08-09教育总结

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第一篇:08-09教育总结

开封体校2008/2009学年教育工作总结

一、多种形式加强思想政治教育,提高学生思想觉悟

(一)加强爱国主义教育。今年以来,围绕纪念“五•四”运动九十周年这一契机,先后组织开展“今天,我该如何爱国?”为主题的班会课;学生会组织的“周末影院”播放4月爱国专题电影;通过内容丰富、形式多样的主题教育,引导团员青年逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。

(二)加强政治理论学习及形势政策宣传阵地的构建。依托宣传栏、海报等校园文化宣传阵地,开展“生命至上,和谐校园”、“关注两会,关注中国”、“不朽的精神、伟大的起点——五•四”等专题系列宣传活动,加大宣传和教育力度。

(三)积极开展多种形式的主题教育。

1、组织开展“社会公德教育”系列活动。今年以来,组织全校各班级开展“弘扬雷锋精神,我为社会献份爱”学雷锋活动。3月12日植树节开展“我为校园添点绿”的活动,通过“教师签名留言”和“学生废品换领”两部分的活动,强化我校师生的环保意识。“校园公德标语”征集活动,将教师学生活动照片制作成宣传标语贴于校道走廊,在学校中营造一种自律、自理、自立与自我教育的文明氛围。开展“社会公德大讨论”辩论赛,让学生通过思考和讨论,在校园中营造“人人讲公德、人人讲文明、人人讲诚信、人人懂礼貌、人人守纪律”的良好校园氛围。

2、开展“校园安全”主题活动。组织举办“安全教育”漫画比赛,寓教于乐,对学生进行安全知识教育,增强学生的校园安全意识和自我保护意识。结合我校学生的实际情况,整理、编辑了《安全手册》,对防盗、防火、防人身侵犯、实验实习安全、防事故、预防传染病、保持身心健康和校园常见问题的诱因及预防等方面对学生进行了正确指导,注重提高学生必要的自防知识和技能,增强辨别是非和自我保护能力。

(四)重视优秀学生和群体典型培养。进行三好学生、优秀团干、班干的评选,通过推优评优,发现和树立典型,相互学习,取长补短,共同提高。2008/2009学年学校团委和学生科共评出15名优秀团干和优秀学生干部,并加以表彰。

二、积极推进学生组织建设

(一)加强学生干部队伍建设。完善校学生会的工作章程及各项条例,增强学生会工作活力及在学生中的影响力,巩固学生会在学生组织中的主体地位。做好学生会干部的选拔任用、培训工作,出台学生干部考核条例,为学生干部发挥作用提供良好发展环境。

(二)保证推优工作的顺利开展。根据学生群体和层次的变化,进一步规范“推优”程序,明确推荐标准,完善工作机制,加强审核监督,严把质量关确保“推优”质量,充分发挥了模范带头作用。

三、提高活动效果,丰富活动层次,创新学生校园文化活动

(一)多层次全方位,营造积极进步的校园文化氛围。组织各系学生会开展形式多样各种的校园活动。举办了篮球比赛、废品设计大赛、三人篮球比赛以及羽毛球比赛;通过这些丰富多彩校园文化活动,充分发挥校园文化的育人导向和娱乐功能,不断满足青年学生多方面的兴趣爱好和精神文化需求。

(二)加强学生社团建设,以培养学生创新精神和实践能力。按照“大力扶持理论学习型社团、热情鼓励学术科技型社团、积极倡导志愿服务型社团、正确引导兴趣爱好型社团”的原则,加大协调指导、宏观管理和监督考评,组织社团文化节,为社团展示提供平台。目前,我校在社团的基础上,新成立了“体育指导员协会”、“裁判协会”,这些社团组织举办的活动丰富了学生的业余生活。3月份,45名优秀青年通过学习培训考核加入社会体育指导员的队伍,课余周末在体彩园开展了社会指导,提高了学生服务意识和的综合素质。

2009年上半年,在学校领导下,学生教育、活动开展等方面都取得了一些进展。但是在实际工作中也还有很多方面的不足,例如:制度不健全、整体意识跟不上、层次水平、管理方式、工作方法等有待不断创新和加强等。在今后的工作中,要以广大学生的成长成才为目标,继续围绕“育人”这一中心工作,在学校教育创新上下功夫,在“服务学生”上下功夫,努力开拓,不断创新,为学校的发展与建设做积极贡献。

