语音室管理制度

第一篇：语音室管理制度

语音室管理制度

语音室是学校进行现代化教学的场所之一，所装备仪器设备精度高，价格昂贵。为了保证全校正常的外语语音教学秩序，提高语音室的利用率，顺利完成教学任务，特制订语音室的使用管理制度如下：

一、教师使用语音室设备时一定注意遵守规章制度。

二、使用中，严格按仪器设备的操作规范操作。如遇到意外故障，请及时与电教中心联系，以便及时服务，保证教学活动正常进行。

三、教师应该要求学生在语音室内上课要固定座位，学生对自己的座位内所有设施和卫生负有相关责任。

四、请各位老师下课时严格按照以下程序进行操作：

1、要求学生关闭各自的显示器电源，要求学生关闭各自的终端电源；

2、如果有投影机，老师务必通过遥控器关闭投影机；

3、退出所有操作程序后，关闭教学电脑；

4、关闭设备电闸务必从左往右全部关掉；

5、请学生有秩序的离开，老师离开时请锁好大门。

五、下课后请务必填写使用日志，下次检查时发现教师操作不当引起故障的，将追究其责任。

六、不要在教学电脑保留个人文件，电教部例行检查时将定期删除；

七、未经同意，不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用；

八、注意保持室内清洁，要求学生严禁将饮料、食物等与教学无关的物品带入教室。不得在桌面及墙上乱刻乱画。严禁随地吐痰和乱扔纸屑果皮；

九、爱护室内教学设施。严禁学生操作控制台上任何设备（包括在计算机上安装运行来历不明的软盘、光盘）。

十、定期会对教学场所进行检查，如果发现教学仪器的人为破坏，将上报学校，追究相关教师和学生的责任。

第二篇：语音室管理制度

语音室管理制度

1、任课老师在使用语音室设备前应熟练掌握设备的性能和使用法，在管理人员配合下，使用设备。

2、教师在每学期学生第一次进语音室上时，要组织学生学习《语音室使用制度》，加强纪律教育，以免器材人为损坏。

3、学生在初次使用语音室设备前，教师应组织学生通过练习掌握设备操作。

4、教师应熟悉掌握英语教材内容，探索和总结语音室用于外语听、说训练的方法，设计和编写专用的语言实验教材。

5、负责管理语音的老师应建立种类档案（如语音设备档案、语音室使用档案等），努力制作软件，指导师生正确使用和保养语音室设备。及时处理设备在使用时出现的问题，确保语音室实验教学正常开展。

6、负责语音室的老师做好语音室的安全保卫工作。包括使用结束后设备按键复位，关掉开关拉下总闸等。搞好语音室的清洁卫生工作，做到工作台、地面、墙壁门窗无灰尘。

7、学校分管语音室的领导，定期召开有关教师会议，就语音室利用率的提高，教学软件制作和设备管理等问题，开展讨论和总结。

8、为使语音设备充分发挥在教学中的作用，语音室的使用可理入教师工作考核内容。对用得多、效果好的教师，应给予适当鼓励。

第三篇：语音室管理制度

语音室管理制度

一、语音教室(多媒体语音室)是学校进行语言训练的重要基地，室内要保持整洁空气干燥。进入语音室时要保持良好秩序，不能喧哗、打闹，按教师指定的位置就座。

二、语音教室的录音机、耳机要保证发音清晰，不得有因机械电器故障引起的噪杂声，磁带等专用软件要保证发音清晰。使用时，严格按程序操作，注意仪器设备运转情况，一旦有故障，应立即报告管理人员处理，并详细说明出现故障的原因。

三、未经同意，不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。耳机等易损设备要轻拿轻放，如发现恶意损坏者，照价赔偿。

