安全创造幸福 疏忽带来痛苦(精选5篇)

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第一篇:安全创造幸福 疏忽带来痛苦

安全创造幸福

疏忽带来痛苦

---苗庄中学安全工作汇报材料 我校由于地处农村,学生和家长安全意识较为淡薄,所以安全工作时刻不能松懈,“没有安全就没有一切”这是从苗庄中学领导到广大教师的一条信念。为保障广大师生的生命、生活安全,提高师生的安全意识,进一步加强学校的安全管理工作。我校安全检查小组的人员对学校的各个部位进行了全面的检查,又及时向师生做了安全知识方面教育,使之在思想上和认识上予以高度重视,防患于未然。确保师生的安全,做到高高兴兴来,平平安安回。

一、建立校园安全检查领导小组,明确职责与分工

成立了以我为第一责任人的安全领导小组,副组长由张象欣、崔跃岗两位副校长担任,组员由各处室主任及各班班主任构成。组长负责学校安全工作的全面监督与检查,发现问题及时协调,共同合作,保证学校工作的安全有序。张象欣负责师生交通安全工作的安排与检查。崔跃岗负责学校校舍、专业用房的消防安全与检查。刘金刚负责校园食品卫生饮水安全与检查。孙立生负责校园治安防范措施检查。孙德生及各班主任负责教学楼内、校园内的安全巡查。

二、建立切实可行的规章制度。

学校是师生活动的场所,为保障校园的安全,首先成立了护校安园领导小组,明确分工与职责,做到了事事有人管,事事有人抓。其次逐级签订了安全责任书,使每一位教师明确了自己的分工职责。再

次,各种预案演练方案齐全。安全教育警钟长鸣,利用板报,升旗,班会,学科教学等有利时机对学生进行安全教育,消灭不安全隐患。

三、具体工作。

为保障校园的安全,我们主要做了以下几方面的工作:

1、校园治安防范工作。为保校园的安宁,我校实行封闭式的管理。在校园门口设有保安室和门卫人员值班室。保安门卫职责上墙。为了确保出入人员的安全,建立了出入校园人员登记表。如有来访客人询问情况核实后才能进入校园。教师出入校园必须有领导签条才可出入。上学放学时段我们实行了领导、教师值班制度。几年如一日,从没间断过,也没有发生过任何差错。但学生的天性活泼好动,为确保安全,我们在危险地点、区域设立了警示标志,如,体育活动小区的危险设施上印有“小心危险”等警示标志,时时提醒学生注意安全。

2、校园技防、物防设施建设情况。我校在校园的不同区域由县局安装了四个视频监控装置和报警设施。这些监控装置每天监测如有异常情况及时记录并认真排查,消灭不安全隐患,确保师生安全。为了防止突发事件的发生,楼道内的墙壁上贴有安全疏散标志和安全疏散图,在各楼层、专用教室、锅炉房等部位放有灭火器,经常检查,确保能安全使用。学校组织负责人员定期进行安全排查,同时做好有关记录和档案工作,针对存在的问题,积极制定行之有效的安全防范方案,狠抓落实,确保师生安全。

3、校园内部的安全管理。要想实现学校的安全管理,制度是保障。为绷紧安全工作这根弦,我们对校园的各部位进行定期排查,发

现问题及时整改,为提高学生的安全意识,每学期举行一两次突发事件的演练并制定了详细的应急预案,保证师生在校园内的安全。

四、学校在安全方面存在的问题及采取的措施。

1、学校没有校车,但冬季部分学生乘坐的是家长拼车,存在着安全隐患。针对这一现象,我校由德育处牵头,首先对在学生的车辆司机进行了培训,要求他们做到不超员,不醉架,不疲劳驾驶;其次,学校每天放学安排领导值班制度。

2、我校周边问题比较严重的是地处滨玉公路,校门口无交通信号灯,车辆多、速度快,严重影响学校正常教育教学以及学生人身安全,多次向有关部门反映,一直未予解决。学校充分利用班会、升旗、致家长的一封信等形式反复强调对学生进行交通安全教育,早、中、晚安排领导、教师值班,护导学生进出校园。

