新郑市健康素养传播与竞赛活动现场主持词

第一篇：新郑市健康素养传播与竞赛活动现场主持词

新郑市健康素养知识竞赛活动现场主持词（定稿）

男：尊敬的各位领导

女：各位来宾，合：大家下午好!

男：《公民健康素养基本知识与技能》的推广和普及是健康教育的重要内容，广泛开展传播与宣传活动，是增强和提高群众健康素养知识知晓率、确保健康素养知识深入人心、全面提升公民健康素质的重要保障。为了更好传播公民健康素养基本知识与技能，全面提升广大市民的健康素质，卫生局党委在全市卫生系统组织开展了“新郑市健康素养知识竞赛活动”。

女：今天下午举行的健康素养知识竞赛，是新郑市卫生局在通过电视、网络、短信等大众传媒，充分利用三级预防保健网络，开展多种形式的传播与推广活动的基础上。开辟的一条新的传播途径。参加决赛的各支代表队是由各医疗卫生单位认真组织初选，经过上午的四场预赛，精心选拔出来的优秀选手。

男：下面为大家介绍一下今天的参赛队伍，他们是：

1号台的代表队和2号台的代表队；

3号台的代表队和4号台的代表队；

5号台的代表队和6号台的代表队；

7号台的代表队和8号台的代表队。

合：欢迎你们！

女：光临我们竞赛现场的领导和佳宾有:市政府副市长缑云峰，市政府办副主任杜栓喜，市文明办副主任张延超，市爱卫办副主任刘爱梅，以及新郑市卫生局领导班子成员；机关各科室负责人，各乡镇卫生院、社区卫生服务中心、市直各医疗卫生单位主要领导；各乡镇、街道办事处群众代表及市直各单位职工代表。

合：欢迎你们。

女：下面有请新郑市卫生局党委书记、局长李长法致辞。

男：感谢李局长给我们的精彩致辞。本次竞赛设仲裁席，当

答案有疑义时由仲裁组集体裁决，并现场给分。仲裁席由3人组成，他们是：卫生局基妇科科长李永平，卫生局疾控监督科科长贾向前，卫生局医政科科长郭伟玲。

女：根据比赛需要，我们设置了记时记分席。负责记时记分的是市健康教育所的贾春霞、王文娟、周桂婷，局疾控监督科的郭晓霞。

男：今天的比赛设置4个奖项：一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，优秀组织奖5名。

女：参加今天竞赛的选手都是出类拔萃的，今天他们在比赛

现场表现如何

男：我们将拭目以待。

男：好，进入我们今天的主题。首先进行的是第一轮比赛：

小组个人必答题。

男：先宣布一下小组个人必答题的规则：按1号参赛队1号

队员到8号参赛队1号队员……，依此类推。每人必须回答一道题。其他队员不能提示或者补充。当主持人宣读题面说“开始”后，参赛队员在限定60秒时间内完成答题，回答完了要说“回答完毕”。答对加10分，答错不得分。我们的基础分200分，给各队送上200分。

女：1号台的1号选手请听题：……

女：好，第一轮的小组个人必答题结束，现在让我们看看各

支代表队的得分情况：1号台……

男：现在进行第二项的比赛：集体必答题。

比赛规则是：主持人念完题说开始，队员开始答题，一位选

手主答，其他选手在规定的时间内可补充，在限定90秒时间内完成答题，答题结束时说“回答完毕”。答对加20分，答错不扣分。

女：好，1号台选手请听题……

男：好，第二轮的集体必答题结束，现在让我们看看各支代

表队的得分情况：1号台……

现在到了最紧张、最激烈、也是最扣人心弦的抢答题的比赛

环节。本轮比赛共40题，每题10分。请各位选手听清比赛规则：主持人念完题说开始后，选手方可按抢答器，经过主持人同意后方可答题，答题结束后说“回答完毕”。答对加10分，答错扣

