党务干部培训班讲授提纲

第一篇：党务干部培训班讲授提纲

党务干部培训班讲授提纲

一、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》学习体会

（一）新《组织条例》修订的背景和意义

（二）新《组织条例》主要特点

（三）新《组织条例》的主要内容及其变化

一是明确了机关党组织的任务和作用。

二是确定了机关基层党组织的领导和指导关系。

三是提出了做好党员服务工作，建立健全党内激励、关爱和帮扶机制的新要求。

四是对机关基层党内民主、党内监督和基层组织领导班子“公推直选”做出了新规定。

五是增加了机关工委的性质、职责的内容。

六是对地方党委和部门党组（党委）在机关党建工作的领导和指导上提出了新要求。

（四）贯彻落实《条例》需要重点把握的几个问题

1、牢牢把握机关党组织的职能定位，真正在服务中心、建设队伍上有所作为。

2、落实好“一个体制、两个职权”，抓好机关党务干部队伍建设。

3、探索把握机关党建规律，不断推进机关党建工作创新。

4、加强领导，落实机关党建工作责任制。

二、机关党支部的换届选举工作

（一）党支部为何要定期换届

（二）机关党支部的任期规定

1．需要提前改选的几种特殊情况：

2．需要延期改选的几种特殊情况:

（三）党支部选举的形式

（四）如何进行党支部换届选举

1．选举前做好准备

2．召开选举大会进行选举

3．选举后的工作

4．选举工作中应注意的几个问题

（五）支部委员缺额的补选

三、发展党员工作

（一）发展党员的基本方针

（二）发展党员工作的基本原则

（三）发展党员工作中需要正确处理的几个关系

（四）入党积极分子的教育培养

（五）发展党员工作的基本程序和要求

贯彻党的十七届六中全会精神，弘扬x县历史文化

党的十七届六中全会，审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，这是自党的十七大以来，中央首次将“文化命题”作为中央全会的议题，充分体现了党中央对文化建设的重视。历史文化资源的开发与利用，是文化建设的重要内容，县委机关工委在这次培训班上安排x县历史文化课，是非常及时的，充分显示了高度的政治敏锐性。为了让大家更好地了解x县深厚的历史文化，激发我们爱国家、爱家乡、爱x县的热情，继承和发扬优良的历史文化传统，开发利用丰富的历史文化资源，加快生态、文明、富裕、和谐新x县的建设步伐，县志办本着实事求是、言必有据、信而有证的原则，认真对x县的历史文化进行了研究、梳理，编辑了《x县历史文化概览》（书名暂定）一书。这本书上自夏初，下至清末，包含有x县历代的境域归属、古山水、古城邑、古遗址、历史人物、历史事件、历史传说、历史名村、境内黄河故道的变迁与太行堤水库、地方艺术等十大部分，全书近10万字，基本涵盖了x县境内历史文化的主要内容，目的是想让大家一书在手，能够领略x县历史文化之大概，目前，书已成初稿，正在征求意见，主要内容简介如下：

一、x县的历史沿革

1、境域归属

夏 商 西周 春秋 战国 秦 西楚 西汉 王莽新朝 东汉 三国 西晋 东晋 南北朝 隋 唐 五代 宋 金 元 明 清 中华民国 中华人民共和国

2、“曹”名的来历

“曹”名源自大禹治水，距今已四千多年。

3、x县的由来

明洪武二年（1369），x治因水患迁x县x镇（今x县城），撤x县入x。明洪武四年（1371），x降为x县，隶属济宁府，开始有了x县，后境域归属多次变化，x县之名未变。

二、x县的古山水

1、古山

（1）涂山（2）景山（3）曹南山（4）青山

2、古水流

（1）济水（2）氾水（3）汳水（汴水）（4）黄沟水（5）包水（6）黄沟枝流（7）蒙泽

三、古城邑

1、有莘国

2、亳

3、贯

4、河邑（杠里）

5、左氏邑

6、安邑

7、己氏邑

8、盘石镇

四、历史人物

1、商汤

2、伊尹

3、莱朱

4、箕子

5、吴起

6、庄子

7、魏冉

8、氾胜之

9、刘秀

10、吴质

11、黄巢

12、戚同文

13、邢昺

14、燕肃

15、柴成务

16、任中师

17、李师中

18、商衡

19、商挺 20、李秉

21、王珣

22、王经

23、徐继孺

五、历史事件

1、大禹治水

2、伊尹放太甲

3、亳廷桑谷

4、盘庚

5、高宗肜日

6、宋乱蒙亳

7、晋楚之战（城濮之战）

8、项羽夺兵

六、历史传说

有白花河的传说、乾隆御赐“广亮门”、黄巢的传说、马千总的传说、威震回澜、蔡柏蒙冤等。

七、x县境内黄河故道及太行堤水库

1、第一条黄河故道

2、第二条黄河故道

3、第三条黄河故道

4、太行堤水库

八、古遗址 古遗迹

1、古遗址 古遗迹

有莘国遗址、景山遗址、汤 陵、伊尹墓、莱朱寺遗址、青山堌堆、郜堌堆、燕陵堌堆、箕子墓、郗堌堆、安陵堌堆、春墓岗遗址、普连集遗址、牛店遗址、高集遗址、常岗庙遗址、大石楼遗址、李秉墓、王茂墓群、徐继孺故居。

