第一篇:关于神舟六号的两则新闻
关于神舟六号的两则新闻
第一则
神舟六号飞船的成功发射引起了全世界人民的关注
两名宇航员搭载中国第二艘载人航天宇宙飞船神舟六号于十月十二日升入太空,国联对此次事件予以极大重视。
法国国家宇宙空间研究中心官员Sylvie Callari女士在采访中表示,中国载人航天飞船神舟六号的发射不仅是中国航空事业的一时成功,也显示了中国对载人航空技术的完美掌握。比利时欧洲空间署宇航员Frank de Winne祝贺中国载人航天的第二次成功并祝愿他的中国同事在太空中一切顺利!他继续解释道,于神五相比,神六进行了一百多项的技术改进,这是中国航空航天领域发展的一个里程碑,也展示了中国在这一领域的实力。
美国著名航天女战略家Joan Johnson-Fresse教授对载人宇宙飞船神舟六号的成功发射予以高度重视。她希望,美国与中国能在航空航天事业中加强合作。
第二则
北京时间周三早晨,中国发射了第二艘载人宇宙飞船。神舟六号的船舱里搭载了两名宇航员,费俊龙,聂海胜。飞船会绕地运行共五天。
神舟六号宇宙飞船于中国西北部酒泉卫星发射站发射升空。船舱中搭载两名宇航员,费俊龙(40岁),聂海胜(41岁)。这是中国首次进行搭载两名宇航员任务。神舟系列飞船是基于俄罗斯“联盟”载人飞船建成的。与2003年第一次载人航天仅绕地四天的神舟五号相比,神舟六号将绕地球运行五天。
中国载人航天宇宙飞船的首次发射始于2003年十月。当时在进行神五发射任务之前曾进行了多次无人试飞测验。自1992年中国就从事于对载人航天技术的研究并于1999年成功进行了第一次神舟号试验宇宙飞船的无人试飞。
计划是,两名宇航员将在当地时间2005年10月17日早晨大约4:30分搭载他们的宇宙飞船神舟六号降落在内蒙古的草原上。中国人民和全世界的宇航专家都怀着激动的心情期待着这次着陆。
第二篇:神舟六号观后感
为我们祖国更加强大而努力
凤求凰:中国航天事业的工作者的工作态度是很严谨的,难怪我们出事情的机会小点,呵呵看外国他们,哈哈哈,失败
雪影左:呵呵,只有点可惜,就是觉得我们的速度太慢了点,听说神七要07年才发射,而神八和神九才有对接的打算
哎,就不能快点啊,还有登月也要加快速度啊!最后,衷心祝愿我们祖国的各
项事业早日赶超美日!
化名为龙:数风流人物还看锦涛
潇潇王子:神州六号发射成功,祖国的腾飞,我们做证,祖国的成功,普天同庆,尧天云雁与天下共同祝愿祖国繁荣昌盛!
第三篇:神舟六号抒情诗歌
神舟六号,你已起航,在茫茫宇宙中,尽情挥霍自己的梦想。
神舟六号,你已辉煌,你成功地完成了这次太空飞行,回到了神舟大地上,投进了祖国的怀抱。
神舟六号,你是亿万中国人民的期望。
神舟六号,你那伟瀚的身躯,是用无数汗水与心血来打造。
神舟六号,你那展翅的臂膀,是多少个不眠之夜来精心为你搭上。
神舟六号,你那太空飞行的轨道,是多少台电脑,日日夜夜,百密不疏地为你描绘好。
神舟六号,你的每一块钢板,每一个零件,都凝聚着中华民族对你的永恒希望。
神舟六号,你可知道,从你的顺利起飞到你的安全返航,中国这段激动人心的时刻之中,有多少颗赤子之心在为你默默祈祷。
神舟六号,你顺利返航,使千万中国人民为你自豪,因为你给中华民族带来了不朽的荣耀。
啊,神舟六号,你是中华民族的骄傲,你是我们伟大祖国的辉煌!
