第一篇:在全面建设和谐社会
在全面建设和谐社会、促进安全生产、节能减排、进一步加强诚信建设之际,中国发展研究院(十一届全国政协副主席、民革中央常务副主席厉无畏任名誉院长,中国名牌战略推进委员会副主任、经济日报原总编辑艾丰任院长)、经济日报报业集团名牌时报社(经济日报为国务院主管主办的中央党报)、中国食品质量报社、中国品牌管理科学研究院(中国十大策划专家李长征任院长)、中国作家协会作家文摘报社(中国作家协会主管主办的国家一级媒体)、时代功勋信息技术研究院(由政府官员、著名经济学家和著名高校、新闻媒体资深人士组成的学术研究机构)联合决定,举办“2009诚信中国高层论坛暨时代先锋-第六届中国改革创新先进集体先进个人评选活动”。
经研究,任命许广崇为广西壮族自治区办事处主任,专门负责广西壮族自治区范围内“2009诚信中国高层论坛暨时代先锋-第六届中国改革创新先进集体先进个人评选活动”的推荐上报工作。
关于中国改革创新先进集
体先进个人评选活
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在全面建设和谐社会、促进安全生产、节能减排、进一步加强诚信建设之际,中国发展研究院(十一届全
国政协副主席、民革中央常
务副主席厉无畏任名誉院
长,中国名牌战略推进委员
会副主任、经济日报原总编
辑艾丰任院长)、经济日报
报业集团名牌时报社(经济
日报为国务院主管主办的中央党报)、中国食品质量
报社、中国品牌管理科学研
究院(中国十大策划专家李长征任院长)、中国作家协会作家文摘报社(中国作家协会主管主办的国家一级媒体)、时代功勋信息技术研究院(由政府官员、著名经济学家和著名高校、新闻媒体资深人士组成的学术研究机构)联合决定,举办“2009诚信中国高层论坛暨时代先锋-第六届中国改革创新先进集体先进个人评选活动”,并得到农业部农村经济研究中心、国务院国资委政策法规局、国务院发展研究中心宏观发展研究部、全国工商联研究室、中国民(私)营经济研究会、人民日报社中国经济周刊、中国改革发展研究院、国家发改委中国经贸导刊等单位的大力支持,目的在于认真学习贯彻党的十七大精神,进一步宣传和表彰在全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的伟大实践中作出卓越贡献和具有创新精神的时代新闻人物,全面展示、总结和宣传他们锐意改革、勇于创新、奋发向上的时代精神,表彰先进,弘扬正气,鼓舞士气,推动社会主义文化大发展大繁荣。希望从一批先进集体模范人物身上,看到中国发展的趋势和绚烂多姿的时代风貌。
一、大会主题:讴歌时代先锋,展示中国改革创新先进集体先进个人风采。
二、支持单位:农业部农村经济研究中心国务院国资委政策法规局 国务院发展研究中心宏观发展研究部 全国工商联研究室中国民(私)营经济研究会 人民日报社中国经济周刊 中国改革发展研究院国家发改委中国经贸导刊
三、主办单位:中国发展研究院 经济日报报业集团名牌时报社 中国食品质量报社 中国作家协会作家文摘报社 中国品牌管理科学研究院 时代功勋信息技术研究院
四、承办单位:中国品牌管理科学研究院 时代功勋信息技术研究
院
五、诚邀媒体:中央电视台、人民日报、经济日报、经济参考报、中国经营报、经济观察报、浙江日报、新华日报、山东电视台、吉林卫视、凤凰卫视、湖南卫视等报、刊、电视台、网站。
六、主要内容:
1、2009年度中国改革创新发展成就报告(邀请全国人大、政协等国家领导人出席并发表演讲)。
2、2009年全国安全生产、节能减排、加强诚信建设、质量达标成就报告(邀请国家发改委、国资委、社科院、商务部、安全生产局、质检局、全国工商联等部委政府官员、专家出席发表演讲)。
3、时代先锋模范人物事迹报告(邀请荣获第六届中国改革创新先进集体先进个人中的16位全国人大代表、全国劳模代表做模范人物事迹报告,介绍经验)。
4、时代先锋──第六届中国改革创新先进集体先进个人表彰。
5、时代先锋──第六届诚信中国作品大奖赛颁奖大会(设特、一、二、三等奖,颁发证书)。
七、参会对象:全国党政企事业单位,各级宣传、文化、新闻媒体。
八、设置奖项:
1、单位大奖1项(2009年度全国最具社会责任感的60家诚信建设贡献单位)、2009年度全国改革创新先进集体3项(2009年度全国改革创新示范单位、百佳单位、先进单位各100个)。
2、个人大奖1项(2009年度中国诚信建设卓越领袖60人)、2009年度中国改革创新模范人物12项(即时代先锋──笫六届中国改革创新十大突出贡献奖、十大风云人物、十大杰出人物、十大杰出青年、十大杰出女性、十大杰出企业家等,详见报名推荐表)。
