2013初二历史期末卷1

第一篇：2013初二历史期末卷1

八下检测题

一、单项选择题

1.（2012·河池）．“长夜难明赤县天，百年魔怪舞蹁跹，人民五亿不团圆。一唱雄鸡天下白，万方乐奏有于阗，诗人兴会更无前。”诗中的“一唱雄鸡天下白”是指()

A．抗日战争的胜利B．新中国的成立C．文化大革命的结束D．港澳的回归

2.（2012·泸州）．祖国大陆实现统一的标志是（）

A．抗日战争胜利B．人民解放占领南京C．中华人民共和国成立 D．西藏和平解放

3、（2012·四川资阳）下列与人民军队的建立和发展有关的重要历史事件，按时间先后排序排列，正确的是（）

4、我国1950年开始至1952年基本完成的土地改革（）

A．标志着中国新民主主义革命胜利

B．结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史

C．结束了中国两千多年的封建帝制

D．彻底废除了中国两千多年来的土地制度

5.（2012·山东泰安）新中国成立时工业十分落后。然而，短短几年间新中国就生产出了第一批自己的汽车，结束了中国不能制造汽车的历史。这主要得益于（）

A．推行了土地改革B．中共八大的召开

C．实施了“一五”计划D．建设社会主义总路线的贯彻

6.(2012·自贡)．社会主义制度在我国初步建立起来的标志是()

A．中华人民共和国的成立B．《中华人民共和国宪法》的通过

C．三大改造的基本完成D．第一个五年计划的超额完成7.（2012·随州）.1958年，“放开肚皮吃饭，鼓足干劲生产”的口号多传遍大江南北。它反映的史实是()

A.实行全行业公私合营B.发动大跃进运动 C.实施“一五计划”D.实行分田包产到户

8.[2011·衡阳]新中国建立以来，我国的社会主义建设取得了巨大成就，但也犯过“左”的或右的错误，“左”是主要的。其中，时间最长、最严重的“左”的错误是（）

A．反右斗争扩大化B．大跃进运动C．农村人民公社化D．“文化大革命”

9.[2011·南充]党的十一届三中全会确立的指导思想是（）

A.多快好省地建设社会主义B.解放思想，实事求是

C.“一国两制”的构想D.科学发展观

10.（2012·泰安）对联折射了社会生话，有着鲜明的时代特色。下列对联所反映的史实，发生在改革开放之后的是（）

A．幸福不忘共产党，翻身不忘毛主席B．扎根农村干革命，广阔天地炼红心

C．食堂巧做千家饭，公社饱暖万人心D．自主权打通富裕路，责任制架起幸福桥

11.（2012·泰安）“边陲小镇，首批特区，一夜崛起，开放窗口”所描述的城市是（）

A．珠海B．汕头C．厦门D．深圳

12.（2012·河池）邓小平明确提出“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义”的会议是（()）

A．中共十二大B．中共十三大C．中共十四大D．中共十五大

13．（2012·山西）中国历代政府都非常重视对西藏地区的管理。新中国成立以后，中央对西藏地区的管辖方式是（）

A．设置驻藏大臣 B．实行金瓶掣签制度 C．实行西部大开发 D．实行民族区域自治制度

14.（2012·莱芜）2012年3月14日温家宝总理在记者会上引用了台湾“诗界泰斗”林朝崧的诗“情天再补虽无术，缺月重圆会有时”，为实现“缺月重圆”，中央政府（）

A．提出和平共处五项原则B．实行民族区域自治

C．与台湾当局达成“九二共识”D．提出“一国两制”构想

15.（2012·盐城）20世纪90年代初，大陆海协会与台湾海基会达成的重要共识是（）①坚持一个中国的原则②加强两岸经济交流，互补互利

③推动祖国和平统一大业④海峡两岸直接实现通邮、通航、通商

A．②③B．①④C．①③④D．①②

16.（2012·乐山）毛泽东曾说：“为了反对帝国主义的侵略，我们一定要建立强大的海军”。中国人民海军诞生的标志是（）

A.北洋、南洋和福建三支海军的筹建B.华东军区海军的建立

C.人民解放军海军领导机关成立D.东海、南海和北海舰队的建立

17.（2012·玉林）新中国成立以来，面对纷繁变幻的国际形势，我国政

府处理对外关系始终坚持的基本立场是()