10分。提前按抢答器扣10分。

好，请各代表队先试一下抢答器：1号台……

女：请听题：（1—20题）

男：请听题：（21—40题）

女：好，紧张、激烈的抢答环节已经结束了，现在让我们再

来看一下场上各支参赛队伍的得分情况：1号台……

男：现在进行第四轮的风险题的比赛。题目分为20分风险

题和30分风险题，答题时间：2分钟。回答正确得相应分，回答错误扣相应分。各代表队先选择分值，然后抽取题目，待主持人说“开始”，方可作答，答题队选择一名选手主答，其它选手可提示或补充。

好，现在请一号台代表队抽题：……

现在看看各代表队得分情况：1号台……

（如果场上出现得分并列情况，用抢答方式一次决定。从高

分并列先开始。

加试赛规则是：在分值并列队进行抢答，时间30秒，答错、超时、提前、违规退出比赛。）

（主持人宣布各代表队最后得分情况，工作人员示意准确无

误后，主持人宣布暂时休息，等待颁奖仪式）

女：接下来我们将要进行的是颁奖仪式。首先颁发的是优秀

组织奖，请获优秀组织奖的单位领导上台领奖。他们分别是：（），请（卫生局党委副书记、常务副局长马国营、副局长宋雪梅、纪检书记冯红梅、副局长赵发民、工会主席高瑞敏）上台颁奖。

男：获得今天比赛三等奖的是（）

代表队，请（卫生局党委副书记、常务副局长马国营、市文明办副主任张延超、市爱卫办副主任刘爱梅）颁奖。

女：获得二等奖的是（）代表队，请（市卫生

局党委书记、局长李长法、市政府办副主任杜栓喜）为他们颁奖。

男：下面颁发一等奖。获得一等奖的是代表队。请（市政府副市长缑云峰）为今天的冠军队颁奖!

男：让我们再次用热烈的掌声向获奖的单位和个人表示祝贺!下面有请市政府副市长缑云峰讲话，大家欢迎!

女：谢谢缑市长的讲话。各位领导、各位来宾，新郑市健康

素养知识竞赛圆满结束了。但是，新郑市健康素养基本知识与技能的传播与普及仍在进行。

男：让我们积极行动起来，以这次健康素养知识竞赛活动为

契机，动员全社会积极宣传、学习和掌握健康素养基本知识与技能，提高维护自身健康的能力，增加健康与幸福的指数，构建和谐、健康的幸福生活！

合：祝大家工作顺利、万事如意!

男：请与会领导和参赛选手合影留念。

第二篇：健康素养传播与竞赛活动现场主持词(最新)

健康素养知识竞赛活动现场主持词

男：尊敬的各位领导 女：各位来宾，合：大家---早上好!男：非常非常荣幸，今天能站在这里为大家主持这个节目，当然，更多的却是兴奋。因为，这是由洪梅镇卫生办组织的首届“健康杯”家庭健康知识竞赛活动，在此，也非常感谢洪梅镇政府的大力支持！

男：那么，在比赛之前呢，我想向大家隆重的介绍一下我身边的搭档——袁兴瑜同志，她是黎洲角社区综合服务中心的社工，其实，我对这个单位还是比较陌生的，那么，阿瑜，你能不能向我们简单的介绍一下你们单位的工作性质。

女：好的，我们中心采用“助人自助”的专业社工服务理念，为社区居民如老年人、残疾人、青少年、社区家庭及其他的困难居民提供多元化多层次的综合服务，工作手法有个案、小组及活动三种。。。。。

男：也就是说，你们的工作和我们的工作有一个共同点，都是贴近老百姓，为他们的健康而服务。

女：对，没错。但是我们服务的更着重于“心”，而吴医生你们服务的是居民的身体健康。

男：再次欢迎你的到来。女：谢谢！

男：那么，说到健康，我还想请教你一个问题。女：请说。

男：健康的标准是什么呢？

女：说到健康呢，人们普遍的反应就是，只要身体检查没病

就是健康了。其实不是这样。世界卫生组织早就提出：健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。说简单点，健康是指除了身体没病之外，心理也要健全，而且还要有良好的社会交往能力。

