感悟永红科技文化含蕴

第一篇：感悟永红科技文化含蕴

感悟永红科技文化含蕴

一转眼大学毕业实习生活过去了，从二零零八年十月份到现在已经整整一年的时间了，这是一个丰收的季节，回首最大的感受：收获+喜悦。

从学校到社会这样一个大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色。老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我曾彷徨过、迷茫过，无法马上适应新的环境，是在身边的同事及老员工们的帮助影响下，一步步踏实地走完实习生活。

我从2008年十月份进入厦门永红科技有限公司实习。这是一家国内最早从事高精度集成电路引线框架开发、生产的专业厂家，其前身为厦门永红电子有限公司。随着生产扩大及市场的需求，永红电子有限公司朝着多元化的方向发展，于2006年创建了永红集团，旗下拥有厦门永红科技有限公司、厦门永红创业投资有限公司、厦门永红房地产开发有限公司、厦门永红机械设备制造有限公司。

永红电子的创立相继被列入国家六五、七五、八五重点技术改造项目，在生产环节上又跨了一个新的台阶，并在安徽蚌埠创建了厦门永红科技有限公司蚌埠分公司。

永红科技给我一个学习锻炼的机会，刚开始进入成型部门时，那段时间可以说是迷茫地度过的，离开实习单位的念头一直左右着我，后来被调入库房工作，在这里我慢慢的坚持了下来，其做为一名仓库管理员，首先就要心细，数据的统计物料的摆放位臵是每天都必须做的，这看似一份简单不能再简单的工作往往就是在你马虎的那一刻，一个数据的错误就会导致你意想不到的结果，所以我每天都在提醒自己：把简单的工作做好，你的能力才会有更坚实的基础。人们常说：“人若生不逢时，没赶上英雄辈出的年代，即使竭尽所能，终是难以名扬天下”！是啊，生于和平年代的，大多数人从事着极其一般的工作，我们真的很平凡，但我们想过吗：为何伟大不能寓于平凡之中？平凡的我们却能高扬起头！因为平凡中我们一样能够奉献。当我选择这份工作，我便要踏实地做好本职，因为企业在发展壮大需要我们这样的坚实基础。

在实习中感受着永红科技文化，永红的发展离不开文化基础。永红公司在悠长的历史背景下沉淀着深厚的文化底蕴与时代精神相结合，则使的企业文化更具特色。公司在创立初期就提出了“稳定、持续、健康、有序的提升产品质量水平，满足客户要求”的企业精神。作为一个时代的产物，既是对过去一段时间和现阶段工作的总结和提炼，也是指导今后一段时间公司的建设和发展。一个成功的企业离不开夯实的文化建设，今天带着浓浓的心情感悟永红文化的含蕴时也将自己对企业文化的感悟和观点从下两点谈谈自己的看法

一、将企业文化等同于企业外在形象设计。

我国很多中小型企业的领导者在这方面存在对企业文化理解上的误区。他们认为所谓的企业文化就是企业的外在表现形象，所以就把更多的精力放在了企业标语口号的斟酌、企业标识的设计上。例如，有些企业从办公楼到生产园区，从厂部到班组，到处都张贴或悬挂着诸如“开拓创新”、“拼搏进取”之类的标语口号；还有很多企业设计了精致的厂徽、统一的厂服、嘹亮的厂歌、鲜艳的厂旗，企业的外在形象可谓被设计得淋漓尽致，但他们只简单地将企业文化等同于形象设计，并没有采取有力的措施把企业文化的核心——企业精神体现在企业的经营活动中，也没有把企业精神渗透到企业员工的思维方式、工作、行为习惯中。

二、将企业文化等同于规章制度。

有些中小企业的管理者认为企业文化就是企业规章制度，只要制定出企业的规章制度，组织员工学习、了解并严格实施，企业的文化建设就可大功告成，企业精神也就可以培育起来了，企业的文化氛围也会逐步地形成。尽管企业规章制度的制定是企业文化建设的一个重要方面，是企业文化建设的制度保障，但规章制度的制定并不是文化建设的全部，绝不能将二者等同。

上面两点是各企业在文化建设领域常出现的现象。当然我觉得一个企业的文化不仅仅是领导者们去学习号召的，我们更重要的是提高所有员工的的素质。永红科技从2008年就已经在人才方面打开了市场，现在的永红拥有的一批年轻的队伍，他们可以说是永红未来的骨干，在车间员工中有一大批是来自刚刚走出校园的毕业生，他们有的是激情梦想，公司应该给与他们更多的参与机会。可以说企业文化建设的主体就是员工，所以我觉得我们公司企业文化建设要让员工的广泛参与，只有这样才能使每一位员工了解自己企业的文化，逐步使企业文化深入人心。只有在员工广泛参与的前提下，不断推进文化建设的深入，通过文化建设地不断推进，逐渐培育员工的团队精神，增强企业的凝聚力，使企业文化建设走上“全民参与”与“全民互动”的良性发展轨道。

