第一篇:学院2011迎新及入职教育工作汇报
旅游与国际学院2012年迎新工作和新生入职教育集中教育阶段
工作总结暨考核汇报
迎新工作是旅国学院本学期的头等大事,为了更好地做好迎新工作,服务好大一新生,在学生处团委的统一领导和部署下,我院积极响应,精心准备,圆满完成了7个专业18个班642名新生的报到工作和集中入职教育工作,并取得了良好的效果。具体工作如下:
一、我院领导高度重视,成立迎新工作小组对迎新工作进行详细部署
本次迎新工作,我院新生数再创新高,是历届迎新工作中任务最重的一次,因此我院领导尤为重视,早动手、早准备,力争将工作做实做细。
1.成立由院系主要领导任组长,学工部为主体力量,训教部共同参与的迎新工作领导小组,全员动员,全员参与。
组长
齐洪利
副组长:田旺军
李成
组员:马小静 赵迁远 张玉峰
张慧敏 苗欣 张慧 徐建国 王媛媛
2.计划周详,各项工作分工明确。
迎新领导小组多次召开迎新工作会议,讨论并制定《旅游与国际学院2012级新生迎新工作方案》和《旅游与国际学院2012级新生迎新工作任务分解表》,将所有工作细化成39项具体工作,确定完成时间节点,责任落实到人。3.领导实地走访,逐一落实迎新准备工作
为了确保每一项工作都落实到位,齐院长和田书记多次到教室、学生宿舍、报到现场检查督促,及时指出问题、提出改进意见。为了保证新生入校后能有一个干净整洁的住宿环境,田书记带着辅导员对每一间宿舍进行检查,达标一间过一间。
二、精心准备,营造优良环境
1.按专业对口帮扶迎新生,为新生营造优良学习、生活环境。
为了使大一新生一入校就能感觉到学校对他们的浓浓的爱和热情的欢迎,我院按照专业对口的思路安排老生为新生整理、清扫教室和宿舍。学生会的学生们对教室和宿舍楼进行了精心的布置,画了一幅幅精美的宣传海报,制作了欢迎新同学回家的横幅,并在宿舍楼内张贴了对学弟学妹的寄语,营造了温暖而又温馨的家一般的学习、生活氛围。
2.学工部对参加迎新工作的老师进行集中专门培训
本次迎新工作中即有刚刚分配来的老师,也有训教部的任课教师,为了确保在整个迎新工作中不出问题,学工部牵头由资历最深的张讯老师就报到当天的流程和一些细节问题、危机处理、绿色通道等相关工作进行了系统培训。对于新担任辅导员的老师按照专业采取一对一结对帮扶,让新老师更快的适应环境、进入角色。
三、迎新报到工作有条不紊,迎新过程"零”失误,凸显专业特色和服务意识
迎新会场布置准时、完整,在实用的基础上,充分考虑到了美观和空间分配,各种报到指示牌、专业介绍牌都统一标识。系统设计报到流程并合理布置报到现场,采用发号方式控制现场人流量,保证报到现场有序、高效。
《致全体新生家长的一封信》,让新生家长倍感亲切,使新生家长了解到了学院发展历程、“办学理念”、“人才培养模式”以及学生在校各项注意事项。凸显出学院专业服务意识。
晚上新生辅导员们不顾一天的辛苦,又为新生召开了第一次师生见面会,内容主要是相互认识、安全教育及近几天的活动安排。
见面会结束后,我院领导带着辅导员兵分三路,走进学生宿舍看望新生,并与他们亲切交谈,询问他们的情况、了解他们的需要和困难。
四军训及入职教育
1.制定详细、周密的入职教育计划
经统计新生入学教育期间各专业共开设讲座178学时;培训新生462人;参观企业、实训基地6个;聘请专家、教师52名、企业指导教师6名,其中有影响力的专家、企业指导教师2名。在新生入学教育期间14个班级一对一的配备了辅导员讲师和专业导师,统一制定了主题班会教案,并组织了相关的培训。
