尊老敬老弘扬传统美德演讲稿

尊老敬老弘扬传统美德演讲稿

尊老敬老弘扬传统美德演讲稿1

亲爱的老师、同学们：

当我读完《中华美德颂》之后，我知道了传统美德的重要性，也知道了中华传统美德的具体内容，包括它的形成和发展，还明白了中华传统美德在中国历史上起着至关重要的作用。因为它是支撑民族进步的基石，所以我们应该发扬它。

想要发扬传统美德，传承道德文化，就必须了解传统美德的五大理念和道德文化的特征。

那么，首先让我们走进中华的传统文化中来了解一下美德文化和道德文化吧！

什么是中华传统美德的五大理念？它又有什么作用呢？

“仁、义、礼、智、信“为中华传统美德的五大理念，这五大理念带动了整个社会道德体系的发展和社会道德水平的提升，在整个中华传统美德中具有重要地位。

“仁“是指要有同情、关心和爱护的心态，即“仁爱之心“。主要倡导人与人之间要互相关怀、互相尊重和互相爱护，是世间万物共生、和谐相处、协调发展的一种道德规范。

“义“是指人的仪表，是人们在人际交往中对亲密友谊、对美好、善良的追求，即“正义之气“。是超越自我，正视现实、仗义会道的做人态度。

“礼“是指礼仪、礼貌和礼节等规矩，即“礼仪之规。“是建立人际关系、社会秩序的一种标准和规则。

“智“是指要具备辨是非、明善恶和知已知人的能力，即“智谋之力。“是人认识自己、了解社会、解决矛盾、处理问题的眼光和能力。

“信“是指要具备诚实守信、坚定可靠、相互信赖的品行，即“诚信之品“。是人们交往和处事的道德准则。

“仁、义、礼、智、信“五大理念的.关系，既相互关联、相互依存又相互支撑，共同构成了中华民族传统道德大厦的根基，这是人们理应履行的基本义务和主要品行。由于现在的人们缺乏对传统美德的认识，就触碰了它并且违反了它，相信对传统美德了解之后，人们会主动去维护它并且发扬它。

你看中国的礼仪不仅源远流长，而且中国还是“礼仪之邦。“中华民族“礼“的起源，是我国原始社会祭神祈福的一种宗教仪式。西周时，周公明确提出了“德政“的思想主张以“礼乐“治天下；春秋战国时期出现礼崩乐坏的局面；大教育家孔子创建了独特的以“仁“为核心的儒家伦理道德体系。西汉时期，汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术“的建议，采取一系列措施“尊民以礼““劝学兴礼“。尽管在不同的朝代，不同的人物，提出不同的思想，但他们都是以相同的道德体系来治天下——礼仪。可见礼仪是治国之本，同时也起着至关重要的地位，所以我们不应该去破坏这“礼仪之邦。“

尊老敬老弘扬传统美德演讲稿2

尊敬的各位、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《继承传统，尊老爱幼》

我们是世界上四大文明古国之一，有五千多年的灿烂文化。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生，我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。

爸爸曾经给你讲过这么一个故事——百善孝为先。春秋时期，孔子最有名的弟子子路，小的时候，由于父母体弱多病，家里很穷。有一次，父母想吃米饭，可家里一粒米也没有，怎么办？小小的`子路，于是，翻山越岭，走了十几里的山路，从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳，邻居们都夸他是个孝顺的孩子。

我国国际主义战士，在零下20多度的天气中，不顾生命危险，毅然跳进冰窟窿里，奋勇救出落水的朝鲜少年，从而献出了自己年轻而又宝贵的生命。他这种无私爱幼可感动日月的和品质，像一支熊熊燃烧的火炬，照亮了我们的心灵。因些，作为一个新世纪、新时代的小学生、少先队员，我们大家要从现在做起，从自己做起，从身边的每一件小事做起，做一个尊老爱幼的模范；积极、勇敢地接过先辈们尊老爱幼的接力棒，把祖祖辈辈这一光荣传统，一代一代传下去……