九、评选条件:1.非凡的创新力度──是指评选的单位和个人有强烈的创新意识,其经验在同行业乃至在全国值得推广;2.卓越的贡献──是指政治立场坚定,道德情操高尚的全国或省市劳模、共产党员、优秀党务工作者、三八红旗手、十大杰出青年等,通过大胆改革创新取得显著成效者;3.巨大的影响力──是指在本职岗位上勇于开拓,取得巨大的经济社会效益,能引领行业未来者;4.榜样的力量──是指在农业、工业、医疗、文化、教育、科研、房地产、金融、军工、环保、电力、煤炭、营销等领域通过科技、体制创新做出突出贡献者;5.甘当道德模范──是指在抗洪救险、抗震救灾、修桥铺路、建设新农村、帮助特困大学生、复员转业军人就业、支持山区教育事业、慈善事业等社会公益事业上有突出贡献者。
十、注意事项:
1、申报时需及时将申报表、事迹(2000字内,必须以电子邮件形式发送)、1寸照片3张(仅限申报2009年度中国诚信建设卓越领袖60人和10个“十大”者)寄回组委会,以便及时审批、编入《2009诚信中国成就大典》、《时代先锋──2009诚信中国模范人物风采》大型画册。
2、该项活动不收评选费。
十一、评选程序:该项评选坚持公开、公正、公平的原则。其中,2009年度诚信中国卓越领袖(60人)、时代先锋──第六届中国改革创新十大突出贡献者、十大风云人物、十大杰出人物、十大杰出企业家等通过专家初审、网上公示、社会各界监督,由组委会终审决定;时代先锋──第六届中国改革创新百佳人物、优秀人物通过上百家报刊电视台,以及当地政府、协会等部门推荐后,由组委会专家投票产生。2009年度全国最具社会责任感的60家诚信建设贡献单位、2009年度中国改革创新示范单位、百佳单位、先进单位,从推选的模范人物所在单位中直接筛选。
十二、报名截止日期:自2009年9月18日起,至2009年12月30日止。
中华民族建筑研究会房地产应用研究专业委员会专家顾问
人事部商务策划师培训认证特邀讲师
新华培训网培训顾问讲师
广东培训网高级培训顾问讲师
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第二篇:专题四_全面建设小康社会、和谐社会
专题四 全面建设小康社会、和谐社会 有关是什么的问题
1.什么是小康水平?(如何正确理解小康社会?你心目中的小康生活是什么样的?)P88
2.全面建设小康社会的目标是什么?P89
3.我国现代化建设“三步走”战略目标是什么?P88
4.什么是社会主义和谐社会?
答:社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
5、构建和谐社会的核心、关键、难点和重点是什么?
答:构建和谐社会的核心在于推进民主政治建设,关键在于各级政府部门和一些公务人员如何改变工作作风,如何落实中央提出的“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”的爱民、为民、亲民政策。谋求经济社会全面和谐发展,难点和重点就是“三农”问题。为什么的有关问题
1.全面建设小康社会有什么重大意义?(或为什么要全面建设小康社会?全面建设小康社会的重要性和必要性是什么?)
答:(1)全面建设小康社会,是社会主义本质的要求。社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分比最终实现共同富裕。(2)全面建设小康社会,是坚持共同富裕社会主义根本原则的体现。虽然我国人民的生活水平总体上达到小康,但现在达到的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康,为了解决初级阶段的主要矛盾,使人民的生活更加殷实,必须全面建设小康社会,实现共同富裕,使全体人民共享经济繁荣的成果。(3)全面建设小康社会,是实现我国各族人民的共同理想和最高理想的必经阶段,是实现现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段。(4)全面建设小康社会是中国共产党实践“三个代表”的有力证明,是党的先进性的集中体现和根本要求。
怎么样的有关问题
1.请你谈谈如何全面建设小康社会?(或如何实现全面建设小康社会的目标?或全面建设小康社会应从哪些方面进努力?或请你从政治、经济、文化等角度为全面建设小康社会提出建议?或全面建设小康社会应该采取哪些措施、策略?为本地区实现小康提建议。或围绕中国特色社会主义谈谈广州市如何实现“两个率先”?)
