春天的总设计师

第一篇：春天的总设计师

一位中国人民的伟大儿子、一位可敬的世纪老人生前曾经发自肺腑地说过：“我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。”这个熟悉的声音，让亿万中国人心潮澎湃，思绪万千，缅怀之情油然而生。今天，在他诞辰100周年到来之际；在春风送暖、夏雨滋润着祖国大地的日子里，花海似锦，爱心无限，人民也深情、永远地热爱这位令人敬仰的老人。缅怀他的光辉业绩，讴歌他建立的每一座丰碑。邓小平——一个镌刻在中华民族历史的丰碑上光彩夺目的名字，一位在20世纪的中国历史上与孙中山、毛泽东起到同等作用的历史巨人。在中国近代以来的中华民族奋斗史上，高扬着一面面我们这个民族争自由，求发展，谋富强的旗帜，邓小平无疑是其中最为耀眼眩目的伟大旗帜之一。新的历史时期里，他又被赞誉为改革开放和现代化的总设计师，建设有中国特色社会主义理论的创立者。是的，中国人民不会忘记，在中国社会主义现代化建设过程中，小平同志已经为我们描绘、设计好了面向2l世纪现代化的宏伟蓝图：到本世纪末中华人民共和国成立50周年的时候，我们将实现第二步战略目标，使人民生活达到小康水平；到21世纪20年代初中国共产党建立100周年的时候，我们将在各方面形成一整套更加成熟、更加定型的制度；到下个世纪中叶中华人民共和国成立100周年的时候，我们将达到第三步战略目标，基本实现社会主义现代化。邓小平同志为我们描绘的21世纪中国发展的宏伟蓝图，是无数革命先烈抛头颅撒热血梦寐以求的目标，是近代以来几代中国人的愿望和要求，它激励着当代中国人为之而奋斗。然而，当全国人民团结一致，在以江泽民同志为核心的党中央领导下，勇于开拓，为实现这个春天般的宏伟蓝图而风雨同舟、热火朝天地大干特干的时候。1997年2月19日21时08分，这个令人哀痛的日子里：一颗伟大的心脏停止了跳动。中华人民共和国的一个普通而伟大的老人，告别了他深爱着的这片土地和深爱着他的亲人们，与世长辞了。在那春寒料峭的2月里，亿万中华儿女都在心中呼唤着同一个名字，呼唤着一个属于长江、属于黄河、属于中国的伟大的名字——邓小平同志。七年过去了，中国人民在以江泽民同志为核心的党中央领导下，高举邓小平理论的伟大旗帜，在实现民族伟大复兴的道路上意气风发，奋勇前进，取得了一个又一个举世瞩目的辉煌成就，完成了一件又一件的伟大壮举。比如：我们加快建立社会主义市场经济体制，实现了国有企业三年脱困的自标。我们在农村积极推进费改税试点和粮食流通体制改革，加大银行、证券、保险等金融体制改革的力度，还加快了社会保障体制的建立。我们还大力实施科教兴国战略、可持续发展战略、西部大开发战略，“八七”扶贫攻坚计划等重大战略。七年来，我国的综合国力和人民生活水平上了一个大的台阶。到2000年，中国的国内生产总值达到一万亿美元。实现了邓小平提出的在20世纪末中国人民的生活，达到小康水平的预期目标。喜事一件接一件，中国还加入了世贸组织，取得了奥运会的承办权。在9·11事件发生后，那种特殊的国际背景下，成功地举办了上海^pEC会议，～年10月15日，我国自行研制的“神州五号”载人飞船成功地将我国航天员杨利伟送入太空，实现了中华民族的飞天梦想……这一切的一切，令世人瞩目，使华人骄傲，更令人国人自豪!邓小平同志为中国设计的宏伟蓝图，已经初露端倪，世人惊呼： “东方这条巨龙真的开始腾飞了!”是的，我们应当感到自豪，中华民族有幸，不仅是因为出了个毛泽东，而且也因为出了邓小平。邓小平生前说过：如果没有毛泽东同志，我们中国人民至少还要在黑暗中摸索更长的时间。我们今天同样应当说，如果没有总设计师邓小平同志，中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。今天，当中国改革开放的辉煌成就大大提高了我国的国际地位，扩大了我国的国际影响之时：当全国人民团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央的周围，解放思想、实事求是，与时俱进、同心同德地全面建设小康社会的时候；当人们沉浸在“日子一天比一天好”的美好幸福生活之中；亿万中国人民心底里回响着一个真诚、朴实无华的心声，那就是：“小平，你好!”