男：没错。其实，现代人的健康还包括其他的一些内容，如：智力健康、道德健康和环境健康等。但是今天我们竞赛的主要内容还是针对身体的健康这一块。通过这次竞赛，宣传健康的理念、倡导健康的生活方式，提高居民健康素养和技能水平，就是我们今天竞赛的最主要目的了。

女：没错。下面就由我来介绍一下今天参赛的各位选手。他们是：

女：1号台的乌沙队，请乌沙队选手做一下自我介绍。。你们的口号是：中国！加油！

男：2号台的 三叶队，请三叶队选手做一下自我介绍。。你们的口号是：加油！必胜！

女：3号台的健康洪军队，请健康洪军队选手做一下自我介绍。。你们的口号是：健康检查做得好 长命百岁无烦恼

男：4号台的鸿颜队，请鸿颜队选手做一下自我介绍。。你们的口号是：：鸿颜鸿颜，健康更甜！

女：5号台的康乐队，请康乐队选手做一下自我介绍。。你们的口号是：：和谐我生活,健康中国人

男：6号台的幸福队，请幸福队选手做一下自我介绍。。你们的口号是：：健康像个宝 活力不会老：

女：7号台的健康队，请健康队选手做一下自我介绍。。你们的口号是：和谐社会 健康为本

男：8号台的活力队，请活力队选手做一下自我介绍。。你们的口号是：健康活力，我第一，Yeah!

女：让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

男：再来介绍一下我们的三位裁判，他们是来自洪梅镇卫生办的主任--陈学强主任、洪梅医院的公卫医生温丽仪温医生、还有一位是洪梅镇社区卫生服务中心的全科医生黄海英黄医生。

合：欢迎他们。

女：根据比赛规则，我们一共设置了四个奖项，包括一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优胜奖5名。

男：好，比赛就要开始了。首先进行的是第一轮比赛：小组必答题。强调一下比赛原始分100分（请各队将分值调整为100分），请各位选手自觉将通讯工具关闭或调整为振动状态。比赛过程中不能查看手机，否则视为错误，不得分。

女：各参赛队回答5道题，由队内的任一队员作答。当主持人宣读题面并宣布“请按下抢答器”后开始答题，参赛队员在限定180秒时间内完成答题，这180秒时间也包含了宣读题目的时间。选手回答完了要说“回答完毕”。以便主持人和评委评判。答对加10分，答错不得分。

男：好，现在请1号台的选手答题，请按下抢答器。请听题！女：好，2号台的选手答题，请按下抢答器，请听题…… 男：好，必答题结束，现在让我们看看各支代表队的得分情况：1号台……（计分员统计后将分数交给主持人）

男：现在到了最紧张、最激烈、也是最扣人心弦的抢答题的比赛环节。本轮比赛共18题，每题15分。请各位选手听清比赛规则：

女： 各参赛队待主持人宣读题面后，并听到抢答器发出“3、2、1”的抢答指令时，才可以按抢答器，抢答成功，机器会发出“请＊＊号台回答”，答对者得15分，答错扣15分。出现抢答犯规时，机器会发出“＊＊号台犯规”，则重新进行抢答。可由不

同队员答题，每队可以多次抢答。答题时间为20秒，超时按答错处理，扣15分。选手回答结束后请说“回答完毕”。

女：请听题：（男女交叉念题），请抢答！男：请听题：（男女交叉念题）请抢答！

女：好，紧张、激烈的抢答环节已经结束了，请记分员将分数统计后交给主持人。现在让我们再来看一下场上各支参赛队伍的得分情况：1号台……

男：现在进行第三轮比赛---演示题。演示题的竞赛题目共有5题，分为A、B、C、D、E五组，依次为水银血压计测量血压、七步洗手法、动物咬伤的初步处理、水平颤动刷牙法和腋下体温测量五个内容，其中A、B、C三组题目又分为A1、A2，B1、B2，C1、C2，也就是说，A1、A2的题目是一样的，B1、B2，C1、C2也是如此。下面就请抽到A组竞赛内容的两组队员进行上台演示。你们的演示时间为4分钟，请准备！