永红科技在不断发展中，今后的道路还很长，弥补一些细节中的不足很重要，像我公司的工作厂牌在管理上有那么些欠缺，当你细细观察有很多员工的厂牌很不规范，甚至有些员工只有那么一张考勤卡，这是一个企业的精神面貌，如果这一点都做的不规范那么就等同于一张白纸多了一点，也希望公司能够在这一点加强改进。

那么作为永红科技的一名员工我又该怎样去实现自己的人生价值呢，我选择了在这里工作我也时常在问自己这样一个问题：“你为企业的发展做好准备了吗？”也许有人会说我只是一名普通的员工职员，在平凡的不能再平凡的岗位上工作，能够做出什么事情？在这里我要说：“你错了”！公司的发展需要大家团结起来共同奋斗，企业的壮大离不开你我的共同努力，也许你我都在平凡的岗位上，犹如大海里的一滴水，而正是这无数水珠聚集在一起才会集成浩瀚的大海，你我爱岗敬业的实际行动必将成为企业发展壮大的坚实基础。

第二篇：感悟永威学校的文化

赴永威学校学习考察小结

5月24日至27日，我有幸得到了赴永威学校考察学习的机会。在去永威之前，我已经亲身参与以“先学后教，当堂训练”为理论依托的“三六五”课改模式多年，也经常阅读及上网浏览蔡林森校长的文章与永威学校的相关信息，但心中还是存在一些疑惑： “先学后教，当堂训练”真有那么大的魔力吗？永威的学生取得的成绩真的那么优秀吗？通过在永威学校与校长、老师、学生零距离接触学习，我终于相信这都是事实。永威学校从领导到老师、到学生、到各块管理人员都充满着工作、学习的热情，享受着工作、学习的快乐。我曾询问过一些学生：“你们天天这样学习，是否感到苦，感到累？”他们都骄傲的对我说：“我们从没感到过苦和累，我们只是把它们转化成了学习上的一种动力。”我也询问老师：“你们在这里工作紧吗、累吗、压力大吗？”他们告诉我：“在这里，工作虽然紧一些，但很充实。在这里能学到很多东西，能让自己成长的更快。”永威学生优秀的学习习惯让我敬佩：字迹书写端正，作业规范；听课坐姿规范，精神饱满，没有上课分心的；学习目标明确，进取心强。在永威，我观看了学校的升旗仪式及课间操。看过之后，我对永威学校的质量意识、规范意识有了更深的理解，永威学校之所以能够成为一所名校，因为它已经形成了自己独特的管理制度和文化底蕴。

在永威学校的几天学习，我听了永威学校、上海市闸北第八中学等全国初中十大名校老师的公开课及这十大名校校长的精彩报告，同时也抓住一切时间走进班级，走进学生，走进永威学校的常态课堂去学习、去倾听、去请教、去感悟，使我受益匪浅。反思自己的思想，反思自己的教学，以下几方面要在日后的教育教学中积极地改进。

1、对“后教”的再认识和理解。

学生读书、完成检测题后，就进入“后教”的环节。“后教”的讨论环节中，我以前对讨论的顺序理解不到位，习惯让学生一题一题的讨论，造成了重复、无条理，不利于培养学生逻辑思维的能力，还会浪费时间。通过此次学习，我认识到应该同时看几位学生做的同一道题（或同一类型题）的第一步，并把其他学生有关这一步的错误并入一起讨论，问：“知道这一步对不对的请举手？”“说说为什么？”大家归纳，教师板书；再看几位同学的第二步，讨论“这一步对不对，为什么？”学生归纳，教师板书„„这样，一类一类地按逻辑顺序讨论，由个别到一般，找到规律，上升理论，指导实践。教师的板书要与学生的讨论密切结合，学生讨论到哪一点，说对了老师板书这个要点，在讨论另一要点。切不可等学生 讨论完了，教师再讲再板书，这样重复、费时，理论与实际脱离，就会影响学习效果。

实施策略：（1）吃透教材，钻研教材。教什么按什么顺序教，由教材在课堂上从实际出发，认真确定。（2）教师该讲则讲，而且要讲好。教师不该讲的坚决不讲。（3）教师要全身心投入，善于动脑，发现问题（及时二次备课）、解决问题，要能够驾驭好课堂。

