南湖办事处闵集中学2012年春季学期工作总结

第一篇：南湖办事处闵集中学2012年春季学期工作总结

勇立潮头唱大风，质量兴校创辉煌

——麻城市南湖办事处闵集中学2012年春季工作总结

2012年春季开学以来，我们闵集中学以质量兴校为核心，秉承“专家引领、骨干带动、全员参与、整体提升”的办学思想，以“管理工作规范化、教师队伍专业化、教学设施标准化、校园建设配套化”为办学目标，以开展“五个校园”（即书香校园、魅力校园，平安校园、美丽校园、活力校园）建设为突破口，整体提升学校品位，不断规范学校管理，内强素质，外树形象，学校各项工作均取得到了跨越式进展，赢得了人民群众满意。

2012年春季学期，我校工作亮点纷呈，捷报频传：

一、学校成功组织了麻城市“课内比教学”语文学科讲课比赛活动。参赛选手获得麻城市第一名的成绩。

二、成功组织开展了“课外访万家”和“168”爱生活动。

三、开展了春季运动会和“大家唱，大家跳”艺术展演活动。

四、开展“学雷锋”活动，并成功举办了“雷锋精神耀荆楚”读书征文活动。

五、在教师中，特别是在共产党员教师中开展读书比赛活动。掀起了读书热潮，并被黄冈教科研网站报道。

六、学校中考三大考组织严密、安全行考，圆满成功，成绩优异，受到群众广泛好评。

七、学校安全工作零事故。

八、学校宣传工作成绩优异。

我们的具体做法是：

一、强师德、树立良好教师形象

“三尺讲台，终身莫问荣枯事；两袖清风，回首只闻桃李香”，教师是教育活动的最终实效的关键，也是学校教育持续发展的最深刻的变革力量，优良的师德师风是学校发展前进的保障，我校长期重视教师职业道德建设。按照《中小学教师职业道德规范》的要求，每个学年度，学校利用教师暑假集训和政治学习时间组织全体教师认真学习《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》等理论知识。三月份初和“七〃一”建党节，学校党支部还组织全体党员教师，召开党员民主生活会，在党员教师和学校领导干部中开展批评和自我批评，总结工作经验，查找个人和学校工作

规》的落实情况；一周：每周由政教处组织一次升旗仪式，并利用国旗下讲话，深入开展以爱国主义为核心的思想教育，教会学生怎样做人，做什么样的人；一月：每月开展一个具体的主题活动，召开一次主题班、队会；一期：每学期召开一次德育工作会议，总结经验，反思工作。同时，不定期组织学生参加社会实践活动，使学生在实践中磨砺意志，陶冶情操，感悟自我。

二是开展实践活动。学校十分注重学生综合实践活动的开展，成立了文学、书画、舞蹈等多个特长兴趣小组，开展了“文明示范星”争创活动和演讲比赛。每逢“五〃四”、我校开展了爱国主义教育和上团课活动；让学生快乐学习，快乐参与，在活动中学知识、长能力、养德性。为增强学生体质，学校开展了晨跑和大课间活动，保证学生每天锻炼一小时的时间，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成了坚持锻炼的良好习惯。学校还组织开展“三八”、“母亲节”“父亲节”感恩教育活动；古诗文默写、朗诵比赛，让学生的兴趣更加高雅，更好地发挥了活动育人的实效。今年春季学校积极组织大型体育运动会，开展“大家唱，大家跳”艺术展演活动，开展“内务整理”比赛活动，展示学生健康向上的风采。2012年4月，学校开展的春季运动会被麻城电视台教育频道播出，引起良好的社会反响。

奋斗无穷尽，工作更发奋。全体闵中人认识到，虽然近些年以来，工作成绩突出，质量兴校的路子为学校带来了巨大的发展空间，但与先进学校相比还有一定差距。今后，将继续努力，立足当前，着眼长远，向更高的目标迈进。