女：好，两队选手的演示已经结束，请评委打分。女：请抽到B组竞赛内容的两组队员进行上台演示。你们的演示时间为4分钟，请准备！

男女交叉念题

女：第8组演示题比赛结束，请计分员计分，下面我们进入观众题环节，由台下观众举手抢答，答对者给予奖品一份。

男：今天的所有环节的比赛已经结束，让我们来看看每队的得分情况，一号台的（某某队）....分，二号台（某某队）...分，排在前三名的分别是....，其中***队获得第三名，***队获得第二名，***队获得第三名。其他队伍获得优胜奖。

女：接下来我们将要进行的是颁奖仪式。首先颁发的是优胜奖，请获得优胜奖的队派一名代表上台领奖。请办公室主任黄翠芝上台为他们颁奖，有请黄主任。

男：请获得三等奖的队员上台领奖，请黄海英医生上台为他们颁奖。有请黄医生。

女：请获得二等奖的队员上台领奖，请温丽仪医生上台为他们颁奖。有请温医生。

男：请获得一等奖的队员上台领奖，请陈学强主任上台为他们颁奖。有请陈主任。

女：让我们再次用热烈的掌声向获奖队员表示祝贺!男：现在有请有请洪梅镇卫生办陈主任为此次家庭健康知识竞赛活动作总结。有请陈主任！

。。。。

女：谢谢陈主任的致辞，谢谢！

男：时光飞逝！我们的首届家庭健康知识竞赛活动到此就全部结束了，谢谢参与本次活动的嘉宾、工作人员，你们辛苦了！希望我们的这次活动能够为大家带来一些帮助，明年我们将继续以更加丰富的方式来开展健康教育和健康促进活动，期待你们的继续参与。

女：让我们积极行动起来，以这次健康知识竞赛活动为契机，动员全社会积极宣传、学习和掌握健康素养基本知识与技能，提高维护自身健康的能力，增加健康与幸福的指数，构建和谐、健康的幸福洪梅努力！

合：祝大家工作顺利、万事如意!谢谢大家！

男：请与会领导和参赛选手合影留念。（请观众到签到处领取礼品一份）。

第三篇：健康素养知识竞赛活动方案

东爱卫办[2009]1号

关于印发2009年“东台市健康素养 基本知识与技能竞赛”活动方案的通知

各镇人民政府，市亿万农民健康促进行动领导小组各成员单位：

现将《2009年东台市健康素养基本知识与技能竞赛活动方案》印发给你们，请结合实际，按照方案要求，认真组织实施。

附件：《2009年东台市健康素养基本知识与技能竞赛活动方案》

二〇〇九年四月二十八日 主题词：卫生 方案 通知

抄送：盐城市爱卫办，市委办、市政府办、市人大办、市政协办，各镇（市区）爱卫办。东台市爱国卫生运动委员会办公室 2009年4月28日印发 附件：

2009年“东台市健康素养基本知识与技能竞赛”活动方案 为进一步改善城乡环境卫生，提高群众卫生意识和自我保健能力，预防和控制传染病的发生流行，保护人民健康，以文明、卫生的城乡新形象迎接新中国成立60周年，现根据上级要求，制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以“健康素养，健康东台”为主题，以竞赛活动为抓手，以迎接新中国成立60周年为契机，广泛宣传，深入发动，全力以赴，大力开展健康素养基本知识与技能宣传活动，有效预防疾病，提高城乡居民健康水平。