四、保持教室的清洁卫生，不得随地乱丢废纸、废物，不得在桌椅、墙壁上乱写、乱画。

六、使用结束，加强管理，注意防火防盗，定期检查室内设施，离开教室前须切断室内所有电器电源，关好电灯、门窗。

语音室管理人员职责

一、管理人员要有高度的事业心和责任感，努力学习专业知识，熟悉语音设备的构造、性能及工作原理;负责培训有关学科教师和学生。

二、认真执行语音室管理使用制度，做好课前准备工作，牢固树立为教学服务的思想。

三、语音教室是学校的重要教学阵地，严禁非教学人员进入;教育学生进入语音教室要有秩序，保持安静，严格按操作规程使用。

四、经常保持室内整洁，定期对设备进行保养维护，保持良好的工作性能。

五、语音室座位要按班容量配置，并统一编号，保证上课的学生每人占用一个机位。

六、每学期要编制《上机学习课表》，分年级列出，并张贴上墙，按装订成册存档。语音教室使用完毕后，要认真填写《使用情况记录表》。记录表要成册后填写，用完存档。

七、使用前后要认真检查设备完好情况。语音设备出现故障或损坏，及时向学校领导汇报，并尽快报告上级电教部门，做到及时维修。

第四篇：语音室管理制度

语音室管理制度

语音室管理制度1

为管理和使用好语音设备，特定制度如下：

一、教师必须经过语音实验室设备操作培训后，方可在语音实验室开展教学活动。

二、教师要经常对授课班学生进行操作规程及有关注事项的.学习与教育，课前按学号安排好学生座位号。

三、学生上机时须佩戴学生上机证，套上鞋套，方可进入语音实验室，学生进入语音室后必须坐在自己的座位上，未经教师同意，不得私自换座位。

四、学生要爱护语音设备，不准拆卸各种设备，未经教师授权不得开启录音机，若违反规定，造成设备损坏，要赔偿所有损失。

五、所有进入语音实验室的人员一律不准吸烟，严禁携带易燃，易爆，有毒物品，严禁在语音实验室食用食物。

语音室管理制度2

语音教室是供外语、拼音教学使用，也可作学生进行语言、语音练习的专用课堂。为保障现代化教学重要设施的正常运行，确定以下守则：

1、经常保持语音室干净、整洁、窗明几净，机件整洁无灰尘。

2、室内固定资产登记造册。

3、室内物品摆放有序，进入机房必须严守纪律，按序入座，离开机房前不损坏机件及其它设施。

4、经常检查电源，离开机房切断电源。

5、有防火安全措施，防水、防电、迎光，保持室内正常温度。

6、师生必须在规定时间内上机练习，杜绝上机随急性，发现问题及时汇报。

7、按要求做好台帐记录。

语音室管理制度3

语音教室是供外语、拼音教学使用，也可作学生进行语言、语音练习的专用课堂、为保障现代化教学重要设施的正常运行，确定以下守则：

1、经常保持语音室干净、整洁、窗明几净，机件整洁无灰尘、

2、室内固定资产登记造册。

3、室内物品摆放有序，进入机房必须严守纪律，按序入座，离开机房前不损坏机件及其它设施。

4、经常检查电源，离开机房切断电源、

5、有防火安全措施，防水、防电、迎光，保持室内正常温度。

6、师生必须在规定时间内上机练习，杜绝上机随急性，发现问题及时汇报、

7、按要求做好台帐记录、

语音室管理制度4

1、语音室是学校语言教学的专用场所，语音室的使用必须按教务处课表排课情况，由管理人员安排使用。特殊情况需要使用时，应先提出申请，经主管领导批准后方可使用。

2、语音室使用者，使用前应接受相关设备使用培训，认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知管理人员处理。

3、在语音室从事教学活动的教师是语音室管理的直接责任人，要指定学生座位、检查设备使用情况、制止不当行为，及时反映设备和设施状况，提出方便使用和管理的合理化建议。

4、使用时，严格按仪器设备的.操作规范操作；时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障，应立即报告管理人员处理，并说明故障的现象；若当时不报告，事后发现时一切责任由当事人负责。

