辽基教中心字【2011】3号(推荐5篇)

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第一篇:辽基教中心字【2011】3号

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辽基教中心字【2011】3 号

关于印发《辽宁省基础教育教研培训中心 2011 年工作要点》的 通 知

中心各部门: 现将 《辽宁省基础教育教研培训中心 2011 年工作要点》 印发给 你们,要求安排时间组织教职工认真学习讨论,并结合实际制定和 完善本部门具体的工作计划,确保 2011 年各项工作圆满完成。

辽宁省基础教育教研培训中心 二○一一年三月二十四日

主题词:中心

工作要点

通知

抄报:辽宁省教育厅、沈阳师范大学 抄送:各市教育研究院、教育学院、教师进修学院 党政办公室印制 1 2011 年 3 月 24 日印发

辽宁省基础教育教研培训中心 2011 年工作要点

一、指导思想 2011 年是“十二?五”的开局之年,辽宁省基础教育教研培训 中心的工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入 贯彻落实科学发展观,紧紧围绕省教育厅和学校的年度工作主线,继续坚持和完善我省独具特色的“研训一体、管训结合”的研训工 作模式,坚持“抓重点、抓综合、抓团队、出成果、创和谐”的工 作思路,积极推进素质教育,提高教研、师训、干训工作的质量,为全省的基础教育、职业教育和教师教育服务。

二、主要工作

(一)加强中小学德育工作,提升师德建设水平1. 抓住学校德育管理的关键环节,强化初中德育主任的专业素 质,举办全省首届初中德育主任“我作学校德育”论坛,解决初中 德育特有的实际问题。2. 结合少先队工作的实际,及时召开小学少先队辅导员德育工 作经验交流会,拓展强化小学德育工作的新领域,推动少先队德育 工作的专业化。3. 结合高中德育的现有状况,召开全省首届高中德育工作经验 交流大会,推动高中德育的健康发展,提升高中德育工作的水平。4.以教师职业道德建设为抓手,以班主任队伍成长为突破,向 全省中小学广泛征集优秀班主任德育工作主题个案。通过征集的活 动过程,促进学校重视、抓实教师职业道德建设工作。5.开展首届初高中学生心理健康主题“手抄报”评比大赛。通 过教师指导下的学生自我体验、自我教育,调动学校心理健康教育 主体的积极性。

(二)认真做好学前教育研训工作 1. 召开 “省级示范性幼儿园成果展示会暨民办幼儿园园所文化 建设论坛” 进一步转变民办幼儿园教育观念。提高民办幼儿园教师 2 教育水平,推动我省民办幼儿园教育质量的提高。2.以农村园所为工作重点,深入调研指导,培养扶持有代表性 的乡镇中心幼儿园,组织优秀教师到农村乡镇中心幼儿园送教,通 过以点带面推动农村学前教育质量的提升。3. 开展幼儿园优秀教育活动评选工作,促进幼儿园课程改革的 实施,发现培养一些新的典型教师,促进幼儿园教育教学质量提升 及教师的专业成长。4. 适时召开 “学前研训教师研讨会暨辽宁省幼儿师资培训中心 启动大会” ;组织参加在哈尔滨召开的东北三省学前教育现场研讨 会; “辽宁省幼儿师资培训中心启动会” 发挥培训中心的功能; 召开,开展“十二五”幼儿教师全员培训工作。

(三)进一步深化义务教育课程改革 1. 以修订后的义务教育课程标准颁布为契机,做好对新课程标 准的学习和研究;进一步研究义务教育课程设置和教学计划方案,科学确定课程要求;继续组织课程实施中“疑难问题解决”专题研 训,提升教师实施新课程的能力。2. 协助省教育厅开展义务教育质量检测的相关工作,开展进城 务工人员随迁子女和农村留守儿童就学状况的专项调研工作。总结 各地地方课程、校本课程实施与建设中的先进经验。3.以“轻负担、高质量”为目标,推进学校的内涵建设,指导 开展“中小学教学整体改革”试点项目研究。继续总结和推广教学 改革先进典型。4.组织开展各地中考方案的比较研究,做好 2011 年各地中考 试题的分析与评估,形成分析报告;深入研究综合素质评价的实施 办法;继续组织开展中考命题与复习备考研修活动;配合省教育厅修 订综合素质评价体系开展专项调研的相关工作。5.创新教研机制和方法。改进常规教研,强化校本教研,探索 网络教研。做好开展辽西北教师远程研修试点工作。

(四)做好高中阶段研训工作 1. 配合省教育厅开展加强普通高中内涵建设推进特色发展的调 3 研指导工作。按照省教育厅和省招考办的要求,充分做好学业水平考试的相关准备工作,保证其对普通高中新课程的实施起重要的导 向和质量监控作用。2.研究和制订“深化普通高中课程改革”实施办法,扩大普通 高中学校的课程自主权和学生的课程选择权。推进国家课程地方化,推动特色高中建设。3. 召开各学科高考复习备考研讨会,2010 年高考各科试卷、对 试题进行分析、交流和研讨高三复习备考教学经验,指导各基层学 校有效地进行复习备考。4.通过调研、扶持和指导几所特色高中学校,使其逐步形成独 特的学校文化和丰硕的育人成果。重点培养和建设一两所办学理念 先进、办学特色鲜明、办学质量较高的普通高中,全面提升其办学 质量和社会声誉。5.以学科带头人培训为切入点,加强学科教学研究,提高教师 的专业化水平。继续落实新课程背景下的学科教学规范,将课程理 念及优秀教研成果转化为具体的教学策略与方法,全面提高各科教 学质量。

(五)加强全省中小学体卫艺工作 1. 以课程改革为重点,以开展群众性学生阳光体育运动为纽带,实施素质教育,全面提高我省中小学体育教学质量。组织参加全国 中小学体育教师基本功大赛;组织参加全国中学生运动会暨第六届 体育科学大会;积极参与东北三省体育教学研讨会;举办辽宁省中 小学体育学科骨干教师培训班;召开辽宁省中小学农村体育教学改 革现场会。2. 协助省教育厅研究制订 《辽宁省中小学体育教学管理暂行规 定》和《辽宁省中小学音乐、美术教学管理暂行规定》 ;协助省教育 厅做好辽宁省艺术教育示范县(区)动态评估工作。3.组织策划好全省中小学音乐、美术学科带头人的培养、培训 工作;组织参与中国教育学会音乐教育分会在东三省举办的新课程 音乐教学观摩研讨会;组织中小学美育教学交流研讨活动;举办传 4 统文化与美术教学改革研讨会;选拔中小学音乐、美术优秀课教师 参加全国第六届中小学音乐、美术教学评优活动;组织我省音乐舞 蹈教师参加全国中小学音乐舞蹈教师培训班。