第二篇：春天的总设计师

亲爱的老师、同学们，大家

好！我们是高二（15）班的。今天我们为大家演讲的题目是：

邓小平春天的总设计师

合：“小平你好”，发自真诚。朴实无华，人民心声。回溯上下百年，更念伟绩丰功。

女：邓小平，一个铭刻在亿万人民心中不朽的名字。

男：一个在20世纪的中国历史上与孙中山，毛泽东起到同种作用的历史伟人，在新的历史时期里，他又被誉为改革开放的设计师。

合：每当回想起邓小平的名言“我是中国人民的儿子，我深情爱着我的祖国和人民”，我们都不禁的怀念起这位伟人。男：“人民的儿子”，这是一个多谦逊，朴实而又光辉的称号。女：“人民的儿子”不管身处顺境还是逆境，心里就有一种莫名的激情。男：没有私心杂念，为人民过上幸福美好的生活，女：为祖国的富强，男：为了这个民族不再沉沦，合：邓小平把毕生的精力，智慧和心血都献给了人民。

女：18岁加入旅欧中国少年共产党，23岁担任中央秘书长，解放战争中，刘邓大军闻名天下，在党内三起三落，终成领导核心。男：心目中的邓小平是一位坚定的战士，改革的斗士。他用他的智慧和毅力描绘了一幅雄伟的东方神图。

女：中国的近代史是我们民族的屈怒辱史和血泪史。1840年的一声炮响轰开了大清国门。“天朝上国”的美梦分崩离析。大清的子民遭到了压迫与屠杀，于是拉开了一场长达百年的强国之梦。我们不是好战的民族，一切的斗争，一切的努力都是为了那最基本的尊严。国富民强就是我们的信念。几代的努力终“杀出一条血道”。如果说毛泽东使中国人民站起来，那么使中国富了起来是邓小平。在这个以永恒利益为衡量标准的社会里小平就是我们的英雄，就是我们的舵首。

男：战争是兵器的较量，更是战火的洗礼。经过战争锻造的元帅和将军都有铁一般的意志，又有瑰丽的神秘色彩。从微不足道的写蜡版起步，邓小平走向职业革命家的漫长道路，艰苦的革命岁月，坚定了邓小平的马克思主义信仰。人总要有一点精神，没有精神支柱是无所作为的，在邓小平的人生调色版上最有价值，最有吸引力最为灿烂的，是他执着追求，奋斗终生的精神支柱，邓小平自从接受了马克思主义，再也没有动摇过他的信念，在这个没有信仰的国度里，小平的执着精神更应得到我们的敬仰和学习。

女：邓小平的性格中有非凡的韧性，在一生中几经打倒几历曲折。却始终不屈不服，文化大革命这个令后人唾弃的年代，法律遭残踏，人性得扭曲，人格丧灭，同志间的自我残杀把新中国推向了崩溃的边缘，狂热的阶级斗争，让所有人失去了理智，面对自己缔造的新中国邓小平心痛如刀割，他的内心在愤怒，但是他也一直在思索，思索他的祖国将何去何从，也就是从这时候起他开始考虑将来的整顿问题，后来的整顿显示他过人的治国天赋，毛泽东无法容忍他对文革的全盘否定，邓小平在次与他的政坛分离。但一切并没有使这为革命家灰心气冷。男：英雄最怕寂寞，但又最忌耐不住寂寞。邓小平把他能够东山再起，归结为“忍”。建国初期的大越进，浮夸风就是缺乏忍的心态。忍的精神就是务实，务实的精神就是子民的福音，历史证明邓小平的确是一个来连他的对手都不得不佩服和宽容的伟人。女：“四人帮”的倒台预示一个时代的结束，这个从悲剧中苏醒过来的民族百业待兴，随后在邓小平的支持下发动了两个非凡的运动——反对“两个凡是”和真理问题的讨论，这是我们民族的悲哀和耻辱，然而，在这个高谈唯物主义的国度里有时唯心得不可思议。历史有时就是这样。邓小平在那阴霾还未疏尽的天空以高度的历史使命感毫不妥协，十一届三中全会圆满召开，为确立现代化建设为根本任务的新政治路线和组织开辟了道路。

