乐山教科所：乐山市小学数学农村教师课堂教学竞赛圆满结束

第一篇：乐山教科所：乐山市小学数学农村教师课堂教学竞赛圆满结束

第21期

乐山市教育科学研究所

2013年6月3日

十年课改——教学观念和教学技艺的有效转变

——乐山市2013年小学数学农村教师赛课简讯

为了进一步促进全市小学教育的均衡发展，建立和培养农村小学数学骨干教师队伍，充分展示课改十年来，我市小学数学教师，尤其是农村教师在教学理念和教学技艺转变上所取得的成绩，乐山市教科所于2013年5月22日—23日在市中区通江小学成功举办“乐山市小学数学农村教师教学竞赛（初赛）”活动。

来自11个区、市、县的21位老师参加了紧张的微型课展示活动。课中老师们更加关注儿童学习数学的兴趣的培养，让孩子们经历数学知识的形成过程，学会合情推理，培养学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力，让学生在掌握数学基础知识、形成数学基本技能的同时，获得基本的数学思想，积累基本的数学活动经验。充分展示了我市课改以来，小学数学教师尤其是广大农村教师在教育教学观念和教育教学技艺方面取得的长足进步。

21节课，21份精彩，评委们采用盲评的方式，经过认真的评审，夹江一小胡文芳等6位老师获得一等奖，井研凌建军等8位老师获得二等奖，市中区王学容等7位老师获得三等奖。

一 等 奖

谈一凤 市中区 《认识人民币》 雷 欣 沙湾区 《植树问题》 余燕琼

峨眉山市 《负 数》

胡文芳 夹江县 《三角形边的关系》 王仕琼

犍为县 《三角形的内角和》 陈 锐

沐川县 《三角形边的关系》

二 等 奖

毛雪莲 市中区 《克和千克的认识》 杨 玲

五通桥

《制作年历》 张 俊

峨眉山市 《三角形的内角和》 沈 攀

夹江县

《面积和面积单位》 凌建军

井研县

《圆柱的表面积》 梅 懿

犍为县

《小数的性质》 丁晓梅

峨边县

《平均数》

祝隆敏

马边县

《分数的基本性质》

三 等 奖

王学容

市中区

《找规律》 杜艳芳

五通桥

《粉刷围墙》

李 莎

沙湾区

《长方体和正方体的复习》 毛虹麟

金口河

《三角形的内角和》 刘俐萍

金口河

《锐角和钝角》 廖椿能

沐川县

《重叠问题》 任淑珍

峨边县

《圆锥的体积》

第二篇：2012全国数学竞赛乐山获奖名单

第22期

乐山市教育科学研究所2012年5月28日

2012年全国初中数学联合竞赛乐山赛区

成绩通报

2012年全国初中数学联合竞赛（初

二、初三组）决赛已于2012年4月15日（星期日）在全国各地同时举行，我市今年共有3000余人参加了决赛。考试结束后，由各考点严格按标准组织评阅，决赛成绩经市教科所数学组审核后，再经四川省数学竞赛委员会复评审核。我市初三组共有24人获全国一等奖，48人获全国二等奖，165人获全国三等奖，24名教师获全国一等奖指导教师证书，48名教师获全国二等奖指导教师证书，164名教师获全国三等奖指导教师证书。初二组47人获省一等奖，90人获省二等奖，179人获省三等奖。47名教师获省一等奖指导教师证书，90名教师获省二等奖指导教师证书，179名教师获省三等奖指导教师证书。另外我市还评出部分优胜者，名单于后：

一、2012年全国初中数学联合竞赛获奖名单

初三组

全国一等奖（24人）

学校

乐山外国语学校 犍为一中外校 井研县研城初级中学 井研县研城初级中学 井研县研城初级中学 乐山实验中学 乐山外国语学校 乐山外国语学校 夹江外校 夹江外校 夹江二中 五通牛华一中

姓 名 万珂辛 余少琪 陈河洁 贾志峰 刘思利 朱筱涵 郑尧 邓心未 熊林林 肖行健 徐慧星 刘怡鑫

指导教师 田华伦 傅维银 曹明荣 李英俊 张明仙 李英俊 徐宏伟 王光忠 朱碧群 姚永军 姚永军 干燕萍 王柏樱

学校

犍为一中外校 乐山外国语学校 井研县研城初级中学 井研县研城初级中学 井研县研城初级中学 乐山实验中学 乐山实验中学 乐山实验中学 夹江外校 夹江外校 夹江实验中学 乐山实验中学

