游与资源环境系2009级新生入学教育总结

第一篇：游与资源环境系2009级新生入学教育总结

旅游与资源环境系2009级新生入学教育总结

为使2009级新生尽快适应大学学习生活环境，熟悉学校各项管理制度，增强明礼诚信守纪意识，提高自我管理自我约束能力，明确学习目标，把自己培养成德才兼备的现代化高素质人才，根据学校要求，我系对新生进行了专业、安全、心理健康、大学生活指导、校规校纪等一系列的教育。在系领导的支持下，全系师生的共同努力下我系09级新生入学教育工作达到预期效果，取得圆满成功。现总结如下：

一、领导高度重视，全员参与

2009年新生入学之后，由于甲型H1N1流感影响，学校临时取消学生军训，系党政领导共同开会专门研究和审核了09级新生入学教育活动方案，并对活动的时间、内容、形式等做了详细的安排。党总支书记、副书记，系主任、副主任亲自参加新生入学教育工作，指导班主任、辅导员亲自动手、榜样示范、举办专题讲座等形式，教育学生如何从自身做起，从现在做起，结合新生反映出的思想问题，开展动态教育，力求让新生入学教育更加灵活，更有针对性，把以学生为本，立德树人的思想贯穿于每一个学生，让学生感到更加温暖，更具有亲切感，更贴近学生的实际，使新生真正受到了教育。

二、内容丰富、形式多样

与往年相比，今年的入学教育活动的突出特点是：领导重视、内容丰富、形式多样，并形成了集中教育和阶段性教育有机结合的入学教育模式。

1、内容丰富：

本次入学教育内容十分丰富，除“校情、系情、专业情况教育”、“校规校纪及安全教育”等常规教育内容外，还增加了“大学生心理健康教育”、“大学生活指导教育”、“学生手册学习”及“职业生涯规划”等内容，通过学习，使新同学尽快地了解熟悉校、系情和专业情况，尽可能详尽地掌握有关政策规定及思想成长、学习生活上所需的知识。

2、形式多样：

围绕教育主题，系团总支组织开展了形式新颖的迎新活动，有以开学典礼为契机的联欢会、迎新联谊会及新老生垦谈会；以系领导和团总支负责人、相关专业教室主讲的系列讲座或专题报告；以迎新为内容的橱窗、墙报、黑板报；以校纪校规为内容的主题班会等。较为突出的是：邀请了教育技术系吴全会教授为新生作有关心理健康专场讲座，为学生答疑解惑；为了增进新老同学的友谊，系学生会分别举办了男女篮球欢迎友谊赛；9月26日晚组织新生在理工楼观看爱国教育片《建国大业》，精心打造爱国主义精神品牌；系领导和新生班主任深入学生宿舍与学生交谈，为新生解决思想上和生活上的实际困难，使他们尽快适应大学的学习生活环境。

3、积极探索入学教育新模式：

往年在短期内突击进行入学教育的方法，使入学教育浮在表面，不深不实，达不到预期的效果。今年的入学教育从9月初持续到11月底共两个多月的时间。如：国庆节放假期间我系组织留校生尤其是新生观看国庆大典，既丰富了我系留校学生的生活，又培养了大家的爱国主义情感，提升了同学们的爱国主义观；为加强09新生之间的沟通与交流，增进友谊，10月24日我系各专业在理工楼各班举行了以“炫舞青春”为主题的新生联欢会；为了增强学生文明守纪意识，我系开展了以“美丽青春，文明校园”为主题的校园文明守纪活动签名仪式。同学们纷纷在印有“‘美丽青春，文明校园’签名仪式”的横幅上签下了自己的名字，表达了他们对文明守纪活动的支持。这些活动不仅增强而且巩固了新生入学教育成果。

通过本次新生入学教育活动，绝大多数新生对校情、系情、专业情况及学习环境、学校的各项规章制度有了较全面的认识，明确了学习的目标和任务，较为充分地认识了遵纪守法、明礼诚信的重要性和必要性，初步建立了自律自强自重的心态，顺利的完成了从高中到大学的角色转变，活动达到了预期的效果。