谢谢大家！

尊老敬老弘扬传统美德演讲稿3

各位老师，同学们：

大家好！

今年的10月7日是农历九月初九，它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。农历九月九日，为什么叫重阳？因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，农历九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。又因为“九九”与“久久”同音，九在数字中又是数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，因此重阳佳节，寓意深远，所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。在改革开放的今天，重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义。，我国把每年农历的九月九日定为老人节，从而将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的`老年人的节日。

俗话说“最美莫过夕阳红，温馨又从容，夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒……”。每天，我们迎着朝阳上学，沐浴着夕阳回家，不知不觉又走进这秋风送爽、瓜果飘香的日子，即将迎来今年的农历九月九日重阳节。敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵财富。古代家孔子说：做子女的能活下来，是因为有父母的养育；

孟子说：“老吾老以及人之老”，要求人们不仅要尊敬自己的老人，还要尊敬社会上所有的老人。古往今来，我们有许多敬老爱老的故事：古有木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋的佳话；今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。人人都会老，家家有老人。尊重老人，实际上就是尊重我们自己！

同学们，随着我国老年人口的急剧增多，维护敬老爱老这一中华民族几千年的美德更显得重要。《公民道德建设实施纲要》为我们指明了方向：夕阳的幸福要朝阳的回报，让我们用一颗真诚的敬老之心、感人的助老之行影响全社会，使所有的老人“老有所乐”。

今天，在“9.9重阳节”到来之际，我们衷心祝愿天下的老人健康长寿，幸福美满！我们衷心希望“敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传，永放光彩！也更希望同学们在重阳节之际为你们的爷爷奶奶，外公外婆或你周围的老人做一些力所能及的孝敬老人的好事，让中华民族的传统美德代代相传！

尊老敬老弘扬传统美德演讲稿4

各位老师，同学们：

大家好！

敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过：“我不主张儿子对自己行孝，可是我疼爱自己的老人，因为他抚养了我，教育了我，为我付出过很大的心血，疼爱自己的老人这是人之常情”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬，这是现代社会公民应有的风范。

中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，深刻反映了这一点。知礼，讲礼，对人彬彬有礼，体现了对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。

试问那些对长辈出言不逊，对朋友态度粗暴，公共场所横冲直撞的人，能体现出是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗？当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的'。物质文明上去了，文明却衰退，与一个有“礼仪之邦”之称的民族，与一个进行现代化建设的民族相容吗？对学生进行文明礼貌教育，是提高中华民族的境界和文化素质的关键所在。

一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的，才能把全民族的智慧集中起来，形成无比强大的力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节，奋发、立志，改革、创新，勤学、好问，勤俭、廉正，敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和。

同学们，承继传统美德弘扬民族，让我们为拥有一座美丽的家园而自豪，让我们的心灵永远在这里栖息、成长，让我们的生命焕发美德和的光彩，让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范！

尊老敬老弘扬传统美德演讲稿5

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

天地间有一朵奇葩，春天倚着她幻想；夏天倚着她繁茂；秋天倚着她成熟；冬天倚着她沉思；然这株奇葩就是我们的父母，我们的恩师。从小到大，我们从他们的身上汲取了太多太多的阳光和雨露，虽说大恩不言谢，然对于这没齿之恩，我还是想由衷的说一声：“谢谢！”你们的哺育之恩；谢谢你们的教育之情，谢谢你们二十年来无私的奉献，谢谢你们对我们的心酸劳瘁。

教育子女被父母认作是世间最伟大之任务，但亦是最艰辛使命。母亲在儿女三、四岁之前与儿女寸步不离，让其听闻、晓其理性，感触到自己对父母的孝顺、友悌兄弟姐妹，相亲相爱；同时让子女看到自己的父母怎么对待长辈、晚辈，不让孩子有负面的影响。孩子天天阅之，自然效法。此为古人所云，「少成若天性，习惯成自然」。所以婴儿从小就学会孝敬，并养成一生的习惯，德行就自然间流露。这个德行记载就出自《弟子规》，此为正确之观念、缜密之思惟、强大之价值观，是家庭生活之规矩，人竞遵守，这是中国教育之特色。