姓 名 宋柯锐 杜人舟 杨杰 唐琪琳 周敏 易浩 屈颖刚 郑少雄 张轩伟 杨天 曾文杰 周寒宇

指导教师 傅维银 曹明荣 潘红刚 张明仙 李英俊 李英俊 徐宏伟 何宣德 伍可明 姚永军 姚永军 江学元 徐宏伟

全国二等奖（48人）

学校

乐山外国语学校 夹江外校 乐山实验中学 乐山外国语学校 乐山实验中学 乐山七中(王浩）峨眉乐都中学 沫若实验学校 夹江外校 夹江外校 夹江实验中学 乐山实验中学 峨眉四中 夹江实验中学 乐山实验中学 峨眉三中 井研县研城中学 井研县周坡初级中学 乐山外国语学校 五通牛华一中 夹江外校 夹江二中 夹江二中 夹江外校

学校

姓 名乐山七中(王浩）王浩旭 乐山七中(王浩）王敏竹 乐山外国语学校 谢沛禧 峨眉二中外校 邓智亨 峨眉二中外校

曾新杰

乐山外国语学校 徐冰杰 乐山五中 杜乐谦 犍为一中外校 吴迪曦 乐山实验中学 张宇轩 夹江二中

杜宗瀚

井研王村初级中学 田伟 乐山实验中学 梁昆 峨眉二中外校

刘玲

沐川县实验中学 王誉舟 姓 名 指导教师 学校

姓 名 指导教师 何子坤 潘红刚 峨眉四中

夏嘉隈 罗小平袁松 石建东 井研县研城初级中学 谈坤 李英俊 王迪申 何宣德 乐山实验中学 李毅鑫 何宣德 王寻懿 朱小琼 乐山外国语学校 蒋骞 朱碧群 涂杉 伍可明 夹江二中 熊国鑫 李小平田小龙 冯玉平乐山实验中学 郑雅芹 何宣德 张翔 李晓聪 沫若实验学校 倪明玉 王小兵 周嘉星 王小兵 夹江外校 何沐根 石建东 方艺 石建东 夹江外校 杨博 石建东 刘志杰 姚永军 夹江二中 陈璇琪 范丽君 李佳 江孝刚 夹江实验中学 江涛 江学元 谭博文 伍 敏 峨眉二中外校 童磊 李蔷 江川 吴桂容 夹江外校 张晓雅 姚永军 鞠鹏 江孝刚 井研县研城中学 龚忆恒 税玉容 王韵杰 张宁芳 乐山实验中学 唐昊 伍敏 代昕宇 杨光俊 井研县周坡初级中学 季佳庚 詹勇 张罗 任建国 井研县研城中学 李晓峰 任建国 杨秋萍 詹勇 井研县研城中学 余美伦 税玉容 张斯琦 王光忠 五通佑君中学 杨子贤 罗铉锐 杨余杰 王柏樱 峨眉七中 代江 周俊平刘信 石建东 夹江外校 徐浩铭 石建东 高一睿 范丽君 夹江二中 谢佳欣 范丽君 汪璐文 范丽君 夹江外校 王婧竹 姚永军 刘犇

姚永军

犍为一中外校

魏珂瑶

傅维银

全国三等奖（164人）

学校 姓 名

学校

姓 名

学校

姓 名

乐山外国语学校 唐勤业 夹江外校 丁苒苒 乐山艺术实验学校 胡婉楠 乐山七中(王浩）黄环宇 乐山外国语学校 曹凯星 乐山外国语学校 郑璋晔 乐山实验中学 张谨 乐山实验中学 胡润芷 乐山五中 曾梦芸 夹江二中 徐嘉豪 井研县研城中学 曾校棣 乐山实验中学 袁梦超 乐山七中(王浩）唐洁 乐山实验中学 李怡庭 乐山实验中学 王超 乐山外国语学校 周敏瑶 乐山外国语学校 刘凌波 乐山实验中学 吕乐奇 峨眉二中外校 张谦

峨眉二中外校

邱翔宇 乐山五中 吴桐 犍为一中外校 余欣键 乐山外国语学校 肖元源 乐山外国语学校 郑弈 五通佑君中学 朱晓晖 峨眉三中 杨子依 峨眉二中外校 汪嘉俊 夹江二中 江天奇 夹江二中 赵孟茜 犍为一中外校 李佳卓 乐山实验中学 宋文琦 乐山外国语学校 周磊 乐山实验中学 焦频萱 乐山外国语学校 粟兰迪 乐山实验中学 林宇宸 更生学校 王宇 峨眉三中 张伟杰 峨眉四中 彭星颖 峨眉三中 陈琛 沐川县实验中学