答:(1)经济方面:①最根本的是要以经济建设为中心,不断解放和发展生产力。②要坚持和完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。③实施可持续发展战略,坚持计划生育和保护资源与环境的基本国策,正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系。④实施科教兴市战略。
(2)政治方面:①最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来,发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明。②坚持和完善人民代表大会制度,坚持民族区域自治制度。③加强社会主义法制建设,依法治国,同时,要加强社会主义思想道德建设,把依法治国和以德治国结合起来。④坚持党的基本路线一百年不动摇,这是我们事业能经受风险,顺利达到目标的最可靠保证。
(3)文化方面:①坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,大力加强社会主义精神文明建设,发展中国特色的社会主义文化。②加强思想道德建设和教育、科学、文化建设,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。③继承发扬和
科学批判民族传统文化,吸收外来文化的先进成果,营造良好的文化环境。④发扬艰苦奋斗精神。
2.全面建设小康社会,我们青少年应怎样做?
答:青少年应树立崇高远大理想,发扬艰苦奋斗精神,认真学好科学文化知识,掌握适应现代化建设的专业技能,不断培养和提高自己的创新意识和创新能力,勇于担当历史重任,把自己培养成为“四有”新人,为全面建设小康社会作出自己应有的贡献。
巩固练习:
一、单项选择题:
2005年2月19日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班的开班式上发表重要讲话中指出,构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务,适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。要在推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明发展的历史进程中,扎扎实实做好构建社会主义和谐社会的各项工作。
1.构建社会主义和谐社会()
①是解决我国现阶段社会的主要矛盾,满足人民群众不断增长的物质文化需要的必然要求②是全面落实科学发展观的必然要求③是全面建设小康社会奋斗目标的必然要求⑤是实现现代化建设第二步战略目标的必然要求⑥贯彻“三个代表”重要思想、坚持执政为民的必然要求
A①②③B、④⑤⑥
c.②③④⑥D.①②③④⑥
2.要在推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明发展的历史进程中,扎扎实实做好构建社会主义和谐社会的各项工作。为此必须做到()
①以“三个文明”建设为中心,坚持五个统筹②做好人口、资源、环境工作,保持经济持续快速协调健康发展③做好就业和三农、扶贫帮困等工作,确保全体人民共享经济繁荣成果④充分发扬社会主义民主,切实落实依法治国的基本方略⑤加强思想道德建设,形成诚信友爱的社会氛围,A.①③⑤B.②③④
C.②③④⑤D、②④⑤
二、问答题:
1、材料题:2005年2月19日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班的开班式上发表重要讲话中指出,构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务,适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。根据材料回答问题:
(1)构建和谐社会已成为中共全新的执政理念,目前,我国离和谐社会还有一定差距,有哪些因素影响和谐社会的构建?
(2)为什么我们党要把构建社会主义和谐社会作为党一项重大任务来抓?(为什么要构建社会主义和谐社会?)
(3)请你为广东构建和谐社会献计献策。
2、江泽民主席在十六大报告中指出:经过全党和全国各族人民的共同努力,我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标,人民生活总体上达到小康水平。这是社会主义制度的伟大胜利,是中华民族发展史上一个新的里程碑。
必须看到,我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。
(1)、人民生活达到小康水平是在哪次大会上提出的?属于第几步战略目标?全面建设小康社会是在哪次大会上提出的?
(2)、“人民生活总体达到小康”这一伟大成就取得的原因是什么?
(3)、这一伟大成就取得说明了什么?
(4)、如何认识和解决我国当前社会的主要矛盾?
(5)、这一主要矛盾的存在决定了什么?
3、2005年3月,全国政协十届三次会议和十届全国人大三次会议相继在北京召开。由北京市15名中学生组成的“两会小记者采访团”,近距离接触和采访了代表委员们。请阅读他们撰写的一篇《采访笔记》,回答下列问题。
今天是十届全国人大三次会议开幕的日子,温家宝总理在会议上作的政府工作报告引起了代表们的巨大反响。尽管代表们回到驻地已经很晚了,但他们还是马上召开了分组会,热烈讨论起了温总理的报告。我和从小明、董莉莉分在一个采访小组,在XX省代表团讨论的间隙对代表们进行了采访。
一位来自政府部门的代表阿姨告诉我们,温总理一再强调要保持经济平稳较快发展给她留下了深刻印象,“发展是硬道理,发展永远是解决一切问题的关键。经济工作什么时候都不能放松。”
一位企业家代表也向我们兴致勃勃地谈起了他的感受:“总理说要着力推进改革开放,更好地利用国:际国内两个市场、两种资源o.我们企业已经开始这么做了,成绩很好,以
后要进一步进军国际市场。不开放没有出路呀!”