男：于是阴霾散尽，万里碧空，拨乱反正，改革开放如热潮一样腾空而起，我们才发现我们是多么的孤独，而世界又是多么的丰富多彩，我们顿悟，精神的升华和追求物质并没有矛盾。综合国力的增强，生活水平的提高，我们尊严更有底气，也就为此我们想告诉这位伟人：

合：我们一度犹如任性的孩子离开了真理也为此付出了沉重的代价，但是你用父亲审视的眼神引我们重回真理的祭坛，我们曾是孤儿，世界的孤儿，但是你带领我们重新融入了世界大家庭。

男：“一国两制”天才式的设想，邓小平用他大胆而又切合实际的智慧开辟了一个新的社会制度，这个创想让全世界的华人都永远的铭记着这位中华英雄。香港澳门的成功回归，充分显示了这个制度不可替代的优越性，台湾也将在一国两制的蓝图下重回祖国怀抱。九州同庆指日可待，原本互不相容的两个制度被邓小平用一国两制连接得天衣无缝，就这一功勋“邓公功高千秋”。女：邓小平不是完美无缺的，他和常人一样具备了缺点和错误，但这并不是最重要的，维纳斯很美，但少了胳臂，可这无损于她的美，我对邓小平的认识也一样，他的错误无损他的光辉形象，我依然深深的敬仰着这位伟人，他的英名，理论，伟绩，风范永远铭刻在人民的心中。

男：夜色还是降临了，2月一个夜晚邓小平与世长辞，24日，从五棵松到八宝山25000米的路程，洒满了动天捍地的悲痛之情，十里长街再次放逐千万颗真诚的心，怀着沉重的心情送别这位伟人，但我们都理智的接受他的离去。女：没有高耸的阙台，男：没有华丽的碑亭，女：更没有金碧辉煌供奉某人尸体的宫殿，古埃及对尸体的崇拜是邓小平所嗤笑的，合：他的生命是有限的但他在人民的事业里得到了无限，于是鲜花伴随着骨灰洒向无垠的大海，如一朵浪花从故乡的山溪流入嘉陵江，长江，经三峡奔腾而下，经过九曲十折终入大海，他向我们昭示一个真理：勇敢向时代朝头立，沧海一粟也永恒。