父母所授为人生教育之最初阶段，孩童七岁入学，老师着手教其孝悌忠信。贵在言传，重在身教，深入浅出引导孩童，讲解为什么要孝顺父母、孝顺公婆、友爱弟兄。真正做到「学为人师，行为世范」，孩童方可懂得做人的道理。孩童学习之内容，也定会在日常生活当中去落实。在校事奉老师，洒扫应对，学习生活，接受教育。在校奉事

老师，回家奉事父母。遂家国和睦，天下太平，人丁兴旺，盛世空前。学校教育也是建立在家庭教育的基础上，是家庭教育的延续。二者相互依存，互为表里，老师会把学生孝敬的根保护好，不让根变质，不让行为越轨，后教其学生诗书礼仪。塑其苗，后成其材，所以老师是护持孩子成就之使者，遂得社会大众之尊敬。

纵观古今，中国古代的王侯将相，让其子女在学堂里念书，对圣哲孔子的神位、画像，顶礼膜拜，对老师则要施行跪拜礼数，这就是古人对孝亲尊师的最初诠释。帝王带头做，教人孝顺父母、奉事师长、孝亲尊师，上行下效才养成社会上良好的风气。人人知道尊重老师，人人知道尊重学术、德行，则社会安定、世界太平。然疏忽了这些小节社会就会有所**

敬老尊贤，孝亲尊师，是中华民族的传统美德；中国古老的祖先们以这个理念代代相传，教导下一代至少已有三千年以上的历史。中国历来倡导以孝治国，上至肉食之仕，下至匹夫之民，无不推举孝廉之仕，无不主张养父母、恩师之志

然而在浮躁的当今社会，教育比过去困难很多，五伦失掉没有人教，疏于教育，忙于赚钱，家庭教育没有了，而后代的孝根没又扎好，学校教育又有了严重问题。遂子女不懂得孝顺父母、奉事师长、友爱兄弟，自私自利。然当今社会信息化水平高度发达，知见超全意的`对我们好，也从来都没有想过要我们给多少回报。父母的爱是无私的，虽然他们不求回报，但我们也应该对他们好一点。

其实孝亲敬老是很简单的事，我们可以从生活中的点滴小事入手。在爸爸妈妈下班之后，可以为他们按摩；也可以分担一些自己能做的家务事；认真努力的学习，考取好的成绩，当爸爸妈妈看到成绩单的时候，就会很开心；少跟父母顶嘴，听他们的话；自己懂事一点，不要让爸爸妈妈为我们操心太多。这些事做起来很难吗？其实并不难。可能有的同学们会觉得，我们现在还没有能力对父母好。给父母买东西虽然是孝顺父母，但不是只有买东西才算孝顺父母。

“子欲养而亲不待”，这是一句古话。所以我们更应该要在现在还有机会的时候，抓紧对我们的父母好。孝亲敬老是我们民族的传统美德，也是我们应该拥有的基本素质。我们作为学生，不应该让我们的传统美德遗失，而是应该弘扬我们的传统美德。我们要对我们的父母好，这样能够让他们觉得自己的付出是有回报的，才会感到欣慰。我们要经常关心他们，而不是回家就跟他们吵架。孝亲敬老是我们民族的传统美德，也是我们身为子女的责任。

谢谢大家！

尊老敬老弘扬传统美德演讲稿6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过：“我不主张儿子对自己行孝，可是我疼爱自己的老人，因为他抚养了我，教育了我，为我付出过很大的心血，疼爱自己的老人这是人之常情”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬，这是现代社会公民应有的风范。