(六)积极推进中小学(幼儿园)教师培训工作 1.协助省教育厅对全省“十一五”中小学(幼儿园)教师培训 进行检查评估和全面总结,适时召开“十一五”教师培训总结表彰 会议。配合教育厅制定“十二五”期间中小学(幼儿园)教师培训 规划。2. 协助省教育厅组织开展师德标兵评选和师德标兵报告团巡讲 活动,深入开展教师职业理想和职业道德教育。进一步加强省骨干 教师梯队建设,在骨干教师中打造 “领军”人才,全面启动中小学 名师工程,在我省三所高师院校和省基础教育教研培训中心完成 42 个学科、600 余名学科带头人集中研修培训任务。3. 继续以农村义务教育阶段学科骨干教师培训为重点,倾斜辽 西北地区,采取“送训到县”的方式组织开展学科骨干教师专题培 训。继续扩大农村骨干教师“三位一体”省级培训模式改革试点范 围和规模。启动农村教师远程培训试点县项目。4. 组织开展研训教师全员专题培训,组织实施骨干研训教师高 级研修活动。以研训教师培训工作为契机,启动基础教育研训专家 库建设。5.推进中小学素质教育向纵深发展,以互动研讨、现场展示、任务驱动和主题讲座的方式,计划培训骨干班主任和少先队辅导员 200 人。6.继续实施幼儿园、民族教育学校、特殊教育学校教师省级培 训,暑期完成幼儿园骨干教师 200 人、蒙语文教师 120 人、朝语文 教师 120 人、特殊教育学校教师 100 人的培训工作。继续举办青海 省中小学骨干教师培训班,培训青海省学科骨干教师 100 人。7.继续组织实施“英特尔未来教育”项目教师培训工作,计划 培训 5000 人。加大与全国教师教育网络联盟东北师范大学培训基地 合作力度,继续开展网上学历教育。5

(七)进一步做好中小学校长培训工作 1.做好“十一五”校长培训工作的检查评估和总结工作。今年 要配合省教育厅对各市的校长培训工作进行检查、评估与验收,做 好总结表彰工作。2.制定并下发我省“十二五”中小学校长培训规划。举办各级 教育行政部门和培训院校负责人及全省干训教师参加的贯彻《辽宁 省“十二五”中小学校长培训规划》培训班。3.继续组织开展好“教育部—2011 年度中移动中小学校长远 程培训”工作。确定有关项目市(县),做好有关筹备和培训工作。4. 继续实施中学校长研究生和研究生同等学力、教育硕士培养 工程,筹办名校长高级研修(教育博士预备)班,改善中小学校长 队伍的学历结构,加强中小学校长队伍建设。5.做好“十二五”中小学校长全员提高培训的各项相关工作。在总结我省“十一五”中小学校长培训工作和充分调研、论证的基 础上,组织人员编写我省“十二五”中小学校长提高培训教材。6.继续做好“送培下乡”工作,促进城乡教育均衡发展,全年 计划培训总人数 600 人。举办农村九年一贯制(寄宿制)学校校长 培训班,培训规模 200 人。

(八)努力做好职业教育研训工作 1.协助教育厅筹备召开全省中等职业教育教学改革工作会议,出台我省中等职业学校教育教学改革指导性意见。指导各市和相关 中等职业学校对照新版专业目录对现有专业进行科学合理地调整,逐步优化专业结构和布局。2.及时组织专业骨干教师参加国家级和省级培训,加快“双师 型”教师培养步伐。举办全省中等职业学校技能大赛指导教师培训 班,提高教师指导能力。3.指导各市和相关职业学校做好申报 2011 年国家中等职业教 育改革发展示范学校建设项目的相关准备工作,确保我省列入 2011 国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的学校不少于 7 所。4. 实施职业教育信息化建设二期工程——职业教育数字化虚拟 6 仿真实训基地建设。力争用两年左右的时间,建成 6 个数字化虚拟 仿真实训基地。5. 筹备组织第八届全省中等职业学校学生 14 大类 49 个专业项 目的技能大赛,选拔优秀选手参加在天津举行的全国第五届职业技 能大赛和第二届教师信息化技能大赛。

(九)积极做好民族教育、特殊教育研训工作 1.加强调研指导,提高民族学校教育教学质量。组织落实好高 考、成人高考的命译题、评卷、分析评估等工作,加强对中考的研 究指导力度。开展全省中小学民族团结教育课程的教学研究与指导。2. 召开东北三省高中蒙古语文教材修订研讨会; 举办辽宁省中 小学蒙古语文省级学科带头人培训班;举办第三期研训教师高级研 修班;举办义务教育蒙古族学校双语教师培训班;举办东北三省高 中《蒙古语文》(高一修订版)教材培训班。3.深入基层学校指导校本教学研究,适时召开经验交流会。大 力支持地方课程和校本课程的开发研究。做好高中朝鲜语文及各学 科教材的培训工作。做好各学科教材的翻译和审查工作。配合省招 生考试委员会制定《辽宁省朝鲜语文考试大纲及考试说明》。4. 开展聋校基地教师送教进课堂活动,提高教师驾驭课堂教学 的技能。适时组织特教研训教师到特殊教育发达地区考察研修活动。继续做好辽宁省基础教育教研网和聋校教育教学研究实训基地的资 源汇集工作。

(十)做好中小学信息技术研训工作 1.继续开展信息技术新课程实施的教学实践研究和指导工作,加大信息技术样本学校和课改典型的培养力度。2. 启动辽宁中小学信息技术学业质量监测工作,做好信息技术 学科学业水平考试研讨、学习和培训及命题工作。组织参加全国普 通高中信息技术优质课展评活动。3.组织机器人教学人员培训,加强机器人教学工作研究,提高 机器人教学质量。4. 推动中小学信息技术教育的发展和普及,培养中小学生的创 7 造精神和实践能力。组织学生和教师参加第八届全国中小学信息技 术创新与实践活动。

(十一)做好科研工作和师范生职前培养工作 1.配合教育厅开展教科研交流研讨活动和优秀科研成果的评 选、展示活动,打造教研、科研精品,大力推广优秀科研成果的教 改经验。2.形成最大合力做好各级各类年度科研课题的申请和立项工 作。加强对课题申请立项、开题和中期活动以及结题等过程的全方 位管理。对各学科分会的年会、换届改选、优秀论文和优秀课评比 等工作进行严格管理。3. 继续完善研训教师参与师范生培养的工作机制,做好师范生 小学期专题培训以及师范生本科毕业论文、毕业设计、毕业实习的 指导工作。为职前学生举行基础教育课程改革与发展的学术报告。

三、保障举措 1.进一步加强基层党组织建设,加强思想政治工作。以辛亥革 命 100 周年、建党 90 周年为契机,继续开展“创先争优”活动。2.加强研训教师队伍建设。继续实施首席教研员评审制度、教 育硕士导师遴选制度以及特级教师推荐制度。根据学科业务工作需 要,适时引进教育专家、特级教师和学科带头人。3. 根据学校党委的统一部署,适时开展新一轮机构改革和干部 人事聘任工作,并按新聘任岗位职责的要求,着力加强研训教师的 业务考核,以岗论责。以此强化中心研训工作的整体功能,激发广 大干部教职工的积极性。4.提高学科资源库的数量和质量,加快资源更新周期,保持资 源的鲜活性,扩大资源使用者队伍,提升网站知名度和访问量,使 网站更好地为全省基础教育教研和教学服务。8 1

第二篇:学字[2014] 3号(辅导员工作制度)

信息与工程学院辅导员工作制度(暂行)

根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教育部令第24号)和学校《辅导员岗位职责》相关规定,为做好我院学生的教育管理工作,促进学生全面健康发展,建立和健全我院辅导员工作制度,使辅导员明确自己的工作任务并更加具体、规范的开展工作,结合我院实际,特制定本制度如下:

一、例会制度

每周一召开辅导员周小结会,每月第一周星期一召开辅导员上月总结会。

会议主要内容为:传达校学生工作中心学生教育管理工作相关精神;总结近期工作;讨论分析学生教育管理存在的主要问题;布置近期工作;经验交流;业务培训等。会前每人都要有准备、要有详细的工作记录,并安排专人负责会议记录。

