新场乡黑塘中学2013年我的梦中国梦现场作文活动方案 2

第一篇：新场乡黑塘中学2013年我的梦中国梦现场作文活动方案 2

新场乡黑塘中学2013年一二.九系列活动之“中国梦，我的梦”现场作文比赛活动方案

一、活动目的：

为了加强小学生的理想信念教育，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家，意义深远，影响深刻。通过红领巾广播站做好宣传，通过活动，进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。学校希望学生们通过这样的活动，将梦想转化为每一天的具体行动，化做一种无形的动力，让学生健康快乐成长。

二、作文主题：

我的梦，中国梦

三、活动时间：

2013年11月25日下午两点多媒体教室

四、参赛对象：

各班各推选10个人参加

五、主办单位：黑塘中学团支部

承办单位：语文教研组

六、作文要求：

1.作品必须紧扣“我的梦，中国梦”主题。

2.体裁不限（诗歌除外），内容具体，语句通顺，忌空发议论、感慨。

3.征文必须为原创作品，严禁抄袭。观点新颖、内容紧凑、文字

简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度。

4.卷面整洁，字数800字左右。

七、评委名单：

语文教研组全体成员，并由教研组长安排各年级的评选委员会。

八、评奖办法：

特等奖：一名；一等奖：三名；二等奖三名；三等奖：四名。对于以上评选出来的优秀作品，学校将给予作者一定的奖励，并把学生的文章打印出来，全校进行张贴公示。

各班要高度重视，精心组织，广泛发动各班学生积极参与到活动中来。按照规定时限和要求完成，并对征文内容进行严格把关。

黑塘中学团支部

第二篇：大湾中学我的中国梦方案

大湾中学校“我的中国梦”主题教育方案

为了深入学习宣传贯彻党的十八大精神，引导学生学习理解总书记对“中国梦”的深情阐述，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，特制定我校“我的中国梦”主题教育实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。教育引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国、实干兴邦“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动时间

2012年9月至2013年6月

三、活动目标

通过“我的中国梦”系列主题教育的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。

四、实施步骤

第一阶段：宣传发动，精心部署

1、统一思想，提高认识。利用周一集中学习时间组织全体教师开展一次以“我的中国梦”为主题的集中学习活动，重点解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导全体教师全面准确地理解党的路线方针政策，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信，深刻领会我的中国梦”主题教育的重要性与紧迫性，办公室、少先队要利用校园广播、网站、橱窗、画廊等平台切实做好活动的宣传发动工作。

2、精心部署、明确职责。

为确保本次主题教育有序开展，现成立我的中国梦”主题教育领导小组：

组 长：陈恒国 副组长：曹德均 小组成员：各班主任

第二阶段：开展活动，全面落实

活动要融入学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在班队课、品德课、升国旗等时间中渗透教育，教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心等主题。引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。

五、活动主题我的中国梦

围绕“我的中国梦”主题，分阶段、有重点的设计以下五个活动主题：

1、“我的中国梦”之雷锋梦。以“学习雷锋、郭明义，奉献他人、提升自己”的志愿服务活动为主线，积极引导青少年学习并宣传道德模范和先进典型，积极争当“雷锋式”的四好少年，切实发挥青少年在公民道德建设中的先锋模范作用。

2、“我的中国梦”之读书梦。培养中小学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养和提高学生的思想水平、政治水平和写作水平，开展读书征文活动。

3、“我的中国梦”之航天梦。以“神舟十号”飞天为教育契机，引导学生认知感受中国科技飞速发展取得的伟大成就，收看神舟十号航天员太空授课，开展科普系列活动，激发学生的进取心和自豪感，立志为航天梦想而勤奋学习。

4、“我的中国梦”之未来梦。以丰富多彩的主题教育形式，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，引领他们畅谈理想、勾勒远景，初步确立“我的理想”，做一个有世界胸怀、中国梦想的有志青少年。

5、“我的中国梦”之最美梦。以“努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展”为奋斗目标，开展最美中国、最美渝北、最美校园“圆梦”活动，引领学生捕捉、创造身边的美景，展现家乡“山美、水美、人更美”的靓丽风景，树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。

五、活动内容

1、开展“我的中国梦”读书征文大赛。各班通过组织学生认真阅读图书资料，领悟近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就；通过自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

2、组织开展“诵中华经典，做文明学生”诵读比赛。传统经典内容博大精深，是中华文明传承数千年的重要载体，通过诵读中华经典开展传统文化教育，进一步了解“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，传承中华文明，陶冶学生的情操，提高学生整体素质。