中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的`成语和典故，在历史上广为传诵，深刻反映了这一点。知礼，讲礼，对人彬彬有礼，体现了对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。

试问那些对长辈出言不逊，对朋友态度粗暴，公共场所横冲直撞的人，能体现出是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗？当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了，精神文明却衰退，与一个有“礼仪之邦”之称的民族，与一个进行现代化建设的民族相容吗？对学生进行文明礼貌教育，是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。

一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节，奋发、立志，改革、创新，勤学、好问，勤俭、廉正，敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。

同学们，承继传统美德弘扬民族精神，让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪，让我们的心灵永远在这里栖息、成长，让我们的生命焕发美德和精神的光彩，让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范！

尊老敬老弘扬传统美德演讲稿7

亲爱的同学们：

大家好！

尊老敬老是中华民族的传统美德

尊敬老人，是我国自古以来的传统美德。无论是在家庭还是在社会中，我们都要尊老敬老，做到心存敬老之情，言行尊老之礼。

尊老敬老，首先体现在家庭中。我们要以孝行天下、孝敬父母为出发点和落脚点，让老人在家庭中感受到关爱和尊重。我们要在言行间尽显孝道，不论是日常生活中的小事，还是对老人的大事，尽量满足老人的虚荣心。对于年迈的长辈，我们要尽量关心他们的需求，帮助他们解决生活中的'问题，让他们享受晚年生活的幸福。

尊老敬老，还应该体现在社会中。在生活中，我们要尽量为老人让座，在公共场合为老人提供帮助和关心。同时，我们也应该为老人创造一个良好的社会环境，让他们享受到社会发展的成果。我们要让整个社会都充满尊老敬老的氛围，形成关心老人、尊重老人的良好社会风尚。

尊老敬老是中华民族的传统美德，也是一种道德规范。尊老敬老不仅是对个体的尊重和敬意，更是对我们传统文化和人类文明的尊重。我们要从现在做起，从自身做起，积极培养和宣扬尊老敬老的理念和行为，为社会创建一个尊重、和谐的社会环境。

尊老敬老弘扬传统美德演讲稿8

亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的主题是：尊老敬老是人类文明的基石。尊老敬老，是中国的传统美德，也是中华文化的瑰宝。尊老敬老的精神，源远流长，凝聚了无数前辈智慧的结晶，代表了一个民族优秀的道德风貌。

尊老敬老，首先是对长者的尊重和敬意。我们要从内心深处对待长辈，无论是家中的`长辈还是社会上的老人，都应该给予他们应有的尊重和礼貌。我们要尽量满足他们的需求，关心他们的生活，为他们排忧解难。同时，我们还应该尽可能让他们参与到社会生活中，让他们感受到自己的价值和存在意义。

尊老敬老，还体现在我们对待传统文化的态度。尊重和传承中华传统文化，不仅能够帮助我们更好地了解和认识自己，更能让我们受益终身。我们可以从经典的诗词、书法、戏曲等方面学习，通过学习和传承传统文化，使我们更加尊重和敬重长辈。

尊老敬老是人类文明的基石，是社会和谐发展的保障。在一个尊老敬老的社会，人们彼此关心、互相尊重，在冲突和纷争中能够以和为贵，以理性的方式解决问题。在一个尊老敬老的社会，长幼有序，道德风尚高尚，这才能够将我们的社会建设得更加美好。

尊老敬老弘扬传统美德演讲稿9

亲爱的同学们：

大家好！

尊老敬老是传承文化的重要环节

尊老敬老是中华民族的传统美德，也是一种文化传承的重要环节。在中华文化的长河中，我们可以找到很多关于尊老敬老的故事和传说，这些故事和传说在某种程度上体现了中国人对尊老敬老的敬意和重视。