第二篇:809军队政治工作-2012

装备指挥技术学院2012年硕士研究生入学考试

军队政治工作史论(809)试题

(注意:答案必须写在答题纸上,本试卷满分150分)

一、简述题(1-5题各8分,6-10题各10分,总计90分)

1、政治工作对北伐战争胜利的重要意义。(8分)

2、“中央九月来信”的主要内容及意义。(8分)

3、红军

第三篇:809 班班主任工作总结

809班班主任期中工作总结

开学初期,在全校大会上,突然听到,周伟老师担任809班班主任,那一刻,我很郁闷。

心里做了一番斗争之后,决定接受这项新挑战。

9班是一个在大多数老师眼中非常差的班级,不论是课堂纪律,还是班风班貌,都排在倒数,文明班的次数一个学期更是少到只有三次。

虽然我教了9班一个月的物理,但是对于学生的了解几乎是零。于是开学之前我做了大量的准备工作,从各任课老师那里询问情况,怀着忐忑的心,迎来了第一周。

真是万事开头难。开学的第一天许多学生对于我这个新班主任,是不太接纳的。我先从班干着手,确认好没有流失的班干,帮助我上好第一节班会课。

在我的辛苦努力和学生的半配合下,终于选出了新的班干成员,这可以说是一个重大的工程,因为他们,我的工作才得以顺利的开展。

因为不了解他们的底子,我就先从最喜欢讲话、睡觉、逃课的同学下手,先礼后兵,实在不行,打电话通知家长,当面跟家长说明学生的一些劣行,希望家长能跟我一起管理。果然很有效果,但是唯独有一人,苏华官,实在无法管教,没办法,只能劝其退学。没想到此举居然引起了四个同学的强烈不满,以集体书信的方式,质问我到底想怎么样。我强忍住怒火,跟他们说明事情的原委,但是他们不理解,反而只有怨恨。谈了几次无果,只好先把他们几个晾在一边。

每周的班会课,我都认真的上,也认真的观察每个同学的反应与表现,慢慢的,我的方法逐渐被他们接受,他们也终于认可了我。

吃午饭的时候,我会跟每个学生说,吃的饱饱的,然后再美美的睡个午觉,我亲自给他们分碗,以拉近跟他们的距离。午休的时候,我会等他们先睡着,然后我再检查一下卫生是否达标,亲自的把明显的垃圾扫掉,才去趴在讲台上眯一会。这样做的目的,就是达到言传身教的效果,慢慢的养成他们不要乱拿碗、乱丢垃圾的习惯。

渐渐的,我感受到了他们的进步。

期中考试,物理、语文、数学,三门功课进步最大,期中我教的物理从去年的倒数第二,奇迹般的站在了第一的位置,我很惊喜,也收获了一丝欣慰。同时文明班的次数也完成了我这学期一半的目标________三次。许多的老师也认可了9班的进步。

为此,十一周的班会课,我表扬与肯定了这次的进步,同时也申明要发扬再接再厉的精神,争取做的更好。我期待着更大的进步。

周伟

2012年4月24日

第四篇:中小学作文知识集锦 (809)

小升初英语写作英语作文小句子

(三)摘要: 小学英语常用的是一些小句子,我们写作文也最好从这些小句子入手~收集了一些这样的句子,一起来看看和参考下~ What do you want to buy?(你要买什么呀?)真累啊!I'm tired.I'm exhausted.(我精疲力尽了)I'm po

重点中学考什么我们就教什么。乐加乐连续五年蝉联北京小升初英语第一 2010年800多学……

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  • 小学英语常用的是一些小句子,我们写作文也最好从这些小句子入手~收集了一些这样的句子,一起来看看和参考下~

    What do you want to buy?(你要买什么呀?)

    真累啊!

    I'm tired.I'm exhausted.(我精疲力尽了)

    I'm pooped.*俚语

    晚饭你想吃什么?

    What would you like for dinner?

    What would you like for dinner?(晚饭你想吃什么?)