“和谐社会的提法振奋人心!”一位来自基层的中学教师代表见了我们这些“小记者”格外亲切,也格外激动,“社会不和谐不行,建设和谐社会应该是我们全社会都必须重视、参与的事情„„”
(1).第一位代表为什么说“经济工作什么时候都不能放松”?她的话体现了党在社会主义初级阶段基本路线的哪一点?
(2).第二位代表说“不开放没有出路”,他为什么这么讲?请联系教材知识予以回答。
(3).第三位代表的话引起了“小记者”的兴趣,从小明十分想了解“什么是和谐社会”,你能为他提供一些资料吗?
(4).董莉莉觉得,既然建设和谐社会这么重要,它理应成为我们一切工作围绕的中心。你认为呢?
参考答案:
1、(1)答:腐败、收入差距拉大、就业困难、教育不公平、环境污染,等等,所有这些问题都是社会不和谐的表现。
(2)答:构建社会主义和谐社会①是解决我国现阶段社会的主要矛盾,满足人民群众不断增长的物质文化需要的必然要求②是全面落实科学发展观的必然要求③是全面建设小康社会奋斗目标的必然要求⑤是实现现代化建设第二步战略目标的必然要求⑥贯彻“三个代表”重要思想、坚持执政为民的必然要求;是实现共同富裕的需要;
(3)答:①以“经济建设”建设为中心,坚持五个统筹②做好人口、资源、环境工作,保持经济持续快速协调健康发展③做好就业和三农、扶贫帮困等工作,确保全体人民共享经济繁荣成果④充分发扬社会主义民主,切实落实依法治国的基本方略⑤加强思想道德建设,形成诚信友爱的社会氛围。(或(1)坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持社会主义的基本制度,坚持走中国特色社会主义道路;(2)树立和落实科学发展观,坚持以经济建设为中心,促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设全面发展;(3)坚持以人为本,始终把最广大人民的根本利益作为党和国家工作的根本出发点和落脚点(4)注重社会公平,正确反映和兼顾不同方面群众的利益,防止贫富分化;(5)正确处理改革发展稳定的关系,确保人民群众安居乐业,确保社会政治稳定和国家长治久安。)
2、(1)答:(1)十三大。(2)第二步。(3)十六大。
(2)答:根本原因是:社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕;其他原因有:坚持以经济建设为中心,坚持改革开放;坚定不移地接受中国共产党的领导,坚持党的基本路线不动摇;坚持保护环境和计划生育的基本国策,走可持续发展的道路;重视科技和教育的发展,走科教兴国、人才强国之路等。
(1)这一成就的取得说明了没有共产党就没有新中国;只有社会主义才能救中国。
(2)现阶段我国的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛
盾,要解决这一矛盾就要以经济建设为中心,集中力量进行社会主义现代化建设。
(3)这一矛盾决定了我国的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设。
3、(1).(1)请参见初三P72。(2)体现了基本路线中的“以经济建设为中心”。
(2).请参见初三P73-74。
(3).我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
(4).(1)这种—观点是错误的。(2)党在社会主义初级阶段的基本路线强调,要以经济建设为中心。建设和谐社会始终是人类孜孜以求的一个社会理想,是同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明“四位一体”的重要目标。但建设政治文明、精神文明、和谐社会目标的实现,都离不开经济的发展、生产力水平的提高。(3)建设和谐社会是为了正确处理改革发展稳定的关系,努力为经济建设创造有利的条件和环境,而不是要取代经济建设这个中心。
第三篇:专题一:全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会
专题二:全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会
一、时政背景
材料一:党的十六大把“社会更加和谐”作为全面建设小康社会的目标之一提
出来,党的十六届四中全会又把“提高构建社会主义和谐社会的能力”作为党执
政能力的一个重要方面明确提出,这在我们党的历史上还是第一次。
材料二:2005年3月5日,国务院总理温家宝的十届全国人大三次会议上作
政府工作报告时指出,今年政府工作的基本思路是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导„„构建社会主义和谐社会,推动社会主义物质文明、政治文明
和精神文明共同进步。
二、典型问题
1.构建社会主义和谐社会的必要性
(1)这是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现。(2)这是全面建设小康社会,实现共同富裕的必然要求。(3)这是坚持以经济建设为中心,提高我国综合国力的必然要求。(4)这是促进物质文明、政治文明、精神文明协调发展,建设中国