2、x县八景

汤陵异木、汉舍嘉禾、莘野春耘、景山夕翠、霸主盟坛、驿寺新塔、九曲洪涛、奎阁凌云。

3、x县续八景

莱墓神柏、左山古寺、玉带横桥、龙潭月色、牛市青芜、楚丘牧笛、文笔冲霄。

九、历史名村

x。

十、地方艺术（略）

加强学习增强修养

努力成为一名优秀党务工作者

县委组织部远程教育中心主任 乔洪奎

一、加强干部学习重要性的认识

1、传承历史文化的需要。

2、文化中蕴含着丰富的人生哲理。

3、文化中具有三大基本功能：愉悦功能、认识功能、教育功能。

二、如何学习才能收到事半功倍的效果

1、好读书。

2、善读书。

3、读好书。

三、加强修养锻炼重要性的认识

1、什么是修养锻炼？

2、如何加强修养锻炼？

四、做一名优秀党务工作者的基本要求

1、加强学习，增强修养。

2、熟悉党务工作。

思考题：结合本职工作，请你谈谈如何当一名合格的党务工作者?

“5,17,5”换届纪律解读

中央纪委、中央组织部《关于严肃换届纪律保证换届风清气正的通知》(中组发(2010)21号)提出的“五个严禁、十七个不准和五个一律”换届纪律要求内容：

“五个严禁”：（1）严禁拉票贿选；（2）严禁买官卖官；（3）严禁跑官要官；（4）严禁违规用人；（5）严禁干扰换届。

“十七个不准”：（1）不准在民主推荐、民主测评、组织考察和选举中搞拉票等非组织活动，通过宴请、安排消费活动、打电话、发短信、当面拜访、委托或者授意中间人出面说情、举办联谊活动等形式，请求他人给予自己关照；（2）不准贿赂代表；（3）不准参与或者帮助他人拉票贿选；（4）不准以谋取个人职务晋升、调任、转任、留任或者提高职级待遇等为目的，贿赂他人；（5）不准利用职务上的便利以为他人谋取职务晋升、调任、转任、留任或者提高职级待遇等为目的，索取、收受或者变相索取、收受贿赂；（6）不准采取拉关系、走门子或者要挟等不正当手段，谋取职务或者职级待遇；（7）不准封官许愿，或者为他人提拔调动说情、打招呼；（8）不准违反规定程序选拔任用干部；（9）不准突击提拔调整干部；（10）不准任人唯亲，指定提拔调整人选；（11）不准违反规定超职数配备领导干部，或者违反规定提高干部的职级待遇；（12）不准利用职务便利私自干预下级或者原任职地区、单位的干部选拔任用工作；（13）不准私自泄露民主推荐、民主测评、考察、酝酿、讨论决定干部等有关情况；（14）不准以威胁、欺骗等手段妨害代表自由行使选举权、被选举权和表决权；（15）不准编造、传播谣言，诬告陷害或者侮辱诽谤他人；（16）不准在换届选举期间私自向代表赠送纪念品和散发各种宣传材料；（17）不准阻挠对违反换届纪律问题的调查和处理。

“五个一律”：（1）对拉票贿选的，一律排除出考察人选，已列为候选人的取消候选人资格，已经提拔的责令辞职、免职、降职或者依法罢免，贿选的还要依纪依法处理；参与或者帮助他人拉票贿选的，比照为自己拉票贿选的行为给予相应处理。（2）对买官卖官的，一律先予停职或者免职，再根据情节轻重进一步给予组织处理或者纪律处分；涉嫌违法犯罪的，移送司法机关依法处理；通过行贿手段获取的职务坚决予以撤销。（3）对跑官要官的，一律不得提拔重用，视情节给予批评教育或者相应的组织处理，并记录在案；对搞封官许愿或者为跑官要官的人疏通关系、说情、打招呼的，要严肃批评，造成用人失察失误等严重后果的还要追究责任。（4）对违反规定作出的干部任用决定，一律无效，并严肃追究相关人员的责任。（5）对干扰破坏换届选举工作的，一律严肃查处，涉嫌违法犯罪的移送司法机关处理。

深化理解科学发展观与社会主义和谐社会的新视角

一、从中国共产党对国家发展的崇高追求角度看，科学发展观的提出，使中国共产党的国家发展理念实现了一次飞跃和升华

自从人类诞生以来，生存与发展就是人类社会的永恒主题。自国家产生以后，国家就成为人类生存与发展的基本组织单元和组织载体，国家发展就成为不同地区、不同民族的人们实现自身发展的基本条件。但在一个很长的时期，人们对什么是国家发展、为谁发展、怎样发展等基本问题并不清楚，以至在人类发展的历史进程中遭遇了无数的曲折、磨难，甚至灾难。新中国成立后，中国共产党作为马克思主义执政党，在领导全国人民进行社会主义建设的伟大进程中，其国家发展观也经历了一个不断改进与完善的演进历程。在庆祝建党90周年之际，分析评价人类历史上关于国家发展的各种观念，回顾总结中国共产党国家发展观的演进历程，对于深化对科学发展观的理解，增强全面落实科学发展观的自觉性、坚定性，推进党和国家的各项事业顺利前进，具有重要意义。