A．独立自主B．求同存异C．互不侵犯D．维护主权

18.（2012﹒东营）“专注于田畴，淡泊名利”，为实现“毕生的梦想，让所有人远离饥饿”而培育出“东方魔稻”，被国际农学界誉为“杂交水

稻之父”的科学家是

A． 钱学森B． 华罗庚C． 邓稼先D． 袁隆平

19、（2012烟台）改革开放以来，我国人民生活水平不断提高，衣食住行发生了翻天覆地的变化。下列顺口溜最能说明这一点的是

A.新三年，旧三年，缝缝补补又三年

B.双手筑起两层楼，高档家电样样有，妻儿外出有汽车，吃喝穿戴属一流

C.早晚喝喝菜粥粥，中午啃个窝窝头，一天三顿难见油

D.缝纫机缝出新衣衫，自行车出门真方便，收音机听听大新闻，美观的手表看时间

20.（2012·盐城）右图漫画从一个侧面反映了近40年来中美关系的状

况，从图中我们可以得出的最主要信息是（）

A．中美关系日趋紧张B．美国公开否定中美联合公报

C．美国对华政策阳奉阴违D．美国恪守“一个中国”原则

二、非选择题

21、（13分）2012年贵州材料一：中国外交结束了近代百年屈辱的历史，走上了独立自主的和平外交道路，这一过程充满艰辛，相继取得了丰硕成果，赢得了当今世界各国的尊重。

材料二：加入世界贸易组织是中国深化改革、扩大开放、建设社会主义市场经济的必然要求。……世界贸易组织也需要中国，没有中国的加入，世界贸易组织是不完整的，不能真正体现世界性。——华师版八年级历史下

请回答：（1）是哪一场战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会？（2分）又是通过签订哪一不平等条约，使中国完全沦为半殖民地半封建社会？（2分）

（2）中国真正成为独立自主的国家，“中国人民从此站起来了”的标志性事件是什么？（2分）说出20世纪50年代新中国外交事业的两项成就。（2分）

（3）我国于何时加入世界贸易组织？（2分）加入世界贸易组织后对我国经济有何影响（3分）

22（2012年黄冈市）(8 分)阅读下列材料，回答问题。

材料一辛亥革命后，中华民国临时政府颁布一系列保护、鼓励工商业发展的政策，提高了民族资产阶级的地位，推动了民族工业的进一步发展。第一次世界大战期间，由于帝国主义忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略，客观上为中华民族工业的发展提供了一个有利的外部环境。民族工业出现了“短暂的春天”。

材料二1957—1966 年，中国共产党领导全国人民探索社会主义道路，尽管发生了严

重失误，但仍取得了社会主义建设的重大成就。

材料均摘编自中学历史课本

(1)依据材料一，概括民族工业出现“短暂的春天”的主要原因。(2分)

(2)材料二中的“严重失误”主要指的是什么？为纠正“失误”，党中央在1960年提出了什么经济方针？由此，你获得了哪些认识？(6分)

23、中国共产党在90多年的历程中，留下了一个个光辉的足迹。结合所学知识，回答下列问题：10分

（1）中国共产党建立的第一个农村革命根据地是什么？这一根据地的建立和巩固，为中国革命开辟了一条怎样的革命道路？（4分）

（2）中国共产党在革命和建设的历程中，其指导思想得到了不断地丰富和发展。中共“七大”确定党的指导思想是什么？中共“十五大”又把什么理论确定为党的指导思想？（4分）

（3）中共十一届三中全会提出的总方针是什么？这次会议有何标志性意义？（2分）

24、(2012河南中考)阅读材料，回答问题：

材料一 毛泽东在《中央人民政府公告》中指出：“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府，凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。”

材料二 新中国的外交充满艰辛，也闪耀着智慧，赢得了世界各国的尊重。特别是改革开放以来，中国积极参与国际事务，推动各种国际交流与合柞，在国际社会中发挥着越来越重要的作用。