2、对“当堂检测” 再认识和理解。

反思自己的教学，检测是有的，但有时候检测的力度不够，检测的密度不大，有时候更把检测拖到了课外，没有做到堂清。无论是哪种教学方法，其实都需要落实“当堂检测”。我自己个人认为永威学生的成绩这么好，和“当堂检测”有密切关系，与“四清”有密切关系。我们常说的“查漏补缺”，比较多的是做在了后面的复习中、单元检测中，是教师心中的“漏”和“缺”。而永威的“查漏补缺”是直接做在了课堂上，让学生对所学的知识“漏”和“缺”在第一时间、第一认知印象上进行更正，做到了“漏”和“缺”是学生心中的“漏”和“缺”，并在课堂上就更正过来，课外就避免再犯同样的错误。我们都有同感，某个学生某个知识上他是学错的、做错的，尽管老师对他进行了辅导，帮助他进行了订正，但他过段时间还是照样子错。我想主要原因是当时学的时候所建立的认知是错误的，但没有在当堂检测的时候及时得到更正。“当堂检测”能够“培优”和“补差”，优生通过自己看书，练习，做对检测题，完成学习任务后就当“小老师”，帮助别人学习，优生就会对知识进一步理解，融会贯通，灵活运用，真正地培养了“尖”，而差生暴露的问题又能当堂解决和更正，真正的补了“差”，所以就使后进生在当堂课的学习中都能达标。“当堂检测”是四清的第一清“堂堂清”，还有“日日清”、“周周清”、“月月清”，这是永威学校的优质之路。再多的“漏”和“缺”通过这“四清”的清洗之后，必定所剩无几，学生的成绩提升也就理所当然。

实施策略：（1）立足教材，扎实基础知识。教学可以放慢一点，放浅一点，当堂记忆、当堂检测题、四清检测题都以课本上习题和助学上习题为主，学生把每一个知识点都学的扎扎实实后才能达到“举一反三”。（2）抓“四清”，通过“四清”进行“查漏补缺”，反复检测所学的知识是否过关，同时引导学生参与自学、自纠的竞赛，表扬先进，促进后进。（3）狠抓优秀率、及格率，积极开展“优生补差科，差生造强科”活动，特别要掀起优生争满分的热潮；消灭不及格，坚持不懈地千方百计地补差，确保学生人人及格。

3、对“班级管理”的再认识和理解。

感悟永威学校的校园文化和班级文化氛围，无不体现着一种竞争意识。如： 2 初中部一定实现2012—2013学年奋斗目标：项项焦作第一，学生人人优秀，勇争满分。还有各个班级的目标、口号，以及老师、学生的签名表态等。其实学校里适度的压力和竞争是不可少的，有了压力才有动力，才会迸发出力量，竞争才能促进发展，项项竞争才能促进学生全面发展。

实施策略：（1）培养学生优秀、严格的学习习惯，树立责任意识。制定一系列促进习惯形成的规章制度。严格要求，敢于负责，不达标准绝不罢休。学生的作业做不好就要重做；书读不熟，就要反复读；地扫不干净就要重扫；队伍排得不齐，就要重排；广播操做不好就要重做；谁弄脏墙壁就要谁擦干净„„（2）营造竞争的氛围，比作业，比听课，比四清，比纪律，比卫生等。（3）及时表扬先进和促进后进。（4）落实班级工作责任制，做到“人人有事干，事事有人干，时时有事干”，制定好各项管理制度，严格检查实施。

在学习永威经验及实施新课程中，必须不断地反思，及时地总结，适时地改进，充分地完善自我。只要是对提高教学质量、提高班级管理有利的经验，就要虚心学习，结合实际积极改进，敢于创新，敢于实验，逐步推进，不断提高自己的教学水平和班级管理水平。

第三篇：心得体会(刘永红)

干部在线学习心得体会

此次学习活动使我感受颇深，受益非浅，主要感受有以下几个方面：

一、认识到新时期学习的重要性。俗话说，学习可以使逸者得勤，昏者得明，迷者得醒，丧魄者得救。对于公务员来说，当今世界变化是飞快的，如果不学习就跟不上时代的发展，只有每一个政府工作人员的个人素质提高了，才能提高一个团体、一个区域、一个整体的素质，从而达到提高整个政府的执行力和办公能力。

二、认识到新时期学习的紧迫感。学习是党组织对党员干部提出的基本要求，是牢固树立和落实科学发展观的客观需要，是提高党的执政能力的有力武器，是新的形势下做好基层领导工作的重要法宝。学习能促进思维创新，思维创新促进智力发展。作为一名公务员，随着全国在推进社会主义新农村建设、构建和谐社会等领域出现的许多新概念、新思想、新问题，深感要加快更新知识速度，必须进一步增强学习的紧迫感和自觉性，不断提高自己的工作能力和水平。通过学习保持坚定的政治信念，更是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。