赵天

夹江外校

陈闯 井研县研城中学

曾郁舒

乐山七中(王浩）袁月 乐山艺术实验学校 向忆南 五通金粟中学 峨眉二中外校 峨眉四中 峨眉四中

李文粒 闫怡璇 谢雨辰 晏国胜

夹江外校 乐山外国语学校 峨眉桂花中学 夹江外校 乐山实验中学 峨眉三中 乐山十二中 乐山实验中学 乐山实验中学 郑凌逸 乐山七中(王浩）汪航 乐山七中(王浩）许飞 乐山实验中学 邱梦婷 峨眉二中外校 李思静 夹江外校 唐汝飞 乐山外国语学校 林茜芸 峨眉二中外校 王静可 乐山十二中 雷安澜 乐山实验中学 陈柯予 乐山外国语学校 苏展 乐山外国语学校 李文杰 峨眉四中 胡宇翔 峨眉三中 王浩宇 五通竹根镇中 戴一帆 夹江二中

任驰 刘裕劼 游坤艺 钟若嵋 毛雅昕 黄蕊

井研县研城中学 田宸铠 乐山实验中学

余宏练

廖李 乐山艺术实验学校 戴钰 戴森淼 乐山外国语学校 陶冶 乐山六中 谈佳莹 郭松睿 乐山外国语学校 周骁 乐山五中 峨眉二中外校 峨眉三中

乐山七中(王浩）乐山五中 峨眉四中 马边第一初中 峨眉二中外校 峨眉双福中学

沐川县实验中学 犍为一中外校 峨眉四中 乐山实验中学

乐山外国语学校 乐山五中 五通牛华一中 峨眉二中外校 乐山五中

学校 乐山实验中学 乐山实验中学 乐山实验中学 乐山实验中学 乐山外国语学校 乐山实验中学 乐山实验中学 井研县研城中学 井研县千佛中学 井研县三江初中 夹江外校 夹江外校 沫若实验学校 峨眉四中

吴映雪 五通金粟中学 范一松 峨眉四中 杨瑶 峨眉二中外校 张晓雪 何越 沐川县底堡学校 陈秀生 夹江二中 石姝灵 五通牛华一中 段玮靖 陶逸

犍为一中外校 岑鑫 犍为一中外校

余武松 乐山外国语学校

梁雨静 向豪 乐山七中(王浩）蔡雨池 乐山七中(王浩）王宪 乐山七中(王浩）汪静峰 鲍俊杰 峨眉二中外校 赵昱钦 市中区悦来学校 张欢 峨眉四中 胡杰 古龙雨 沐川县实验中学 王婧好 峨眉四中 罗俊文 沐川县实验中学 舒琳 李拉布 乐山五中 肖超 峨眉三中 吕迎香 峨眉四中 黄磊 王凡 乐山外国语学校 谭庆香 五通佑君中学 彭嘉渝 峨眉龙池中学 林志远 张劲松

峨眉二中外校 唐小岚 峨眉四中 庞涌 沙湾嘉农二中 龚升平张傲雪 沐川县实验中学 李鹏翔 夹江二中 干东宁 犍为一中外校 袁可星 邓开伦 乐山五中 黄宗海 峨眉三中 刘宇嘉 峨眉二中外校 简凡林 胡钏星 乐山外国语学校 罗杰平乐山实验中学 王逸飞 乐山实验中学 肖涵柯 赵一凡

乐山五中 白天 市中区安谷中学 龚添 乐山七中(王浩）黎俊谊 张何弦 乐山外国语学校 金科宇 乐山外国语学校 李庭好 乐山六中 赵伟杰 张文骁 乐山五中 高嵩浩 夹江外校 杨堃 五通竹根镇中 徐佳庆 李佳贤 五通牛华一中 赵冰玉 峨眉三中 周子涵 峨眉罗目中学 刘玉凤 李姝瑶 夹江外校 季诗怡 夹江外校 史鸿元 夹江二中 许萌秋 田松

峨眉三中

刘雅俊 峨眉三中

罗楚青 犍为一中外校

徐翠

初二组

四川省一等奖（47人）

姓名 指导教师 学校

姓名 指导教师 唐浚哲 胡同祥 乐山外国语学校 葛燕 吴华春 朱虓苇 胡同祥 乐山实验中学 刘上 胡同祥 谢兆益 胡同祥 乐山实验中学 毛源 陈晓玲 虞皓博 陈晓玲 乐山实验中学 余科润 胡同祥 廖星炜 丁丽萍 乐山五中 周俊杰 廖绍均 易扬天 陈晓玲 乐山外国语学校 赵金汉 罗九成 郭书言 宋杨 乐山实验中学 徐丹茹 谯雪梅 陈凯 *** 井研县千佛中学 雷清才 邓华 程晨媛 邓华 井研县研城初级中学 龚鹏飞 刘兴洪 陈婉竽 陈建军 犍为一中外校 杨媚滟 胡利琼 宋思源 胡容 夹江外校 陈浩 胡容 赵晨曦 宿利霞 沫若实验学校 钟海伦 朱凤群 何汶持 陈锡秋 沫若实验学校 刘磊 陈锡秋 祝健鑫