集中入职教育以军训为主体,2.新生入职教育期间,全体教师在党总支的组织下各专业训教部、学生团总支、学生会以“中秋晚会”、“2011级新生座谈会”、“新老生交流会”为依托,老师与学生们亲切座谈、同台演出;师哥师姐们走进新生宿舍,将精心准备的慰问品亲手送到新生手中,用他们的亲身经历,从学院的发展、办学理念、人才培养模式、职业认知、学习生活、学生组织、社团活动等方面与大一新生进行面对的交流,辅导员们通过电话向中秋节期间未能回家的绿色通道的新生家庭带去了慰问。制定军训工作作息时间表,严格执行学院《军训工作方案》,要求辅导员全天在军训场地工作。并将新生军训工作纳入当月绩效考核(已兑现),在各种保障、评比机制的作用下,全体成员吃苦耐劳,整个军训团队充满了朝气,我们在整个军训中也取得的优秀的成绩。我院6个连队组成的三营在最终的阅兵式中,有4个连队获得优秀连队,并荣获优秀组织奖。
五、积极参与学院工作
1.2012级新生及新生家长参观团校园导游讲解
校园导游社的同学们连续三年承担新生报到家长参观团的讲解任务,他们按照预先制定的《参观方案》(具体情况见附件4),组织新生家长和参观我院具有代表性的蒸汽机车、国家职业教育数控技术实训基地、国家职业教育电工电子自动化实训基地、火车头咖啡厅等。他们将本次活动当做一次平常的实训,利用专长,向全国各地的家长宣传我们的学院。真正成为校园里一道亮丽的风景线。经统计,在新生报到当天,接待新生及家长76名,制定校园导游讲解线路3条;介绍学院景点个32处。在入职教育期间又完成了教育学院、艺术学院、旅国学院3个学院新生校园参观工作。2.2012级新生礼仪培训工作
旅游与国际学院第三次承办新生入职教育阶段2012级全院新生礼仪培训工作,参与礼仪培训的全都是参加过亚沙会贵宾接待的礼仪志愿者。在指导教师的指导下,我院有针对性的制定了校园仪容仪表、课堂礼仪、就餐礼仪、日常交往礼仪等基本培训内容,根据基础内容,制定《2012级新生礼仪培训方案》,根据《方案》编写6000余字《2012新生礼仪培训讲义提纲》,通过现场宣讲、文明礼仪套路展演、基本礼仪仪态互动、的形式,将讲义内容穿插其中,活动获得了预期的效果。在短短的三天时间内,完成了我校7个学院的礼仪培训工作,培训新生3200余人次。活动结束后,现场的同学们纷纷要求加入到宣讲文明礼仪的队伍中去,本次活动为下阶段培训任务:在全院范围组建大学生文明礼仪队以及开展礼仪大赛打下了坚实的基础
六、工作亮点
1.师傅带徒弟、项目教学方式组织迎新工作。在为期一天的迎新工作中,旅国所属7个专业分别由1位老师带领3名同学为新生办理报到手续,在办理报到手续过程中,以学生为主、老师给予指导。
2.组织迎新记者团对迎新工作进行全面系统的信息采集和报道。为系统采集迎新的点点滴滴,专门组织1名老师和4名同学组成的记者团,从火车站开始全程跟踪报到过程,对感人瞬间、典型人物等进行记录并制作成微电影,在开学典礼上播放并作为原始素材为2012级学生留存历史资料。
3.有针对性的写就了致旅国学院2012级新生家长的一封信,受到家长和新生的欢迎和好评。
4.为让家长和新生更好的了解旅国学院,旅国特安排更新了学院网站,各专业特别设计并制作了专业博客,专门设计、制作了专业宣传板,供学生和家长查阅。
67.在报到现场设立党员示范岗(专业咨询台),由各专业主任为新生及家长解答专业上的困惑和问题。8.在报到现场放置“我的大学,我的选择”资料,供家长和新生取阅,增加新生及家长对所学专业的认同感。
四、存在的问题和不足
1.报到场地
五、改进措施
(一)加强新辅导员的培训工作,采取老帮带新的办法
(二)在2012级新生报到时,提前启动礼仪培训工作
第二篇:学院迎新标语
迎新第一天,各学院不仅在人力,物力方面帮助新生,在精神激励——“迎新标语”的设计上也独具匠心,体现了各学院的学科特点和人文关怀。
经济学院——博于问学,明于睿思,善于务实,志于成人
国际教育学院——成就留学梦想
化工学院——融化智慧和心灵,菁华化苑欢迎你
文法学院——汇聚文法学院,共创美好明天
信息工程学院——伴随理工腾飞,见证新校园发展
理学院——保持先进性,迎新献爱心