5、食品卫生及饮用水安全。学校没有食堂和小卖部,不存在食品安全问题。但中午不回家的学生较多。不回家的学生吃外面小贩卖的食物。虽与学校无关,但对学生来说,食品安全方面还存在着一定的问题。师生饮用水的是苗庄村村民用水,这方面学校无法监控,应该不会有问题的。

6、检查中发现部分线路老化,已经出现烧焦粘连,当天就进行了更换,学校部分门窗有损坏现象,楼道有些铝合金窗户已经无法打开,玻璃皮条松动,存在玻璃掉落的安全隐患,近期找专业人员进行加固修缮。

总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

安全创造幸福

疏忽带来痛苦

---苗庄中学安全工作汇报材料

2012-4-9

第二篇:安全创造幸福(最终版)

安全创造幸福

在自己愚昧无知是,只知道一个人安全可以不以不用看病,看医生。直到现在才略知一二,安全可以让你快乐生活,一直能有一个好的保障,也许安全的意义就蕴含在里面。

当你安全了,就意味着你很健康,你健康就有快乐生活,美好的生活,这也是我们所称的安居乐业。带到了这一点儿,一个幸福美满的家庭才能够产生。安全也确实是一个家庭的保证,是安居乐业的条件。

反之,一旦一个人不安全,从另一个角度来讲,便是产生了危险,发生了事故。这样你一定会受到伤害,重则死亡,在这种情况下,你的人生只会充满悲伤与空白。这时,在没有什么安居乐业,没有安逸的家庭与幸福的生活,而造成这一切的是无情的事故。这就是所说的“是股市人生悲剧的祸根。”

在人生的道路上,有了安全,就保障了一切,更保障了你做一切的资本。你可以说安全是一笔财富,买来了幸福;你也可以说安全是一把钥匙,打开了指引欢乐的大门。但你永远不要忘记,安全是源于你自己的,只有你自身去努力才能终究实现安全。

在欢乐的同时,事故的祸根也在买下。所以请切记:乐不可极,乐极生悲。

用行动创造安全,用安全创造幸福吧!

第三篇:劳动创造财富 安全带来幸福范文

劳动创造财富 安全带来幸福

质量是企业的生命 安全是职工的生命 遵章是安全的先导 违章是事故的预兆 安全来自长期警惕 事故源于瞬间麻痹 事故不难防 重在守规章

生命只有一次,安全伴君一生

树立企业安全形象,促进安全文明生产 生命至高无上,安全责任为天。

培养安全习惯,倡导安全文化,提高安全素养 坚持安全发展,构建和谐社会。

安全保稳定,安全出效益,安全促发展。安全发展、科学发展

第四篇:感悟幸福 创造幸福

感悟幸福 创造幸福

洇溜镇中学金永存

同学们:

大家好!今天学校对同学们的以《幸福》为题的作文进行一下点评。

一、作文的目的:

首先,《幸福》是我们每个青少年朋友追求的目标。通过这个文题,重点考察同学的幸福观,从幸福观折射出每个人的世界观。此作文的目的就是引导同学们从小树立正确的人生观、世界观、幸福观。

其次通过作文的写作,提高同学们谋篇布局的作文水平,进而提高学习语文的效率。第三,通过作文考察语文教师作文教学进展情况。

二、作文中特色事件、特色语言,摘录给全体同学们共同感悟

分年级评点:

九年级一班:

王乔:我们应该为他人着想,不要什么都占为己有。

二班:

姚云英:幸福是满脸的汗水,更是汗水过后的成功。幸福也是一种奉献,更是奉献后的安慰。

三班:

王世欣:老师就像黑暗中的启明星,为自己照亮了前进的路。从幼小的无知到现在读懂人生是一种幸福。

四班:

李涵:写作文时,一次次的写,一次次的改,虽然没有成功,但努力做了,那也是一种幸福。

五班:

杨欣:母亲病了,为母亲倒了一杯热水,通过母亲饮用这杯水,使母亲感到做女儿的孝心、孝顺,而杨欣同学通过这个过程感受更幸福。

六班:

李珊珊:通过妈妈的劳动,感觉母亲劳动的辛苦,李珊珊同学对母亲的劳动给予了充分的理解。

七班:

吴晓霞:朋友的爱护就是幸福。

孙颖贤:翻开往日的相册,重温成长的路程,也是一种幸福。

八班:

王丽慧:通过反思,感悟幸福的真谛,最后用零用钱为母亲购买生日蛋糕,送给母亲,而自己感觉好幸福。

九班:

杨春立:通过翻阅相册,从出生到上初中各个人生阶段,充满师长的关爱,更伴随着幸福在成长。

十班:

陈阳:别人给你一碗饭、一个馒头、一筷子你喜爱的菜,你会感到幸福。

老师文后批语:如果你给别人盛一碗饭,给别人夹一筷子菜,给别人一个馒头,你同样会感到更幸福。

刘双双:有人以索取为幸福,有人以奉献为幸福,有人以享乐为幸福,有人以奋斗为幸福,有人羡慕别人的幸福,有人创造着自己的幸福。

老师评语:有的“幸福”会留下千古骂名,有的幸福会流芳千古。

康静:只有不断地奉献社会才是最大的幸福。

路晓情:对幸福的诠释非常具体,也非常浪漫和超乎现实。

八年级:

一班:

刘明月:幸福是快乐,是高兴,是温情,是给予,是付出。

二班:

吴春松:幸福不是千金的财富,不是受人瞩目的地位,而是为别人,为他人着想的奉献,是付出,这就是我要的幸福。

三班:

罗金龙:把妈妈的嘱托,妈妈的体贴,妈妈无微不至的关怀,看做自己的幸福。

四班:

肖丽颖:把自己的幸福,与时代相结合,学好知识为国家建设,填瓦增砖。

五班:

陈江鹏:通过两个小孩,为减轻父母的负担,上山挖野菜,作者给予了无限的同情,具有同情心也是一种幸福。

六班:

杨洋:通过雨天母亲来接自己,回家途中为母亲撑伞,进而感悟出受到家长、朋友的关爱,更应该回报,才是最大的幸福。

王茜:人人献出一份爱心,那么世界就是幸福的。

七年级:

一班:

陈梦:下雨天有人送雨衣的日子是幸福;无人送雨衣自己走自己的人生路,把失落感变成了幸福。

荣超杰:感悟:幸福就是努力帮助,给予,是那样的平凡、普通。

赵静:引用古人的名句:展现了古人的幸福观

陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山。”

李白“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”

范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”

以上诗句充分表达了诗人以忧国忧民、救国救民,笑对人生的崇高幸福观。

二班:

邓阳:通过在县医院输液,母亲、父亲陪在身边,倍感幸福,从而感悟出长大以后要伺候好 爸爸妈妈——这是一种感恩般的幸福。

三班:

王宇嘉:幸福就是有个家,幸福就是上学,幸福就是有人关爱。

王营:只要你有一颗善良、纯洁的心灵,幸福就在你眼前。

王赛:有金钱有权利幸福吗?有的人用自己的脚走着不想走的路,用自己的嘴说着不想说的话,这样的人幸福吗?——那么什么是幸福呢?

四班:

陈新月:能在困境中奋起就是一种幸福。

三:作文情况总结:

以上同学都对幸福做出了各自的诠释,通过老师对同学们上交的作文的阅读,对同学们所持有的幸福可以分为三个类型:一般幸福观、中级幸福观、高级幸福观。

1、持一般幸福观的同学认为:吃得好,穿得好,住的舒服,有零花钱用就是幸福。

2、中级幸福观的同学认为:当自己遇到了困难或陷入了了困境,这时受到了别人的帮助,或亲友的关爱,从而使自己受到了感动,一种幸福感油然而生。

3、高级幸福观的同学认为:自己从事某项工作获得了成功,或得到了别人的认可,从而体验到成功的喜悦,而感到幸福,我们说这样的幸福是通过自己的努力劳动而获得的幸福,这一种在劳动中获得的幸福,这样的幸福是一种非常美的幸福。还有一种幸福就是通过奉献社会,帮助别人而自己获得的幸福,这样的幸福观是一种人间的大爱,把幸福奉献给了别人,自己从中获得了更大的幸福,这是人世间一种至高无上的幸福,是一种最美最美的幸福。

