则 |x1-x2|的最小值为
A、8B、4C、2D、19、若[sin(π-a)cos(2π-a)]/[tan(π-a)sim(π/2+a)]=-√3 /3,且a∈(0,π),则(cos a-sin a)/(cos a+sin a)等于
A、2√3B、√3+1C、2√2-3D、2√2 +310、如图所示,已知点G是△ABC的重心,过G作直线与AB、AC两边分别交于M、N两点,且AM=xAB,AN=yAC,则xy/(x+y)的值为()
A、5/6B、√2/2C、1/2D、1/311、已知A,B,C,D,E是函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,0<φ<2/π),一个周期内的图像上的五个点,如图所示,A(-π/6,0),B为y轴上的点,C为图像上的最低点,E为该函数图象的一个对称中心,B与D关于点E对称,CD→在x轴上的投影为π/12,则下列结论错误的是
A、f(x)的最小正周期为πB、φ的值为π/3C、f(x)在(π/6,(2/3)π)上递减D、把f(x)的图象向左平移π/12个单位后得到图象对应的函数为偶函数。
12、已知函数f(x)的定义域是(-2+∞),且f(4)=f(-2)=1,f,(x)为f(x)的导函数,且y=f,(x)的图象如图所示,则不等式组(x≥0,y≥0,f(2x+y)<1)所围成的平面区域的面积是
A、2B、4C、5D、8
二、填空题
13、命题“∀ x∈(0,π),sin x>cos x”的否定为。
14、向量a=(3,4)在向量b=(1,0)方向上的投影为
15、如图所示,点B在以下PA为直径的圆周上,点C在线段AB上,已知PA=5,PB=3,PC=(15√2)/7,设ㄥAPB=a,ㄥAPC=β,a,β均为锐角,则角β的值为。
16、在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且acos C,b cos B,c cos A成等差数列,若b=√3,则△ABC的周长L的范围为。
三、解答题
17、已知整数集Z,集合A={xl1/32≦2-X≦4},B={xl(x-m+1)(X-2m-1)<0},(1)求A∩Z;(2)若“x∈A”是“x∈B”的必要不充分条件,求m的取值范围。
18、设两个向量a、b不共线。(1)若AB→=a+b,CD→=3(a-b),求证:A、B、D三点共线;(2)若lal=2,lbl=3,a、b的夹角为600,求使向量ka+b与a+kb垂直的实数k。
19、已知函数f(x)=2sin xcos x+2cos2x(1)求函数f(x)的单调递增区间;
(2)将函数y=f(x)的图象向右平移π/4个单位后,得到函数y=g(x)的图象,求方程g(x)=1的解。
20、设向量m=(cos x,sinx),x∈(0,π),n=(1,√3)。
(1)若|m-n|=√5,求x得值;(2)设f(x)=(m+n).n,求函数f(x)的值域。
21、在一特定时间内,以点E为中心的7海里以内海域被设为警戒水域,点E正北55海里处有一个雷达观测站A。某时刻测得一艘匀速直线行驶的船只位于点A北偏东45°且与点A相距40根号2海里的位置B,经过40分钟又测得该船已行驶到点A北偏东45°+θ(其中sinθ=(根号26)/26,0°<θ<90°)且与点A相距10根号3海里的位置C。
(1)求该船的行驶速度(单位:海里/小时)(2)若该船不改变航行方向继续行驶,判断它是否会进入警戒水域,并说明理由。
参考答案(1)先根据题意画出简图确定AB、AC、∠BAC的值,根据sinθ= 求出θ的余弦值,再由余弦定理求出BC的值,从而可得到船的行驶速度.
第五篇:高三联考总结教师发言稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这收获的季节里,我们迎来了中原名校联考总结表彰大会。在牛校长的正确领导下,在三年级年级组的正确带领下,我们高三年级全体师生精诚团结,众志成城,在豫南11校联考中取得了辉煌成绩!我非常荣幸的代表高三全体老师,向在这次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!向所有勤奋学习、努力拼搏的高三同学致以最美好的祝福!
本次联考只是进入高三以来的第一场战役,同学们在走向高考的路上已经迈出了坚实的一步,可喜可贺,值得珍惜。但是,成绩是过去的,还有八个月的高考复习是充满艰难困苦的。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。在这次考试中成绩领先的同学,要再接再厉,不断创造新成绩;成绩暂时落后的同学更不能观望,不要气馁,要付出更大的努力,迎头赶上和超越。
为此,我对全体同学如何面对高考谈几点感受,与大家共勉:
一、感谢高考——她能改变人生
通过高考,我们可以有机会享受真正意义上的高等教育。是否接受高等教育,你我人生的路途、意义和价值,定会不尽相同。从这个意义说,高考是改变人生命运的一种途径,或者说是改变人生命运的一条捷径。大家不妨想想我们身边的人和事,即使是一奶同胞,命运何其不同,造成这种“不同”的因素,似乎总不能淡去高考的影子。
高三是人生征途中的重要一站,千万不要把精力和时间消耗在一时的享乐当中。年轻没有什么不可以,人生不需要彩排,也不可能彩排,每天都很精彩,每天都是现场直播,每天都值得我们珍惜!