（1）材料一中 “唯一合法政府”、“平等、互利及互相尊重领土主权”等内容，与旧中国外交相比，体现了新中国外交政策的最根本特征是什么？

（2）材料二中“闪耀着智慧，赢得了世界各国的尊重”的外交政策，在20世纪50年代有哪些体现？

（3）结合材料三，我国在20世纪70年代出现建交高峰的重要因素有哪些？

（4）20世纪90年代以来，我国外交在坚持原有外交方针和政策的基础上不断发展，又有了什么新的特点？并举例说明。

答案

1—5BDDDC6—10 CBDBD11—15 DADDD16-20BADBC

21（1）答：鸦片战争；（2分）《辛丑条约》；（2分）

2）答：中华人民共和国的成立（或开国大典）；（2分）和平共处五项原则的提出、求同存异。（2分）

（3）答：2001年12月（1 分）中国将以更加积极的姿态走向世界，在更大范围和更深程度上参与国际经济竞争和合作。加入世贸组织给我们带来的不仅是各种机遇，还有各种挑战，必将对21世纪中国的改革开放和现代化建设产生重大而深远的影响。

22.（1）原因：① 辛亥革命的推动（或中华民国临时政府颁布的政策有利于民族工业发者展。）②“一战”的影响（或帝国主义列强忙于“一战”，暂时放松了对中国的经济侵略。）

（2）失误：“大跃进”和人民公社化运动。

方针：“调整、巩固、充实、提高。”

认识：搞经济建设必须遵循客观经济规律；进行社会主义建设必须从中国国情出发，坚决克服急躁冒进情绪，坚持实事求是的思想路线；中国共产党在探索社会主义建设道路过程中，既允许犯错误，又敢于纠正自身的不足和错误；正确领导是社会主义建设成败的关键等等（言之有理即可）

23答案：（1）井冈山革命根据地

开辟了一条以农村包围城市、武装夺取政权的道路。

（2）中共“七大”确定把“毛泽东思想”作为全党的指导思想。

中共“十五大”确定把“邓小平理论”作为全党的指导思想。

（3）提出“改革开放”的总方针

标志着我国进入社会主义现代化建设的新时期。

答案 24．（1）独立自主是新中国外交的根本方针，也是区别于旧中国屈辱外交的最根本特征。

（2）“和平共处五项原则”（l分）；“求同存异”的方针（I分）。

（3）国际形势的变化、中国在联合国合法席位的恢复、中美关系正常化、中日建交、中国国际地位的提高等。（2分，符合题意，史实正确，写出两点即可给分）

（4）新的特点：积极开展多边外交活动．（伙伴外交、和谐世界、战略协作伙伴等）。（1分，符合题意，史实正确，写出一点即可给分）

示例：举行APEC会议，加入WTO，积极参与维和等。（l分，符合题意，史实正确，写出一点即可给分）

第二篇：初二历史期末总结

初二历史下学期期末总结

陈桂香

经过一学期紧张、有序的历史教学，到期末已经完成本期的教学任务，现就本期的教学工作做如下总结。

作为年轻教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照初中历史新课程标准进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。

作为教初二历史课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。

在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！

第三篇：历史期末卷2

4.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一 秦朝时，农民每年要将收成的2/3以上交给国家。当时，全国人口约2000万，被征发去打仗、服劳役的有二三百万，连妇女也被迫转运军粮，许多服役的人活活累死。

材料二 秦朝时死刑种类多，共有10多种，如腰斩、车裂等。犯罪的人，轻者罚作苦役，重者动辄处死。一人犯法，亲族都得处死；一家犯法，邻里都受牵连。

材料三 他们斩木为兵，揭竿为旗，中国历史上第一次农民大起义在大泽乡爆发了。

（1）材料一、二反映了什么社会现象？

（2）材料二中“亲族都得处死”“邻里都受牵连”的刑罚当时分别称作什么？

（3）材料三中的农民起义领袖是谁？他们为什么要进行起义？

（4）材料一、二与材料三之间有无联系？为什么？

5.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一 “天子为治第（指建造住宅），令骠骑（将军）视之，对曰：“匈奴未灭，无．．以家为也！” ──《资治通鉴·汉纪十一》

材料二 “今„„上亡（无）以持一统，„„臣愚以为诸（凡是）不在六艺之科、孔子．之术者，皆绝其道（都要加以禁止），勿使并进。”