特色社会主义的具体体现。(5)这是实现人与自然和谐发展,走可持续发展道路的正确选择。
2.结合我国国情,运用所学知识从三个方面谈谈构建和谐社会的必要性
(1)我国正处在社会主义初级阶段,生产力发展水平低,构建社会主义和谐社会
是坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,增强我国经济实力和综合国力的必
然要求;(2)我国的人口众多,给自然资源和生态环境带来了沉重的压力,构建
社会主义和谐社会是实现人与自然和谐发展,走可持续发展道路的正确选择;
(3)我国的地区经济发展不平衡,贫富差距还较大,构建社会主义和谐社会是促
进地区经济协调发展,实现全体人民的共同富裕的迫切
3.构建和谐社会与全面建设小康社会的联系构建社会主义和谐社会比全面建设小康社会的要求更高、时间更长、任务更重,但它们又密切联系,互为条件,是一个有机的统一整体。从构建社会主义和谐
社会对全面建设小康社会而言,建设“和谐社会”不仅是对“全面小康”的坚
持和发展,是全面建设小康社会的重要内容,而且是实现全面小康社会奋斗目
标的必然要求。全面建设小康社会是我国社会主义初级阶段的一个阶段性目
标,构建社会主义和谐社会,就是实现这个目标的重要保证。同时全面建设小
康社会又为构建社会主义和谐社会创造有利的社会条件。它们共同统一于建设
中国特色社会主义的伟大实践。
4.就如何构建社会主义和谐社会谈谈你的看法
(1)坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,增强我国的经济实力和综合国
力。(2)必须把依法治国和以德治国结合起来,保持社会的长治久安。
(3)坚持物质文明、政治文明、精神文明一起抓,促进社会的全面进步与发展。
(4)实施科教兴国战略和人才强国战略,提高我国的国际竞争力。
(5)实施西部大开发战略、实施振兴东北老工业基地战略和实施中部崛起战略,促进地区经济协调发展。
(6)坚持计划生育和保护环境的基本国策,走可持续发展的道路。
(7)解决好“三农”问题、就业与再就业问题、扶持弱势群体、逐步消除城乡
差别,走全体人民共同富裕的道路。
5.构建和谐社会最根本的是什么?简述其理由。
(1)最根本的是坚持经经济建设为中心,大力发展社会生产力。
(2)这是因为:①我国社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文
化需要同落后的社会生产之间的矛盾。②社会主义初级阶段的根本任务是集中
力量发展社会生产力。③发展是硬道理,中国解决所有问题的关键在于依靠自
己的发展。④只有大力发展生产力才能极大地促进社会生产的发展,才能满足
人民日益增长的物质文化需要,才能推动社会的全面进步实现中华民族的伟大
复兴。⑤社会主义初级要把发展社会主义社会生产力作为考虑一切问题的出发
点。
6.科学的发展观与构建和谐社会的关系是怎样的?树立科学发展观和构建社会主义和谐社会二者的关系既是前提与保证的关系,也是途径与目标的关系。因为只有树立科学发展观,坚持以人为本,全面、协
调和可持续发展,才能真正构建社会主义和谐社会;只有不断构建社会主义和
谐社会,才能保证科学发展观的真正落实和目标的真正实现。所以二者是统一的。它们都统一于全面建设小康社会的奋斗目标之中,统一于中国特色社会主
义的建设之中。
7. 国家还存在着哪些不和谐的因素?(至少说出三个方面)
(1)社会发展相对滞后,公共资源分布不均衡。
(2)城乡差距仍在扩大,分配不公矛盾凸显。
(3)存在着人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
(4)地区差距仍在扩大,地区经济发展不平衡。
(5)一些社会群体为改革发展作出的贡献与应得到的补偿不对等。
(6)人口众多,农村剩余劳力多,城镇就业压力大,就业矛盾突出。
(7)人口增长速度快,给自然资源和生态环境带来沉重的压力。等等。
8.当今社会上还存在着哪些与社会主义社会不和谐的现象?请为消除这些
不和谐的现象献计献策。
(1)一些人诚信缺失,生产销售假冒伪劣产品的现象时有发生。②社会风气颓
废,各种赌博行为泛滥。③道德素质不高,精神空虚,封建迷信活动屡见
不鲜。④法制观念淡漠,违法犯罪现象普遍存在。⑤腐败现象屡禁一止,部门腐败和行业腐败依然存在。
(2)对上述与社会主义社会不和谐的现象,我们必须:①依法治国,建设社会
主义法国家;②加强社会主义精神文明建设,提高全体人民的思想道德素
质和教育科学文化素质;③加大执法力度,坚决打击各种违法犯罪行为,做到执法必严,违法必究;④增强全民的法律意识,使全体人民懂得依法
律已;⑤坚持“三个文明”一起抓,促进社会的全面进步与发展。
8. 举三个事例,说明我国正在努力构建社会主义和谐社会。
(1)我国正在实施西部大开发战略、振兴东北老工业基地战略,促进各
地区经济协调发展;(2)国坚持计划生育和保护环境的基本国策,走可持
续发展道路;(3)我国坚持物质文明、政治文明、精神文明一起抓,促进
社会的全面进步与发展;(4)我国坚持把依法治国和以德治国结合起来,保持社会的稳定。(5)我国正在花大力气解决“三农”问题、城镇“低保”
问题、就业与再就业问题等,走共同富裕的道路。
9、青少年学生怎样为构建社会主义和谐社会而努力奋斗?
