社会实践作文小学生

社会实践作文小学生

社会实践作文小学生1

这是一次让我深有感触的一次打工。

一大早，表弟和阿姨就敲我家的门，把我从睡梦中惊醒。我立刻跑到楼下给他们开门。

原来是要我打工，是给表弟检查作业和贴鞋花呀，阿姨说要多劳多得，才给你发工资。我一听，早餐也顾不得吃，就赶紧给表弟检查作业，在翻作业时，我傻了眼，有很多很多没写，并且还有很多错误。这不，心里有些发火，这么简单的作业还没写完，居然还有很多错误，但我还是心甘情愿地给他检查作业，并教他怎么写作业。只不过过了一个小时，我的头开始发胀，头有点痛，脑子一片混乱，好累啊!

到了下午，要帮阿姨贴鞋花，要一个一个撕下来，贴在布上。也不能乱贴。我努力的贴着，手开始发酸，还不时地想站起来活动，心想;这活也挺累的要做到坚持和细心。

这次打工，我明白了老师每天检查作业有多累，父母每天面对做的事物，有多辛苦多累。而我不过几个小时，就觉得很辛苦，其实打工也挺不容易。

这次打工更加深切的`体会真实社会，很辛苦、很累、很无聊。但我从中锻炼了自己的能力，明白了做一件事要坚持不懈，不怕困难，才能有收获，这次地活动让我受益匪浅。

社会实践作文小学生2

这回为了完成我的“创新素质实践性活动”，我只得亲自上街进行发送调查问卷和访问符合我所有条件的市民。

由于这是我第一次进行这种活动，所以略有些胆怯，遇到拉好多个完全符合条件的人我都给放过啦。郁闷的不行，只好无功而返。正巧碰上舅舅来我家，当他知道了关于这件事的情况后，笑语道：“遇到我正是你运气好啊！这种是我最拿手了，我小时候经常参加这种活动，经验丰富着呢！要不我带你去示范一下？走！”说着便出了家门，我心里那个欢喜啊，无语形容。来到街上才发现自己没带笔，正好自己现在又需要，于是就去了就近的一家文具店。舅舅还真是厉害，我还在挑笔的时候，他已经去和我们一同逛店子的青少年说上了：“你好，打扰一下，请问有时间接受一下我的`采访吗？不会用你太多的时间。”

就这样，舅舅就帮我“搞定”了两个，在那同时，我也学会了如何和别人交流，其实我本知道，只是有些胆怯。学着舅舅的样子，我也开始了我的“调查之旅”......

经过这次别样的学习，锻炼了我与陌生人交流的能力，收获还真不小啊！我期待着再一次的实践行活动！

社会实践作文小学生3

看了书架上的悠悠球，我就想起上回学校组织的社会实践活动。

那天清晨，我早早地来了学校，和同学怀着兴奋的心情，坐车来了了目的地——通州欢乐之都。大家将在那里的模拟城市进行求职体验。

向导先把大家带了“花店”，让大家学习插花。当我笨手笨脚地插完花时，他们给了我5元“乐币”，也就是工钱，我满心欢喜地离开了花店，来了了消防局求职。

经过基本训练，我穿上消防服，戴上安全帽，成为了一名消防队员，然后参加演习。

演习现场，“小交警”拉起警戒线，“小医生”用担架把“伤员”抬上急救车，我则负责“灭火”。

我用双手握住消防栓的把手，对准“火焰”喷射。看似简单的动作，做起来真不容易。水总是喷不了“火焰”上，东倒西歪。当我用尽全身力气把火扑灭时，我全身都湿透了。当我放下我手里的东西，气喘吁吁地接过10“乐币”时，我深刻地感了：诶!挣钱不容易呀!我用我的“乐币”换了一个我喜欢的悠悠球。我要把它当作一个纪念，因为它是我的劳动所得。

通过这次实践活动，我深深地感了父母挣钱的'辛苦。也让我理解了：付出就有回报。我喜欢这样的实践活动，因为它让我增长了见识，体会了劳动的乐趣。

社会实践作文小学生4

漫长而快乐的一周过去了，我们又重返回了校园。可是，我依然对实践基地的一切念念不忘，所以我在这里写下我对那里的心得体会!