（一）人类社会关于国家发展的认识误区

1、追求土地与人口的扩张。

2、追求以掠夺资源、开拓市场为目的的殖民扩张。

3、追求霸权。

4、片面追求经济增长。

（二）中国共产党对国家发展的崇高追求与发展观的嬗变

? 第一阶段（1949年—1976年）。

? 第二阶段（1978年—1991年）。

? 第三阶段（1992年—2002年）。

? 第四阶段（2003年—至今）。

（三）科学发展观——中国共产党国家发展观的一次飞跃与升华

1、以人为本的发展理念，彻底解决了为什么发展、为谁发展、靠谁发展、发展成果用于何方的根本问题。

2、全面、协调、可持续发展的要求，彻底回答了我们需要一个什么样的发展的问题。

3、“五个统筹”的要求，彻底回答了如何发展的问题。

二、从中国共产党崇高社会理想的角度看，社会主义和谐社会的提出，使中国共产党的崇高社会理想达到一个新境界

（一）人类社会不平等的起源

（二）古代人的社会理想

1、柏拉图的理想国。

2、孔子的大同世界与小康社会。

3、陶渊明的《桃花园》。

（三）世界近代以来马克思主义以前的社会理想

1、乌托邦。

①实行财产公有制。

②集体劳动。

③政治民主。

④重视教育、医疗和科学。

2、太阳城。

（四）马克思主义的崇高社会理想

1、未来社会要划分阶段，即“第一阶段”和“高级阶段”（后来列宁称为社会主义社会和共产主义社会）；

2、实行生产资料公有制，消灭私有制；

3、对个人消费品，在未来社会的“第一阶段”上实行按劳分配，在“高级阶段”上则实行按需分配；

4、必须对社会生产实行有计划的指导和调节；

5、社会还存在分工，劳动还是谋生的手段，不会变成游戏；

6、劳动的消耗、生产资料的消耗、劳动的效益都要有计算。同时也提出，在未来社会的第一阶段，商品和货币就将退出历史舞台，国家也将消灭，将来还要消灭社会分工，等等。

（五）中国共产党崇高社会理想的确立与不断完善

1、中国共产党社会主义、共产主义理想的确立。

2、中国共产党社会理想的不断完善。

社会主义

共产主义—中国特色社会主义—全面小康社会—社会主义和谐社会

3、中国共产党社会理想的新境界。

第一，更科学。第二，更理性。第三，更务实。

第二篇：党务干部培训班 主持词范文

XX管理局XX党务干部培训班

开班主持词

同志们：

大家上午好!

为全面贯彻党的十七届五中全会精神和进一步提高我局党务干部的整体素质，我们在此举办XX管理局xx党务干部培训班，这次党务干部培训班得到了市委党校教授专家们的高度重视和积极支持。

下面，请允许我介绍一下，亲临此次培训班指导的专家，xxxxxxxxxxxxxxxx。李副校长有较丰富的基层工作经验，对基层党建工作和行政领导学有一定的研究和独到的见解,有不少理论文章发表在国家级、省部级和地厅级的刊物上，科研成果比较突出。曾是市委党的“十六大”理论宣讲团、先进性教育理论宣讲团、党的“十七大”理论宣讲团成员。

让我们以热烈的掌声，对一直关心、支持、帮助XX党建工作并亲临本次培训班的李副校长表示热烈的欢迎和崇高的敬意!(带头鼓掌)

下面，由我来作这次党务干部培训班的开班动员讲话。（鲁书记讲话……）

刚才在讲话中提出了“思想认识要到位、学习效果要到位、组织纪律要到位”三个到位，希望大家认真听讲，自觉学习，确保培训取得预期效果。

下面，由李副校长为我们讲课，大家鼓掌欢迎。

。。。。。。。。。。。。

（李副校长讲课。。。）

李副校长的《领导文化与领导者素养》让我们受益匪浅，让我们再一次以热烈的掌声对他的精彩讲课表示感谢。

（休息十分钟）

下面，我来向大家介绍，xxxxxxxxxxxx。黄主任多年来致力于法学及公共管理学的教学和科学研究工作。曾参加xx党校系统重点课题“质量兴百” 研究，参与《百色起义与党员干部教育》等特色教材编写工作，有多篇理论文章在国家级、省部级刊物上发表，科研成果多次荣获省部级及市级奖励。长期从事干部教育培训工作并在处级领导干部培训班、科级领导干部培训班、中青班等班次授课。

请大家用热烈的掌声欢迎黄主任为我们讲课。

（黄主任讲课。。。）

5月27日：

同志们：

大家上午好，昨天上午我们听取了两位老师的讲课，下午观看了电教片，晚上又举行了气排球比赛，今天上午我们安排一堂课，现在我来向大家介绍今早的讲课嘉宾：

xxxxxxxxx同志。教授长期以来努力做到教学科研与党政管理“两手抓，两手硬”。近年来，主攻文化遗产（含红色文化遗产）保护与开发研究和领导干部的素质建设问题研究，并取得良好成效。从2006年至今，共获得国家级、省部级、厅局级、校级科研立项共X项。他出版专著、发表论文、屡获大奖，因成绩突出，先后被评为百色市首批“优秀青年科技人才”和“专业技术拔尖人才”，让我们以热烈的掌声欢迎X教授的到来。（鼓掌）