尊老敬老，首先是对长辈的尊重和关心。在家庭中，我们应该始终保持谦虚有礼的态度，尤其是在长辈面前，更要注意语言和行为的举止。我们要时时刻刻关心关爱长辈，尽可能地为他们提供帮助。在社会中，我们也要尽量为老人提供方便和关心，帮助他们解决生活中的问题。尊老敬老不仅是对长辈的尊重和敬意，更是表达我们对传统文化的.尊重和热爱。

尊老敬老是一种传统美德，更是一种社会主义核心价值观的具体体现。我们要从小事做起，从自身做起，通过言行举止来展现尊老敬老的精神。我们要从家庭做起，通过尊敬和关心长辈来传递尊老敬老的理念。我们还要从社会中做起，通过参与公益活动和志愿服务来弘扬尊老敬老的光辉。

尊老敬老是传承和发展文化的重要环节，是社会和谐和稳定的保障。让我们从现在做起，从身边做起，将尊老敬老的理念和行为融入到生活的方方面面，为传统文化的传承和发展贡献自己的力量。

尊老敬老弘扬传统美德演讲稿10

亲爱的同学们：

大家好！

尊老敬老是社会和谐的基石

尊老敬老是中华民族的传统美德，更是社会和谐的基石。在我们儿时，我们的.父母、祖父母都是我们心中最近的人，他们给了我们最多的关爱和教导。我们也自然而然地学会了尊敬他们、关心他们。

尊老敬老，首先是对长辈的尊敬和关怀。长辈们是我们生活中的重要支持，他们曾经为我们付出了很多，为我们树立了榜样。我们要以他们为荣，尊敬他们，与他们保持良好的沟通和关系。无论是在语言中，还是在行动上，我们都应该表现出我们的敬意和关怀。

尊老敬老，还体现在我们对待社会上的老人的态度。我们要尽量为老人提供方便和帮助，尤其是身体不便的老人，我们更要多加关心和照顾。我们可以参与到志愿服务活动中，为老人提供所需的帮助和关怀，为他们创造一个更加温馨的社会环境。

尊老敬老是社会和谐的基石，也是我们每个人应该具备的基本素质。尊重长辈不仅仅是为了符合社会规范，更是为了体现我们对社会的关爱和尊重。让我们从现在做起，从身边做起，通过自己的努力去弘扬尊老敬老的传统美德，共同为社会的和谐与进步做出贡献。

学习雷锋弘扬“尊老敬老”传统美德

--XX中学团支部开展“尊老敬老”活动

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风、让雷锋精神吹遍校园及社会每一个角落的季节。

尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，为了大力弘扬弘扬中华民族的传统美德，让青少年自小就懂得应该尊老敬老，切实为老年人做好事、献爱心，让老人们感受到晚年生活的幸福，XX镇团委、XX中学校团支部在３月5日下午组织四十多名共青团员到XX敬老院开展了“尊老敬老”活动。

小团员们送给他们的是一份祝福，献出的一份关爱，送去一片温暖。敬老院的老人们年龄较大，说话语速很慢，部分老人听力很差，这都需要同学们有足够的耐心；同老人选择内容时小团员讲究方式方法，毕竟是相差了大半个世纪的人了，尽力去想一些所知道的老人那个年代感兴趣的事情，比如同老人聊子女的工作，聊最近的天气或是聊老人的身体近况等话题。在聊天的过程中，老人们精神状态越来越好，话题也越来越多，老人沉浸在回忆里侃侃而谈，同学们的热情也随之高涨，不多久，孩子与老人之间就少了份隔阂，多了份亲热。除此之外同学们还帮老人们做一些所能及的事情，如打扫卫生同学们忙得不亦乐呼，但脸上都充满了爱的笑容。活动过程中，老人们脸上都慢慢绽放出灿烂的笑容。

在雷锋纪念日开展这项活动，同学们明白了今天祖国的建设蒸蒸日上，离不开前辈们年青时的默默耕耘、努力拼搏，我们应该关心、爱戴老一辈，让孩子们从小发扬雷锋精神并弘扬尊老敬老的传统美德。