三、建立网络学习的平台提高了学习的效率。相对于传统面对面式学习，“公务员在线学习的平台”依托网络，采取不受时间、空间限制的学习、考核方式。这种全新方式和大量新的内容给党员干部教育注入了新的生命力，对公务员队伍强化学习、提高素质起到了极大的促进作用。一是在线学习解决了工学矛盾的突出问题。它突破了面对面式授课，使整个学习变得灵活便捷，完全可以利用工作的闲暇时间，打开电脑就能进入“公务员在线学习的平台”，使一些零散的时间也就变成了学习充电的好机会。二是学习的针对性强，效果亦非常明显。“公务员在线学习的平台”利用灵活的时间和丰富的内容，提供了一个完全可以根据个人所需自主学习的平台。在完成必修篇目或选修篇目的同时，还可以选择自己感兴趣的内容进行学习。三是利用电脑进行网上学习的方式，提高了计算机应用水平，促进了每个学员自身综合素质的提高。

四、提供了相互沟通交流的平台。通过在线学习，也给我们提供了一个相互沟通，彼此学习，共同提高的机会，收到了良好的效果。通过学习交流，可以从中吸取其他同志对新事务、新观点的新认识和理解，有利于拓展自身的学习思路，改进学习方法，打开思维空间，解读学习中遇到的不解之处，有助于提高对新事务的认识和接受能力。

五、学习的时效性强。孔子曾经说过：“学而不思则罔，思而不学则殆”。良好的思维是创新的基础，只有学而思之，才能将所学知识融会贯通，举一反三。“公务员在线学习的平台”为参学对象提供了极好的学习和思考的平台。学习的平台提供了针对性很强的学习篇目，量身定做学习篇目，并以客观题进行学习考核，帮助每个学员从不同的角度去认真思考和认识一些问题，促进了干部理论修养的提高。

总之，我认为“公务员在线学习的平台”以生动的形式、丰富的内容和灵活的方式，进一步拓展了公务员的学习内容和学习途径，调动了党员干部的学习积极性，让学习渗透到了每个人工作和生活之中，为我们每名公务员搭建起了一个“学得快、记得牢、用得好”的现代化学习的平台。这样的灵活多样、内容丰富的学习教育方式，应该长期坚持下去。

第四篇：心得体会(刘永红)

干部在线学习心得体会

此次学习活动使我感受颇深，受益非浅，主要感受有以下几个方面：

一、认识到新时期学习的重要性。俗话说，学习可以使逸者得勤，昏者得明，迷者得醒，丧魄者得救。对于公务员来说，当今世界变化是飞快的，如果不学习就跟不上时代的发展，只有每一个政府工作人员的个人素质提高了，才能提高一个团体、一个区域、一个整体的素质，从而达到提高整个政府的执行力和办公能力。

二、认识到新时期学习的紧迫感。学习是党组织对党员干部提出的基本要求，是牢固树立和落实科学发展观的客观需要，是提高党的执政能力的有力武器，是新的形势下做好基层领导工作的重要法宝。学习能促进思维创新，思维创新促进智力发展。作为一名公务员，随着全国在推进社会主义新农村建设、构建和谐社会等领域出现的许多新概念、新思想、新问题，深感要加快更新知识速度，必须进一步增强学习的紧迫感和自觉性，不断提高自己的工作能力和水平。通过学习保持坚定的政治信念，更是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。

三、建立网络学习的平台提高了学习的效率。相对于传统面对面式学习，“公务员在线学习的平台”依托网络，采取不受时间、空间限制的学习、考核方式。这种全新方式和大量新的内容给党员干部教育注入了新的生命力，对公务员队伍强化学习、提高素质起到了极大的促进作用。一是在线学习解决了工学矛盾的突出问题。它突破了面对面式授课，使整个学习变得灵活便捷，完全可以利用工作的闲暇时间，打开电脑就能进入“公务员在线学习的平台”，使一些零散的时间也就变成了学习充电的好机会。二是学习的针对性强，效果亦非常明显。“公务员在线学习的平台”利用灵活的时间和丰富的内容，提供了一个完全可以根据个人所需自主学习的平台。在完成必修篇目或选修篇目的同时，还可以选择自己感兴趣的内容进行学习。三是利用电脑进行网上学习的方式，提高了计算机应用水平，促进了每个学员自身综合素质的提高。