庞秀生

峨眉三中

李嘉诚

罗志强

峨眉三中 乐山实验中学 乐山实验中学 井研县研城中学 峨眉二中外校 乐山外国语学校 乐山实验中学 夹江实验中学 峨眉二中外校 乐山外国语学校

学校

乐山七中（王浩）乐山七中（王浩）乐山实验中学 乐山实验中学 井研县研城中学 犍为一中外校 夹江外校 峨眉四中 五通牛华一中 乐山实验中学 五通竹根镇中 乐山实验中学 夹江实验中学 乐山外国语学校 井研县马踏初中 夹江二中 峨眉四中 乐山实验中学 乐山外国语学校 乐山外国语学校 乐山外国语学校 夹江外校 峨眉三中 峨眉二中外校 峨眉四中 乐山七中（王浩）乐山实验中学 乐山外国语学校 叶静文 乐山十二中

陈鹏宇 赵蓝青 冯一倡 周振辉 李俊杰 马浩瑜 李惟豪 宋驰 万雯靖 李泓钜

姓 名 彭虹淇 黄凯 胡博闻 向玥霖 程志强 张寒昱 杨磊 郭朋非 杨鸿森 陈肯 杨原 郭珺琥 张嘉欣 李若希 周川域 邓宇航 李卓东 秦浩洋 韦峙才 杨茂艺 杜衡威 李驰航 谭铮 刘秋寒 罗煜 罗可 陈雨豪 吴适杰 峨眉五中刘雨雪

雷国全 五通牛华一中 谯雪梅 乐山实验中学 谯雪梅 乐山外国语学校 曾建军 夹江外校 江志彬 峨眉三中 张晓菲 乐山外国语学校 喻文彬 乐山外国语学校 王晋 夹江实验中学 江志彬 乐山十二中 罗九成四川省二等奖（90人）

指导教师 学校

宋水清 水口中学

王刚 乐山艺术实验学校胡同祥 乐山实验中学 喻文彬 乐山外国语学校 曾学明 犍为一中外校 曾代友 犍为龙孔中学 胡容 沫若实验学校 周利平五通牛华一中 杜群辉 乐山外国语学校 谯雪梅 乐山外国语学校 代显华 乐山实验中学 谯雪梅 井研县三江初中 李郁青 乐山实验中学 曹建康 井研县研城中学 段钦烦 夹江外校 邓勇军 夹江实验中学 何成跃 乐山十二中 宋杨 峨眉三中 钟应龙 乐山实验中学 王娟 乐山实验中学 罗九成 犍为一中外校 胡容 夹江二中 王志忠 峨眉三中 黄会平峨眉四中 何成跃 乐山外国语学校 曹明银 乐山七中（王浩）胡同祥 乐山实验中学 罗九成 乐山实验中学乐山七中（王浩）童顺力

乐山实验中学

肖志杰 黄远律 谈磊 宋杨 袁祯铠 钟应龙 尹雪梅 胡容 龙林江 王志忠 谭典 吴华春 刘可 王娟 王佳威 李郁青 徐飘逸 方莉

姓 名 指导教师雷雨橙 雷永忠 蒋久智 杨玉贵 毛宇婕 胡同祥 胡昕炜 王娟 敖祥 宋宏文 张鑫洋 侯琼英 陈泓宇 陈锡秋 余林江 黄远律 繆雪梅 罗九成 雷淞涵 罗九成 方正 胡同祥 龙良利 陈建军 曹洋 陈晓玲 谢尘竹 曾伯轩 陈梦玲 宿利霞 李佳秘 李郁青 李昱卓 方莉 刘海萍 王志忠 漆岱峰 陈晓玲 卢恒宽 谯雪梅 税蝶 吴英 郭振佳 陈玉芳 张声远 雷国全 陆一辉 付斌 孙嘉齐 钟应龙 罗楚珺 任丽 张书博 胡同祥 潘璐璇 喻文彬 杨玺 孙旭东 宋冬明

帅培林

乐山外国语学校 乐山七中（王浩）峨眉二中外校 乐山外国语学校 井研县研城中学 沙湾踏水中学 乐山七中（王浩）峨眉三中 乐山实验中学 乐山实验中学 乐山外国语学校 乐山实验中学 乐山五中 乐山外国语学校 峨眉五中

学 校 乐山七中（王浩）夹江外校 峨眉四中 乐山七中（王浩）乐山实验中学 乐山五中 峨眉四中 安谷初中 井研研城初级中学 乐山实验中学 乐山七中（通江）犍为一中外校 夹江外校 沙湾踏水中学 峨眉三中 乐山七中（王浩）乐山七中（王浩）乐山艺术实验学校 乐山五中 犍为清溪初中 犍为一中外校 犍为龙孔中学 犍为一中外校 乐山外国语学校 夹江实验中学