二、主题班会制

辅导员每月至少召开一次主题班会,每学期每班主题班会不得少于4次,每次时间45分钟。主题班会内容可由院统一安排或由辅导员安根据近期工作要求和各班情况自行安排。

辅导员应认真做好主题班会的准备工作,撰写实施方案。辅导员应将主题班会的时间、内容上报院学工办备查。院党总支副书记、学工办主任将对各班主题班会进行检查。

各班班长要做好主题班会记录,主题班会结束后应将记录情况及时报院学工办检查。

三、定期听课制 深入学生课堂听课(每月每班不少于一次),重点关注学生学习纪律,听取任课教师意见,及时发现学生学习中存在的各种问题;听课后认真填写《听课记录》,每月对听课情况进行总结,每月底将听课情况反馈给任课教师。

四、深入宿舍制

要经常深入学生宿舍(每周不少于两次),了解学生在学习、生活、安全、卫生、文明、寝室建设达标等各方面的情况,监督学生遵守学院有关规章制度;辅导员应指导寝室文化建设,加强学生的寝室安全意识,避免各种矛盾和纠纷发生,不断提高学生寝室的精神文明建设水平;辅导员应及时发现和处理学生寝室的问题,认真填写辅导员工作记录。

五、交流谈心制

每学年至少与每位学生谈心一次,每月至少要与重点关注的学生(如:学习困难、经济困难、少数民族、心理问题、身患疾病等学生)谈心一次,并做好相关记录及信息反馈。

辅导员在与学生进行个别谈话时,要注意针对不同的学生采取不同的方法,更要注意与学生谈话的方式和谈话的技巧,以热诚的态度积极引导、帮助学生认识和处理他们在成长过程中遇到的各种问题和烦恼。

六、任课教师联系制度

辅导员应加强与任课教师的联系与沟通,及时反映学生要求,听取教师意见,增强工作针对性。每学期辅导员应主动与该学期的每位任课教师联系,沟通交流的次数不得少于两次。与任课教师的交流沟通情况,应做好工作记录。

七、家长联系制

辅导员应结合工作的实际情况,有针对性地结合学生思想状况的重大变化:如学生生病(身体或心理原因)住院,学习成绩下滑,违反校规校纪,经教育无改观者等情况,要及时与学生家长取得联系,共同做好学生的思想工作。与学生家长联系每学期覆盖面要达到15%,并做到特殊学生要经常联系、重点学生要加强联系、一般学生要保持联系,同时认真做好辅导员与家长联系情况的记录。

八、学业分析制

每学期开学前要对所带学生分年级、专业、班级、寝室及重点关注学生上学期的学习成绩进行全面的统计与分析,形成书面报告交学工办、学院主管教学的副院长和主管学生工作的党总支副书记;并在开学的第一月内以班会的形式召开学生的学习情况通报会,对学习成绩明显下降、考试挂科的同学,要及时将其学习情况告知家长。

九、学生课外学习活动指导管理制度

根据学生的特点与爱好开展的各项学习、学术、文体、科技创作等活动时,辅导员要积极组织、支持和鼓励学生参加各种活动,使学生在活动的参与中提高各方面的能力,增强竞争意识,形成良好的学习氛围。

辅导员应对学生课外学习活动进行指导。指导学生积极开展科技发明、社会实践、文娱体育活动;鼓励学生参加各种专业性学习竞赛,各种职业资格认证考试、大学生英语竞赛、职业生涯规划大赛、创业大赛、演讲比赛、辩论赛、体育竞赛、艺术类竞赛等活动。

十、信息档案制

建立并不断完善所带学生的基本情况档案,包括学习成绩、家庭情况、困难情况、心理变化、学籍变动、奖惩情况、住宿情况等;建立与学生交流的信息平台和沟通的渠道;完成学校学生管理信息系统所要求的各项工作。

十一、工作计划、工作总结制度

每学期初,辅导员要根据学院学生工作计划,制定学期工作计划。每学期中和期末,辅导员应对工作情况进行总结交流,从中推荐参加全院辅导员工作的交流;系部将根据辅导员工作情况对辅导员进行考核,并以此作为评优的依据。

信息与工程学院 2014年3月11日

第三篇:辽工商党组字200612号

辽工商党组字„2006‟12号

辽宁省工商行政管理局关于落实《建立健全 教育 制度 监督并重的惩治和预防腐败

体系实施纲要》的具体实施意见

各市工商行政管理局:

为贯彻落实中共中央颁布的•建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要‣(以下简称•实施纲要‣),推动全省工商系统党风廉政建设和反腐败工作深入开展,促进全省工商行政管理工作的改革和发展,根据国家总局和省委的具体实施意见,结合系统实际,制定本意见。

一、总体要求

(一)指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕辽宁振兴发展大局和加强党的执政能力建设,以深化“执法服务环境年”为主线,以提高干部队伍依法行政能力、拒腐防变能力为重点,密切联系工商监管执法的实际,不断强化“依法、为民、透明、诚信、责任”的监管理念,坚持标本兼治、惩防并举、注重预防的方针,打牢教育基础、提供制度保证、规范执法行为、强化权力制约、严查违纪案件,着力构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,用发展的思路和改革的办法不断深化反腐倡廉工作,为工商行政管理事业的健康发展提供有力的政治保证。

(二)基本原则

1.坚持从全省工商系统实际出发,总结党风廉政建设和反腐败工作经验,积极探索工商行政管理机关反腐倡廉工作的特点和规律,研究新情况,解决新问题,推进反腐倡廉工作不断发展。

2.坚持与时俱进,与建立健全统一开放竞争有序的市场体系相适应,与解决处理“两大体制障碍”和“三大矛盾”相协调,以改革促进教育、制度、监督、惩处等各方面的创新为重点,按照近期具体、中期原则、长期宏观的思路,重点提出2006至2007年贯彻落实•实施纲要‣的具体任务,规划今后若干年反腐倡廉工作。

3.坚持科学性、系统性、可行性相统一,构建系统完备、体现部门特色的惩防体系,形成协调统一、运作有序的工作机制。

(三)工作目标 2006年至2007年,初步形成比较完善的反腐倡廉领导体制和工作机制;比较合理的反腐倡廉教育格局和协调机制;比较健全的反腐倡廉规章制度体系和约束机制;比较有效的反腐倡廉监督体系和权力运行制约机制;比较规范的反腐倡廉责任机制、评价机制和考核机制。

到2010年,按照系统化、规范化、法制化要求,建成有工商特点的惩治和预防腐败体系基本框架。

到2015年,建成反腐倡廉制度较完备,监控、预警、防范、惩治相协调,各方面都较成熟的惩治和预防腐败体系。

二、加强反腐倡廉教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线

(四)明确对象,突出重点,切实加强对全省工商系统广大干部的反腐倡廉教育。

1.反腐倡廉教育要以全省工商系统各级领导干部为重点 把反腐倡廉理论纳入各级党组理论学习中心组的学习内容。每年至少安排2次专题学习。重点开展好树立正确的权力观、政绩观、利益观及坚持科学发展观、立党为公、执政为民等主题教育。

按照干部管理权限,对拟提拔的干部进行任职前廉政谈话,提出廉洁从政的要求;任职一年内,要进行经常性的廉政教育。2006年对近两年提拔的干部要制定廉政培训规划,2007年全部培训完。

各级党组主要负责人每年要讲一次廉政党课或作一次反腐倡 廉形势报告。

2.反腐倡廉教育要注重面向重点环节、重点部位的人员 突出抓好具有行政执法权、行政审批权、人事管理权、财务管理权等容易滋生腐败问题的重点部门和人员的廉政教育。2006年,开展“廉洁执法,永葆先进”主题教育。2007年,开展“树立正确权力观”主题教育。