四、提供了相互沟通交流的平台。通过在线学习，也给我们提供了一个相互沟通，彼此学习，共同提高的机会，收到了良好的效果。通过学习交流，可以从中吸取其他同志对新事务、新观点的新认识和理解，有利于拓展自身的学习思路，改进学习方法，打开思维空间，解读学习中遇到的不解之处，有助于提高对新事务的认识和接受能力。

五、学习的时效性强。孔子曾经说过：“学而不思则罔，思而不学则殆”。良好的思维是创新的基础，只有学而思之，才能将所学知识融会贯通，举一反三。“公务员在线学习的平台”为参学对象提供了极好的学习和思考的平台。学习的平台提供了针对性很强的学习篇目，量身定做学习篇目，并以客观题进行学习考核，帮助每个学员从不同的角度去认真思考和认识一些问题，促进了干部理论修养的提高。

总之，我认为“公务员在线学习的平台”以生动的形式、丰富的内容和灵活的方式，进一步拓展了公务员的学习内容和学习途径，调动了党员干部的学习积极性，让学习渗透到了每个人工作和生活之中，为我们每名公务员搭建起了一个“学得快、记得牢、用得好”的现代化学习的平台。这样的灵活多样、内容丰富的学习教育方式，应该长期坚持下去。

第五篇：心得体会(刘永红)

干部在线学习心得体会

此次学习活动使我感受颇深，受益非浅，主要感受有以下几个方面：

一、认识到新时期学习的重要性。俗话说，学习可以使逸者得勤，昏者得明，迷者得醒，丧魄者得救。对于公务员来说，当今世界变化是飞快的，如果不学习就跟不上时代的发展，只有每一个政府工作人员的个人素质提高了，才能提高一个团体、一个区域、一个整体的素质，从而达到提高整个政府的执行力和办公能力。

二、认识到新时期学习的紧迫感。学习是党组织对党员干部提出的基本要求，是牢固树立和落实科学发展观的客观需要，是提高党的执政能力的有力武器，是新的形势下做好基层领导工作的重要法宝。学习能促进思维创新，思维创新促进智力发展。作为一名公务员，随着全国在推进社会主义新农村建设、构建和谐社会等领域出现的许多新概念、新思想、新问题，深感要加快更新知识速度，必须进一步增强学习的紧迫感和自觉性，不断提高自己的工作能力和水平。通过学习保持坚定的政治信念，更是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。

三、建立网络学习的平台提高了学习的效率。相对于传统面对面式学习，“公务员在线学习的平台”依托网络，采取不受时间、空间限制的学习、考核方式。这种全新方式和大量新的内容给党员干部教育注入了新的生命力，对公务员队伍强化学习、提高素质起到了极大的促进作用。一是在线学习解决了工学矛盾的突出问题。它突破了面对面式授课，使整个学习变得灵活便捷，完全可以利用工作的闲暇时间，打开电脑就能进入“公务员在线学习的平台”，使一些零散的时间也就变成了学习充电的好机会。二是学习的针对性强，效果亦非常明显。“公务员在线学习的平台”利用灵活的时间和丰富的内容，提供了一个完全可以根据个人所需自主学习的平台。在完成必修篇目或选修篇目的同时，还可以选择自己感兴趣的内容进行学习。三是利用电脑进行网上学习的方式，提高了计算机应用水平，促进了每个学员自身综合素质的提高。

四、提供了相互沟通交流的平台。通过在线学习，也给我们提供了一个相互沟通，彼此学习，共同提高的机会，收到了良好的效果。通过学习交流，可以从中吸取其他同志对新事务、新观点的新认识和理解，有利于拓展自身的学习思路，改进学习方法，打开思维空间，解读学习中遇到的不解之处，有助于提高对新事务的认识和接受能力。

五、学习的时效性强。孔子曾经说过：“学而不思则罔，思而不学则殆”。良好的思维是创新的基础，只有学而思之，才能将所学知识融会贯通，举一反三。“公务员在线学习的平台”为参学对象提供了极好的学习和思考的平台。学习的平台提供了针对性很强的学习篇目，量身定做学习篇目，并以客观题进行学习考核，帮助每个学员从不同的角度去认真思考和认识一些问题，促进了干部理论修养的提高。

总之，我认为“公务员在线学习的平台”以生动的形式、丰富的内容和灵活的方式，进一步拓展了公务员的学习内容和学习途径，调动了党员干部的学习积极性，让学习渗透到了每个人工作和生活之中，为我们每名公务员搭建起了一个“学得快、记得牢、用得好”的现代化学习的平台。这样的灵活多样、内容丰富的学习教育方式，应该长期坚持下去。