二、活动目标

（一）进一步健全城乡健康教育网络，通过广播、电视、报纸等传媒和健康教育传播手段，大力营造健康素养基本知识与技能的宣传氛围。

（二）强势开展《健康66条—中国公民健康素养读本》和《江苏省城乡居民健康素养指导手册》为内容的传播活动，在市区要传播至所有社区、所有单位、所有居民，知识测试知晓率达50%以上；在农村要传播至所有镇、所有村、所有村民，知识测试知晓率35%以上。

（三）按照《“全国亿万农民健康促进行动”规划（2006— 2010年）》（以下简称“行动”）的要求，大力推进“行动”江苏省示范市创建，力争通过盐城市级评审。

三、活动主题 健康素养，健康东台。

四、活动主办

本次活动将由爱卫会和“行动”领导小组主办，市卫生局、爱卫办、“行动”办负责具体实施。

五、现场竞赛

竞赛分统一笔试和现场竞赛两个赛次。各镇要在全镇组织预选赛，选出1支代表队参加市统一笔试，获得前6名的代表队进入现场竞赛，获得第1名的代表队将代表我市参加盐城市竞赛。

（一）参赛要求：

1、每个参赛代表队由3名选手、1名领队组成。参赛选手要男女搭配，会说普通话，反应敏捷。

2、参赛选手的年龄要求在18-65周岁之间，其中至少有1名选手的年龄不低于40周岁。

3、参赛选手的身份必须是农民，在校学生以及从事医疗卫生工作的人员不得作为参赛选手参加竞赛。将以户口薄及身份证为准，对参赛选手的身份进行核实，身份不符时，将取消其所在代表队的参赛资格。

参加盐城市级竞赛的参赛队，应自行确定一个竞赛口号，参赛队员在参赛时应着装统一，注意仪表形象。

（二）竞赛内容

以省爱卫会指定的《江苏省城乡居民健康素养指导手册》、《健康66条─中国公民健康素养读本》、《中国公民健康素养读本─基本知识与技能释义》以及《江苏居民健康读本》中的内容为主。

六、组织实施

（一）开展城乡健康素养基本知识与技能的传播活动

1、由市与各镇爱卫办、“行动”办自行组织进行。市爱卫办、“行动”办将通过电视打滚动字幕、报纸全文连载健康素养基本知识与技能66条；将健康素养的有关内容印制读本、指导手册、小折页、宣传画等发放到全市千家万户；将组织专业人员以开展健康素养讲座、问卷调查等形式，在全市城乡广泛普及健康素养基本知识与技能。各镇要在各街道、各村（社区）、各单位的画廊、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地上，将健康素养66条的内容按照图文并茂的要求进行宣传，标语口号每乡镇10条以上，每村（街道）5条以上。

2、组织开展全民有奖书面答题竞赛，鼓励全社会参与，切实提高活动的收益人群和覆盖面。

3、各镇居民健康素养知识知晓率、是否按要求组织竞赛作为2009健康教育目标考核的内容。

（二）组织预赛和选拔赛

1、各镇爱卫办、“行动”办对本次活动要精心部署，农民竞赛要户户动员、村村参加。

2、各镇爱卫会、“行动”领导小组应根据本方案的要求，制定具体的农民竞赛实施方案，确定竞赛形式，在组织各村（街道、居委会）进行预赛的基础上，确定一个队参加市竞赛。市爱卫会、“行动”领导小组组织竞赛选拔后，确定参加盐城市竞赛的选手。

3、市农民竞赛地点：市疾控中心。

（三）有关要求

1、各镇要认真落实本次活动所必须的经费、人员等，要按序时组织制定选拔赛程序和规则；“行动”办具体负责竞赛活动所必须的参考书目来源、竞赛题型、模拟题目准备、竞赛后的评估等事宜。

2、笔试为是非题、判断题和简答题。

3、现场竞赛题型暂定为必答题、共答题、限时速答题、风险题、抢答题五个环节。

（四）市级竞赛奖项设置和奖励办法

1.奖项设置：市级竞赛按参赛代表队，设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，另设优秀组织奖若干名、优秀个人奖3名。