下面请X教授为我们上课，请大家欢迎。

（X教授讲课）

X书记作培训小结。

第三篇：党务干部培训班讲课稿

党务干部培训班讲课稿

坚持以人为本，加强新时期党员教育工作

党员教育工作是党的建设的一项基础工作，认真抓好党员教育工作，不仅是提高党的执政能力，巩固党的执政地位，维护党的团结统一的内在需要，而且是保持党的先进性和纯结性，提高党员素质，增强党组织凝聚力和战斗力，团结和带领全国各族人民全面建设小康社会的客观要求。

什么是党员教育工作，也就是说什么是党的思想政治工作，实质上看，党员教育就是为了实现党的政治任务、政治目的，即巩固党的执政位，而做去党员的工作，说白了就是去做人的工作，做人的政治思想的转化、引导工作。我们党的历史实践反复证明，抓好思想政治工作，就等于把握了一切工作的主动权和领导权，思想政治工作是我党最重要的光荣传统之一，也是我们党最大的优势之一。它教育和激励一代又一代优秀的共产党员和先进群众，使他们认清自已的历史使命，使他们树立了先进的世界观、人生观、价值观，树立了永远跟党走的坚定信念，使他们理解我们党在新的历史条件下做出的改革开放、全面建设小康社会的伟大决策，使他们培养起大公无私、严守纪律的高尚品格，使他们勇于实践、勤于实践，解放思想、实事求是、开拓创新、建功立业。正是我们党始终坚持了思想政治工作的优良传统，才使我们党经得起历史的考验，立于不败之地。

党员教育的对象是党员，即做人的工作，这就决定了党员教育，思想政治工作的基本方针是以人为本，坚持疏导和引导。党的十六届三中全会确立了以人为本的科学发展观，四中全会又把提高党的执政能力，坚持执政为民做为大会的主题，坚持执政为民即是以人为本，是对以人为本科学发展观的进一步落实和推动。广大党员是全面落实科学发展观，实现三个文明协调发展，全面建设小康社会进程中的先进分子，是这个伟大进程中的带头人和领导者。所以在党员教育工作中坚持以人为本就更加至关重要。

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一、党员教育的主要目标

㈠坚定共产主义理想和信念，带头执行党在现阶段的基本路线和方针政策。要使广大党员牢固树立共产主义理想，把共产主义理想作为共产党人终身所信仰、所向往、所执着追求的最高价值目标，做到任何时候、任何情况下，无论是顺境还是逆境，坚定共产主义信念不动摇。要使党员把坚持党的基本路线同贯彻执行党的各项方针政策结合起来，始终抓住经济建设不放松，旗帜鲜明地坚持改革开放，坚持四项基本原则，做党的（新世纪范本网http://www.xiexiebang.com，原创范本免费提供下载基地。）路线、方针、政策的忠诚执行者、宣传者和实践者，自觉抵制违背和损害党的路线、方针、政策的错误思想和倾向，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。要使广大党员认清形势，适应时代要求，进一步解放思想，更新观念，坚持与时俱进，用实事求是的科学态度，满腔热情地投身改革，做建设小康社会的先锋。

㈡牢记全心全意为人民服务的宗旨，吃若在前，享受在后。

要让党员明白，全心全意为人民服务是我们党区别于其它政党的标志，是党一贯坚持的唯一宗旨。中国共产党的历史就是全心全意为人民服务的历史。要教育广大党员正确对待社会发展中的利益调整，树立和坚持国家、集体与个人利益相统一，国家和集体利益高于个人利益的观念；树立和坚持个人利益与人民利益相统一，群众利益先于个人利益的观念，不与民争利，不患得患失，当个人利益与国家、集体和人民利益发生矛盾时，要毫不犹豫地牺牲个人利益，吃苦在前，享受在后，大公无私，为党、国家、人民奉献一生。要通过教育使广大党员坚持马克思主义群众观，并使之深刻认识到，人民群众是历史的创造者，是我们党的力量之源和胜利之本，要经常向群众宣传党的主张，要以普通劳动者的身份，根植于群众之中，同群众打成一片。

㈢坚持学习马克思主义理论，掌握做好本职工作的知识和本领。

www.xiexiebang.com 要教育广大党员，提高理论学习的自学性，把理论学习变成一种习惯、一种时尚、一种自觉行动，倾注满腔的热情和极大的兴趣，努力使自己成为学习的模范；进一步提高理论素养，掌握先进理论的科学体系、基本原理及精神实质，确立无产阶级的世界观和方法论，始终保持清醒的政治方向和政治头脑；进一步提高分析问题、解决问题的能力，能够在复杂多变的外部环境下，用科学的理论作指导，正确处理改革、发展、稳定中可能出现的矛盾，促进和推动三个文明的协调发展；进一步提高为人民服务的本领，掌握现代科学技术文化知识，掌握过硬的业务本领，成为本职工作的行家里手，在新形势下能够更好地发挥先锋模范作用。