3.反腐倡廉教育要面向全体党员干部

(1)广泛开展基础性教育,不断创新教育手段和方式。组织广大党员干部认真学习党中央关于反腐倡廉的重要理论以及党的基本路线、基本纲领。2006年开始,在•辽宁工商‣杂志开设反腐倡廉专栏,征集反腐倡廉方面的理论文章、典型事迹材料,开展反腐倡廉大讨论,并适时开展读书思廉心得体会交流活动;在省局现有网站上开设反腐倡廉网页,开通反腐倡廉论坛,充分利用媒体和信息化手段进行宣传教育。到2007年底要基本建成比较成熟的反腐倡廉教育宣传阵地。

(2)拓展廉政教育层面,与干部岗前培训、公务员日常培训、业务技能培训紧密结合。从2006年开始,在各类综合培训班上,都要开设反腐倡廉教育课程。

(3)开展工商廉政文化创建活动。2006年抓好工商廉政文化建设试点工作,每个市至少建立一至两个示范点;2007年总结经验,推进工商廉政文化建设工作持续深入。

(五)采取多种形式开展反腐倡廉教育,不断丰富教育内容 1.示范教育。组织收听收看系统内外先进人物事迹报告,参观革命教育基地,开展对照先进找差距大讨论,树立廉政勤政的先进典型,举办反腐倡廉巡回报告。

2.警示教育。组织观看警示片,参观司法改造场所,听取职务犯罪人员的忏悔发言。从2006年开始,省局每两年编发一本•典型案例‣。

3.读书思廉教育。定期向党员干部推荐思想性、可读性、教育性强的文章。

4.针对性教育。针对党员干部在党风廉政方面发生的苗头性、倾向性问题,进行廉政谈话;针对群众信访投诉中反映的有关问题进行告诫谈话;针对干部遇有婚丧嫁娶、子女升学、老人过生日等事项,进行提醒谈话。

5.专题性教育。根据上级的部署和本单位在党风廉政建设上出现的突出问题确定专题,开展教育。

(六)精心组织,科学谋划,努力形成全省工商系统反腐倡廉教育工作新格局

逐步建立党组统一领导、领导干部带头、职能部门联动、广大干部参与的反腐倡廉教育工作机制,形成反腐倡廉教育新格局。

1.2006年上半年各级工商机关要制定2006年至2007年反腐倡廉教育培训具体规划,并由培训机构组织实施。

2.建立和完善有纪检监察、人事教育、机关党委和教育培训等部门参加的反腐倡廉教育工作联席会议制度。每年对反腐倡廉 教育进行专题研究和具体部署。

3.加强对反腐倡廉教育工作的督促指导和检查评估工作。对反腐倡廉教育工作的各阶段情况进行检查验收,将反腐倡廉教育工作与所在单位的目标责任制工作直接挂钩。

三、推进从源头上防治腐败的制度建设和改革工作 努力构建有效制约行政权力行使的制度规范体系,形成用制度规范从政行为、按制度办事、用制度管人、按制度理财的有效机制。及时做好制度的废、改、立,狠抓各项制度落实,不断提高制度建设水平,努力发挥制度在惩治和预防腐败体系中的保证作用。

(七)建立健全反腐倡廉基本制度

建立健全•党组中心组学习制度‣和•领导干部民主生活会制度‣,提高民主生活会质量。严格执行民主集中制,继续推行和完善重大事项集体领导、集体决策、民主集中、会议决定的•党组议事规则‣。修订关于实行党风廉政建设责任制的实施办法和考核办法,各地要制定和完善落实党风廉政建设责任制的具体措施。建立健全领导干部个人重大事项报告制度、廉政谈话制度、廉政档案管理制度、经济责任审计制度和收入申报、礼品礼金上缴登记、述职述廉等制度。

(八)推进干部人事制度改革,建立和完善干部选拔任用工作制度

继续抓好•党政领导干部选拔任用工作条例‣(以下简称•干 部任用条例‣)的贯彻落实工作,进一步建立和完善干部选拔任用的各项制度。2006年,制定和完善省局关于加强各市局领导班子和领导干部考核、管理的有关规定,干部选拔任用通用标准程序以及关于加强各级领导班子建设的决定。总结完善并在全系统推行通过笔试、面试、竞聘上岗和民主推荐相结合的干部选拔任用新机制。2007年,做好对上述制度措施落实情况的跟踪检查。

(九)坚持改革创新,建立和完善行政执法工作制度 1.推进行政审批制度改革,规范行政审批行为

(1)推进行政审批制度建设和工作体制改革。建立健全与•行政许可法‣相配套的包括注册登记、广告管理、市场管理在内的各项行政许可制度。重点建立健全与新版业务系统软件相适应的企业登记制度;建立健全与严格企业退出相衔接的市场退出机制。逐步推行登记管理体制改革和工作机制改革,解决重登记轻管理、分割登记事权等问题。

(2)建立健全登记岗位责任制度。实行登记注册人员持证上岗制度,登记审查、核准人员须通过市局组织的资格考试。实行岗位责任考核制度,对工作有较大过错,造成严重影响的,取消登记审查、核准资格。建立岗位定期轮换制度。

(3)加强登记窗口建设。按照•辽宁省工商行政管理局登记窗口建设规范‣要求,加强登记窗口规范化建设,开展登记窗口建设达标活动。实行一次告知制,使用文明用语,提供登记指南,设置便民设施,公示办事程序。(4)深入落实行政审批制度改革。对已取消的审批事项,要加强后续监管,防止以“备案”名义搞变相审批和权力上收。对保留的审批项目,制定配套制度,依法规范审批程序,简化审批环节,提高工作效率和服务质量。

(5)进一步完善服务措施。继续推行和完善行政执法公示、首办负责、限时办结、绿色通道、收费明示等高效便民措施。全面推行“一审一核”制,有条件的地区可以探索建立“注册官”制。实行窗口一体办理,到2007年,应该在窗口办理的工商业务一律进办事大厅。

2.推进行政执法责任制,规范行政执法行为

(1)继续在全系统推行行政执法责任制,做到“四个明确”,即:明确执法内容,明确执法范围和执法权限,明确执法依据,明确执法责任。

(2)建立与执法责任制相关的配套制度。一是执法监督制,认真贯彻行政执法监督办法;二是过错追究制,坚决执行执法过错追究办法,对执法过错行为进行追究;三是案件核审制。2006年,要修订和完善核审经济违法违章案件办法,确保案件质量;四是备案审查制,严格执行•复议、诉讼和赔偿案件备案暂行规定‣、•规范性文件备案暂行规定‣和•查处经济违法案件备案审查暂行规定‣,有效发挥层级监督和即时监督作用;五是培训上岗制,执法人员必须经培训、考试合格,取得执法证后,方可执法;六是评议考核制,加强对执法行为的检查和考评。(3)规范市场日常监管行为。2006年,建立和完善市场监管行为规范,防止在市场监管过程中出现疏于管理、粗暴管理、玩忽职守、推逶扯皮、违法不究等行为。

(4)进一步规范行政执法程序。要认真执行省局•行政处罚若干问题规定‣和•行政强制措施实施程序若干规定‣,依据•全面推进依法行政实施纲要‣的要求,2006年,修改和完善案件评查办法。

(5)实行行政处罚自由裁量格式化制度,确保执法行为公平、公正、合理。在2005年制定•辽宁省工商行政管理局行政处罚自由裁量原则意见‣基础上,2006年要有6个市以上制定行政处罚自由裁量权规定,2007年,其他市要制定相关规定,2008年对系统执行情况进行检查。