(1)要树立崇高理想,要有实现理想的坚定信念和脚踏实地、百折不挠的奋斗精神。
(2)苦学习科学文化知识,掌握适应社会主义现代化建设的过硬本领。
(3)在社会实践中学习,自觉投身于火热的改革开放和构建社会主义和谐
社会的建设中去,用自己的知识和本领为祖国服务,为人民服务。
(4)坚决同一切不利于构建社会主义和谐社会的行为作斗争。
三、探究与实践
例题一: 为配合构建社会主义和谐社会,某校初三年同学开展了一次社会实
践活动。
(1)假如你要向有关政府部门提一份与执政为民,构建社会主义和谐社会密切
相关的“提案”,你打算选择关于老百姓的哪些热点问题?答:看病贵,读书难,住房问题难解决。
(2)通过调查与观察,你认为当今社会上还有哪些不和谐因素?
(3)针对所存在的不和谐因素,你准备提出哪些解决问题的建议?
例题二: 党的第十六届四中全会提出“构建社会主义和谐社会”深入人心,各
地各单位纷纷行动,落实到实处。某学校提出构建“和谐校园”。
(1)请你为该校构建“和谐校园”征集活动形式。(演讲比赛、主题班会,黑板
报、宣传画报,调查报告)
(2)假如你是该校的一名学生,你所在的班级围绕构建“和谐校园”召开主题
班会,请你为班会设计一个主题。(构建和谐校园,从我做起)
(3)为了这次班会,班主任请你对校园不和谐现象进行做一次调查,你调查到
哪些不和谐因素?
(4)针对所调查到的不和谐现象,请你向学校提出解决问题的合理化建议。
例题三:料一:2005年2月19日,胡锦涛总书记指出,我们所要建设的社会主义和谐社
会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和
谐相处的社会。
材料二:为未成年人创造良好社会环境,是全社会的共同呼声,创建平安校
园是各级政府的重要任务之一,具有重大和现实的意义。
(1)为什么国家如此重视校园安全建设?
答:(1)青少年正处于长知识、长身体的重要时期,辨别是非能力差,容易受到意外
事故和不良行为的侵害;青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国现代化事业的接班人,青少年大部分时间都是在校园中度过,校园的安全状况直接关系到青少年的健康成长。
(2)社会、学校、家庭、青少年自身应采取哪些防范措施。
答:社会:整治校园周边环境,积极营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围;加
强立法和执法,使校园安全管理工作有法可依,有章可循。严厉打击侵犯未成年人合法权益的违法犯罪行为。
学校:要大力加强学生的法制、安全教育和心理健康教育,增强学生法制意识,严禁打架
斗殴。同时,完善安全措施,消除安全隐患。开展逃生、救护演练等形式多样的实践活动。
家庭:父母对未成年人要尽到保护的义务,用健康的思想、品行和适当的方法教育未成年
人,同时加强对未成年人安全意识的教育。
自身:增强自我保护的意识和能力,依法自律,正确对待父母和学校的教育,积累生活经验,掌握必要的安全知识。
(3)围绕上述材料,以你所在班为单位,以“创建平安校园——构建和谐社会”为主题写一份倡议书。
亲爱的同学们:
为了将我校创建成一所优质文明的学校,提高我们广大学生的道德意识,克服和纠正学习、生活中的不文明言行。养成良好行为习惯,根据中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的意见,特提出如下倡议:
①、努力学好各门功课,提高自身思想道德素质和科学文化素质。
②、认真遵守《中学生守则》和中学生日常行为规范》,做文明学生。
③、积极参与“创文明学校,做文明学生”社会实践活动。
④、增强道德和纪律观念,举止文明,礼貌待人,不给他人起绰号,不乱扔垃圾。⑤、做到考试不作弊,不抄袭作业,积极举报各种不文明行为。
希望同学们能积极投入到公民道德建设的活动中,不断提高道德素质,做一个举止文明的中学生。
XX中学XX班XXX
XX年XX月XX日
第四篇:构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会
构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会,是党中央在建设中国特色社会主义的过程中提出的两个不同的战略思想,具有不同的含义。这种区别主要表现在三个方面。第一,构建社会主义和谐社会是中国特色社会主义建设的单项目标,而全面建设小康社会则是当前中国特色社会主义建设的全面任务。第二,构建社会主义和谐社会是中国特色社会主义建设的长期任务,而全面建设小康社会则是社会主义现代化建设的阶段性目标。第三,构建社会主义和谐社会的中心在“人”,而全面建设小康社会的中心在“经济”。构建社会主义和谐社会是党中央在科学发展观指导下提出来的。