──《汉书·董仲舒传》

（1）材料一中的“匈奴未灭，无以家为也！”是谁的名言？体现了他的什么精神？

（2）材料二反映了董仲舒的什么思想主张？其目的是什么？

（3）材料中的“天子”和“上”都是指西汉的哪一位皇帝？概括指出他对历史发展做．．．．出的贡献。

6.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

张骞出使西域开通了中西交往的通道。后来，汉朝设立西域都护，对西域进行政治、军事管理，在通往中亚、西亚的路线上修道路、设驿站、筑长城，为来往使团、商旅提供食宿、交通和安全保护。沿着这条道路，千余年间，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的毛皮、汉血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。

（1）材料中“张骞出使西域”发生在哪位皇帝执政时期？他出使西域的目的是什么？

（2）材料中“这条道路”指的是什么？其大致路线是怎样的？

（3）读了上述材料，你能得出怎样的结论和认识？

7.史学家翦伯赞盛赞张骞说：“他是一个冒险家，又是一个天才的外交家，同时又是一员战将，真可谓中国历史上出类拔萃之人物也。”《汉书》中有“张骞始开西域之迹”的记载。回答下列问题：

（1）指出张骞的主要活动及其历史作用。

（2）公元1世纪左右，罗马城内的豪华市区，设有专售中国丝绸的市场。据下图，指出当时的中国丝绸是怎样运往罗马的？这条横贯欧亚的陆上通道为什么有 “丝绸之路” 的美称？

（3）今新疆地区隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分，始于汉宣帝时期。其标志是什么？

8.历史上，大多有所作为的统治者都比较注意实行休养生息政策，减轻农民负担。请回答：

（1）西汉前期的统治者采取了哪些措施来减轻农民负担？

（2）光武帝为减轻农民负担，减少了庞大的行政开支，严惩贪官污吏。此外，他还采取了怎样的措施？

（3）你认为上述统治者实行休养生息政策，减轻农民负担，有何历史意义？

9.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一 据《三国志》记载，毛玠劝说曹操“宜奉（利用）天子以令不臣（号令不听话的诸侯）”，并“修（发展）耕植蓄（积蓄）军资”。这样，统一天下的大业就可以成功。

材料二 曹操采纳谋士许攸的计策，„„大败袁军。战后，又消灭袁绍的残余力量和一些军阀，基本上统一了北方。207年，曹操北征乌桓，胜利班师途中，写下了“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的诗句。

材料三 观察所给的“三国鼎立形势图”

（1）材料一中，曹操是如何采纳并实践毛玠建议的？他接受毛玠的建议对统一北方有何作用？

（2）材料二中，“大败袁军”的战役名称是什么？这次战役发生在哪一年？

（3）仔细观察材料三所给的“三国鼎立形势图”，指出图中有哪些知识性错误？

（3）综合三则材料，指出曹操的“壮心”是什么？这一壮心有无实现，为什么？

10.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一 “收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北据，中军帐里变金木土革爻卦，水面偏能用火攻。”

材料二 “功盖三分国，名成八阵图。”

材料三 “今曹已拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋。权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。”

（1）材料一、二所赞颂的人是谁？最能高度概括其功劳的是哪一句？

（2）材料一中“取西蜀”、“东和北拒”、“水面偏能用火攻”分别指什么？

（3）材料三是他给谁提的什么建议？此建议是否正确？请用史实说明。

11.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一 “江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家”

──《史记》

材料二 “江南地广，或（有的地区）火耕水耨（用烧荒和原始的水稻耕作技术从事农业生产）。民食鱼稻，以渔猎山伐为业”

──《汉书》

材料三 “江南之为国盛矣。„„地广野丰（物产丰富），民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥。„„丝绵布帛之饶，覆衣天下”