政治与行政学院——新校园,新生活,新起点,政治与行政学院,您的另一个家
航运学院——航运携手,共创美好未来
艺术与设计学院——会聚艺术设计学院,共创美好人生
能源与动力学院——欢迎你们,充满朝气的能源与动力工程学院的新主人
交通学院——超越贫庸,追求卓越,精心培养交通科技创新人才
物流工程学院——心系你心,情牵物流
理学院统计系——统计学子求学心,月圆团圆师生情
第三篇:职教中心工作汇报
今年以来职教中心得到了县委、政府、县教育局前所未有的大力支持和帮助,学校领导班子空前团结,全校上下团结一心,奋力拼搏,以招生、管理质量年为工作中心,在县三项活动精神的指引下,积极开拓我县职业教育发展新局面,职教中心工作汇报。现将2010工作总结以及今后的工作谋划汇报如下:
一、2010年主要工作
1、招生工作取得了突破性进展。在今年生源少,招生困难的情况下,学校把握春秋两季招生的关键时机,组织全体教师,辐射周边五县,走村入户,共招收新生600余人。
2、专业建设取得新突破。今年三月份我校焊接专业被评为石家庄市唯一的焊接骨干专业,仅此专业今年招生100余人,标志着我校的专业建设又上了一个新台阶。
3、积极构建学习型、和谐型校园。学校每天举行《职教宣言》的颂读仪式,并把周三定为全员学习日;开展“同读一本书,共建学习型校园”活动;加大教师队伍培训力度,走出去,请进来,选派优秀教师外出接受省、市业务骨干培训;聘请职业教育名家、专家到校授课;开展以校长带头搞讲座、全体教师同参与的学习热潮,对我校校园文化建设也起到了积极推进作用。
4、学校成功举办了成长‘心连心’生命‘手拉手’大型公益活动。活动以付出、共赢、承诺、欣赏和负责任为主题,感召了家长、学生、教师、义工共400余人参加,本次活动改变了广大师生的心智模式,在潜移默化中提高了学生的思想道德素质,工作汇报《职教中心工作汇报》。
5、进一步加大投入,改善基本办学条件。学校在资金十分困难的情况下筹资18万元,新上315kv变压器一台,解决了焊接专业电力不足的问题。还投入30万元恢复锅炉取暖系统,解决了困扰高邑职教多年的冬季不能取暖问题。
6、积极服务县域经济,服务三农,服务新农村建设。开办农村经济建设、脱贫致富双带头人培训、农村养殖、种植、阳光工程培训,并及时组织开班授课,培训学员达3000人次,取得了良好的效果,受到了市局的高度评价。
7、加强校企合作,积极服务县域主导产业。与北汽福田、中国重汽、石家庄宏昌天马、石家庄工大、我县力马陶瓷等企业建立校企合作关系,学校每周到我县力马陶瓷等企业授课,对职工进行技术、管理、安全等方面培训,把课堂搬进工厂,同时把职业教育专家、企业名家请到课堂为学生开展职业培训,这为我校招生、就业、顶岗实习搭建了平台。
二、2011年工作谋划与十二五规划
1、攻坚克难,招生工作再上新台阶,2011年努力完成650人的招生任务。
2、顺利通过市级中等职业学校设置标准的验收工作。
3、继续壮大各专业建设,特别是焊接骨干专业建设,力争用一年的时间使焊接专业升格为省级骨干专业,汽车运用与维修专业升级为市级骨干专业。
4、进一步深化职业教育教学改革,加强教师队伍建设,2011培养双师型教师15人,全面提高办学质量。加大教师队伍学历和能力培训力度,到2015年使学校专任教师学历合格率达100%,“双师型”教师占专业课教师和实习指导教师的比例达到80%以上。
5、进一步改善办学条件,加大校园环境建设,增加微机数量,满足教师教学需要,大面积提升教学质量,以上投入不低于25万元。
6、重视实训建设,加大技能大赛的投入,力争在一年内,将焊接技能大赛赛场引入我校。
7、进一步巩固省重成果,强抓机遇,跨越发展,力争在2015年建成国家级重点职业学校,2020年达到国家级示范性重点中等职业学校。各位领导,尽管我们做出了一定的成绩,但与上级领导的要求和兄弟县市职业学校相比我们还相差甚远,目前的职教仍很薄弱,希望县委、县政府在人力、财力上给予更大的支持和帮助。高邑县职教中心2010年12月21日