㈣坚持社会主义道德规范和严守党纪国法，坚决同危害国家和人民利益的行为做斗争。

1、要教育党员增强法制观念。带头学法守法，牢固树立法律面前人人平等的思想，成为执行国家各项法律和法规的模范；而且要带头护法，积极向人民群众宣传法律知识，坚持依法治国，自觉维护法律尊严。既学会用法律保护自己，更要用法律保护国家和人民的利益，积极同一切违法犯罪行为做斗争。

2、要教育党员自觉维护党的纪律。要使广大党员认识到，党的纪律既是自觉的纪律也是铁的纪律，坚持党的组织原则，自觉维护党的团结统一，把自己置身于党的领导和监督之下，敢于开展批评和自我批评，敢于揭露和纠正工作中的缺点、错误，敢于同一切歪风邪气和消极腐败现象做斗争。

3、要教育党员在工作和生活中，自觉用社会主义道德规范严格约束自己的行为，大力弘扬爱国主义、集体主义和为人民服务的精神，在职业道德、社会公德和家庭美德方面树立良好形象，成为弘扬社会主义道德风尚、建设社会主义精神文明的模范。

二、党员教育的主要内容

www.xiexiebang.com ㈠突出地进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育。

1、坚持进行马列主义教育。着力进行马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义教育。这三个组成部分构成马克思主义完整的科学体系，在马克思主义学说中是统一的、相互联系和密不可分的。

2、坚持进行毛泽东思想教育。主要应了解掌握：关于新民主主义革命的理论，关于社会主义革命和社会主义建设的理论，关于军队建设和军事战略理论，关于改革和策略的理论，关于思想政治和文化工作的理论。其中实事求是、群众路线和独立自主是毛泽东思想的灵魂。

3、坚持邓小平理论教育。应掌握的主要内容是：关于社会主义发展道路、发展阶段、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量，以及祖国统一等一系列基本问题。在教育中要抓住解放思想、实事求是这个精髓。

4、坚持“三个代表”重要思想教育。“三个代表”思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展。它创造性地把辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理运用于党的建设领域，开辟了马克思主义建党学说的新境界，标志着我们党为丰富马克思主义理论宝库做出了新的献。着重进行先进性教育和创新精神的教育。

㈡突出党的基本路线教育。

1、“一个中心，两个基本点”是党的基本路线的核心内容。坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持经经济建设为中心不动摇；四项基本原则是我们的立国之本，改革开放是解放和发展生产力的必由之路。

2、建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家是我们党在社会主义初级阶段的历史任务。这个奋斗目标体现了全国各族人民的根本利益，共产党员应该为实现这个目标而始终不渝地去努力。

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3、自力更生、艰苦奋斗，是建设中国特色社会主义必须坚持的一条重要原则。这既是我们实现奋斗目标所需要的基本精神，又是完成初级阶段历史任务的基本途径和方法。

㈢突出地进行党的基本知识教育。

是指马克思主义关于党的建设学说的基本原理，党内生活的基本制度、规定，以及党史、共产主义运动等基本常识。它是共产党员应知、应懂的必修课。要组织党员重点学习党的性质、党的目标、党的指导思想、党的纪律、党的作风、党员标准等基本知识，使党员加深对党的认识，始终坚定共产主义信念，牢记党的宗旨，自觉规范自己的言论和行动。

㈣突出地进行文化和科技知识的教育。

随着知识经济时代的到来，要加紧对党员进行文化和科技知识的教育，组织党员学经济、管理、科技、法律、文化等知识；引导广大党员立足当前，着眼未来，从自身素质和工作实际出发，按照干一行、学一行、钻一行、精通一行的要求，更新知识，增强本领。提高科技文化素质，努力成为本职岗位上的内行和能手。在学习时要注意本职工作缺什么知识就学什么知识，急需什么知识就先什么知识，对已经掌握了一定知识的要逐步向知识的深度和广度进军。

三、党员教育的主要方法

党员教育的方式方法是由教育内容和党员的具体情况决定的。方法运用得当，教育就能收到事半功倍的效果。党员教育的形式多种多样，一般有以下几种形式：一是集中培训；二是上党课；三是报告会；四是党员活动日；五是民主评议党员；六是创先争优活动；七是电化教育；八是个别谈心谈话；九围绕党的建设中的突出问题开展大讨论；十是选择有效载体，进行主题实践活动等。

www.xiexiebang.com 通过对各种形式的党员教育，总结、归纳出了一些行之有效的教育方法：

㈠情理相融法

“情”和“理”是做好党员教育的基本要素。具体地讲，就是要动之以情，晓之以理；以情感人，以理服人。

首先，党员教育要做到以情感人。我们这里所说的感情，主要是指具有共同目标、共同理想的同志感情，而不是拉拉扯扯的“哥们义气”。实践证明，要使党员教育取得良好的效果，就必须做到情真理切，情理结合。如果无情，即使道理讲得再多，也不可能打动人心，达不到教育的目的。