2.奖励办法：将对获奖代表队颁发证书，并给予获奖代表队和优秀个人适当物质奖励。

各镇组织的预赛和选拔赛的奖项设置和奖励办法自行制定。

七、时间进度

2009年6月底前，各镇组织开展健康素养基本知识与技能宣传普及活动；

2009年7月底前各镇完成预赛和选拔赛，并向市爱卫办、“行动”办报送参加市竞赛赛的代表队和参赛人员名单；

2009年8月上旬，完成东台市全面健康素养笔试答题赛； 2009年8月中旬，组织由“行动”领导小组组长、副组长和“行动”领导小组全体成员参加的东台市农民现场竞赛，并确定参加盐城市竞赛的人员名单。

2009年9月中旬参加盐城市竞赛。

八、宣传报道

活动期间，东台市电视台、电台及东台日报等要对健康素养内容进行宣传，对竞赛活动及其过程进行宣传报道，并对竞赛场面进行直播或录播。

十、评估指标

各镇要按照以下要求对本次活动的过程进行评估，并作为东台市级竞赛赛优秀组织奖的重要评判依据：

1.组织程度：包括参与活动的部门数、经费支持等情况，要求有文件原件或复印件、会议记录、活动记录、照片等资料；

2.参与程度：要求覆盖的村组数达100%，同时要求覆盖农村人口达1%以上；

3.组织竞赛的场次数、参赛队员数及现场观众数，要求有参赛队员及领队签名的复印件以及竞赛场面的照片或录像资料；

4.规定传播材料和入户资料的发放记录，要求有资料发放单和签收单、现场照片或录像资料；

5.媒体对竞赛活动的播出和新闻报道的频次，要求提供实物资料或电视播出录像、广播电视节目播出单、采用单等；

6.其他有关现场活动的资料，包括活动照片、签名册、日程安排表等；

7.总结和评估报告。

第四篇：传播正确健康知识 提高公众健康素养

传播正确健康知识 提高公众健康素养 时间：2009-12-31文章来源：北京市公共卫生信息中心

12月18日下午，卫生部召开《首次中国居民健康素养调查》新闻发布会，公布首次中国居民健康素养调查结果。目前我国居民健康素养状况为以下情况：一是我国居民具备健康素养的总体水平为6.48%；二是慢性病预防素养最低，基本医疗素养次之；三是居民健康素养水平存在明显的城乡和地域差别；四是年龄在55～69岁人群健康素养水平较低；五是六项指标的正确回答率低于20%。根据调查结果，相关专家提出了如下建议：一是大力推进健康促进与健康教育工作，提高全民健康素养水平；二是努力探索提高全民健康素养水平的新思路和新方法；三是定期开展健康素养监测，及时发布监测结果。在这当中各种健康

传播渠道中健康信息的正确性尤其受关注。

■当前健康信息的传播还比较混乱

随着公众对健康重视程度的加深以及近几年社会各界对新出现的一些传染病的关注，从传统媒体到新媒体，都注意到健康传播的重要性，也都开辟了相关栏目或者频道，但整体水平有待提高。媒体提供给公众的健康信息过于庞杂，有的甚至自相矛盾。在网络通讯发达的今天，公众虽然获取健康知识的渠道越来越多，但获取正确健康知识的权威途径依然缺乏。健康信息传播中的误区会给公众的健康带来极大的危害。

产生的原因：

首先，是媒体相关从业人员专业知识的缺乏。很多媒体记者并非专业健康医卫出身，在健康传播中，难免出现误区。

其次，一些企业或个人从自身的利益出现，为谋取利益编造模棱两可甚至是虚假的健康信息。而从媒体环境来说，近年来中国传媒业迅速发展，出于经济或竞争的考虑，一些媒体甘心充当虚假健康信息的传

