2013年“印象企业”“评选活动策划书

第一篇：2013年“印象企业”“评选活动策划书

2013年印象企业评选活动策划书

2013年将要结束了，“印象企业”评选活动将要开始。企业信用网将针对网友们对企业的印象，评选出中国十大印象企业。亲爱的网民，过去的一年你想对你身边的企业说些什么呢？到企业信用网 “用户评价”中把你对企业最想说的话写出来吧！

活动内容

一、在企业信用网选出最近在互联网上频繁出现的企业，用户可以通过企业信用网的“用户

评价”系统对企业进行评论。

二、企业信用网将针对用户的评价情况，选出十大印象企业

第二篇：魅力班级评选活动策划书

一、活动背景

在过去的时光中，电气系学生会策划并举办了一系列有关营造良好学术氛围、构建有机电特色校园文化的活动，如文明寝室设计大赛、知识竞答赛等，这些活动在同学心中都留下了深刻的印象和难以忘怀的回忆。

“魅力班级”评选活动是一项以班级为参与主体的校级活动，着重强调班级学风建设与班级文化建设，展示班级风采，通过评比展现我校学子健康向上的精神风貌；展现新时代大学生的五四精神。

二、活动目的和意义

面对当今社会及大学之现实，学校加大学风建设，重铸“崇德尚能知行致远”美誉。本活动正是响应这一要求，通过班级学风和文化建设，引导我校学生认识自己的大学和人生发展。通过开展本次活动为全校优秀班级搭建一个自我展示的平台，并在加强电气系各班级凝聚力和集体荣誉感的过程中，在全校范围内树立“魅力班级”榜样，彰显我校班级的新风貌,新风尚,倡导全校各班级对优秀班级的关注和学习。

通过评选“魅力班级”，各班展示班级成果和班级文化建设。在这一过程中让我校学生感受到自己班级的美好回忆和温暖的踏实感，从而让同学们认识到在强调个性发展的大学生活中班级的存在有其独到价值和归属感。

本次评选活动在展示各优秀集体班的前提下，更注重突出“魅力班级”的评选活动对于班级发展潜力和集体荣誉感的铸就！此活动大胆创新，让参与班级感受到“魅力班级评选活动”价值和发展生命力，感受到自己班级发展的潜力和生命力

三、活动主题

青春我做主，魅力无“级”限

四、活动时间

20xx年5月3日—20xx年6月6日

五、活动内容

(一)参赛对象：08、09所有班级及06五年制大专班。

（二）报名方法及截止日期：

各班将魅力班级申请材料交到学生会纪检部，于20xx年5月3日截止

（三）评选规则：采用积分制

六、评选细则

1、纪检部评分细则18分

2、劳生部评分细则16分

3、学习部评分细则16分

4、魅力班级评选晚会(15)