    How about steak?(吃牛排怎么样?)

    What do you want for dinner?(晚饭吃什么?)

    What do you want to eat for dinner?(晚饭你想吃点什么?)

    你能帮我准备餐具吗?

    Would you help me set the table? *set the table 是将刀、叉和杯子在桌子上摆好,准备吃饭的意思。

    Would you help me set the table?(你能帮我准备餐具吗?)

    I'd be happy to.(乐意之至。)

    Help me set up the table, will you?(你能帮我把餐具摆好吗?)

    晚饭做什么好呢?

    What should I make for dinner?

    What should I whip up for dinner?

    What should I cook for dinner?

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  • What should I fix for dinner?

    还是家好哇。

    还是家好哇。

    It's good to be home.There's no place like home.*意为哪儿也没有自己家好,是句常用的谚语。It feels so good to be home.你能不能赶紧去趟商店?

    Would you run to the store? *不见得是跑着去,在这儿是快点儿去的意思。Would you run to the store?(你能不能快点儿去趟商店?)

    .:咨询电话

    第五篇:清华大学建管系809建议

    你好,我今年只考了338分,差8分,很可惜没进复试。现在正在联系调剂。

    我是第二年考,第一年专业课考得不错,119分(当年进入复试的最高分117分),但公共课没考好。第二年考前身体不好,下午的两场考试都没考好。

    由于现在联系调剂有点忙,所以针对你的几个问题简要回答一下,很抱歉,请你原谅。以后有时间,你可以根据复习进度提一些更具体的问题,我会尽力回答。

    1.建管考研重点是工程经济学和项目管理(项目管理+工程项目管理)。但《施工组织》中的部分内容也要重点复习。

    2.工程经济学:课本用刘晓君08版《工程经济学》,中国建筑工业出版社。

    第一章对照课件简要看一下就行,最后两章,价值工程看一下课本,不是重点,项目后评价可以不看。中间章节,在第一轮建议你都认真复习。

    复习时,建议你把每一章看完一遍后,做一下课后习题、相应的作业题和课件里的一些例题,一定要多做多练。其中,作业题一定要多做,近几年每年都有计算题(原题或作一下修改)。如果有时间,可以作一下小结。

    项目管理:课件里有推荐参考书,你可以有选择的看,其中项目管理知识体系那本书有点贵,你们图书馆里如果有的话,借来看就行。我主要看的是清华本科课件、《一级建造师建设工程项目管理》。清华考研目录推荐参考书里的两本我大体上翻了一遍,觉得还行,你可以大体上看一下。挣值法(赢值法)和索赔,常出大题。

    施工组织:可以看作“大项目管理”的一部分,主要是看课件和课件中的题。流水施工作为一般重点,网络计划和工期成本优化是最重点内容,要多做一些题。资源优化主要是理解。

    其他:房地产估价、施工组织中的施工图设计、项目管理中的材差计算,07年考了,近三年没考,2011年是否考,不好说,建议你在最后阶段做几道相关的题熟悉一下就行。

    3.专业课至少要进行两轮复习,如果以上的科目你本科学习不涉及到,建议你作三轮以上复习。工程经济学,主要是把书看透,多做练习,考研时题量比较大,需要一定的速度。项目管理和施工组织,第二轮复习希望你多看一些相关的书,尤其是涉及到挣值、索赔、网络计划、工期成本优化、工程款签付等的案例和题目。

    4.我想你们学校图书馆会有一些与以上三科有关的书,建议你在复习时有选择的找一些题做一下,尤其是项目管理中的索赔和工程经济学中的综合性的题目(不要太偏)。

    09年复试分数线350,10年346。对于清华来说,这个分数不是很高,但由于专业课需要投入很多精力,所以很难考高分。但我建议你定一个高一些的目标,并按照这个目标去奋斗,坚持到底恒则成。考清华,需要有一种平和的心态,不要因为外界的干扰而影响自己的心情和斗志,更不能因为复习的不顺而自暴自弃。最重要的是,不论何时,一定要对自己有信心,绝不泄气。这都是我的血的教训,不是所谓的“学长”的高谈阔论,但愿对您有点帮助。

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