合：话语无须太多，那让我们再次深情的道声“小平你好”。

第三篇：系统总设计师简历

个人资料

姓 名：XX

出生年月：XX-3

性 别：男

身 高：170 CM

婚姻状况：已婚

籍 贯：浙江

政治面貌：其它

目前所在地：义乌

求职意向

期望职位：系统总设计师业务经理董事长助理

职位类型：全职

工作地点：义乌市

工资待遇：面议

住房要求：面议

工作经验

工作经验：8年

所在公司：广州志华软件公司

所在部门

工作职位：程序员

工作描叙：软件开发在岗时间：20XX-3---20XX-4

所在公司：广州红地技术有限公司

所在部门：

工作职位：软件工程师到项目经理

工作描叙：软件开发在岗时间：20XX-4---20XX-4

所在公司：

所在部门：

工作职位：

失败工作描叙：义乌创业

失败在岗时间：20XX-7---20XX-8

所在公司：义乌科创公司

所在部门：义乌科创公司

所在公司：浙江嘉得莱有限公司

所在部门：浙江嘉得莱有限公司

工作职位：业务

工作描叙：浙江嘉得莱有限公司业务部业务

教育背景

最高学历：大专

毕业院校：山东建筑材料工业学院

所学专业：计算机应用与维护

毕业时间：20XX-7

第一外语：英语

水平：普通

计算机能力：精通

其它能力：

所获证书：

第四篇：中国改革开放的总设计师

中国改革开放的总设计师——邓小平

（一）目标导航

1.说出邓小平在民主革命时期和新中国成立初期各个阶段的主要活动和贡献。

2.体会邓小平在其革命历程中埋头苦干、不屈不挠、不断开拓创新的精神，从中理解中国革命道路的艰难曲折。

问题引导

【自主学习】

[基础史实] 1．土地革命时期：1929年领导______和龙州起义，建立起______革命根据地；在中央革命根据地受“左倾”打击，遭受第一次磨难。

2．抗日战争时期：刘邓率领129师以______为依托建立抗日根据地。

3．解放战争时期：1945年10月，刘邓指挥部队发起______和______战役，痛击进犯的国民党军。1947年，指挥部队千里跃进______，开辟中原战场。1948年领导了淮海战役，1949年直接部署和指挥了______。4．建国初期：率二野进军大西南，参加和平解放______工作；在中共八大上，作了《______》。[方法反思] 本课叙述了邓小平在民主革命时期和建国后17年的主要事迹，可以分阶段列举主要活动，制作大事年表，并进行实事求是的评价。[知识联系] 必修Ⅰ：概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命的伟大意义。（专题三第三课）概述中华人民共和国的史实，阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善，认识我国民主政治的特色。（专题四第一课）了解“文化大革命”对民主法制的践踏，说明民主法制建设的必要性。（专题四第二课）

必修Ⅱ：概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践，总结其经验教训。（专题三第一课）近代以来我国物质、生活习俗、交通和通讯工具、报刊和影视的变迁。（专题四第一、二、三课）

必修Ⅲ：概述邓小平理论的主要内容，认识其对现代中国的深远影响。（专题四第三课）

【体验探究】

了解邓小平在民主革命时期的军事活动。

材料一

左右江革命根据地建立后，左江工农民主政府实施了减租减息，废除了苛捐杂税等政策，右江工农民主政府颁布了《土地法暂行条例》，进行了土地改革。后因强敌进攻，左江根据地首先丧失，红八军退到右江地区编入红七军。1930年11月，红七军主力奉命离开右江根据地，转战到达湘赣，同红一方面军会合。

——《中国中学教学百科全书·历史卷》

材料二

蒋介石发动„„政变后，冯玉祥曾召开过一次会议，在会上表示将要反共“清党”。这时，邓小平立即站出来连喊 3 声：“打倒蒋介石！打倒蒋介石！打倒蒋介石！”„„那时候，有谁能知道冯玉祥会怎样对付共产党？几十年后，邓小平回忆说：1927年蒋介石清党的时候，别人都在杀共产党，他（冯玉祥）对我们的态度还是比较缓和的，礼送出境。──苏杭编著：《走向辉煌──历史巨变与邓小平》济南出版社 1998年版

材料三

1948年组成的由邓小平任书记的五人总前委

[史料研读] 材料一、二分别涉及到什么历史事件，它们之间存在着什么逻辑关系？材料三图文透露出出哪些历史信息？上述三段材料围绕哪一中心人物进行叙述的？ [问题思考]（1）据材料一，概括左右江革命根据地的政治、经济斗争的特点。分析后来军事斗争失利的原因。

（2）据材料二，结合时代背景谈谈你对邓小平在会议上的表现。

（3）据材料三，“由邓小平任书记的五人总前委”指挥了以何地为中心的什么战役？

（4）综合上述材料及所学知识，简要评价邓小平在民主革命时期的历史贡献。

检测反馈

1.阅读下列材料：

材料一

(1961年)4 月15 日，邓小平在(京郊)北小营召开了田上辇、北小营、仇家店等大队支书、生产队长参加的座谈会，反复询问干部：“公共食堂是吃好，还是不吃好？”当时多数人不敢说不吃好。随邓小平来调查的卓琳由于在上辇村孙旺家住了一个星期，了解实情，就告诉邓小平：“上辇吃食堂是假的，由食堂分粮食，社员自己回家做饭吃才是真的。”邓小平听后高兴地说：“你们村的干部对共产风、平调风顶得好，锅、碗、瓢、盆没有被刮跑，锁没有砸，门没有拆，是很好的事，而且你们村把生产搞上去了，粮食单产1959年达到540斤，比 1958年提高60多斤，副业收入3万多元。社员生活水平提高了，对国家的贡献也大了。你们的好经验应该总结一下，推广下去。”