二、构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会,各有其自身的特点,互相不可取代,但彼此之间又有着内在的必然的联系,二者相互贯通、相互促进,是一种辩证统一的关系。这种关系主要表现为三个方面。首先,全面建设小康社会是构建社会主义和谐社会的重要基础。一方面,构建社会主义和谐社会的本身就是全面建设小康社会的重要内容。其次,构建社会主义和谐社会是全面建设小康社会的重要条件。这主要体现在三个方面:一是构建社会主义和谐社会,可以为小康社会的经济建设提供良好的社会环境。第三,构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会,统一于中国特色社会主义建设的伟大实践之中。无论是和谐社会的构建,还是小康社会的全面建设,都是中国特色社会主义建设的重要组成部分或重要阶段。
在学习党的十六届六中全会精神的过程中,我们经常会遇到“社会主义和谐社会”和“全面小康社会”这两个概念。正确认识这两个概念的基本内涵及其相互关系,有助于我们深入理解党的十六届六中全会通过的《决定》,有利于推动中国特色的社会主义事业的进一步发展。
“全面小康社会”的基本内涵和基本特征是:坚持以经济建设为中心,不断解放和发展社会生产力,在优化结构和提高效益的基础上,基本实现工业化,使GDP在2020年力争比2000年翻两番,人均超过3000美元,达到当时中等收入国家的平均水平,将新世纪初的“总体小康”水平,变为惠及十几亿人口的更高水平的“全面小康”,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐,全体人民都过上比较富裕的生活。“社会主义和谐社会”的基本内涵和基本特征是:在中国特色社会主义道路上,中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求,以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,着力发展社会事业、促进社会公平正义、建设和谐文化、完善社会管理、增强社会创造活力,走共同富裕道路,推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展,在2020年实现全面小康社会的目标。
作为目标,构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会的目标,都是中国特色社会主义事业总体布局的阶段性反映,与在21世纪中叶我国基本实现社会主义现代化的战略目标,与中国特色社会主义的共同理想,与共产主义的远大理想,在努力方向上都是完全一致的。而构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会两者又有一定的区别,第一,时限不同。构建社会主义和谐社会不单纯是党和国家在至2020年期间的重要任务,而且还是一项更长期的战略任务,它将贯穿中国特色社会主义事业的全过程。第二,重点不同。构建社会主义和谐社会在兼顾加强经济建设、政治建设、文化建设的同时,更注重社会建设。注意着重解决人与自然、人与社会、人与人之间的关系与矛盾。而全面建设小康社会其主要任务是在兼顾加
强政治建设、文化建设、社会建设的同时,更注重经济建设,努力完成所规定的经济计划指标。
构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会两者的关系还表现在:
第一,构建社会主义和谐社会是全面建设小康社会宏伟目标的重要内容。党的十六大提出要全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,并把全面小康的目标简要概括为“六个更加”,其中包括“社会更加和谐”。并且提纲挈领地阐述了加强社会建设的基本思路、基本内容、基本原则。但总的说来,由于受到历史的局限,党的十六大还未能将就如何进行“社会建设”做一个专题来系统、全面地加以阐述。此内容在党的十六届四中全会、六中全会和总书记胡锦涛的多次重要讲话中得到了系统阐述和完善。
第二,构建社会主义和谐社会是实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求。提出构建社会主义和谐社会,是我们党立足于新世纪新阶段的实际和需要,针对将来可能会遇到的困难和挑战而作出的战略抉择。有利于党和国家克服前进中的困难和障碍,促进全面小康社会宏伟目标的早日实现。
