张文质老师讲座妙语

第一篇：张文质老师讲座妙语

张文质老师讲座妙语

词：现场感 对话 恐惧感 大国之道 同步思考 代表意识

极度的奢华与极度的贫困 无限的放纵与无限的禁锢 极度的贪欲与极度的无助

以现实中为参照物 理念意义的参照物 人性光芒 从现实 从当下 建构教育 个人的色彩（所长、所短）审视 所短中又有他的魅力 从容与理性 威权时代 民主时代 局限性 独特色彩 体制掌控下 太多功利 教育病态 安心做自己

脚下的土地 自己的历史 本土化的各种资源 每个教师的特质 课堂上的生命姿态 新鲜的词汇 独特的见解、判断 真实的学识水平趣味、眼光、学识、鉴赏力 倾听、观察、分享、交流

丰富、完善、提升

职业认同感、荣誉观 教育的美妙 热切 积极导向

愿意分享的文化姿态

平心静气 谨言慎行 笃行与坚持 耐心、温和、慈悲、包容

安静、简单、统一

自然的生命方式 美好的想象与期待 职业的自豪感 自我期许 内在竞争 正向推进 流动的监狱 文化子宫 禁锢 对风险的预估 教育的价值取向

句子：

1.教育常常做非教育的事。

2.圆是相对的，只有理论上的圆才是最圆的。

3.理念意义上去思考教育，始终是不可能实现的。4.不是用仰视的目光，而是用审视的态度。

5.跟狡猾的人打交道，你没被骗，其实是可怕的。6.好的学校是向自己学习。

7.读懂了自己就读懂了世界。

8.好校长想法不要太多，话不要太多，思路不要太多，静下心来思考，沉下心来做事。9.本来是本分，但没有当做本分来做。10.从能够改变的开始。

11.不能只有批判，重要的是我能做什么，我能改变什么。12.好老师的特点——身体是前倾的。13.很多评价，要么不抓，一抓就变态。

14.回到真实的现实，回到具体的学校，回到具体的课堂，因材施教，因学施教，以学论教。15.课题研究不要做成工程样的。

16.回到学校生活的常态，做一个学习者、思考者、实践者。17.某些教育思想在推动学校的发展。

18.换个视角去看那些学生，我们满怀慈悲与同情。

19.教育是母性的事业，有慈悲，有温暖，有同情，有包容，有鼓励，有赞美。20.教育是慢的艺术，一种信念，一种文化意识。21.教育中的大道理其实都是最素朴的，从无数的细节体现出来。

22.只要你出自真诚，鼓励越多越好。

23.我们需要平心静气。回到一个常态，更从容一点，更细致一点，更耐心一点。24.在浮躁的社会，学会呼吸。

25.也许他能记不住你的名字，但他能记住你的伤害。

26.我们小学教师做的是与孩子童年相关的事情，要特别谨言慎行。27.理念不是停留在嘴巴上。

28.走到哪里都像一个国王一样，把赞美和谢谢挂在嘴边。29.正向推进，激发诱导出内在的力量。30.自我成全的方式来成全自己。

31.从常态意义上来说，鼓励一定是有效的。

32.我们是人文工作者，同时又是专业工作者，不能把教育做简单了，简单就是粗暴。33.没有了解就没有真正的教学，没有个别化就没有真正的教学。34.当我们不知道怎么走的时候，不妨走老路。35.走新路一定要小心走。36.教育很难高效的。

37.重视微笑的快乐，创造快乐，累积快乐。38.虚假的表扬也比冷漠好。

39.教师健康秘诀：吃早餐，多喝水，见谁都微笑。

40.校长是话不要太多的，是安静思考的，是在学校生活的人。

41.好的学校越小越好，小到每个人可以叫出对方的名字，像一个家一样。42.回到教育的常态思考，“人之常情”，人性就在其中。

43.我们当教师的一定要把我们自己的孩子教育好，当成最重要的学生教育好。44.或许有些家庭还没认识到，如果不为了孩子，很多劳动变得没有价值。45.麻烦的学生一定来自有问题的家庭。46.家庭教育失败以后，学校很难疗治。

第二篇：听张文质讲座心得体会

听张文质先生“父母改变，孩子改变”教育讲座随想

3月6日下午，在我们咸外校领导和工作人员的精心安排下，我们年轻教师来到了温馨而又整洁的学校学术报告厅，在这里，我们倾听了由著名教育学者张文质老师主讲的《父母改变，孩子改变》的教育讲座。

张老师时而生动具体，时而幽默风趣的讲话，让我们仿佛亲临一场家庭教育的盛宴，台下时不时传来一阵阵爽朗的笑声，让我们赞不绝口，意犹未尽！听了张老师的讲座后，我收获了很多，真是受益匪浅。