──苏杭编著：《走向辉煌──历史巨变与邓小平》

材料二

要提一下干部政策。总的是又红又专，红专结合，管工业的一定要专。一个令人高兴的情况是确有一批司局长和一些副部长比较强，并且懂得业务。省、市也有一批这样的干部。要把这些人放到企业（中小企业，不一定大企业）中去当两年厂长，然后再上来当部长、副部长。这样，我们就会有一批又红又专的强的领导骨干，我们的管理水平就会大大提高。这个问题关系到我们的前途，在组织上要采取这个政策。

──《立足现实，瞻望前途》（1963年8月30日），《邓小平文选》第1卷第336 页

请回答：（1）据材料一，指出邓小平召开座谈会的时代背景。材料中邓小平听到“上辇吃食堂是假”，为什么却很“高兴”？（2）据材料二，从干部任用标准、提拔过程到积极意义等方面，指出邓小平对于干部任用的独到见解。

（3）综合上述材料，邓小平对于“吃食堂”和“干部政策”的表态，体现出怎样的思想精髓？

2．阅读下列材料：

材料一

1462公里，这是从上海到北京的空间距离。然而，从诞生于上海到在北京执掌全国政权，中国共产党领导中国革命的奋斗历程走了整整28年。建设与改革的历程同样光辉而艰辛。从初掌国家之舵到带领中华民族走上伟大复兴的历史新起点，我们党又奋斗了58年。多少危急时刻，多少重大关头，中国共产党人以非凡的智慧和勇气，拉动了一次次伟大的历史转折。不朽的业绩，定格在一个又一个历史的关节点上。

一一新华社特稿《在历史的关节点上一一中国共产党 86 年回眸》

材料二

毛泽东同志最伟大的历史功绩，是把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际结合起来，领导我们党和人民，找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成反帝反封建的任务，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，建立了中华人民共和国，确立了社会主义制度。

一一江泽民在“毛泽东同志诞辰一百周年纪念大会”上的讲话

请回答：

(l)上述材料将中国共产党86年的奋斗历程依次定格在一个又一个的关节点上：日出东方、星火燎原、力挽狂澜、灯塔指引、进京赶考、艰辛探索、拨乱反正、继往开来。综合所学知识列举下列关节点的对应标志事件。

①日出东方一一标志：

②力挽狂澜一一标志： ③灯塔指引一一标志：

④拨乱反正一一标志：

(2)据材料二和所学知识? 毛泽东同志找到了“一条新民主主义革命的正确道路”指的是什么？ 中国半殖民地半封建社会结束的标志是什么？

(3)在继往开来这一节点上? 党在指导思想方面的有哪些发展？

(4)概括毛泽东、邓小平两位伟人在理论探索上有何共同点？

八 中国改革开放的总设计师——邓小平

（二）目标导航

1.了解邓小平在“文化大革命”中的经历，简述邓小平在社会主义现代化建设新时期领导中国改革开放的伟大实践和理论创新。

2.感受邓小平作为中国改革开放总设计师的伟大气魄，体会他不懈追求真理和求实的品质。

问题引导

【自主学习】

[基础史实] 1．文革时期：1974年率中国政府代表团出席联合国第______届特别会议。1975年主持开展的以______为突破口的全面整顿，实质是______的错误。

2．改革开放新时期：1977年邓小平复出后，首先在______战线进行拨乱反正。1978年5月，《光明日报》发表《______》，引发关于真理标准问题的大讨论。1978年11月所作的《______》的重要讲话，实际上成为随后召开的十一届三中全会的主题报告。1992年初邓小平的______被人们视为又一次思想解放的宣言书。谈话中指出社会主义的本质是解放和发展生产力，最终实现______。[方法反思] 在“左”倾错误的影响下，从民主革命时期起到文革结束，邓小平先后有三次被打倒。1978年以来，邓小平成为改革开放和中国特色社会主义现代化建设的领路人和总设计师。[知识联系] 同本专题第六课。

