吴家小学校质量监测总结

第一篇：吴家小学校质量监测总结

2016年国家义务教育质量监测

扶风县召公镇吴家小学实施工作总结

义务教育质量监测是客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及变化情况，深入分析影响义务教育质量的主要原因，为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考，引导社会树立正确的教育质量观，纠正以好成绩作为评价学校和学生唯一标准的做法，推动义务教育质量和学生健康水平不断提升。

我校作为2016年国家义务教育质量监测样本校之一，在各级领导的大力指导下，在扶风县教育体育局的精心组织下，于2016年5月26日顺利地完成了2016年国家义务教育阶段语文和艺术综合问卷的各项监测工作。现将测试工作情况总结如下：

一、精心组织，周密部署，做好监测前的准备工作

为了确保2016年国家义务教育质量监测工作万无一失，在接到县教育局下发的监测通知后，校长高度重视，及时组织召开了质量监测工作部署会，并做了严格要求，进行周密部署，具体工作如下：

1、我校按照《扶风县义务教育监测工作实施细则》制定了《吴家小学义务教育质量监测工作实施方案》，成立了质量监测工作领导小组，同时下设2016年国家义务教育质量检测吴家小学办公室，分工明确，责任到人，确保本次监测工作的顺利进行。

（1）领导小组： 组长：贺彦军 副组长：海鹏珍、李雪 组员：全体教师（2）人员分工：

贺校长对本次质量监测负总责、全面部署调控；海校长负责监测过程中的安全问题应急处理；李雪信息员具体负责监测工作的全部流程信息传递；吕治科任司时员，负责监测的起始时间鸣笛；吴武祥任保密员配合责任督学接送监测的试卷和回收做好保密工作。

2、具体负责人准时参加县里组织的质量监测工作培训学习活动，组织相关工作人员认真学习《2016年省级义务教育质量监测实施方案》和《扶风县义务教育监测工作实施细则》和《现场操作手册》结合国家培训视频中关于质量监测应注意的问题，明确了责任及操作流程。

3、切实搞好测试年级学生信息上报工作，按现有人数如实上报，并按文件要求做好准备工作。

4、切实做好监测工具的保密工作，妥善布置好考场确保不存在任何安全隐患问题。并在考前按要求张贴好门贴、桌贴、考试时间和考试准则及监考人员守则等。

5、在学校显著位置设置本次监测的公示栏，公示考试时间、举报电话、监测人员安排、抽样学生名单等。

6、做好各项突发事件的应急工作。

二、扎实细致地落实做好监测当天的具体工作

严格按照本次监测的具体要求去做，提早部署，确保监测的每个节点都认真落实到位。1、6：00，校长和学校保密员到县教育局接本测试点的责任督，并一起领取监测试卷，按时返回测试样本校。2、8：20准时公布抽取参加监测的10名学生名单，并复印张贴在公示兰内，随后按抽样名单对监测学生进行检录和核对；8：40主监向学生宣读测试生守则；主监确认“学生测试卷袋”完好无损，拆开发

放，并细致核对相关信息，指导学生正确填涂。10：20结束语文测试，10：50准时进行语文问卷测试，11：30结束测试，3、13：30艺术测试准备、学生检录，14：00开始学生艺术测试，15：20测试结束并进行演唱数据的上传，15：50进行艺术问卷测试，16：30所有测试工作结束。每一学科进行时主监都要填好“考生记录卡”和“测试情况记录卡”责任督学、主监、校长、监测员都要签字，每结束一科正确封装后，责任督学、主监、校长、监测员都要签字。

4、监测结束由贺校长陪同责任督学和保密员把测试卷袋送回县教育局。

5、测试工作顺利完成。

三、协同运作，安全圆满。

有效的组织管理，严密的工作程序，是做好监测工作的前提。我校在试卷的接收、保管、开启、封装、发送等环节，严格按照县教育局的下发的监测细则要求的操作规程办理。虽然参与监测的学生只有10名，但组织工作同样一丝不苟。正因为有了上级领导的悉心指导，我校监测领导小组的高度重视，未雨绸缪，全校师生的密切配合，自上而下提前作好了充分准备，制定了各种应急预案，随时可以应对一切可能发生的问题。确保了我校的国家义务教育监测工作圆满的顺利完成。