第二篇：南湖闵集中学狠抓校园环境建设

南湖闵集中学狠抓校园环境建设

作者：陶建军

文章来源：本站原创点击数：

更新时间：2010-9-14

8：15：11

学期伊始，南湖办事处闵集中学闵集中学狠抓校园环境建设，校园面貌焕然一新，人们走进闵集中学校园，都不由得啧啧称道：闵集中学不光是成绩好，校园建设也上了档次。

自去年以来，闵集中学在各级有关部门的关心和支持下，先后迁建了学生厕所，建设了综合楼一栋，该剪了教师办公楼，几年暑假，学校又硬化了校园主干道和操场，一举结束了以往下一天雨，操场一个星期不能用的历史。

在搞好校园硬件建设同时，学校注意文化氛围的营造，每件教室统一张贴名人名言和名人头像，关键位置粘贴了警示语或者宣传标语，学校文化长廊和教室的黑板报长办常新，《中小学生守则》《中学生日常行为规范》等规则条例，鲜明醒目。

第三篇：南湖闵集中学做好学生奶饮用知识的教育工作

南湖闵集中学做好学生奶饮用知识的教育工作

作者：陶建军文章来源：本站原创点击数：更新时间：2010-2-18 16：40：49

2月18号上午，南湖闵集中学学生正式饮用“学生奶’’，为了使学生饮奶过程卫生、安全、有效，该校总务处积极做好饮用知识的宣传和教育工作。

他们的具体做法是：(1)在学校醒目位置张贴有关饮用方法和注意事项的宣传画；(2)利用“校园之声’’广播台，制作专题节目，进行讲述；(3)利用文化橱窗，黑板报进行宣传；(4)为每位学生发放教育资料；(5)教师和班主任在学生饮用时，现场指导。

第四篇：办事处教管中心2014年春季学期工作总结

××街道办事处教育管理中心 2014年春季学期工作总结

本学期来，在××区教育局及××街道党工委、办事处的领导和支持下，教育管理中心所辖各校教职员工同心协力，在新形势、新起点上努力奋斗、积极探索、勇于创新，取得了一定的成绩。现将一学期来的工作总结如下：

一、基本情况

全办现有小学专任教师130人。其中特岗教师16人。小学专任教师学历合格率为：100%，小学教师中大专及以上学历占98.47%。

二、主要工作措施及成效

（一）不断加强师德教育，师德总体水平明显提高

一是加强统筹安排，全面推进。五月初教管中心按照《××区教育局关于开展“师德师风建设推进年”活动实施意见》，对全办的师德师风教育工作进行了全面部署，层层签订了师德师风承诺书，要求各校加强师德教育和培训、加强师德典型引领、加强师德师风考核机制的建立和完善、加强师德师风环境建设、加强和改进学校工作作风、加强对师德师风考核奖惩激励，强化对师德师风建设的领导、强化师德承诺、强化督导检查、强化信访办理、强化统筹落实。进一步对完善师德建设环境、统筹师德师风建设等工作进行了具体要求。

二是强化学习，不断提高。全办学校严格按照区教育局及教管中心“师德师风建设推进年”活动实施方案，对本校教职工按阶段

五”第二批镇级骨干教师审核认定和“十二五”第三批镇级骨干教师培养对象的评审工作。通过对骨干教师的培养和打造，较好地引领了全办教师队伍专业水平的提升。

（五）深入抓好教师继续教育工作，进一步强化其实效性和针对性

一是选派了教师参加区教育局开展的继续教育公共教材培训者的培训，为开展对全体教师继续教育的培训打下了良好的基础；二是各校开展了形式多样的教师继续教育培训，通过镇级教研活动，大力提升了教师的课堂教学力，促进了广大教师综合素质的提升，推进了全办教师继续教育工作的开展。