──《宋书》

（1）材料一、二反映了江南地区怎样的经济状况？你认为出现这种状况的原因是什么？

（2）材料三反映了江南地区经济状况发生了怎样的变化？这种变化的原因是什么？

（3）江南地区经济的发展有何历史影响？

12.民族大融合是魏晋南北朝时期两大显著特征之一，北魏孝文帝改革促进了民族大融合。请回答：

（1）孝文帝促进民族融合的措施主要有哪些？（2）魏晋南北朝时期民族融合在社会生活方面凝结下来的成果非常突出。请举出其中最为生动的三个事例。

（3）魏晋南北朝时期另一大显著特征是什么？

（4）你从孝文帝身上学到了什么？

13.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一 他生活在春秋晚期，30岁左右便收徒讲学，前后从事教育40多年。相传他有弟子3000人，其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论，成为后世传颂的格言。他提倡“道之以德，齐之以礼”，主张以“德”教化人民，以“礼”治国。

材料二 他生活在战国末期，是荀子的学生，他强调“法治”并提出“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”的理论。

（1）材料一、二中的“他”分别指的是谁？他们各属于“诸子百家”中哪一学派？

（2）请用最简练的语言指出材料一中“他”的历史地位，并至少列出三条“他”有关教育思想和教学方法的著名言论。

（3）材料一、二中的“他”在治理国家的问题上，主张有何不同？试联系现实，谈谈你对治国问题的认识。

14.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一 “学而时习之”“温故而知新”“知之为知之，不知为不知”“学而不思则罔，思而不学则殆”“己所不欲，勿施于人”。

材料二 “民贵君轻”“天时不如地利，地利不如人和”“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。（1）上述材料分别是中国古代哪两位思想家的言论？他们都属于“诸子百家”中哪一学派？

（2）结合所学知识概述材料一作者在思想、教育和文化方面做出的重要贡献。

（3）上述言论中，你最感兴趣的是哪句？针对此句，请谈一下你的见解或者感想。

4.答案要点：

（1）反映了秦朝赋税、徭役、兵役繁重；刑法残酷。

（2）“族诛”、“连坐”。

（3）陈胜、吴广。为了推翻实行残暴统治的秦朝。

（4）有联系。正是由于秦朝统治残暴，激化了社会矛盾，陈胜才号召大家举行起义推翻秦朝。

5.答案要点：

（1）霍去病。精神：志向高远的爱国主义精神。

（2）思想主张：“独尊儒术”。目的：稳固大一统局面。

（3）皇帝：汉武帝（刘彻）。贡献：使西汉王朝达到空前繁荣的阶段；使秦以来的大一统局面得到进一步发展。（答出其意即可，若只罗列史实酌情扣分）

（1）皇帝：汉武帝。目的：联络大月氏攻打匈奴，打破匈奴在葱岭以东的控制局面。

（2）道路：丝绸之路。大致路线：从长安往西，经河西走廊，越过今新疆境内，运到安息（古代波斯），再由安息转运到西亚和欧洲大秦（古罗马）。

（3）结论和认识：张骞对开辟丝绸之路做出了重大贡献；今新疆地区早在西汉（汉朝）时期就归属中央政权；丝绸之路是中国与亚欧（东西方）经济文化交流的纽带（桥梁）；丝绸之路是佛教和佛教艺术等传入中国的通道；佛教在两汉之际（汉朝时）传入中国；丝织品（丝绸）是中国古代手工艺品的代表。（答出其中四点即可）

7.答案要点：

（1）主要活动：出使西域。历史作用：开辟了“丝绸之路”，促进了中西经济文化交流（开通了中西交往的通道，加强了西汉与西域各国的经济文化交流）。

（2）从长安往西，经河西走廊，越过今新疆境内，运到安息，再转运到西亚和欧洲大秦。原因：中国精美的丝绸是这条交通线上运输最多的商品。

（3）西域都护的设置。

8.答案要点：

（1）汉高祖：宣布凡退役归农的军吏卒，按军功大小分配田宅或免除若干年徭役；减轻田租，定税率为十五税一。文帝、景帝：减轻田租，把原来的十五税一改成三十税一；慎用民力，把服役一年一次减为三年一次。

（2）废除王莽时期的苛捐杂税，恢复西汉时期的三十税一。

（3）有利于社会经济恢复发展，有利于缓和阶级矛盾，使国家长治久安。

9.答案要点：

（1）曹操把汉献帝迁到许，以天子名义发号施令；实行屯田。作用：使曹操在政治上取得主动权，基本解决了军粮问题，为统一北方奠定了基础。

（2）官渡之战；200年。

（3）“曹操称帝”应为“曹丕称帝”；“长安”应为“洛阳”；“221年”应为“220年”；“诸葛亮称王”应为“刘备称帝”；“220年”应为“221年”；“孙权称帝”应为“孙权称王”（或“222年”应为“229年”）；“赤壁”应为“建业”。

