章丘二中“我的中国梦”方案

第一篇：章丘二中“我的中国梦”方案

章丘市第二中学“我的中国梦”主题教育

系列活动实施方案

章丘市第二中学

2013年4月

章丘市第二中学“我的中国梦”主题教育

系列活动实施方案

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，根据教育部《关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》（教党[2013]2号）文件要求及章丘市教体局的决定，在我校组织开展“我的中国梦”主题教育系列活动。

一.指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二.活动目标

通过“我的中国梦”系列主题教育的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。

三.实施步骤

第一阶段：筹划设计（4月上旬）

召开专题工作会议，设计实施方案，专项部署主题教育相关工作。

第二阶段：宣传发动，精心部署（4月中旬）

1.统一思想，提高认识。发布具体实施方案，利用好校园广播、大屏幕、各类版面做好活动的宣传发动工作，班主任抽出专门时间在班内宣传发动，组织学生积极参与各项活动。

2.精心部署、明确职责。成立“我的中国梦”主题教育领导小组。

组长：焦儒吉

副 组 长：史振新宋开辉

成员：韩香港蘧峰黄继成李金芝沙德玉全体班主任

第三阶段：开展活动，全面落实（4月下旬至12月底）

活动要融入学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在班务活动、班会、升旗仪式、集体活动等时间中渗透教育，教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心等主题。引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。

四.活动安排 1.“我的中国梦”主题班会。4月、9月和10月各召开一次主题班会。结合学生关注的思想理论热点话题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。

2.“激昂青春志，心系中国梦”五月系列活动。

活动一：“青春五月”读书月活动。培养师生爱读书、好读书、读好书的良好习惯，拓展师生的知识面，提高师生的素养，丰富师生的精神世界，培养师生的审美情趣。进一步营造良好校园文化氛围，使“书香满校园”，让校园内处处充满书卷气，让校园真正成为一个花园、学园、书园、文化园，让每位师生置身其中，不断体验、感悟、熏陶、发展。

（1）“三个一”读书活动。献一本好书，读一本好书，每周写一篇读书笔记。“读一本好书”月内完成；“每周写一篇读书笔记”，在6月初进行读书笔记展评。

（2）“激昂青春志、心系中国梦”读书征文比赛。5月31日前由七年级选送20篇、八年级选送30篇优秀征文汇总到团委，以便参评。稿件要注明征文题目、文章作者、指导老师；用学校稿纸、黑色中性笔书写；书写认真、字迹美观。

（3）创建“书香班级”，进行“书香班级”主题文化建设。通过张贴标语、布置宣传学习栏、布置班级图书角、出主题黑板报等活动，形成班级特色文化。5月底由政教处、团委组织有关人员进行评比。

活动二：“感恩五月”母亲节活动。母爱是世界上最伟大的爱，五月第二周的周日是母亲节，通过本次活动，培养学生珍爱生命、关爱家庭、敬爱母亲、孝顺母亲、学会感恩的品质，弘扬中华传统美德。

（1）“感动生命，感谢母亲，感恩天下”母亲节签名书写感言活动。制作各种形式的小卡片，写上对妈妈的感谢、祝福，进行简单装饰。可引申对生命的感谢，对祖国的感激等。七八年级各选出五十张，五月底上交学校团委。

（2）“我为父母尽孝心”活动。送父母一句温馨的祝福、给父母讲一个开心的故事、给父母捶捶背、搓搓手、洗洗脚、为家里做几件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物„„活动过程用照片记录下来，上交班主任，作为主题班会素材。

（3）“感恩”主题班会活动。七八年级每位班主任以“感恩”为主题召开、录制班会，参加学校优秀主题班会评选。5月底上交学校团委。

活动三：“魅力五月”书画活动。丰富校园文化生活，展现中国书画摄影艺术魅力，提高学生的艺术修养、审美情趣，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，提升学生群体的文化追求，激发学生热爱祖国的情感。

（1）“畅想青春、美丽中国”手抄报活动。以“发扬五四精神、争做绿色天使、共圆中国梦想”为主题，5月27日前，七八年级每班上交团委各三份。

（2）“环保在我身边”摄影活动。用摄影记录环境保护给生活带来的美好变化。黑白彩色不限，只接受数码文件。不低于800万像素，高质量JPG格式或TIF格式，照片文件命名方式，统一采用“作者姓名—作品标题—联系电话”的格式。参赛作品需为本人原创，若发现抄袭作品，取消作者参赛资格。5月17日前上交学校团委。

3.“我的中国梦”演讲比赛（6月上旬）。以“我的中国梦”为主题，紧密围绕以“青春梦”托起“中国梦”的信念。演讲稿件自选，最好原创，要突出真情之感，内容切合本次主题。稿件体裁不限，要求构思精巧、主题鲜明，突出亮点，内容积极向上，在结合实际的基础上具有较强的时代性与创新性。要求普通话标准流畅，语言技术熟练，逻辑严密，具有较强的感染力。参赛选手台风自然端正，着装优雅得体，注重形象，举止大方。演讲时间控制在5分钟以内，如需音乐伴奏请提前联系各级部。由各级部分别进行，每班推荐一名选手参赛。七年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。八年级设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。4.“同铸复兴路，共圆中国梦”诗歌朗诵大赛（9月中旬）。着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的民族，展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。每班推荐一名学生参赛。七年级、八年级各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。九年级设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