(6)探索并推行执法情况回访制度。对查处案件要定期回访,切实纠正违法违章行为。2006年,建立行政处罚案件回访制度配套的规定,2007年进行检查。

(7)认真落实重大执法案件向纪检监察部门备案制度。2006年至2007年对执行情况进行检查。

3.严格执行“收支两条线”规定,规范财务管理和行政收费行为

(1)继续深化完善财政管理体制改革,全面推进部门综合预算。积极推行国库集中支付、会计集中结算、财务公开等制度。各项收支全部纳入预算管理。2006年,建立国库集中支付制度。2007年,选择部分单位进行国库集中支付试点,修订和完善此项制度。2008年至2012年在全系统全面推行国库集中支付制度。

(2)完善财务管理制度。2006年修订•辽宁省工商行政管理系统财务管理办法实施细则‣,制定大额资金使用管理办法、专项补助经费管理办法。2007年,完善并严格执行固定资产管理办法。

(3)完善收费管理制度。2006年完善定费、收费、交费“三分离”制度,积极推行收缴分离、罚缴分离。加强票据管理,规范执收执罚行为。2007年,制定行政收费监督办法,2006年至2007年对实行“阳光收费”、银行代收费的做法和经验进行总结、交流和推广。

(4)严格规范直属事业单位的收费行为,制止在举办各类活动时利用行政名义乱收费。要建立和完善审计、监督和责任追究等项制度。2006年,重点抓好个体、私营协会等事业单位“五不”(不强制入会、不超标准超范围收会费、不得穿着工商制服收会费、不利用工商职能收会费、不与年检办照在同一窗口收费)规定的执行,并开展专项检查。

4.继续完善政务公开制度

(1)按照省局推行政务公开的•实施方案‣,全面推进局务公开和所务公开,不断创新政务公开的载体。2006年,从职责范围、执法依据、工作标准、办事要件、办事程序、办事时限、收费项 10 目及标准、权利义务、违示内容及处罚、社会监督等十个方面,形成系统的政务公开制度。

(2)以信息化手段为支撑,提高政务公开水平。2006至2007年,要大力推进电子政务建设,开展网上企业名称预先核准、网上注册、网上年检、网上查询等电子工商业务,提高为社会公众和企业服务的水平。

(3)加强“窗口”单位政务公开建设。对所有收费标准、办理程序等进行公示。在登记大厅要设置登记流程图和示范表样,提供工商办事指南,有条件的地区可安装电子触摸屏。

(4)建立和完善工商行政管理机关信息发布和信息公示制度,及时向社会发布市场监管和行政执法的相关信息,进一步建设透明工商。

(十)建立健全机关基本工作制度

2006年,各级工商行政管理机关要结合本单位实际,制定和完善关于公务接待、车辆管理、食堂管理等方面的制度,堵塞漏洞,防止不廉洁行为的发生。

2006年至2007年,严格执行•辽宁省工商行政管理系统内部审计工作暂行办法‣,充分发挥内部审计的监督和制约作用,进一步规范财务行为;严格执行•辽宁省工商行政管理系统基本建设财务管理暂行办法‣,加强重大基建投资项目管理;制定•辽宁省工商行政管理系统政府采购管理暂行办法‣,规范采购申请、审批、监督等程序,确保采购行为廉洁高效。2006年,省局建立机关财务结算中心并开始运行,在总结经验的基础上,各市局可先行试点,待条件成熟后逐步推广。

四、加强对权力的制约和监督,确保权力正确行使

(十一)加强对领导干部特别是各级领导班子主要负责人的监督

通过考核、评议、考察、检查、审计等方式,加强对全系统各级领导班子和领导干部的经常性监督。2006年到2007年,重点检查•干部任用条例‣、•中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)‣等有关廉洁自律规定的贯彻执行以及依法行政的情况,遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律情况,以及健全和坚持党风廉政建设责任制、民主集中制、领导班子议事规则和民主生活会制度的情况。通过开展领导干部个人重大事项报告、述职述廉、民主评议、廉政谈话和经济责任审计等工作,对领导干部存在的问题,特别是群众反映属实的,要进行面对面的教育,及时纠正、妥善解决。

(十二)加强对干部任用工作的监督

每年有计划地对全系统•干部任用条例‣执行情况进行抽查。切实加强推荐、考察、酝酿、讨论、决定等各个环节的监督。2006年,省、市工商行政管理机关都要建立并落实人事、监察、机关党委等部门组成的干部监督工作联席会议制度,对干部选拔任用进行全程监督。凡涉及干部提拔任用事宜,在提请党组讨论前,必须召开干部监督工作联席会议研究确认。2007年,要对全系统 干部监督联席会议制度、干部任用报告制度的贯彻执行情况进行检查和总结。

(十三)强化对行政执法权的制约和监督

强化对行政审批、执法办案和行政性收费等行政执法行为的监督,加强对贯彻执行•国务院全面推进依法行政实施纲要‣、国家工商总局依法行政、文明执法“六项禁令”和辽宁省工商行政管理局“六条禁令”执行情况的监督检查。一是在行政审批方面,重点加强对市场主体登记注册、广告监管、市场监管等项工作的审批程序、时限、服务质量等进行监督。加强对•辽宁省工商行政管理系统贯彻落实†行政许可法‡实施方案‣执行情况的检查。二是在执法办案方面,要对行政处罚案件实施全过程监督,重点加强对执法程序、行政强制措施使用、行政处罚自由裁量权的行使、行政处罚决定的执行等进行监督,把执法监督贯穿于案源处理、立案、销案、调查取证、定案、处罚、移送、执行等环节,要严把案件核审关,认真做好行政复议、听证、应诉和行政赔偿等工作。三是在行政收费方面,重点加强对收费工作的事前(定费)、事中(收费)、事后(结果公示)监督,强化对票据、结报、稽核、缴销等环节的监督。

(十四)加强对财务管理权的监督

2006年至2007年,开展对财务预算执行、物资采购、专项资金使用等关键环节的监督检查。2007年,加强对基建工程、信息化建设项目、政府采购、固定资产和物资装备管理使用情况的 监督检查。定期开展资产清查,防止固定资产流失。

(十五)运用信息化技术手段加强监督

对工商行政管理执法的各个环节,包括登记注册、监督管理、行政处罚程序以及立销案管理、案件移送、行政处罚执行等执法办案行为,利用信息化手段,加强监督,规范执法办案行为,提高依法行政能力。在省局及鞍山、锦州市局推广应用新工商业务信息系统的基础上,2006年,除沈阳、大连外的其他10个市全面推广应用新工商业务信息系统。2007年,形成与国家工商总局联网,与沈阳、大连市局对接的行政执法信息化网络系统,实现网上操作和调度指挥。

(十六)充分发挥各监督主体的积极作用,提高监督的整体效能

1.加强党内监督。认真贯彻执行•中国共产党党内监督条例‣。各级党组要加强对党内监督工作的领导,加强对下一级党政领导班子特别是主要负责人的监督,加强对党员的监督。2006年,各级纪检监察部门要切实履行•党章‣赋予的职责,协助同级党组切实抓好党内监督各项制度的落实,对党员领导干部履行职责和行使权力情况进行监督检查。上一级党组、纪检组(纪委)主要负责人每年对下一级党政主要负责人进行一次廉政谈话。2007年,推进党务公开,拓宽党员参与党内事务的渠道,切实保障党员的知情权、参与权和监督权。

2.强化审计监督。加强对全系统各级领导干部经济责任审计 工作。从2006年起,所有正职领导干部办理调任、转任、轮岗、免职、辞职、退休等事项前,上一级机关应组织对其进行经济责任审计,做到逢离必审和先审后离。还可根据需要开展任中审计、单项审计等。逐步推行审计结果公告制度。注重审计结果的运用,为任用、奖惩干部和防治腐败提供有价值的依据。