第四篇:职教中心工作汇报
扶风县职教中心
2008——2009学工作汇报
本,我们以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻胡总书记讲话精神,坚持学习实践科学发展观,坚持精、准、细、严原则,深入开展作风纪律整顿,师德师风教育,进一步落实精细化管理实施方案和实施细则,不断深化教育教学改革,强化学校管理,加强教师队伍建设,一年来,在县局的正确领导下,我们全体师生紧紧围绕一个目标(进一步提高教育教学质量),努力搞好两个建设(教师队伍建设和基础设施建设),不断增强三个意识(质量、竞争、责任),坚持抓好四个工作(青教培养、高考复课、新课程、精细化管理),力争实现五个突破(高考二本以上录取人数、常规教学管理落实、青教培养、学生自主管理、办学水平),尽力做到三个确保(学校安全、教学质量、学校发展),做了大量的工作,比较圆满地完成了学工作目标任务。
一、队伍建设:
1、加强领导班子队伍建设,学校班子成员应该成为全校 教师的楷模。一年来,我们在班子成员中,倡导学习新风,不断提高自身素质;倡导解放思想,干事创业,与时俱进;倡导深入实际,依靠教师办好学校;倡导作风民主,做到智出一群,令出一人;倡导团结协作,增强向心力和凝聚力;倡导纪律严明,确保校令畅通;倡导廉洁自律,树立正气。领导班子成员
是学校通过开展篮球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、大合唱、学太极拳、做广播操、金点子征集、为教师配发笔记本电脑、开展有效课堂竞赛、开展青年教师基本功竞赛、进行教师文化专业知识测试。等活动,增强教师爱校、互助、合作意识。今年,袁宝林老师被评为省级优秀教师,张登科老师被推荐为陕西省优秀班主任人选,赵周科副校长被县委表彰为“抗震救灾先进个人”,副校长周乃林,化学教师王建芳被评为县级优秀教育工作者、优秀教师。在县局组织的体操、乒乓球赛事中,我校分别取得一等奖、二等奖的好成绩。
一、德育工作:
1、进一步明确了德育目标,充实完善了德育管理制度,修订了《班级德育管理量化细则》、《五好班级评选办法》、《校园之星评选办法》等规章制度。
2、健全了德育管理队伍。实行分管领导具体负责的党、政、工、团管理体系,明确职责、落实责任,实行班主任日例会制度及德育工作期中、期末经验交流制度,组建了学生会,实施了学生自主管理机制,加强了家校联系、学校与社区联系,不断拓展德育管理渠道。
3、高扬爱国主义旗帜,积极开展德育系列活动。本,我们先后开展了高一新生军训、高一新生入学教育、田径运动会、冬季篮球赛、早操、课间操比赛、文艺演唱会、法制教育报告会、心理健康报告会、青年志愿者活动、感恩教育月活动、力,使学生树立远大理想,发愤读书,遵纪守法,全面发展。学校顺利保持了市级“平安校园”荣誉,正在进行省级“平安校园”的申报工作。本学校被评为县级维稳先进学校。
6、一年来,学校全面推进素质教育,特色教育成绩斐然。在2008年第17届全国中学生生物联赛中,学生赵鹏飞等5名同学分别荣获省级二、三等奖,杨召利等5名同学荣获优胜奖,教师李西平获省级优秀辅导教师奖;08年希望杯全国数学邀请赛中,教师赵少平、李玲娟、罗海平荣获优秀辅导奖,学生张佳等三名同学荣获二、三等银牌、铜牌奖;2008年学校被评为全国化学、生物竞赛省级优秀组织奖。在近期进行的2009年全国中学生生物竞赛中,我校参加省级复赛学生17名,复赛人数居全县高中首位。在2008年陕西省第八届中小学电脑制作活动中,肖利强制作的动画《离别》获市级一等奖,李冬冰的程序设计《学生信息管理》获市级二等奖,屈小兵老师荣获市级优秀指导教师奖。