扶风县召公镇吴家小学

2016年6月2日

校长签字：

2016年国家义务教育质量监测

扶风县召公镇吴家小学

实 施 工 作 总 结

2016年6月2日

第二篇：11学业质量监测总结

11.学业质量检测

我校学生质量监测实行区、校二级管理制度，制定了完善的学生学业水平评定方法，分学科制定了相应的考核方案，及时完成质量分析，根据结果分析，进行对策研究，制定对今后教学的指导落实措施，促进学生不断发展、教师不断提升。并且，我们针对学生身心发展、个性发展、学生学习习惯、学生学习负担等方面也制定了相应考评目标方案，关注学生的整体素养发展。我校在2016年上半年学生质量监测中语文、数学、综合学科的分数均在开发区基础分数线以上，达到了绩效管理标准。

第三篇：吴家小学道德讲堂主持词

吴家小学“喜迎十八大”道德讲堂活动

主持词

程序：

一、开场语、嘉宾介绍；

二、齐唱《相信》（点评由：一名语文老师、一名学生代表）

三、看一部道德主题短片《微笑》（13分钟）（点评由：一名数学老师、一名学生代表）

四、诵读一段中华传统道德经典《鲜红的旗帜永不褪色》（点评由综合组一名教师、一名家长代表）

五、讲述一个道德故事（谢琼英老师讲述）（点评由英语组一名教师、一名家长代表）

六、参加一次志愿服务活动

参加人员：

1、全体教职员工（包括幼儿园、食堂、安保人员）；

2、学生代表

3、家长代表

活动地点：吴家小学学术厅

活动时间：11月19日（星期五）下午

尊敬的各位领导，各位老师、各位同学、家长朋友们：大家下午好！

这里是吴家小学第二期道德讲堂-----“喜迎十八大”活动现场，我是本次活动的主持人，我代表吴家小学全体教师欢迎大家的到来。（稍停：鼓掌）

莅临今天道德讲堂的领导和嘉宾有：

为了扎实推进社会主义核心价值体系建设，进一步巩固全国文明城市的建设成果，强化“热爱党、热爱祖国、热爱社会主义”的思想理念，唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好”的时代主旋律，积极响应绵阳市涪城区精神文明办【2012】27号文件精神，特开展“喜迎十八大”为主题的道德讲堂活动。

首先请听歌曲《歌唱共产党》。指挥：何显玲

我们的旗帜是最鲜艳的红色，好象一轮喷薄欲出的太阳，冲破黑暗，激情四射。在你的带领下，我们由小变大、由弱变强；在你的带领下，我们建立了一个崭新的中国。西方的预言家们注视着中国，想看看咱鲜红的党旗何时褪色，但，新一代的领导集体，深入开展先进性教育。高屋建瓴、大胆决策，确保了我们的党旗永远鲜红、永不褪色。

请欣赏由全体教职员工带来的诗歌朗诵《鲜红的旗帜永不褪色》

2008年5月12日下午，四川汶川县发生了7.8级的极大地震，这次地震不仅震坏了一个个城市，令一个个原本很漂亮的城市变成了一片废墟，还把附近的村庄也震得七零八落，几间学校也不例外，死伤了许多学生。造成了数以万计的人员伤亡和重大的财产损失。灾难无情人有情，一方有难八方援。在抗震救灾中，我们感受到了社会主义大家庭的温暖，从党中央的领导到平民百姓都牵肠挂肚，四面八方都伸出了友谊之手，全国人民都表现出对灾区人民的极大