曲别英英 丁丽萍 犍为一中外校 杨涔钰 曹明银 夹江实验中学 夏梦渝 邹小容 五通佑君中学 龚澜 张晓菲 乐山五中 张瑞 张凯 井研县研城中学 黄欣宇 王开元 峨眉四中 李丽儒 刘晓容 乐山实验中学 张铭 雷国全 乐山十二中 李其臻 胡同祥 乐山实验中学 李佳汶 胡同祥 乐山实验中学 曾志坤 丁丽萍 乐山实验中学 余林泽 谯雪梅 乐山实验中学 刘佳茜 朱保林 乐山五中 刘宇翀 罗九成 峨眉三中 耿茂洁

峨眉三中

四川省三等奖（179人）

姓 名 学 校 姓 名 学 校 黄欣 乐山实验中学 朱宣霖 井研马踏初中 朱梓坤 峨眉三中 屈嘉豪 峨眉二中外校 徐浩航 峨眉二中外校 欧成林 五通牛华一中 喻媚婕 乐山十二中 周婷慧 乐山实验中学 王廷威 乐山外国语学校 王晨旭 乐山五中 张淳 井研县研经中学 廖建伊 沫若实验学校 杨依凡 峨眉三中 文天宇 乐山实验中学 章海文 乐山外国语学校 胡钰婧 夹江实验中学 张恒彬 乐山十二中 罗念一 乐山外国语学校 陈楠鑫 乐山实验中学 李子衿 乐山外国语学校 陈雨 土主中学 舒洪 井研研城中学 郑诗颖 犍为一中外校 刘洪驿 犍为一中外校 郑钦匀 夹江外校 王泽琪 夹江外校 钟瑶 峨眉三中 赵梓林 犍为一中外校 许建锋 五通佑君中学

黄靖楠

乐山十二中 杨玉昆 乐山七中（王浩）税心 乐山十二中 刘瀚文 水口中学 辜凯 乐山七中(王浩)周鹭 乐山实验中学 李月瑶 乐山实验中学 毛宇婷 乐山五中 姚志雄

乐山实验中学

袁凯 犍为一中外校 李俊林 乐山十二中 牛晨淇 土主中学 向思斓 马边第一初中 陈红燕 乐山外国语学校 吴纾婷 沫若实验学校 黄玥深 犍为龙孔中学 杨又权 峨眉二中外校 熊崇霖 沫若实验学校 曹紫菱 峨眉二中外校 雷小榆

沙湾踏水中学

徐楚谦

峨眉三中

蔡丽霞 宋远安 江擒龙 王晋 袁曾泰 周洪林 李晨 范锦瑜 景韦乔 曾建军 丁潇锋 李拥军 王盛嘉 胡同祥 程艳丽 张雯 黄小珊 胡同祥 殷艺实 喻文彬 李菁洁 谯雪梅 吴思瀚 谯雪梅 黄汇宇 朱保林 陈玙如 宋奎 吴诗怡

罗志强

姓 名 学 校 徐翔宇 井研县马踏初中 任名杨 峨眉七中 杨舒 峨眉二中外校 邓嘉诚 乐山外国语学校 吴佳兴 乐山五中 赵媛 峨眉二中外校 周昊闻 乐山六中 李科蓉 沫若实验学校 渠钰潇 乐山实验中学 王文博 乐山五中 蔡文港 井研县研城中学 周悦来 夹江外校 钱珂江 夹江二中 邱虹瑞 夹江二中 刘捍植 乐山十二中