三、教学工作
本,我校积极学习和借鉴河北衡水中学等名校先进的 管理理念和成功经验,按照“精、准、细、严”的要求,狠抓了教学工作的精细化管理。
1、讲求科学,逐步建立了行之有效的精细化管理机制。一是细化目标。将学校教学的大目标通过分析整合,分解细化为诸多精要可行的小目标,例如把学年、学期学校教学、教学评价每月按班级目标完成率、学科目标完成率、教师个人贡献率及临界生推进率四个方面确定,对教学管理效果突出,学生满意率高的教师予以通报奖励,对教学效果差,学生满意度低的予以问责处罚。通过加强早读有效性管理、课堂监测与管理、强化集体备课活动、4次学生问卷,五次学生座谈会、学习竞赛活动、听评课活动、常规教学诸环节得到了较扎实的落实,在本县级赛教中,二人获一等奖,四人获二等奖,一人获三等奖。教研论文35人获奖,四人获一等奖,11人获二等奖,20人获三等奖。
2、细化校本研究工作,向深度研究要质量。
一是抓实每周两次教研活动。一次是每周五的教研组活动,以理论学习、重要问题案例研讨,说课评课为主要内容,积极倡导“人人都是研究者,问题即课题,教学即教研,成绩即成果”的理念,使教师从教学问题中提炼研究课题,从听课评议上进行反思,从典型案例中提升理论和行为高度。一次是每周四的集体备课活动,实行提前安排的中心发言人说课评论制度,达到“四定”(定主题、定主讲、定时间、定地点),“六统一”(分班级层次统一教学进度、统一教学内容、统一重点难点、统一教法学法、统一课堂例题习题、统一作业课外练习题)。
二是每学期均开展校内评教赛课活动,大力倡导课堂教学教法改进与创新,营造以学为主课堂,减小课堂教学的无效信
课不专心听讲,作业不按时完成,自习不守纪律的学生集中进行教育,强化学生当日学习任务当日完成的习惯,严格学生做题规范性训练,采用教师课堂解题示范,作业严格要求,平时考试踩点打分评价等方式纠正学生问题,使学生树立规范成就梦想,规范成就未来的思想。
4、以青教培养为抓手,不断提升教师队伍的整体素质。为加快我校青教培养进程,促使其尽快成为教学骨干,我们一是对新分配、新上台阶及35岁以下教师实行每学年过“五关”制度,即课堂教学关,专业知识测试关,教学基本功比赛关,计算机技术应用关及教学实绩评价关,综合评定其教学胜任情况,二是对青教开展“五个一”活动①自找一位师傅,结对帮扶;②每学期讲一堂公开课;③每2周至少听1节高三课;④每月书面做一套高考题;⑤每学期写一篇教学案例或制作一个课件,三是每学年邀请专家进行一次多媒体技术应用专题讲座活动,四是学校在学历提升、学科培训、评教赛讲、业务学习等方面积极为青年教师提供条件、搭建平台,鼓励青年教师敢于竞争、敢于冒尖、勤于学习,不断提升内涵,同时对优秀青年教师大胆使用,给他们压担子,让他们挑大梁。近年来,张雅红、李刚、隽红涛、杨军昭、强宏军、段林娟、贾勤、李哲、王小莉等教师在市、县级组织的赛教活动中取得了优异成绩,成为了学校的骨干,其中3人获得市级教学能手或新秀。刘安林老师被评为十佳专业技术人才。
学生进行目标教育;二是每次月考、市统考后,都召开考试质量分析会和班科组师生面对面交流会,引导学生肯定成绩、查找薄弱和漏洞,指导学法;三是跟踪督促检查学生对每天记忆任务,习作训练、反思总结的落实情况,强化学生纠错的检查指导,提高学生自主学习,举一反三的能力。
(4)突出重点、强化临界生、弱科生推进管理,想方设法为优生、临界生提供快速拔高的平台。
从第一次月考后开始,建立了班级学生分类推进动态档案,将临界生弱科生捆绑包抓给各科任教师,依照《临界生推进管理办法》,定期予以绩效考评,要求科任教师对包抓学生课堂上多提问、多板演,作业必批阅,检测训练卷必收查,课后多交流、多沟通并对临界生开展了一日一题活动,周日大练活动和包抓教师对包抓对象的家教式辅导。