（1）班级陈述（3分）

班级概况、班级学生精神风貌（如班级口号，主题等）、班级计划措施、班级工作目标、参与本次活动总结等。

（2）班级凝聚力（3分）

班级获奖情况集体活动情况，充分展现集体团结协作、健康向上风貌，体现班级魅力之所在。

（3）班级学习风气（3分）

三级通过率，班级学年成绩及年级排名，优良学风班，计算机等级考试通过率等

（4）班级个人魅力（3分）

班级内个人获奖情况；班级内担任学生组织主要学生干部情况以及工作成绩；班级学生个人的突出成绩。

（5）班级特色（3分）

有足够的体现班级集体特色与风貌的内容，如有：班旗班徽设计，运动风采，研究性学习专题、班级“作家”，春游晚会，演讲辩论等活动（相片，文字解说或文学创作）资料。

5、班级风采展示15分

（1）活动主题3分

（2）策划内容5分

（3）提交报告时间按时2分

（4）现在气氛、同学参与度、活动完成情况5分

6、魅力班级”评选活动意见反馈表5分

7、团组织活动完成的情况10分

8、积极参与校内组织活动（学生会、院系团委，社联等）级获奖情况5分

八、其他

1、为保证此次活动的公平公开公正性，大一、大二分别组建一个监督队，由学生会和监督人不定期下班检查和巡逻。

2、获奖班级在月评中加相应的学分

3、从参赛班级中评出一、二、三等奖及优秀奖。

4、对获奖班级给予颁发旌旗及物质奖励。

5、各班之间可以互相监督如有造假班级可以检举。

九、奖项设置

一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖4个

十、经费预算

旌旗：10*20=200元

一等奖：足球1*70元

二等奖：羽毛球2*40=80

三等奖：乒乓球拍3*30=90

优秀奖：挂钟4*15=60元

总计：200元+300元=500元

十一、有以下情况发生当月不评魅力班级

1、有重大安全事故和打架斗殴发生。

3、上级来班检查受到点名批评的班级。

4、如果出现辱骂学生会或出现打人倾向的班级。

5、造假班级

十二、附件“魅力班级”评选活动意见反馈表

对于活动的疑惑

对于活动的建议

此活动对班级有什么意义

填表人签名：

第三篇：“最美宿舍”评选活动策划书

“最美宿舍”评选活动策划书

一、活动目的为做好学校学风建设,营造文明、友好、学习型宿舍文化，构建和谐校园，我院将举办“最美宿舍”评选活动。

宿舍是每一个学生学习和生活的重要场所，它展现了每一位同学独有的品味和精神风貌。开展此次活动意在于鼓励学生创造积极向上的宿舍文化，同时推动健康，开放，向上等优秀校园文化的发展。

二、活动主题

“加强学风建设，提升宿舍文化”

三、活动对象

XXX学院19级全体学生

四、活动时间

2019年11月XX日-XX日

五、活动内容策划

1．创建该活动QQ群组，组织活动的工作人员和19级新生各班寝室长务必加入群组内。其他年级寝室长可以不加入群组，不参与宿舍评选活动，但要求全校全体成员参与投票。

2．11月xx日晚自习，该活动组织人员到各班进行活动宣传。宣传时要求语言得体，思路清晰，突出该活动的意义与趣味性，积极调动学生的参与兴趣

。同时告知学生具体流程，评比方式和奖励制度

3．具体活动流程如下:

（1）入围赛：各参赛的寝室自己制作展现寝室文化的小视频可根据自己的喜好对小视频进行适当的处理，增添竞争优势。若不会制作视频，则可拍摄宿舍照片，并合成电子相册。(提示：各参赛宿舍在视频或电子相册中要突出展示自己的寝室特色，装饰风格。可进行简短的宿舍成员或宿舍设计理念的介绍。让投票者在了解宿舍的装饰风格时一同了解宿舍成员的精神风貌。视频总时长不超过一分钟)视频制作好后由寝室长发送至QQ群组，并标注寝室号和寝室名，寝室名自拟(举例:333—淮水阁)。各参赛宿舍的寝室长于11月xx日前将参赛视频或电子相册上传至群组内。

（2）由主办方将视频在参赛平台上公布，并为参赛寝室备注好信息，比赛开始当日发放投票链接入口，请学校全体成员积极参与投票。

（3）即11月xx日起，共有为其三天的投票时间。每人每天3票，不可重复投给一个参赛宿舍。请大家保存投票链接入口，积极投票。初赛期间，寝室长可以不影响学习生活和她人休息为前提邀请同学实地参观，进行拉票。

（4）三日后统计得票最多的前12个宿舍进行再次评选，进入决赛。决赛由学生会主席团以及自律委员会部长和副部长分别进入宿舍参观考察。

4、评分标准如下：

①

鲜明度：宿舍色调搭配舒适明亮，颜色不可过多过杂。(25分)

②

创意度：宿舍可以在各处适当增添挂坠，布偶，彩带等装饰品。装饰品可利用废弃物手工制作，体现绿色环保理念。宿舍的要在整体装饰上显现出特色，别具匠心。(25分)

③

整洁度：被参观宿舍要求整洁明亮，桌椅摆放整齐，垃圾处理干净，地面无水渍。(25分)