（4）他的“壮心”是统一全国。没能实现，因为曹操在赤壁之战中惨败，退回北方，不敢再轻易南下。他死后，形成了三国鼎立的局面。

10.答案要点：

(1)诸葛亮。“功盖三分国”。

（2）“取西蜀”是指赤壁之战后，协助刘备进占四川；“东和北拒”是指确定联孙抗曹的战略；“水面偏能用火攻”是指赤壁之战，火烧曹军。

（3）刘备。建议刘备与孙权联合抵抗曹操。正确，因为赤壁之战中孙刘联军大败曹军，奠定了三国鼎立的局面。

11.答案要点：

（1）生产水平较低，经济远远落后于北方，人民的生活有了衣食保障，但没有很富裕的人。原因：三国以前，中国的政治、经济中心大都在北方；当时江南地区人少地广，长期劳动力短缺；生产技术和经验也落后于北方。（答出两点即可）

（2）江南地区得到开发，农业、手工业经济都得到了很大发展，成为全国繁荣昌盛的地方。变化原因：江南地区战争相对较少，社会秩序比较安定；北方人口大量南迁，给江南地区带去了劳动力和先进的生产技术；南北方劳动人民的辛勤努力；统治者实行了一些有利于生产的政策；江南地区发展农业的自然条件优越。（答出三点即可）

（3）为经济重心逐渐南移奠定了基础。

12.答案要点：

（1）迁都洛阳；实行汉化政策：改官制、禁胡服、学汉语、通婚姻、改姓氏等。（2）“胡人汉服”、“汉人胡食”、汉族改变席地而坐的习俗。

（3）政权的分立。

（4）学习孝文帝：顺应历史潮流、坚持改革、积极进取、拥有智慧、以身作则的进取精神和优秀品质。（答出三点即可）

13.答案要点：

（1）分别是孔子、韩非子。各属于儒家、法家。

（2）历史地位：是儒家学派的创始人，是一位大思想家，又是一位大教育家，对后世有深远影响。著名言论：“学而时习之”；“温故而知新”；“知之为知之，不知为不知”；“学而不思则罔，思而不学则殆”；“有教无类”；“因材施教”；“当仁不让于师”；“三人行，必有吾师焉”；“学而不厌，诲人不倦”；“敏而好学，不耻下问”等。（答出四条即可）

（3）不同：孔子主张以“德”教化百姓，以“礼”治国；韩非子强调“法”治，主张建立君主专制中央集权。认识：既要坚持依法治国，又要重视以德治国，要把两者有机结合起来。（答出其意即可）

14.答案要点：

（1）分别是孔子、孟子的言论。儒家学派。

（2）贡献：他的思想核心是“仁”和“礼”，他的学说成为封建文化的正统思想，对后世影响极大；他收徒讲学，总结出许多好的教育思想和教学方法；他还从事文化典籍的整理和传播。

第四篇：2012—2013学年第一学期初二历史期末试题

2012—2013学年

二、材料分析题（共28分）

21、看图回答问题：（14分）

三、问答题：（共32分）

23、材料：公元2005年4月29日下午3时整，人民大会堂北大厅，中共中央总书记胡锦涛微笑着伸出右手，中国国民党主席连战微笑着伸出右手，两只手伸过距离135公里的台湾海峡。伸过60年的历史风雨，紧紧地握在一起。根据中国共产党和国民党在不同时期的相互关系，回答问题。（10分）（1）国民党“一大”的召开，标志着国共两党第一次合作的正式形成，两党合作以后，共同进行了那两项重大活动？（4分）

（2）西安事变后，周恩来到西安谈判的目的是什么？国共两党再一次合作取得了什么成果？（4分）

（3）面对今天的台海形势，你最大的愿望是什么？（2分）

24、长征是中国历史上波澜壮阔的史诗，它给后人留下了宝贵的物质和精神财富。回答问题：（12分）

（1）长征途中召开的是党的历史上生死攸关的一次重要会议是什么？这次会议确立了以谁为核心的党中央的正确领导？（4分）（2）红军在长征途中克服了那些艰难险阻？（4分）