游锐 乐山七中（王浩）骆凌子 乐山实验中学 杨林夕 乐山实验中学 姬豫 乐山五中

吴莎 乐山七中（王浩）蒋晓涵 乐山实验中学

黄俊超 乐山艺术实验学校杨蕊溪 乐山外国语学校 刘柯廷 乐山外国语学校 黄意超

乐山外国语学校

姓 名潘琴刘敏余鑫江沛杰邓莉娟王宇芮曾瑶王沛一吴林柯鲁嘉诚龙文韬宋星刘梓琨张浩谢媛洋李沙弟张艺露艾婷袁川鸿王嘉敏郝艺姗张或张鲲鹏袁浩菱罗康荣

5峨眉二中外校 付东旭 峨眉四中 马健 五通佑君中学 我矿一子弟校 胡佳 乐山七中（王浩）李宜珂 乐山十二中 沫若实验学校 刘翔宇 乐山实验中学 李玮欣 乐山七中(王浩)五通牛华一中 先志轩 乐山实验中学 杨行健 乐山七中(王浩)乐山外国语学校 王子薇 夹江实验中学 袁鹏 乐山七中(王浩)乐山五中 袁玉婷 峨眉二中外校 蹇沛利 乐山七中(王浩)安谷初中 潘雨晴 峨眉四中 王梦瑶 乐山十二中 乐山七中（通江）王琳慧 峨眉三中 罗文 乐山十二中 悦来中学 夏利琴 五通竹根镇中 刘真慧 乐山七中(王浩)犍为一中外校 黄茂绮 乐山外国语学校 张铃 乐山十二中 犍为一中外校 吕艺琳 犍为清溪初中 曹先军 水口中学 夹江外校 高毅 夹江二中 杨旭 沙湾踏水中学 夹江外校 侯晓爽 夹江实验中学 石倍 峨眉七中 夹江外校 李宇晗 夹江实验中学 杨旭 峨眉二中外校 夹江外校 戴心月 夹江外校 杜晗睿 峨眉双福中学 夹江外校 徐紫钰 马边第一初中 曾佳睿 峨眉四中 夹江外校 杨珂昊 沙湾福禄中学 杨旭桃 峨眉乐都中学 夹江外校 余祥 沙湾踏水中学 谭旭 五通金山中学 夹江外校 汪子涵 沙湾踏水中学 黄雨昕 峨眉二中外校 夹江二中

江岚

沙湾踏水中学

朱建波

夹江二中

二、2012年乐山市初中数学联合竞赛获奖名单(略)

初三组

乐山市一等奖（84人）

市中区（20人）峨眉山市（12人）五 通（8人）犍为（7人）沙湾（6人）

沐川（6人）

峨 边（5人）

马边（6人）乐山市二等奖（192人）

市中区（42人）峨眉山市（26人）五 通（18人）犍为（15人）沙湾（17人）

沐川（17人）

峨 边（10人）马边（13人）乐山市三等奖（262人)

市中区（66人）峨眉山市（42人）五 通（27人）犍为（20人）沙湾（16人）

沐川（18人）

峨 边（15人）马边（15人）初二组

乐山市一等奖（108人)

市中区（26人）峨眉山市（14人）五 通（10人）犍为（9人）沙湾（9人）沐川（8人）峨 边（7人）

马边（7人）乐山市二等奖（238人)

市中区（60人）峨眉山市（30人）五 通（21人）犍为（19人）沙湾（19人）

沐川（19人）

峨 边（16人）马边（15人）乐山市三等奖（348人)

市中区（80人）峨眉山市（50人）五 通（36人）犍为（28人）沙湾（23人）

沐川（26人）

峨 边（22人）马边（22人）唐鹏杰 乐山实验中学 彭思娴 谢啸谷 乐山实验中学 王可欣 辜文佳 乐山外国语学校 刘畅 邹林松 乐山实验中学 刘一涵 徐建超 乐山实验中学 陈嘉荔 易鑫 乐山五中 任婕 汪桦 乐山五中 成飞昊 吕宗卫 安谷初中

吕书文

苏嘉淮 乐山七中（通江）潘思宇 李怡 凌云中学 张耀华 雷文清 乐山实验中学 罗逸轩 赵梵宇 沙湾嘉农二中 赵思琪 张龙 水口中学 覃雨霞 邹雨璇 乐山外国语学校 蔡玥 李凌琴 沫若实验学校 王于嘉 陈思璇 沫若实验学校 姚羽 姜敏 峨眉三中 席子杰 王鹏 峨眉二中外校 童瑞乐 汪芮玉 沫若实验学校 彭远睿 龚旭涛

夹 江（8人）井研（6人）

金口河（4人）

夹 江（17人）井研（17人）

金口河（10人）

夹 江（26人）井研（17人）

金口河（12人）

夹 江（10人）井研（8人）

金口河（3人）

夹 江（20人）井研（19人）

金口河（9人）夹 江（35人）井研（26人）

金口河（15人）

第三篇：小学数学青年教师课堂教学竞赛观摩心得体会

小学数学青年教师课堂教学竞赛观摩心得体会

全南县第二小学 陈永添

2013年11月12日，我有幸和另四位同事参加了赣州市小学数学青年教师课堂教学竞赛观摩活动，在这三天的时间里，观摩了来自我校钟洁婷老师的《认识时间》、赣县韩秀珍老师的《百分数的意义与写法》、会昌县庄口镇中心小学林梅老师的《8的乘法口诀》、赣州市开发区湖边邱丽凤老师《认识分数》、南康市第四小学刘香兰老师的《可能性》、瑞金市解放小学赖明玉《用字母表示数》等20位数学教师的观摩课，并听了市数学教研员的精彩点评，使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的话题，大家对教材的钻研都有自己独特的见解。通过这次听课，让我受益匪浅。下面我就结合实际来谈谈自己的一些体会。

一、注重与学生沟通，拉近教师与学生的距离感

课前教师同学生交流，让学生的身心愉悦，以饱满的热情，亢奋的斗志投入新授学习这一点值得学习。每位教师上课前都与学生交流教材以外的话题，比如：你知道老师叫什么，你了解老师多少等话题，介绍本县家乡特产、旅游风景等等，以示缓解学生的紧张感，为学生在课堂上正常的思考问题、解决问题搭好桥、铺好路。