在那里我们学到了一些平时在学校里学不到的东西，还有在家里也接触不到的东西。我们慢慢适应了群体生活：和同学们住一个宿舍，和同学们一起吃饭、打饭、洗漱、玩耍、做手工，这些东西都让我懂得了许多道理。

当我们每走进一个教室时，许多未知和有趣的挑战都在等着我们，在这里我们学会了丝网花、布艺、纸艺……玩过了惊险又刺激的攀岩，令人紧张的地震小屋。布艺、纸艺……这些手工的成果，都是我们劳动和汗水换来的，同时也锻炼了我们的`动手能力。

在实践基地我们不仅学到了许多手工，我们也摆脱了对父母的依赖，还学会了叠被子，自己照顾自己，和同学友好相处，自己解决问题。几位老师就像妈妈一样，关心着我们。使我们的班更像个温暖的大家庭，我非常喜欢这个家庭。

这次有意义的实践活动，真是让我终身难忘。不仅让我学会了很多本领，也让我明白了许多道理。比如：在攀岩的时候要有到遇到困难不退缩的勇气，地震小屋的时候，要做到遇到困难不紧张的精神。

社会实践作文小学生5

10月18日，我们到北京阳光少年教育实践基地体验了农耕文化。

上午，我高高兴兴地坐着班车来到了学校。吃完早饭回到班里，发现同学早已在班里等候。不一会儿，刘老师来了。刘老师叫我们安静，还叫我们一会出去要有秩序。可能是到时间了吧?老师让我们大家排好队，到北操场集合。到了北操场，我们跟着导游上了一辆大巴车，很快就到了指定的地方。我们玩了挑扁担、推独轮车，我认为最好玩的还是掰玉米粒和碾玉米面儿。我和几个人围坐在一个大筺旁，一起掰玉米，把玉米粒放在一个小袋里。然后，我和茜茜、珂珂还有睿睿一起碾玉米面儿。

中午吃完饭，我们一起去刨白薯。到了白薯地里，我用我明亮的'眼睛，观察着每一寸土地，看看是否有白薯。突然，我发现脚底下有一块刚露一点小头的白薯。我赶快用手刨，我刨老半天，却没有任何动静。原来，我一直以为刨白薯很简单，我今天终于知道刨白薯有多难了。最终我刨出了白薯。

晚上，回到家里，吃着我自己刨的白薯，心里美滋滋的。

金秋十月，是丰收的季节。今天，我体会到了丰收的喜悦和快乐。我非常高兴!

社会实践作文小学生6

今年寒假，我在家除了帮爸爸妈妈干些力所能及的事情，如整理房间，扫地、拖地板、洗碗等家务劳动，我还参加了社区居委会组织的“写春联，送福字”的活动。

春节是中华民族的传统节日，家家都要张贴对联、年画、福字，而“写春联、送福字”更是中华民族传统节日的文化魅力。活动现场一大早就来了许多居民，9：00活动正式开始，书法家们挥毫泼墨，有行书、楷书、隶书和篆书，风格迥异，内容有社会和谐、城市发展、美好愿望、中国梦以及父母望子成龙等。我在旁边看的十分羡慕，心中暗暗下定决心要加强练字，以后也可以象这些爷爷、叔叔们一样为大家服务。这一幅幅饱含真情的春联被居民捧在手里，一句句祝福跃然纸上，一张张笑脸伴随笔墨飞扬……整个大厅浓浓的年味儿“扑面而来”。面对群众热切的期盼，书法家们热情不断高涨，写了一幅又一幅，直到中午时分，墨尽纸光，群众意犹未尽，齐声夸赞这样的活动开展得好，喜悦之情溢于言表。前来参加活动的.居民达到200余人，人均一副对联。

礼轻情意重，此次“写春联送祝福”活动不仅装点了居民的门楣，更将居委会对社区居民的祝福送到各家各户，增进了彼此之间的感情。

10月13日，我笑五年级全体学生要去常阴沙训练基地训练三天。这个信息很快就传开了，大家都非常高兴，等待着10月13日这一天的到来.这天终于来了，我早早起床，带好包疾步奔向学校中。学校的们才刚开，我以为班里没几人，没想到一进教室，多多少少都有同学，我吓呆了，直到汪亮捅了我一下我才惊醒。我们等待着大巴车的到来。

大巴车来了，我们坐上车，向常阴沙方向前进。

到了，我们下车排队，进了宿舍。吃完午饭，我们进行了苏州制扇的活动。

我们还玩了多米若骨牌。

晚上，我们组所有人都洗好澡，准备看电影。电影中的熊猫笑得我肚子都疼了！第二天我们去了野炊，在路上，我看见了一望无际的长江，还有那美丽的芦苇荡，也大么一望无际。在秋分的吹拂下，犹如金色海洋中的波浪。

第三天的活动中，定向追踪最吸引我了！

同学们把发送器藏了起来。让我们通过搜索起来找到发送器。

我拿起搜索器，把声音放到最大，不放过任何一点线索。再通过搜索按钮来捕捉信号。当有点声音时，我按住了单向搜索键，向四面八方找信号，当我听到一点声音时，我停了下来，向声音方向走去，这时的我，哪知道那是人家的发送器。幸好老师叫住了我，不然就“死定了！”我刚回去时，发送器就被找到了，太差劲了！

这三天我玩的很快乐，你呢？