5、不准擅自改动仪器设备的连接线、擅自移动或拆卸何仪器设备；不准擅自把仪器设备拿出室外使用。不得修改教师机各种设置，严禁安装与教学无关的软件。

6、使用结束，应按操作程序关闭系统，督促学生整理好仪器设备，按要求填写《语音室使用记录》。

7、语音室要保持卫生整洁，所有进入语音室人员不得吸烟、吃东西、乱丢废物。每天使用完毕需及时做好清洁卫生工作，切断电源，关好语音室门窗。

语音室管理制度5

为科学管理好语音室，提高设备的使用率，积极服务于教学工作，提高教学质量，特作如下规定：

一、语音室设备系教学专用设备，任何人不得在该设备上进行非教学内容的.操作。

二、使用语音室教学的教师必须经过专门培训，熟悉掌握语音室设备后才能使用。

三、使用前，要认真检查仪器、设备，发现问题要及时报告老师。

四、在语音室进行教学的师生应爱护设备，严格按操作步骤规范操作，防止意外事故发生。

五、语音室的设备要统一编号并配有应用及运行情况记录薄，学生进入语音室后按固定序号就座，按教学要求进行操作。

六、学生在学习过程中，应在老师指导下正确使用，不得任意操作，设备发生故障要即时报告，以便排除故障后方便应用。

七、严禁使用劣质教学软件和非教学软件。

八、使用完毕，教师应对设备运行情况进行检查，学生要认真填写好使用情况记录。

九、语音室内要保持安静、整洁；做好防尘、防噪、防湿、防盗等工作。

语音室管理制度6

一、语音室是学校的高档电化教育成套设备，由专人管理，必须建有固定资产登记帐册，使用记载簿，维护保养登记簿，并作好有关记录。

二、室内保持清洁、整齐、通风、干燥；室内不利存放或带入食物，注意防锈蚀、防蛀虫、老鼠。

三、师生应严格遵守“语言实验室操作规程”，对非正确操作和有意造成设备损坏者要追究责任，视其情节，实行赔偿。

四、管理员应协助教师用好设备，课前做好器材准备，课后检查设备完好情况；对学生进行爱护公物教育，经常保持设备无故障、无缺漏、无损坏的良好状况。

五、定期维护、保养。每周进行一次清洁整理、物资清点，每月进行一次功能检查，每期进行一次设备维护保养，保修期内要求每年由生产厂家进行一次检修。

语音室管理制度7

保持室内清洁，严禁吸烟，禁止将水杯、饮料、食品、口香糖等与教学无关的用品带入室内，不准随地吐痰，乱丢纸屑。离开前必须将自已的座位清除干净。

必须按指定座位入坐，不得随意调换。入座后对自已座位的设备安全负全部责任，因此上课前要检查设备是否完好，若因故障调座要在教师处登记原因。

学生不准上主控台操作；学生桌上的学生机、显示器等，要根据教师的'指令和说明书操作，不准随意操作。不准随意拔换插件或连接其它设备；不准在桌凳上、说明书、座位上刻画、写字以及其它破坏。入座后若发现以上违规现象要及时向管理员或教师提出，否则课后管理员检查出问题则要追究最后一个使用者或班级。

任课教师是使用管理的主体对室内设备安全负一定责任，因此应该让学生按指定座位入坐，每次等学生离开后再离开，并向管理员交还座位表和语音室使用记录。

室内要保持安静，认真听讲，不准大声喧哗打闹。

语音室违纪处理办法：

1）对在室内饮食、随地吐痰及口香糖、乱丢废纸等污物的学生，给予通报批评。

2）在室内的桌面、墙面、凳面等处乱涂乱画的，视作物品损坏，照价赔偿。

附录：室内物品价格

1、耳机话筒：58元（耳垫5元/只、套垫3元/只、线15元/根、话筒头5元/只）

2、学生主机：300元

3、学生主机开关面贴：25元/张

4、玻璃8元/块

5、落地音箱：800元/对

6、有源音箱：200元/对

7、接插件：3元/付

8、防尘罩：5元/块

9、计算机显示器按钮：20元/只

10、显示器：1100元/台

11、展台：6000元/台（300元/元件）

语音室管理制度8

一、语音教室属于教学的重要场所，所有与工作无关人员，未经许可，不得擅入。进入语音室的师生必须遵守本规章制度。

二、语音教室必须保持良好的'环境和秩序。学生来本教室上课时，应按指定座位就座，不得将与语音教学无关的物品带入室内。

三、语音设备是精密、贵重的教学设备，在使用前，教师应向学生讲明使用方法及操作程序，学生应遵照执行。上机操作人员，均要按要求认真操作。

四、学生进入语音室后，不得随意开、关控制面板、不准随意玩弄耳机，不准靠近操作台，尤其是电源部分。遇有问题应及时报告，因违反操作规程所造成损坏的，必须加倍赔偿，追究相关责任。

五、未经许可，任何人不得私自将各种软件、磁带等带入室内，否则一经查出，除没收外，视情节给予一定处罚。

六、学生操作完毕，教师或管理人员要检查机器各桌位的一切设施，确认无误后，方可离室。

七、凡进入语音室人员，必须保持地面、桌面、墙面和各种设施的卫生，不得随意乱吐、乱扔、随意刻画涂抹。

八、进入语音室人员，要轻声慢步，不得拥挤、追逐打闹、不得随意串桌、交换桌位，要按秩序进离教室。

语音室管理制度9

一、严格按照课表规定的时间使用语音室，如有变动需经请示批准后执行。

二、实行坐班制，不迟到、早退、脱岗。管理员应于课前10分钟开门，课后10分钟内锁门，无课语音室不得长时间处于开门状态；上课前五分钟内，管理人员在各个语音室之间来回走动，必要时进入语音室，协助教师检查学生遵守语音室管理制度情况。