同学们,通过自己的作文和老师的点评,我想同学们对“幸福”有了更深的了解,也懂得怎样追求幸福和追求什么样的幸福。祝愿同学们在以后的人生道路上获得崇高伟大的幸福。

四:获奖学生名单

1、作文获奖学生名单

特等奖:

九年级五班:杨欣七年级一班:赵静

优秀奖:

九年级:

一班王乔、二班姚云英三班王世欣四班李涵六班李珊珊七班吴晓霞孙颖贤八班王丽慧 九班杨春立十班陈阳刘双双康静路暁情

八年级:

一班刘明月二班吴春松三班罗全龙四班肖丽颖五班陈江鹏六班杨洋王苗 七年级:

一班陈梦荣超杰二班邓阳三班王宇嘉王营王赛四班陈新月

2、书法获奖名单:

在此次作文中,我们发现有很多同学卷面非常工整,字写得规范方正,在此一并给予奖励。

九年级:

一班李宁二班张晴三班康秀平王世欣四班王秋爽刘宁姜凤冀莹莹五班周佳艺六班金淼七班杨金霞八班杨鑫王丽慧九班金畅李嘉慧苏震琳十班卢洁刘双双付玉丽张营康静

八年级:

一班陈俊玲康萌刘明月张杰肖楠二班何文静杨璐张响陈新颖李明华三班陈晚霞郝百顺田鑫何蕊四班李阳肖丽颖陈奥五班姜欣孙玉莉陈江鹏王吉六班杨洋孙茜张梦瑶

七年级:

一班范思嘉李彦凝肖丽媛张赛焦利李若楠王路静孙颖楠刘雪婷二班白金辉李雪娇张雅清三班王宇嘉杨宇慧王营王颖李丽兴张秋王赛孟令爽张宏静王亚楠四班李蕊陈新月

五、希望

最后提醒同学们:作文不是用“笔”写,而是用心写作文,写自己真情实感,要提炼自己生活中的闪光点,这样的作文会更有感染力。

最后用《幸福在哪里》的歌曲结束今天的点评,“幸福在哪里,朋友告诉你,他不在柳荫下,也不再睡梦里,他在辛勤的耕耘中,他在劳动的汗水里。。。。”。不妥之处,敬请各位老师和同学批评指正。谢谢。

第五篇:创造幸福企业

“企业的利润来自员工的幸福和客户的感动。”这是苏州固X电子股份有限公司3月15日发布的年报卷首语,也是董事长吴念博的肺腑之言。年报如此开篇,在上市公司中实属罕见。不仅如此,固X公司还有一个特殊的部门——幸福企业工作部,这一部门的设立,可谓创中国企业之先河。

进入苏州固X,随处可见各种爱心条幅,“敦伦尽分”、“弟子规”、“百善孝为先”、“不学礼,无以立”等等。在这种浓厚的文化氛围中,抬头低首处,皆是触及灵魂的格言警讯,人们自然时时受到熏陶教化,而每个人的一点点进步和改变,聚在一起就将是不可限量的超越。

吴念博为什么如此重视“员工的幸福”,以致要特别成立一个部门来经营“员工的幸福”呢?

吴念博说:“这是我经营企业20多年来,经过深入调研思考和长期实践沉淀的结果。” “人要有大爱情怀,企业也要有大爱文化。”一次次的探索实践,一次次的思索顿悟,吴念博认识到,企业是个“家”,要把公司当作“家”来经营,把员工当作“家人”来爱护。然而,美好的愿望终归有点儿一厢情愿。固X62%的员工来自外地,怎样才能消除他们“独在异乡为异客”的漂泊感,把公司当成自己的家?