声筒。

另外，是中国的大多数民众的受教育程度和知识结构不足，让他们难以判断铺天盖地的媒体信息正确

与否，他们的健康需求和消费行为往往跟着媒体走、跟着广告走。

怎么解决？

充分发挥媒体和政府健康教育部门的职能，提供具有权威性的平台，让公众可以获得防病治病、防老抗衰的正确知识和正确产品、正确服务。其中还包括了医药卫生保健机构和产品的生产企业的正确、科学、客观的传播，对健康新知识、新产品、新技术的科学传播、对公共卫生事件的客观报道、对社会性的健康

问题及解决办法的正确宣传。

加强媒体从业人员的健康素质。传播效果的好与坏，很大程度上取决于传播者的素质修养。要提高健康传播的效果，必须不断加强健康传播从业人员的职业道德修养和专业技能修养。健康传播从业人员应该

具备实事求是的态度、相当的医学知识水平和理性的思维方法。

健康信息的传播要用普通大众“看得懂”的语言。普通大众大多数没有接受过系统的医学教育，对医学专业名词和术语知之甚少，这就要求媒体所报道的健康新闻和医学信息一定要通俗易懂。许多专家学者的文章见诸于媒体，感觉就像学术论文，缺乏通俗性和趣味性，给读者阅读带来一定困难，传播效果可想而知。需要媒体长期报道一些通俗易懂、接近性强的健康卫生常识来服务受众，健康传播的效果自然而然的得到提升。

加强公众的健康素养，提高公众健康水平不仅是政府或是医疗机构或是媒体的事，需要全社会共同行

动。

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第五篇：无偿献血健康知识竞赛活动主持词（定稿）

无偿献血健康知识竞赛活动

主持词

各位领导、各位观众，所有参加竞赛的选手：大家好！

为在广大居民中宣传普及无偿献血、健康素养知识，提高健康知识水平，倡导科学、文明、健康的生活方式，促进广大群众身心健康，区卫生局组织开展了此次健康知识竞赛活动。首先介绍今天担任此次知识竞赛活动的评委，他们是： xxx、xxx和xxx，三位担任。

下面介绍参加本次知识竞赛的代表队，他们分别是：

本次知识竞赛共有4轮：本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、小组必答题、风险题及加赛题。每个参赛队基础分为200分。

下面依次进行:

第一轮为小组必答题。其具体规则是：由各参赛队员按座次顺序，每人依次回答，每人回答2题，每题分值为10分，答题时间为20秒，答对加10分，在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分，答题过程中其他队员不得提示或暗示，否则

视为违规，违规不得分，此题作废。

下面请1号台1号选手听题；(见卡片，下同)

下面请2号台1号选手听题；

下面请3号台1号选手听题；

依此类推。

第二轮为抢答题。其具体规则是：每题分值为10分，在主持人出题完毕并说“开始”后，各队方可抢答，同时计时开始。答题时间为30秒，可由队中任意一名队员做答，答对加10分，在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规，违规则扣10分。

请听题：

第三轮必答题。其具体规则是：每题分值为30分，每组1题，答题时间为40秒，答对加30分，可由参赛队任意一名队员回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分、不扣分。

首先请1号台，选题、答题。

请2号台选题、答题。

依此类推。

最后一轮风险题。其具体规则是：风险题每组1题，各组可选择20分、30分、50分三个分数段进行答题，答题时间为60秒。各参赛队自愿选择不同分值的题目，可由任意一名队员回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充，答对加相应的分数。在规定时间内答错题或不能回答倒扣相应的分数，有争议的答题最终由评委会给出分数。

下面请一号台选择分值和题号。

下面请二号台选择分值和题号。

依此类推。

各位评委、观众、各位参赛的选手，2014年无偿献血知识竞赛活动，经过参赛选手的充分准备，激烈的角逐，比赛的名次已经分出来了，赢得比赛的第一名是XXX队，获得比赛第二名的是XXX，荣获比赛三等奖的是XXX，让我们用热烈的掌声向获奖选手表示热烈的祝贺。

下面有请xxx为获奖单位颁奖，大家欢迎。今天，知识竞赛活动，到此结束。