二、结合教材，创设有效的情境，真正为教学服务

每一位上课的老师都能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习情景，充分发挥学生的主体作用，以激发他们的学习兴趣。注重从学生的生活实际出发，引导学生自主学习、合作交流的教学模式，让人人学有价值的数学，不同的人在数学上得到不同的发展，体现了新课程的教学理念。

三、学习方式生活化、艺术化，使学生感受数学与生活的联系 数学源于生活，生活中处处有数学。在我们日常生活中充满着许多数学知识，在教学时融入生活中的数学，使他们感到生活与数学密切相关的道理，感到数学就在身边，对数学产生亲切感，激发他们学习数学、发现数学的愿望。借助于学生的生活经验，把数学课题用学生熟悉的、感兴趣的、贴近于他们实际生活的素材来取代，如：学习《用字母表示数》时，有的老师用到了姚明的高度，《可能性》利用学生喜欢的动画片和魔术入手，《认识钟表》利用带学生旅游上犹一天的时间变化等等，大大提升了学生的学习兴趣。通过这一系列的活动，使学生对学习不在陌生，不在枯燥，体现了教学内容的生活化，增加了教学的实效性。

四、学习方式活动化，让学生主动获取知识

活动是学生所喜欢的学习形式。创设学生喜欢的活动，使其在自由、放松、活跃的学习氛围中积极主动地感知、探究、发现数学问题、从而创造性地解决问题。有的教师把学生分成几组，以便于学生交流讨论，提高学生解决问题的能力。

在这些观摩课当中，我看到的是老师与学生真实的交流，不再是单纯的教师教、学生学，而是一个统一体。每一位老师都放手让学生自主探究解决问题，教学中，遇到一些简单的问题，就让学生自己通过动口、动手、动脑去解决，为学生提供了自由发挥，处理问题的空间，并且老师不断鼓励学生积极尝试，主动去探索问题，让每个学生都有参与思考和发表意见的机会，让每位学生都成为数学学习的主

人。对于学生一时想不出来的问题，每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。

五、坚定了自己的几个认识。

（1）合理使用教材，大胆选取学生身边的素材充实课堂，能更好的体现数学的生活化。如用从出发地到目的地所经的路线，感知“倒推”策略。

（2）信息窗信息的收集与问题提出的操作策略。以前我就提倡教师引导学生观察信息窗收集信息，提出问题。除了科学引导，适时激励外教师要重视板书的作用。要把信息窗中的主信息、主问题板书在黑板上，形成一个完整的传统样的文字应用题模式，引导学时理解图意。

（3）题组训练不过时。数学技能的形成要有一定量的训练，通过训练学生才能像背乘法口诀一样达到自动化的效果。本着低起点、密台阶、小坡度、大容量的原则编制系列练习卡，对学生的当堂训练很有帮助。

（4）探究与渗透的关系怎样更合理？数学课需要探究，但绝不是最原始的经历，这种探究需要教师适时的铺垫引导。如果坎过大，沟过深，教师就要帮学生找一梯子，放一小船，引导学生思考的方向，从而达到成功的彼岸。

六、产生的几点疑惑。

（1）一节课中解决问题与算理探究孰轻孰重？从实际问题入手分析已知未知的关系引导学生列算式。启发学时搜索知识储备探寻算式的解法，这两者哪一个应该占得时间更长些？我觉得很多以计算为

重点的课，“解决问题”设置的素材很多都不理想，冲淡了教学的重点。

（2）几节课对学生的评价较少，激励的语言较少。相比较我更欣赏文清路小学老师上课时的感觉。他们的老师上一节课，可能造就一个杰出人才。比如学习信心的鼓励，学习方法的鼓励让人终生受益。

（3）训练量都较少，不利于学生形成技能。我感觉在“解决问题”的红点讲完以后完全可以分层练习，如编制信息收集题组，信息整理题组，选择策略题组，提出问题题组。最后一道综合题。一句话种子分类练习。

总之，通过这次学习，令我大开眼界，领略了我们青年老师的课堂教学风采，为我们的课堂教学提供了大量的宝贵经验。

第四篇：楚雄州2013年小学数学课堂教学竞赛心得体会

楚雄州2013年小学数学课堂教学竞赛心得体会

首先，感谢学校领导为我提供这样一个学习的平台，让我有一个学习、提高的机会。我有幸观摩了实验小学举办的全州小学数学竞赛活动，这是我们数学老师学习的好机会，这几天的听课活动使我受益匪浅，使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。新理念，新感受，新思考，真可谓：课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的广阔舞台，不仅领略了不同优秀教师的授课风采，讲课技巧，还从他们身上学到了很多教学方法。