诵读内容着力歌颂伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，唐诗宋词或现代经典名篇均可。限时4分钟，诵读形式不拘一格，富有创意。要语音标准，吐字清晰，感情真挚饱满，语调处理到位，节奏把握得当，表情等态势语言表达合理，展现新时期小学生热爱祖国、奋发进取的精神面貌。

3、大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。

组织开展“我的中国梦”主题宣讲，提升校园文化建设内涵。学校要结合纪念五四运动94周年、新中国成立64周年，举办“同铸复兴路共圆中国梦”校园文艺展演，推出一批思想性艺术性观赏性相统一的“中国梦”主题文艺作品，着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌；组织开展“放飞梦想励志青春”青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动。

4、组织开展“美在我身边”主题绘画创作大赛。通过学生的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生的文化追求。每件作品需附一篇简短文字说明，内容包括作品名称、创作理念。要求作品为单人创作，要保证作品的原创性，不侵犯任何第三方的知识产权或其他权利，同时符合国家的有关法律；作品形式不限，由学生自创，要求用我校特色剪纸完成，尺寸要求为四开纸一张，参赛作品写明学生姓名、学校、年级、学生联系电话、题目及辅导教师（1人）。

5、扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。

各班要积极推动学雷锋活动常态化，大力宣传新时期学雷锋典型事迹。使学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神，积极开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动。要组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。

六、工作要求

1.高度重视，精心组织。各班要把这项任务摆上重要位置，精心策划，认真组织实施，推动“我的中国梦”主题教育取得实效。

2.广泛宣传，深化影响。各班要加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。大力培育选树学生先进典型，抓好用好典型，传播放大立德树人的正能量。3.明确责任，有序推进。各班要处理好主题教育与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响正常的教学和学习秩序。积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育的顺利推进。

渝北区大湾初级中学校

第三篇：中学我的梦中国梦演讲比赛方案

旧州二中 “我的梦〃中国梦”演讲比赛

活 动 方 案

为认真贯彻落实党的十八大精神，弘扬中华传统美德，倡导文明礼仪，唱响校园文明和谐主旋律，提高我校学生思想道德水平，培养良好的行为习惯。学校决定举办 “我的梦〃中国梦”之“三生四爱五心五好”专题演讲比赛活动，特制定以下活动方案：

一、活动主题：我的梦〃中国梦

二、比赛时间：2013年11月5日下午5：00点

三、比赛地点：旧州二中教师会议室

四、参赛人员：每班1名参赛者。

五、比赛前期工作安排：

1、场地布置、ＬＥＤ字幕：杨明人

2、话筒、音响：潘文昌

3、主持人：王照群

4、评委：（语文组教师）江浩负责安排人员。

六、参赛要求。

1、各年级各班于11于1日前在班上进行选拔，最后各班选派一名优秀选手参加比赛。（语文组教研组长负责安排监督完成）

2、请各班于2013年11月4日早上放学前，将参赛人员名单上报校团委（逾期不候），请参赛的同学于11月5日中午12：30分到校团委抽签。

3、演讲比赛内容必须围绕“三生四爱五心五好”主题，以讴歌党的伟大业绩、历史成就、曲折历程、和身边感人事迹为主线，内容健康向上，语言流畅，以情动人。参赛选手必须使用普通话，着装大方，少数民族学生可着民族服饰。

七、参赛时间：

演讲时间为5分钟以内，超时将直扣选手最后得分0.5分。

八、评分标准：

1、内容（鼓励原创）：主题鲜明，思想性强；文字简洁流畅，结构

严谨，立意新颖；内容积极向上，具有教育意义。（4分）

2、语言：普通话运用标准，表达流畅；声音洪亮，有力度；语调自然优美，抑扬顿挫。（2分）

3、感情：情感充沛，有感情；感染力强，能引发共鸣。（2分）

4、仪表：台风稳健，表情自然大方；服装整洁，恰当使用肢体语言。（1分）

5、脱稿。（1分）

九、比赛规则：

比赛本着公开、公正、公平的原则，由评委现场亮分直接决定竞赛成绩，并由组委会进行监督。

1、选手将按照抽签顺序进行参赛。

2、本次比赛采取10分制记分，评委评分实行当场亮分制，分数保留到小数点后两位，去掉一个最高分与最低分，平均分（保留到小数点后三位）为选手最后得分，如分数相同则比7位评委的总得分。