【体验探究】

了解邓小平在新时期领导中国改革开放的伟大实践和理论创新。

材料一

一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出必，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。

目前进行的关于实践是检验真理的唯一标准问题的讨论，实际上也是要不要解放思想的争论。„„是个思想路线问题，是个政治问题，是个关系到全党和国家的前途和命运的问题。实事求是，是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。

——1978年12月邓小平《在中共中央工作会议闭幕会上的讲话》

材料二 社会主义基本制度确立以后，还要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制，建立起充满生机和活力的社会主义经济体制，促进生产力的发展，这是改革，所以改革也是解放生产力„„

计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭两极分化，最终达到共同富裕。

——邓小平1992年初南方谈话

材料三 邓小平同志70多年波澜壮阔的革命生涯，是同中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的创建和发展紧密联系在一起的，是同我们祖国和中华民族的面貌发生翻天覆地的历史进程紧密联系在一起的。他把毕业心血和精力都贡献给了党和人民的事业，贡献给了中国人民，赢得了全党全国人民的衷心爱戴，也赢得了各国人民的普遍尊敬。

——2004年胡锦涛在纪念邓小平诞辰100周年大会上的讲话

[史料研读] 概括材料一、二中邓小平的思想主张。指出材料三胡锦涛讲话的主题，请结合史实加以说明。[问题思考]（1）材料一中邓小平表达了怎样的思想主张？结合所学知识分析邓小平发表这一讲话的历史背景。

（2）邓小平在材料二中表达的核心观点是什么？起到了怎样的历史作用？

（3）结合材料三对邓小平的一生作一简要评价。

检测反馈

1.阅读下列材料：

材料一

这是一部跨度达30年的惊心动魄的逃亡史。在当时的深圳，曾经流传着这样一首民谣：“宝安只有三件宝，苍蝇、蚊手、沙井蚝。十屋九空逃香港，家里只剩老和小。”„„广东省委主要负责人，„„忐忑不安地汇报了逃港的情况后，邓小平出奇地沉默了很长时间，才就逃港问题说：“这是我们的政策有问题。逃港，主要是生活不好，差距太大，生产生活搞好了，才可以解决逃港问题。”

——林天宏《人民会用脚投票》

材料二 在经济政策上，我认为要允许一部分地区、一部分企业、一部分工人农民，由于辛勤努力成绩大而收入先多一些，生活先好起来。一部分人生活先好起来，就必然产生极大的示范力量，影响左邻右舍，带动其他地区、其他单位的人们向他们学习。

——《邓小平文选》第2卷第152页

材料三

十二亿人口怎样实现富裕，富裕起来以后财富怎样分配，这都是大问题。题目已经出来了，解决这个问题比解决发展起来的问题还困难。分配的问题大得很。我们讲要防止两极分化，实际上两极分化已然出现。要利用各种手段、各种方法、各种方案来解决这些问题。少部分人获得了那么多财富，大多数人没有，这样发展下去总有一天会出问题。分配不公，会导致两极分化，到一定时候问题就会出来。

——《邓小平年谱》（1975—1997）

材料四

改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。深圳的重要经验就是敢闽。没有一点闯的精神，没有一点“冒”的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。每年领导层都要总结经验，对的就坚持，不对的赶快改，新问题出来抓紧解决。

——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》

请回答：

（1）据材料一指出当时“逃港问题”产生的原因是什么？为僻决这一问题邓小平为核心的党中央采取了什么政策？

（2）据材料二、三，概括指出邓小平改革的着眼点发生什么变化？

（3）据材料四指出，邓小平领导的改革有什么特点？

（4）综合上述材料，邓小平领导改革开放的宗旨是什么？这最主要反映了邓小平的什么品质？

2．阅读下列材料

1997年，邓小平同志与世长辞。他见证了中国20世纪翻覆地的历史变革，并亲身参与和创造了中国从贫穷落后向现代化迈进的历史。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：