5.爱国歌曲大家唱（9月中旬至10月上旬）。大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、各族人民好、科学发展好的时代主旋律，激发广大师生精神文化生活，唱响“向真、向善、向美、向上”的精神风貌。音乐教师负责教唱，各班班主任具体抓落实，10月上旬进行评比颁奖。

6.“放飞梦想，励志青春”系列活动（11月）。组织开展青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动，及时组织学生写观后感、读后感，点滴记录学生感悟，培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。

7.“最美中国，最美家乡”主题摄影大赛（12月）。开通网络平台进行集中展示，通过学生的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生群体的文化追求，发展健康向上的网络文化，唱响网上思想文化的主旋律。

8.“美德山东，诚信齐鲁”系列班会活动。根据省委宣传部部署安排，结合我校实际，此次活动以主题班会为载体。紧紧围绕社会主义核心价值体系的丰富内涵，以感恩、诚信、乐学、友善、爱国、责任为重点，结合重大活动、重要纪念日、节庆日，继承和发扬山东人民忠厚淳朴、勇敢坚韧、豁达包容、重诺守信、不甘落后、创新实干的优秀品格，开展向对应的主题班会，积极引导、培育和践行社会主义核心价值观。各班每月上交主题班会记录两份。

章丘二中政教处、团委

2013年4月

第二篇：伊通二中“我的中国梦”五四青年节大合唱活动方案

“我的中国梦”主题系列活动

迎五·四“歌唱祖国，唱响青春”合唱活动方案

值此建团91周年和“五四”运动94周年之际，为纪念“五·四”爱国运动，全面推进素质教育，积极促进和谐校园建设，丰富学生校园文化生活，加强班级文化建设，增强班级凝聚力；深化中学生素质拓展，引导中学生树立社会主义荣辱观，弘扬“五四”精神，继承革命传统；创建高层次、高品位的人文教育，陶冶艺术情操，抒发爱国热情自觉转化为努力学习奋发有为的实际行动，展示当代中学生文明、健康、积极向上的精神风貌。为此我校特举行迎“五·四”青年节“歌唱祖国，唱响青春”合唱活动。

一、活动主题：歌颂祖国，唱响青春。

二、时间及地点

比赛时间：2013年5月3日下午。比赛地点：多媒体教室

三、参赛方式

（一）组队方法：初中以班级为单位，全班学生参加；高中以学年为单位，全年组学生参加，可设置（也可不用）指挥1人。

（二）比赛要求：

1、每支参赛队演唱歌曲不少于两首演唱时间控制在10分钟以内。

2．比赛可以合唱，齐唱或诗歌联唱形式进行，要求全员参加，鼓励班主任、任课教师积极参加。

3．参赛班级要求必须要服装统一。男女队员无烫发、染发，男队员无留长发现象。

4、参赛队的指挥、朗诵、领唱，必须是本班学生，否则职消参赛资格。伴奏由各班自行解决。

5、比赛顺序：按赛前抽签的结果来决定上场比赛的顺序。

6、评委将从精神面貌、演唱形式（鼓励形式多样、创新）、歌曲处理、情感表达等几点评分。

四、评比方法

（一）本次比赛将本着“公平竞争、公正评判”的原则，邀请学校领导及专业教师担

任评委。

（二）评比办法：初中组六支队评比取前三名，高中组三支队评比取一名

（三）评分标准如下：本次比赛采取100分制。

1、服装及人数（20分）合唱队着装整齐、大方、统一，合唱人数符合要求。

2、精神风貌（20分）合唱队员精神饱满，队员表演力强，台风端正，全队上下场整齐迅速、安静。

3、音乐表现（30分）作品处理得当，准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求。

音色优美，吐字清晰，声部均衡，有较好的艺术表现力和感染力。

4、配合效果（30分）演唱整齐，各声部协调，演唱与伴奏相互配合得当，指挥对演唱的指挥协调力强。

五、具体要求

1、各班主任要高度重视、认真组织好本班学生参赛，积极营造浓厚氛围，注重活动的广泛参与性；

2、各参赛班级于4月27日前将演唱曲目、指挥名单上报校团委；

3、为确保活动顺利开展，参赛曲目如有变更等情况须及时向团委反馈。

共青团伊通二中委员会

2013年4月18日 =

第三篇：我的中国梦方案

“我的中国梦”主题教育方案

我校在认真学习上级主管部门关于开张“我的中国梦”主题教育的精神，将通过一系列德育活动，让学生深刻领会“中国梦”的丰富时代内涵和伟大历史意义，教育学生坚定理想信念、立志发愤图强、积极投身实践，将个人理想与国家、民族命运紧密联系起来，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。特制订以下活动方案，并认真贯彻实施。