2009-12-28

第二篇：2012级新生入学教育总结

工学院2012级新生入学教育活动总结

为切实做好2012级新生入学教育工作，结合学校总体工作安排，我院结合院情及学生军训作息安排制定了《教育学院2012级新生入学教育主要内容及时间安排表》。在新生入学教育阶段，在学院领导的带领下，充分调动辅导员、专业教师、教官、班主任、高年级学生的积极性和主动性，确保入学教育生动有效，以“扬帆起航，立志成才”为主题，分工协作，使新生在入学后很短的时间内就能熟悉校园环境和学校相关制度以及学生管理制度，了解防火防盗的相关知识，做好高校大学生的心理健康教育，选择适合自己的学习方式，领会《学生手册》中的各项条目，寻找锻炼平台，提升自身的综合素质。在入学教育中，各位辅导员、专业老师及学院领导对2012级新生倾诉心声，共同交流，确保了此次入学教育工作顺利开展。

今年的新生入学教育共分为三个阶段：

第一阶段的重点是加快新生对学院的认识，使其尽快适应大学生活。工学院院长xx在新生入学教育初期首先就学院的辉煌发展历程、良好的办学条件、较强的师资队伍以及美好的发展前景向新生做了全面详细的介绍，并介绍了工学院的学科建设成果、教育教学优势、党建及学生管理特色。他强调同学们在学好专业知识的同时，要注重提高自身能力，为将来就业打好基础。同时对全体新同学提出了希望和要求。一要脚踏实地，抓住一切可利用资源，全面提高，充实自我；二要积极主动，用乐观向上的心态去汲取专业知识的养分；三要提升自我，在各种实践锻炼中塑造完整的人格。

第二阶段是强调良好的人格是立身之本，大学生要坚守诚信准则。工学院党委书记xx在讲话中提到，“修身齐家治国平天下”这是古人留给我们的经典之言。一个有德行的人，才有可能找到自己成长和发展的广阔空间。但在事实上，修身之重要并没有引起一些大学生的足够重视。有相当一部分同学并没有真正的意识到修身在个人成长中的基础作用，以至忽视或放松了自己的道德要求和修炼。一些学生“人格缺失”的现象已经引起了社会担忧。

她希望同学们培养良好的习惯，摒弃不良的行为，品德高尚些，处事坦率些，举止礼貌些，对自己，对人生，对社会充满信心。她也希望同学们能够具有规则意识和责任意识，快乐生活而不逾矩。对自己负责，对家庭负责，对他人负责。她要求同学们坚守诚信准则。她指出“诚信与市场成正比，诚信与寿命成正比”，有了诚信，你才可以得到你应该得到的一切。如果失去了诚信，那么你将一无所有。

最后她希望在新的大学生活开始之际，工学院的学生能够重新认识自己，努力塑造自己，充分展示自己，经过在牡丹江师范学院四年的努力，为自己的一生发展奠定坚实的基础。

第三阶段的重点是帮助学生了解校规校纪，合理规划大学生活。入学教育期间，辅导员xx从学习方面、人际关系方面、生活方面、安全方面等进行了深入浅出的讲解。接受高等教育是人生的一个新起点，对自己今后一生的发展都具有非常重要的影响。张老师特此强调：大学的学习活动表现为自主性、选择性、多元性、专业性和探究性，因而需要学生主动学习。张老师同时指出：四年的大学生活，不仅仅

是学习的竞争，更重要的是综合素质与能力的竞争。大一新生要提前转变观念，提前做好准备，多结交朋友，多扩充知识面，多培养兴趣。尤其是那些性格内向、不善言辞、不懂人际交往的学生更要加强学习与锻炼。另外，张老师也希望同学们能积极的向党组织靠拢，本着为人民服务的宗旨，力争早日加入中国共产党。