关怀，各种救灾物资源源不断的运往灾区，各种抢险部队在前线救人，各种医疗队伍，陆续到达灾区，开始了紧张的救援工作。国家领导人温家宝总理不辞劳苦，亲临抗灾第一线，亲自指挥抢险战斗，亲自慰问失去亲人的人们，场面十分催人泪下。我们还看到灾区人们在党中央领导下化悲痛为力量，奋起抗灾，英勇无畏地自救精神，相互帮助团结友爱的动人场面。今天，让我们再一次走近大爱，感受党和人民的无限温暖。一起来看短片《微笑》

现在就让我们一起观看视频《微笑》（播放并观看视频）

“学生喜欢、家长满意、领导信任、同行佩服、自我认同”，这是一个好教师的标杆。在我们身边就有一位这样的好教师，好班主任，她就是长期扎根于吴小、无私奉献于吴小，对每一届学生都给予了无微不至的关怀，她就是现任六年级一班的班主任谢琼英老师。下面，有请谢老师与我们分享她的教育故事。

感谢谢琼英老师的精彩分享。老师们，同学们，家长朋友们，生活是美好的，工作是美丽的，在不经意间，美好的人和事都会时时触动着我们的心灵。此时此刻，让我们一起来快乐分享一下吧。

说到教育的话题，说到党和人民的无限关怀，我们都非常激动、饱含深情；，因为时间关系，今天在这里的分享就暂时告一段落。会后大家可以以自己喜欢的方式继续分享。

尊敬的各位领导，各位老师、同学们，家长朋友们，道德讲堂，讲德、学德、树德、修德，传承中华美德，锤炼崇高师德，我们在行动！

接下来的时间，我校将组织教职工开展“学雷锋志愿者行动”，今天的“学雷锋志愿者行动”分成两组：第一组是参与学校及周边环境综合整治；第二组是到吴家敬老院参加服务活动。

我们今天的活动已接近尾声，在结束之前，让我们一同唱响熟悉的旋律《没有共产党就没有新中国》。（播放《没有共产党就没有新中国》

道德讲堂，期待能留下您的宝贵意见和建议，同时带走我们对您的深深祝福。

吴家小学第二期道德讲堂到此结束，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家！再见！

第四篇：杨家小学学校工作总结

-杨家小学2012年年终汇报材料

尊敬的各位领导：

大家好，首先我代表学校全体教师对各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢，下面我就我校一学期来开展的各项工作情况向各位领导做一汇报，不妥之处敬请批评指正

一、强化师风师德建设，促进校园和谐发展

1.教师方面

学校强化师风师德建设工作多次结合当前教育的形势，分析外在的社会环境，启发教师，在行为上自律，在工作上尽心，使之有紧迫感、责任感，小的方面：主要是培养大家的共事意识，人无完人，所以，在工作中要求大家学会反思，学会共事，因为教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。2.学生方面

我们围绕德育工作的开展，完善了少队部、德育成果展览、黑板报、宣传栏、班级园地等宣传工作。教室内张贴了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，坚持升国旗制度和系列化的国旗下的讲话，真正使校园的每一处地方都成为无声的语言，发挥着育人的作用。同时通过丰富多彩的弟子规教育活动和校园文化生活等活动，使学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操，促进了学生健康人格的养成。.3、学校还将师德师风建设与考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，以期促进师德师风建设的各项措施落到实处。

4、通过开展师德师风自查活动，学校教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。

二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量

1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时教学管理人员还对教师授课进行不定期 的抽查，并将抽查结果及时反馈给教研组长和任课教师，教研组长负责提出改进意见，不断完善和提高备课水平，确保了课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。

②严抓教学计划的制定和落实，加大了推门听课、随时查课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。

③认真组织了多次阶段性考试、期中和期末教学质量检测活动，通过检测及时发现问题及时解决问题，已期抓差补漏，取得实效。

④开展了丰富多彩的师生活动，教师方面：开展了高效课堂实验经验交流会、双高双名反思校级初赛，教师基本功竞赛，教师美文诵读竞赛；学生方面：举行了小学生古诗文诵读比赛、迎国庆“我爱读书”经典课文朗读竞赛，爱国主义影片影评活动，高效课堂实验心得征集，冬季小学生三跳比赛，数学故事会、数学口算能力竞赛，四年级数学解决问题能力竞赛等，让学生在活动中，知识得到拓展，能力得到了深化。