“关怀。”吴X说,“要想让他们接受你的理念,你必须首先关怀他。”

在固X,员工亲切地称吴念博为“大家长”,许多不愿告诉别人的心事烦恼,都会通过短信、微信等方式向“大家长”倾诉,而“大家长”则不厌其烦,不管白天深夜,总会认真回复每一个短信,给“孩子们”以心理疏解,并及时给予正面引导,输送正能量。

固X对员工的关怀体现在每一个细微之处:

把信任交给每一位基层员工,曾经的打卡机光荣退休,不用打卡,员工倍感幸福;

创办爱心园,提供学习场地,让职工子女放学后在公司得到专人照顾,解决了双职工的后顾之忧;

设立“孝亲电话吧”,每周免费开放,话费由公司承担,只为方便员工问候远方的父母家人; 离职的员工依然是兄弟姐妹,一线员工蒋勤珍离职5年了,固X员工得知她罹患重病,便自发捐款探望,蒋勤珍和她的妈妈感动得热泪盈眶;

真正的尊重是善待周遭的一切人、事、物,培养员工对环境、机器、物品的恭敬心;

公司绿化自给自足,经理、员工自发种植、认养花木,确保每一棵花草树木都有自己的“爸爸妈妈”„„

身教胜于言教,吴念博以身作则,亲历亲为,他曾亲率全体高管,用最恭敬的鞠躬,在清晨迎接上班的员工和车辆;亲自擦洗卫生间;甚至发现地面上有根头发,都蹲下去用手指粘起来。

去年中秋节,固X的员工和父母都收到了一份特别的礼物。吴念博自掏腰包,作为感恩员工的慰问金,亲自为两千多位员工九十度鞠躬双手奉上。他给全体员工的父母写了一封言辞恳切的信,并希望孩子们也都写一封家书。在他的感召下,有的员工十多年来第一次给父母写了一封信。

“员工的父母就是我的父母。”吴念博说,“有的老板收到过子弹、炸 药包,而我收到的是一封封来自千里之外的最朴实最真挚的感谢信。”

用员工的内生动力驱动企业成长

班组是公司的最基础单位,为了促进班组成员之间相互关心,激励领班关怀本组员工,固X每月都评选“幸福班组”和“幸福领班”。吴念博说:“领班是最关键的环节,他们深深渗透在第一线,他们在员工中的影响力不可估量,所以我们提出一个口号——领班就是总经理,鼓励每一个领班都把自己放在总经理的高度去思考问题、解决问题、培养员工。你的建议和处理问题的方式是本位的还是从大局出发的,都代表着你的高度。”

在“领班就是总经理”的号召之下,领班们的积极能动性被极大地激发出来。有一位名叫吴鹏的领班,来自贵州,在固X已经10年有余,他深切感受到固X家一般的温暖,便先后介绍100多位老乡加入固X。老乡们初到苏州,人生地不熟,吃住都在吴鹏家里,吴鹏从不嫌弃,他一直默默地如兄长般照顾着同乡和同事。吴念博得知此事非常感动,称赞吴鹏是领班中的典范。唯有把员工视为兄弟姐妹,幸福才会弥漫在每个人的心里。

吴念博倡导的“幸福企业”包括“人文关怀、人文教育、绿色企业、人文真善美、志工拓展、慈善公益、健康促进”等七大模块,大力推进“大爱人文”思想,传递一种上下齐心的文化和价值观,使员工懂得感恩,传播大爱,关爱众生。

企业的幸福感大大降低了员工的流失率,“固X的流失率,算上进来不到一个月,还没开始接受固X文化的非正式员工,大概在5%。”吴念博说,“中国电子行业的平均人才流失率为24.5%,固X远低于这个数字。”虽然如此,吴念博还是觉得固X的人才流失率“有点高”,他要推出更多的举措吸引并挽留新老员工。据调查,固X公司二十年以上的老员工比比皆是,“我们那个部门‘二进宫’的占10%。”生产部经理郑x自豪地调侃道,“为什么离开了还回来?就是感觉别的地方没这里好呗!”