张老师在讲座中结合学生的具体情况对新同学提出了几点要求：

一、学会有效的学习：学习动机、学习态度、学习方法的不得当致使大家未能完全实现心中的理想，希望同学们在未来四年的学习中学会自主学习，弥补以前的缺陷，展现当代大学生良好的精神面貌；

二、学会科学合理的生活：培养良好的生活习惯，合理而有效地安排自己有限的时间，注重文明、健康的宿舍文化，做文明大学生；

三、学会有序的工作：对于大学生的要求已不是高中生的要求，加入了更多对于实践、对于自身全方位素质的提升，所以要在大学这个初级社会中积极锻炼、努力参加社会实践，实现有序的工作，做到学习、生活、工作的完美结合，知行合一，德才兼备。

为期3天的新生入学教育活动已经圆满结束，新生入学教育引导、帮助新生认识了高等教育和大学生活的特点、认识专业及其发展走向以及认识自我和成才途径，这将会指导学生更快的融入大学的文化氛围，并尽快适应大学生活，使他们身心健康愉快顺利的读过大学生活，成为社会的栋梁之材。

第三篇：2011级新生入学教育总结

计算机科学与技术学院2011级新生入学教育总结

在2011年9月1日，我院迎来了2011级新生。为帮助2011级新生能快速地融入到大学校园文化氛围内，使当代大学生能选择好自我专业，在新生入学教育阶段，学生会分工协作，使新生在入学后很短的时间内就能熟悉校园环境和学院相关制度;熟悉学院的学生管理;了解防火防盗的相关知识;做好大学生的心理健康教育;选择适合自己的学习方式;领会《学生手册》中的各项条款;寻找锻炼平台，提升自身的综合素质。在入学教育中，各位辅导员、专业老师，及院领导对2011级新生倾诉心声，共同交流，确保了此次入学教育工作顺利开展，现结合本次入学教育工作开展的主要内容，对今年新生入学教育工作总结如下：

一、安全教育方面

1、消防安全：着重讲解了高校发生火灾的主要原因和当发生火灾时应该采取的正确措施。

2、网络安全：讲解了网络聊天交友应该注意的问题、在浏览网页时应注意的问题、和在进行网络购物时应注意的问题。

3防骗防盗防劫：介绍了发生在高校的诈骗案的特点和应该采取的应对措施；学生宿舍防盗应注意的问题；防劫措施和发生抢劫时的应急处理措施等等。

4安全交通：当前大学生交通安全意识普遍不强，交通安全知识匮乏、安全知识薄弱，加之我院正门临街的交通状况复杂，车流

量大车速较快，形势比较严峻，因此结合实际情况向新生着重讲解介绍了交通安全问题对大学生的重要性和相关需要遵守的交通知识。

二、国防教育

我院2011级新生参加了在体育馆进行的由学校组织、驻地空军部队承训的国防安全教育培训讲座。向新生们介绍了我国的国际、国内安全形式和建国以来发生的历次重大国防安全事件。

三、红十字会急救演练讲座

组织我院全体大一新生参加了在体育馆进行的由当地红十字会承训的急救演练讲座，向新生们讲解了有关生命安全急救方面的知识并在现场进行了模拟演练，使新生们初步掌握了正确的急救知识，受益匪浅。

四、有关图书馆利用的专题教育

由图书馆相关负责老师以PPT课件的形式向新生们介绍了我院图书馆的详细情况（如藏书量、各专业书种名目和专业代号、各个楼层的功能），并对如何使用图书馆的电子书目查询系统和如何借阅书籍进行了详细讲解。新生普遍感到新奇、兴趣浓厚。

五、通过军训培养学生的顽强作风和严明纪律

新生入学军训时对新生入学教育的重要环节，也是新生进入学校要完成的第一课。今年的军训时间9月3日至9月14日。在12天的时间当中，同学们先后完成了军姿站立训练、队列训练、内务整理训练等课程的学习和实践，还进行了一次徒步行进拉连。