二、依靠自己——因为没有神仙上帝
靠父母的关系、靠机会的降临、靠投机取巧——从来就没有什么救世主,也没有神仙上帝,一切都是浮云。要创造我们的未来,全靠我们自己。
“自信是一种激励自已奋发进取的心理素质,是一种斗志昂扬地迎接生活挑战的乐观情绪,是一种战胜自已告别自卑的灵丹妙药”。在你们的字典里没有“不可能”三个字。为了目标,为了希望,山可摇,地可动,但信念不能撼,执着不能改变。
有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去。但是,大家也都知道,还有另外一种动物,也到了金字塔的顶端。那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从底下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年。在金字塔顶端,人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是,同学们所要知道的是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。同学们,只要始终坚持着“蜗牛的精神”,秉承蜗牛的信念和执着就足以给自己留下令生命感动的日子。
三、信任老师——高考最好的教练
有的同学说,我的成绩不好,反正就剩最后这一年了,也不会有多大的起色,因此也就失去了奋斗的动力。用形象一点儿话来说就是,在这些同学眼中手扶拖
拉机永远追不上宝马。但是方法总比困难多,如果你是一辆手扶拖拉机,你想跟上去,你该怎么办?最简单的办法就是??找一辆奔驰车拉你一下!话说有位老板事业很成功,赚了很多钱,但总感觉不快乐,于是就去问一位禅师,禅师说因为你还没有学会付出和奉献,如果你每天想办法做一件好事,就会体验到快乐。有一天他开着奔驰车在马路上跑,突然发现前面有一辆手扶拖拉机停在路边发出求救信号,原来是这辆拖拉机抛锚坏掉了,于是他很好心的停下车,问是否需要帮忙,手扶拖拉机请他帮忙拉到修理部修理一下,这位老板拿出绳子,把拖拉机的头跟奔驰车的尾连在一起,手扶拖拉机还谦虚的说:我性能不好,你要慢慢的拖哦。刚开始,他慢慢的拖着拖拉机前进。突然之间,前面飞过一辆宝马,里面坐着红衣少女飚过去了,奔驰车生气了:小样儿,你敢跟我飚车!于是油门一下子就踩下去了,这下警察可吓坏了,一看马路上有三辆车在飚车,一辆是宝马车,一辆是奔驰车,还有一辆是??手扶拖拉机!那么请问,谁是你们的奔驰车?那就是你们的老师!有的同学说,我们老师那辆奔驰车不愿意拉我这辆破车怎么办?同学们,请别忘了,奔驰车和拖拉机之间有一根绳,你一定要找到这根绳子,那么怎样才能找到这根绳子?两个字??主动。你一定要主动去找你的老师,而不要等你的老师去找你。曾经有一个同学去找他的老师,结果老师的第一句话居然是:我等你等了三年了,你终于来了!
同学们,与你们的家长相比,与一些所谓的高考讲座专家相比,你班上的班主任和任课老师,对你的知识基础、能力特长、缺点问题最知情、最了解,对你的帮助和教育最有实效、更有针对性。更何况他们爱岗敬业、无私奉献、业务精湛,经验丰富,是你们决战高考的最好教练和坚强后盾。
四、破釜沉舟——只有爱拼才会赢
高考仍然是千军万马过独木桥,竞争仍十分惨烈,只有基础扎实,知识全面,能力过硬的强者才能捷足先登,抢占桥头堡。而要成为这样的强者,就必须始终保持爱拼才会赢的精神状态,就要有不屈不挠坚韧不拔的顽强意志毅力,才能不断地夯实各科基础,填补各个知识缺漏,增强各种能力,提高综合实力和本领。
高考就是挡在我们人生路上的一条横跨岁月的大河,越过它,人生就会灿烂无比。卧薪尝胆天不负,破釜沉舟事竟成。狭路相逢,勇者胜——爱拼才会赢。
人生中再也不会有哪个时期能够像高三一样专一地,单纯地,坚决地,几近固执而又饱含信仰和希冀地,心无旁骛及至与世隔绝地,为了一个认定的目标而奋斗。当你在若干年后某个悠闲的下午,回想起自己曾经的努力和放弃,曾经的坚韧和忍耐,曾经的执着和付出,曾经的汗水和泪水,那是怎样一种感动和庆幸,怎样一种欣慰和尊敬——尊敬你自己。
同学们,高三的时光在人生中很短,我们走过的每一天,都在为成功奠定基石。我们全体教师将与同学们风雨同舟,时刻战斗在一起。我们一定会更加精诚团结、通力合作,让高效课堂成为催开你们智慧之花的加速剂,让过关大题量训练成为你们冲刺高考的助跑器,让高校评改卷子成为你们蓄力前行的加油站,我们一定会勇挑重担,让中原名校的梦不再遥远,我们一定会奋力拼搏,共同创造2013年高考新辉煌!谢谢大家!