④

契合度；宿舍装饰要符合本次大赛主题(评委根据宿舍装饰与大赛的契合程度打分)(25分)

结合宿舍平日卫生检查分数综合评判，最终评出前六名宿舍。一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

5.关于视频或电子相册参赛的益处：

(1)

能够充分体现每个宿舍独有的宿舍文化，同时也能展现出宿舍的日常生活，给人以真实感。

(2)

方式既生动有趣又有简洁性和可操作性，每一个参赛宿舍面向学校全体成员，体现了本次大赛公平、透明、开放的原则。

(3)

紧跟时代潮流，运用学生擅长的操作方式。充分发挥学生的主观能动性，激发学生的参赛热情。

(4)

加强了学生之间的交流互动的同时也避免了学生实地参观的麻烦和尴尬。

6.【注意事项】：若对活动的评选结果有异议或对自己宿舍落选感到不甘，可直接找我们申诉，进行二次考察评价。若该宿舍可以与进入决赛宿舍媲美，我方将该宿舍与其他六名宿舍一同评选。

六、活动宣传

1.海报宣传：由学生会宣传部制作海报，张贴在学校教学楼门口墙壁或张贴于食堂外墙壁处

2.横幅宣传：由学生会宣传部制作横幅，悬挂于食堂门口

3.班级宣传：自律委员会成员到班宣传

七、组织实施

本次活动由XXX学院学生会举办，自律委员会承办，其他各部门协助，以各班级为主体组织实施。

八、颁奖及奖励

颁奖仪式将于11月xx日于一阶阶梯教室举行。获得一、二、三等奖的宿舍的全体成员将会被颁发奖品奖状以及学分奖励，并请宣传部合影留念。

2019年11月xx日

自律委员会

第四篇：学习标兵评选活动策划书

建筑工程学院

学习标兵

策

划

书

学生会学习部2010年11月25日

学习标兵评选活动策划书

一、活动目的通过此次活动，激发我系学生的学习意识，提高我系学生的学习能力，以起到鼓励进步，鞭策后退的目的。

二、组织机构

主办单位：山东英才学院建工学院基层团委学生会

承办单位：建工学院学生会学习部

三、宣传工作：

由宣传部做海报或展板对此次活动进行宣传。

四、活动时间：2010年12月—2011年4月

五、活动地点：

六、活动流程：

1、由宣传部在C楼设立宣传栏，宣传此次活动。

2、由学习部将详细通知下发给各班级班委，有班委代为传达给各班同学。

3、由参选人员写出书面申请，通过班委交由各系辅导员。

4、由辅导员及各班班委对申报人员进行资格审定，完成初步筛选。

5、由各班各选举出5名民意代表，同学习部、各班班委一起对申报人员进行再次筛选。

6、征求建筑工程学院领导及辅导员意见以确定最终评选结果。

7、由学习部向各班班委通知最终结果，由宣传部将评选结果以公告栏形式向全系公示。

8、由学习部在教学楼C楼组织颁奖大会。

六、拓展活动：

1、由获奖人员与系领导合影留念

2、由宣传部将此次活动以宣传栏形式进行再次宣传。

七、活动预算：

由办公室制定此次活动的资金预算，上报系财政报销。

建工学院学生会学习部2010-11-25

第五篇：优秀班级评选活动策划书

业技术学院

——经济贸易系 策划人：徐斌 2011年11月28日

1安庆职

一、活动主题：文明之风，优秀之班

二、活动背景：大一新生刚进校门，班级的凝聚力和个人荣辱感意识较弱，没有形成良好的学习氛围和学习环境，本活动正是针对以上问题所举办，通过班级学风和文化建设，引导我系大一新生认识自己的大学和人生发展。通过开展本次活动为优秀班级搭建一个自我展示的平台，并在加强经贸系各班级凝聚力和集体荣誉感的过程中，在全系范围内树立“优秀班级”榜样，彰显班级的新风貌,新风尚,倡导各班级对优秀班级的关注和学习。