为了能和广大党员建立起深厚的感情，达到实施教育的目的，我们必须注意做到以下几点：

1.经常深入到广大党员中去，虚心向广大党员学习，善于吸取广大党员的智慧和经验。

2．要关心广大党员的疾苦，帮助他们克服存在的实际困难和问题，为做好党员教育工作打下基础。

3．要尊重、信任广大党员，切不可伤害广大党员的自尊心。动辄训人、讽刺挖苦，只会给党员教育工作设置难以克服的困难和障碍。

4．说理要充分、透彻，以事实教育人。说理贵在透彻，就是要把自己所讲道理的含义讲准，内容讲清。说理贵在真，靠讲空话、大话是不行的，说一些不符合客观实际的假话更不行，干巴说教、硬梆梆的灌输，不会有生命力。

㈡“导”、“禁”并举法

正确运用好“导”与“禁”，是做好党员教育的基本方法，“导”，就是疏通和引导。进行党员教育时，对某些党员的错误认识和错误做法，既要善于疏通，不能压制、堵塞，又要善于引导，不放任自流。在强调疏导方针的同时我们也需要采取“禁”的办法，即严肃www.xiexiebang.com 党纪，严格国法，以国法党纪去约束某些党员的错误行为。正确而灵活地运用“导”与“禁”，在方法上应注意以下几个问题：

首先，要克服方法上的片面性。既不能放任自流，也又不能统得过死。对于思想问题行政命令是不能解决的。单靠“禁”是禁不住的。

其次，要把“导”贯穿在“禁”中，把“禁”建立在高度自觉的基础上。实际生活中常有这样的情况，许多问题不能令行禁止。一个重要原因，就是虽然作了一些“禁”的规定，但为什么要这样做，为什么不能那样做，道理没有讲清楚。因此，在下“禁令”时一定要做好疏导工作，提高执行“禁令”的自觉性。

第三，要划清界限，抓住问题的关键。“禁”是告诉党员不应当做什么。“导”则是告诉党员应当做什么，怎样去做。一个是反对，一个是提倡，二者要旗帜鲜明，不能模糊不清，似是而非。

㈢逆反心理消除法

逆反心理，是指人们在接受教育时产生的一种内发的反向力量，我们把这种不接受教育或“反教育”的心理，叫做逆反心理。那么怎样消除逆反心理呢？

1．必须坚持实事求是的原则。党员领导干部要作风正派，大公无私，处处起表率作用；要主动同普通党员沟通心理，建立感情，做到心理相容，相互理解，真正取信于党员，赢得广大党员的信赖。

2．坚持以正面教育为主。在党员教育中，既要暴露阴暗面、落后面，又要宣传光明面、先进面，坚持以正面教育为主，不应把注意力放在一些党员阴暗面和落后面，而应放在好的进步的面上，这样才能焕发党员的进取精神和对事业的信心。

3．坚持科学的工作方法。经验证明，教育者的知识面宽，教育方法科学，工作的吸引力就强，感召力就大，受教育者产生逆反心理的可能性就小。反之，则使受教育者产www.xiexiebang.com 生逆反心理。

㈣因人施教法

就是要根据不同人的不同问题和不同特点；采用不同的方法加以解决。

要做到困人施教，对症下药，首先教育要分层次。在党的队伍中，既有领导者，又有普通党员；既有老同志，又有年轻人；既有党政机关的党员，又有一线的党员；既有汉族党员，又有少数民族党员等等。他们的思想觉悟、政治素养、文化水平、接受能力、生活习惯等都存在着一定的差异。在对他们进行教育时，就应该有不同的内容，不同的要求，采取不同的方法和方式。要做到因人施教、对症下药，还必须研究和掌握每个党员的个性。人的个性包括兴趣、习惯、智能、气质和性格五个方面，其中性格是个性的核心。由于每个人的生理素质和社会经历不同，所受的教育和兴趣爱好不同，因而形成了不同的个性心理特点。所以要求我们在党员教育中必须采取因人施教、对症下药的方法，摸透教育对象的性格和气质，“一把钥匙开一把锁”，使党员教育真正落到实处。

㈤自我教育法

是指党员根据党性原则和党的要求，通过对自己的行为进行正确的自我评价，以求得自我进步、自我更新的教育形式。

从当前党员教育的实践看，自我教育一是采用设问法。即向党员提出问题，启发党员的思想，发动党员进行自我教育的方法。例如，有的地区在党员中开展了“入党为什么？入党后干了什么？应给后代留下了什么？”的“三问”活动。还有的党组织采取了让党员重温人党志愿书和人党誓词的活动，这种设问法的特点就是启发党员自己去思考，总结自己的工作，让党员自己教育自己。二是进行党员自我评价。通过开展一些具体的教育活动，让党员进行自我剖析，通过查摆对照，找到不足，达到的自我认识、自我评价，自我促进的目的。

www.xiexiebang.com ㈥典型教育法

在社会生活中，每个人都有一种模仿榜样的强烈倾向。这种倾向源于人的社会从众心理。在党员教育中，利用人们的这种心理，树立一批典型，以引发模仿心理，这也是一种重要的教育方法。我们党的各个历史时期，围绕党的中心任务，都树立了一大批先进典型。这些典型对于进行党员教育，激发党员的积极性和创造性，起到了非常重要的作用。

在党员教育中，树立典型，进行典型教育，一般应注意抓好这样几个环节：

1.立足真实、客观。树立典型，必须使典型具有榜样性和说服力，这就需要典型必须有真实性和客观性。近年来，有些典型教育的效果不佳，往往同树立典型和典型教育中的失实有关。