在驻地承训空军部队官兵的严格要求和精心指导下，我院新生军训取得了圆满成功，成绩优秀。

六、各专业教研室组织的讲座

由我院各专业教研室组织，入学新生按照各自录取专业对本专业在我院的开展情况、专业前景介绍和师资配备有了初步的了解和掌握并辅导员带领，参观了我院的学生机房和实验室。

七、助学贷款办讲座

本次讲座由我校学生自主管理中心主任亲自主持向新入学新生介绍了国家对大学生的贫困资助、奖励和助学贷款发放情况。并专门对助学贷款的种类和在我院的开展情况以及一些在发放过程中出现的突出问题进行了详细说明。

新生入学工作是学院的一项重要工作，新生入学教育是学生思想政治教育的一个重要的组成部分，同时也是对学生进行综合素质能力培养的有效手段。因此，组织好新生入学工作，开展好新生入学教育活动，是一项具有重要意义的工作。学院密切配合学校安排，结合自身实际特点，精心安排其他教育内容，引导学生尽快适应大学生活，激励学生立志成才。同时使同学们在大学学习中尽快树立自己的奋斗目标，明确自己的奋斗方向，促使他们在这宝贵的四年大学生活里，努力学习的同时，不断培养自己的综合能力，不断锻炼和完善自我，使自己成为社会需要的综合型人才。

第四篇：2013级新生入学教育

建筑工程系新生入学教育

2013年9月3日，松原职业技术学院建筑工程系迎来了2013级新生，一张张青春洋溢和求知若渴的面孔为校园注入新的活力。新生报到入学后，根据学校关于迎新工作的部署安排，我系精心组织开展了一系列迎新及新生入学教育活动，取得了良好的效果，得到了新生的认可。

新生入学教育是新生入学后的第一堂课，是未来的学习生活的起点。根据学院的统一要求，各系根据自身特点，精心策划，认真组织具有鲜明特色的入学教育活动。新生在开学典礼活动中感受到了学校的欢迎和温暖，对未来学业有了更为清晰的理解。在典礼中，系主任对新生表示诚挚的祝贺和欢迎，介绍和肯定了我系既有的工作与成就，希望同学们借助自身奋斗与我系教师指导，在学习、工作生活等方面开拓进取，成长为社会发展的中坚力量。同时李主任也对建筑各个专业的课程设置给学生做了明确介绍，各位专业课教师对各自所教学科进行了介绍，分别进行了材料实验室仪器操作介绍、12级学生为新生演示测量外业操作及外业计算、同时学生也参观了制图实训室、软件实验室并观看了教师所演示的CAD软件操作及广联达软件操作，新生也介绍了自己的学习经历、感兴趣的学科等情况，师生间互相认识和了解为技术学院教学和学生学习指导工作的顺利开展奠定了基础。入学教育一系列活动中，我系领导们还与新生们进行互动交流，认真、耐心解答新生们提出的各类问题，现场气氛浓厚热烈。

这些丰富多彩而又富有实效的新生入学教育活动开启了2013级建筑工程系新生在校学习的篇章，为他们在未来的求学之路上奋力拼搏而铺路铸石。随着新生入学教育活动落下帷幕，2013级新生已进入紧张而忙碌的学习。

建筑工程系

第五篇：关于2011级新生入学教育活动计划与总结

计算机科学系2011级新生入学教育工作总结

为帮助大一新生尽快适应大学生活，稳定新生专业思想，建筑工程学院坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，通过系列教育活动使新生充分认识从中学到大学转变的人生意义，懂得自己所肩负的使命，增强事业心和责任感，明确大学期间的主要任务，树立远大的奋斗目标，尽快融入大学生活，顺利完成学业。按照学校要求，结合11级新生的基本状况，我系周密部署，积极开展了一系列丰富多彩的入学教育活动，其中包括专业思想及学习适应性教育、道德诚信与行为规范教育、心理健康与适应性教育、助学指导与学习引导教育、励志成才教育等。