通过张老师的讲座，我了解到亲子关系在孩子成长过程中的重要性。0到6个月，孩子完全依赖我们。7到18个月孩子不完全以来我们。亲子关系中母亲的角色任何人都无法代替。当然父亲的角色也很重要。张老师还说没有完美的父母，要努力做够好的父母。他讲到的家庭教育的三种境界。第一种，陪伴型。陪伴就是教育，陪伴就是爱，陪伴就是亲密。他告诉我们，父母要花时间和孩子在一起，多陪陪孩子。第二种，指导型。在重大问题上不忽略，不失误，走正道。无条件地站在孩子的背后。要有风险意识，父母要与孩子多沟通，与学校组成生命成长的共同体。第三种，帮助型。关注孩子具体生活与成长，细致，有针对性的给予孩子帮助。孩子之间是有差异性的，有的学某种技能很快，有的学起来很慢，我们要承认这种差异性，有耐心的教育孩子，不要否定他，伤害他。

通过张老师的讲座，我了解了孩子成长的三个特征。第一，所有成长都是天性的成长。“有”的成长，“人是难以无中生有。”他说到，一次性“给予”的是命运。第二，人的成长总是缓慢升级的。“快与多”反而成其害。不要让孩子学太多的东西，尊重生命发展的规律。第三，所有的成长都离不开鼓励与帮助。孩子的成长是需要父母与老师的鼓励，因此，作为教师，我们要多鼓励学生，少批评学生，提倡鼓励教育。我从张老师的讲座中明白了不同的家庭培养不同的孩子。因为遗传与家庭传统导致不同的结果，因为家庭信念与能力导致不同的结果，因为今天父母的觉醒变得更为重要，责任的觉醒，能力的提升，财力的投入等，这些因素会使不同的家庭培养出不同的孩子。最后，张老师教育我们要着眼于孩子的一生，指导、帮助孩子的成长。他强调：生命第一，健康第二，品行第三，乐学第四，合群第五。通过他将近三个小时的讲座，我们被他渊博的学识和全新的教育理念深深吸引。张老师的话一直在我耳边萦绕，耐人寻味，值得我们深思和消化。父母是孩子的家长，父母是孩子的亲人，父母是孩子的朋友，父母是孩子的伙伴，父母是孩子的榜样，父母是孩子的偶像，父母是孩子的指路明灯，父母是孩子的领航舵手！我们要陪伴孩子成长，与他们建立亲密关系。虽然我还没有孩子，但是我很期待做一个好父亲。

晚上七点，张文质老师与我们年轻老师进行了一次心与心碰撞的座谈会，他是那么亲切，那么有耐心，那么有学识。他依依回答我们老师提出的问题，他的观点很值得我们思考。作为年轻的老师，我更关注的是自己的成长，如何成长为一名有经验，优秀的教师。他说听课很重要，要求我们年轻教师多听课，要听三年。要老老实实读书，一年读一本，读慢点。他说教师是代读者，是领读者，是共读者，教师要多读教育经典，要关心政治。他还说要作为教师，要想的快，说的慢。多讲故事，少讲道理。榜样教育有麻烦，少竖榜样，多摆事实。他说教师要有艺术的语言。他说我们教师生气是因为害怕失败，他教育我们不用怕失败，教育孩子要有耐心，不要动气动怒，要沉住气。他说教师只是相对的职业，教育孩子不仅仅是教师的责任，更多的是父母的责任。

通过今天下午的讲座和晚上的座谈会，我感觉时间过得真快，真希望张老师能再给我们多讲讲教育。我深感自己教育理念缺失严重。我有自己的目标，我想做一名优秀的教师，想教育好学生。但以我现在的水平来看，那还远远不够，因此，我要多读书，提升自己的文化水平，提高自己的理论水平，提高自己的专业技能。让自己成为合格的教师，让自己成为优秀的教师！

第三篇：听张惠老师讲座有感

听张惠老师讲座有感

2017年*月*日晚上，我非常荣幸在今晚的家长会上聆听到由上海市家庭教育专家团的张惠老师带来的《家庭建设》为主题的精彩教育讲座，张惠老师用铿锵有力、诙谐生动的语言结合生动的案例为家长讲述当下家庭教育中出现的问题和困惑，引导我们家长要重视家庭，提高自身素质，成为孩子成长路上的引路人。通过聆听今天的讲座，我有以下几点体会：