第四篇:《神舟六号载人飞船》读书笔记
读完《神舟六号载人飞船》这篇科普知识文章之后,我不得不为我国先进的载人航天技术感到骄傲,为航天员的勇气所喝彩,没想到一个重达8吨的飞船上竟装有60余台设备,82个软件,元器件10万余件,这令我惊叹不已。
文章主要介绍了神舟六号载人飞船的运行轨道、运行速度,以及一些构造等等,特别提到了“神五”与“神六”的区别。文章还提到了航天员所要接受的训练。当我看到航天员所接受的任务和要冒的风险时,我的心就好象一个轻气球一样悬了起来。
现在回想起发射“神六”的那天上午——10月12日上午九点,我清楚地记得当时火箭点火升空时科研人员那紧张的神情,更忘不了当逃逸救生塔脱落时那激动人心的欢呼声以及雷鸣般的掌声。那时侯,我还不以为然地想:“不就发射成功一艘飞船嘛,用得着那么兴奋吗?”。但是,看过这篇文章之后,我彻彻底底地改变了我的想法,明白了设计人员和研究人员为“神六”发射所付出的心血,他们对每个仪器都认真地检查了几十遍甚至几百遍,就连一根发丝般的空隙也要密封好,这样精确、细致的研制是一般人难以做到的。
看看科研人员,再想想自己,简直就是一个天上一个地下。我平时学习起来,总是很不耐烦,好象是在为爸爸妈妈学习似的。数学作业不会做,空着;语文作业不会写,一个电话打到同学家就解决问题了。这种马马虎虎的学习态度带来的结果是做错的题目“遍地开花”。现在想起这些问题来,就连自己也胆战心惊。我所缺少的不正是航天人那种脚踏实地,一步一个脚印的工作作风、学习态度和探索精神吗?,我现在的学习态度,不就是好比一艘到处透风的载人飞船吗?如果把这样的飞船发射到天上去,不出事才怪咧!
同学们,当我们沉浸在飞船成功升空的喜悦之中时,请把自己和那些做起研究来一丝不苟的科研人员比较一下,经常检查和排除自己身上的缺点和不足,象航天人那样,做事认认真真,扎扎实实,在我们平时的学习中,不放过任何问题和疑点,只有这样,才能学到为人民服务的真正本领,将来才能让我们自己这艘“飞船”成功升空,为我们祖国的繁荣富强贡献自己的力量!
第五篇:《神舟六号载人飞船》读书笔记
《神舟六号载人飞船》读书笔记
读完《神舟六号载人飞船》这篇科普知识文章之后,我不得不为我国先进的载人航天技术感到骄傲,为航天员的勇气所喝彩,没想到一个重达8吨的飞船上竟装有60余台设备,82个软件,元器件10万余件,这令我惊叹不已。文章主要介绍了神舟六号载人飞船的运行轨道、运行速度,以及一些构造等等,特别提到了“神五”与“神六”的区别。文章还提到了航天员所要接受的训练。当我看到航天员所接受的任务和要冒的风险时,我的心就好象一个轻气球一样悬了起来。
现在回想起发射“神六”的那天上午——10月12日上午九点,我清楚地记得当时火箭点火升空时科研人员那紧张的神情,更忘不了当逃逸救生塔脱落时那激动人心的欢呼声以及雷鸣般的掌声。那时侯,我还不以为然地想:“不就发射成功一艘飞船嘛,用得着那么兴奋吗?”。但是,看过这篇文章之后,我彻彻底底地改变了我的想法,明白了设计人员和研究人员为“神六”发射所付出的心血,他们对每个仪器都认真地检查了几十遍甚至几百遍,就连一根发丝般的空隙也要密封好,这样精确、细致的研制是一般人难以做到的。
看看科研人员,再想想自己,简直就是一个天上一个地下。我平时学习起来,总是很不耐烦,好象是在为爸爸妈妈学习似的。数学作业不会做,空着;语文作业不会写,一个电话打到同学家就解决问题了。这种马马虎虎的学习态度带来的结果是做错的题目“遍地开花”。现在想起这些问题来,就连自己也胆战心惊。我所缺少的不正是航天人那种脚踏实地,一步一个脚印的工作作风、学习态度和探索精神吗?,我现在的学习态度,不就是好比一艘到处透风的载人飞船吗?如果把这样的飞船发射到天上去,不出事才怪咧!
同学们,当我们沉浸在飞船成功升空的喜悦之中时,请把自己和那些做起研究来一丝不苟的科研人员比较一下,经常检查和排除自己身上的缺点和不足,象航天人那样,做事认认真真,扎扎实实,在我们平时的学习中,不放过任何问题和疑点,只有这样,才能学到为人民服务的真正本领,将来才能让我们自己这艘“飞船”成功升空,为我们祖国的繁荣富强贡献自己的力量!