2、加强毕业班工作。今年的毕业班全县质量检测，在对学校的综合评估中占有一定的比例。从另一个角度讲，毕业班成绩的好坏能体现一所学校的竞争力，反映出一所学校的管理水平。为此，我校加强了对毕业班工作的领导和管理，有针对性地制订了毕业班的工作目标、措施。定期召开毕业班教师的座谈会、交流会。在日常教学中实现教育思想共享，教育资源共享，认真做好培优转差工作，力争大面积丰收。

3.本学年我校将四至六年级定为“高效课堂”实验班，把“有效课堂”、“有效训练”“有效评价”作为研究重点，课堂中抓好学生自主合作学习方式的探究。语文组大力开展“读写结合，讲练结合”的教学探究，以提高课堂教学效率。同时我们坚持运用远程教育资源教课，运用远程课件上课50多节。实验开展期间，教导处组织教师听课20多节，收交论文16篇，实验工作取得了阶段性成绩，并向眉县教育网投递了多份实验工作心得和实验总结。高效课堂实验工作作为我校的个性目标，我们有足够的信心迎接县室检查、教研。

4、抓好教师队伍建设，提高教师素质。

1）加强校本培训，不断提高教师业务素养。学校多次组织部分教师外出参

加了县、镇安排的讲座、听课，各教研组也根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训学习。

2）发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。教导处组织了语文数学老师参加了听课、讲课、评课活动。此外，学校还参与开展了一系列教研活动，促使教师学习课改精神和理念，积极钻研新教材，推动课程改革深入进行，如积极支持王宁侠、胡春娟等3名老师参与高效课堂县级实验汇报课的准备工作。

5、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“四十分钟质量意识”，充分利用好课堂教学平台和优质教育资源，切实提高教学质量。任课教师都能够结合专业和学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。

6.一年来，教师获奖;国家级5项，省级4项，市级5项，县级14项，学生获奖国家级12项，省级1项,。

三、校园文化建设

今年秋，在县局的大力支持和镇教委的全力指导下，学校排除了校园、厕所等围墙的险情，顺利完成了校园通透式围墙的修建和厕所围墙的修补工程，工程投资6万余元，于12月份全面完工。此举赢得了社会和全体师生家长的一致好评。

四、加强学校安全和后勤服务工作，强化安全管理责任

学校安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校政教处、后勤处本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好后勤服务工作。

1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。

①、开学初及时发放了办公用品；检修了楼梯道和各教室照明设施的；维修了学生损坏窗户玻璃；及时修剪花草树木；

②、对各部室、各班级的财产和物品进行核查并重新登记入册，落实固定资产的管理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进行了清理统计，在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。

③、对学校教学设施、体育设施等，不定期进行了检查，发现问题，及时整改。④、积极配合教导处的工作，如学校的开学典礼、期中、期末考试、运动会、地

震逃生演练等活动，政教处、总务处都全力以赴，做好服务，保证各类活动正常有序进行。

④11月份，学校投资2600多元，对锅炉和暖气片进行了全面检修，现已全面正常使用。

2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。

/①开学初，签订了教职工特别是班主任安全目标责任书，和学生安全责任书。②进一步完善了各项安全制度和应急预案。

③每周周一利用晨会时间对全体师生进行安全教育工作。

④加强值周教师安全保卫工作，严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。

3.学校创建平安校园工作已接近尾声，各项迎检资料都已收集齐全，迎接上级部门验收。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顾一学期来的工作，每一项成绩的取得都离不开镇教委的全面把关和全体成员的共同努力，我们在看到成绩的同时，也进行冷静的反思：我们认为在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促；教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高；随着绩效工资的改革，学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善，以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。