2．注重层次。党员的思想状况存在差异，层次性有高有低。因此，在一个基层党组织内，应既有先进典型，也有后进变先进的典型。否则，典型单一，忽视各个层次的特点，这样“点燃一盏灯”，就很难收到“照亮一大片”的效果。也可以采用反面的典型教育，这是纪检工作中经常采取的教育方法。通过选择一些比较典型的党员违纪的案例进行分析，具体分析为什么一些党员会犯错误，怎样犯的错误，以及犯错误的危害，并从中提炼出带有教育意义的观点。这种典型教育对于增强党员的党性党纪观念，具有积极的作用。

3．鲜明的时代性。共产党员的标准、党性具有鲜明的时代特征。不能习惯于旧框框、老眼光，不管形势怎样发展，仍抓住老典型不放，用过时的典型的行为和思想教育党员，往往会使人有一种格格不人之感，难以取得好的教育效果。时代造就着新的典型，只有用具有时代特点的典型去教育党员，才能使广大党员焕发时代精神，顺应时代潮流，走在时代的前列。

www.xiexiebang.com ㈦对话教育法

对话是人类最基本、最广泛的交流方式。它是领导者与群众。教育者与被教育者能够进行“双向思想交流”，使得群众的疑问有地方提，委屈有地方诉，要求和呼声能够迅速地上传下达。从思想政治教育的角度讲，对话是一种最行之有效的教育形式。

一般说来，党内对话可主要运用以下方式：

1．解答式。这是最基本、最常见的对话方式。主要是由党员群众提出问题，党务工作干部根据提出的问题一一对答，这种形式的对话对教育者的要求较高，需要做出迅捷的反应。

2．探讨式。当觉察到党员中有某种倾向性问题，找一些党员进行个别谈话或集体谈话，以探询的口吻了解党员工作、学习、生活等各方面的情况，查明问题存在的原因，及时消除消极因素。

3．辩论式。对一些党内问题，往往干群之间有着不同的看法。对于这种认识分歧，可采取争辩式对话的形式，干群双方各谈各的观点和论据，进行辩论，通过辩论，达到喻事明理的目的。

4．漫谈式。这种对话不必明确主体和客体，干群坐在一起，像座谈一样，谁都可以提问，谁都可以回答，气氛融洽，共同交流。

对话不仅需要讲究形式，而且更应注重方法和艺术，要使对话达到“润物细无声”的功效，就需要把握对话中的一些基本要领。

1、要有准备。要事前了解情况，心中有数。对话前，通过各种途径了解党员目前所关心的问题是什么，最有可能出现什么“热点”、“疑难”话题，甚至会遇到什么样的“将军”场面。都要通过摸底和调查了解，做到心中有数，做好心理上的准备。

2、平等交流，体现民主。要平等待人、开诚布公，切忌打官腔，满口大道理，盛气www.xiexiebang.com 凌人。这样的话，就会在无形中与党员群众划出一道鸿沟，达不到教育的目的。应该在对话中放下架子，学会角色心理转换，也就是“将心比心”。要善于站在党员群众的角度上，设身处地地体察群众的心理、困难和要求，这样，才能做到互相理解，才能有平等的交流。

3、讲究语言艺术。一是言简意赅，通俗易懂。讲话要直言不讳，开门见山，实实在在。这样的形式为党员群众所喜欢，也易于为人所接受。不能引经据典，旁征博引，故作高深，不能回避现实问题，避重就轻。二是要幽默风趣，而又不粗俗。要努力把思想性、知识性，趣味性融为一体。教育者要意识到，自己的“威信”、“威严”决不是来自“官相”、“官腔”，相反，幽默风趣会使自己的形象的更趋完美和富于魅力，使自己具有更强的凝聚力和号召力。三是语言要注意“忍”。对话是要使党员群众的疑问有地方提，委屈有地方诉，这就要求党务工作干部要有“忍”的功夫，学会控制自己，耐心听取党员群众的提问、诉说，甚至是面对面的指责和批评。在有时言语过激的情况下，应善于控制情绪，调节语态，注意说话分寸，切不可出口训人，更不可恶话伤人。在出现僵局的情况下，不妨讲个笑话缓和一下气氛，也可适时转换一下对话内容，尽量使对话在平和的语言交流中进行。