三、活动目的：通过此次评选优秀班级活动，可以活跃校园学习气氛，为大一新生创造良好的良好的学习氛围和学习环境，增强班级的凝聚力和个人荣辱感的认知。培养同学间的团队合作意识，更好的服务于同学，同时为我院创示范提高“软件设施”。

四、活动主办：系团总支、系学生会

五、活动时间：评比是贯穿整个第二学期，评定在大二上学期初。

六、活动范围：安庆职业技术学院经济贸易系全体学生

七、活动内容和具体安排：

A、宣传阶段

1、宣传栏宣传：请示系领导，安排各班宣传委员出五期关于优秀班级内容的板报。

主办方：系团支部，系学生会

活动时间：10月15日至10月16日

2、系报宣传：在《经贸青年》系报上出一期关于优秀班级评比的宣传。

主办方：系团总支，系学生会，《经贸青年》系报

4、广播宣传：主要宣传关于班级学风建设与班级文化建设，展示班级风采，展现新时代大学生的五四精神的方面的内容。

主办单位：院广播站

活动时间：每星期三傍晚

5、班级宣传：由团总支和学生会组织人手在大一各班进行优秀班级宣传。

活动时间：每月一次

B、活动阶段

1、出勤方面

上课迟到一次给班级扣10分，旷课一次给班级扣20分。

不论考勤是学校里哪个部门组织，每次的考勤都有效；体育课及选修课也包含在内。

2、班级整体的活动方面

本学期中凡是班级组织的活动有意义，能调动同学的积极性，在活动中能培养同学的主动性创新精神，提高班级的学习氛围，增强班级的凝聚力，活动效果明显。活动以照片形式，活动策划、总结等材料提交，经辅导员和年级团总支学生会评定之后分20分、10分两个层次加分。

3、班级整体的获奖情况

学期中在学校、学院或年级组织的各种活动中积极主动，踊跃配合，并取得优异成绩的按具体成绩加分：校级一等奖加分50，二等奖加分40，三等奖加分30

院级一等奖加分40，二等奖加分30，三等奖加分20

年级一等奖加分30，二等奖加分20，三等奖加分104、班级特色

有足够的体现班级集体特色与风貌的内容，如有：班旗班徽设计，运动风采，研究性学习专题、班级“作家”，春游晚会，演讲辩论等活动（相片，文字解说或文学创作）资料。

5、班级风采主题展示

（1）活动主题3分

（2）策划内容5分

（3）提交报告时间按时2分

（4）现在气氛、同学参与度、活动完成情况5分

6、个人获奖情况

班级中的同学在学校、学院、年级中组织的各项比赛中表现突出，为班级争得荣誉按具体的成绩加分：

学校一等奖加30分，二等奖加25分，三等奖加20分

学院一等奖加25分，二等奖加20分，三等奖加15分

年级一等奖加15分，二等奖加10分，三等奖加5分

7、学风方面

（1）班级平均业务成绩在年级排名第一加40分，第二名加30分，第三名加20分

（2）考试若有作弊情况发生按每人次扣40分进行扣分

（3）不及格课程按门次扣除相应分数，每门次不及格扣15分

8、寝室方面

以劳生部期末的综合分数为基准，最优寝室所在班级加20分，最差寝室所在班级扣20分

八、对于获奖班级的奖励

此次比赛与学校的先进班级评比相挂钩，最终以总分高低评定

各班班长整理本班的评比资料，评定总分后，列出前三名。

第一名的获奖班级即此次活动评比的“优秀班级”奖状及奖金300

元，第二名颁发奖状及奖金200元，；第三名颁发奖状及奖金100元

九、结束语：我相信通过这次评比“优秀班级”活动，将形成良好的学习氛围和学习环境，加强各班级凝聚力和集体荣誉感，引导我系大一新生认识自己的大学和人生发展，本质上提高了我院经济贸易系大学生心理综合素质，为我院创示范建设奠定了坚实的内在人文基础，促进我院大学生精神面貌更优、更好、更快发展。