（六）全面开展“9+3”工作，为做好“薄改工作”打下基础 一是加强九年制义务教育工作，安排专人操作学籍管理工作，做好学生的转学办理及追踪，切实抓好各个环节的系统操作，使每个学生都能从系统中找到相应的信息资料，做到实有学生数和系统数相符，达到了“四对账、四一致”的要求。由于严抓控辍保学工作，使辍学率为零、入学率达到了99.8%的标准。二是加强校园硬件和软件设施的建设，为各项工作的开展奠定了坚实的基础。我办制定了切实可行的控辍保学工作实施方案，组织教师认真学习上级教育行政部门相关会议、文件精神，切实做好控辍保学工作安排部署，详细落实目标任务，层层签订了目标责任书。通过各种工作的开展，我办控辍保学工作目标任务全面完成。

（七）学前教育工作

一是加强学校领导班子建设，明确工作职责。一学期来，在上级部门的关心和支持下，教管中心根据干部任用制度条例，结合想干事、能干事、干好事的原则，多渠道、多形式地加强对校长、中层干部的学习培训，特别是近几年来校长读书活动的开展，有效地增强各位校长的领导能力和领导艺术。各校工作作风有了极大转变，学校的管理水平得到明显提高。

二是加强学校教师队伍建设，努力提升育人水平和育人质量。加强教师队伍建设，提高教师整体素质是办人民满意学校的重要保证。在教师学习培训提升方面，教管中心争取教师参与不同形式的学习，特别注重新任教师和年轻教师的培训工作，他们把学到的先进教育理念、教学方法用到教学实践中，为传统教育注入了新的活力；在教研教改方面，重视校本教学研究工作的开展，通过公开课、优质课活动，提高了教师课堂教学水平，提升了课堂教学效益。同时，实施集体备课、开展集体听评课，对教学方法陈旧的老师实行“再备、再上”方式，直到转变传统教学观念为止。在实施“青蓝工程”方面，积极开展教研活动，通过传、帮、带方式，培养出一批优秀教学能手，没有条件的学校也积极创造条件，广泛搭建各种交流平台，促进了教师专业成长。

三是狠抓教学常规管理，全力实现减负提质目标。“减负提质”是十八届三中全会重要决定内容之一，也是我们始终坚持实践“提高课堂效益”的目标。为了全面提升学校办学质量，学校制订、完善了一系列规章制度，对各校进行真正意义上的科学管理，并按照

按要求分类使用。采购贮存方面，采购原料严格按照规定进行，大米、菜油和猪肉由七星关区统一采购，蔬菜及调料由各校按要求进行采购。按照离地离墙10厘米、先进先出等要求贮存。在加工制作方面，都没有加工制作凉菜，未使用海鲜产品，加工要求达到相关要求，食物均煮熟煮透，温度要达到要求。各校做好留样工作，并有相关记录。因此，营养改善计划自实施以来，我教管中心所辖学校无一所出现安全或质量问题。

五是加强学校财务管理，作好后勤保障，确保学校工作正常运转。教管中心严格执行校财局管制度，合理使用各项经费，计划报告开支，计划供应，专款专用；严格执行学校“财务公开”制度，自觉接受主管部门和群众的监督，每月和期末向全校教师公布经费使用情况。严格执行物价局最新收费标准，不超标收费，切实搞好年终决算和预算工作。

六是教育工程完成情况。2013年启动的××小学校舍整体搬迁工程和××小学教师公租房及学生宿舍现已基本竣工，但附属工程正在抓紧建设之中，争取于2014年秋季学期正式投入使用。

七是加强安全防范，确保无安全责任事故发生。教管中心在安全工作管理方面，注重强化安全意识，充分做好各种安全教育宣传；制订了安全责任书并层层签订落实，完善各项工作责任追究制，认真落实安全保卫措施及安全督查工作的力度，及时整改排除不安全因素；配合有关部门做好校园及周边环境的排查、治理工作；全面做好信访维稳工作，确保无越级上访。因此，一学期来学校无重大

目前各校虽对教师继续教育工作采取了一系列措施，开展了形式多样的继续教育培训，但县级以上的集中培训仍未实现全员覆盖。目前全办教师参加继续教育培训的情况参差不齐，存在着较大的差距。由于缺乏良好的继续教育管理机制，教师参加继续教育的积极性不高，对学习的认识不到位，教师的在职研修和提升效果不明显。因此教师培训仍未对教育质量的提升产生明显的刺激和影响作用。