第三,构建社会主义和谐社会是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要前提。近几年来,我国社会方面的发展与经济方面的发展相比严重滞后。主要是:资源能源紧缺,制约了经济的发展;城乡发展不平衡、地区发展不平衡、经济社会发展不平衡的矛盾更加突出;经济文化发展水平远不能满足人民群众的多样化需要;体制的深化改革进一步触及了深层次的矛盾问题;社会组织管理面临新问题,等等。只有在构建社会主义和谐社会的过程中,全力解决上述问题和矛盾,才能实现全面建设小康社会的宏伟目标。
第四,构建社会主义和谐社会为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供了重要的思想指导。党提出构建社会主义和谐社会,是在新形势下对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的丰富和发展,是对我国改革开放和现代化建设经验的科学总结,是对马克思主义关于社会主义社会建设理论新的杰出贡献。反映了我们党对执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的深化,为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供了重要的思想指导。
第五,构建社会主义和谐社会是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保障。和平与发展是当今时代的主题,但国际形势继续处于深刻复杂的变化之中。我们必须把国内的事情办好,始终保持国家统一、民族团结、社会稳定的局面。只有构建社会主义和谐社会才能完成此项历史任务。因此,构建社会主义和谐社会是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保障。
第五篇:建设和谐社会
建设和谐社会 社会,是国家不可缺的,也是人民不可缺的。社会组成国家,家庭组成社会,人口组成家庭。所以,一个和谐的、让人民有幸福安全感的社会是要每一个人去努力构建和维护的。
在我的眼里,社会是很不错的。经常能看到有热心人帮助卖纸板的人推车;高年级的学生扶老奶奶过马路;有爱心的一些企业送残疾人轮椅;资助贫困的学生上学„„;然而,社会现在也有一些不足的地方:随地吐痰、破坏绿化、乱丢垃圾等现象常常见到。尽管如此,社会步向文明的脚步一刻都没有停留,我们中国社会主义社会,在中国共产党和人民政府的领导下,正变得越来越和谐、民主、公正。
和谐的社会,应该是人人都热爱祖国、崇尚科学、热爱劳动、团结互助、诚实守信、乐观积极、讲文明、讲礼貌、尊敬长辈、孝敬父母;人人都有环保意识,不破坏小区绿化,还要多植树多种花草美化环境;不随地吐痰、不乱扔垃圾;而且一方有难,有八方支援;象去年的“
5、12”汶川大地震中,有成千上万我们的同胞兄弟姐妹们失去了他们的家园与亲人,在如此危难的关头,国家和社会各方乃至全世界都向他们伸出了援助之手,度过了最艰难的时刻。这就是一个充满关爱的社会,一个让所有人感动的社会,一个携起手来能战胜自然灾害的社会,一个让世界都感到温馨、幸福的社会。
一个美好和谐的社会,是人类梦寐的追求。从原始社会,到数码航天的现代文明,几千年来,人类为之不懈努力、孜孜以求,生生不息。建设一个美好的和谐社会,是你我义不容辞的责任。也许,你
不禁要问:建设和谐社会,难道是我们
一、两个人就能建造的吗?不,必须大家齐心协力,团结互助才能做到,但是,我要倡议,建设一个
美好和谐的社会,请从你我自己做起。有一首歌这样唱道,“只要人
人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。大家一起互相帮助,使
每一个人拥有一颗善良的心,就可以感染更多的人,每一个都能常怀
感恩的心善待自己、关爱他人,和谐社会何愁不能实现!人应该尊重
彼此之间的互相帮助,这在社会生活中是必不可少的。生活中我们每一个人都离不开别人的帮助,而别人也同样渴望我们的帮助。只有在充满爱心,富有同情心的关爱和互助的社会中,我们才能生活得更幸
福、更美满,我们的社会才会更加和谐,更加欣欣向荣。
和谐,如春风拂面,使人倍感亲切;和谐,如久旱甘霖,使人心
田滋润。我们要共享阳光,共创文明,牵手你我,与爱同行,点燃
梦想,秩序社会,有道通行,热爱家园,热爱世界,公平正义,诚信
友爱,安定有序,还要“与大自然和谐相处”。播下一颗种子,收获
一片希望;播下良好的行为,收获人生的精彩。让和谐的影子跟随我们真诚的步伐,如影随形,让我们携手同行,从你做起,从我做起,从我们身边的每一件小事做起,构建和谐社会,共创美好未来。
杭州现代实验小学
三年级(2)班谢奕晴
指导老师 楼老师