3.认真履行行政监察职能。2006年至2007年,各级监察部门要认真贯彻落实•行政监察法‣,针对本单位实际,适时开展对行政许可、行政处罚、行政收费等执法行为的专项执法监察,不断强化行政监察职能,推进依法行政,提高行政效能。2006年,全省市、县工商行政管理机关政务督察队伍要全部组建完成,健全和完善各项政务督察配套制度,不断改进和总结政务督察工作的方式和经验,确保政令畅通。2007年,总结和交流政务督察工作的经验。

4.加强群众监督和社会监督。通过设立监督投诉电话、公众信箱、网上举报信箱等方式,扩大人民群众参与和监督的渠道,方便人民群众检举、申诉和反映意见。各级工商机关都要建立特邀党风廉政监督员及工作联系制度,组织开展明察暗访等活动,2006年至2007年,继续积极参与地方党委、政府组织的政风行风评议活动,加强与人大代表、政协委员的沟通与联系,采取走出去、请进来、发征求意见信等方式,虚心听取他们的意见和建议。主动接受新闻媒体及社会各界的监督。

五、坚定不移地依法依纪惩治腐败(十七)加大对腐败行为的惩治力度

2006年至2007年,以领导机关和领导干部为重点,严肃查处违反政治纪律的案件;利用干部人事权、行政执法权、行政审批权违纪违法的案件;行政执法人员以权谋私、贪污受贿、挪用公款案件;在基建工程、信息化建设和政府采购等方面滥用权力、谋取私利的案件;因失职渎职给单位造成重大经济损失的案件;违反财经纪律坐支挪用、截留资金、私设“小金库”的案件;严重损害群众利益的案件。对违反国家工商总局和省局“禁令”的行为,要坚决予以纠正和处理。对领导干部违规收送钱物、买官卖官、参与赌博以及利用职权影响为配偶、子女和身边工作人员谋取私利等不正之风和腐败现象,要采取有效措施,认真加以解决。

(十八)落实查办案件工作责任制

加强对查办案件的组织领导,重大案件实行领导包案。落实责任,对线索清晰,群众反映强烈,应予立案不立案,应予调查不调查,应予处理不处理的,要追究有关部门和人员及有关领导的责任。统一协调,整合力量,实行跨地区交叉办案。坚持做到有纪有法必依、执纪执法必严、违纪违法必究。2006年,对工商行政管理系统查办案件工作进行调研、指导。2007年,总结查办案件工作,适时召开案件查办工作经验交流会。

(十九)严格依纪依法办案

坚持法律和纪律面前人人平等,对任何组织和个人的违纪违法行为,必须坚决依纪依法严肃处理。查办违纪违法案件,要做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备、程序合法。坚持惩治腐败和保护党员权力并重的原则。严格按照法律法规规定的职责、权限、程序使用办案手段和措施,做到严格、公正、文明执纪执法。认真梳理举报线索,定期召开案源分析会,对具备可查性的要采取自查、督办、转办等方式认真查办。凡是署名举报的,要向举报人反馈调查处理结果。要对处分决定的落实情况进行检查,按时回访案件当事人。力争到2007年基本形成从立案到结案一整套科学完整的制度规范和工作机制。

(二十)充分发挥查办案件的治本功能

查办案件是反腐倡廉工作中的重要措施,它的震撼力和威慑力具有治本功能。针对案件中暴露出的问题,要深入剖析,举一反三,查找体制机制方面的原因,形成相应的研究报告,通过建章立制,堵塞漏洞,逐步铲除腐败现象滋生蔓延的土壤。

六、加强领导,明确责任,抓好落实

(二十一)强化政治意识,增强使命感、责任感

各级领导班子要认真学习、深刻领会•实施纲要‣的精神实质,强化政治意识,做到与工商行政管理工作同部署、同检查、同落实。继续实行党组统一领导,党组书记负总责,班子成员齐抓共管,纪检监察组织协调,部门各负其责,干部广泛参与的领导体制和工作运行机制。在党组领导下,省局成立贯彻落实•实 施纲要‣领导小组,下设办公室,负责本意见的组织实施、工作协调和督促检查。

(二十二)分解落实任务,部门各负其责

贯彻落实•实施纲要‣是一项长期系统工程,各牵头单位要认真负起责任,各部门、各单位要按照责任分工,充分发挥职能作用,切实抓好各项工作任务的落实。各级工商行政管理机关要按照省局党组和地方党委、政府的部署,结合本单位实际,进行任务细化分解,搞好各部门的协调配合,落实责任。各级纪检监察部门要切实抓住任务分解、督促检查、责任追究三个关键环节,协助党组抓好惩防体系建设各项任务的落实。

(二十三)建立工作机制,加强督促检查

一是建立督察机制。省局将组织人员不定期检查、沟通情况,并通过廉政信息平台,收集有关情况,加强督促指导,发现问题及时解决。二是建立奖惩机制。把落实•实施纲要‣作为党风廉政建设考核的重要内容,考核结果作为评价领导班子和领导干部的重要依据。对工作抓得紧、任务完成好,成效明显的单位、部门和领导,要给予表扬;对不能有效履行职责、工作不得力的单位、部门和领导,要通报批评、限期改进,造成严重后果的要追究主要领导和相关责任人员的责任。三是建立测评机制。通过开展问卷调查、走访谈话、调查研究、交流情况、推广经验等活动,及时对惩防体系构建进展情况进行评价,增强工作的针对性、实效性和预见性。四是建立保障机制。重大问题的调查研究工作要 给予人员和经费保证。通过采取积极有效的措施,狠抓贯彻落实,确保惩防体系建设工作取得扎扎实实的效果。

二ОО六年三月二十二日

抄送:国家工商总局党组、纪检组、省纪委办公厅、二室 辽宁省工商行政管理局办公室 2006年3月29日印发

拟 稿:周树林 审 核:张振国 核 稿:王成凯 打 字:刘 隽 校 对:周树林

第四篇:太教党【2014】3号

太教党„2014‟3号

关于印发《太谷县教育系统党的群众路线

教育实践活动实施方案》的通知

各支部:

《太谷县教育系统党的群众路线教育实践活动实施方案》已经教育系统党委会研究通过,现印发给你们,请认真贯彻落实。

中共太谷县教育系统党委 2014年3月13日

太谷县教育系统党委

党的群众路线教育实践活动实施方案

按照中央、省委和市委、县委的统一部署,教育系统党的群众路线教育实践活动从2014年3月开始。根据《中共山西省委关于在全省深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(晋发【2013】11号)、《中共山西省委党的群众路线教育实践活动领导小组关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的实施意见》(晋群组发【2014】3号)和《晋中市党的群众路线教育实践活动实施方案》、《太谷县党的群众路线教育实践活动实施方案》(太群组发[2014]2号)文件要求,为切实搞好教育实践活动,结合教育系统实际,现制定如下实施方案。

一、总体要求

在教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动,要全面贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“为民务实清廉”为主题,以“百千万”工程为载体,以落实中央八项规定精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定为切入点,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对“四风”,即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,着力提高领导干部做好新形势下群众工作的五个能力,即:调研掌握实情的能力、民主科学决策的能力、化解矛盾解决问题的能力、宣传组织群众的能力、坚持正确用人导向的能力,着力实现五个目标,即:党员、干部思想认识进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。