每个人只有职能分工不同,在人格上是完全平等的,这种平等的文化和思维方式让最基层的员工有了被尊重被关怀的感动。员工们从教育中体会到:我们的产品是有精神和生命的,我们的工作不只是上班赚钱,而是要赋予工作更有价值的生命和意义。

固x有个口号:“销售最大化,经费最小化”。为了节约成本、提高效率,员工自发贡献“金点子”,改善每一个可以改进的细节。比如QFN部门,技术人员对10年前的Maxum旧设备进行改造,他们夜以继日地“头拱地”研究实践,相信“现场有神灵”,终于把即将报废的机器改造一新。部门领班孙静说:“如果19台闲置机器全部恢复的话,预计我们的稼动率可以达到92%,提高30%以上。”

一分忠诚胜过十分管理。当员工的身份变为“家人”以后,他们焕发出的热情和主人翁精神超出了管理者的想象。比如,工程部通过自主设计产品取代原来的大功率超薄封装产品,在产品品质提升的前提下,铜材消耗降低45%,人工效率提升90%。

这样的案例,问起每个部门的领班,都会如数家珍,列出一箩筐。公司统计的改善实绩是:工序间WIP实际降低80%,运输路程实际缩短53%,员工负荷实际降低240%,员工操作面积减少50%,人工效率提升50%。

所谓精实管理,其核心是“消除浪费,持续改善”,这一理念,固X通过金点子活动得到真正的贯彻落实:发挥一线员工的智慧,做到“精”,那些隐藏在细节中的浪费被彻底消除;激发基层员工的主人翁精神和创造力,做到“实”,持续改善得以在工厂的各个角落推行。苏州固X把中国传统的“家文化”与国际先进的“精实管理”理念有机地无缝对接,并巧妙融会贯通,从而实现了人文关怀和商业逻辑的双轮驱动。

吴念博说:“一切用钱解决的问题,都不是真正的解决。制度永远有缺憾,而企业文化,关键在一个‘化’字,它不同于物质激励,它激发的是人的内生动力,这是无止境的动力。”

用社会责任增加幸福感

吴念博始终认为,“企业最终是为了员工的幸福及社会和谐而存在的”,他提出了苏州固X的企业愿景:构建幸福企业典范。吴念博认为,绿色、和谐是企业的社会使命,在企业发展的同时,更要注重社会责任的承担,将追求单一功利的企业组织改造成追求幸福的企业组织,使传统企业向社会企业靠拢。

为了让固X的“幸福企业”和“绿色理念”得以发扬光大,同时肩负起更多的社会使命,固X组建了一支实力过硬的志愿工作者队伍,目前通过培训、持有“护照”的已达426位。他们积极投身社会公益事业,走进社区、街道、风景区开展资源分类回收、爱心义卖活动,常年开展废弃电池以旧换新活动,坚持每月走进当地敬老院、智障学校为老人和孩子送祝福送温暖,每年组织员工义务献血„„

韩国著名政治家、企业界领袖文国现表示:“我40多年来一直和西方管理打交道,研究探索了各种先进的管理学,但是听了苏州固X的分享后,我认为这是亚洲人的人文价值的体现,固X经验足以影响全球的企业。”

中韩建交的经济理论奠基人金泳镐教授说:“固X这种让员工、企业、小区、客户、供货商幸福的家文化应该发扬光大,幸福企业的建设不仅解决了现实问题,更可以解决未来的危机。”

竞“善”,不逐“利”。吴念博率领苏州固x“以爱对人,以慈对人”,勇敢地承担起企业责任和社会责任。他深有体会地说:“我既做企业家,也做实业家。企业家需要干好自己所处社会的本职,创造财富,依法纳税,关爱员工;而投身实业,则需走出自我事业的小圈子,释怀大爱,造福世间„„”

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