材料一 革命是解放生产力，改革也是解放生产力，推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主的反动统治，使中国人民的生产力获得解放，这是革命，所以革命是解放生产力。社会主义本制度确立以后，还要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制，建立起充满生机和活力的会主义经济体制，促进生产力的发展，这是改革，所以改革也是解放生产力。——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》

材料二 社会主义稿市场经济，“这是社会主义利用这种方法来发展生产力。把这当作法，不会影响整个社会主义，不会重新回到资本主义”。“计划和市场都是方法嘛。只要对发展生产力有好处，就可以利用。它为社会主义服务，是社会主义的；为资本主义服务，就是资本主义的”。

——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》

材料三 改革开放迈不开步子，不敢闻，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本叉道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力。是否有利于提高人民的生活水。

——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》

请回答：

(1)根据材料一、二、三分析邓小平抓住了什么根本问题，把建设中国特色的社会主义理隹

进到了一个新的阶段。

(2)在“改革解放生产力”过程中，邓小平是怎样积极引导中国的经济体制改革深入开展？

(3)材料三中所提及的“三个有利于”对经济体制改革的深入开展有何意义？

（4）简要评述南方谈话的历史意义。

（5）阅读材料二，概括评价邓小平的历史贡献。

七 中国改革开放的总设计师——邓小平

（一）【自主学习】

1．百色起义 左右江 2．太行山

3．上党平汉 大别山 渡江战役 4.西藏 关于修改党章的报告 【体验探究】

（1）特点：以邓小平为领导；成立工农民主政府；减轻农民负担，进行土地改革。失利原因：左倾错误影响、敌强我弱。

（2）蒋介石发动“四·一二”反革命政变，掀起清党逆流。体现了邓小平大无畏的革命勇气和与反动势力毫不妥协的革命斗争精神。（3）徐州，淮海战役。

（4）为民主革命的胜利作出了巨大贡献，是伟大的无产阶级革命家。检测反馈

1.（1）时代背景：左倾错误泛滥；大跃进和人民公社化运动开展；处于三年经济困难时期。原因：这一行为抵制了“左”倾错误、发展了生产、提高了人民生活水平、积累了经验。（2）干部任用标准是又红又专，红专结合；提拔过程是由基层实践开始再到担任统揽全局的领导职务；意义是提高管理水平、关系到国家的前途。

（3）坚持实事求是，从实际出发的原则；始终以是否符合人民利益和国家前途为考虑问题的出发点。

2.（1）①中共一大(或中国共产党成立)；②遵义会议；③中共七大(或毛泽东思想成为党的指导思想)；④十一届三中全会。

（2）农村包围城市?武装夺取政权的道路。标志：中华人民共和国成立。（3）邓小平理论、江泽民三个代表的重要思想、胡锦涛提出的科学发展观。（4）把马列主义同中国的国情紧密结合。

八 中国改革开放的总设计师——邓小平

（二）【自主学习】

1．六 铁路整顿 系统纠正“文革”

2．科教 实践是检验真理的唯一标准 解放思想，实事求是，团结一致向前看 南方谈话 共同富裕

【体验探究】

（1）思想主张：一切从实际出发，解放思想，实事求是。历史背景：“文革”已经结束，但中共中央主要负责人却坚持所谓“两个凡是”，全国上下强烈要求解放思想，摆脱“左”倾思想的束缚；重新确立实事求是的思想路线。

（2）观点：社会主义的本质是解放生产力，提出用社会主义市场经济来发展社会主义生产力。作用：成为又一次思想解放的宣言书，为社会主义市场经济体制的建立指明了方向，推动中国改革开放和现代化建设进入新的发展阶段。

（3）评价：邓小平是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，久经考验的共产主义战士，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，建设有中国特色社会主义理论的创立者。检测反馈

1.（1）原因：生活水平低(或政策有问题)。政策：实行改革开放；在深圳设立经济特区。（2）变化：从允许一部分人先富裕起来变为富裕以后如何实现公正公平的分配?防止两极分化。