学习借鉴运用第一批教育实践活动的成果和经验,大力发扬认真精神,坚持做到“六个贯穿始终”,即:一是把领导带头贯穿始终,着力推动各级党员领导干部做表率、作示范,高标准、严要求,努力做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决问题好一筹;二是把正面教育贯穿始终,教育引导党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,切实解决世界观、人生观、价值观“总开关”问题,使马克思主义群众观点和党的群众路线深深扎根于思想深处,落实到具体行动上;三是把整风精神贯穿始终,引导和促进领导班子和党员干部自觉拿起批评与自我批评武器,开展积极健康的思想交锋,着力提高解决自身问题的能力;四是把开门搞活动贯穿始终,注重每个环节让群众参与,查找问题让群众把脉,整改落实请群众监督,活动成效由群众评判,努力使活动取得群众满意的成效;五是把加强基层基础基本功建设贯穿始终,夯实基层、筑牢基础,努力提升基层党组织服务群众的功能,努力建设守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织书记队伍,努力提高广大党员、干部服务群众的能力和水平;六是把实施“百千万”工程贯穿始终,强化教育实践活动的“实践”特色,着力解决事关群众利益的实际问题,进一步推动党员干部深入基层、深入群众,办实事、解民忧,促进党员干部联系服务群众制度化、常态化。

二、重点任务

抓住反对“四风”重点不放,着力对作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除。

4史和优良传统,强化革命传统教育和理想信念教育。教育局机关和领导班子,集中学习时间原则上不少于3天。党员领导干部要带头讲党课。教育局机关要组织党员干部学习原著、集中研讨、专题交流。每个科级以上党员干部都要记好学习笔记,所有党员干部都要记好学习笔记、写出学习心得。社会组织和基层组织要运用灵活多样、务实管用的方式开展学习,记好笔记,写出书面学习心得,要集中开展一次心得交流。在学习教育的基础上,要组织开展以“为了谁、依靠谁、我是谁”为主要内容的党的群众路线专题大讨论,使党的群众路线在全体党员、干部中深深扎根。

3、广泛听取意见建议。要抓住“四风”突出问题、事关教育改革发展全局的重要问题、群众反映强烈的教育热点难点问题,分类别、分专题,开展领题深度调研。局领导要主持召开师生职工代表座谈会,带头深入基层、贴近群众,面对面征求意见。要通过召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表、问卷调查、设立意见箱、开通专线电话、设立网上邮箱等形式,多渠道、多层次听取干部群众和服务对象对教育工作,特别是加强机关作风建设的意见建议。同时将学习教育与查摆问题、解决问题、整章建制密切结合起来,坚持边学边查边改,确保活动取得实效。

(二)查摆问题,开展批评。

1、找准突出问题。围绕为民务实清廉要求,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,聚焦涉及群众切身利益、关乎群众生产生活的“四风”问题,以党章和廉政准则、中央要求、群众期盼和意见、先进先烈为镜,深入查找问题的具体表现,看是否符合共产党员的标准、廉洁自律方面存在哪些突出问题、克服“四风”上做得怎么样、工作需要怎么改进、对标先进先烈修身正己的努力方向。要对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定进行检查。班子查摆的问题要把个人摆进去、下级查摆的问题要把上级摆进去、业务部门查摆的问题要把分管领导摆进去、社会面上的问题要把自己摆进去。

2、深刻剖析检查。教育局领导班子、班子成员,各基层支部班子、班子成员要撰写对照检查材料。对照检查材料一般应包括四个部分,即:自身作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等,重点放在后三个部分,要做到“四讲清”、“五回应”、“六明示”,即:讲清执行八项规定和党的纪律情况、“四风”问题和表现、产生问题的根源和症结、整改的方向和措施;回应前期调研征求到的意见,班子征求到的意见,个人征求到的意见,纪检机关、组织部门、审计部门、信访部门和督导组提醒的问题,群众反映的具体问题;对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等六方面情况要作出说明。对照检查材料不能以工作问题代替作风问题,以班子问题代替个人问题,以笼统问题代替具体问题。要从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深入剖析问题根源,明确努力方向和整改措施。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料,并在一定范围内征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。班子主要负责人的对照检查材料要报上级督导组审阅把关,其他班子成员的材料由班子主要负责人审阅把关,教育局班子成员的材料要报县委活动领导组办公室备案,县委活动领导组随时抽查。社会组织和基层组织班子成员的材料要报教育系统活动领导组办公室备案,教育系统活动领导组随时抽查。

8务和立党为公、执政为民的观点,虚心向人民学习,坚持群众利益无小事,始终站稳群众立场,坚持人民利益高于一切,把群众满意作为检验工作的第一标准,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性;健全“机关财务公开和学校校务公开制度”。进一步加强机关和学校财务管理工作,实行学校财务公示制度,接受社会监督,确保群众满意。

教育实践活动第一环节结束时,要接受督导组的把关验收;第二环节结束时,教育局机关和社会组织、基层组织要对前两个环节的工作进行认真“回头看”。教育实践活动结束后,教育局机关和基层组织要认真写出总结报告,同时,召开总结大会。会议结束时要对领导班子及其成员开展教育实践活动情况进行民主评议,重点评议解决问题、改进作风情况。要把群众监督、动态评议贯穿活动全过程,把评议结果作为衡量每个规定动作是否到位的重要标志,确保活动不走过场,赢得群众满意。

四、推进措施

1、坚持一把手负总责。单位主要负责同志要承担起第一责任人职责,把教育实践活动紧紧抓在手上,发挥示范推动作用,带头严格要求,带头开展学习,带头听取意见,带头查摆问题,带头开展批评与自我批评,带头制定和落实整改措施,带头帮助基层解决实际困难和问题,形成以上率下、层层示范、上行下效的局面。要强化对“一把手”履行教育实践活动职责的监督,将“一把手”带头作为监督检查的重中之重。对在教育实践活动中走过场的,要追究责任。

2、坚持问题导向。要牢固树立问题意识,突出问题导向,以问题整改开局亮相,以问题整改注入动力,以问题整改交出答卷。要善于查找问题,坚决做到矛盾面前不回避、问题面前不遮掩,真正把问题找准找实、措施定准定实。要有不解决问题不撒手、不见到成效不罢手的决心和韧劲,以钉钉子的精神和科学的方法破解难题。要把解决思想认识问题和解决行为方式问题结合起来,把解决“四风”突出问题和解决关系群众切身利益问题结合起来,把解决实际问题和建立长效机制结合起来,把改进作风的要求真正落实到基层,真正让群众受益。

3、强化分级分类指导。坚持从实际出发,根据不同层级、不同对象细化目标任务,有针对性地加强指导。要分类聚焦问题,紧紧扭住解决“四风”问题不走神、不散光,突出服务群众这个着力点。要分类制定方案,针对不同层级、不同对象的实际情况,制定科学、具体的实施方案,明确具体任务和推进措施。社会组织党组织要注重采取小型、业余、分散的方式开展活动。对离退休党员及年老体弱党员,可采取送学上门等方式组织学习教育。

4、从严督导把关。教育局向基层组织派出督导组,重点督导领导班子,巡回督导所属单位活动开展情况。督导组要认真审阅活动实施方案、动员会讲话、对照检查材料、整改方案等重要材料,全程参与专题民主生活会并进行点评,督促抓好每个环节各项工作落实。要沉下去面对面开展工作,及时发现和解决问题,有效传导压力。要坚持标准、确保质量,防止降格以求。教育局将在活动结束时,对派出的督导组进行工作评价。

五、组织领导

1、落实领导责任。教育系统教育实践活动在教育系统党委统一领导下开展。教育系统成立党的群众路线教育实践活动领导小组,领导小组下设办公室,负责日常工作。各基层党支部是抓

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第五篇:维字〔2014〕3号办公室日常管理制度定稿(模版)

办公室日常管理制度(试行)