十、奖项设置：

一等奖：各年级1名

二等奖：

七、八年级各3名；九年级2名。

三等奖：七年级5名；

八、九年级各4名。

获奖的同学将颁发荣誉证书一本，纪念品一份，并加相应的班级量化分5分、3分、1分。最后将由评委组委会讨论决定最优秀的两名同学，将选派参加县级比赛。

十一、未尽事宜，临时通知。

旧州二中共青团委员会2013年10月16日

第四篇：第五中学我的中国梦活动方案

嘉峪关市第五中学开展“我的中国梦”活动实施方案

为深入学习宣传党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人的根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大中小学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈努力，按照教育部《关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》要求，结合我校实际，决定在我校开展“我的中国梦”系列主题教育，现将有关事宜安排如下：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。通过丰富多彩的活动形式，教育引导学生深刻领会中华民族伟大复兴是近代以来中国人民最伟大的梦想，我们每个人的前途命运都与国家和民族的兴衰紧密相连。空谈误国，实干兴邦，“我的中国梦”系列主题活动要求全体师生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，共同把我们的国家建设成最美好的家园。

二、活动目标

通过“我的中国梦”系列主题教育的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。

三、实施步骤

第一阶段：宣传发动，精心部署（4月1日至4月10日）

1.统一思想，提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育的重要性

与紧迫性，利用校园广播及宣传报栏、横幅切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。

2.精心部署、明确职责。为此，我校成立“我的中国梦”主题教育领导小组

组长：李保民

小组成员：王吉元尉兴韩耀伟及各班班主任

第二阶段：开展活动，全面落实（4月11日至12月30日）

活动要融入学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在班队课、思想品德课、国旗下集会等时间中渗透教育，教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心等主题。引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。

第三阶段：总结深化，巩固提高（12月1日至12月30日）

学校将对“我的中国梦”系列活动中涌现出的先进个人和集体进行表彰奖励。对主题教育中出现的好载体，好方法，进行书面总结，并于12月底将活动的整体情况以电子版和文本形式（总结、相关文件、以及影像资料装订成册）报上级主管部门。

四、具体活动安排

1.开展“我的中国梦”主题班会。（4月份具体负责：学生处）

班主任结合学生关注的思想理论热点话题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。发动学生积极参与到“我的中国梦”主题教育中来。

2.开展 “我的中国梦”为主题黑板报、手抄报比赛活动。（4月份具体负责：学生处）

各班班级文化更新，以“我的中国梦”为主题办一起黑板报，学生出一期以“我的中国梦”为主题手抄报。向同学们宣传从小好好学习，实现个人理想，万众一心实现国家、民族的伟大理想。

3.开展“我的中国梦”主题演讲活动。（5月份具体负责：校团委）组织开展“我的中国梦”青春励志演讲比赛活动，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，展现我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、着力推动用“我的中国梦”系列活动培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。

4.开展“我的中国梦”征文大赛。（6月份具体负责：教研室）

组织开展以“我的中国梦”为主题的征文大赛活动。活动对象为全体在校学生。征文内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

5.组织开展以“我的中国梦”为主题的校园文艺展演。（9月份具体负责：校团委）

以庆祝教师节、迎国庆文艺汇演等为载体，举办“我的中国梦”为主题的校园文艺展演活动。推出一批思想性艺术性观赏性相统一的“中国梦”主题文艺作品，着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展

现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

6.“放飞梦想 励志青春”系列文化活动。（10月份具体负责：学生处）组织开展“放飞梦想 励志青春”青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动。根据教育部向全国青少年学生推荐的100部爱国主义影视片和100本优秀励志图书，组织广大学生观看励志电影、阅读励志图书，传唱励志歌曲，同时开通网络平台进行集中展示。倡导健康向上的网络文化，唱响网上思想文化的主旋律。培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。

7.“最美中国”主题摄影、书画作品大赛。（11-12月份具体负责：学生处）

开展“最美中国”主题摄影、书画作品大赛，通过学生的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生群体的文化追求。

五、工作要求

1.统一认识，加强领导。“我的中国梦”主题教育是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是我校响应教育部德育教育的重点工作，各班各组要高度重视，加强组织领导，认真贯彻落实。

2.广泛宣传，深化影响。结合学校晨会工作，突出学校特色，充分利用宣传橱窗、展板、网络等媒介做好宣传工作，加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。

3.明确责任，有序推进。各部门要明确本部门工作内容，及时进行协调，避免本次“我的中国梦”教育活动与教学工作的冲突，做到明确目标，及时沟通。使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时，不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。确保活动顺利进行。

嘉峪关市第五中学学生处

嘉峪关市第五中学团委

嘉峪关市第五中学教研室

2013.4.16

第五篇：中国梦方案 新

化

德

县

第三

小

学

“中国梦·我的梦”励志主题教育实施方案

2012-2013学第二学期

为了深入学习贯彻党的十八大精神，开展中国特色社会主义宣传教育，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，学校决定在全校深入开展“中国梦･我的梦”励志主题教育。现将我校活动实施方案印发如下，请结合实际，认真做好各项工作：