（一）数学课堂安静

听完这次竞赛活动后，我最大的感受是：这次的课堂有了很大的改变，去掉了很多浮躁、形式上的东西。课堂返璞归真，安静了很多，留给学生安静思考的时间，回归数学课堂抽象性和逻辑性。课堂变成了一个师生共同“享受”知识能量，传递信息的空间，让我真正体会到数学课堂教学的朴素与扎实。

（二）课堂教学体现数学味道

这次的课堂体现了数学应有的味道，具体表现在两个方面：一是教法多样，本次课堂教学讲赛既有我们熟悉的“参与式教学”也有其它县的优秀教学方式、方法的展现。二是重视数学语言表达，教师语言简洁精炼，言简意赅，没有多余的话，最大特点是培养学生用数学语言表达，注意学生语言的严谨性。

（三）体现了“三个到位”

一是“生本理念到位”，即课赛中关注学生的课堂主体地位，关注学生的兴趣；二是“把握教材到位”，即知识点把握到位，重难点突破到位，拓展提升到位；三是主导作用到位，教师做到了：“在关键处设疑，在需要时引导，在困惑时点拨”。

以上是我这次听课后的感受。总而言之，这几天的听课活动让我学到了很多，受益匪浅。

第五篇：参加小学数学课堂教学竞赛学习汇报材料

参加小学数学课堂教学竞赛学习心得

2012年11月26日、27日，县教育局组织2012年小学语文、数学课堂教学竞赛，在乡教办教研室领导的带领下，我前往县民族小学参加数学组的教学竞赛，最后取得第四名的成绩。此次教学竞赛，历时2天，在这段时间里，我不仅亲自参加课赛，还聆听了优秀教师的精彩课堂，领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教学理念，通过与各地老师之间的相互交流，我开阔了视野，提高了教育教学理论水平。在这次学习中，我进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。作为一名教师，我深知自己在教学工作中还存在着不足，但通过这些日子的学习与反思，我坚信在以后的工作学习中一定能取得更大的进步。下面是我通过学习获得的感悟。

一、数学理念的提升

在这次学习中评委专家为我们总结了数学的思想方法和活动经验，这让我在数学理念上有了更深刻的认识。集合思想、对应思想、符号化思想、化归思想、统计思想、极限思想和模型化思想,这么多数学教学思想方法在数学教学中的应用是复杂和实效的。我正是缺少了这样的一些理论基础，使得在现实教学中缺乏高度和深度，这也是我在日常教学中，尤其是公开教学中面临的最为头疼的环节。除了教师自身要具备较高的随机应变的能力外，更要汲取丰富理念，这样才能真正具备驾驭课堂的能力。

二、教学做法的转变

我们每位教师都要面临备课和上课任务，在这次课赛中我也有了进一步的认识。在日常工作中面对庞大的班级学生数，面对堆积如山的要批改的作业，再加上那么些个后进生，教师已经忙得不可开交，谈何每天细心备课，认真钻研教材。在本次课赛中我深深体会到：空谈理论不切现实，屏弃理论也不合逻辑。我们应理论结合现实，在日常工作中根据班级学生学习状况及自身实际情况，在学期初制定好工作目标，有选择性地开展教学研究，保证在有限的教学时间中做到充分利用。我想这样一种教学做法的转变，才能让学生获得更为有效的知识。

三、教学办法的更新

这次学习我认识到每一位教师都应积极应用新的教学资源，不做旁观者，做一个现代教学手段的积极实施者。经过学习，我更深刻地体会到现代教学手段的重要性，只有不断的学习，才能有不断的提升。下面是我的一点收获:

1、本次课赛，更新了我的观念。由于种种原因，学习前，我的教育教学观念还比较落后，头脑中没有吸收到多少新观念，尤其是系统地吸收。这次学习，让我系统地学习了新的教育教学观念，促使旧观念的更新，拓宽了教学思路，对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃，对自身素质的提高也起到了巨大的推动作用。

2、本次课赛，开拓了我的视野。这次学习让我获得了大量的信息，不但大大开阔了视野，也为今后的工作打下了坚实的基础。学习中的许多老师都表示，培训学习不但要学有所获，更重要的是一定要做到学有所用，把学到的知识应用到今后的教学实践中去。

3、本次课赛，掌握了很多解决教学实践中难题的方法，建立了一个方便快捷的交流平台。让我们很快就找到了较好的解决办法，解决了教学实践中一直困扰我们的难题。

4、通过学习，我找到了今后的方向，感受到了现代教学手段、新课程改革对教学实践的巨大作用

通过这次学习，使我感受到了教学的魅力，使我对教育事业有了全新的认识，给我今后的教学也指明了方向，也使我更加热爱这份职业。课赛已经结束了，但学习和思考并没有停止，也不能停止！我将珍惜这次学习的机会，在今后的工作中努力改善自身，勇敢迎接更多挑战。