（3）你觉得红军长征中的哪些精神是你最需要学习的？（4分）

25、2012年既是清政府甲午中日战争战败117周年，也是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利67周年，据此回答以下问题：（10分）

（1）甲午战争后签订的《马关条约》，这一条约的签订对中国社会造成的危害是什么？（2分）

（2）20世纪三十年代日本对中国的侵略由局部进攻到全面进攻的标志事件分别是什么？在中国抗日战争胜利的诸因素中，最重要的是哪一点？（6分）（3）今年日本又在上演“钓鱼岛闹剧”，你认为怎样解决有利于两国的发展？（2分）

图一：毛泽东、周恩来、王若飞赴重庆图二：人民解放军占领南京“总统府”

请回答：（1）根据图一我们可以了解哪些历史信息？（写出两件）（4分）（2）从图一到图二人民解放军占领南京，中国共产党领导中国人民进行了艰苦的斗争，举出你印象深刻的三个战役？（6分）

（3）这次战争以中国共产党的胜利而结束，你认为取胜的原因有哪些？（4分）

22、阅读材料，结合所学知识，回答问题。（14分）

中国走向近代化的历史，始于1861年。自此，中国的近代化运动，走过了自强．变法．革命和改革的历程。──中国走向近代化的历史路程清晰在目，但留下的脚步并非一条直线，从器物层面到制度层面，在到观念层面，中国人每向前迈一步，都异常艰辛，但确是一种不断提高的过程。

回答：（1）文中所说的“自强”、“变法”分别指什么历史事件？（4分）（2）在“中国走向近代化的历史路程”中，哪些人的思想认识分别达到了“器物层面”“制度层面”“观念层面”？（各写出一人）（6分）（3）分析“自强”事件在中国近代化进程中的作用。（4分）

2012—2013学年第一学期期末考试

初二 历 史 答 题 纸

一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分）

二、材料分析题（共28分）

21、（14分）

（1）；（4分）。（2）；；（6分）。

（3）原因①；

②（4分）。

22、（14分）

（1）；（4分）。（2）、、（6分）。（3）

（4分）。

三、问答题：（共32分）

23、（10分）

（1）；（4分）。（2）

4分）。（3）

2分）。

24、（12分）

（1）；（4分）。（2）

4分）。（3）

4分）。

25、（10分）

（1）（2分）。（2）；

6分）。（3）

2分）。

第五篇：南昌市2013-2014初二历史期末复习资料

1.中英《南京条约》1842

内容：割香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国需同英国商定。

影响：中国社会性质沦为半殖民地半封建社会。

2.鸦片战争的影响：是中国近代第一个不平等条约，中国沦为半殖民地半封建社会；是中国近代史的开端。

3.火烧圆明园1860第二次鸦片战争，侵略者：英法联军，帮凶美俄。罪行：抢劫、火烧圆明园。

4.左宗棠：1875年被任命为钦差大臣，1876年进入新疆，先北后南，缓进急战，1878年收复除伊犁外的新疆地区，19世纪80年代中俄签订条约，收回伊犁。

5.甲午中日战争 1894

根本原因：日本妄图征服朝鲜，侵略中国，称霸世界。

战役：平壤战役，黄海战役（邓世昌），辽东之战，威海卫战役（北洋舰队全军覆没）

结果：马关条约1895（日本可以在华开设工厂）大大加深中国半殖民地化程度。

6.辛丑条约（1901年签订，八国联军侵华战争）

内容赔款4.5亿两白银，清政府保证严禁人民参加反帝斗争；拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京至山海关铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界。

影响：中国完全沦为半殖民地半封建社会

7.洋务运动：19世纪60—90年代 左宗棠，曾国藩，李鸿章，张之洞

.前期：（自强）近代军事工业：安庆内军械所，江南制造总局，福州船政局

后期：（求富）民用工业：轮船招商局、汉阳铁厂、湖北织布局

8.戊戌变法（百日维新）：1898年6月到9月 康有为、梁启超戊戌六君子（刘光第、谭嗣同、杨锐、林旭、杨深秀、康广仁）

9.辛亥革命影响：（1911年武昌起义爆发，1912年中国民国临时政府在南京成立）推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制（封建君主专制），使民主共和观念深入人心。