2009年高考我校参考增长人数在较08年减少268人的情况下,二本上线人数81人,上线率10.2%,比08年增长15人,二本上线比率较08年提高4%,二本上线增长率居全县第一。近年来,我校在高一新生中考成绩,高分段人数很少的情况下,经过三年管理和教育,毕业学生高考取得了良好的成绩,赢得了低分进、高分出,让社会、家长满意的好效果。
四、职教工作。按照国家、省、市、县有关文件精神,积极实施职业教育扶贫助学工程。成立了我校职业教育贫困家庭学生资助工作领导小组;认真领会资助政策,多方宣传;对
1健康知识的教育与宣传,坚持卫生“日扫”、“周查”、“月评”等创佳评差活动,后勤工作方面着重抓了四件事:一是对学生灶进行了改造,强化了师生灶的管理,确保食品卫生安全。二是继续实行饭卡管理制度,加强对学生灶的监督检查,加强对从业人员健康知识的教育,严把饭菜质量关,维护学生切身利益,三是加强对学生公寓的管理。采取有效措施,加大检查力度,整顿宿舍纪律,为学生创设了一个宁静舒适的休息场所。四是继续搞好基础建设及校产维护工作。如教学楼窗户防护网安装,教工之家建设,校园亮化工程,栽草2000m,栽树50多棵,彩砖铺路50m,新增橱窗6面,校园文化墙面等,同时给各班级教室、多功能厅安装了多媒体投影设施。本,学校被市委、市政府命名为市级“绿色校园”、“市级园林式学校”。目前,正在进行“省级绿色示范校园”的申报工作。
3、继续落实好了各项管理制度。(1)校务、财务、教 务三公开制度;(2)教师上岗签到制度和学生日考勤制度;(3)集体办公制度;(4)军事化全封闭管理制度;(5)班级量化考核制度;(6)优秀学生奖励制度;(7)班级学生分类推进评估制度。通过这些制度的落实与完善,使我校教育管理逐步向规范化、科学化迈进。
总之,一年来,我们虽然做出了一些成绩,但与上级的要求和师生的希望,相比,尚有一定差距,我们决心进一步深刻反思工作中的问题和不足,树立大目标,不断提高学校
扶风县职教中心年7月6日
2009
第五篇:党员迎新工作汇报
计算机科学与技术学院学生党员迎新工作完满落幕
2011年9月8日至2011年9月10日是计算机科学与技术学院正式迎接2011级新生的日子,计算机科学与技术学院学生党员深入新生宿舍,和新生亲切地交谈入学报到的过程、大学生活的注意事项,为新生解决疑难并为新生家长准备床铺,嘘寒问暖,充分体现了党员应有的先进性。其中,部分学生党员在计算机科学与技术学院辅导员吴杉老师的带领下,迎新期间每天晚上深入新生宿舍走访慰问新生,为新生解决初入大学时的一系列生活问题,此举受到同来走访的各位校领导的一致好评。
计算机科学与技术学院的党员迎新工作主要分为两个部分:迎新点学生党员迎新和党员-新生一对一访谈记录。2011年9月8日,计算机科学与技术学院学生党员早早来到迎新点布臵迎新任务,分工协作,热情洋溢,于7∶30正式开始迎新工作。迎新工作中,各位党员耐心地为新生讲解报道程序,积极地为新生搬运行李,努力为他们解决学习、生活上的疑难问题,受到新生的普遍称赞。一天之内,学生党员总共迎接了40多位新生,其中不乏路途较远的新生。
2011年9月10日晚,计算机科学与技术学院学生党支部自行组织,由各级学生党员和党校学员相互搭配组队,深入到新生宿舍详细地了解新生的思想和生活状态,为新生介绍学校的生活基本知识并做好相关记录。新生对这项走访活动表现的十分活跃,他们和各位学生党员们开怀畅谈,时不时爆发出愉悦的笑声,经久不息。
计算机科学与技术学院的学生党员在校党委和院学生党支部的号召下,积极投身到迎新的工作中,以乐观向上的态度和焕然一新的风貌,全心全意为新生营造了一个良好的生活环境,也为新生们树立了大学生涯的方向标!(2011年9月11日 梅忠德 卢康康)
图1 党员值班岗总体风貌——迎新进行时
图2 学生党员耐心为新生讲解报道相关事宜