（3）特点：敢于创新(实验)；及时总结?不断深化改革(或用改革来解决新问题)。（4）宗旨：提高人民生活水平(或实现共同富裕)。品质：以民为本(或爱民、富民)。2.（1）什么是社会主义；怎样建设社会主义这个根本问题。

（2）实行家庭联产责任制；城市进行国有企业改革；建立社会主义市场经济体制。

（3）它促成了社会主义市场经济体制的建立，把建设有中国特色的社会主义推进到了一个新的阶段。

（4）邓小平的南方谈话，成为改革开放的第二次宣言，在紧要关头为党和人民指明了方向，成为邓小平理论成熟并形成体系的标志。

（5）邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师，是建设有中国特色社会主义理论的创立者。

第五篇：中国改革开放总设计师

中国改革开放总设计师-------邓小平

观电影《邓小平》有感

观遍此片，让人感怀深刻。电影再现了文革之后到小平同志九二南巡讲话之间的一段历史，让我仿佛亲身经历了邓小平的一生，走进了这位老人，重新了解了一遍小平同志为我们这个国家所做的贡献。也走进了二十世纪八十年代那个风起云涌的年代，了解了那段波澜壮阔的历史，让这段在我们心中已渐渐模糊的历史有清晰了起来。

“小平您好”，这是三十五周年大阅兵时，几位北大学子激昂滂湃的作品，但是在我看来，这不仅表达了这几位北大学子对小平同志的尊敬和敬爱，更表达了中华大地上亿万中华儿女对这位改革开放总设计师深情的感恩和谢意。因为，在小平同志的指导下，改革开放，使许多人的命运被改写。四五平凡；被扣上地主，资本主义，臭老九帽子的人才能够平凡，他们的后代才能平等的接受教育，才能昂起头来做人。恢复高考制度，使许多渴望学习的学子实现了自己读大学的理想，也为国家发展的各个岗位上添加了新鲜血液；也因为他，农民们真正实现了“耕者有其地”的梦想。使国家经济的发展摆脱了“崇拜西方资本主义，妄图推翻毛泽等思想”的压力。

在整部电影中出现最多的画面就是小平同志在开会和视察。在会议中、视察中，小平同志以倾力而为解放了人们的思想，使人们恢复了那个年代原本应该拥有的激情和活力，也让人们进入了沉重的反思，反思文革的祸乱，反思中华几千年的可悲的岁月。反思完毕，人们发现了文化需要复苏，文学需要复苏。于是乎，涌现出了一大批如舒婷、顾城这样的诗人学者，学出现了一些如“朦胧诗”这样的新诗体。这些新涌出来的诗篇作品在当时被称为“伤痕文学”这些文学作品表达出了那一代人对由于“上山下乡”而耽误的青春的愤恨，不满和无奈。

电影里最让我感叹的还是邓小平会见撒切尔夫人商谈香港主权回归的问题的时候，强硬的做风让我印象十分深刻，主权问题是不容讨论的问题，小平铿锵有力的声音敲定了整个对话的基调，而对于香港采取一国两制的政策，又是一大创举，不得不说，这么有创造力有想法而又有胆魄的国家领导人，真的让人折服。再看今天，日本要购买钓鱼岛，我们却只能表达强烈的不满和抗议。我想，应该有很多人希望有小平同志那样的领导人吧。

到了晚年的邓小平，在南巡中的讲话和做法让中国对改革是否坚持的人们看到了方向，中国的改革开放就此完全敲定基调，市场经济的主导，计划经济的减退，让社会生产力取得了巨大的飞跃，没有商讨的余地，中国必须前进。邓小平的预见实现了，教育事业和科技事业的发展提供了社会生产动力，实事求是的思想给了指导思想，改革开放提供了发展环境。

如果说毛泽东的降生，是为了医治黑暗中流泪的眼睛，那邓小平的到来，则是为了彻底抽掉那眼睛里流露的麻木。邓小平的一生，都是在为中国的强大而贡献的一生，他心胸广阔、目光远大、意志坚定、顽强不屈、敢做敢为、坚持真理。邓小平的形象具有独特的魅力。特别是邓小平的理论，已经成为中国共产党的指导思想，是中华民族的精神支柱！