10.新文化运动：1915年陈独秀《新青年》杂志；口号：民主与科学（德先生、赛先生）陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适

内容：前期：提倡新道德反对旧道德；提倡新文学饭就旧文学；提倡民主，反对独裁专制；提倡科学反对迷信盲从；后期：宣传马克思主义（李大钊中国共产主义运动的先去，第一个宣传）

11.五四运动：1919年5月4日，陈独秀李大钊领导，口号外争主权内惩国贼，注意由北京学生转为上海工人阶级。是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。

12.北伐战争：1926为了打倒帝国主义推翻北洋军阀的统治统一全国。吴佩孚、孙传芳（江西战场）、张作霖，从珠江流域打到长江流域，汀泗桥战役、贺胜桥战役。叶挺率领的第四军独立团（铁军）失败：蒋介石、汪精卫等国民党右派叛变革命

13.井冈山革命根据地：1927毛泽东建立的第一个农村革命根据地

14.中共开辟的新民主主义道路：（新民主主义革命是无产阶级领导的反帝反封建的民主革命运动）农村包围城市

15.遵义会议：1935年1月贵州遵义。内容：解决了博古等人在军事上和组织上的错误，肯定了毛泽东的正确主张，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。意义：这次会议玩久了党、挽救了红军、挽救了革命，是党历史上生死攸关的转折点，标志着中国共产党从幼稚走向成熟。

16.长征的胜利（1934—1936）：四渡赤水（扰乱围剿计划）、巧渡金沙江（完全跳出包围圈）、强渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地、陕北会师，三大主力会师标志长征胜利结束（红一红二红四1936年甘肃）意义：粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。

17.九一八事变：1931年9月18，沈阳。日本借口柳条湖事件。结果：蒋介石不抵抗政策，不到半年东北三省沦陷，中国人民开始局部抗战。

18.西安事变：双十二事变，1936年12月12日杨虎城、张学良。目的逼蒋抗日，结果：（中央派周恩来）和平解决，标志着十年内康基本结束，抗日民族统一战线初步形成。

19.南京大屠杀：1937年12月，日军占领南京后六周内屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上

20.百团大战：1940年8月华北战场，目的为粉碎日军的囚笼政策，振奋抗日精神，指挥者彭德怀，意义这是抗战以来，中国军队主动出击日军最大规模的一次战役。

21.抗战胜利的原因：1建立了国共合作的抗日民族统一战线，全民族抗日 2得到世界反法西斯国家的支持（美国在广岛长崎投原子弹，苏联出兵中国东北）3国民党在正面战场对日作战牵制日军，共产党坚持全面抗战。4这

是正义的反侵略战争 5爱国华侨和国际友人的支持

22.重庆谈判（1945年8月）：蒋介石目的为赢得准备内战的时间，欺骗人民。毛泽东目的为尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋。结果：签订双十协定

23.挺近大别山：1947年夏，刘伯承邓小平（晋冀鲁豫解放军主力）向国民党统治区进行反攻。开辟了大别山革命根据地意义：解开了全国性战略进攻的序幕

24.平津战役（1948年11月至1949年1月）林彪、罗荣桓、聂荣臻。东北解放军、华北解放军，和平解放北平，基本解放华北全境。

25.张謇：状元实业家，教育家提出实业救国口号。兴办实业的目的：维护中国利益，发展本国工商业。实践;创办大生纱厂等企业，注重教育事业，兴办学校、图书馆。

26.电影传入中国：第一部无声电影：1905年北京《定军山》第一部有声电影：1931上海《歌女红牡丹》第一部国际电影节获奖《渔光曲》

27.社会习俗的变化：原因：为了改变愚昧落后的习俗表现:装束（剪辫、易服、禁止缠足）礼节（鞠躬、握手礼代替跪拜礼）称谓（平等的称呼君、先生代替有等级观念的称呼老爷、大人）

28.京张铁路（詹天佑）“人”字形铁轨 中国人自行设计和施工的第一条铁路干线