三、管理人员应钻研语音设备的使用及维护技术，经常与使用语音室教师沟通了解设备运行情况并听取意见，及时发现并处理设备故障，重大问题逐级汇报并迅速联系专业维修人员。

四、课后管理人员要认真检查各语音室设备是否出现故障，耳机等配件是否放在规定的位置上，以及学生座位有无缺损、涂写等现象，如有上述情况出现，根据《语音室使用记录表》追究最后一位使用者的责任。

五、负责语音室的安全及卫生。安排勤工助学学生定期打扫卫生并督促检查；锁门前务必检查门窗、电源等，出现异常情况需及时上报。如出现语音室门没锁好的情况，由当班管理员解决并承担责任。

六、做好语音室各种文字档案的`搜集、整理和保管工作，包括《语音室基本情况表》、《语音室使用记录表》、《语音室维护记录表》、《语音室故障及维修记录表》、各种产品供应商的资料及其他文字资料。

七、做好语音室各种实物资料的整理和保管工作，包括各种启动光盘、使用说明、保修卡以及各种维修用工具、备件等

八、做好语音控制软件的维护工作，督促教师课前对u盘杀毒，并按时对杀毒软件进行病毒库升级。

语音室管理制度10

本校学校语音室是学校英语教学的主要场所，为了提高语音室的使用效率和寿命，特制定如下制度：

语音室由语音室管理员（英语组组长）负责管理，英语教师协助管理。

设备物品必须登记，遗失、损坏要及时上报主管主任。

精心保护机器及设备，有意损坏的要按价赔偿。

要保持语音室的.清洁，安排专人负责打扫。

语音教室的录音机、耳机要保证发音清晰，不得有因机械电器故障引起的噪杂声，磁带等专用软件要保证发音清晰。

要经常检查无线听音系统室外天线的稳固性，定时播放英语听力内容，充分发挥其作用。

各班学生到语音室上课要有固定的座位表。

每学期要编制《上机学习课表》，并张贴上墙，按装订成册存档。

语音室使用完毕后，要认真填写《使用情况记录表》，发现问题及时通知管理员，需要维修的上报给主管主任。记录册由管理员保管，使用教师填写，期末存档。

不得在语音室内饮食和吸烟，严禁将与语音室无关的物品带入或存放在室内。

要做好防火、防雷、放电、防盗等安全工作，人为损失要追究责任。

外人不准使用。室内物品不准外借

语音室管理人员调入、调出时，要及时做好设备的清点和有关的交接手续。

语音室的管理由主管英语的教导主任负责评价考核。

第五篇：多媒体、语音室管理制度

多媒体、语音室管理制度

1.多媒体室及语音室由专人负责管理。除管理人员可进入外，其他人员不经准2.多媒体室及语音室管理人员应确保微机室的安全，应防火、防盗、防破坏，许，不得擅自进入及使用设备。应经常检查电路是否有故障，门窗是否关锁好，防火设施是否齐备、完好，发现问题及时向校长室汇报。

3.多媒体室及语音室管理人员需定期检查微机、其他设备和室内环境情况，对微机出现的问题应及时维修，同时报校长。对室内的湿度、温度、洁净度等应及时调整。

4.室内设专用微机室使用情况登记册，每次用机后，管理人员应立即检查被用机，及时登记每台微机的使用情况，记录在案，对出现的问题搞清原因，落实责任到人。

5.严格遵守操作规定，对由于不遵守操作规程或个人其他原因造成微机损坏或6．人人爱护多媒体室及语音室内的设备和公物，任何人不得随意挪动机器和开7．学生上机由多媒体室及语音室管理员负责指导。课间十分钟由任课教师评选8．服从对机房管理人员的安排，保持机房安静、整洁，不得大声喧哗，不得随9．严格遵守室内卫生规定，做到无灰尘、无痰迹、无烟气、无其他杂物。10.勿用湿手触碰电源、插座及插头，勿使用具有腐蚀性的清洁剂擦机器，以免11.操作完毕，立即关机，切断电源，盖上罩布。12.家长不得进入多媒体室及语音室。13.外单位人员要用设备，需经校长批准。故障，维修或排除故障的费用，由肇事者全部负担。关。优秀学生，给予相应的上机卡，方可上机。意走动，对不服从管理者，管理人员有权令其离开机房。损坏。可用软布沾中性清洁剂擦。