四、下步工作打算

过去的一学期，无论成功与否，都将作为历史的经验和借鉴。在下一学中，教管中心将继续抓好新建办事处的发展机遇、带领全体教职员工重点做好以下几方面的工作，以促进我办教育事业新发展，推动教育教学质量新突破。

（一）加强学籍管理、全力推进教育“9+3”计划工作

1.加强学生学籍管理，严格学生转入转出制度，完善学生信息管理。

2.继续做好控辍保学工作。按照省、地、市巩固提高九年义务教育的规划要求，要严格按标准采取有效措施，加大控辍保学工作力度，确保学生入学率、巩固率。

（二）进一步加强学校管理，加强学校硬件、软件设施建设，推动教育事业新发展。

1.争取上级支持，加大学校建设投入，进一步完善办学条件。

2.加大教学常规管理，完善相关制度，不断完备常规档案。各校将以全面提高教育教学质量为目标，加强教学常规管理，加强体

第五篇：闵集中学“学生奶”工作方案

闵集中学“学生奶”工作实施方案

一、指导思想

以党的十七大精神和科学发展观为指导，依据国家七部委、省八厅局的有关文件精神，通过大力宣传，正确导向，引导学生自觉饮奶，养成科学的饮奶习惯，增强学生的体质和提高学生的智力，为国家培养高素质的人才。

二、工作原则

1、坚持学生自愿原则：

在深入开展发动宣传发动的基础上，通过正面引导，将学生的自愿行动变成自觉行动，逐步养成学生按时饮奶的良好习惯。

2、坚持安全第一原则：

强化安全意识，建立健全的安全卫生防患意识，制订切实可行的制度措施，确保学生饮奶的安全。

三、领导机构

组长：汪芳祝

副组长：王昭禄丁贵周王学俭凌乐波熊威陶建军郑继生

组员：各班主任张德胜余小平

四、工作措施

1、大力宣传，正确引导：

（1）学校利用国旗下的讲话作专题宣传，出《“学生奶”计划宣传栏》一期，利用看爱国主义影片的机会加映“学生奶”的专题宣传片，另在教学楼西侧张贴悬挂“学生奶”宣传资料；

(2)各班利用班会时间召开“学生奶”宣传主题班会，大力宣传党中央、国务院对中小学生营养与健康的高度重视和关心，国家实施“学生奶”计划的重大意义、目的、原则和工作方针；

（3）发放《致全市广大中小学生家长的一封公开信》，加强与学生家长的沟通，争取家长的理解和支持，引导学生自觉饮用学生奶；

2、制订制度，确保安全：

（1）提供“学生奶”专用储存室一间，指定专人负责，建立专门账户管理；

（2）制订出切实可行的管理制度，包括《“学生奶”管理卫生、安全制度》、《“学生奶”不适反应处理与报告制度》、《“学生奶”坏包调换及报告制度》；

（3）与“学生奶”管理员签订《安全责任状》；

（4）组织班主任学习《“学生奶”饮用行为规范》；

3、建立“学生奶”包装盒的回收处理制度，确保环境卫生；

五、实施步骤

2008年12月16日召开班主任及相关工作人员会议，传达上级会议精神，部署宣传发动工作；

2008年12月18日出《“学生奶”计划宣传栏》一期；

2008年12月20日利用利用国旗下的讲话作专题宣传；

2008年12月23日利用看爱国主义影片的机会加映“学生奶”的专题宣传片；

元月2日至9日各班召开一次主题班会；

元月10日发放《致全市广大中小学生家长的一封公开 信》；

2月2日在教学楼西侧张贴悬挂“学生奶”宣传资料； 2月5日至7日各班收取《回执单》；

2月17日收起一学期奶款存入指定账户；

2月18日发奶；