1、重视家庭教育

家庭教育是父母与子女之间的双向互动过程，只有家庭积极重视起来，才能主动去学习并提高自身的教育能力，保持良好的夫妻关系，给孩子一个健康积极向上的家庭环境，也是非常重要。像我的父母虽然是文化不高的农民，但是他们干活早出晚归，孝顺自己父母，一急一慢从不吵架，就是用这些日常行为教会我要勤俭持家、孝顺有道、乐观积极的性格。所以说要重视家庭教育观念，坚持立德树人。

2、掌握教育方法

我们的孩子都是“00后”一代，他们所处在优越、信息化的环境生活中，追求个性，比较敏感，欠缺受挫力和意志力。我非常认同张惠老师讲到的说他们其实最需要的就是理解和信任。这点说起来简单，但是做起来满难的，因为我自己就很容易站在家长的立场来强制孩子做一些自己意愿的事情，但并没有真正去理解和信任孩子。因此，要学会跟孩子做朋友，用一种乐趣、享受的心态寻找适合自己的教育方式。

3、提高教育能力

张惠老师提到家庭教育之道——父母的成长，父母自身成长才能推动孩子健康成长。我自己也深有体会。从孩子出生到现在，很积极参与到孩子的各个阶段成长，翻阅了挺多的育儿书籍，包括《好妈妈胜过好老师》、《哈佛家训》、《陪孩子走过小学六年级》等，同时，也不间断学习各方面的专业和技能，给孩子树立学习的榜样，让孩子掌握学习的能力，这样你就不脱离社会，跟孩子能无间的沟通。

俗话说：“活到老学到老。”每个人都在不断地成长、进步、成熟，并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧，体验这其中的乐趣！

第四篇：张雪老师讲座心得体会总结

《学生干部的人际交往和口才培养》讲座心得

2013年11月13日，我聆听了张雪老师的讲座，听她的讲座有很大的亲切感。她的讲座具有非常幽默的风格和轻松愉快地氛围，从拉家常式的开篇到围绕学生干部的人际交往和口才培养进行针对社联人的宣讲。

首先，她告诉我们：情商的高低对一个人能否取得成功有重大影响，有时作用甚至要超过智力水平，实际工作中，情商很重要。事实上我也这么认为，智商是很重要，可是情商在人际交往中更加突出地发挥着作用。因为人是社会性动物，是群居动物，我们不可能不跟别人打交道，只要有交流，就有摩擦，怎么解决在人际交往中的问题，情商高的人往往会更有办法。

然后，她向我们讲述了学生干部在人际交往中容易出现的问题，比如自负、自卑、孤独、嫉妒等等一系列的负面情绪，让我对我自身的心理状态产生了思考，我本着有则改之，无则加勉的态度，认真听取了老师的意见。

她还向我们介绍了学生干部在取得成功的人际交往当中的前提：交往是双向的；交往是平等的；交往是有选择性的；交往的期望值不要太高；交往过程中要相互信任。让我们清楚地认识到了身为一个社联人我们要本着平和的心态交友，工作，我们应该谦虚谨慎，摆正位置，平等相待，真诚相处，打开心窗，主动开放，换位思考，合作协助，友好竞争，不应该把自己放在一个有莫名优越感的地位。在之后老师还向我们讲述了身为一个学生干部在人际交往当中所需要注意的礼仪规范，要学会倾听的艺术，尊重他人，别人才会尊重你。

最后老师还告诉我们怎么样培养自己的口才。丰富的知识，开阔的视野，严密的逻辑，具有思维语言表达技巧，以及良好的心理素质都是有好口才的基石。

老师的讲座对我有很大的作用。进入大学以来，我们逐渐不满足于那种高中的填鸭式教育，我们更加倾向于根据自身的特点，活出属于自己的不一样的精彩人生。这时候我们需要的就不仅仅是书本上的知识，书本知识固然重要，而我们更加想从人际交往中，从社会上，学到书本上没有的为人处事的道理。我们不再把自己局限在教室里，宿舍里，书本前，锻炼自己的人际交往能力，提高自己的情商，也成为我们走向成功的一部分。