一、实时举办时事讲坛。

让学生了解国情，树立爱国主义精神，组织学生观看青春励志电影，讲述什么叫“中国梦”，组织学习习总书记关于“中国梦”的讲话精神，开展一次以“我的中国梦”为主题的演讲活动。在大会上共同学习朗诵梁启超大型诗歌《少年中国说》，并宣读倡议书和宣誓，形成树立“中国梦”的热潮。动员教师积极工作，发奋努力，站在自己的岗位上，为实现各自的理想，为“我的中国梦”贡献自己的一份力。

二、开展“我的中国梦”实践体验活动。

1.组织学生春游，参观展览、宣传片等活动。看美丽山河，观美好南江，树宏图之志，也要明白我们的差距，进而发奋图强，锐意进取，为建设新南江而努力。

2、开展征文、书信文化活动。发动中小学生结合自己的所见、所闻，用文章、书信、摄影等作品记录和表达自己的家乡梦、中国梦。牢固树立为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的远大理想。评选优秀作品，广为宣传，形成浓厚的氛围，带领大家积极参与到活动中来，让学生、家长、社会形成共识。并不断为之而奋斗。

三、树立榜样模范活动。引导学生发现、感受和了解身边的道德榜样，推出学生身边的学习模范、先进典型。“六〃一”期间表彰一批“三好学生”、“优秀学生干部”，表现优异的学生，组织优秀学生事迹报告会。让先进模范引导、启迪、带领我们不断进取，不断进步。

四、工作要求

“我的中国梦”主题教育是我校德育工作的一项重要内容，各班要认真落实，精心组织学生积极参与各项活动。我们要利用黑板报、手抄报，绘画，作文等形式鼓励学生向信念坚定、奋发向上、意志执着地向典型人物学习，并且要将“我的中国梦”主题教育与“学习雷锋，做有道德的人”爱国主义读书教育活动、五创联动工作紧密联系起来。学校将对表现优异的班级和个人进行表彰和奖励，并作为教师工作考核的一项内容。

第四篇：中国梦,我的梦活动方案

2015年秋季学期金钟镇中心幼儿园开展“中国梦、我的梦”幼儿书画比赛活动方案

一、活动目的

1、教育引导广大师生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华族近代以来最伟大的“中国梦”并为之奋斗。

2、丰富幼儿园生活、为师生搭建良好的艺术实践，展示舞台，提升艺术专业水平，激发幼儿对艺术兴趣和爱好，培养幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养。

3、展示我园的艺术教学及对幼儿的教学成果，推动幼儿园艺术教育健康发展。

二、活动主题

中国梦，我的梦传统书画进校园

三、活动内容

1、开展“中国梦，我的梦”绘画比赛（作品方式不限）

四、比赛方式。

1、参赛对象：每班选出三名幼儿（班主任老师）。

2、由班上老师共同辅导幼儿。

3、各参赛幼儿书绘画的内容要积极向上，个性鲜明、创意新颖，体现家乡特色、时代风貌。

五、比赛时间、地点

2015年10月28日13：00在教师会议室

六、评比细则

1、思想重视，要加强领导监督，班级要统一认识，高度重视，把开展各类艺术活动与艺术教育、集体教育、爱国教育紧密结合起来，确保活动有序有效开展。

2、加大宣传，注重总结。各班要加大宣传力度，为“中国梦，我的梦”主题艺术活动营造良好的氛围。各项活动期间，班主任老师应该积极引导鼓励本班幼儿参加比赛。

3、主题健康、鲜明

4、色彩搭配协调

七、活动具体安排

1、评委

园务会和教代会成员.2、作品写好幼儿姓名、班级。

3、评委评比时要认真、客观、公平、公正的评比。

4、、比赛结束，以及评选名次出来后，对获奖学生进行颁奖。

5、评比出前三名幼儿做品报送省教育厅关工委处。金钟镇中心幼儿园 2015年9月

第五篇：中国梦我的梦活动方案

合肥一六八玫瑰园学校“我的梦.中国梦”绘

画征文比赛通知

一、活动内容

学生用绘画及文字描绘中国梦和个人梦想，以独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的中国梦进行形式多样的演绎，对个人梦想融入中国梦进行诠释，理解中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦，理解中国梦的实现需要全体人民的共同努力，需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践。

二、活动对象

全校中小学生

三、活动时间

2013 年9月

10月初将作品交至团委办公室

四、作品要求

（一）参赛作品要求原创，手工绘画，画种不限，绘画作品纸张规格最大不超过30cm×50cm，参赛作品需围绕“中国梦•我的梦”主题，配备100 字以内的文字说明。

（二）写作作品可以“写给2021年自己的一封信”或“写给2049年祖国的一封信”,文体不限，要求手写稿字迹工整

规范，注明学校、班级、姓名、指导老师。

五、奖项设置

初中组

（写作）：一等奖12名、优秀奖若干名；（绘画）：一等奖8名，优秀奖若干名

小学组（绘画)

一等奖10名、优秀奖若干名

注：每组的一等奖作品，将代表我校参加区级和市级的评比。

六、负责小组

各年级语文组、美术组、团委办公室

合肥一六八玫瑰园学校2013年9月