总之，前途是光明的，道路是曲折的。今后我们将继续在上级主管部门的领导下，在科学发展观和新课程理念的指引下，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，锐意进取开拓创新，力争2012年的教育教学各项工作有更大的突破。

第五篇：康家小学学校心得体会

学习《加快青州教育发展，我们反思奋进些什么？活动方案》心得体会

我认真学习了教育局制定的《加快青州教育发展，我们反思奋进些什么？活动方案》，深深认识到教育责任重大，任重道远，自己必须在工作岗位上认认真真施教，踏踏实实育人，立足本职，恪尽职守，联系教学实际，努力提高教育教学质量，办人民满意教育。下面谈一谈自己的一点体会：

一、学高为师，身正为范，为师先做人。

非学无以广才，非志无以成学。学习是我们认知世界的知识之源，是加强能力、提升素质的第一途径，是教师的立身之本。面对日新月异的新形势，作为一名教育工作者，要想适应新形势、新要求，加强学习则显得尤为重要。

1、是向书本学习。俗话说，理念决定行为。学习先进的教育理念是我们的首要任务，要注重教育学、心理学、管理学以及新课改理论等现代化教育理论的学习，使自己的知识结构、知识层次等趋向立体化、合理化、实用化。要与时俱进，认真学习现代科技知识。

2、是向同事学习。还应向同事学习，每位教师都有自己的特点，有各自的优势和特长，因此，我们要学会做一个有心人，善于观察，相互学习，取长补短，促进大家的共同提高。

3、是向实践学习。实践出真知。我们要坚持在实践中学习、提升。我们要善于把自己所学的理论知识用于我们的教育教学实践，而在实践中又不断提升自己的理论水平，以便更好地指导我们的实践。在实践中，我们应该不断地总结、归纳，要理论联系实际，做到学有所思，以所学修其行，使我们不断成长。

二、牢固树立质量意识。

教育教学质量是家长最关心的问题，也是社会最关注的话题。我们应该始终坚持“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平、提高质量”的教育工作方针，突出教育改革的重要性，强调教育改革的系统性，注重教育改革的艰巨性，重视教育改革的协调性，把提高质量作为教育改革发展的核心任务。作为教育工作者，我们应树立以提高质量为核心的教育发展观，把提高教育质量作为我们始终追求的目标。

三、立足岗位，做好本职工作。

我们必须对领导安排的事情尽心尽力完成，增强服务意识，认真为各位老师做好服务工作。“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”我们选择了教育这个岗位就选择了奉献，作为教育工作者，我们要借助教育局开展“加快青州教育发展，我们反思奋进些什么？”大改进活动的“东风”，积极排查问题，认真整改，为教育事业的发展奉献自己的一切力量。

四、要提高教育质量教师队伍素质有待进一步提高。部分教师知识更新不跟趟，责任心不强，敬业奉献精神弱化。有的事业心淡化，习惯于以这样或者那样的理由，不服从或消极对抗学校工作安排，无病呻吟、小病大养；有的缺乏追求卓越的精神和行动，“未老先衰”，评上职称就想脱离课堂；有的言行举止、仪表与身份不符，穿戴不雅进校园、进课堂，学生议论、家长投诉；有的体罚或变相体罚学生，指使或教唆学生体罚学生，不公平对待学生，造成学生身心伤害；有的以学生调位、安排学生干部、组织活动、学习资料征订等方式、理由，变相地为难学生家长；有的实施有偿补课、有偿家教，私自办班，在社会培训机构兼职或为培训机构提供便利等。以上种种问题破坏了教育形象，对认真工作的教师造成了负面影响，因此必须进一步加强师德师风教育，提高教师素质。

总之，通过学习我认识到我校及本人还有很多方面需要改进。我校将根据活动方案认真排查，把群众最不满意、最需要解决的问题，把自身问题，一条一条找出来，建立工作台帐，并认真整改，做到即查即改。

青州市卲庄镇康家小学

2018.4