第五篇：高金英讲座妙语摘要

高金英讲座妙语摘要

1.很多人想学一点阴招，是因为阳招不足。

2.阿里巴巴的马爷说：今天很残酷，明天更残酷，后天是美好的，可是很多人都死在明天晚上。

3.静下心来反思：有人说，教师算什么呢？教师像把盐，吃了有点咸，家家离不了，就是不值钱。

4.一天到晚，身心疲惫，西装革履，帽子高贵，其实生活，极其琐碎。

校长一叫，立即到位，一日三餐，时间不对，屁大点事，反复开会。

遇到检查，心力憔悴，家长告状，回回都对，点头哈腰，照死赔罪。

挣得不多，还得交税，走亲访友，自己破费，囊中羞涩，愧对长辈。

人家还说，我们受贿。

教师哪有社会地位，全靠半疯半傻，还要自我陶醉！

5．2008年，12月18日胡锦涛说，中国人民要，不动摇，不懈怠，不折腾。“折腾”外国人翻译成“闹”。中国人爱折腾，你看：

（1）打的，坐电梯，到健身房健身。

（2）深夜上网失眠，吃安眠药睡觉。

（3）管儿子叫狗崽子，管狗叫儿子。

（4）围着餐桌大谈肥胖对身体的危害。

（5）手机里存了几百个电话号码，就是没有邻居的。

（6）眉毛是描的，眼皮是割的，鼻梁是垫的，嘴唇是文的，胸脯是填的。

（7）谋高级职位，住高级饭店，开高级轿车，患高血压，高血脂，高血糖。

(8)把树砍了修假山，用鱼肉去喂狗，自己吃乡间野菜。

（9）到野外拍裸体写真，回家穿衣服睡觉。

（10）没钱的时候养猪，有钱的时候都养狗。

（11）没钱的时候在家吃野菜，有钱的时候到大饭店里吃野菜。

（12）没钱的时候在马路上骑自行车，现在都开轿车了，在客厅里骑自行车。

（13）没钱的时候想结婚，有钱的时候想离婚。

（14）没钱的时候老婆兼秘书，有钱的时候秘书可以兼老婆。

（15）没钱的时候都装作有钱，有钱的时候都装作没钱。

（16）都说股票是毒品，都在玩。

（17）都说金钱是罪恶，都想捞。

（18）都说美女是祸水，都想要。

（19）都说高出不胜寒，都在爬。

（20）都说烟酒伤身体，都不戒。

（21）都说天堂最美好，都不去。

（22）男的想高，女的想瘦，狗穿衣服，人露肉。

6．.今天做事的永远做事，不做事的永远不做事。

愿作事的找事做，不愿不做事的有事也不做。

做事的就有做不完的事，不做事的无事可做。

做事的做了大事说成小事，不做事做点小事吹成大事。

做事的埋头做事，不做事的满腹心事。

做事的实在做事，不做事的看人行事，做事的不问来世，不做事的专研究如何来世。做事的没人赏识，不做事的常有好事。

做事的常做苦事难事，不做事的专盯着做事人的事。

7、鸡对牛说：“领导要我们多下蛋，为什么他们自己搞计划生育。”

牛对鸡说：“你那点不公算得了什么呀！多少人吃我的奶，谁他妈的叫我妈呀！”

蜈蚣去足疗，说什么足疗城的老板都不给做，低垂着头走在乡间小路上，正好碰见一只兔子，兔子说：“你长那么多腿，还没有我们四只腿跑得快，要那么多的腿干什么呢？”蜈蚣理就没理，低着头回家了，回家越想越气，结果夜里失眠了，天明起来不会走路了。

8、善待自己，女同胞要记住：你死了，就会有人花你的钱，住你的房，睡你的老公，还打你的娃。不怕工资低，就怕命归西，不怕工资少，就怕死得早。

今天你被闹钟吵醒，说明你还活着，必须你得从被窝里爬出来，说明你还没有失业。有很多短信烦着你，说明你有很多朋友。

你得交税，说明有人给你发薪水。

衣服越穿越紧，说明你吃得有营养。

上级的话比较刺耳，说明你的听觉没有问题。

有人在你耳边唠叨，说明有人在乎你。

千方百计的想看艳照碟，说明你的生理没有问题。

必须学习科学发展观，说明你在党内还有一定的位置。

9．跳高运动员说：“想跳高就要把心先甩过去。”

姚明说：“坚持不一定胜利，放弃一定失败。累死也比输球的感觉好。”

小狗问狗妈妈：“幸福在哪里？”

狗妈妈对小狗说：“幸福就在你的尾巴尖上。”

小狗怎么也找不到幸福

狗妈妈说：“只有你一直往前走，幸福一直跟着你。”

你有本事，让学生在别的老师的课堂上睡觉。你如果没有本事，就只能在你班上睡觉了。都有本事，就让学生回家睡觉。

第一印象等于全部印象

10．比尔盖斯：“公平绝不是组织中唯一的原则，必须适者生存。”

生活是不公平的，我们要去适应它。

老鹰喂小鹰，哪一个厉害，就喂那一个。

狗熊为什么只照顾强壮的那一个，而不照顾弱小的那一个。

这个世界并不在意你的自尊，这个世界在你感觉自我良好之前，先要有所成就。