入学教育采取集中和分散相结合的办法，对新生开展一系列活动进行教育，引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观，明确学习目的，教育他们遵守校规校纪，强化其爱国、爱校、成才、敬业意识，培养良好的校风学风，实现新生由中学到大学的顺利转型，为今后四年的大学生活和学习打下良好的基础。为学校的发展，为全面推进素质教育贡献自己的力量。我院入学教育工作总结如下：

一、领导们对新生的关怀及希冀

系党政领导、辅导员、全体新生班班主任、全体新生班班主任助理和部分新生及家长、学习基础知识、学习实践贯通、学习兴趣培养、学习积极主动、学习掌控时间、学习为人处事，在大学中开辟一片新天地。郑书记着重强调了新生入学后可能出现的有关学习、生活、纪律等日常管理方面和新生职业生涯规划、就业指导方面的问题，并对新生家长提出希望和要求；最后我系党总支曾兰兰书记将代表全院师生员工表达了对11级新生的热烈欢迎和殷切的期望，结合近年来我系人才培养及科研成果向新同学和新生家长提出了宝贵的意见和建议，并且对11级新生提出三点期望：一是要志存高远，追求卓越。二是要勤奋读书，严谨治学。三是要适应环境，学会做人。会后，同学们纷纷表示将在大学四年中不断提高自我，散发自己的光彩，为了美好的未来必将好好利用宝贵的大学时光！

二、专业思想及学习适应性教育

由分管教学的院领导负责，教学与教务办公室具体落实，邀请我系各教研室主任等参加，召开新生专业思想教育会。主要介绍计算机专业的基本情况、培养方案、课程设置、专业培养目标与学习要求、学科发展的现状、前景及对学生学习的建议等。使新生充分了解计算机专业的现状及发展前景，激发了学生的爱校、爱院、爱专业之情，帮助新生树立专业思想，增强对专业学习的信心，提高学生的学习兴趣。

对新生进行学习、生活的适应性教育，我院党总支副书记郑光勇老师为新生作专题报告《大学学习、生活与日常教育管理》，郑书记首先介绍了大学教学的方法、特点，然后就《学生手册》的有关规定着重强调了以下几点：一是纪律教育，为了养成良好的学习风气计算机科学系在纪律方面是严格要求的，不许迟到、旷课，严格请假制度；二是加强学士学位授予条例的学习；三是奖学金评比管理的有关条例；四是学生违纪处分条例以及考试违纪和考试作弊行为认定。针对大一新生往往在初入校门就产生松懈的念头而导致数门不及格的情况，邵书记希望同学们养成良好的自学习惯，全面发展自己，提高综合素质，从而在毕业时候顺利拿到毕业证和学位证，顺利圆满的完成自己学习任务。此次讲座帮助新生适应大学生活、学习，使他们对大学学习方法和教学特点等进一步了解，尽快掌握学习方法，端正学习态度，培养学习的自觉性和积极性，为校园、院系、班级的学风建设打下良好的基础。

三、道德诚信与行为规范教育 “讲文明，懂礼貌，树文明新风”一向是建筑工程学院的一项重要工作。一个德才兼备的人才是符合社会需求的可用之才，才真正体现南京工程学院校训的实质：“学以致用”。由分管学生工作的院领导为新生做理想信念教育和诚信教育，动员学生从小事做起，从点滴做起，让新生树立“细节决定成败，好的文明习惯成就你的未来”的观念。学习社会主义荣辱观，教育新生做诚实守信、举止文明、身心健康、有理想、有道德的大学生。经过此次教育达到极其良好的效果。新生看到长辈老师不再一副迷茫摸样，都微笑问好。待人接物您好，谢谢常挂嘴边。