第一章 总则

办公场所是员工从事经营管理的劳动场所,公司努力创造一个安全、舒适、健康的办公环境,员工应自觉维护良好的办公环境,特制定本制度。

第二章 管理大纲

为了加强管理,完善各项工作制度,促进公司发展壮大,提高经济效益,根据国家有关法律、法规及公司章程的规定,特制订本管理细则。

一、公司全体员工必须遵守公司章程,遵守公司的各项规章制度和决定。

二、公司禁止任何部门、个人做有损公司利益、形象、声誉或破坏公司发展的事情。

三、公司通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的技术、管理、经营水平,不断完善公司的经营、管理体系,实行多种形式的责任制,不断壮大公司实力和提高经济效益。

四、公司提倡全体员工努力学习业务知识和各种常识,努力提高员工的整体素质和水平,造就一支思想新、作风硬、业务

积极进取,勇于开拓,求实创新。

第四章 办公室管理

一、维护公共办公区域的良好环境是每位员工的职责与义务。行政部将遵循以下两点对此工作做全面监督和管理:

1.每位员工均应将本人工作场所必需物品依规定位置摆放,并放置整齐。

2.每天上班前值日生把公共办公场所桌面、地面、烟灰缸清洁,周六须进行大扫除(窗户、风扇、饮水机等都须清洁)。

3.不得在办公区域乱丢垃圾,乱涂乱画,保持办公区域卫生干净。

二、工作纪律

1.上班时间不准大声喧哗、不准打瞌睡。

2.工作时应注意提高工作效率,尽量减少私人电话及聊天,严禁看与工作内容无关的书报杂志、玩电子游戏、上网聊天等。

3.电话、灯光、传真机、复印机、电脑及其他电器应按规定使用。下班前每位员工均须关闭电脑后方可离开,最后离开公司的员工应确保门、窗、灯均关闭。

4.各部门的工作文件作废时,需做撕毁处理;办公电脑及重要电子文档需设置密码,做好保密工作。

为领导和有关部门决策提供信息资料(采集、输入信息以及时、准确、全面为原则)。

3.信息载体必须安全存放、保管,防止丢失或失效。任何人不得将信息载体带出公司。

4.办公室人员应爱护各种设备,降低消耗、费用。对各种设备应按规范要求操作、保养。发现故障,应及时报请维修,以免影响工作。

三、办公用品领用规定:

1.公司各部门所需的办公用品,由办公室统一购置,各部门按实际需要申请领用。

2.办公室用品只能用于办公,不得移作他用或私用。3.所有员工对办公用品必须爱护,勤俭节约,杜绝浪费,禁止贪污,努力降低消耗、费用。

4.购置日常办公用品或报销正常办公费用,先由部门经理审批,再由总经理审批,批准后始得购置。采购完接着入库,最后报销所应得费用(报销时需拿采购单,入库单,发票或者销售清单)。

四、电话使用规定:

1.公司电话为办公配备,原则上只得用于办公。

若因工作环境不适或因其他个人因素而想自行离职者: 1.在三个月试用期内提出离职,须提前15天以书面上报公司,否则以15天薪水相抵,补偿公司损失。

2.到职满三个月以上,已转正后若须辞职者,须提前一个月以书面上报公司,否则以一个月薪水相抵,补偿公司损失。

3.工作在一年以上的员工提出离职时,须提前一个月以书面上报公司核准,未经核准而自行离职者,自愿放弃上月薪资及任何工作奖金。

4.员工办理任何请辞时,须先行填写书面“员工辞职审批表”,经核准后,方可离职。

5.员工在自动离职或请辞期间内,因职务交接不清,或手续不全而导致公司资金及财物上有所损失,须负赔偿责任,公司将依法解决。

6.已请辞员工在待退期间,若在公司表现恶劣,或影响公司其他人员或公然破坏公司制度者,可予以直接开除。

7.离职员工交接重点:

第一项:个人职责所属资产列报表,清点移交予接管人员。第二项:原服务客户各项工作事宜,资料档案及后续服务重点移交。

抄秘密文件、资料。

四、公司秘密应根据需要,限于一定范围的员工接触。接触公司秘密的员工,未经批准不准向他人泄露。非接触公司秘密的员工,不准打听公司秘密。

五、记载有公司秘密事项的工作笔记,持有人必须妥善保管。如有遗失,必须立即报告并采取补救措施。

六、办公室、财务室等机要重地,非工作人员不得随便进入;工作人员更不能随便带人进入。

第八章 仪容仪表规范

一、员工着装要求得体、大方、整洁。

二、女员工上班时间不可着浓妆,勿佩戴过多饰品;领口过低,裙、裤过短的服装禁止穿着。

三、男员工上班时间不得着背心、短裤、拖鞋。

四、员工举止要求文雅、礼貌、精神。

五、上班时间保持良好的精神状态,精力充沛,乐观进取。

六、对待上司要尊重,对待同事要礼貌,对待客户要热情,处理工作保持头脑清醒冷静,提倡微笑待人,微笑服务。

七、保持良好坐姿、行姿,切勿高声呼叫他人。

八、出入会议室或上司办公室,主动敲门示意;出入房间

料、报告等材料。

五、办公桌上应素雅、整齐、清洁,各类文件存放应注意保密,不得随意摆放;资料堆砌高度须低于办公桌隔板立面高度。

六、办公座椅不能随意摆放,离座后要将座椅推进办公桌下面。

七、未经综合管理部同意,禁止私自调换工作位置或挪动办公设备。

八、工作中同事之间应本着以公司利益为重,团结合作、快捷高效为原则,应及时解决可能存在的矛盾和问题。

第十章 办公室安全卫生管理规范

一、卫生管理

办公室是大家日常工作的劳动场所,卫生情况能直接影响到个人的工作情绪,为使大家能够拥有一个舒畅、美好的办公心情,营造洁净、宜人的办公环境,特制定本制度。

1.公共卫生

已由公司请专人打扫,每位员工应自觉维护干净、整洁的办公环境。具体维护措施如下:

公用设备:打印机、饮水机等公用设备附近不得存放个人物品,打印废纸需码整齐后放在打印机旁。

为保证公司财产及员工人身安全,保障正常工作秩序,制定本安全管理制度。

1.防盗意识

重要文件:要做好重要资料保存工作,不得随意摆放保密文件,对于发明专利、软件、图纸要重点管理,不得随意泄露。

公司钥匙:办公室钥匙由各个分公司指定人员配备,不得转交本室以外的人员使用,未经相关负责人同意不得私自配办公室钥匙。

外来人员:员工不得私自带领与工作无关人员在办公室内长时间逗留,如需外人来我公司等候,需向人力资源部申请,方可进入。严禁将外人单独留在办公室内。

门窗:办公室门窗要牢固,人离时要关锁门窗,员工不得在办公室内存放大量现金、手机等贵重物品,以防被盗。

产品:公司的产品、样机,不得随意摆放,人机不在一处时要随时收起锁好,若有因个人疏忽大意而导致的产品、样机损坏或者丢失,由个人负责赔偿。

2.安全意识

危险品:员工不得携带违禁品、危险品、枪支、管制刀具等进入办公场所。

总闸。

3.节约用纸:使用打印机时,需事先设置好打印格式,检查好打印区域,避免错打和重打,所产生的错误报告或废纸等须码整齐放在打印机旁边,可再利用于非正式公文或内部流通文件。

第十一章 罚则

一、本制度的检查、监督由各部门相关负责人执行;

二、若有员工违反此规定,公司将给予口头警告、罚款、通报批评、降职降薪、辞退等处罚;

第十二章 附则

一、本办法定由综合管理部制定,并具有最终解释权。

二、本规定自颁发之日起执行。

北京维思特科技股份有限公司

综合管理部

2014年11月12日

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