总之，党员教育工作要做到入脑、入心，就要按照以人为本的要求，在实际中求真务实，坚持继承与创新相结合，不断地与时俱进。

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第四篇：党务干部培训班讲课稿（范文）

坚持以人为本，加强新时期党员教育工作党员教育工作是党的建设的一项基础工作，认真抓好党员教育工作，不仅是提高党的执政能力，巩固党的执政地位，维护党的团结统一的内在需要，而且是保持党的先进性和纯结性，提高党员素质，增强党组织凝聚力和战斗力，团结和带领全国各族人民全面建设小康社会的客观要求。什么是党员教育工作，也就是说什么是党的思想政治工作，实质上看，党员教育就是为了实现党的政治任务、政治目的，即巩固党的执政位，而做去党员的工作，说白了就是去做人的工作，做人的政治思想的转化、引导工作。我们党的历史实践反复证明，抓好思想政治工作，就等于把握了一切工作的主动权和领导权，思想政治工作是我党最重要的光荣传统之一，也是我们党最大的优势之一。它教育和激励一代又一代优秀的共产党员和先进群众，使他们认清自已的历史使命，使他们树立了先进的世界观、人生观、价值观，树立了永远跟党走的坚定信念，使他们理解我们党在新的历史条件下做出的改革开放、全面建设小康社会的伟大决策，使他们培养起大公无私、严守纪律的高尚品格，使他们勇于实践、勤于实践，解放思想、实事求是、开拓创新、建功立业。正是我们党始终坚持了思想政治工作的优良传统，才使我们党经得起历史的考验，立于不败之地。党员教育的对象是党员，即做人的工作，这就决定了党员教育，思想政治工作的基本方针是以人为本，坚持疏导和引导。党的十六届三中全会确立了以人为本的科学发展观，四中全会又把提高党的执政能力，坚持执政为民做为大会的主题，坚持执政为民即是以人为本，是对以人为本科学发展观的进一步落实和推动。广大党员是全面落实科学发展观，实现三个文明协调发展，全面建设小康社会进程中的先进分子，是这个伟大进程中的带头人和领导者。所以在党员教育工作中坚持以人为本就更加至关重要。

一、党员教育的主要目标㈠坚定共产主义理想和信念，带头执行党在现阶段的基本路线和方针政策。要使广大党员牢固树立共产主义理想，把共产主义理想作为共产党人终身所信仰、所向往、所执着追求的最高价值目标，做到任何时候、任何情况下，无论是顺境还是逆境，坚定共产主义信念不动摇。要使党员把坚持党的基本路线同贯彻执行党的各项方针政策结合起来，始终抓住经济建设不放松，旗帜鲜明地坚持改革开放，坚持四项基本原则，做党的路线、方针、政策的忠诚执行者、宣传者和实践者，自觉抵制违背和损害党的路线、方针、政策的错误思想和倾向，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。要使广大党员认清形势，适应时代要求，进一步解放思想，更新观念，坚持与时俱进，用实事求是的科学态度，满腔热情地投身改革，做建设小康社会的先锋。㈡牢记全心全意为人民服务的宗旨，吃若在前，享受在后。要让党员明白，全心全意为人民服务是我们党区别于其它政党的标志，是党一贯坚持的唯一宗旨。中国共产党的历史就是全心全意为人民服务的历史。要教育广大党员正确对待社会发展中的利益调整，树立和坚持国家、集体与个人利益相统一，国家和集体利益高于个人利益的观念；树立和坚持个人利益与人民利益相统一，群众利益先于个人利益的观念，不与民争利，不患得患失，当个人利益与国家、集体和人民利益发生矛盾时，要毫不犹豫地牺牲个人利益，吃苦在前，享受在后，大公无私，为党、国家、人民奉献一生。要通过教育使广大党员坚持马克思主义群众观，并使之深刻认识到，人民群众是历史的创造者，是我们党的力量之源和胜利之本，要经常向群众宣传党的主张，要以普通劳动者的身份，根植于群众之中，同群众打成一片。㈢坚持学习马克思主义理论，掌握做好本职工作的知识和本领。

第五篇：党务干部培训班新闻稿

党务干部培训班新闻稿

为适应从严治党新常态，提高广大机关党务干部的理论素养、业务能力，推进机关党的建设工作上台阶、上水平，9月17日，埇桥区直机关党务干部培训班正式开班。

区委常委、区委办公室主任邵辉出席开班仪式并作动员讲话。

邵辉指出，当前，埇桥正处于爬坡过坎、加速发展的关键时期，实现埇桥在全省“总量进十强、增速争先进、收入超平均”三大目标，更加需要全区上下按照“明确任务，压实责任;点燃激情，立说立行;一线工作，全线紧逼;创新突破，追求卓越”四句话、32字的工作总要求，发扬“严实深细”作风，苦干实干拼命干、善做善成善担当、抓住抓重抓落实，干在实处、走在前列。广大区直机关党务干部更要从埇桥经济社会发展的大局出发，牢固树立“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”的工作理念，找准机关党建服务经济社会发展的结合点，更加自觉地将机关党的建设放到全区工作的大局中去思考、去谋划、去落实，立足本职，真抓实干，以经济社会发展的新成效检验机关党建的新成果。

邵辉强调，开展党务干部培训是新形势下做好党建工作的客观需要，也是提高党务干部自身素质的内在需要。参加培训的党务干部要结合“三严三实”要求，结合区情以及本单位的工作实际，进一步增强责任感和使命感，切实提高学习的主动性和自觉性;要珍惜学习机会，做到集中精力学、带着问题学、相互交流学，不断提高自身能力水平，切实把学习成果转化为谋划工作的思路、改进工作的方法和推动工作的本领，为埇桥的大建设、大发展提供坚强有力的组织保证。

据了解，本次培训班为期两天，培训内容涉及党的十八大、十八届三中、四中全会和习总书记系列重要讲话精神、党和国家机关基层组织工作条例、提高党建科学化水平、政治理论知识以及党务工作基本知识等方面，同当前的形势和工作联系紧密，系统学习这些知识，对于进一步拓宽工作思路、提升党建工作水平、开创各项工作新局面具有重要的意义