为新生做行为规范教育，分别就《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》、《安全教育及管理规定》、《衡阳师范学院学生日常管理规定》等进行讲解，使学生熟悉国家、学校、院系有关大学生管理方面的规定和文件，教育学生自觉遵守学校各项规章制度，对新生可能会出现的问题提前进行预戒性教育，使学生树立法纪观念和文明意识，增强安全防范意识，做文明守纪的大学生。

同时对新生进行生活适应性教育，主要介绍大学教学设施和大学生活一般规律，如作息制度、宿舍管理制度等，让新生熟悉校园环境，尽快适应大学生活，增强新生独立生活的能力。

四、心理健康与适应性教育

通过组织新生心理健康普查、学习《大学生心理健康指南》、举办新生心理适应报告会，对新生进行较为系统的心理健康知识宣传教育，有针对性的开展生活适应性引导、人际关系适应性引导和学习适应性引导，使得新生尽快适应大学生活，顺利完成中学到大学的转型。

五、助学指导与学习引导教育

通过宣讲、讲座的方式，帮助新生熟悉学校各项资助政策，如：国家奖学金评定办法、学生勤工助学管理办法、国家助学贷款工作实施细则等，多渠道、全方位帮助新生解决实际问题。同时开展“自强、自立、自尊”教育，教育家庭经济困难新生珍惜来之不易的学习机会，增强艰苦奋斗、成长成才的信心和勇气。教育学生学会健康的消费方式，养成勤俭节约的生活作风。

通过教师专题报告、研究生和高年级优秀本科生经验交流会、《考研指南》学习等形式，向新生推介学习方法和学习经验，帮助他们了解大学学习特点，掌握适合自己的学习方法，树立明确的学习目标。

六、励志成才教育

举办励志成才报告会、组织观看相关专题报告会录像。请有关专家、教授对大学生如何成才，如何做一名合格的大学生，如何设计自己的学业生涯等作专题报告。强化学生的成才目标和学习动力，引导他们从入校起就要树立远大理想，勤奋学习、奋发成才。

七、党团知识讲座

我院在新生中开展合格团员教育活动，是共青团组织坚持“党建带团建”，抓好团的自身建设的积极措施，是增强基层团组织战斗力和吸引力，提高新团员政治素质和思想素质，切实把团的思想教育放在团的建设首位的有效途径。我院积极开展合格团员教育，由团委书记主持，党总支副书记郑光勇老师主讲，为新生上了入学以来的第一节团课。

通过组织新生学习党团基本知识，邓小平理论，“三个代表”重要思想；通过开展各项内容新颖，健康向上的教育活动，增强了新生团员的组织观念和团员意识；引导新生团员崇尚科学，刻苦学习，积极进取，立志成才，做一名合格的共青团员；对新生团员进行全面的思想动员，以高校共青团工作的目标、任务、内容，各项团的制度，“推优”工作的重要性及程序等为主要内容上一次团课，使新生团员对高校共青团工作有较为深刻的认识，对合格团员教育活动的目的、意义、方法、步骤和要求有明确的认识，激发新生团员参加教育活动的积极性和主动性。同时，本着“有班子、有制度、有活动、有作为”的基层团支部建设的标准加强基层团支部的建设，帮助新生团支部配齐班子，健全制度，开展活动，使新生合格团员教育工作落到实处，富有成效。本次团课在深化新生们对共青团认识的同时，也使他们对学院团委的历史与运作有了初步的了解。这将有利于鼓励新生们积极加入分团委学生会，为学院团委注入新的活力。

总之，系领导的关心下和学生工作处的正确领导下，今年我系的新生入学教育工作开展的扎扎实实。新生们不仅得到来自老师、学长学姐们的关心爱护，从中感受到了衡阳师范学院的温暖，更是客观、理性地了解了学校、学院以及所学专业的现状和发展趋势，并且新生们能够开始积极、主动地规划自己的大学生涯。计算机科学系本新生入学教育工作取得了明显效果。

计算机科学系 2011年10月25日