一、指导思想：

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对全校学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。指导学生深刻领会“中国梦”历史底蕴和时代内涵，促进学生把个人梦想和民族梦想紧密融合在一起，把个人价值与社会价值紧密结合在一起，把个人命运与国家命运紧密联系在一起。

二、领导小组：

组

长：孙

智，副组长：刘爱红

朱振东

王

芳

丰文娟 成员：校委会成员、年级组长、教研组长。

三、实施小组：

组

长：朱振东，副组长：王

芳

丰文娟

成员：年级组长、教研组长、班主任、思品教师、科任教师。

四、活动主题：我的中国梦。

五、活动宗旨：

对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。

六、活动对象：

一至六年级学生

七、活动时间：2013年4月至6月，本次活动分为三个阶段进行。

第一阶段：组织动员，活动启动（4月8日—13日）1.2013年4月8日，学校举行活动启动仪式。

2.学校制定和下发活动方案，做好面向所有学生的组织动员工作。

第二阶段：方案实施，活动开展（4月8日—5月29日）

第三阶段：举办“

六、一”儿童节庆祝活动，展示成果（5月30日—6月30日）

1.举行以年级、班级为单位集中展示学生风采的“

六、一”儿童节庆祝活动，开展表彰先进、交流经验等相关活动。

2.学校将评选班级学生演讲、讲故事、读书征文等优秀作品，在全校展示、交流、观摩、评比活动。

八、活动内容：

1.组织开展“我的中国梦”主题宣讲活动。（1）主题宣讲：

学校将邀请退休的老同志、地方党政领导、专家学者结合本地本校学生关注的思想理论热点问题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。

（2）时事大讲堂：

举办小学生时事大讲堂，贯彻落实《中宣部教育部关于进一步加强时事教育的意见》精神，组织学生观看新闻联播节目，观看励志电影，激励广大学生坚定理想、勤奋学习、积极实践、努力奋斗。（3）师生演讲：

以年级为单位组织开展一次以“我的中国梦”为主题的师生演讲活动。2.组织“中国梦、我的梦”网上畅谈活动。

3.推动学雷锋志愿服务活动。以学雷锋志愿服务月活动为契机，组织学生 阅读雷锋日记、雷锋精神类读本、观看雷锋有关电影视频，引导学生在学雷锋志愿服务中追寻和实践“我的中国梦”。大力宣传新时期学雷锋典型事迹，组织开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动，组织学生到烈士陵园等社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、民族团结教育、安全教育等社会实践活动。围绕“学习雷锋，做有道德的人”主题，动员广大学生走出学校、走进社区、走向农村，给留守儿童、贫困学生、孤寡老人送关怀、送温暖持续开展“奉献他人、感受幸福”志愿服务行动、“文明交通劝导”志愿服务活动和创建平安法制校园志愿服务活动。

4.寻找身边道德榜样活动。

在全校学生中广泛开展“小人物正能量——寻找身边道德榜样活动”，引导学生发现、感受和了解身边的道德榜样，推出学生身边的学习模范、草根英雄、先进典型，在校内、校际间相互交流，通过同龄人的“中国梦”推动同伴教育，激发学生的正能量，传播放大立德树人的正能量，用“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。在庆“

六、一”活动中，表彰和宣传一批热爱祖国、践行梦想、事迹突出的学生先进典型。

5.组织开展“中国梦我的梦”征文大赛。学校要求三至六年级各班要组织开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛。记叙自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，正确认识“我的梦”和“中国梦”之间的关系，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。各班评选1—5篇优秀征文于6月10日前上交大队部。作品题材、体裁、风格不限，可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。

6.大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。学校将结合“

六、一”儿童节、新中国成立64周年，举办“同铸复兴路共圆中国梦”校园文艺展演，推出一批思想性艺术性观赏性相统一的“中国梦”主题文艺作品，着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。通过黑板报、宣传栏、电子显示屏等载体宣传“中国梦”的丰富内涵，营造良好的学校文化氛围。

7.加强领导，厉行节俭，扎实推进、安全有序。各年级班级要高度重视，精心设计年级班级活动方案，认真组织实施，将主题教育贯穿全年工作始终，扎实推进。活动的开展要厉行节俭，既要广泛参与，又要安全有序。要重点做好主题教育的各项安全预案工作，做到措施到位、责任到位、落实到位、安全到位，全力维护校园的安全、稳定、和谐，切实保证主题教育的顺利开展。

8.有关本活动的具体安排如有改动，另行通知。

2013.4.7